2025年創建工作總結範文 篇1
今年是我院令人振奮的一年，按照醫院的統一部署，為搶占有限的醫療市場，為我院爭取穩定的病患資源，我科於20xx年底由醫院本部遷址分院建科，三年來全科室人員一直為“創建二甲醫院”打基礎，作準備，並積極配合，團結協作、共同努力，使我院創建“二級甲等”綜合型醫院願望得以夢圓。為了總結經驗、理清思路，保證創建工作的連續性，實現醫院可持續發展，為我院創建“三級醫院”下堅實的基礎，特對科室創建工作進行如實回顧和總結：
一、制定創建二甲醫院的實施方案
1、完善科室創建班子建制
根據醫院創二甲的總體規劃，按照醫院的統一部署，成立了以科主任任組長,治療及護理組長為小組成員的科室“二甲”創建小組。2、制定工作重點
2.1鞏固基礎醫療護理質量，加強各環節質量監控，提高醫療質量，保障醫療安全。
2.2認真貫徹執行國家衛生管理法律、行政法規，醫院規章制度及診療護理規範，常規，做到依法執業。
2.3健全、科室規章制度，並付諸實施，特別是對與醫療安全相關的核心制度的學習，強化崗位責任制，竭力保障醫療安全，杜絕醫療事故的發生。
2.4進一步健全落實醫療質量監控評價和保障體系，結合我科實際，加強“三基”、“三嚴”、“四心”、“四職”教育和培訓，增強責任意識。牢固樹立“安全穩定”和“責任重於泰山”的觀念，定期分析和排查隱患制度。
2.5嚴格消毒、滅菌、隔離與醫療廢物管理工作，有效預防和控制醫院感染。醫務人員必須嚴格執行無菌技術操作、消毒隔離制度和衛生規範。加強傳染病防治知識的培訓和傳染病報告工作。
2.6醫患溝通的重要性，減少了醫療資源的不正當流失，防範醫療糾紛的發生，建立和諧醫患關係。
二、改進服務流程，改善就診環境，方便病人就醫
1.科室標識規範、清楚、醒目，設立導醫諮詢台。
2.增添便民措施，為病人提供清潔、舒適、溫馨的就醫環境。3.為患者提供私密性良好的診療環境。
4.增強服務意識，轉變服務觀念，改善服務態度，讓“四心”落到實處。
三、提升服務質量，建設良好醫德醫風
1、科主任經常性、常規性地組織全科室人員認真學習並貫徹落實相關醫德醫風法律法規及規章制度。
2、尊重、關愛患者，主動、熱情地為患者服務、做到文明行醫、規
范執業不斷充實和提高自己，不斷增強業務素質和責任意識，立足本職，盡職盡責，踏實進取，加強業務學習，提高自身的業務技能和執業水平，竭誠為患者服務，謀病人所想，急病人所痛，為病人所需，解病人所難，讓科室的各項工作落到實處。
3、加強醫德醫風制度建設，落實獎懲措施並認真執行。
4、科室嚴禁向患者索要、收受紅包、物品、有價證券和謀取其他不正當利益。
5、不得索要、收受醫療器械、藥品、試劑等生產、銷售企業或人員以各種名義、形式給予的回扣、統方費、開單提成等。6、嚴禁推諉、拒診患者。
四、端正工作及學習態度
1、科室高度重視並積極配合“醫院創建二甲醫院”，科室規章、制度等軟體資料的建立健全、收集、整理和歸檔，盡其所能地做好科室在這一方面的本職工作，不拖醫院創建工作的後腿。為了使“二甲”能順利達標，為了更好完善“二甲”相關資料及病歷，科室全體人員毫無怨言，經過近二月的深夜加班，並放棄國家規定假期，終於提前高質量的完成醫院下達的各項任務，共修改病歷約400餘份，完成二甲相關資料百餘份。
2、堅持每月一次的定期政治學習慣例，並期待能達到預期的效果增強科室的凝聚力、職工的危機感和緊迫意識以及職工的奉獻精神，加強了科室團結，保持政令暢通。
3、不折不扣地執行了每月兩次的業務學習制度，並注重授課題材主任把關制，做到不敷衍，高質量，把業務學習真正辦成了職工業務知識和操作技能交流的平台，較大程度的提高了職工的專業知識和執業水平。
4、回響醫院號召，組織科室人員開展“崗位練兵”活動，通過此“活動”的開展，我科醫護人員的計畫、組織、協調、控制能力顯著增強,科室護理質量有了進一步提高,醫護隊伍得到了錘鍊,人才梯隊趨向合理。醫生理論基礎紮實,基本技能及操作規範嫻熟。醫護人員樹立了“以人為本”的服務觀念,醫患關係進一步融洽。
5、為了使創建“二甲”醫院一舉成功，我科人員克服了麻痹、懈怠及厭倦情緒，擯棄了陳舊思想陋習，自覺執行上班、值班到、在崗制度，基本上形成了無特殊例外不休息的慣例，滿負荷工作，基本上做到全月30（或31）天上班，下班後主動加班更是常有的事。科室職工不只一次為完善“二甲”資料因連日加班後拒絕休息，導致暈倒在工作崗位上，仍無怨無悔，繼續堅持工作。
6、我科室狠抓了醫療護理質量的提高，加大了科室質檢小組的督察力度，為保障科室醫療安全打下了堅實的基礎，杜絕了醫療差錯、糾紛及醫療事故的發生。
7、逐漸規範交班行為，改變了以前無序雜亂的混沌狀態，做到了“有案可稽，一目了然，管理方便”，初步建立了適合康復理療科交班特點的科室規範。
8、加強醫患溝通，樹立“以病人為中心”“全心全意為人民健康服務”的宗旨，為病人提供“優質、高效、低耗、便捷”的服務，取得了患者的廣泛信任，建立起了和諧醫患關係，成績固然喜人，我們也自知工作沒能盡善盡美，有待進一步完善。我科正為把我院建設成為“技術一流、服務一流、設備一流、管理一流”的現代化綜合性醫院繼續作出不懈努力。創建“三級醫院”固然困難重重，需要作出加倍的努力，但我們更懂得“攀登有心唯久鍥，攻關無前在熟謀”的道理，我科同仁對未來充滿信心。
中醫骨傷針推科
20xx年4月16日
2025年創建工作總結範文 篇2
成績只代表過去，新的學期已經開始，課改的號角愈加響亮，面對新的發展形式，我們在新的學年確立了以創建高效課堂為中心，深入挖掘課程資源，穩步推進課程改革的工作思路。我將從以下五個方面開展工作。
一、抓常規
新學年的我們將重點做好三方面的常規管理。
1、落實巡課制。本周二，我鎮的巡課制度已經下發各校。我們要讓巡課常態化，上課規範化，上好課，上高效的課。
2、加大班級管理經驗交流。優秀的班級管理經驗就是一種優質的課程資源，對這種優質的課程資源的挖掘、宣傳和推廣是我們進行課程改革不可或缺的內容。各校和中心校每學期至少舉行一次。
3、提高畢業年級質量分析水平。國小分學區、國中分科目每月一次，結果全鎮通報，查漏補缺。
二、提技能
教而不研則淺，研而不教則空。新學年，我們將從三方面提高教師教研能力。
1、重議課。課上說得失，課下寫反思。
2、說教材。 集體備課側重教材梳理，變單一文本解讀為教材整體把握，變抄寫教案為研習教參。熟學情才能教的準。
3、教材整合個性化。引導業務骨幹有效整合與拓展學科課程，鼓勵學科課程校本化。這是課程改革的一項重要內容。
三、多讀書
蘇軾曰：讀書萬卷始通神。新學年，我們將繼續堅持每周一詩、每周一課，全面開展入校即讀活動，並在讀什麼，如何讀，讀後評上下功夫，定製度，把讀書活動課程化，當我們把活動當課程來管理，那么，讀書效果將不可同日而語。
四、創特色
新學年，我們力爭在現有基礎上再打造一到兩所特色項目學校，並歸納整理我們已有的特色項目學校的授課教材為校本教材，並對授課時間，授課要求、成果評比進行制度化，實現校本教材的課程管理。
五、重宣傳
宣傳就是了解、了解增進理解、理解產生信任、信任就會託付、託付迸發責任、責任提高效益。荀況說，民齊者強。通過宣傳我們收穫了家長的理解和支持，增強了學生的自信和自豪，宣傳工作不也是一種課程資源么?我們焦虎鎮近年來國中入學率逐年提高，今年更是達到了580餘人。開放周、社團開放日、畢業季的懇談會將是我們的必選動作。
總之，創建高效課堂，實施課程改革是一項綜合工作，任重而道遠，但我們相信，只要我們在路上，風景將一路相隨!
2025年創建工作總結範文 篇3
20xx年新建社區在街道黨工委、辦事處的領導下，在街道綜治辦指導下，認真落實各項社會治安綜合治理措施，加強群防群治，努力創建平安社區、和諧社區，取得了明顯的成績，進一步加強了社區居民的安全感，現將有關情況總結如下：
一、堅持行之有效的綜治機制，全面落實各項綜治責任。
建立完善創建平安社區領導組織，由社區居委會主任擔任組長，分管綜治工作副主任為副組長，吸收社區居民、黨員、共建單位共同參加，統一領導協調平安創建工作的開展。設立了警務室，社區的治保，調解機構健全，並在樓群、里弄、企業中成立群防群治隊伍，組建社區巡邏隊，開展日常治安巡邏工作，使綜治工作的組織體系比較健全，居民參與意識較強，各項綜治工作措施得到極好落實。
二、加強重點對象監控和矛盾調處工作，維護社區政治安定。
加強對社區FLG等邪教組織活動的監控，協助街道綜治辦對重點對象進行跟蹤了解，切實掌握其動向。加強社區民間糾紛的調處工作，充分發揮人民調解組織的作用，對社區居民之間因相鄰關係、家庭糾紛和小額契約買賣而產生糾紛進行調解疏導，按照公道、依法的原則，為雙方提出妥善的解決辦法，力爭把糾紛化解在社區內，全年共受理民間糾紛32起，平息30起，調解成功率達94%。
三、加強社區群防群治工作，促進社區治安穩定。
良好的社會治安環境關係居民安居樂業，我們新建社區，居民數量多、區域廣，且是老城區，暫住人口多，成分複雜管理難。我們居委會首先做好常住、暫住人口管理工作。在樓群、里弄中落實兼職治0安員，對社區治安複雜地段和夜間陰暗角落，要求警方加強巡邏和增設路燈。大力推進電子對控防盜門的安裝。開展五毒社區創建、宣傳毒品危害，嚴防毒品傳播。加強對歸正人員的幫教工作。一年來，社區刑事案件發案率較低，居民安全感有所提高。
四、做好社區公共安全工作，保障居民安居樂業。
一年來沒有發生安全事故，社區計畫生育各項指標完成較好，計生自治工作開展良好。我們為生活困難居民落實最低生活保障13戶，開展扶老活動4次，申領慈善助醫卡3戶。做到老有所養，營造了社區和諧氛圍。上半年度創建平安社區工作總結創建平安村工作總結創建平安小區工作會議發言
2025年創建工作總結範文 篇4
為認真貫徹落實縣教育局《平安建設宣傳月活動的通知》精神，我校結合實際，通過開展了形式多樣的宣傳活動，現把開展平安建設宣傳月活動主要工作匯報如下：
一、加強領導，達成共識，全面籌劃，全員參與。
1、為加強工作領導，深入開展創建“共建和諧校園”活動，我校在創建小組的領導下，全面籌劃今年的創建工作，制定翔實的學期工作計畫，召開創建工作會議，傳達貫徹上級精神，結合我校實際部署本學期的創建工作，進一步完善創建工作方案，並構建“共建和諧校園”的長效機制。
2、牢固樹立“安全第一”的思想，貫徹“預防為主”的方針，以鑄造高尚師魂，提高全校師生的思想道德水平和增強法制安全意識。以創建活動為載體，開展以“紅旗班級”日評比活動，評選“遵紀守法積極分子”、“先進班集體”、“創建平安工作積極分子”，以層層簽訂落實各類安全責任狀為保障，以過錯責任追究制和重大事故“一票否決制”為鞭策，充分調動、激發全校師生參加創建活動的工作積極性。
二、加強校園治安管理，落實各種安全防範措施。
1、密切與綜治領導的工作聯繫，並取得其支持，加強周邊環境的治理，震懾並懲治侵害學生的不法分子。
2、落實值日行政、值日教師的工作制度，進一步增強工作的針對性和實效性。實行輪值制度，加強對校園治安檢查，防止意外事故發生。
3、群策群力，繼續實行並完善值周班級輪值制度。為增強學生的自我管理意識，樹立學生的主人翁精神，我校規定每周由一個班級選派10名學生在早晨、中午在值日教師的指導下，檢查校園的安全工作。
三、認真開展平安建設宣傳月和維護校園社會治安活動。
1、召開一次創建“共建和諧校園”工作會議，傳達上級會議精神，布置學校開展綜治平安建設宣傳月和維護校園社會治安活動工作。
2、懸掛一幅綜治平安建設法制宣傳大幅宣傳標語，營造宣傳氛圍。
3、出版一期“共建和諧校園”建設的宣傳專刊牆報。
4、各班出版一期專刊黑板報宣傳掃黑除惡、“三電”、禁毒防邪、交通、消防安全及相關的法律法規知識。
5、各班級舉行一次“綜治平安建設法制宣傳”主題班會活動。
6、配合上級有關部門開展一次校園周邊環境整治活動。
2025年創建工作總結範文 篇5
20xx年青陽國小創建文明班級工作總結經過全體同學兩個學期的不懈努力，創建文明班級的活動終於取得了驕人的成績——創建了一個思想覺悟高，學習刻苦、積極求進，成績優秀，富有團隊合作精神的優秀文明班級。
一、 在思想上，同學們的思想覺悟大幅度提高
同學們積極回響學校“關愛他人、無私奉獻”的號召，積極參加各種獻愛心的活動，在“六一”評優活動中，多人榮獲優秀少先隊員。優秀中隊長。第二個學期各班考核中成績都較好。
二、在學習上，我們各班成了刻苦專研，力爭上遊的良好學習氛圍
