一周的工作總結範文 篇1
時間真是一件很奇妙的事情，前幾天我還在抱怨假期多么多么無聊，近幾天我還在發愁快要開學了，甚至早上我還賴在被窩裡不肯起床呢，結果此刻我坐在電腦前咬著蘋果，迎來這學期第一個雙休日了！想想真是挺感慨的。這一周居然就這么神不知鬼不覺地過去了！
中國有對時間流逝一個很恰當的比喻，叫什麼來著，對，白駒過隙。光看字形就特賞心悅目。太值得學習和借鑑了。
好吧，時間如白駒過隙，轉眼間，我們已經上了一周學了。這個說法是不太準確的，因為我們只上了四天學。這周顯得過得很快很迅速。原因就是我們可愛的學校沒有像其他國中一樣規定27號返校，28號上學，而是很人性化的給了我們一個提心弔膽迎接新學期的心理準備的時間，雖然這個時間只有一天而已，但我們不就應感激嗎答案是否定的，給你一天就是給你天大的面子了。所以學校給了我們一個天大的面子，選取了和我偉大的母校二實驗國小同一天的返校時間，28號。結果就是我到大街上一看，都是家長送孩子返校，所有小朋友的目光似乎都在看著我，我開始後悔咋沒讓我家長送我呢。我們班同學似乎都很用心，因為本來規定8點到校，等我7點40分到校的時候衛生就已經搞完，人家都開始發書了，還以為遲到了呢！
於是新的學期開始了，新的一周開始了，當然了，到此刻為止，新的一周結束了。
回顧這一周，這是富有活力的一周，我們每一天早上迎著剛剛落下的明月，晚上踏著緩緩西去的太陽，在家與學校的征途中奔波，然後還要每一天笑臉相迎，不能拒絕自習課老師的講題要求。我們顯示了當代青少年不畏艱辛，充滿陽光的一面。
回顧這一周，這是充實的一周，我們在老師的正確領導下，在自己和同學一齊的不懈努力下，往自己可用空間已經不多的腦子裡又強塞了許多知識，我們學會了分式的運算，古詩兩首，格律詩5首，英語單詞若干，以及關於新中國成立，抗美援朝，珍愛生命等等各個科目的.知識不計其數。這充分地證明了一個問題，我們大腦的記憶體空間就像海綿里的水，只要你想擠，你就盡情擠吧！
回顧這一周，這是比較精神的一周，雖然我們每日披星戴月，但是只要上課那優美的鈴音響起，我們都務必強打起精神，能夠打哈欠，但是絕對不能和周公下棋！事實證明了，我們中華民族華夏兒女繼承了前輩堅強不屈的意志，我硬是在下午2、3點鐘最困的時候靠著敲打腦袋，擠按睛明穴等方法，加上我那僅存的一點兒意志力，愣是挺了四天，我自個都開始佩服自個兒了！
這一周雖然已經過去了，但是老師的諄諄教誨（嚴厲點是能夠理解的），和家長的殷切期盼（嘮叨點是能夠理解的）將成為我們今後努力學習的最大動力，永遠留在我們的心中！我們必須秉承著“睏倦疲憊渾不怕，不得第一不凱旋”的志願，堅定著“學海雖然無涯，絕不回頭是岸”的死心眼信念，在英明偉大的老師和家長的領導下，讓自己“不畏浮雲遮望眼，必須爬到最高層”，爭取在接下來的月考，期中考試，以及今後的每一次大小考試中都能夠發揮出比奧特曼更強，比孫悟空更快，比丘比特更準的超潛力，一舉奪冠！
其次，我們要代表官方感謝長期以來在我們班發揮重要作用的木板、笤帚、擀麵杖、以及被打折成N段的米尺，我們必須不負重望，長江後浪推前浪！
最後……啥也不說了，該寫作業的寫作業，該看書的看書，該學習的學習，不該上網的……就看在雙休日的面子上玩一會吧！
一周的工作總結範文 篇2
