2025年節前法制教育活動總結

2025年節前法制教育活動總結 篇1

12月4日是全國憲法宣傳日,為貫徹黨的十八屆六中全會精神以及潁上縣“弘揚憲法精神,構建平安和諧潁上”精神,安徽省阜陽市潁上縣婦聯積極開展以“反對家庭暴力,構建和諧潁上”為主題的法制宣傳活動。

活動當日,潁上縣婦聯通過懸掛條幅,向民眾發放《中華人民共和國反家庭暴力法》等宣傳形式共發放宣傳材料500餘份,並在活動現場設定專門展台,接受民眾法律諮詢,向民眾普及“反家庭暴力法”相關知識。通過宣傳活動,引導廣大婦女認真學法、懂法、守法、用法,用法律法規規範自己的言行、維護自己的權益,積極營造家庭享和睦、社會共發展的良好氛圍。

潁上縣人大常委會主任、縣政法委書記汪利軍同志到展台慰問指導宣傳活動,並勉勵縣婦聯做好普法工作,在法制宣傳、維護婦女兒童權益等方面發揮更大的作用,為實現潁上縣和諧發展新目標做出應有的貢獻。

2025年節前法制教育活動總結 篇2

為進一步加強學校法制教育工作,增強學生的法律意識和法制觀念,提高學生法律知識水平, 20__年11月9日,五條溝國小聯合小街鎮派出所開展了以“法制宣傳教育及防恐應急演練”為主題的法制宣傳進校園活動。

活動的開始,警察叔叔給同學們講解了一些校園的安全知識,遇到突發情況同學們應該如何應對和處理。和同學們一起互動問題,並強調了預防溺水、校園欺凌、交通、食品衛生等安全教育的重要性。

接下來,警察叔叔給我們展示各種警用物品,然後邀請學生們一起觀摩學習,孩子們都是爭先恐後的上前摸摸看看,捨不得放手。

到了同學們最期待的部分,警察叔叔們親身給我們大家演練遇到壞人,怎么樣去應對的多種方法示範,動作,站位,一招制敵,打敗壞人。

活動最後的環節是,學生們依次觀摩學習展示板內容。

法治宣傳進校園活動的開展,讓學生對法律有了更新、更深的認識,提高了他們的法治意識和安全防範能力。使學生懂得做一名學法、懂法、守法、用法的小學生,有力地推動了學校平安校園的創建工作。

2025年節前法制教育活動總結 篇3

12月4日是國家憲法日,根據市委宣傳部、市司法局、市依法治市辦公室要求,我校高度重視,迅速行動,制定了一套切實可行的活動內容。

第一是校園內外懸掛標語,弘揚憲法精神,建設法制中國;增強全民法制觀念,推進法制社會建設。

第二是要求各年級各班召開以“增強法制觀念,創建平安校園”主題班會。大力宣傳國有國法,校有校規。學校里的法律既包括國家的各種法令法規,也包括學校的各項規章制度、紀律條令。有的同學對校紀校規視而不見,忽視學校對學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾等等?這些違反學校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。

第三是國旗下講話“嚴以律己,做遵紀守法的好學生”,要求全體學生嚴於律己,內強素質,外樹形象,在學會學習、學會生活、學會健體、學會創新的同時學會自我保護。學法用法,從我做起,從小事做起,讓“法制”紮根我們心中!

2025年節前法制教育活動總結 篇4

為深化未成年人法治教育,幫助未成年人樹立法治觀念,提高法律素養,增強自我保護意識,護航未成年人健康成長,近日,鎮寧自治縣人民檢察院黨組成員、副檢察長廖琳走進鎮寧自治縣第六國小,向師生們宣講新修訂的《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》(以下簡稱“兩法”)。

在這堂特殊的法治課上,作為該校法治副校長的廖琳副檢察長,著重從自我保護、學校保護、家庭保護三個方面,以情景模擬、知識問答等形式,重點普及了“兩法”的出台背景、主旨思想和基本內容。隨後,廖琳副檢察長結合辦理的真實案例,向學生講解了肢體欺凌、語言欺凌、網路欺凌等常見的校園欺凌形式,教育引導同學們敢於直面施暴者,勇於向老師和家長尋求幫助,不得以暴制暴,陷入惡性循環。

課後,廖琳副檢察長向老師講解了如何更好地預防和處理校園欺凌,並建議學校將“兩法”明確的學校保護職責,融入對教師的日常教育培訓和對學生的普法教育中,以潤物細無聲的方式,增強師生學法、用法、守法的意識,積極營造學習“兩法”、關愛未成年人的濃厚氛圍。

“少年強則中國強”。鎮寧自治縣人民檢察院將把“兩法”作為“法治進校園”的重點宣講內容,不斷創新宣傳方式,提高宣傳實效,引導學校和家庭共同關注未成年人權益保護,為未成年人健康成長保駕護航。

2025年節前法制教育活動總結 篇5

為加強青少年的法制宣傳教育,提高法律意識和法制觀念,增強青少年學生安全意識和自我防範意識,5月28日上午,向陽區團委在沿江公園防洪紀念塔廣場,組織開展了青少年安全和法制宣傳教育活動。

