推普活動完成情況總結 篇1
根據《xx市第xx屆全國推廣國語宣傳周活動方案》檔案精神，結合我局工作實際，大力宣傳，廣泛動員，以“說好國語，邁進新時代”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大職工在活動中體驗，在活動中說好國語，寫好中國字。現將工作總結如下：
一、指導思想
大力推廣和規範使用國家通用語言文字，提升廣大職工語言能力，傳承發展中華優秀傳統文化。
二、活動開展
（一）緊扣主題，開展規範漢字書寫活動
20__年是貫徹黨的十九大精神的開局之年，是改革開放40周年，是中國特色社會主義進入新時代的關鍵歷史節點，在市民政局系統內開展了規範漢字書寫活動，局屬各支部黨員踴躍參加，紛紛在田字格內書寫名言佳句警句、詩詞歌賦等經典，以文養人，以字怡人。
（二）加強宣傳，提升推普活動綜合成效
為局屬各單位發放了第21屆全國推廣國語宣傳周海報，並張貼在各單位的宣傳欄處。各單位以此為契機，全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規，大力推廣和規範使用國家通用語言文字，提升廣大職工的語言文字能力，傳承發展中華優秀傳統文化。
（三）多措並舉，助力推普活動開展
9月13日，在市民政局九樓會議室開展了機關第一支部“5+N”主題黨日活動，其中，第一支部6名黨員集體誦讀了《牢記為人民謀幸福初心》，通過誦讀，讓支部全體黨員再次深刻領悟到，作為共產黨人應始終不忘初心、牢記使命；通過誦讀，不斷提升廣大黨員的語言使用規範能力。
本屆推普周系列活動的開展，增強了廣大黨員民眾的語言文字規範意識和參與意識，營造了“人人講國語，人人寫規範字”的良好氛圍，有效提高了幹部職工使用國語，運用規範字的能力和水平。“推普周”是短暫的，但“推普”的任務是延續的。我們要從自身做起，說好國語，用好規範字，弘揚民族文化，樹立民族精神，為構建社會主義現代化強國而努力。
推普活動完成情況總結 篇2
在20xx年9月11日17日是第16屆全國推廣國語宣傳周。本屆推普周的主題是：推廣國語，共築中國夢。在為期一周的宣傳活動中，我校結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體師生在活動中體驗，在活動中學習，取得了良好的效果。現對本次推普活動總結如下：
一、高度重視，群策群力。
為將推普周活動落到實處，學校領導高度重視，結合我校本學年教育教學工作的實際，成立由梁立泉校長為組長的學校語言文字工作領導小組，分工明確，責任到人，具體指導本次活動的開展，明確了“推普周”活動的時間、內容及意義。並制定了“推普宣傳周”活動方案，確保了“推普周”活動的順利開展。
二、營造推普環境，加大宣傳力度。
1.用張貼宣傳圖片、出黑板報等形式，營造良好的推普氛圍。2.9月16日舉行以普及國語為主題的升旗儀式，推廣國語的宣傳演講。大隊輔導員向全校師生髮出了“說國語、寫規範字”的倡議。
3.9月16日各中隊在大隊部的統一組織下組織開展了“大力推廣和規範使用國家通用語言文字”主題的班隊會。
三、開展豐富活動，力求寓教於樂。
學校首先根據學生的年齡特點，充分利用學校現實條件、優勢，在學生中廣泛開展推普活動。
1.開展了“中華經典誦讀”活動。開展形式多樣的經典誦讀活動，教育學生熱愛、傳承中華民族的優秀文化，提高師生的國語水平和文化修養。
2.組織學生辦一期“說國語、寫規範字”的手抄報，讓學生在寫寫畫畫中汲取營養，規範其語言文字的使用。
3.為豐富學生國語方面的'知識，學校印製了《語言文字規範化宣傳材料》，組織學生認真學習傳誦。我們還讓孩子把材料帶回家，利用學生對家長進行了一次推普宣傳和國語輔導活動。