這周主要工作是去銀行駐點，星期一與建行行長及部分工作人員吃飯並商討合作事宜。每天早上開晨會、做晨操，了解華創研究所每天發布的訊息，學習一些盤面知識。去文峰農行了解情況，把自己名片留在客戶資料填寫欄處並與保全小張做好對接工作。由於農行這段時間不能駐點，這段時間我主要去工行駐點。
在工行駐點這幾天頗有感觸，首先剛去的一兩天主要了解銀行大廳客戶資料填寫模式，便於為客戶服務。之後就是和銀行工作人員儘量把關係做好，協助大堂經理為客服務。在為客服務的同時可以拉近客戶關係並了解客戶一些基本情況，對潛在的客戶為其介紹公司業務範圍，儘可能留下潛在客戶的電話號碼。這幾天留下四個潛在客戶電話號碼，節日簡訊問候等方式維護客戶關係。由於這段時間股市低迷，很多客戶都是‘談股色變’，我們在做客戶介紹時更應該小心翼翼，在對有潛力的客戶爭取以期貨為主推產品，一些保守客戶推薦債券產品。對於大多數對證券市場一竅不通的客戶來說，做好投資者教育是我們的首要工作，爭取讓其對我們工作感興趣以便將來成為我們客戶資源。
一周的工作總結範文 篇3
不知不覺，入職已經一周了。在經理和前輩的教導和照看下，我漸漸對公司的文化、產品和業務流程有了肯定的了解。作為一名新入職的員工，我需要走的路還很長，需要學習的還許多，回憶這一周以來的工作，我在公司領導及各位同事的支持與幫忙下，嚴格要求自己，根能力上了解了自己的能力職工作。在此，我對公司的領導和同事們表示誠心的感謝，感謝你們的不吝賜教，感謝你們對我工作的支持和幫忙。雖然我接觸工作的時間不長，但是我在這段時間裡學到了許多在學校不曾學到的學問。另外在工作中也在漸漸學著與同事相處，漸漸融入到這個大家庭中來。
來到電纜集團之後，對xx企業氣氛深入的了解和熟悉。所提倡的導師制度，可以幫忙新員工快速融入集團文化，了解工作環境，熟識工作流程，促進新員工的成長。作為新人團隊中的一員，我也成為了這一制度的'受益者，辦公室的資深元老Dimple和lynda，成為了我進入到電纜的入門導師。有了她們，使我在工作問題的處理上，從沒有感到有任何的盲目和無助，任何問題的提出，都會得到她倆熱忱、準時的解答，所以即便是對於第一周的工作，仍舊是充實並且勞碌的。通過一周的工作，個人主要完成的工作有：
1、仔細完成領導交代的任務
2、參與第一次例會，在總經理的講解下系統的了解能力公司的狀況和背景。
3、參與了三次對企業文化，公司制度，產品學問的培訓
4、做好能力職工作，團結同事
對於下周的打算和今後努力的方向為：
我將連續努力提高自己的工作水平，為公司的進展奉獻自己的綿薄之力。我想我應努力做到：首先，遵守公司內部規章制度，維護公司利益;其次，加強學習，增加自己的學問面，加強對專業學問技術的強化、學習，要對自己的工作有規劃、做到心裡有數;再次，加強工作力度，要樂觀主動的為公司製造價值，力爭取得更大的工作成績。
總之，我會努力將自己的學問背景和公司的詳細狀況相結合，利用自己精力充足、承受力量強的優勢努力學習專業學問和技術，為公司的進展盡我綿薄之力。再次感謝領導和各位同事的支持和幫忙，我會連續努力，不斷提高自己的專業水平，虛心向大家學習，不斷努力，爭取更上一個新台階。
一周的工作總結範文 篇4
同學們、老師們：
早上好
上周是開學的第一周，老師和同學們緊張而又充實的學校生活已經悄然開始，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中。周四，學校舉行了開學典禮，方校長在典禮上講話：倡導先做人再做事的原則，寄予了我們“蕺小”學子在新學期要有新氣象。上周每班還舉行了“賞燈賞星賞自己”的活動，通過這次活動，讓同學們能在新學期為自己制定新目標，並且朝著目標大步前進。
開學的工作千頭萬緒，但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下，一切都是那么的井然有序。俗話說，良好的開端是成功的一半。在開學的第一周，我們做好了這樣幾個開端：
一、同學們能很快的投入到新學期的學習，生活中去，遵規守紀，尊敬老師，團結同學，注意安全，充分體現了我們“蕺小”學子良好的精神風貌。
二、同學們能在早上到校自覺讀書，課間活動文明，做操路隊整齊劃一，午間用餐安靜，放學秩序有條不紊。
三、各班教室在老師和同學的共同努力下，做到地面整潔，課桌整齊，擺放有序，玻璃明淨。
四、放學家長接送能夠做到車輛停放規範，下雨天也能做到接送井然有序。為我們校園文明盡“家長”之力。希望同學們回家表揚一下自己的家長。
五、老師們的.業務學習抓得很緊。上班第一天，教導主任任老師就各上學期的學科作業本的使用和批改情況做了全面匯報，董校長對上學期的教學質量進行了全面分析。肯定了優點，指出了今後努力的方向。學校還請來了全國優秀教師為我校教師作了題為《我的兒童閱讀推廣經歷》的講座。全體教師為方校長提出的“人文素養、專業素養、行為習慣、教育質量、特長技能”的五大提升，信心百倍！
但老師也發現一些需要我們同學們改進的地方，比如說：有極個別同學把一些生活中的不文明用語，甚至粗話髒話在課間產生。在此，老師倡議所有的同學能做到自律，講文明用語。各班班幹部既要以身作則，又要監督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑，講髒話，做危險事，請及時制止和勸告。希望每個同學能當學校的小主人，並讓文明之花常開在和美的校園中。
一周的工作總結範文 篇5
場秋雨一場涼，疫情漸緩，學未開，課已播。第一周的網課教學就在盧氏一小全體教師充分的準備下，有條不紊的拉開序幕，又在全體師生和家長的共同努力下迎來結束。一周來我們的線上教學活動，如火如荼的開展著，我們從教師分享的一張張圖片，一天天的總結中，看到了各年級網課教學中大家的努力付出和亮眼成績。同時，自上而下領導分管班級，教務處、教科室分年級督查總結，教務處問卷星一天一統計，步步督促，層層落實，很好的提高了網課教學的實效。
1.針對每天上課情況，各班教師認真負責，有督促，有反饋，有溝通，有建議，有要求。
2.針對網課作業，有批改，有糾錯，有圖片和文字反饋。各班教師針對本班的學習情況，通過醒目的表情符號，指出優點、點明不足，給予提示。並能系統對易錯知識點進行講解。
3.耐心解答學生和家長在網課學習中的難點以及釘釘使用中存在的疑惑，確保人人能按時上課和提交作業。
4.能及時有效地通過微信、電話等溝通學生聽課和作業中存在的問題，也給予幫助和解決。
3.在與家長溝通時，要言簡意賅，以解決問題為目的。
1.大部分老師能提前把上課時間、要求發給學生，讓學生時時做到心中有數。能隨時關注學生的看課、作業提交情況，督促及時。
2.教師以視頻會議或讓家長錄小視頻的形式組織早讀，確保了早讀的效果。