濃厚的學習氛圍，激發了同學們對學習的興趣。成績優秀的同學在學習過程中，樂於幫助基礎差的同學，講解他們在學習中遇到的疑難。課堂上，同學們積極回答老師的提問，敢於提出自己的疑問，營造一個活躍的課堂氣氛。經過全體同學的共同努力，同學們的成績大幅度提高。在年度獎學金評比中，我班各種獎學金獲獎人數多達7人。
三、日常生活中，同學們嚴格遵守學校的各種規章制度，創建文明宿舍的活動取得顯著的效果
同學之間團結互助、關係和睦，可以說一方有難，起手援助。同學們尊師愛校，誠實守信，待人真誠、熱情，無
打架、賭博、酗酒、偷竊、及聚眾鬧事等不良現象。準時參加早操（升旗儀式）、早讀，按時上課。曠課，課堂遲到、玩手機、打瞌睡等違紀現象少，無考試作弊現象。
四、在各種活動中，同學們積極參加，表現特出
豐富的第二課堂，同學們在課外積極參加學校、院級、班裡組織的各項活動。
在各項活動中，同學們以班幹部為主導力量，服從於班幹部的分配，積極配合他們的工作，分工合作，出色的完成了各項任務。優異的成績，激發了同學們的集體榮譽感與使命感。如在校運會上，我們同心協力，為班裡的參賽選手吶喊助威。參賽選手們更是發揚了不甘人後，為班集體爭光的精神，取得優異的成績。
我們不要被過去取得的輝煌成績而蒙蔽了雙眼，陶醉於其中。我們都清楚的知道成績只能說明昨天，今天才是最重要的。我們還有許多工作有待改進，比如班集體的思想覺悟水平還有待提高，凝聚力還不是很強，為此我們將會在全體同學中開展思想道德方面的教育，提高全體同學的思想道德修養；舉辦徵集班歌活動，進一步增強班級認同感。最後，我們相信，我們學校會更加團結、進取。
2025年創建工作總結範文 篇6
**縣廣播電視局按照《**縣創建省級衛生城縣城標準》的要求，以提高人民健康水平和推動我縣經濟發展和社會進步為目標,大力加強社會環境衛生宣傳力度，為構建社會主義和諧社會做出新的貢獻。現結合廣電局工作實際，將創建衛生縣城宣傳工作總結如下：
縣廣電局圍繞縣創建省級甲級衛生縣城工作目標任務，利用廣播電視新聞媒體優勢，採取各種措施，開展創省級衛生縣城宣傳：採用滾動字幕方式，播放創衛宣傳標語口號，配合有關部門，製作創衛節目，及時報導我縣創衛工作動態、典型事例以及創衛工作開展以來城區面貌、民眾日常生活行為所發生的變化。製造了濃厚的輿論環境，提高廣大民眾參與創衛的積極性和主動性，形成人人參與創衛工作的良好氛圍。
一是在宣傳形式上注重本單位目標任務與全縣創衛工作動態相結合。針對本單位創衛工作目標任務和全縣創衛工作重點，制定了《**縣廣播電視局關於做好創建衛生縣城活動的宣傳方案》，明確了創衛工作階段性工作目標任務，確定了宣傳主題，每天在《新聞》開始前播出“創建省級衛生縣城共建開放文明和諧”標語，為創建活動營造氛圍。同時在新聞節目中開設“創建省級衛生縣城共建開放文明和諧”視窗，對相關新聞進行宣傳報導。三年來共播發相關新聞稿件57件，其中電視《新聞》中播出228次，廣播《拉祜山鄉綜合節目中》播出漢語342次，拉祜語342次。
二是注重健康宣教。縣廣電局把健康教育作為創衛工作的一項重要內容，在廣播漢語《科技信箱》和拉祜語《學科學》中播出與身體健康、衛生等方面相關的小常識，以小見大，宣傳講文明衛生從小做起、從身邊事做起。
三是在通報方式上注重通報表揚與通報批評相結合。積極配合縣創衛辦做好創衛督查、通報工作。自20xx年創建衛生縣城開展以來，共播出創衛通告3期、創衛督查通報23期，對做的好的給予點名表揚、做的不好的給予點名批評。形成人人參與創建衛生縣城的良好氛圍。
三年來在電視《科技天地》欄目中播出有關健康、衛生等方面相關的小常識100餘組；在廣播漢語《科學信箱》中播出相關知識300餘組；拉祜語《學科學》300餘組。每周至少播出預防愛滋病宣傳片兩至三次。
2025年創建工作總結範文 篇7
為推進本地區眼病防治工作，促進區域內居民的眼保健水平，改善和提高視力障礙者的生活質量，殘聯根據區殘聯、衛生局、民政局聯合制定的《創建“白內障無障礙城區”實施方案》的要求，結合本地區的實際，計畫和組織實施了以下幾項工作：
1、建立健全眼病防治組織。按照府辦（20xx）11號檔案要求，4月份我們組建了有黨委書記、殘聯、民政、社區衛生服務中心等部門參與的“關於創建白內障無障礙城區”的工作領導小組，同時對區域內的`居委會我們還加強了網路隊伍的建設，建立了長效的管理機制。
2、做好各類宣傳教育。隨著社會的老齡化，人均壽命的延長，老年性疾病的發病率正逐年上升，白內障導致失盲就是其中之一。但多年的生活習性及心裡因素，致使人們對白內障防患還沒有足夠意識，對此，我們一方面利用居委會的小報進行了有關白內障防盲知識的宣傳，另一方面依託社區衛生服務中心對社區醫生進行了眼防知識的系列培訓，再由社區醫生宣傳到戶，通過多層次的宣傳使區域內的大部分居民都認識到患白內障的危害性和嚴重性。目前區域內60歲醫生的老年人有93，白內障防治知識宣傳普及率達到9左右。
3、組織實施防盲防治。盲嚴重影響了居民民眾身體健康和生活質量，也加重了家庭和社會的經濟負擔。為重視防盲治盲工作，今年7月份集中6天分批組織區域內60歲以上老年人到鎮社區衛生中心進行了免費健康體檢，鎮社區衛生服務中心也對70歲以上的36老年人進行了視力建檔工作，8月份在區殘聯牽頭下，由區疾控中心對雙眼視力在0。3以下的老年人進行排摸，人數，9月份經區疾控中心再次的篩選和診斷，查出可治療白內障患者，對貧困的白內障患者實施了免費手術，使他們不因貧困而失去復明的機會。目前這白內障患者在經過手術治療後，視力已有明顯的好轉。
4、繼續做好眼保健知識宣傳。為提高全民眼保健意識，我們一方面對手術後的患者認真做好隨訪工作；另一方面繼續發揮好社區醫生上門服務的優勢，深入居民家中進行眼防宣傳，培養眼病患者的醫治意識，最大限度地降低眼病的致盲率和減少新發盲人。
創建無白內障致盲工作已作為政府的民心工程，是保證白內障患者復明的綠色通道。我們要長期堅持下去、紮實做好白內障的防盲防治工作，為“人人享有光明，人人享有健康，減少殘疾的發生”的奠定堅實基礎。
2025年創建工作總結範文 篇8
XX縣廣播電視台以創建省級文明城市、省級園林縣城為契機，嚴格按照《XX縣創建省級園林縣城工作實施方案》和縣創建省級園林縣城工作指揮部有關綠化活動的指示精神，現將有關情況匯報如下。
單位綠化。逐步對廣電台的單位庭院進行了綠化、美化，先後投資2.5萬元進行綠化、美化，種植紅葉石楠、酢醬草、龍柏等20xx多棵。建成綠化面積約800多平方米，做到喬、灌、花、草相互配置。不同季節，不同色彩，不同香味的花草分布合理，一年四季都有綠色，景觀效果也很好。
氛圍營造。X月XX日，全縣創建省級園林縣城動員會召開之後，縣廣播電視台積極回響，在第一時間組織采、編、播人員對此項工作進行分工，並制出切實可行的宣傳計畫，策劃採訪選題，新聞加大動態訊息報導，欄目注重工作亮點跟蹤。深入一線，多層次、多角度，及時報導全縣各相關部門分解任務落實情況及工作亮點，截止到目前，已發稿件80多篇次，有力推動了省級園林縣城創建工作的開展。
專題製作。縣廣電台提前介入，安排分管台長、專題中心，抽調骨幹力量，架構早謀化、素材早拍攝，可以按時、高質量完成專題片製作任務。
創建園林縣城工作匯報材料
XX縣廣播電視台以創建省級文明城市、省級園林縣城為契機，嚴格按照《XX縣創建省級園林縣城工作實施方案》和縣創建省級園林縣城工作指揮部有關綠化活動的指示精神，現將有關情況匯報如下。
單位綠化。逐步對廣電台的單位庭院進行了綠化、美化，先後投資2.5萬元進行綠化、美化，種植紅葉石楠、酢醬草、龍柏等20xx多棵。建成綠化面積約800多平方米，做到喬、灌、花、草相互配置。不同季節，不同色彩，不同香味的花草分布合理，一年四季都有綠色，景觀效果也很好。
氛圍營造。X月XX日，全縣創建省級園林縣城動員會召開之後，縣廣播電視台積極回響，在第一時間組織采、編、播人員對此項工作進行分工，並制出切實可行的宣傳計畫，策劃採訪選題，新聞加大動態訊息報導，欄目注重工作亮點跟蹤。深入一線，多層次、多角度，及時報導全縣各相關部門分解任務落實情況
及工作亮點，截止到目前，已發稿件80多篇次，有力推動了省級園林縣城創建工作的開展。
專題製作。縣廣電台提前介入，安排分管台長、專題中心，抽調骨幹力量，架構早謀化、素材早拍攝，可以按時、高質量完成專題片製作任務。
2025年創建工作總結範文 篇9
按照區委、區綜治委的部署，我單位堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的安全工作方針，通過安全教育，增強職工的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全局幹部職工關心和支持本單位安全工作的局面，從而實現切實保障單位、職工個人及服務對象的安全和財產不受損失。
一、領導重視，措施有力。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全工作的領導，我單位把安全工作列入重要議事日程，主要領導直接抓，分管領導具體抓，辦綜治辦具體負責日常工作管理。
二、制度保證，措施到位。
一是我們將安全保衛工作列入各科室的目標考核內容，簽訂責任書，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，嚴肅追究直接及相關責任人的責任。二是建立健全單位安全保衛工作的規章制度，並根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。三是建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及門衛值班、巡邏值班、防火防災、防火安全管理等規章制度。對涉及安全保衛的各項工作，堅持做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
三、齊抓共管，群防群治。
幹部職工安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、單位、家庭的密切配合。我們積極與區公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好單位安全保衛工作，並相應組織開展一系列道德、法制教育及安全等活動，取得了良好的教育效果。我們還開展了矛盾糾紛排查調處工作，定期分析情況，多年來，未發生重大刑事案件和治安災害事故、幹部職工未有違法犯罪現象發生、未發生越級上訪和集體上訪事件，維護了單位和地方的穩定，
四、定期檢查，排查隱患。
我們還對辦公室進行詳細的登記建檔，特別是財務、檔案、公共通道等重點部位加強日常安全管理，投入資金，安裝了防盜窗、防盜門，配備了滅火器等硬體設施，提高防範意識，確保全全。我們還不定期開展安全檢查，檢查重點放在安全責任落實情況、防火防盜、儀器設備用電安全等方面，做到排查隱患，防患於未然，實現了確保全全無事故的目標。
2025年創建工作總結範文 篇10
一、取得的成績
（一）教學工作
1、以深化校本教研為抓手不斷開發校本資源，以“孝心、誠信”為校本教材，並作為我校一個永恆的教研課題，鐵路國小的“孝心、誠信”校本課程，被我校充分利用。
2、加強教科研工作，走科研興校之路。本學年我校教導處，制定了切實可行的教研計畫，採取得力措施保證計畫落到實處，要出成果、見效益，學校實行領導分包年級，加大工作指導管理力度，以保證學校課題如期結題，凡是中心校布置的各種教學論文，我們要求教師全部參入，層層篩選，優中選優，逐級上報，不斷提高獲獎點數，並納入教師工作成績的考核。
3、在全面抓好教學質量的同時，注重五、六年級教學，搞好達標檢測，迎接市教學質量抽測。
4、我校繼續推行鐵路國小“五步”教學法，充分運用小組合作學習，注重小組合作的競爭性、實效性、激勵性策略，讓學生在快樂中學習，於興趣中求知。教師精講，學生多練，激發學生興趣，讓學生樂學，願學，充分發揮學生的自主學習能力。
5、規範教師備課、作業，提倡教師課本備課，有知識樹，節節有反思，章章有反思，各科作業有數量，重質量。
6、進一步落實中心校提出的向課堂要質量，每周根據實際情況繼續聽課、評課，不斷提升教師授課水平。
7、利用周四教研舉行教師說課大比武，同學科教師同一課題，打分量化，教師簽字，納入教師工作成績考核。