活動通過設立漫畫宣教育傳圖版,介紹了地震、火災等災害發生時的安全逃生方法和青少年不良惡習、非法用童工等內容。向陽區的青年志願者們向過往駐足的民眾分發了《中華人民共和國未成年人保護法》、《預防青少年犯罪》等法律知識的宣傳手冊和宣傳單,並以通俗易懂的語言、貼近青少年生活的詳實案例,有力推進了青少年法治宣傳活動的深入開展,受到了社會民眾的廣泛好評。

整個活動共發放宣傳資料200餘份,贈送法律書籍90餘本,接受民眾諮詢60餘人次,增強了青少年自我保護和安全防範的意識,全面提高了全社會對未成年人關注,為青少年的健康成長撐起了一把“平安傘”。

2025年節前法制教育活動總結 篇6

今年“12·4”是第三個國家憲法日暨第十六個全國法制宣傳日,12月4日,藍山縣緊緊圍繞“弘揚憲法精神,樹立憲法權威”這一主題,在縣城繁華街道舉行“12·4國家憲法日”主題宣傳活動。通過開展主題宣傳活動,向全社會倡導文明法治的行為方式,號召大家從我做起,自覺遵守憲法法律,依照憲法法律行使權利、履行義務、表達訴求,依靠法律來解決矛盾糾紛、維護合法權益,從而推動全社會形成憲法至上、守法光榮的良好氛圍。

活動採取懸掛法治掛圖、贈送法治用品、發放普法書籍及法制宣傳冊、宣傳資料、為民眾提供法律諮詢等方式,為居民送上一頓法治文化大餐。活動中重點對憲法的基本思想、憲法的根本任務以及憲法規定的公民的基本權利和義務及民法商法、刑法、行政法、社會法、訴訟與非訴訟程式法等方面的法律法規進行了宣傳。這種貼近民眾生活、民眾喜聞樂見的方式,引導和幫助民眾樹立法治意識,凝聚法治正能量,傳播法治精神,真正做到把法治宣傳教育融入百姓生活,讓法治宣傳教育與民眾性文化活動緊密結合。

據統計,此次活動共發放各類宣傳品5000餘份、宣傳資料3000餘張,接待民眾法律諮詢50餘人次,受到了廣大民眾的熱烈歡迎。近年來,藍山縣堅持依法行政、依法治縣,堅持圍繞中心服務大局、以人為本服務民眾,堅持學用結合普治並舉,通過深入紮實的法制宣傳教育和法治實踐,全面推進嚴格執法、公正司法、全民守法進程,同時提高全民法律意識素養,促進法治文化建設。

2025年節前法制教育活動總結 篇7

為進一步加強在校學生的法治意識和安全意識,引導學生們健康成長,11月8日下午,海口派出所民警陳忠在福清市元載國小開展“法制進校園 平安伴成長”專題講座。

活動中,陳警官運用鮮活的案例、通俗易懂的語言,向同學們講解了什麼是校園欺凌,校園欺凌產生的原因、危害及影響,面對校園欺凌該怎么做等,引導同學們消除“只要還未成年,就不用承擔任何法律責任”的誤解,教育他們從小牢固樹立法治安全意識,遠離校園欺凌和校園暴力,遠離違法犯罪,提高自我保護意識,養成遵紀守法、抵制欺凌的良好習慣。

陳警官根據小學生的年齡和理解能力,生動活潑地講解了紅燈停綠燈行、過馬路要走斑馬線等基本交通安全常識;隨後,通過講故事、舉例子、看圖片說危險等形式,傳授了交通事故案例以及有效避免此類事故的方法和技能,並積極動員學生將所學到的交通安全知識帶回家,監督家長不酒後駕駛、不闖紅燈,自覺遵守交通法規,增強交通安全意識,共同維護良好的道路交通環境,預防和減少道路交通事故的發生。

活動結束後,同學們還有許多關於安全的知識想要請教陳警官,陳警官也對孩子們的無數個問號作了一一解答。

此次“法制宣傳進校園”的活動,不僅豐富了學生們的安全常識,而且增強了學生自我保護的能力,為創建和諧、平安的校園環境奠定了良好的基礎。

2025年節前法制教育活動總結 篇8

人生如一張白紙,在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛也;有的灰暗一片;更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了!

能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!首先這個人必需知法守法,而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!

曾經看過的一個案例:15歲的初三學生莊海在初一年級時就加入了共青團,當選為班長,工作負責、學習優良,先後評為三好學生、優秀共青團員。有一天與父母告別後準備回家時,發現一個初二學生在他父母后面做鬼臉,這本來是一件很小的事情,問一問、說一說,都可以解決問題,但是莊海非常生氣,認為是對自己父母的侮辱,竟和幾個同學一起上去教訓他一頓。原以為被教訓者不會怎樣,沒想到卻引起這個學生邀約一幫人來報復。為了不甘示弱,又發生了對報復者的報復,在雙方毆打中,莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去,造成一死一傷,法院判處莊海犯故意傷害罪。在監獄裡,莊海面對鐵窗、鐵門,回顧這不該發生事,無限悔恨。

所以說要使人生走得輝煌燦爛就必需知法守法,而且要持之而行!不要為一時的衝動而做出犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!

世界上有黑人,白人,黃種人,而每個人的生活環境都不同。所以把白紙弄得灰暗一片有時並不是自己所想的!因此家庭是每個人走出第一步的前奏!好的親職教育就會出好的孩子,反則反之!以下是兩個普遍而惡劣的家庭環境!請家長們必須教育好自己兒子的第一課!

1、家長過分溺愛,一味嬌慣,使子女的欲望不斷升級。現在大部分家庭都是三口之家,而孩子又往往是獨生子女,有的父母認為孩子少,應該讓孩子過得幸福一些,特別是那些過去經歷過苦日子的人不願讓孩子再“吃苦”。因此,對子女總是百依百順,要啥給啥,讓獨生子女成了家庭的“小皇帝”。在家庭無來源或不充足時,那些被嬌慣的孩子便以非法手段在外“撈”錢,以滿足自己的心理上的“不平衡”。

2、親職教育的錯誤引導。有的父母一貫好逸惡勞,不務正業,貪圖享受,往往表現出舉止不端,品行不正,素質低下,自身形象差,客觀上不能為孩子當好“第一教師”,使子女在潛移默化中受到不良品行的影響。如有的家長經常搓麻將、逛舞廳,不僅無暇顧及孩子的學習和生活,更無精力管教孩子,疏於對子女的家教,導致子女放任自流,是非不辯,美醜不分,最終由“小皇帝”淪落為“小囚犯”。

所以每個家庭都要為自己的孩子負責任!要使兒子走出第一步之前有個美好的家庭環境!請不要給每個張白紙添上灰暗的顏色!

最後就來來說說一些曾經在學校里是一些大哥大姐!這些人往往只是風光一時!但出社會後就往往會觸犯法律,或者在互相仇殺中失去了寶貴的性命以紅色的鮮血完結了這張不該結束的白紙!

中國有9年義務教育因此每個人都有經過校園的機會所以學校應該做到關心、幫助每個學生!

提幾點建議吧:

(一)、關心差生、輟學的學生

關心學生是學校教師的神聖職責,差生、輟學生是困難、問題較多的學生群體,他們最需要關心、幫助。校園搶劫強索案件的違法犯罪的青少年中,差生或輟學生占很大比例,關心教育管理好這些學生,能有效預防和控制校園搶劫和強索案件的發生,從一定意義上說,學校對差生的漠不關心甚至放棄差生。學校就一定會自己留下的苦果自己吃。

(二)、加強學校校風校紀建設,加強法制宣傳教育。

校風校紀和法制教育宣傳教育是青少年素質教育的重要組成部分,青少年遵紀守法、健康成長,是抵制不良影響、預防犯罪最根本的因素。

(三)、保持高度的警惕性,早期發現,採取有針對性的實在措施,例如建立專職輔導員;對重點人、重點地方、重點時間採取事前防範措施;關注學校周邊地區青少年動向,發現危險信號及時通報公安機關並採取措施,校警聯合建安全文明學校。

(四)、防止格外違法犯罪青少年向學校滲透,或與學校某些學生聯合作案,增加危害性,增加預防和處置的複雜性。

(五)、發現教唆者、犯罪組織者、造成嚴重危害的,要與政法部門通報、聯繫、合作,及時處理,該上報的一定上報,該送有關部門處理的一定送有關部門,該懲辦的就要懲辦。

2025年節前法制教育活動總結 篇9

為切實做好我縣民族團結進步暨民族宗教政策宣傳月活動,促進我縣各族人民和睦相處、團結互助、和衷共濟,進一步維護全縣經濟發展、政治安定、文化繁榮、社會和諧的良好局面,縣食藥局為貫徹落實民族團結進步暨民族宗教政策宣傳月活動的精神,局主要開展了以下工作:

一、湟源縣深入開展清真食品市場檢查。為進一步加強我縣清真食品市場安全監管,縣食藥監局聯合民宗局、質檢局、工商局、農牧局,對我縣9家清真食品生產、加工、經營企業進行了監督檢查。進一步規範了清真食品市場秩序,淨化了清真食品發展環境,維護了少數民族的合法權益,確保了清真食品市場安全。

二、開展民族團結進步暨民族宗教政策宣傳月集中宣傳活動。我局於9月18日,在縣城大十字開展了民族宗教政策宣傳月集中宣傳活動。深入宣傳民族宗教政策,及相關法律法規,進一步提高廣大人民民眾學法、守法、懂法的意識,進一步夯實了民族團結進步的思想基礎,營造了良好的社會輿論氛圍。活動現場共擺放民族宗教政策展板2個,懸掛橫幅1條,發放宣傳資料500餘份。

三、學習宣傳新修訂《食品安全法》確保清真食品市場安全。為切實做好新修訂《食品安全法》的學習宣傳工作,加強全縣清真食品市場安全監管,確保清真食品市場安全,維護少數民族的合法權益,縣食藥局聯合縣宗教局,在湟源縣清真寺開展了新修訂的《食品安全法》學習宣傳工作。

此次活動,通過開展民族宗教政策宣傳月集中宣傳活動、清真食品市場聯合監督檢查及新修訂《食品安全法》學習宣傳活動,切實維護少數民族的合法權益,努力營造良好的社會輿論,引導廣大少數民族民眾愛國愛教、遵紀守法、抑惡揚善、共建和諧社會。

2025年節前法制教育活動總結 篇10

按照區衛生和食品藥品監督管理局委員會的工作要求。為推動我院法制宣傳月活動深入、有序開展。進一步提高廣大人民民眾的法律意識加強和創新社會管理營造良好的法制環境,迎接黨的十八大順利召開;結合實際,10月15日,我院開展“法律進村寨”宣傳諮詢活動。在谷增村村黨支部、村居委會的積極配合下,特別是黨員、宣傳骨幹發揮帶頭作用,認真學習法律知識,為有效開展法制宣傳工作奠定了紮實的基礎。現將我院法制宣傳活動做個簡單的總結:

一、加強思想意識,完善領導體製成立院長為組長的法制宣傳小組

謝必龍(組長)

成員:李國雲、王建華、宋傑、陳權、周遵倫、付文萍、周應珍

二、聯繫時間,注重法制教育與法治實踐相結合

法制實踐是最生動的法制教育。堅持法制教育與法治實踐相結合,有利於深化法律學習,增強法制教育效果,是法制宣傳教育工作必須遵循的一條重要原則。要以各類法治實踐活動促進法制教育的不斷深化,使居民在法制教育和法治實踐中掌握法律知識,提高法律素質。依法治理是法治實踐的重要內容。

我們積極加大力度宣傳憲法,國家基本法律制度法律法規知識,依法維權等與村民切身利益緊密相關的法律法規。衛生院法制宣講組及時發放各種法制宣傳材料余份,使流動人口和村民受到深刻教育,法律意識得到加強。法制觀念得到改善。今後的任務依然艱巨,村民的法制意識觀念仍有待加強,我們有信心,有決心繼續努力工作,加大宣傳力度,確保村寨法制健全,共同維護好良好的工作、生活秩序,促進社會穩定、和諧。

2025年節前法制教育活動總結 篇11

為貫徹落實縣教育局20xx年法制教育宣傳月活動實施方案,推動我校普法學習和依法規範教學行為,提高我校領導、教師依法管理,依法教學的水平,提高學生學法、懂法和運用法律自我保護的能力,經過一個月的法制集中宣傳活動,收到了比較明顯的效果,現簡要把本次活動的情況做一小結:

首先,我們對法制科下發的法制宣傳月實施方案進行了認真的解讀,並詳細制定了我校八年級的法制宣傳月實施方案,讓每一個教師都詳知本方案的內容,尤其是讓每一個班主任更加詳知本方案的內容,以便更好地組織學生開展好本次法制宣傳活動。

其次,學校認真組織各年級同學開展法制宣傳活動,並請派出所的所長對學生進行了普法教育。八年級還組織了法制手抄報展覽,觀看了法制教育宣傳片《法在我心中》,學生們都深受教育,同時各班召開了以“法在我心中”為主題的班會;另外八年級各班分別出了圖文並茂的法制宣傳板報,學校團支部還組織學生開展以法制為主題的國旗下發言;以此讓全體人師生受到教育。

第三,政教處組織教師學習與教育相關的法律法規,重點學習了與師德師風相關的法律法規,並且要求教師在網路上瀏覽與教育有關的法律內容,學校團支部還張貼宣傳標語,法制宣傳氛圍濃厚。總之,在法制宣傳月活動當中,全體師生都通過活動不同程度地受到了教育,教師的師德師風面貌明顯得到了加強。特別是學生,通過這次宣傳月活動,懂得了法在我們日常生活和學習中的重要性,不少的`學生通過學習法律知識當起了家長的法律宣傳員,讓自己的爸爸媽媽知法懂法用法,做合格的公民。學生們在這次法制宣傳月活動當中學習了不少的法律知識,這對於他們今後的成長應該是大有裨益的。雖然法制宣傳月活動已經告一段落,但是法制宣傳卻是永遠的,我們會在今後的教育教學工作中,不斷開展法制宣傳活動,讓法制宣傳之花在學校盛開。

2025年節前法制教育活動總結 篇12

學校是普法教育的主陣地,青少年是法制教育的重要對象。我校按照上級普法規劃的要求,把普法教育納入工作計畫,擺上議事日程,採取切實有效措施,堅持不懈地開展青少年學生法制教育,積極探索新形勢下加強青少年學生法制教育的新模式、新路子,取得了初步成效。現將我校今年以來開展青少年法制教育的主要做法總結如下:

一、統一思想,提高認識

抓好在校學生法制教育,使他們從小就學法、知法、守法和用法,樹立起社會主義法制觀念和意識,是我國民主法制建設的基礎性工作,是關係到科教興國戰略、依法治國方略、和社會主義現代化建設後繼的重大問題,是關係到培養什麼樣接班人的重大問題。

因此,加強青少年法制教育工作是一項緊迫的、長期的重要任務,我校站在科教興國、依法治國的戰略高度,從落實素質教育的基本要求出發,在總結以前工作的基礎上,進一步統一思想,提高認識,增強做好青少年法制教育工作的責任感和緊迫感,把法制教育工作納入重要工作的議事日程,做好總體規劃和分年度計畫,合理安排教育內容,做到法制教育始終不斷線,抓緊抓好,精心組織實施規劃和年度工作計畫,定期研究、檢查,針對工作中面臨的新情況、新問題,不斷探索加強青少年學生法制教育工作的新思路、新措施。

二、突出重點,普遍開展

為進一步加強青少年學生法制教育,我校把青少年學生法制教育擺上重要位置,全方位展開工作。

根據不同學齡階段學生的生理、心理特點和接受能力,有針對性地加強青少年思想政治工作,使學生在校期間懂得並掌握公民應知必會的基本法律常識。以中學思想政治課教材中有關法律基本知識為基礎,重點普及《憲法》、《國旗法》、《義務教育法》、《教育法》、《刑法》,側重《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《娛樂場所管理條例》、《網際網路上網服務營業場所管理條例》、交通法規、治安條例、禁毒(煙)法律法規和環境保護法規等與青少年學生生活、成長密切相的關法律法規知識教育。同時,經常開展《中小學生守則》、《中學生日常行為規範》和《中小學生禮儀常規》的行為教育。

三、注重方法,講求實效

學校肩負深入開展依法治教、依法治校、對青少年學生進行法制教育的重任,開展工作牽涉面廣,難度大。因此,我們更新觀念,注重方法,務實求效。

1.在思想上實現了三個轉變:轉變重智輕德的錯誤觀念,樹立素質教育的新觀念;轉變法制教育是軟任務,可輕可重的觀念,樹立培養“四有”新人的新觀念;轉變只重視學校教育,忽略家庭、社會教育的觀念,樹立學校、家庭、社會三位一體的育人觀念。

2.根據不同年齡段青少年的身心特點進行施教。使學生初步了解一些與日常生活密切相關的法律常識,進行法制觀念的啟蒙教育以及安全自護教育,逐步培養學生遵紀守法的觀念,培養他們的愛國意識、交通安全意識、環境保護意識、自我防範意識,以及分辨是非的能力,從小養成遵紀守法的好品德;國中重在培養和幫助學生樹立自覺遵守紀律、遵守社會公德和公共秩序的行為習慣和意識,進行社會主義民主與法制觀念的教育以及維護自身合法權益的教育,注意禁菸和拒毒工作的落實。

3.積極開闢多樣化的第二課堂,增強學習教育效果。以互動教育為形式,組織青少年開展適合他們年齡特點的互動式法律學習活動。通過講法律故事,舉辦法律討論會、安全分析會、法律知識競賽等主題活動,調動青少年學生學習法律知識的積極性、幫助青少年學生增強法律意識,掌握基本法律常識;結合團隊工作開展青少年文明創建活動、“青少年遠離毒品”活動;將法制宣傳教育融入輕鬆、愉快的課外活動中,寓教於樂,既鞏固了課堂教學成果,又培養了學生的學法積極性。以體驗教育為形式,開展多種類型的法律實踐活動。抓好在校青少年以課堂教育為主的法制教育的同時,組織青少年積極參與法律實踐,通過到少年法庭、律師事務所、看守所、勞教所等單位觀摩體驗,聽犯罪、犯錯青少年現身說法,組織青少年開展模擬法庭、情景訓練等活動,讓學生扮演有關角色,從中學習掌握有關法律知識,幫助青少年深刻理解法律,促使法制觀念入心入腦。

4.以親子雙向教育為形式,開展潛移默化的家庭法律教育活動。密切家校聯繫,注意家庭、學校、社會教育的銜接,三方面相互補充,使青少年從多個方面接受法制觀念,全面提高青少年法律素質。廣大教師尊重學生家長,主動與家長聯繫,動員家長參與到法律學習教育中來,深入社會,積極向家長宣傳教育法規和科學的教育思想及方法,通過以家庭為單位,圍繞法律與文化、法律與道德、法律與社會,舉辦重大法律知識講座、組織討論等多種形式的法律教育活動,使父母與子女共同建立法律信念,從內心的深層次自覺接受法律,樹立法律信仰,促進整個家庭法律素質的提高。

2025年節前法制教育活動總結 篇13

老窯國小蒲麗為了全面貫徹落實貴州省教育廳《關於在全省普通中國小實施學科教學滲透法制教育工作的通知》,不斷增強學生法制意識,激發學生法制情感,培養學生學法、知法、守法、用法的習慣和能力。因此在這一學期里,我有計畫地學習相關的檔案精神、讀本,並在課堂中進一步實踐,取得了一些成績,同時也存在許多問題,現我把一學期的學科滲透法制教育工作總結如下。

一、基本工作情況回顧。

首先,20--年7月26日,本人參與學校組織的“法制教育與學科教學”培訓活動,從中,本人知道了學科教學中滲透法制教育的重要意義和法制教育滲透的學科。

其次,從中,讓我進一步知道學科教學滲透法制教育的重要性和巨觀的滲透方法。

第三,正因為在上面兩次培訓活動中,本人深感,認為,作為一名教師,不但自己要擁有豐富的法律知識,而且還有交給學生必要的法律知識,讓他們懂得法律,增強法律意識,能用法律武器保護自己。因此,我就分期分批地學習《法制教育與學科教育》(國中分冊)、《法制教育與學科教育》(教師法制常識分冊)、《貴州省中國小學科教學滲透法制教育教師培訓手冊》以及各種法律法規知識,從而豐富自己的知識結構,找準了在學科中滲透法制教育的滲透點,為在教學實

踐中滲透法制教育確立了方向和明確的方法。

二、存在的問題。

通過查找,在本學期的學科教學滲透法制教育工作中,還存在著以下問題。

1、學習相關的法律法規的知識面還不廣。因為在教學實踐中,我們可發現,涉及到的法律知識點很多,且種類繁雜,所以目前我們學習的法律知識太少了,根本滿足不了現狀。

2、在集中學習中,缺乏對相關法律案例的討論不夠,對於如何滲透法制教育的方法及案例討論太少,這樣也就失去了學科教學滲透法制教育的經驗。

3、沒有學會“走出去,請進來”,實地觀摩他人的學科滲透法制教育方法的機會太少,缺乏交流與討論。

三、存在問題的原因。

存在於上面的問題,有客觀方面的原因,也有主觀方面的原因,在客觀方面,一是本人平常的業務事情多,如寫教案、寫教學反思、批改作業、搞學生輔導、家訪等,分不過身來集中研究學科教學滲透法制教育。二是本學期學校的活動多,特別是運動會耽誤了很多時間,導致了找課趕課的現象產生,因此沒時間來解決上面的問題。在主觀方面,主要是思想鬆懈,本來有時是可以擠出些時間來研究的,可是由於懶,總是想找輕鬆的事情做,另外,怕被人說閒話“你認真箇球,你這樣認真,又不是年年被人給你優秀”

四、整改措施。

作為一個人民教師,如果不能讓自己的學生在課堂上獲得一些法律知識,其實自己的教育也是失敗的。因此,我必須解決好以上的問題。第一,在搞好自身平常業務工作的同時一定加強學習方方面面的法律知識,讓自己擁有足夠滲透的法律知識。第二,學會“請進來,走出去”多去學習他人的長處,多和別人交流、討論、研究、然後結合自身實際不斷研究滲透法制教育的方法。第三、堅決做到不怕別人說自己的閒話,“走自己的路,讓別人去說”

總之,為了把學科教學滲透法制教育工作搞好,讓學生獲得實惠,然家鄉的老百姓獲得實惠,在今後的工作中,我們一定擠出足夠的時間來學習各種法律法規,一定走出去和他人進行交流研究,一定進行教育教學實踐,積累豐富的學科教學滲透法制教育經驗,讓我們的學生在課堂中學到足夠的法律知識,讓他們擁有法律的武器。

2025年節前法制教育活動總結 篇14

1、認真學習《____中央辦公廳、國務院辦公廳關於適應新形勢進一步加強和改進中國小德育工作的意見》,《未成年人保護法》、《預防為成年人犯罪法》和《中,小學生不良違法行為與道德法律規範》、《小公民道德規範細則》等法律、法規和有關方針、政策,加強網路文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念,自覺抵制不健康網站,養成遵紀守法的良好習慣。

2、加強教師職業道德教育。

認真組織學習吳儀同志的《人生自我完善三要素》,明確教師的人生目標。使每個教師都做到熱愛教師事業,熱愛學生,教書育人,為人師表。

3、落實對不良行為學生的幫教責任制,健全幫教工作機制,保證幫教工作不留死角。

4、法制教育宣傳深入家長學校,讓每個家長明確家長在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。

5、加強校園及校園周邊地區的治安綜合治理,保證學生有一個良好的成長環境。

1、以十一月份法制宣傳月為抓手,認真分析新形式下出現的新情況、新問題,以晨會課、班隊活動課等為主要陣地,對學生進行法制宣傳教育。

2、切實從“校園常規訓練”入手,與學校“三風”建設、行為規範養成教育、公民道德教育及創建文明校園相結合,增強教職工的法制教育責任心,教育學生從國小法、知法、懂法、守法。

3、組織豐富多彩的教育活動。

通過中隊主題活動、講座、出小報、調查問卷、討論等形式,對學生進行生動、直觀的網路文明教育,以學生為主體,進行自我教育,強化學生的道德意識和法制觀念。

4、努力做好對不良行為學生的教育幫教工作。

校園內,要求各班主任不僅了解學生在校的情況,還要了解學生的家庭情況、社區情況。對父母離異、單親的、家庭出現變故的學生要格外給予關懷和溫暖,對不良行為學生從心理障礙上進行分析,給予耐心的疏導。

5、加強與公安、司法、關工委、街道等部門的聯繫,充分發揮社會作用。

通過邀請法制教育副校長到學校作講座等形式,指導學校開展法制教育和綜合治理,協助學校做好對不良行為學生的幫教工作。

6、學校要積極利用家長學校,採用面授、函授、講座、交流等形式,指導家長樹立正確的教育觀,明確家長的監護職責和法律責任,與學校、社會配合共同做好子女的教育保護與預防犯罪工作。

7、加強校園及周邊地區的治安綜合治理,積極爭取公安、派出所的支持,加強對娛樂、電子遊戲、網咖等經營場所的管理,為學生創造一個良好的學習、生活環境。

1、利用國旗下講話,對學生進行網路文明教育宣傳動員。

2、擬訂活動計畫,並分發各辦公室。

3、各班主任、輔導員深入學生間,將最突出的情況及不良行為學生的名單匯總上交。

4、召開班主任會議。

5、各班制定班級文明公約。

1、各班出好一期黑板報。

2、聘請好學校法制教育副校長,並作網路文明教育知識講座。

3、各中隊舉行隊活動,方案上交大隊部。

4、紅領巾廣播做好法制專題節目。

5、建立好後進生幫教網路。

6、舉行家長學校活動,對家長做好法制教育宣傳工作。

7、各班進行爭章活動。

1、組織座談,總結學習的心得體會

2、通過學習,要求各同學改正一個小缺點,遠離不健康網站。

3、做好資料積累工作。

2025年節前法制教育活動總結 篇15

在我們的生活中,自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。

在學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,當你覺得受了欺負,受了委屈,怎么辦?同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。打架是最愚蠢的行為,發生矛盾和摩擦要立即向老師或家長說明情況,請老師和家長協助處理,相信學校、老師和家長一定能夠正確的處理,這樣才是處理問題正確途徑。

家庭、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。遵紀守法是每個人應盡的責任和義務。我們作為一名中學生,要從中受到警示,受到啟迪,受到教育,進一步增強對學法、知法、守法的重要性的認識。

什麼叫遵紀守法呢?人們在社會中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律法規就叫遵紀守法。以善小而不為,以惡小而為之,積小惡而成大惡,最終必然自食惡果。我們必須引以為鑑,保持清醒的頭腦,要知榮辱,明是非。只有這樣,才能使自己健康成長。

“以史為鑑,可以知興衰;以法為鑑,可以曉規則。”作為新時期的`我們,在學習、生活中都應樹立以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態度。讓我們攜起手來,共同營造一個美好的明天,做一個遵紀守法的中學生

2025年節前法制教育活動總結 篇16

學校為提高同學們在日常生活中的法律意識、自身權益維護意識;提高自我防範意識,增強自我保護能力,爭做知法、懂法、守法的好學生。學校特邀召市派出所龍泉警官、召市交警中隊副隊長羅興中警官於3月26日下午2:00在操場舉辦了“法制安全教育講座”。講座不僅給同學們上了一堂生動活潑的思想教育課,而且對同學們進行了意義深遠的守法教育。 通過兩位警官的解讀,使同學們充分認識到日常生活中,防微杜漸,知法懂法的重要性,同時也為今後學會自我保護、提高避險、應急處理能力打下了思想和理論基礎。

講座的主要內容是圍繞如何增強同學們的法律意識和自我保護能力,並結合本地實際,針對當前學生犯罪案件、各種事故的特點,對同學們進行以實用法律知識為主要內容的法制知識教育;通過事故分析,對同學們進行安全知識教育,提高同學們的安全意識、自我保護意識。

通過講法律、講故事、事故分析、法律知識宣傳的活動形式,充分調動同學們學習法律知識的積極性,幫助同學們增強了自我保護意識和掌握基本避險常識,深受大家的好評。

通過此次法制安全教育講座,使大家明確了學法懂法,知法守法、自我保護的重要性,進一步激發同學們學習法律知識的主動性和積極性;進一步增強法制觀念和法律意識。同時同學們也都紛紛表示,這次法律校園教育講座,使大家懂得了許多的法律、避險知識,樹立良好學生形象,堅決抵制不良風氣,機智地防範各種不良行為的侵害,為創造和諧、平安校園作出努力。

召市國中

20xx年3月26日

2025年節前法制教育活動總結 篇17

防未成年人犯罪是學校教育工作的重要組成部分。小學生是祖國的未來和希望,從小培養法律意識,進行法律素質培養教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是促使他們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。為加強我校法制教育工作,確保法制教育經常化、規範化,根據區教育局開展“12.4”法制宣傳活動的要求,我們努力做到“四落實”,並開展形式多樣、內容豐富多彩的法制教育活動,取得可喜成績。

一、加強領導,明確分工,落實任務

為加強對法制教育的管理,我校成立了法制教育領導小組,由張金科書記擔任組長,劉建兵主任擔任副組長,組員由少先隊輔導員和班主任任組成。形成了校長負總責,政教主任負責組織安排教育工作,其他成員負責具體實施的教育。領導小組組織召開會議,討論研究制定實施方案和解決法制教育中出現和存在的新問題,並充分發揮法制副校長對學校法制教育工作的宣傳、指導、監督協調作用,以確保我校法制教育的水平和效果。

二、召開法制教育動員大會,舉行法制教育講座。

為了更好地開展法制教育活動,增強活動的教育效果,我校召開全校師生動員大會。宣傳貫徹上級有關檔案精神,使全體師生明確目標,增強意識。此外,我校舉行了一場以“弘揚法治精神,促進社會和諧”為主題的法制教育講座。由法制副校長為全體師生上一堂法制教育課。他在講座中通過許多具體的案例向廣大師生揭示了未成年人犯罪的社會危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者正常的生活、學習秩序,而且擾亂了公共秩序,破壞了社會的穩定,給自身及其家庭帶來不幸。講座使師生增強了法律意識和法制觀念。

三、加強德育隊伍建設,提高教育者的自身素質。

通過各種政治學習、業務培訓,通過對《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中國小教職業道德行為規範》等法律法規的學習,使廣大教職工增強了依法治校,依法執教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象,明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉化一個後進生比培養一個優生更重要的意識,加強幫教轉化工作。對於行為習慣較差的後進生,建立了幫教轉化制度,充分發揮政教處及班主任隊伍的作用,每人都當後進生的促進者。在工作中多給後進生一份理解,一份關心,一份愛心,為他們創造一個和諧、寬鬆的轉化環境。

四、開展“學法、知法、守法”活動,提高學生法律水平。

在法制教育工作中,我校除了利用每周一升旗儀式上校長講話和保證每周一節法制課外,我們還開展了形式多樣,內容豐富多彩的法制教育活動。

1.在班級中開展主題班會。我們開展了以“珍愛生命”、“做文明守紀好學生”、“馬路不是遊戲場”等主題班會。活動中,學生各抒己見,氣氛熱烈,從中懂得從小應樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力;

促進養成良好的行為習慣,發現不良行為傾向及時糾正;不斷增強道德和法律觀念,努力提高自身的法律常識和法律素質。

2.法制教育與行為規範相結合。開展爭創“達標班級”、“流動紅旗”活動。幾年來,我校把學生行為規範教育作為一個重點,並制訂了一系列操作規程、進行量化評分,將學生行為規範細化為國旗、國歌、國徽的認識教育及進校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、保護校園環境、愛護公共財物、見垃圾就檢等行為,收到良好效果。

3.充分利用學校現代教育技術條件,組織學生在觀看交通安全教育專題片,提高學生交通安全知識水平、促進其自覺遵守交通規則、避免發生交通事故。

4.組織學生參觀交通事故圖片展,以直觀形象的形式增強守法意識。

5.發揮班級“學習園地”宣傳作用,出一期法制內容的黑板報。

6.利用學校的校園廣播及牆報和宣傳欄等陣地對學生進行法律宣傳教育,為學生營造一個良好的法制教育環境。

五、取得的效果

由於學校領導重視,全體師生員工的共同努力,法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺遵紀守法,在校做文明師生,在社會做守法公民,幾年來,全校師生刑事案發率為零。學生學法、用法、守法意識得到進一步增強。

總之,學校法制教育是一項長期的任務,只有不斷地把法制教育制度化、規範化,才能收到成效。我們將不斷努力、勇於開拓創新,探索加強未成年人法制教育工作的新途徑,以提高工作的實效。

2025年節前法制教育活動總結 篇18

近年來,我社區將發自宣傳活動開展作為落實“六五”普法治理規劃的重點工程,圍繞全社區工作大局,堅持“三個結合”的工作思路,面向基層,貼近民眾,不斷推進和拓展了法制宣傳日活動,在全社區營造了良好法治氛圍。以下是具體做法:

一、圍繞大局,堅持以全社區中心工作為重點的工作思路

1、堅持以社區黨委重點開展工作。我社區在開展法制宣傳日活動中,緊緊圍繞人民民眾的日常生活,將相關的法律法規納入重點內容加強宣傳,為全社區實現社會全面協調和可持續發展營造良好的法治環境。

2、緊緊圍繞“平安東門”創建工作,有針對性地開展憲法、刑法、治安管理法及“兩搶一盜”、打擊聚眾賭博、禁毒、校園周邊環境整治等專項宣傳活動,充分發揮法制宣傳在震懾犯罪、教育公民方面的重要作用。

3、在社區建設過程中,突出“民主管理”這個總目標,以“民主法治示範社區”建設為突破口,廣泛開展與居民切身利益密切相關的法律法規的宣傳教育,引導居民依法參與居民自治活動和其他社會管理,維護自身合法權益。

二、面向基層、貼近民眾,大力拓展普法宣傳

1、在充分鞏固和強化社區法制宣傳欄、青少年法制教育基地等原有的法制宣傳陣地建設的基礎上,為適應新形勢下普法工作的需要,我司法所還在司法網站,為法制宣傳日的開展搭建起了現代化法制宣傳的平台。

2、在法律宣傳上與社區信訪辦捆綁式辦公,為上訪民眾當場解答法律問題,宣傳國家政策,當好法律參謀,力爭達到接訪一起,宣傳一次法律的目的取得了良好的效果。

3、在開展法制宣傳日活動中,我社區組織了法制宣傳、見證業務、法律服務、法律援助這四支隊伍深入社區、學校、企業、單位開展上門服務,變民眾上門找服務為幹部上門去服務,使法制宣傳日活動更加貼近基層、貼近民眾,產生了良好的社會效益。

三、圍繞重點、不斷推進拓展法制宣傳日活動

1、以幹部職工法律知識學習考核和行政執法人員、公務員法制培訓為重點,推進“法律進機關”。

2、以送法入戶為重點,推進“法律進社區”。

3、以提供法律服務為重點,切實開展民主法治示範村創建活動,推進“法律進社區”。

4、以加強青少年學生法律素質教育為重點,推進“法律進學校”。

5、以完善服務、依法經營為重點,推進法律進企業、進單位。