3.各科教師能時時關注網課學習中不看課、看課時間短或不提交作業的問題學生，對這些學生以打電話或發微信的形式進行家訪，並個別輔導。
4.作業批改及時，反饋詳細、形式多樣。通過評優秀作業。在微信群中公開表揚、樹榜樣等形式激發學生的學習動力。
5.注重學生自主閱讀，統一要求學生閱讀《安徒生童話》，每天閱讀一個故事，每兩天寫一篇讀書筆記。
6.注重共性問題、易錯點的收集與整理，並通過微信群有針對性的進行做題格式示範。針對作業習題，教師通過八個班級聯播的形式，進行重點知識的二次輔導與學法指導。
2.個別教師作業針對學生錯題的二次糾錯落實不明確。個別學生在進行作業不太規範，沒有體現等次、分數和日期。
1.教師都能及時提醒學生看課提、交作業，並能認真輔導學生、批改作業，能將學生的錯誤及時反饋給學生，並督促學生糾錯。
2.語數英學科採用八班連播的形式，最佳化團隊合作，後台監控學生聽課人數和時長。
3.教師能對學生當天學習情況做全面總結，了解每個學生的學習動向。
各班都有不能及時看課和提交作業的學生，任課老師一直在群里督促，但效果不是很好。針對不能參與學習學生的家庭情況教師還不夠了解。建議教師每節直播課時間不宜過長，或適當放首歌曲、或段動畫，適當讓學生放鬆。對不能參與學習的學生進行電話溝通或家訪，及時了解學生情況，針對具體情況採取相應措施，不落下任何一個孩子。
各年級科任老師均能按照學校要求，認真組織好本班學生提前進群簽到、按照課程表安排上課、課後及時發布作業，督促沒有完成學習任務的學生，並且做好二次反饋。
1.五年級語文老師熟練使用釘釘視頻會議形式指導學生開展閱讀教學。
2.數學老師巧妙利用二次布置家校本，監控學生課堂作業的數量和質量，確保授課高效落實。
3.英語老師利用一起作業讓學生閱讀打卡，提高口語表達能力。
1.有的班主任沒有把全年級的老師全部拉入本班釘釘群，或使用了課堂禁言模式，導致在8個班聯播時，出現個別班級學生沒有辦法按時上課。
2.個別老師無意識拉長了授課時間，致使網路授課質量有所下降。
1.按規定時間授課，儘量到點下課，或提前完成，做到不拖堂。
2.家校本作業上交後必須有老師二次批改痕跡和評語。切忌無批改痕跡就評優秀作業。
感謝你們一周來，對我校線上授課的支持和配合，你們辛苦了！
接下來的日子，我們繼續需要您的鼎力相助，為了孩子。
如果您因工作的原因，不能陪伴在孩子身邊，請抽空多打電話多督促孩子，在家好好學習。
如果您能繼續陪伴孩子在家學習，請好好珍惜，繼續為孩子營造一個安靜地學習環境，陪伴孩子一起成長。
如果您是那抗拒線上學習的1%的家長，為了孩子，請向99%的家庭靠攏，孩子的成長，離不開您的支持和配合。
每一個家庭都是一所學校，親愛的家長，你是孩子最好的老師，請做好孩子一輩子的榜樣。
學習一定不是快樂的，甚至很辛苦。這個假期有點特殊，也恰好給你們提供了一個居家自主學習、提高自我管控能力的機會，這將會是你一輩子的財富。
一周的線上學習，我們看到了螢幕對面認真的你們，雖然不是全部的你們，但代表了你們的全部。繼續努力，約束自己，你們認真學習的樣子，真美！
接下來的日子，請繼續保持美的樣子，聽課、做筆記、按時完成作業，讓自己因為這個別樣的假期變得越來越優秀。
你對待學習和生活的樣子，就是將來生活對待你的樣子。
地到天邊天作界，山登絕頂我為峰。努力前行的你們，未來一定可期！
一方螢幕千筆批，兩片天地互溝通，一筆一畫書所得，一詞一句解疑難。這就是網課中的老師，你們似這連日來的秋雨，飄飄灑灑，如絲、如娟、如霧、如煙，落在臉上，涼絲絲，教孩子知順境中警醒；流進嘴裡，甜津津，讓孩子品逆境中酸甜。未來一周的網課，讓我們做好疫情防護，走進學生家中，用關愛和指導，溫暖留守孩子；以電話為紐帶了解網課中落後學生情況，將批評和表揚共用，不落下任何一個孩子。讓我們在網課教學活動中秉承盧氏一小精神：“乾在實處，走在前列，精益求精，永爭第一！”，百尺竿頭，更進一步，共創我校教育教學新篇章。
一周的工作總結範文 篇6
一般工作總結也就是三個部分組成：標題、正文、落款
一、標題
一周工作總結的標題一般都是XX部門XX員工一周工作總結，如果細心一點的話，可以在後面附上具體哪一周，例如“XX部門XX員工一周工作總結(20xx年XX月XX日-20xx年XX月XX日)”。
二、正文
一周工作總結和一般工作總結不同的地方就在於正文。
一般工作總結的正文中主要根據時間的順序將工作期間的重大工作總結一遍，而一周工作總結則不一樣，是將這一周的工作分兩塊記敘：
一是一周常規工作，將日常工作描述一遍，如果沒有遇到什麼特別事情，那么這部分可以簡單點，將基本工作列出來就行了;
二是這周所負責的主要工作，如所負責的某個項目，將一周進程詳細記錄下來，並將這周中所遇到的問題寫下來，不管這個問題有沒有解決，解決了當然好，沒有解決正好通過一周工作總結呈給上司看，也是讓上司幫忙的一個途徑。
三、落款
在正文下另起一行右對齊寫下部門、姓名，再起一行寫下時間，如：
銷售部：
20xx年X月X日
一周的工作總結範文 篇7
按照運銷處公司領導安排部署，資源整合煤炭銷售科業務小組赴宏聖煤炭物流貿易有限公司（以下簡稱宏聖物流公司）、晨光物流有限公司（以下簡稱晨光物流公司）、晉城市鍵牛工貿有限公司、長大博金煤業有限公司進行調研走訪，同時積極動員親戚、朋友關係尋找下游用戶客戶。現將本周有關工作情況匯報如下：
一、走訪宏聖物流公司、晨光物流公司
宏聖物流公司、晨光物流公司作為運銷分公司的下游大客戶，每年承擔了非常大的資源整合礦井煤炭的銷售量。這次業務小組趕赴宏聖物流公司、晨光物流公司，主要是對兩家公司完成資源整合礦井煤炭銷售任務存在的問題進行了解、收集、整理，及時反饋給公司領導，以便我科室進一步做好銷售服務工作，順利保障客戶的煤炭需求最大化。當前兩家公司存在問題如下：
宏聖物流公司：1.隨著晉煤集團主力礦井煤炭價格調整，該公司一部分下遊客戶開始改簽訂主力礦井煤炭，對資源整合礦井煤炭需求減少。據悉，鑫能公司、蘭煜公司、軒博公司已紛紛開始簽訂主力礦井煤炭。2.當前煤炭市場絲毫沒有回暖的跡象，煤炭價格沒有見底的徵兆，大部分河南客戶處於觀望態勢，等待價格進一步下調，煤炭銷售工作舉步維艱。
晨光物流公司：
1.該公司正在籌備成立晨光煤炭物流公司，等待煤管局批覆。公司成立後，當前主要作用是可以防止客戶流失，同時做大產值。當前晨光物流公司尋找到用煤客戶，與煤運公司簽訂契約（做經銷差價）時，用煤客戶往往很快就撇開晨光物流公司直接與沁水煤運公司簽訂契約。公司運作後，客戶不用與煤運公司直接接觸，避免發生流失。
2.晨光物流公司一直未與當地稅務局對接好“三方換票”工作，開展煤炭銷售工作時非常不便，客戶抱怨頗多。據悉，8月份稅務機關要取消煤炭可持續發展基金的徵收，對於晨光物流公司逐漸涉足澤州縣整合煤炭礦井銷售有一定促進作用。
3.該公司沒有配備專業的銷售管理人員，絕大部分客戶來源於主動找上門，缺乏市場開拓能力，銷售渠道較窄。
4.每年x月x日、5月x日、10月x日或1日恰逢周末往往無法及時下達煤炭發運量，如果上一個月沒有拉完，恰逢1日調價，需要作廢之前發運量，下發新的煤炭發運量，程式比較繁瑣，給客戶造成一定不便。客戶面對簽訂契約、結算等業務流程時，往往不能及時熟悉，我科室人員需要一遍遍講解告知，影響辦事效率。當前需要制定業務流程規程，裝訂上牆，以方便客戶辦理銷售各項手續。
5.面對日益緊張的現金流，作為晉煤集團下屬兄弟公司懇請運銷處能得到承兌比例方面的照顧，緩解資金周轉的困境。
二、開拓有價值客戶
動員各方關係和渠道挖掘用煤客戶，經過篩選，兩家比較有潛力的客戶，我們與他們進行了面對面洽談。
大博金煤業有限公司（位於長子縣），該公司有兩塊煤場，都位於長子縣境內，共占地40畝，屯煤能力13萬噸。通過與其積極地深入洽談，該公司對仙泉礦庫存煤比較有意向，但目前觀望等待價格下調。
晉城市健牛冶鑄有限公司（位於大車渠村），集體股份合作制鋼廠，每年消化噴吹煤2.5萬噸左右，用煤標準：固定碳74、灰分18、硫0.4，目前是高平兩家民營煤場在供煤，如果擠進供應行列，需要做較大難度的公關工作。當前資源整合礦井主要是銷售塊、末煤和原煤，經過了解後發現沒有符合該公司用煤標準的煤源。
三、積極發動各方關係聯繫客戶
利用網路發布煤源信息、打電話等方式大範圍“撒網”，聯繫到多家用煤客戶，最後篩選出了一家比較潛力客戶，前期通過電話溝通。
山西天蘊海能源發展有限公司（位於下村鎮西城莊），現有5-6噸儲煤能力，目前場地屯煤1萬噸，煤源來自於天地王坡，主要供應民用。下村鎮周邊資源整合礦井煤炭指標電子版給該公司傳了份，等待其回復。隨後，我們會進一步跟蹤了解該公司意向。
四、下一步工作思路
1.面對經濟下行的壓力、低迷的煤炭市場形勢，全員思想要高度重視起來，齊心努力共度難關，保證完成公司下達的任務指標。
2.受運輸方式所限，當前資源整合礦井煤炭銷售半徑主要是晉城及周邊縣、市，業務員要進一步深入市場第一線，動員各方關係挖掘客戶。
3.通過在市場第一線的走訪和調研，日益感覺到我們作為銷售業務員掌握的煤炭業務知識還比較匱乏，下一步要加大學習力度，變被動為主動，不斷提高自身業務能力。
4.通過走訪、挖掘到有價值的客戶，要逐漸建立起完善的客戶信息檔案，定期或不定期要通過電話、走訪，及時掌握客戶需求動態。
張 建 劉建華 梁偉偉 李進兵 程學毅
20xx年x月x日
一周的工作總結範文 篇8
社區嚴格按照XX鎮黨委、政府的安排部署，認真開展低保調整調標、社保卡辦理、殘疾人摸底等工作，及時高效地完成了XX鎮黨委、政府交辦的各項工作任務。現就本周工作總結如下：
一、居民信息摸底登記工作。截至目前，入戶登記居民292戶833人，其中在泉古溝、馬家溝、對坡根、敏家巷、小咀廟、達子溝、江紅坡、瓦窯片區登記居民248戶712人，識別黨員4人(2人為待業學生)，兩半戶40戶，下崗工人14人，享受廉租房補貼2人，退伍軍人2人。
二、黨建工作。參加XX縣XX鎮黨委組織的幹部夜校學習2次，並組織開展了內容豐富的“黨員活動日”活動，一是組織黨員學習了《中國共產黨廉潔自律準則》等黨內法規;二是開展了安全知識宣傳活動，宣傳人數達300多人;三是在饅頭咀開展了義務植樹活動;四是集中收繳了黨費，總計收繳黨費142.6元。
三、社保工作。社保卡辦理目前受理資料230人，其中12歲以上150人，錄入系統85人;12歲以下80人,錄入系統62人。養老保險認證51人。本周發放社保卡11張。
四、低保調整調標工作。截止目前，共受理低保申請書等檔案資料158戶405人，已入戶核查118戶308人，清理清退不符合城鎮低保申請或享受資格的32戶74人。
五、殘聯工作。本周水電暖補貼摸底一二級殘疾25人，三四級殘疾9人，殘疾人淨水器1人。
六、老齡工作。摸底60歲以上老年人意外傷害保險6人，受理80歲以上高齡老人資料4份。
七、計畫生育工作。截至目前，完成孕前健康檢查(抽血)4對。
一周的工作總結範文 篇9
為了更好的開展工作，劉總對前廳進行了明確的分工，范曉川主要負責大堂和後勤（傳菜PA），董旭勇主要負責樓層，這樣更方便了管理；充實行銷隊伍，加大行銷力量；3月分廚房推出了野菜宴，同時對前廳進行了培訓。整體大家做的都很好，但是在一定程度上還存在著問題。一、上周周一會議記錄落實情況二、服務方面
1、本周對野菜做了重點的培訓，餐前工作也比上周有了明顯的提高，餐前抽查包間衛生，凡預定房間水都及時準備，責任心比上周有了明顯提高，希望繼續保持。
2、本周對餐飲班會進行了檢查，管理人員能詳細的把問題反映給員工，並按程式先是把當天預定告知服務員，然後是餐前檢查衛生情況，再是前天出現的問題和好人好事。
3、本周站位紀律不錯，但是門童表現差，沒有主動迎客、送客，比較被動，經常坐在大堂副理桌子那裡，已經將門童的流程和規範下發到范曉川手裡，並對門童進行及時培訓，以後不允許出現這種情況。
4、存在問題：1）包間裡的桌子中心沒有和主燈對齊，2）包間的筷子不統一，已經通知去倉庫調換，3）野菜沒有根據活動重點推銷，二、菜品方面
廚房較上周有了明顯的進步，本周主要推出野菜宴，也及時的對前廳員工進行了培訓。
1、本周反應好的菜品：芹香豆腐、石烹柴雞蛋、沙子羊排、薺菜系列。2、本周反應不好的菜品：上湯芥菜、天麻、蒸麵條菜、牛仔骨
3、需要改進菜品：茶樹菇、碟魚頭偏甜、鮁魚上的晚4、冷盤方面：
5、存在一些問題：1）早餐質量部穩定，冷盤的辣黃豆（辣椒太多，黃豆太少，而且太乾），豆漿太稀，窩窩頭、粽子的量大。2）本周出現的問題還是上菜順序把握不好，特別是忙的時候。
3）抽查了幾份選單毛利率都偏低，廚房要嚴格控制。4）食堂的青菜要自行去蔬菜市場批發，不允許供應商供應。
5）選單制定上面還存在一定的`不合理，要本著先葷後素，成本價先高后低的順序來列。三、發現問題
1、廚房的三無沒有做到，手機問題沒有完全落實，對此已經做出處理。2、廚房小件設施：高壓鍋、榨汁機、豆漿機等在使用過程中加強維護。3、服務水平參差不齊，新來員工服務不規範，經理和領班應對此類員工
做重點培訓和崗上跟蹤指導，使之儘快達標。
四、下周重點檢查項目
1、門童的迎、送、運送行李的規範。2、上菜順序。3、野菜的質量和推銷。4、工程部維修單的檢查。
一周的工作總結範文 篇10
這一周可能是最忙的一周了吧，我感覺整個人在高度運轉，神經高度緊張。雙休日我靜下心來，梳理一下，同時也反思一下本周的工作得與失。
這一周主要開展了學生自主管理學生動員大會和學生自主管理委員會成立大會，說是成立大會吧，我覺得時機還不夠成熟，太倉促。各職能部能都還處於初步償試和摸索節段，有了部門根本都還沒有組織學生開展工作；而且學生數量寵雜，素質層次不一，學生自主管理各部門學生幹部的選舉工作也沒有正常開展，只是臨時任命，我個人覺得即然是學生自主管理，那應該充分發揮學生的自主性，讓學生積極參與到管理中去，放手讓學生開展各類活動，這樣更能鍛鍊學生的能力，讓他們確實感受到我就是學校管理不可缺少的一分子，學校離開了我就不行，我是學校學生管理的一個得力助手。而且這個會議時間太長，近4小時，這么長時間的會議，學生內心早已疲憊了，加上室內氣溫高，空氣不通暢，會中有個別學生在說話、聊天，但學生能坐下來堅持開完會我覺得已非常不錯了，這說明學生的自我約束能力有提高，但會議實在是太長了。
回顧這一周的學生自主管理工作，這些學生都非常積極，能按時按要求按任務到學校各個場所去監督學生的生活和學習情況，對這些現象做了詳細的記載，並能將學生中存在的問題反饋給我們，有些同學還把開展工作中的不合理地方提出，促進學生檢查工作的進一步落實。通過這些檢查考核進一步強化和提高學生的行為意識，約束學生的不良行為，也提高自身的管理能力。但也有個別同學在工作中不認真，方法不當，引起一些矛盾，針對這些現象，後期各門指導教師應加強這些學生的思想教育，引導他們如何開展工作，並將工作做好，而不是作威作福，虎假虎威。我想後期各部門應定期與不定期的召開學生幹部培訓會議，每周五中午可組織各部學生幹部開會，由該組本周值周檢查組長總結一周的工作，通報存在問題，另一組在他們的基礎上由組長和組員提前商議提出下一周工作計畫和思路，提前謀劃，做好安排。指導教師要結合學生所反饋信息及時調整工作思路，提出相應要求。
本周五召開了初一、初二學生家長會，學校組織學生家長通過網路中心召開了近四個小時的電視電話會議，然後以各班級為單位又召開了班級學生家長會。可以說這是我校召開的最正式而且也是最有技術含量的一個家長會，尤其是楊校長的講話，給這些家長好好的上了一課，給學生家長上了一節如何教育子女，如何為人處事的課，更為學校推進課改上了一節動員課。會後與個別家長進行了交流，反應很好，感受較受刻。當然學生的教育完全放手讓學校教育，學生家長置至不理，這樣教育的結果可想而知，這需要各位家長的合作，我希望通過召開家長會，各位家長能高度重視子女教育，密切配合學校工作，關注學校課改工作，經常性的與班主任老師取得聯繫，這樣才能更好的促進學生的教育，那一個環節都不能缺失。才能營造一個良好的社會教育氛圍。
本周我與班上的一些學生進行了交流，也在班上對全班學生進行了深入的思想教育，站在學生的角度去看待問題，幫助他們認清形勢，學生感觸很深，絕大部分學生都能嚴格要求自己，我覺得學生乖了很多，上課聽課的狀態也好了很多，我想教育學生嚴肅批評不一定能解決問題，能不能走進學生心裡，才是教育學生效果的關鍵，學生不認同你，你說再多，他還是不更解老師的良苦用心，在行為上就會出現如不聽話，甚至對著幹。對於班主任工作來說不僅是費身，更重要的是費心，多思考，勤思考，想學生之所想，做好學生學習的參謀，領路人。一周的工作在匆忙中度過了，有時候想想真有是太充實，太累了，但想想自已所幹的事，也能給自己找點樂子，牙一咬，挺過去，也沒有什麼不得了，我堅信要乾就一定要乾好，要么就不乾。不段提高自己，超越自己，繼續努力。