8、深入開展“三好厚基”教育活動。從抓學生的學習行為習慣入手，要求學生“認認真真讀好書”，以培養學生的學習興趣，改進學生的學習方法，提高學生的學習成績；從培養學生的基本功入手，要求學生每天練習寫一張硬筆書法，以達到“工工整整寫好字”目的，並每周進行一次學生書法成果展覽，以促進相互交流，共同提高；從抓學生的日常行為習慣入手，規範學生的日常行為習慣，培養學生的文明語言和文明行為，要求學生“堂堂正正做好人”，在學校做個好學生，在家做個好孩子，在社會上做個好公民，為學生一生的全面健康成長打下了堅實的基礎。
（二）校園環境
1、對部分課桌、凳進行重新維修，房屋刷新。
2、對校園的文化設施重新布局、重新規劃，在校園內懸掛十佳校星、模範教師，有關孝心的名言佳句、警句，尤其鐵路國小的校園文化有自己的獨到指出創造了良好的育人環境。
二、存在問題
1、教師老齡化，推行新課改有一定的難度，信息化水平較差。
2、英語教師缺乏，師資力量薄弱，不利於學生口語水平的提高。
2025年創建工作總結範文 篇11
我鎮根據檔案精神，認真開展省級安全社區創建工作，取得了階段性成效，先總結如下：
一、主要工作
一是黨委政府充分認識省級安全社區創建工作的重要性和必然性，三次召開會議，分析、討論、評估、論證轄區安全工作基礎條件、有利因素和存在的困難，在六月底正式決定，用兩年時間在全鎮開展創建省級安全社區活動，促進安全生產形勢根本好轉；二是七月初在鎮長、分管副鎮長參加綿陽市安委會組織到外地參觀學習安全社區創建經驗回來的基礎上，黨委政府再次理清思路，堅定信心，成立創建省級安全社區工作會領導小組和創建促進辦公室，黨委書記任組長，鎮長任常務副組長，分管安全的副鎮長任副組長兼促進辦主任，相關職能部門、單位負責人任成員，並明確分工和職責；三是召開全鎮啟動大會，擴大知曉面和社會民眾參與率，各總支、社區、村（居）均召開了動員大會，推開了創建工作；四是及時申報備案，我鎮在縣安監局的關心指導下，於七月底被省正式登記備案，確定為兩年創建省級安全社區鎮；五是全面進入創建工作和程式，列入了政府工作議事日程，每次會議有內容、有部置、有檢查和階段年終有考核，唱響了創建主旋律，紮實抓起了創建工作。
二、主要做法
一是提高認識，高度重視。從創新社會管理，關心人民民眾生命財產安全，以人為本，執政為民建成小康構建和諧社會的高度來認識創建省級安全社區工程；二是營造氛圍，利用廣播、電視滾動字幕，村（居）公開欄、散發資料等形勢，廣泛宣傳安全社區創建工作的意義、內容、要求；感召全鎮人民共同參與此項工程；三是落實責任，層層簽訂責任書，人人都要在責任內，共創共努力；四是建立責任追究體系，凡是創建不重視、工作不落實、成效不顯著、工作末位1-3名、掉隊拖後腿的單位主要負責人，鎮安委會主要領導進行約談，教育直至勸辭或依法罷免；五是經常召開創建工作培訓，使社區（村居）創建工作領導小組成員們熟悉程式、內容、工作重點，評估驗收標準，確保按期創建成功。
三、存在問題
安全社區創建是一項系統的社會工程，面寬量大、事繁情雜，人力財力投入大，標準要求高，各級有畏難情緒，人力財力難投入到位。
2025年創建工作總結範文 篇12
自20xx年以來，我行在溧陽市委、市政府和上級行的正確領導下，認真踐行科學發展觀，紮實開展創先爭優活動，積極服務地方經濟發展，深入推進文明單位創建工作，實現了全行各項業務健康快速發展，取得了良好的經濟效益和社會效益，為我市社會經濟發展做出了應有的貢獻。
在各級領導的關懷下，我行被評為20xx年常州市“安康杯”競賽優勝單位，20xx年度常州市企業勞動保護工作合格工會，營業部、崑崙支行及盛世華城支行被常州市文明委授予“20xx年度常州市巾幗文明崗”榮譽稱號，20xx年度常州市巾幗文明崗榮譽稱號，20xx-20xx連年被評為常州市治安保衛先進集體，20xx年盛世華城支行被評為江蘇省模範職工小家，20xx-20xx年度被評為江蘇省文明單位。上述成績的較好取得主要得益以下做法：
一、強組織，重領導，落實創建措施。
今年以來，我行高度重視文明單位創建工作，將創建工作納入重要議事日程，作為推動全局、帶動全局的.工作來抓：
(一)完善組織架構，落實具體責任。創建初期，我行成立了支行創建工作領導小組。形成了一把手親自抓，黨政工團全面開展工作，綜合管理部牽頭負責，各部門齊抓共管的工作機制。自我行創建文明單位工作開展以來，多次組織召開工作會議，研究部署創建工作計畫和安排，並將創建任務分解落實到具體責任部門，並納入部門和責任人的績效考核，強化了各部門對於創建工作的責任意識，確保創建工作順利開展。
(二)完善創建制度，明確創建要求，規範創建工作。圍繞文明行業創建工作，我行制定了《中國銀行溧陽支行20xx-20xx創建文明單位工作規劃》，明確了文明行業創建的總體規劃和具體要求；並落實到具體責任人，確保各項工作、各個環節絲絲相扣，不脫節。
(三)全行發動員工，加強創建宣傳，營造創建氛圍。自創建工作開展以來，我行通過召開行務會、動員會、座談會等會議形式，認真傳達創建文明行業相關檔案，充分利用行內外新聞媒體進行創建宣傳報導，使全行員工從思想上進一步認清創建工作的重要意義，認識到開展創建活動對促進我行各項業務的發展和服務質量的提高、樹立良好社會形象的重要作用，強化了全行員工的文明單位創建參與意識，為我行的創建工作營造了一個良好的氛圍。
二、講道德，樹新風，強勢推進文化建設。
道德講堂建設，取得實效。今年以來，我行啟動新一輪的道德講堂建設，在總結前期開展“道德講堂”建設的基礎上，推陳出新，立足實際，以提升全行員工思想道德修養和文明素質為核心，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，有效地促進了我行的精神文明建設和員工道德素質的提升。
1、統一認識，有效推進。道德講堂小支點，撬起道德建設大工程。今年來，我行以道德講堂建設促發展、以道德講堂建設強管理、以道德講堂建設提升服務質量，不斷提高全行員工的思想素質、道德素質、業務素質，全面提升我行核心競爭力、可持續發展能力和軟實力。由於思想統一，目標明確，使“道德講堂”活動迅速在全行有序有力有效推開。
2、建立講堂，營造氛圍。按照上級行道德講堂建設要求，以確立“追求卓越”和以“誠信、績效、責任、創新、和諧”為核心價值觀，以道德的內涵、基本內容和規範、古今名人名言佳句、經典故事，營造了濃厚的學習氛圍。
3、立足員工，組建隊伍。在道德講堂活動中，我行以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，使身邊一個個感人的“小人物”故事走上“大舞台”，組建了以青年黨團員和本系統道德先進代表為骨幹的道德宣講隊伍，每個部門都有自己的感人故事和典型人物，目前支行已有多位兼職宣講員和主持。
4、細化流程，突出創新。我行的道德講堂以“唱一首歌曲，看一部短片，誦一段經典，講一個故事，作一番點評”為基本模式，強化講堂的儀式感，形成“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”的主要模式。我行根據不同的受教群體，選擇增加“上一堂道德課”、“送一份吉祥”、“寫一張祝福卡”、“做一次社會實踐”四個環節。“上一堂道德課”由單位負責人圍繞本部門的道德建設進行授課；“送一份吉祥”，結合誦讀經典的內容，送一本關於道德修養的書；“寫一張祝福卡”，在我行印製“厚德善行、吉祥相伴“的明信片寫上祝福的話語，寄給自己的親朋好友，以示感恩；“做一次社會實踐”結合志願者活動，組織服務承諾宣誓，倡導廣大員工投入到公益活動中去。身邊人身邊事，講起來原汁原味，聽起來耳熟能詳，道德講堂在可信中引領人，在可學中鼓舞人，在可為中提高人。
三、強隊伍，提素質，提升中行形象。
自創建工作開展以來，我行始終堅持把加強隊伍建設作為創建文明行業的前提和要務，聚人心，強素質，提形象，全面加強人才隊伍建設。認真落實創先爭優的各項服務舉措，積極拓展服務渠道，20xx年4月，我行為江蘇上上電纜集團有限公司敘做全轄首筆三年期791萬美元的貸匯通業務；20xx年11月份，由溧陽支行和市紡織商會在溧陽賓館共同組織了一場“走出去”為主題的中小企業業務推薦；繼20xx年我行為牽頭行，江南銀行參貸，對市鄉道路敘做1.85億元銀團貸款，實現730萬元綠色中收的基礎上，20xx年，我行又成功作為牽頭行，組招商銀行為參貸行，對科華控股有限公司敘做3億元銀團貸款等得到了當地政府、企業和客戶的高度讚揚。
(一)以發揮核心作用為重點，加強班子建設。支行班子成員充分發揮表率作用，親力親為，通過每月行務會、每周辦公會等形式，分析問題，研究措施，指導全轄。對經營管理中的矛盾和問題，領導成員不迴避，不推諉，不遷就，靠前指揮，積極應對，穩妥處置，創造和諧的發展環境。堅持以人為本，認真執行行務公開，通過內部網站、公示欄、職代會等途徑，擴大員工知情權和參與權。同時，班子成員認真貫徹落實中紀委和上級行黨委關於加強黨風廉政建設的各項規定，嚴格自律，作好表率。對信貸投放、招標採購、網點裝修等敏感工作，班子成員堅持按程式規範操作，不發表主觀意見，不表示主觀傾向。無論是下基層還是到企業，都能自覺遵守規定，輕車簡從，拒受宴請和饋贈。
(二)以創先爭優活動為契機，加強黨員隊伍建設。
一是認真做好創先爭優活動領導點評工作，圍繞中心，服務大局，積極開展創新發展、轉型發展的各類主題實踐活動。
二是認真把握好創先爭優活動中的“三個節點”：利用春節，抓好領導點評工作、年度公開承諾和形勢政策教育；利用“七一”廣泛開展評選表彰先進典型工作；利用開展“情系一線心連心”活動，密切與基層員工的關係。
三是精心組織黨日系列活動，組織黨員幹部深入學習黨的基本理論、黨的知識、黨的歷史，增強全體黨員知黨、愛黨、興黨意識。以黨的十八大召開為契機，組織全體黨員認真學習十八大精神，通過開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的黨員教育活動，營造良好氛圍。
(三)以工作作風建設為突破口，加強幹部隊伍建設。今年來，我行積極參加市行開展的“情系一線心連心”活動，行領導按照要求，深入基層一線，與每個網點結成對子，具體工作做到“六個一”，確定一個聯繫網點，做網點服務的“聯絡員”，完成一項行銷任務，做網點業務的“銷售員”，體驗一次大堂服務，做網點和客戶需求的“採集員”，解決一個實際問題，做為民服務的“調解員”，開展一次三項溝通活動，做網點文化建設的“引導員”。
自活動開展以來，行領導深入基層一線，加強上下交流溝通，了解基情民意，切實支持和幫助基層網點解決經營管理和業務發展中的瓶頸問題，協助網點做好業務行銷，同時，結合對季末、年末重點時段，對百日攻堅，開門紅階段目標，能深入聯繫點，做好政策傳導和輔導溝通，進一步加強了“行心工程”建設，豐富了“行心工程”內涵，起到了積極的作用。
(四)以教育培訓為著力點，不斷提升幹部員工素質。兩年來，我們把開展創建文明單位活動作為培養塑造職工隊伍的有效手段，結合自身特點，開展了形式多樣的教育培訓。我們抓住員工教育培訓、職業生涯規劃和市場化的選人用人機制建設等工作重點，重視各類人才基本素質的充實，加大崗位交流力度，重視提高客戶經理等關鍵行銷人員的業務拓展能力，加強對業務人員和非業務人員的教育培訓。利用省行視頻會議系統延伸帶來的培訓資源擴展，採取走出去，請進來的辦法，自辦或參加上級行多種類型的培訓班，確保每位員工每年集中培訓不少於40小時，使員工培訓面、培訓時效性、培訓質量都有了一定提高，幹部員工自身素質得到了有效提高。
(五)以青年員工為重點，開展“新人入職我護航”、新員工辨論賽、英語沙龍、青年才藝展示大賽等，為他們的健康成長和職業發展搭建平台，建立對話機制增強交流和溝通，給予青年員工更多的組織關懷，幫助他們儘快學習、認可、融入中行的企業文化。
四、提形象，創舉措，提高服務質量。
(一)構建長效機制，確保每日推動。通過明確分級負責制，持續跟蹤督查並落實整改，逐步確立了全行服務體系建設推進的長效管理機制。我行每季測評，每季通報並召開“提升營業網點廳堂服務質量分析整改會議”；進一步完善了考核機制，推動支行圍繞全年目標，建立每月必查制度，網點建立晨會講評制度，持續推進。在今年三季度系統服務測評中，我行名列前茅。
