高二數學知識點總結彙編

高二數學知識點總結彙編 篇1

一、直線與圓:

1、直線的傾斜角的範圍是在平面直角坐標系中,對於一條與軸相交的直線,如果把軸繞著交點按逆時針方向轉到和直線重合時所轉的最小正角記為,就叫做直線的傾斜角。當直線與軸重合或平行時,規定傾斜角為0;

2、斜率:已知直線的傾斜角為α,且α≠90°,則斜率k=tanα.過兩點(x1,y1),(x2,y2)的直線的斜率k=(y2-y1)/(x2-x1),另外切線的斜率用求導的方法。

3、直線方程:

(1)點斜式:直線過點斜率為,則直線方程為

(2)斜截式:直線在軸上的截距為和斜率,則直線方程為

4、直線與直線的位置關係:

(1)平行A1/A2=B1/B2注意檢驗

(2)垂直A1A2+B1B2=0

5、點到直線的距離公式;

兩條平行線與的距離是

6、圓的標準方程:圓的一般方程:注意能將標準方程化為一般方程

7、過圓外一點作圓的切線,一定有兩條,如果只求出了一條,那么另外一條就是與軸垂直的直線.

8、直線與圓的位置關係,通常轉化為圓心距與半徑的關係,或者利用垂徑定理,構造直角三角形解決弦長問題.①相離②相切③相交

9、解決直線與圓的關係問題時,要充分發揮圓的平面幾何性質的作用(如半徑、半弦長、弦心距構成直角三角形)直線與圓相交所得弦長

二、圓錐曲線方程:

1、橢圓:①方程(a>b>0)注意還有一個;②定義:|PF1|+|PF2|=2a>2c;③e=④長軸長為2a,短軸長為2b,焦距為2c;a2=b2+c2;

2、雙曲線:①方程(a,b>0)注意還有一個;②定義:||PF1|-|PF2||=2a0時,an為單調遞增數列;d<0時,a

n為單調遞減數列。

n(n?1)2

③前n?na1?

d,

d?0時,Sn是關於n的不含常數項的一元二次函式,反之也成立。

④性質:ii。若?an?為等差數列,則am,am?k,am?2k,…仍為等差數列。 iii。若?an?為等差數列,則Sn,S2n?Sn,S3n?S2n,…仍為等差數列。 iv若A為a,b的等差中項,則有A?3。等比數列:

①定義:

an?1an

?q(常數),是證明數列是等比數列的重要工具。

a?b2

②通項時為常數列)。

③。前n項和

需特別注意,公比為字母時要討論。

高二數學知識點總結彙編 篇2

等腰直角三角形面積公式:S=a2/2,S=ch/2=c2/4(其中a為直角邊,c為斜邊,h為斜邊上的高)。

面積公式

若假設等腰直角三角形兩腰分別為a,b,底為c,則可得其面積:

S=ab/2。

且由等腰直角三角形性質可知:底邊c上的高h=c/2,則三角面積可表示為:

S=ch/2=c2/4。

等腰直角三角形是一種特殊的三角形,具有所有三角形的性質:穩定性,兩直角邊相等直角邊夾一直角銳角45°,斜邊上中線角平分線垂線三線合一。

反正弦函式的導數:正弦函式y=sinx在[-π/2,π/2]上的反函式,叫做反正弦函式。記作arcsinx,表示一個正弦值為x的角,該角的範圍在[-π/2,π/2]區間內。定義域[-1,1],值域[-π/2,π/2]。

反函式求導方法

若F(X),G(X)互為反函式,

則:F'(X)_'(X)=1

E.G.:y=arcsin_siny

y'_'=1(arcsinx)'_siny)'=1

y'=1/(siny)'=1/(cosy)=1/根號(1-sin^2y)=1/根號(1-x^2)

其餘依此類推

高二數學知識點總結彙編 篇3

【不等關係及不等式】

一、不等關係及不等式知識點

1.不等式的定義

在客觀世界中,量與量之間的不等關係是普遍存在的,我們用數學符號、連線兩個數或代數式以表示它們之間的不等關係,含有這些不等號的式子,叫做不等式.

2.比較兩個實數的大小

兩個實數的大小是用實數的運算性質來定義的,有a-baa-b=0a-ba0,則有a/baa/b=1a/ba

3.不等式的性質

(1)對稱性:ab

(2)傳遞性:ab,ba

(3)可加性:aa+cb+c,ab,ca+c

(4)可乘性:ab,cacb0,c0bd;

(5)可乘方:a0bn(nN,n

(6)可開方:a0

(nN,n2).

注意:

一個技巧

作差法變形的技巧:作差法中變形是關鍵,常進行因式分解或配方.

一種方法

待定係數法:求代數式的範圍時,先用已知的代數式表示目標式,再利用多項式相等的法則求出參數,最後利用不等式的性質求出目標式的範圍.