4.中高年級組織開展了規範漢字書寫競賽活動。通過開展書寫教育，積極引導廣大學生養成良好的寫字習慣，提高規範漢字書寫水平，培養學生熱愛祖國文字和書法藝術，傳承、弘揚中華優秀傳統文化。
總之，每年一度的推普周是集中宣傳國家通用語言文字法律法規的重要陣地，是集中展示語言文字套用成果的平台，也是加強語言文字工作的重要載體。在我們的努力下，爭取將推廣國語活動真正深入到每位師生、家長的內心深處。讓國語成為校園語言，成為職業語言，成為面向現代化的必須語言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋樑。
推普活動完成情況總結 篇3
xx年9月11日至17日是全國“第xx屆推廣國語宣傳周”，為了能夠讓國語成為我們的校園語言，全園師生都十分熱情地加入到了推廣國語的行列中來，“使用國語、用好國語”的氛圍越來越濃，掀起了一股推廣國語的熱潮、活動中，我們緊緊圍繞“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”的主題，結合幼稚園實際情況，對本園的推普周活動積極宣傳、精心安排，周密部署，認真實施、具體說來，我們主要做了以下工作：
一、加強學習
在宣傳周期間，我們組織全體教師認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的國語基礎知識，通過學習，使教師對國語有了新的理解、體會、認識和套用，積極創設了良好的語言環境、
二、做好宣傳工作
在幼稚園醒目位置懸掛“學好說好國語，方便文明又高雅”和“說好國語，方便你我他”的宣傳橫幅，又在園內設了許多永久性的宣傳標牌，還專門設計了推普周專題櫥窗、各班張貼各種推普宣傳標語、宣傳畫等，利用幼稚園網站、“萌芽”園報、家長園地等多種形式，開展宣傳活動、使整個校園處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳、教育、薰染的效果、
三、開展系列活動
（一）帶班教師為幼兒樹立了良好的榜樣、在一日活動中，堅持每一環節都使用國語、在教育教學過程中，教師和幼兒之間用國語交流、在日常生活中，鼓勵幼兒多說國語，引導幼兒多說國語，幼稚園充滿了濃郁的語言氛圍、
（二）組織全體教師在全園開展規範用字的集中整治活動、
幼稚園組織全體教師在園內開展規範用字的集中整治活動，找出不規範的字及標點，並及時整改到位、
此外，在本次宣傳周中，各班都設定了圖書角和語言區，不斷增加和豐富圖書角內圖書的數量和種類，使幼兒對閱讀圖書感興趣，並樂意講述圖書的內容，從而發展幼兒的國語表達能力、我園結合不同年齡階段的孩子的發展特點，開展了一系列豐富多彩、寓教於樂的活動、
大班：開展兒歌、詩歌、古詩朗誦，及講故事表演等活動，進一步增進孩子講好國語的意識和積極性、
中班：開展了“我與爸爸媽媽說國語”活動、要求幼兒在家與父母在日常生活中使用國語交流，逐步形成良好的語言環境、
小班和小小班：小班和小小班的孩子入園時間不長，有的不僅不會說國語，甚至有的孩子還聽不懂國語，因此，我們利用晨鍛或戶外遊戲的時間，每天安排一次“我和哥哥姐姐做好朋友”的活動，讓中大班的孩子和我們小班的孩子說說話或講講故事，激發了幼兒學說國語的興趣、
通過此項活動，廣大師幼對國語推廣有了深刻的認識，要想做好工作必須說好國語，寫好用好規範漢字、推廣國語不是一朝一夕的事，也不是通過搞好一兩項活動就能解決問題的，而是我們都要從自身做起，無論園內園外，人人說好用好國語，養成良好的說國語的習慣，只有這樣，才能達到推普活動的真正目的、我們要不斷運用新的方式加強對老師、幼兒、家長及周邊人員大批談話宣傳，讓國語成為校園語言，成為職業語言，成為面向現代化的必須語言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋樑、