創新實踐活動總結 篇1
在上大學之前我一直以為：上大學，就應該加入學生會，來鍛鍊自己的能力，為將來步入社會打基礎。可是我當我來到這之後才發現，學生會只能說是“不要迷戀哥，哥只是個傳說”。來到大學之後我發現大學只不過如此，在此之前爸爸媽媽和老師對我們宣揚的步入大學就是步入了天堂的思想是徹徹底底的錯了，大學也不過是我們學習科學知識提高自己的能力一個場所，我們仍需要刻苦努力的學習。在生活橋看見了“科技創新協會”的納新宣傳，我想起自己在高考一志願以幾分只差被東北大學分校拒之門外的遺憾，記得當時我報的專業不就是機械自動化之類的工科專業嗎?於是我毅然報了名，喜歡機械的女生應該沒幾個吧，我想自己真是個異類呢。在入會不久沒我就很有幸的參加了機電學院舉辦的科技之光模型設計大賽。
初次步入這個協會還是感覺自己太生疏了，這么多人一個也不認識，並且女生更是稀有動物，好幾次會長通知開例會我都不想去了，並且每次開例會，總是坐在角落不吱聲。但經過自己心理鬥爭我還是去了，每個人都有自己的愛好，何必跟隨大多數人的腳步，畢竟最終成功的總是那一小部分。最終我鼓起勇氣，加入到他們的'話題討論之中。之後，我終於在同學們面前，不再是那么膽怯。我變得開朗！所以我覺得加入科創，這方面的改變，是我最大的收穫了吧。
使我感觸最深的，應該是參加機電學院的“機電之光”模型設計大賽。因為它，我意識到了團隊合作的力量。我們團隊有五名同學。我們經過合理的設計和分工，終於做出了一個橋的雛形，所以初步給它取名為“三層幻想曲”。在製作過程中我們也遇到了諸多困難，比如說選材的問題！還有在製作的過程中，刀子傷到手之類……可是這些都沒有阻止我們做好的信心！在他們的眼裡始終飽含著希望，也看到了滿足的喜悅，所以我總結出“自己動手才會享受到快樂”。這次比賽的最後一個階段，就是上台演講，介紹自己的作品。不過我們團隊很快克服了這個困難，經過大家的努力，擬定了一份演講稿，由我們團隊的一名同學上台解說並取得成功。
步入科創，我相信，將是一次不錯的選擇。因為它給了我們鍛鍊的就會，放開眼界。不能只局限於自己的世界，應該融入大眾，開拓視野，這樣才能發展自己。大學，是一個學習的地方，不僅是學習理論知識，而且還是鍛鍊自己的地方。所以我覺得，加入科創，是學習這兩項的最好的選擇。我們都不應該堵塞自己，為了科創這么一個大家庭，付出自己的一份汗水。創造一個更完善的科創……
祝福
創新實踐活動總結 篇2
自區委部署深化拓展“樹新形象、創新業績”主題實踐活動以來，xx街道在區主題實踐活動辦公室的指導下，堅持主題實踐活動與街道中心工作“兩不誤、兩促進、兩提高”原則，統籌安排、精心組織，採取切實有效措施，主題活動開展得紮實有序，較好地完成了前階段工作。下面就主題實踐活動開展情況作簡要匯報：
一、上階段工作主要情況
（一）抓宣傳發動，努力營造深化拓展“樹新形象、創新業績”主題實踐活動氛圍。全區深化拓展“樹新形象、創新業績”主題實踐活動工作動員大會以後，我們高度重視，迅速行動，街道黨工委專題進行研究，制定詳盡工作方案，及時召開了街道深化拓展“樹新形象、創新業績”主題實踐活動動員大會，對活動進行了周密部署和精心安排。一是加強組織領導。街道黨工委成立了以黨工委書記為組長、分管領導為副組長，黨工委其他成員組成的領導小組，並設立了活動辦公室，明確了專人為聯絡員。二是健全工作機制。制定了領導小組及辦公室工作例會、學習考勤、工作人員職責及考核檢查等相關制度，及時將活動開展情況以簡報形式通報，並將活動開展列入街道年度綜合考核範圍；活動領導小組辦公室加強督導、檢查，及時解決活動中遇到的困難和問題。三是營造濃厚氛圍。為加強對主題實踐活動的宣傳，營造濃厚的活動氛圍，街道利用宣傳欄、櫥窗、簡報等形式在幹部職工中進行廣泛宣傳，為開展好教育活動奠定了良好的基礎。
（二）抓重點難點，努力使深化拓展“樹新形象、創新業績”主題實踐活動獲得最佳效果。一是深入開展創業創新蹲點專題調研活動。蹲點調研是主題實踐活動的第一項任務，也是“重頭戲”，我們街道及時制定下發了《關於加強領導班子思想政治建設深化拓展“樹新形象、創新業績”主題實踐活動的實施意見》，其中就班子成員的蹲點調研提出具體的目標和步驟。在4月初，街道各班子成員抽出一星期左右時間，到自己所聯繫的社區、樓宇和重點工作項目，開展蹲點調研活動。圍繞推進和落實海曙客貨車隊改制、樓宇“一帶三”服務模式、“解難創優”實事工程等重點工作和今年的重點調研課題開展調研。蹲點活動中，街道班子9人，累計蹲點80天，完成蹲點手記9篇，撰寫創新創業建議書9篇，召開各類座談會25次，上門走訪38戶，深入社區43人次，深入企業25人次。二是紮實推進創業創新結對聯繫工作。班子成員根據工作分工，分別與1個以上的基層單位（包括社區、樓宇、重大項目）進行結對。幫助解決結對聯繫點創業創新的實際困難，指導開展工作，提供切實服務，同時大力培育創業創新先進典型。為順利推進海客車隊改制工作，街道在改制領導小組組織部署下，成立了信訪維穩、清產核資、人員分流安置三個現場工作組，實質性開展改制各項工作，街道包括4位班子成員在內的'11名幹部配合有關部門進駐現場辦公。由於部署周密，措施有力，通過召開職工代表大會、職工座談會、產權交易、企業變更、人員分流安置等階段工作，海客車隊改制工作得到圓滿完成。
（三）抓工作結合，努力使深化拓展“樹新形象、創新業績”主題實踐活動各項工作落到實處。在開展主題實踐活動中，我街道與年初確定的“三項創新”主題年活動有機結合，按照上級有關要求紮實做好“規定動作”的同時，努力在“自選動作”上下功夫，統籌安排、整體推進。一是與基層基礎工作相結合。通過加大資金投入、配強工作力量，使街道黨員服務中心的軟、硬體服務功能和水平得到全面提高。在轄區重點商務樓宇中開展以黨建服務為統攬，以綜治服務、經濟服務、行政服務為主要內容的樓宇服務工作。二是與精品亮點工作相結合。深入抓好和諧促進員隊伍建設。著力在完善街道綜治中心規範化建設的基礎上，將和諧促進員隊伍建設的覆蓋面進一步拓展到樓宇中，通過建章立制，提高工作水平，積極探索和創新工作方法，為各項工作的開展提供堅實的保障。利用轄區醫療資源的優勢，大力推進社區衛生屬地化管理，取得了階段性成果。三是與經濟基礎工作相結合。堅持發展就是硬道理這一理念，完善“三項制度”，強化“三大機制”，即完善領導幹部重點項目聯繫制度、服務招商引資制度、服務企業發展制度，強化合力聯動機制、激勵約束機制和扶強扶優機制，切實抓好街道經濟發展。今年第一季度，街道新引進企業89家，註冊資金16304萬元，同比增長362%；新引進企業500萬元以上的有11家，其中寧波新洲房地產有限公司、寧波海盛置業有限公司等四家企業總註冊資金就達到了9000萬元，居全區前列。
二、存在的主要問題及下步打算
上階段，街道班子成員在百忙中抽出時間連續數天下社區、樓宇、重大項目蹲點，與民眾零距離接觸、與基層探討解決熱點難點問題，為基層的發展理清了思路。當然，在上一階段的蹲點調研中，也存在著不少問題，主要體現在少數幹部思想上重視不夠，有應付心理，存在走過場的現象。這些問題，有待於在下一階段積極改進。下一階段主要考慮抓好以下三方面的工作：
（一）進一步提高幹部思想認識。把宣傳工作貫穿整個活動的始終，不斷加大宣傳力度，提高幹部民眾對開展活動重要性、緊迫性的認識，特別要克服厭煩情緒和應付情緒，為活動開展創造良好的思想環境，促進工作上一個新的台階。
（二）進一步做好“調查研究、建言獻策”階段工作。一是認真梳理蹲點過程中收集的各類問題，形成規律性的認識，幫助指導基層切實地解決問題。二是要對照檔案要求，將規定動作做到位。三是整理完成蹲點調研中的手記、創新創業建議書，形成經驗，並彙編成冊。四是做好先進典型的學習宣傳活動。在領導幹部中廣泛開展學先進、找差距、議標準、比奉獻活動。
（三）進一步做好第二階段工作。從5月下旬開始，主題實踐活動將進入到第二階段，即“破解難題、最佳化服務”階段。要進一步細化最佳化活動方案，班子成員要從5月下旬開始，著手推進破解難題、下基層送服務、民主懇談和民主聽證等工作，努力克服制約創業創新的瓶頸因素，營造服務創業創新的良好環境。
創新實踐活動總結 篇3
活動一：主題班會課
9月5日上午，我校中學在教室內展開“夢想”教育系列開學第一課主題班會。班會圍繞“勇於創新實踐，點燃青春夢想”的活動主題，以“夢想”、“創新”、“文明”三大關鍵字為中心展開。總結如下：
班會中穿插總結假期工作，縷順新學期的思路和要求，進行新學期動員，分別做好中小銜接及中考動員。通過此次班會，引導學生弘揚科學精神，激發愛國情懷，努力提升創新精神和實踐能力，鼓勵全學生樹立敢為人先、探索創新、腳踏實地、大膽實踐的精神和勇氣，明確了新學期的奮鬥目標。
活動二：學科開學第一課
為使這個學期的課堂有個精彩的開始，各個學科假期組織骨幹教師集體備課，共同商討開學第一課的教學設計，努力為學生呈現一節節精彩的課堂。
活動三：家長參觀
為讓初一新生的家長們更好的了解孩子們的校園生活，緩解小升初的焦慮。針對初一家長開展了系列參觀活動。
進入校園後，家長們首先跟隨王春燕副校長，走入學校食堂，由餐廳經理介紹家長們最關心的學校的.餐廳情況及學生在校的就餐情況。聽完介紹後，家長們紛紛點頭，對學校就餐情況表示滿意，表示隨後將積極參與學校餐廳執勤等駐校工作。
然後，學校心理潘老師在心理活動室向家長們介紹我校心理健康活動情況，針對小升初學生及家長心理變化給予一定的指導。並歡迎家長們加入學校心理健康QQ家校聯繫群，通過網路進行諮詢和討論，家長們紛紛表示這正是他們急需的幫助。
最後，家長們走入了學校各個社團活動室，了解學生的豐富的社團活動，並由社團輔導老師及活動學生介紹各個社團的活動，鼓勵家長引導學生報名參加學校社團活動。
通過這一系列的活動，家長和學生都快速的進入自己的角色，相信實驗中學的校園生活會更加的精彩！
創新實踐活動總結 篇4
學習、實踐、創新活動在我單位的紮實開展，有力地推動了單位中心工作的順利進行，同時，也有力的證明了學習的必要性，實踐的重要性和創新的優越性。現在將該相活動在我單位的開展情況總結如下：
一、領導高度重視。
上級布置“學習、實踐、創新”活動伊始，單位主要領導立即在單位召開了中層以上幹部會議，及時貫徹了上級指示精神，並對該項活動在單位的開展做了詳細部署。同時採取問卷調查、開座談會和個別探討等方式，對生產一線職工和機關各科室室人員的思想反映進行了認真調查分析。調查結果表明，多數幹部職工的認識是明確的，對活動抱有歡迎心理和積極態度，但在個別一線職工中也存在對個人沒有多大幫助的厭煩思想。根據情況，我們調整了活動方案。確定了活動的主要內容和開展形式。主要為：⒈確定由支部牽頭，組織擬訂活動計畫；⒉辦公室依照計畫安排，督促各部門依照活動計畫逐步開展工作，並收集各項信息，匯總情報；⒊以黨小組為單位，組織黨員率先行動，繼而帶動廣大職工廣泛參與。
二、組織措施到位。按照活動計畫，我們進行做了如下安排：
⒈動員。召開黨員會，動員全體黨員積極參與；召開各部門負責人會議，以部門為單位展開討論，分層落實；以班組為單位，討論、學習，根據單位的活動計畫，結合自己的工作性質和實際情況制定各自的具體方案，並報主管領導通過。
⒉由辦公室根據活動精神制定考核辦法，對參與積極、態度認真、效果明顯的個人和部門給予獎勵；行動遲緩、效果差的.部門給其負責人以相應處罰。考核結果作為年度考核內容之一，與成績掛鈎，影響年度考核成績和評先、職務續聘。
⒊學習內容以本專業為主，以單位中心任務為中心，形式不限，具體內容不限，學習時限不限。考核的具體形式為專業技術理論考核動手能力考核相結合，每半年一次理論考核，每一年一次動手能力考核。具體考核辦法另行制定。
三、活動轟轟烈烈。
通過層層動員，廣大幹部職工的積極性很快被調動起來了。以班組、部門為單位，職工自覺參與討論學習的情形隨處可見。設計室在王則信主任的帶動下，學習氣氛異常濃厚。個園林開發軟體和設計人員經常加班加點，以單位為家，熬夜到夜裡點鐘都已形成習慣。各自的業務水平飛速提高，短短個月裡，完成了天秀園林設計軟體的升級，設計成果質量也有了質的突破，受到有關專家的高度評價。科研室三位科研人員也表現出了空前的熱情，在專業學術方面投入了全部精力，自覺加強業務學習，並形成了良好的學習交流氛圍，互進互勉，團結一致，把今年的科研學術氣氛完全調動起來了。短短個月裡，他們在中國花卉報、中國園林、三門峽日報等報刊發表有分量的專業信息、學術論文篇，受到同行的好評。
四、下一步計畫。
學習、實踐、創新活動的開展已經收到良好效果。但是還有不足。比如生產一線職工，雖然表現除了可貴的積極性和空前的熱情，但是由於學習制度的自由度偏大，給惰性留下了發展空間。雖然有獎懲措施的激勵，畢竟仍然存在種種不足。況且學習興趣的培養也非一日之功，僅憑一時的動員和激勵很難長效。所以，我們準備進一步修訂學習制度，對實踐和創新能力考核制度進行全面完善，準備將這一活動長期開展下去，將活動更加具體化，分解到各項工作中，作為考核人員崗位任用的重要參考依據，使其更具操作性，長效性，把單位的工作推向更高水平。
創新實踐活動總結 篇5
古侖中學堅持黨的辦學思想，堅持以科技創新教育為載體進一步推進深化素質教育。面向全體學生，為每一個學生的成功創造條件。創設讓學生施展才華的時間和空間，構建讓學生張揚個性的舞台。要求學生既要全面發展，又要學有特長。全面發展的基礎，學有特長是根本，發揮個性是手段，培養創新才能是目的。按照我校科技活動工作計畫，開展了一系列科普活動。
我校在平時按計畫每周上好科技課，每學期舉辦一次科普知識講座，每班訂購一份《科技與創新》刊物，指導學生開展課外科技活動。具體活動時按年級分為三個小組：發明科技活動小組、生物和環境科學實踐活動小組、科幻畫創作小組。各小組開展了豐富多彩的科技活動。
今年我校組織學生進行了科技手抄報活動，結合學校的研究性學習活動，組織學生對古侖鄉20xx年元月至今，死亡人口的占地進行了調查，對生活垃圾進行了調查，對在校學生零花錢消費情況進行了調查，組織學生進行了豐富多彩的創作發明和科幻畫繪製活動。在活動中，有效的培養了學生的實踐動手能力和社會活動能力，培養了學生的團結協作精神和熱愛科學精神，增長了學生的才幹，形成了愛惜資源和保護環境的意識。
在科技活動中，我們一邊活動，一邊樹立典型。廣泛宣傳青少年科技活動的成果，在校內宣傳欄內進行通報表彰，營造創新氛圍。這樣，以科技教育為中心的課外活動，取得較為顯著的成績。今年，學校初賽共收到工程類類作品25件，科普小論文10篇，科幻畫13幅。我們科技領導小組認真評選，從中推薦28件作品參加市第四屆青少年科技創新大賽。
我校以科技教育為中心的課外活動，取得了較為顯著的成績。我們將一如既往讓這一特色繼續保持。