(二)最佳化廳堂服務，構建標準化流程。實施廳堂服務標準化，建立全行統一的服務標準、服務流程，改善客戶體驗。硬體方面，根據《中國銀行江蘇省分行營業網點廳堂服務設施配置標準(2.0版)》要求，對我行營業網點的服務設施進行集中統一配置、統一擺放；軟體方面，制定《網點服務流程最佳化方案》，由個人金融部負責全行服務銷售流程的落地，明確廳堂服務各崗位人員服務規範，建立全轄統一的服務標準，改善客戶體驗，提升客戶滿意度。
(三)改善部門服務，提升管理效能。我行全年圍繞“服務到基層”活動，推進部門服務質量改進，提升基層滿意度。一是通過每季第三方測評公司收集前台意見方式，及時反饋一線對職能部門服務的意見和訴求，促使中後台部門更好地為前台提供支持保障。二是主動走向基層，解決基層實際困難。“開門紅”期間，綜合管理部、業務管理部、公司業務部、個人金融部等職能部門深入基層一線了解業務發展需求，現場輔導溝通，幫助解決實際困難，改善服務管理效能，助推基層服務能力提升。
(四)結對貧困村，積極扶持地方。我行自20xx年與南渡鎮塹口村結對幫扶以來，在市委農林局領導的關心下，在南渡鎮政府領導的支持下，我行與掛鈎村就該村基礎建設設施長遠規劃、集體經濟發展等進行充分的溝通，多次深入到掛鈎鎮、村實地了解塹口村近年村經濟發展情況，同時我行積極爭取上級行支持，申請了幫扶專項資金15萬元，促成了鎮、村標準廠房建設資金的籌措到位，對村集體經濟的發展起到一定的促進作用。
五、育文化，創和諧，營造和諧氛圍。
(一)職工之家建設有序推進。
“職工之家”作為構建支行企業文化的載體，我行認真落實市行黨委的工作部署，把建設“職工之家”作為一項重要任務來抓，建立專項資金，家園文化建設取得明顯成效，目前，我行“職工之家”各個活動室定期對員工開放，並在開放的同時不斷完善，瑜伽培訓班(第二期)也已經開班，目的就是為廣大員工在工作之餘提供一個健康、和諧的環境。
(二)職工小家建設初見成效。
積極組織開展職工小家創建活動。為進一步關愛基層員工，做實做優行心工程，根據《中國銀行江蘇省分行20xx年職工小家建設指導意見》的要求，我行認真組織開展“最好銀行我來築”之“職工小家大家創”主題活動，有重點、有步驟地在全行基層網點開展建家工作，我行盛世華城支行職工小家建設已初見成效，20xx年盛世華城支行被評為江蘇省模範職工小家。
(三)各類活動豐富多彩。
在做好“建家”工作的同時，支行工會通過舉辦各種文體活動，不斷豐富活躍職工文化生活。組織開展了新春送福、送春聯活動、“三八”節春遊十思園活動、“放飛心情親近自然”健步走比賽活動、“喜迎六一兒童節，我與孩子共默契”親子活動、籃球、羽毛球俱樂部活動、銀企籃球聯聯誼賽、重陽節登樓活動、“隨手拍”活動、你的優勢我來點讚等一系列活動，特別我行創造條件，組建籃球隊，積極參加常州中行全轄20xx籃球聯賽，取得第三名的好成績。一系列形式多樣活動的持續開展，豐富了員工業餘生活，讓員工在活動中增進交流，愉悅身心，促進交流，增進團結，同時弘揚企業文化，實現個人興趣愛好和單位文化建設的雙贏。
(四)認真貫徹落實職代會制度，積極引導廣大職工參與民主決策、民主監督和民主管理。
我行四屆二次職代會已於20xx年11月8日召開，會議聽取並審議通過了沈霞行長代表黨支部、行長室做了題為《狠抓基礎求發展提升效能促轉型》的行長工作報告和趙靜副書記所作的題為《發揮職能促發展以人為本築和諧》的工會工作報告，讓廣大職工全面了解全行的經營發展情況以及所取得的成績，更加深刻地理解了我們所肩負的責任和使命，以職代會為主要形式的民主管理正進一步深化。
文明單位的創建工作是一項長期的系統工程，是處於不斷發展變化中的動態過程。近幾年來，我行通過創建工作的有效開展，促進了全行經營管理各項工作的發展，在服務地方經濟的同時，也實現了各項業務較快發展，呈現出內部管理明顯加強，經營效益明顯增長，文明優質服務水平明顯提高，對外形象明顯提升的良好勢頭。今後我們將進一步加大創建工作力度，努力推進我行創建水平再上新台階，做出新的貢獻。
2025年創建工作總結範文 篇13
地稅局在市委、市政府的領導和市文明辦的指導與幫助下，在開展創建兩個文明建設中堅持以重要思想為指導，全面落實科學發展觀，圍繞以財稅工作為中心，反覆學習和對照創建標準，積極採取措施，通過在全系統廣泛開展精神文明創建活動，把創建文明單位工作貫穿於各項工作中，使兩個文明建設齊頭並進，創建工作取得了豐碩成果。XX年，市局本級，稽查局，江北、江南、湯溪、孝順稅務分局，全部通過文明單位複評，實現滿堂紅。現將XX年文明單位創建總結報告如下
一、文明單位創建工作領導重視，上下同心，建設文明環境。
多年來，局黨組一直堅持把創建文明單位工作作為“一把手工程”，每年總結分析創建工作中存在的問題和經驗，表彰一批雙文明建設先進集體和個人，通過創建活動營造一個奮發向上的團隊。在創建文明單位的活動中，局黨組努力搞好領導班子建設，不斷提高班子自身政治素質和業務素質。局黨組班子結合局本身實際，切實抓好黨風、政風和行風建設，營造民主文明環境。切實履行市社會治安委員會成員單位的目標管理責任，做好社會治安綜合治理工作，嚴格遵紀守法。一是落實政務公開制度，在人事任免、評先評獎、大項經費開支等敏感工作上，嚴格按有關條例和規定，把程式和結果公開、公示，對涉及職工切身利益和重大改革措施，交幹部職工充分討論，接受民眾監督。在業務工作上，將辦事程式、流程、收費項目、價格和辦事人員上牆公布，通過報紙、電台、電視、網站公告，接受社會監督。二是加強民主法制教育，加大紀檢監察力度，強化幹部職工的法紀意識和廉潔自律意識。組織好班子民主生活會，班子成員按照民主集中制，開展批評和自我批評，保證了班子同心同德、分工合作、團結廉潔。組織好民眾評議班子民主會，虛心聽取民眾意見，積極為民眾排憂解難。三是加強內部安全管理，嚴明工作紀律，分工一名副局長專門負責，對車輛使用、經費使用等加強監控和督查。XX年，局領導幹部無違法違紀案件，全體幹部職工無嚴重違法違紀及刑事案件，無“黃毒賭”等醜惡現象。
二、加強思想教育，倡導文明新風。
市財政地稅局黨組始終把抓好思想教育、營造文明思想道德建設，作為創建文明單位的主要工作來抓，在幹部職工中積極開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗宣傳教育。XX年來，按照市委的統一部署，先後開展了作風建設年活動、“創業富民、創新強市”活動，掀起學習貫徹“xx大”精神新高潮等學習教育活動及實施項目帶動戰略。積極開展反腐倡廉教育。先後開展了“艱苦奮鬥、廉潔自律”、“學條例、守紀律”等主題教育、典型示範教育、學習鄭培民同志先進事跡教育、廉政條例和有關規定的教育，組織幹部職工分析腐敗典型材料、觀看廉政警示片等。開展思想道德教育，認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，並將“二十字”公民基本道德規範和“三德”的主要內容編印下發，使人人皆知，時時自省。通過深入細緻的思想政治工作，使廣大幹部職工樹立了正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀、道德觀，使積極、熱心、文明為民眾服務，成為局系統幹部職工的職業道德和行為準則。局系統內部、沒有違反黨的路線、方針、政策的言行和不良思想反映，內部關係融洽，團結友愛，愛崗敬業，湧現出了一批雙文明建設先進個人。
三、文明單位創建工作健全制度，落實創建目標。
為了更紮實有效地開展創建活動，提高文明建設的質量和層次，局黨組把創建文明單位的目標層層分解到各處室、下屬單位。結合與各處室、各下屬單位簽訂崗位目標責任書、社會治安綜合治理目標責任書、計畫生育目標責任書和黨風廉政建設責任書等，逐級落實創建指標。並通過認真總結以往的管理經驗和教訓，對機關管理方式進行了大的改進，本著“簡明、好記、管用”的原則，進一步健全完善了學習、工作、會議等項制度，在局內部層層落實了創建工作責任制，全體幹部民眾人人參與創建活動。這些制度和措施基本涵蓋了各項工作，形成了制度化、規範化和一體化的管理模式，使創建工作有章可循、有據可依。
四、抓服務，樹形象，體現文明單位創建成效。
按照“為國聚財、為民理財”工作理念，在依法行政的基礎上，把積極營造良好的經濟發展環境作為財稅部門的份內工作。一是開展了“心連心活動”。印製並發放便民手冊和便民卡，以方便納稅人為中心，將納稅人關心的涉稅事項辦理流程和稅收優惠政策等內容彙編成便民手冊；清理涉企收費單位，製作涉企收費監督卡，明確涉企收費項目、收費範圍、收費標準和收費單位；簡訊方式提醒享有減免稅資格的納稅人，充分利用好減免稅政策，避免因為過期而不能享受優惠政策；對每位納稅人在每月的納稅期限前進行簡訊溫馨提醒，減少處罰幾率。真正為企業辦實事，搞服務。在服務過程中，做到服務不添亂，到位不越位，實實在在為企業服務。二是建立快速反應機制。把所有辦理事項集中到一個部門，實行“一個視窗”受理、“一站式”辦結、“一條龍”服務，工作效率大大提高。三是建設“12366”納稅服務熱線。通過人工坐檯、語音導航、自動應答等程式，達到業務諮詢、案件受理“一號通、一台清”。四是實行“陽光政務”工程。充分利用局內、外網路平台，對涉稅、費審批項目的政策、程式、結果進行公示。舉辦了12次網上局長接待日，局長在網路會客室與網民面對面，傾聽意見，答覆諮詢。
五、文明單位創建工作全面提高幹部職工隊伍的整體素質。
局黨組班子在創建文明單位工作中，十分重視財稅幹部隊伍的業務建設和整體素質的提高，通過多種形式加強對幹部隊伍的學習培訓。凡省財政廳、省地稅局、市委、市政府等組織的政治、業務培訓班，都積極按要求輸送人員參加，要求派送去培訓的人員回單位後要將學習收穫、學習成績、學習鑑定等以書面材料形式向局主管領導匯報，以確保學習培訓的質量。針對隨著我國改革開放不斷深入和社會主義市場經濟日益完善，對財稅工作所帶來的變化更快、要求更高、工作更多、任務更重，政策法規不斷更新健全等實際，我局著眼於長遠發展，本著普及大專，發展本科，重點培養高素質人才的方針，鼓勵各位同志積極參加各種形式的學歷教育，從而提高幹部隊伍的整體素質。通過多層次勵志網、多渠道的學習培訓，提高了全局幹部職工的理論、業務水平，全局上下比學習、比能力、比業績、比奉獻的風氣更加濃厚。組織開展豐富多彩的文體活動活躍幹部職工，激發乾部職工的積極性。我局積極回響省財政廳、地稅局“遠離酒桌、遠離牌桌、遠離塵囂，走近書桌、走近球桌、走近山水”號召，緊緊依靠黨、工、青、婦等組織，積極引導開展民眾性文體活動，書畫協會、攝影協會、腰鼓隊、合唱團等民眾性組織活動頻繁，並取得顯著成績。XX年，成功舉辦了市財稅系統第二屆運動會，承辦了省財稅系統第三屆運動會。通過組織一系列活動，營造了團結緊張，嚴肅活潑的良好氛圍。職工自發進行羽毛球、桌球、健身操等體育活動，使單位的文體活動豐富多彩，文化生活有聲有色。幾年來，局積極開展軍民共建、擁軍優屬，熱心參加“八一”、“春節”擁軍慰問活動，全局幹部職工熱心支持社會公益事業，以支部為單位結對助學、送溫暖獻愛心。在創建工作中湧現出了一批雙文明建設先進個人。成為幹部職工學習的榜樣。
通過堅持不懈地狠抓文明單位創建工作，使我局精神風貌、服務水平、工作質量有了新的提高。機關面貌整齊潔淨，幹部職工精神飽滿，待人接物彬彬有禮，工作學習緊張有序，處室之間比工作、比干勁、比貢獻蔚然成風，為企業、為民眾、為基層提供服務成為全局人員的自覺追求。
儘管我們在文明單位創建工作中取得了一定成績，但與市委要求相比，與兄弟單位相比還有一定差距，今後我們將更加努力，不斷將文明單位創建活動引向深入。通過文明單位創建活動把班子建設、隊伍建設和整體工作提高到一個新的層次。
2025年創建工作總結範文 篇14
20xx年，xx鎮文明創建工作在鎮黨委、政府的堅強領導下，圍繞“兩個重鎮”建設目標，以提高鎮民素質、規範市場秩序、改善鎮容村貌、創新工作機制為工作重點，全局上下團結拼搏、開拓創新，20xx年我鎮榮獲安徽省首屆文明村鎮榮譽稱號，並申報創建全國文明村鎮工作先進村鎮。
一、文明辦工作
1、創新工作機制。一是對全鎮的創建責任區進行劃分，明確小街背巷和建成新村由村居負責，指導xx居委會成立了專職的創建隊伍，實行了村居工作正常化。二是建立文明委成員單位聯繫會議制度，建立政府主導、部門參與、齊抓共管的工作模式，研究解決新時期創建工作的熱點、難點問題。
2、創新活動載體。一是在全鎮範圍內開展xx鎮第三屆“十星級文明戶”的評選工作，通過農戶自主申報、村居評議、鎮級審核公示，對評選出的“十星戶”進行表彰授牌，努力提高廣大民眾的文明素質。二是開展“迎奧運、講文明、樹新風”知識競賽，在全鎮中、小學生當中開展“迎奧運、促和諧”愛國主義讀書活動五項比賽，我鎮選送的《你準備好了嗎》榮獲區級演講比賽三等獎，引導全鎮上下注意禮儀、熱情友善、文明和諧。三是開展xx鎮第三屆文藝匯演暨農動會，營造和諧的鄰里氛圍，打造團結、互助、平安、文明、和諧的現代。四是主辦“xx鎮榮獲安徽省首屆文明村鎮暨精神文明創建成果匯報演出”，展示我鎮經濟發展、政治穩定、文化繁榮、社會進步的大好局面。
3、創新宣傳方法。一是在區宣傳櫥窗製作了兩期展板，展示我鎮“四個文明”取得的豐碩成果。二是我鎮創建全國文明村鎮工作成果展入選中國文明網創建文明村鎮大看台欄目，進一步增強了我鎮積極爭創全國文明村鎮的信心與決心。
4、創新工作內容。一是在全鎮範圍內開展了“我評議，我推薦身邊好人好事”活動，對評出的謝幼娟等十位好人進行廣泛宣傳，推動社會形成學習、關愛、崇尚、爭當道德模範的良好風氣。二是指導翡翠谷、九龍瀑景區開展第二屆安徽省創建文明風景旅遊區工作先進單位的評選工作，提升景點的影響力。三是開展黃山區第一屆文明單位、文明村的申報評比工作，xx鎮政府、xx居委會、海州實業公司申報區級文明單位，山岔、岡村、芳村申報區級文明村。
二、城管（市容）分局工作
1、抓環境衛生。一是城市規劃區繼續實施路段承包保潔制，劃分20路段，08年處置垃圾4300餘噸。二是組織鎮直單位、村居、景點堅持開展“月末周五”大掃除，清理衛生死角，改善人居環境。三是在城市規劃區推行“門前三包”工作。四是聯合交通、工商、交警等相關部門開展景區、景點周邊環境整治工作，營造“一路山水一路景”的旅遊環境。
2、抓市場秩序。在做好日常管理的同時，堅持“早、中、晚”值班制度，保持“兩薄”時段市容市貌規範有序。
3、抓基礎設施建設。一是在高速出口新建四星級公廁一處，二是實施城市規劃區內弱電管網下地工程，三是開展寨西新村人行道二期升級改造，四是投入6.9萬元修繕垃圾焚燒處理廠焚燒爐，五是做好綠化、亮化、硬化、美化等基礎設施建設的維護。
4、抓城管執法案件。堅持教育為主、處罰為輔和教育與處罰相結合的工作原則，全年辦理城管執法處罰案件17起，共處罰金1370.00元，並切實做到事實清楚、證據充分、適用法律準確、執法程式合法。市相對集中行政處罰調研組對我鎮工作給予了充分的肯定。
5、抓拆違工作。由城管、建設、司法、村居等部門為成員單位，成立鎮
臨時拆違辦，形成長效的拆違機制，今年我鎮共拆除違法建設38處，面積1020米。
6、抓戶外廣告管理。為提升我鎮戶外廣告的品味，在立面上做到設定統一、規格統一，強調亮化的設定。通過我們的嚴格把關，共審核批准150餘塊。目前公路沿線的燈箱廣告均實現了亮化，豐富了夜景。
7、抓環衛費的徵收。截至目前我鎮徵收環衛費17.3萬元，較上年增長12.6%。有效保障了環衛工作的正常運行。
8、抓村居創建工作。制定村居文明創建考核細則，實行考核與獎懲掛鈎，促使村居自主管理。指導逍遙水街農家樂開展環境治理，指導岡村修建垃圾焚燒爐，改善村莊環境。
9、抓社情民意辦理。暢通民生渠道，對民眾反映的合理的建設、投訴在第一時間進行處理。今年對民眾反映的環境污染、灰塵擾民、要求滅狗等問題一一落實，把民眾的呼聲放在工作的首位。
三、存在的問題
1、城管執法人員整體素質有待進一步提高
2、日常巡查工作有不到位的現象。
3、文明創建長效機制有待進一步加強落實。
4、環衛督察考核不到位，存在衛生死角。
5、對村居創建工作指導不夠。
2025年創建工作總結範文 篇15
幾年來，我校認真貫徹執行《全國環境宣傳教育行動綱要 》和市縣有關《創建"綠色學校"工作的通知》、《關於進一步加強環境教育工作的決定》精神，積極開展綠色學校創建和環境教育工作，並取得了一定的成績。現將主要工作向各位領導匯報如下。
一、 提高認識，加強領導，建立組織，爭創市級"綠色學校"
當今世界，經濟高度發達，但經濟發展與環境保護的矛盾也越來越突出。在我國，解決環境保護與經濟可持續發展問題也越來越引起全黨、全社會的普遍關注。對學生進行環境教育是素質教育的重要內容，是提高國民素質，保持社會經濟可持續發展的重要舉措。為使環境教育工作落到實處，學校注意引導師生提高對環境保護重要性的認識，制定了《環境教育工作計畫》和《實驗中學環境規劃》，成立了以校長為組長的創建"綠色學校"工作領導小組，並明確了各自的職責，做到了分工明確，職責到處、室、組。教導處、年級組負責課內環境教育，以理、化、生、地學科為龍頭，帶動其他學科，在教學過程中自然滲透環境教育；政教處、團委負責教室“綠化”和課外環境教育活動；總務處負責校園環境建設；辦公室負責總協調，以落實好學校環境教育工作計畫，並將環保材料蒐集存檔。學校定期研究、檢查環境教育工作。由於職責明確，措施得力，學校的環境教育工作搞得有聲有色，紮實有效。加強環保培訓，積極參加上級有關部門組織的環境教育培訓，認真組織開展校內環境教育學習研究活動。學校在環境教育方面捨得花錢，有環境教育專項經費。近幾年，只綠化美化一項學校就投資50萬多元，包括教學樓實驗樓翻新、植樹種草、鋪設花磚等等，學校還有單獨的環保活動室，並配有相應的環保實驗設備，為開展環境教育，爭創"綠色學校"奠定了物質條件。
二 、課堂教學積極滲透環境教育，提高了師生的環保意識。
我們在學校教學計畫中明確規定："所有學科都要滲透環境教育"。為此，學校制定的課堂評估細則中，增加了環境教育方面的權重，規定在物理、化學、生物、地理等學科中，任課教師要把教科書中有關環境教育的內容自然地與社會環境現實聯繫起來，給學生指出環境污染的危害，點明環境保護的意義，進行滲透性的教育。為激勵教師在課內自覺進行環保教育，學校每學期都舉辦一次"環保優質課比賽"和"優秀環保教案比賽"，每學年舉辦一次"優秀環保論文評比活動"，有43位教師獲得不同名次的獎勵，這些活動的開展，有力地促進了學校環保教育的開展，提高了師生的環境保護意識，推動了素質教育的開展。
除此以外，我們還利用主題班會、選修課和活動課程進行環保教育。高偉、賈紅菊老師組織的主題班會，姜傳余老師開設的《人與自然》選修課、李建東老師開設的《探索宇宙世界》選修課、張桂群老師開設的《化學在身邊》選修課等堂堂爆滿，受到了學生的熱烈歡迎。《活動課實施方案》中我們明確規定："在身心健康教育系列活動中進行環境教育"，如生物學科興趣小組，開展了"養花種草知識講座"，各個班級的環保小組開展"自撿廢紙，收舊利廢"的活動，既為環保活動的開展籌集了費用，又增強了學生的環保意識。通過以上教育措施，強化了學生的環保意識，對學生進行了生動活潑的環境教育。
三、建立學校、家庭、社區環境教育網路，開展豐富多彩的課外環境教育活動
在課外環境教育方面，我們採取了校內教室綠化、建立固定的宣傳陣地和校外開展形式多樣的環保活動相結合的方式對學生進行環境教育。我們制定了切實可行的課外活動計畫，建有環保課外活動小組，開展了豐富多彩的環保教育活動。
(一)開展"綠色班級"創建活動。
自98年9月以來，我們開展了"綠色教室"評選活動。每個班級都養花種草，以達到教室的綠化、美化。本學期，我們在"綠色教室"評選的基礎上，又開展了"綠色班級"創建活動。制訂了《"綠色班級"評比細則》，增加評比內容，不僅包括養花種草、綠化教室、淨化環境，更重要的是以此促使學生達到語言、行為及心靈的淨化，倡導學生語言行為也要做到"綠色潔淨"。通過開展這項活動，一方面使學生學以致用，學到了養花種草的技術，也使學生體會到了"育花"的艱難，更使學生緊張學習的身心在養花賞花過程中得到放鬆，達到自我調節的目的，強化了學習知識的效果，陶冶了學生的情操，淨化了學生的心靈。
（二）開展"做一日環衛小工人活動"
我校自96年7月以來，連續六年利用寒暑假，組織學生到榆山路、府前街義務打掃衛生。學生每天早晨五點以前與環衛工人一起勞動，清掃街道，美化縣城。通過開展此項活動，讓學生親身體會環衛工人那種默默無聞，無私奉獻的精神，樹立起環保意識和文明意識；同時，還以青少年學生這種模範行動帶動了周圍綠化美化活動的開展。我校開展的"做一日環衛小工人活動"，受到社會各界的廣泛讚譽，縣、市電視台和市教育電視台曾多次進行報導。
（三）積極開展植綠護綠活動
我校於98年5 月與縣城建局、團縣委簽訂了《植綠護綠活動目標責書》，確定縣物資大廈前的綠地為我校的"植綠護綠基地"，20xx年2月，縣城建局、團縣委又把新建的縣文化中心廣場確定為我校的"植綠護綠基地"，並舉行了揭牌儀式。學校團委定時（每周日下午五點）組織學生參加"植綠護綠"活動，培養學生熱愛勞動的習慣和自覺服務於社會的精神，增強了學生的環保意識和建設家鄉、愛我玫城的社會責任感，山東衛視"正午時光"新聞欄目曾對我校開展的這項活動做了專題報導。在我縣"植綠護綠"活動中，我校是省台專題報導的唯一一家，團縣委給予了充分肯定。這次活動作為"共青團志願者行動"在全縣"青春風采"中又作了專題報導。產生了良好的社會效應，對學生環境意識的提高起到了推動作用。
（四）率先成立我縣第一個"中學生環保考察團"，赴平陰縣各地進行了環保考察活動。
環境保護作為我國的一項基本國策被寫入《憲法》，應當受到全社會的高度重視。保護環境已成為21世紀的重大課題，作為現在的學生、21世紀的建設者和接班人，必須樹立保護環境的意識，增強環保社會責任感。為此，我們在縣環保局的大力協助下，成立了我縣第一個"中學生環保考察團"。縣環保局領導親自為我校考察團的學生作了環保知識專題講座，使學生受到了系統的環保知識教育。考察團的學生帶著學到的知識，赴店子匯河、鋁廠、孫官莊、藥廠、崔山頭等地實地考察了廢水、廢氣、廢渣、廢液的治污措施及農村秸桿氣化的套用現場，考察中還搞了錄相和攝影，保存了資料。今年暑假，環保調查團又到縣城附近的兩個造紙廠進行了實地考察，龍橋造紙廠既注重經濟效益又注意環境保護，企業蒸蒸日上；而子順造紙廠卻一味強調經濟效益，隨意排放廢水廢料，造成周圍環境的嚴重污染，結果被勒令停產，廠區一片蕭條。學生通過鮮明的對比和耳聞目睹，真正感受到了環保的重要，受到了深刻的教育。考察結束後，參加考察的同學每人都寫了一份較詳實的《環保考察報告》，通過參觀考察，給學生上了一堂活生生的環保教育課，不僅開闊了學生的視野，增長了見識，而且增強了同學們的憂患意識，更重要的是堅定了同學們保護環境的信心和決心。
去年暑假，學校組織大規模的研究性學習活動，其中許多學生以環保調查為課題進行更加深入的調查研究，取得了很好的成果。九月，在全校研究性學習成果展示會上，《平陰縣水污染的調查研究》小組，以豐富翔實的資料和較為科學的研究方法，並製作成多媒體課件，向人們展示了他們的研究成果。他們的研究報告，告訴了我們我縣近年來水質污染的情況及危害、我縣水質污染的原因並提出了對於防治水源污染的建議，引人深思。他們的研究成果，得到了省市教科所、教研室有關專家領導的好評，10月28日，他們又帶著這一成果在全省研究性學習專題研討會暨開題報告會上進行了現場展示，贏得來自全省各地的20xx多位專家領導和教師的經久不息的掌聲。
（五）成立我縣第一個"環境檢測小分隊"
我們在縣環保局檢測科的協助下，成立了"學生檢測小分隊"，這在我縣是第一家。小分隊利用課外活動、雙休日、寒暑假到黃河、平陰鋁廠、化肥廠，採集水樣、土樣及大氣樣本，並在縣環保局和學校化學老師的指導下進行成分分析，此項活動，既使學生了解了我縣周圍的環境狀況，增強了學生的環境保護意識和憂患意識，提高了學生保護環境的自覺性，又學以致用，鞏固強化了書本知識。
（六）學生開展環保宣傳活動和知識競賽活動。
校內，利用主題班會、宣傳欄、黑板報等形式，開展環保宣傳；校外，我們還率先成立了“保護母親河生態監護隊”，面向社會，以"環境日"、"地球日"、"保護母親河"等為內容，通過上街宣傳、給學生家長發公開信等形式進行宣傳，發動全社會自覺開展環保活動。
我們還根據學生共同關心的環境問題或社會普遍關注的熱點問題，邀請縣環保局的領導舉行了專題講座。提高了學生的環保意識，豐富了學生的環保知識。
舉辦環境保護競賽活動。根據國際國內的環保熱點及中學生所關心的問題來確定主題，去年4月初一年級舉行了"我們只有一個地球"手抄報比賽；初二年級舉辦了"保護環境，愛我平陰"演講比賽。這些活動的開展普及了環保知識，提高學生學習環保知識的興趣，培養鍛鍊了學生的多種素質和能力。為了擴大環境教育的效果，發揮輿論的導向作用，我們還建立了固定的環境宣傳陣地：一是一號教學樓東側的宣傳櫥窗，二是校園廣播站。這些陣地很好地發揮了宣傳教育作用。上學期，我們開展了"環保徵文比賽"、“環保黑板報比賽”和"環保書畫比賽"，並把優秀作品在固定的宣傳欄內進行了展覽，吸引了很多師生的駐足觀看，收到了良好的教育效果；並編寫了《優秀環保徵文作品選》，下發到各班級學習小組進行傳閱。這些做法拓寬了對環保知識的宣傳渠道，加大了宣傳力度，提高了環境教育的效果。
我們還經常開展家庭綠色行動，通過致家長的一封信、家教輔導報等形式，向學生家長宣傳環保知識，倡導綠色消費，以實現“通過一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的教育作用。
四、科學合理地搞好"綠色校園" 建設，做到環境育人
為了達到環境育人的目的，總務處與園林所共同協商、精心設計、科學合理地規劃了我校"綠色校園" 的建設，制定了《平陰縣實驗中學校園規劃方案》。以1教學樓、實驗樓、2教學樓等建築物為校園中軸線，東為操場，西為辦公區、後勤服務區。在1教學樓與實驗樓之間設定了花園一處，分東西、南北各四片，兩條甬道分南北、東西穿過，布局精巧。1教學樓前、校門內東西兩側是兩塊草坪，使師生一進入校門就有一種置身"綠色世界"之中的感覺。學生活動的場所－操場，正準備籌建草坪式操場。校園內綠化有高大的喬木、低矮的灌木叢、如茵的草地，還有茂盛的葡萄架，非常有層次感，產生了立體式的綠化效果。從綠化面積看，學校占地42畝合27988平方米，可綠化面積為16788平方米，現已綠化14788多平方米，校園綠化覆蓋率達88％以上。今年，我們又加強了校園文化建設，粉刷了操場、花壇、圍欄，更新了警示牌，對實驗樓前花園進行了重新綠化。校園清潔優美，教室盆花妝點，廁所潔淨衛生，校園內無污染源，無違犯環保法現象。可以說，整個校園建設達到了綠化美化效果，實現了環境育人的目的。另外，學校還將加強生物園建設，學校綜合辦公樓建成後，樓前空地將建成綠地、花木、假山、水池、魚蟲為主的生物園。
五、環保意識增強，教育效果顯著
通過以上環境教育工作的開展，促使了師生環境教育工作開展的積極性，師生的環保意識不斷增強，體現在不吸菸、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、節約用水、隨手關燈等日常文明習慣。
近年來，我校教師積極回響縣、市環保局、教委的號召，積極參加"環境教育優秀教案評選活動"，有12人次獲獎，其中，市一等獎1人，市二等獎2人，市三等獎1人；縣一等獎8人，縣二等獎5人，列全縣首位。學生的環境作品也曾獲得過市級獎勵。我校於96、97年連續被評為"市綠化美化先進單位"和"縣花園式單位"等榮譽稱號。20xx年11月平陰縣環保局與教委聯合在我校召開“綠色學校創建工作現場會”，會上我校被評為首批縣“綠色學校”。今年，我校又被評為“濟南市花園式單位”，並被推薦申報了“山東省花園式單位”。
通過以上工作的紮實開展，我校的"綠色學校"創建工作雖然取得了較好的成績，但距上級領導和我們省級綠色學校的目標還有一定差距，今後，我們將在上級有關部門的指導幫助下，從關係民族存亡和全面實施素質教育的高度，充分認識對學生進行環境教育的重要性和緊迫性，自覺行動，共同努力，力爭把我們的工作做得更好。
2025年創建工作總結範文 篇16
20__年，鎮黨委、政府以科學發展觀為指導，以構建和諧社會為目標，牢固樹立“穩定壓倒一切”的思想，嚴格按照縣委、縣政府平安建設“一、二、三、四”的總體要求，在縣政法委的指導支持下，我們針對本鎮地理位置特殊，各種矛盾存在的情況，結合以實踐“三個代表”為主要內容的黨員先進行教育活動，紮實推進了“平安”建設工作的深入開展。及時處結了信訪、上訪案件，妥善處置了一些群體性事件，確保了全鎮政治穩定和社會安定，促進了全鎮經濟和社會事業的快速發展。
一、加強領導，健全組織，推進平安建設深入開展
一年來，鎮黨委、政府按照省、市關於“平安山東”、“平安濟寧”建設的電視電話會議精神，及建設“平安微山”的總體要求，及時召開專題工作會議，研究社會治安綜合治理及“平安建設”工作，制定經費保障等政策，把平安建設工作列入重要議程。進一步明確了各管區書記、村支部書記是管區、村“平安建設”工作的直接責任人，機關包村工作人員為聯絡員。同時，鎮黨委、政府與各管區、村、機關包村工作人員及有關部門分別簽訂了《20__年度平安建設工作責任書》，作為年終考核的獎懲依據。堅持每季度召開一次綜治委例會，每月召開一次治安工作調度會議，分析當前治安形勢，排查矛盾隱患，統計綜治工作情況，做到有問題早發現、早處理、早上報。
二、強化宣傳，注重教育，形成了濃厚的輿論氛圍
充分發揮好法制宣傳陣地的作用，在各村建立專門的法制宣傳欄，配備專門的法制宣講員，負責法制宣傳教育工作。利用科普、廣播、黑板報、橫幅、宣傳材料、下村巡迴開展普法知識講座、舉辦普法骨幹培訓班等形式，紮實有效的開展法制宣傳教育活動。結合縣公開處理現場大會在我鎮召開的有利時機，充分利用反面教材宣傳鼓動家族、宗族鬥毆，對社會帶來的危害性;結合各種宣傳日，宣傳《信訪條例》、《湖區秩序管理規定》、《漁業法》、《公民道德建設實施綱要》、《計畫生育條例》、安全生產等法律法規知識，使幹部、民眾的法律意識得到提高，責任感得到增強，形成了“平安連著你我他，平安建設靠大家”的濃厚輿論氛圍。
三、強化基層，夯實基礎，完善平安建設組織體系
一是加強社會治安防控體系的建設。廣泛發揮社會各方面的力量，構建點線面結合，專群結合，靈活多樣的社會治安防控網路。
1、加大經費投入，強化政法隊伍建設。今年，投入2萬元，保證了政法各部門的辦公、交通、通訊等各項工作需要。其中，鎮財政投資1元，總投資3萬元新上了一套覆蓋全鎮，重點是主要路口、學校、機關、大中型企業的監控設備，同時，鎮派出所組織建立了一支1的巡邏隊，採取機動車與腳踏車結合，晝夜24小時不斷的巡邏巡查，既對村級義務巡邏督促指導，又把全鎮的村級巡邏串聯成一個整體，提高了防範效果。充分發揮鎮司法調解中心和“148”法律專線的作用，及時調解民事糾紛，化解民眾矛盾。
2、強化對派出所的領導。派出所現有正式幹警，聯防隊員8人，設警務區，8處報警點，能夠做到接警及時，出警迅速，有效控制了大的治安案件及群體性事件的發生。
3、全鎮4村，村村都建設了“三.三”平安工程組織，按照“三.三”平安工程建設的要求，均配齊了“三大員”，建立了“三支隊伍”，健全了“三項制度”。並在部分村落實了農村治安防範承包責任制，加強了值班巡邏，有力地維護了人們生命財產安全，確保了社會穩定。
二是重點排查村級矛盾熱點、難點問題，做好防範工作。包管區、包村人員逐村逐戶調查摸底，對民眾反映的敏感問題、焦點問題，統一分類存檔，針對不同情況集中研究，並及時給予答覆或解決，情節嚴重的及時上報縣“平安辦”。如村兩委換屆選舉之後，班村在春節後重新選舉時，有兩家分別召集本村和在外工作的本族人員達30人，形勢一度非常緊張，包管區同志和派出所幹警，及時靠上，針對雙方心理，採取不同措施，制止了一起一觸即發的家族式的群體性事件，及時緩解了民眾間的內部矛盾。隨後，在縣政法委領導的關注支持下，採取非常措施，使雙方為首鬧事的人員受到了法律的威懾，使矛盾得以緩解，事件得到平息。對民眾反映強烈的敏感問題，暫不能解決的穩定問題，鎮裡成立了專門工作組，及時靠上做好解釋、化解工作的同時，採取積極措施開展工作，有效控制了群體性和突發性事件的發生，維護了社會穩定。
三是加強“四五”普法宣傳和“二五”依法治市規劃的落實，最佳化經濟發展環境。深入開展了“法律下鄉”、“法律進萬家”等法律宣傳活動，利用宣傳車、張貼標語、文明一條街和法制宣傳一條街等多種形式對法律、法規進行了大力宣傳。積極開展嚴厲打擊破壞企業生產的違法犯罪活動，堅決制止亂攤派、亂收費及各種“吃、拿、卡、要”行為，保持了良好的經濟發展環境。開展了校園周邊環境的集中整治活動，為學校加強內部管理，保持良好的教學秩序創造良好的外部環境。
四、強化措施，標本兼治，紮實推進安全文明創建工作
(一)深化嚴打鬥爭。按照上級要求，我們嚴密組織，抓住民眾反映強烈的問題，集中兵力，迅速出動，狠狠打擊。每次集中活動，黨委、政府的主要領導和分管領導都親自參加，坐陣指揮。通過幾次“嚴打”活動，共查處各類治安案件6起，破獲刑事案件2起;治安拘留2，刑拘2，逮捕1，有力地打擊了盜竊、尋釁滋事及村霸、礦霸、路霸等霸頭。
(二)高度重視做好信訪、上訪案件的處理工作。對新頒布的《信訪條例》，進行了為期半個月的宣傳，共出動宣傳車2次，散發宣傳材料600份，儘可能的讓民眾學習、了解信訪法規，即哪些可以上訪，如何依法信訪，依法保護自身的合法權益。對上訪案件，繼續實行領導包保責任制，及時靠上化解矛盾，解決問題。對信訪案件逐一建檔，摸清底子，查明原因。
(三)在地礦工作中，我們始終堅持“地礦攜手、工農同心、群防群治、共同發展”的原則，在兼顧國家、集體、民眾利益的情況下，嚴厲打擊到礦尋釁滋事的違法犯罪行為，集中開展了礦區周邊環境的整治活動，為礦區發展創造了良好的外部環境。
(四)規範村務財務公開制度，完善公開內容。鎮黨委、政府研究出台了《關於進一步加強村務公開規範村級財務政務管理的規定》，重申了農村黨總支財務管理制度。嚴格實行村帳鎮管，堅持每月1至4日報賬，5日公開財務、政務，每逢公開日，包管區、村的同志都逐村檢查，真正做到及時公開、真實公開，給民眾一個明白，還幹部一個清白，緩解乾群矛盾，融洽幹群關係。
2025年創建工作總結範文 篇17
一、加強組織領導，明確各方職責
進一步加強文明創建工作領導組織建設，做到：主管領導親自抓，分管領導重點抓，職能部門具體抓，並視人員變動情況適時進行調整和補充，確保組織健全。領導小組的日常辦事執行機構設在相應職能部門，使其協調、組織、檢查、監督、考核等職責得到充分履行。
建立健全文明創建工作責任制，明確各級職責範圍，做到一級抓一級，一級對一級負責，層層有人抓，事事能落實，不留“漏洞”和“死角”，形成“聯手抓創建，合力創文明”的局面。
二、以落實(公民道德建設實施綱要)為抓手，強化宣傳教育
全面開展(公民道德建設實施綱要)宣傳教育工作，堅持不懈地對師生進行文明行為規範教育。重點利用課堂教學主渠道，對學生進行文明創建基本知識的灌輸和滲透，使文明創建知識“進入教材”、“進入課堂”、“進入學生頭腦”。在各類學校廣泛開展“三德”(社會公德、職業道德、家庭美德)、“三禮”(禮儀、禮節、禮貌)教育，把教書和育人緊密結合起來。懸掛或張貼文明創建宣傳標牌，舉辦講座，牆報或黑板報，不定期組織問卷調查或考試等多種形式，加大宣傳教育力度，營造“講文明光榮，不講文明可恥”的氛圍。
把三月份的綜治宣傳月、全國中小學生安全教育日、“12·4”法制宣傳日納入文明創建教育之中。
三、持之以恆，加強基礎設施建設
抓好長效管理與短期重點工作的有機統一。市教育局和各直屬學校今年要保證投入必要的資金，添置、配備、更新、補充必要的文明衛生基礎設施、設備；建封閉性垃圾池，實行垃圾袋裝化；努力攻克創建工作的“二薄”(薄弱時段、薄弱環節)問題；加大校園環境的建設力度；加強綠化美化工作，做到春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠，逐步把學校建成“學園、花園、樂園”，使之對廣大師生形成一種強大的無形的環境約束力，讓不文明行為與現象逐漸失去基礎。
四、完善制度、強化考核，將創建內容列入青少年德育工作的重要組成部分
把文明衛生創建納入經常化、規範化、制度化的軌道，是形成文明創建長效化工作機制的重要基矗堅持並不斷完善教育系統文明創建工作的各項基本制度，如(學校文明衛生公約)、“每日一小掃、每周一大掃”的衛生保潔制度、定期開展“青少年文明勸導活動”制度、學校教學區與宿舍區隔離並實行封閉管理的制度、校園綠化美化制度等等。在實際工作中，注重製度約束人、規範事，不斷強化制度意識，把文明創建的各項制度落到實處。
強化考核手段。在國小思想品德課、中學政治課和中國小健康教育課的考試、考核內容中列入有關文明創建基本知識的內容，在學生德育考核中明確有關文明創建的要求與規定；在評選“三好學生”、“優秀學生幹部”、“先進班(團)集體”中明確有關文明行為素質要求；加強對教職工的教育管理，對不能遵守“市民十不規範”、“公民文明行為”、“三管好”的教職工，取消其評優資格，並視情節予以相應處理。
五、加強檢查，督促整改
定期對所屬學校的文明創建進行明查暗訪，發現問題，及時指導解決。要求學校內部加強自查工作，及時鞏固強項，彌補缺項，強化弱項。要建立定期通報、評比制度，對存在問題較多且整改進展緩慢的學校及其負責人，取消其綜合性評優資格。
把文明創建工作視為教育工作的一個重要組成部分，做到思想上有位置，工作中有措施。要把這項工作與教育教學工作一同布置，一同檢查，一同考評，真正把文明創建工作落實到實處，使各級各類學校成為當地精神文明建設的重要陣地和示範“視窗”。
2025年創建工作總結範文 篇18
一、物質文化建設
我校校園占地面積12654平方米，現有17個教學班，868名學生，50名專任教師。是一所公辦寄宿制農村學校。一年來，學校先後投資對教學樓、圍牆、學生走道、學生公寓、食堂等進行了建設，基本建設體現以人為本的建設理念，傳統中富於現代，科學中蘊含人文，為具有自己特色的校園文化建設搭好了骨架。同時對少先隊隊室、鼓號室、微機室、閱覽室、圖書室、美術室、音樂室、實驗室等專用場所進行了改建或擴建，每間教室安裝了電子白板，保證了師生學習和工作的需要，為教學現代化和課程改革奠定了基礎。
1、對傳統美德長廊的建設。是我們對校園文化構思的重中之中。傳統美德與身邊的道德模範圖文並茂的展現在全校師生每天必經之路，以仁義禮智信等傳統美德經典和十個宜昌市第一、二屆道德模範事跡，潛移默化的影響著全校學生的一言一行，特別是每天下午放學，各班學生統一在班主任老師的帶領下走過長廊，邊走邊看邊誦讀，成為學校每天一道亮麗的風景。
2、對教學樓和圍牆的建設。“讓每一面牆會說話”引導全校學生健康成長。是我們對校園教學樓牆面、操場邊圍牆的構思源點。教學樓一樓以學習習慣為主建設，二樓以勵志、學習類成語故事為主建設，三樓以名人勵志、學習小故事為主建設，四樓以勵志和學習累名人名言佳句為主建設。從養成學習好習慣成語故事引領名人故事深化名人名言佳句磨練意志漸進的建設方法，來讓學生文明、健康、快樂的成長。操場圍牆將以體育項目知識、競賽等圖文並茂為主建設，學生在學習活動、比賽遊戲中將和牆面內容融為一體。教學樓道以學生活動為主進行建設，分為學校簡介、教研教學、德育活動和特色校本課程並配有各類活動圖片。達到讓每一面牆所說的話，和它的外在形式和諧統一。
3、校園內的綠化建設。我們追求以綠為主色調，花開四季的效果。努力做到“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”。表明我們追求的是營盤路國小平安、創新、和諧發展，花草樹木的布局錯落有致，疏密相間，暗含著：孩子就是祖國的花朵，他們的個體是有差異的，我們將充分尊重這種差異，讓孩子儘可能的和諧發展、全面發展。
二、精神文化建設
校園精神文化建設是校園文化建設的核心內容，也是校園文化的最高層次。它主要包括校園歷史傳統和被全體師生員工認同的共同文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態，是一個學校本質、個性、精神面貌的集中反映。包括校風建設、教風建設和學風建設三個方面。校風建設實際上就是校園精神的塑造，校風作為構成教育環境的獨特的因素，體現著一個學校的精神風貌。主要表現師生的精神風貌、文化氛圍、育人氛圍。校風具有“強制性”的感染力，很有對學校成員內在動力的激發作用，催人奮進。教風建設。教風是教師在長期教育實踐活動中形成的教育教學的特點、作風和風格，是教師道德品質、文化知識水平、教育理論、技能等素質的綜合表現。我們以師德規範為準繩，對教師進行“分層管理”。讓不同階段的老師在自己的位置找到自己發展的突破口，學校為他們搭建平台，讓每一位教師都能有所發展，推動教學管理、教學質量的和諧發展，穩步攀升。學風建設。學風是指學生在學習過程中表現出來的態度和方法，是學生在長期學習過程中形成的學習習慣、生活習慣、衛生習慣、行為習慣等方面的表現。本年度，我校與三峽大學土木與工程建築學院建立實踐活動基地，和三峽大學“三大未來星”足球訓練基地建立聯繫，和宜昌市第八中學、深圳路國小、南苑國小、開發區實小合作開展東山片區中國小銜接研究，舉辦了第二屆中國小鍵球展示活動和第一屆科技藝術節活動。從學生的常規清潔衛生、文明禮儀為突破口，在各類實踐教育活動中讓學生成為德、智、體、美、勞全面發展的營小學生。
三、制度文化建設
如果把校園文化建設看成一個整體，比作一個完整的人，基本建設是軀體，環境建設好比外衣，文化建設是眼睛，活動建設是血脈，那么，制度建設就是校園文化建設的大腦和靈魂。它決定著校園文化建設的方向和品位以及校園文化建設的政治性、先進性、科學性和人文性。一年來，我校十分重視校園文化建設的研究，班子成員常常學習有關校園文化建設的理論文章，多次就校園文化建設問題進行研討，並在此基礎上，合理規劃，建立和完善相關制度，制訂了《營盤路國小績效工資分配方案》、《營盤路國小班主任考核方案》、《營盤路國小教科研成果獎勵方案》、《營盤路國小教學常規考核方案》等，為促進我校校園文化建設的不斷發展提供了方向和制度保證。
一年來，我校通過建設具有特色的校園文化來推動素質教育的全面實施，鑄就了文明、健康、快樂、向上的校風，增強了學校內功，保證了辦學思路和辦學理念的貫徹落實，為教育教學質量的穩步提高奠定了堅實的基礎，為學校各項工作的全面提升注入了無限的生機和活力。成績只能說明過去，未來任重道遠，我們還要不斷努力、不斷創新，使我校校園文化建設再上一個檔次。
2025年創建工作總結範文 篇19
為全面推進無煙機關單位建設，發揮好文明鄉鎮示範引領作用，切實維護領導幹部身體健康，白彥花鎮高度重視，加強對無煙黨政機關建設工作的組織領導，教育引導幹部自覺樹立控煙意識，養成健康、文明的生活工作習慣和公共場所不吸菸的良好生活方式，多舉措助推無煙單位創建。
一、加強組織領導，積極動員部署。
白彥花鎮召開無煙單位創建動員大會，領導率先垂範，以身作則，組織幹部深入學習控煙政策法規，充分認識吸菸的社會危害性和控煙重要性，明確創建工作目標，細化任務，動員幹警認真學習、熱情參與、自覺遵守、自律整改。
二、開展控煙宣傳教育，營造無煙良好氛圍。
通過設立禁菸宣傳欄、張貼禁菸宣傳標語、滾動播放禁菸標語電子屏等，完善控煙制度紀律規範，推動落實整改，積極營造良好的控煙氛圍和綠色、無煙的工作環境。
三、加強監督落實，鞏固無煙單位創建成效。
控煙工作領導小組加強對全鎮幹部的監督教育，推動自覺遵守單位規章制度，自覺養成健康、文明的生活習慣，加強對控煙、禁菸工作落實不力幹部的教育引導和勸誡談話，全鎮領導幹部齊心協力，形成合力，鞏固無煙單位創建成效。
2025年創建工作總結範文 篇20
按照我校創建文明學校的總體部署，主要經歷了以下幾個階段：
一、認真發動，層層落實，讓創建活動深入人心
首先，制定切實可行的工作計畫，結合學校實際宣傳文明學校創建的意義，幫助教師提高創建認識，增強教育的服務意識。
其次，學校在全體成員中認真學習檔案，細緻推敲創建的工作程式，研究確定並成立了以校長為組長的學校創建文明單位工作領導小組，並成立辦公室，做到了工作人員落實，責任落實，為順利開展創建工作奠定了組織保證。
再次，學校創建文明單位工作領導小組召開專門會議討論、研究並制定了我校創建活動的具體方案，並及時下發至全體教職工，對各階段所要抓的主要工作提出了明確要求。
最後，還充分調動了廣大家長的積極性，讓廣大家長參與學校的創建活動，對創建工作中加強監督，對學校創建工作和學校的發展提出建設性的意見。
與此同時，各校開展了爭創文明班級和文明學生的主題教育活動，落實了創建活動方案，為在全校順利推進文明創建工程營造了良好的輿論氛圍。
二、精心實施方案，促學校各項工作的規範
1、認真抓教職工的思想道德教育，提高教師的政策理論水平和師德修養。學校利用周末工作會議、教研組會、黨員會及全體教職工會議等多種形式開展教育法規、中國小教師職業道德及教師職業道德條例的學習，與此同時，對學校有關創建活動的要求及時傳達每位教職工，讓大家充分認識到當今教育要增強依法執教的意識，增強服務意識，要以尊重、理解學生為出發點文明執教，依法管理，克服封建式和自由式的管理，以規範有序的管理促教育教學質量的提高，為此學校還利用黨員學習和政治學習時間，組織素質教育理論學習，請有關專家來校講學，促進教職工工人先進的理論指導教育教學。本年度圍繞以上內容開展的學習活動總計約15學時。
2、認真抓文明集體的創建活動，並以此為載體促文明學校的創建。各學校積極開展創建活動，從成員的協作、氣氛的營造、人際關係的和諧、學校各項工作的落實效率、學生的評議等方面開展創建，通過創建，面貌有了明顯改善，大家氣氛融洽，氛圍濃厚，衛生能經常保持清潔，師生在辦公室的交流和諧、教師愛崗敬業，無體罰和變相體罰學生現象。
3、積極開展校園建設，努力為學生創設良好的校園環境
4、重視校園文化建設，以優秀的校園文化引導和激勵師生
學校各類活動豐富多彩，各種興趣小組(共近十種)為學生髮展特長最佳化個性創造了條件，學校今年舉行各種形式的文體活動如元旦文藝匯演、工會活動、田徑運動會並組織學生參加，為學生全面發展提供了舞台。
5、嚴格管理規章，努力實現依法治校
以制度促管理是我校一貫的指導思想，為此，學校創辦初期就制定了學校管理的一系列管理規章，其中也涵蓋了創建文明學校的管理制度，並進行過一次修改。目前有關班級的各種制度已上牆，教師的管理制度印發至每位教師人手一本。但學校設立了校務公開欄，對重大的問題及時地向教職工公開，設立了校長接待制度，接受師生及家長的來信和監督。與此同時，學校還依據市教育局對社會的八項承諾，制定了學校對社會的八項承諾並印發至全體學生家長，為家長監督學校的辦學行為提供了依據。在學校管理中，學校領導班子率先垂範，嚴格遵守學校規章，並帶領黨員身體力行，以自身模範的行為促教職工職業道德的規範，作為學校領導幹部，大家也依照學校制定的廉政建設責任制及有關規定嚴格要求自己，工作勤奮敬業，受到師生好評。
6、嚴格收費管理，規範收費行為
按照市物價局和市教育局的統一要求，我校嚴格按要求和檔案辦事，凡不符合政策的收費一律不收。學期初的收費也能按規定做到統一收據、統一填寫收費卡、統一收取，同時做到公開項目、公開標準、公開金額、公開支出項目，發放致學生家長一封信，提出收費的具體內容。幾年來，學校各項收費嚴格按規定執行，從無亂收費現象。
2025年創建工作總結範文 篇21
為全面迎接《中華人民共和國食品安全法》的施行，動員全社會關心、支持和參與食品安全工作，增強全社會對食品安全的參與意識，普及食品安全科學知識，根據區食安辦《關於開展宣傳周活動的通知》（溫鹿食安委辦〔20xx〕10號）要求，5月26日至6月1日，我鎮食安委辦認真組織部署，圍繞宣傳活動主題，突出宣傳重點，有計畫、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳周活動。現將活動開展情況總結如下：
一、領導重視，精心組織。
《中華人民共和國食品安全法》於20xx年6月1日正式施行，為做好該法的宣傳貫徹工作，我鎮高度重視此次食品安全宣傳周活動，藉此機會開展各種宣傳活動。我鎮專門研究成立了宣傳活動領導小組，負責組織、協調和參與全鎮宣傳活動，並指導各成員單位開展宣傳周活動，為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。
二、方案具體，目的明確。
圍繞此次食品安全宣傳周活動的主題“貫徹《食品安全法》，共創健康美好生活”，根據“貼近實際、貼近生活、貼近民眾”的原則，我們制定了詳細的宣傳周活動實施方案，充分利用各種宣傳手段，通過開展現場宣傳諮詢活動、食品安全教育圖片展覽等活動，進行形式多樣、喜聞樂見的宣傳，以吸引廣大人民民眾的關注，最大程度的擴大宣傳面，營造了人人關心、重視食品安全的社會氛圍。
三、內容豐富，效果明顯。
5月26、27日，由鎮食安委、安監中隊牽頭組織有關成員單位同志，對鎮內的'食品生產企業、各學校食堂對食品安全工作的宣傳、落實情況進行了檢查，同時對餐飲店、超市、副食店等經營單位的食品、衛生證照進行了綜合檢查，對存在問題的單位依法予以處理。5月31日上午，我鎮組織鎮屬有關科室、部門在昌源路郵電局門口舉行了現場宣傳諮詢活動，以橫幅、展板、發放宣傳材料、現場諮詢等形式，向過往民眾宣傳食品安全法律法規和食品安全科普知識，共發放宣傳材料400多份，諮詢服務民眾60多人次，收到了良好的宣傳效果。此外、各村（居）利用食品安全宣傳資料、播放食品安全宣傳片、懸掛橫幅、牆畫展覽等各種形式進行食品衛生、安全宣傳，收到了較好的效果。
通過《食品安全法》宣傳周活動，普及了食品安全科普知識，增強了民眾的自我保護意識和維權意識，在全鎮逐漸形成了人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍。
2025年創建工作總結範文 篇22
幾年來，我院根據縣精神文明建設委員會《關於在全縣開展精神文明建設工作要點》的總體部署，以及縣“三創一建”工作的總體要求，結合本單位的實際情況，全體婦幼人員堅持黨的基本路線，認真學習“_”重要思想，深入貫徹黨的《關於加強社會主義精神文明建設若干重要問題的決議》，嚴格執行國家的法律法規，堅持“愛國守法、名禮誠信，團結友愛，勤奮自強，敬業奉獻”的基本道德規範，為我院的兩個文明建設做出了突出的貢獻。現將創建情況總結如下
一、建立學習制度，增強服務觀念。
針對全院人員醫務的思想狀況，利用晨會，科務會，專題講座等形式，深入開展職業道德教育，組織立功競賽，崗位練兵，開展“五賽五比”，“四有四自”等多種形式的活動，並實行年初有計畫，每月有考核，隨時有檢查，季度有總結，年終有獎懲，建立了長效評價制度，按崗位文明，崗位規範，崗位效率三個方面制定標準，從而引導全體醫務人員樹立了正確的世界觀，人生觀和價值觀，醫患關係進一步得到了改善。
二、完善制度，落實措施。
通過強化學習我們確立了一個不變的主題：“患者就是上帝”。處處以病人病人滿意為目標，實行“六有”服務，即入院有人接，在院有人管，檢查有人陪，產後有鮮花，出院有車送，回家有醫訪，形成了醫生為著病人轉的新型醫患關係，以病人為中心醫患關係，以病人為中心是他們的目標，在他們心中只有一個信念那就是“產婦將怎樣度過這一艱難時刻，胎兒又將怎樣平安降臨呢?”面對這一崇高的責任和使命，他們形成了想病人所想，急病人所急的工作態度。以滿足廣大病人的需求來實現自身的價值，牢固樹立了“以人為本”、“愛心、耐心、細心、責任心”的服務觀念，以及大的熱情投入到工作中去，用高尚的醫德，精湛的技術，良好的服務贏得了廣大產婦和家屬的理解和支持。
三、公開承諾，認真踐言。
向社會公開承諾，先後制定了“醫患雙方承諾書”。“致廣大孕婦一封公開信”等服務承諾，同時為了確保諾言兌現，聘請社會監督員對承諾內容進行監督。並在院內建立了醫護人員承諾告誡、承諾懲罰等制度，從而保證了承諾的兌現。
四、端正行風，廉潔行醫。
全體醫護人員在工作中廉潔自律文明服務，自覺抵制不正之風，無收受患者“紅包”，接受宴請等不良現象發生。另外，為了增加收費的透明度，實行了“一日清單”制度，增進了患者的信任度，有效的遏制了亂收費現象的發生。
五、加強衛生管理，改善就醫環境。
我願為了使廣大產婦急病人能有一個舒適的環境，特聘請北京利源保潔公司對我院的內外進行小時保潔，從而徹底改變我院衛生狀況。
總之，我院以這次創建文明單位為契機，通過細緻的規劃，周密計畫，堅強的領導，全體幹部職工，不斷的學習，完善各種制度，落實各項措施，使我院的服務水平不斷的提升，在全縣衛生系統樹立光輝典範。20_年_月被市婦聯評為“巾幗文明示範崗”、_月被市團委授予“青年文明號”、_月被市工會評為“臨沂市職業道德先鋒崗”等榮譽稱號。從而使我院在社會上形成了一個亮點，贏得社會各界的一致好評。
2025年創建工作總結範文 篇23
20xx年以來，在鎮黨委、政府的正確領導下，根據鎮婦聯創建“平安家庭”檔案精神，我村在全村範圍內開展了“平安家庭”創建活動，現就一年來的工作匯報如下：
一、領導重視、責任明確。
平安是創建和諧社會的有效載體，也是確保社會安定、穩定的一項新思路和新方法、新舉措。創建“平安家庭”活動是新形勢下加強社會治安綜合治理工作的一項基礎工程、民心工程，是建設社會主義新農村的必然趨勢。為此，xx村制定了20xx年平安家庭創建工作計畫，成立了“平安家庭”創建活動領導小組，由婦女主任具體抓，做到有計畫、有部署、有檢查、有小結。並通過開展“平安家庭”創建活動，形成“xx是我家，平安靠大家”的創建氛圍，結合實際，體現特點，突出重點，注重實效，點面結合，整體推進，以提高家庭成員素質、提高家庭生活質量和家庭成員文明程度為目標，廣泛深入地開展平安家庭創建活動，使家庭成員更充滿活力，家庭更加和睦美滿，社會環境更加和諧穩定。
二、圍繞中心，措施得力。
利用村宣傳欄、黑板報、標語等等形式，進一步擴大“平安家庭”創建活動的宣傳面，開展《婦女權益保障法》、《未成年人保護法》、《婚姻法》等法律宣傳活動，增強了廣大婦女的法律意識，使她們樹立了運用法律保護自身權益的法制觀念。並在此期間還與“五好文明家庭”創建、 “六五”普法宣傳等活動有機結合起來，開展禁毒和預防愛滋病的宣傳，倡導大家“珍愛生命，遠離毒品”預防愛滋病，引導村民增強自身的法律素質，遵紀守法，利用法律武器維護好自己的合法權益，同時帶動家庭成員共同學法守法用法。把“平安家庭”創建宣傳到千家萬戶，使家庭創建宣傳面達100%，努力營造戶戶知曉，家家參與的良好氛圍，確保“平安家庭”創建活動順利實施，紮實有效的開展。
三、“平安家庭”建設初見成效。
充分發揮婦女維權站的作用，維護廣大婦女的合法權益；做好婦女來信來訪工作，深入到廣大農戶家庭中去，爭取將不和諧的矛盾消滅在萌芽狀態；創新親職教育的形式，搭建靈活多樣的親職教育平台，開展親職教育工作；突出重點，關注特殊群體，開展形式多樣的寓教於樂活動。全村家庭暴力案件、犯罪呈現零態勢，安全隱患得到有效消除，鄰里糾紛、賭博等違法犯罪現象明顯減少。積極倡導廣大婦女，尊老愛幼、夫妻和睦、勤儉持家的中華美德，使全社會形成人人尊老愛幼，爭做孝子孝女的良好氛圍。
家和萬事興，今後，我們將繼續為建設“平安家庭”構建和諧社會貢獻智慧和力量，為推進我村全面建設小康社會，創造和諧穩定的社會環境作出新的貢獻，推進社會主義新農村建設共同努力。
2025年創建工作總結範文 篇24
為爭創全國文明城市和迎接第七屆黃梅戲藝術節的召開，華中街道認真貫徹落實區委、區政府做出的創建全國文明城市的工作部署，按照區創建指揮部的任務要求，緊緊圍繞文明創建目標要求，全面完成我街道爭創全國文明城市的各項工作任務。
1、加強輿論宣傳：利用宣傳站點和有關新聞媒體，宣傳文明創建和學雷鋒、樹新風活動100餘次。利用電子屏發布創建信息200條，張掛橫幅50條，在省、市級媒體報送文明創建報導40篇，大力宣傳營造創建氛圍，讓居民們也積極投入到爭創活動中來。做文明市民，樹文明新風，創文明城市的風尚深入人心。
2、大力整治“三線三邊”城鄉環境問題。加強環衛清掃保督查力度，集中清除了轄區主要路段、背街小巷、生活小區外牆面及樓道內的“牛皮癬”和亂貼亂畫;清理 200餘處樹枝、電線桿、屋頂等高空殘留垃圾;並更換了20塊公益宣傳牌，突擊清理華中西路北四巷、頤和養老院附近、康熙河菜市場等地的衛生死角和亂堆亂放。清理雜物、垃圾210車。先後協調解決了轄區創建疑難問題多個，東風襪廠宿舍、乳品廠宿舍化糞池管道破損改造。並集中更換了轄區40餘塊破損窨井蓋。並在老紅旗工具機廠地塊建立了臨時攤群點和免費停車場。
3、加強長期違法占道設施專項整治行動，對菱南街、少年宮東路、吉祥街等長期違法占道進行拆除，共拆除違章占道設施近二千平方，規範商鋪經營招牌五百餘塊，受到上級政府的稱讚和社區居民的擁護。
4、以“好人迎江”為抓手，深入開展主題實踐活動。廣泛深入宣傳，發動全民參與，及時推薦“好人”、“模範”等先進人物。積極做好第五屆全國道德模範、第四屆安徽省道德模範和“中國好人”、“安徽好人”推薦申報工作。共推報孝老愛親、愛崗敬業等道德模範17人，並根據《迎江區道德模範和好人幫扶禮遇辦法》，對生活困難的道德模範進行幫扶，上半年街道拿出20xx元資金對李榮傑、查蒲生等道德模範進行慰問向全社會倡導“有德者有得”和“好人有好報”的鮮明價值取向。
5、規範志願者隊伍建設，開展常態化服務活動。積極倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，加強社區志願服務站建設，規範志願服務招募、註冊、培訓和管理，推動志願服務制度化、規範化。社區志願者服務廣場要做到符合 “九個有”標準(即有固定場所、有專人負責、有服務隊伍、有服務項目、有服務時間、有標識標牌、有規章制度、有宣傳氛圍、有資料收集)，積極推報、宣傳志願服務之星、志願服務優秀典型。開展關愛老、弱、幼、殘志願服務活動。華中街道組織志願者深入社區、殘疾人康復中心、敬老院等場所，對留守兒童、殘疾人、高齡困難空巢老人等弱勢群體，提供學習生活幫助、精神撫慰、健康保健、就業指導、法律援助等志願服務，引導他們融入社會大家庭，並以“一對一”結對幫扶方式，為20名以上老弱幼殘群體徵集個人夢想，圓他們的一個小夢想。
6、開展“道德講堂”活動。活動圍繞學習貫徹《公民道德建設實施綱要》，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”等基本道德規範，營造“講道德、做好人、樹新風”的濃厚氛圍，引導人們樹立社會主義榮辱觀，推動全社會道德水平的提升。各社區充分利用宣傳欄、宣傳標語、張貼海報、廣播等方式大力宣傳，以開展“我的夢、中國夢”為主題的“道德講堂”活動，分期分批不同人群有計畫有目的有針對性的予以展開，今年以來共開展此類活動達17次，參與民眾達20xx餘人。
下步工作打算：1、就我轄區屬老城區，人口密度大，基礎設施老化的情況，我們打算把轄區的市政、環衛設施破損情況進一步摸排，對於存在的問題向相關部門匯報，拿出解決辦法。
2、結合拆除長期違法占道專項整治行動，我們準備將菱南街西頭打造成一塊宣傳社會主義核心價值觀的前沿陣地。
3、打造星級社區志願服務廣場，謀劃志願活動“標準化”建設。通過打造志願服務廣場，志願服務理念已悄然改變，服務領域由原來的“救助性”向“公共性”不斷延伸，活動方式由“運動式”向“經常化”拓展。健全優秀志願者評選制度、建立回饋志願者的工作機制。
4、依託蓮湖公園地域優勢，開展有特色的民眾文化娛樂活動，如，在已經開展多年，並取得廣大民眾喜愛的趣味運動會的基礎上，拓展出更為豐富多彩的民眾活動。
2025年創建工作總結範文 篇25
201x年武穴市精神文明創建工作,在省、黃岡市文明辦直接指導和關心下,圍繞市委、市政府工作中心,始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,緊扣貼近民眾,貼近實際,貼近生活的活動主題,以爭創省級文明城市工作為主線,深入持久地開展民眾喜聞樂見、健康向上的系列民眾性精神文明創建活動,著力在最佳化發展環境、提高城鄉文明程度、提升武穴文明形象上下功夫,較好地為建設現代港口城市和湖北綜合實力強市提供了精神動力和智力支持。
一年來,全市精神文明創建工作主要體現在以下五個方面:
一、加強公民思想道德建設,積極開展系列精神文明創建活動
一是以“學禮儀、講文明、樹新風”為主題,深入開展文明禮儀教育和道德實踐活動。全面貫徹《公民道德建設實施綱要》,大力倡導健康文明的生活理念和行為方式。圍繞黨的十八大召開以及我市創建省級文明城市工作,在廣播、電視、報紙、網站開闢“喜迎十八大、爭創新業績”、“講文明樹新風、全民共創省級文明城市”、“文明禮儀知識解讀”等專欄,在市委中心組開設專題講座和市委黨校開設創建文明城市知識培訓班,在全市各鎮處和各級文明單位普遍建立文明市民學校和道德講堂,大力開展文明禮儀教育、思想道德教育,普及文明禮儀知識,宣講傳統道德理念,提升公民文明素質。積極參與全國、全省道德模範和黃岡市第二屆道德模範評選推薦活動,共組織全市200餘家文明單位15000名職工參加評選投票工作。深入開展“我推薦、我評議身邊好人”、“黃岡好人”和“十佳文明市民”推薦活動,組織開展“傳唱優秀童謠、做有道德的人”網上籤名寄語活動,通過這些活動的開展,在全社會上下掀起了學道德模範,做文明市民的熱潮。
二是以“弘揚雷鋒精神、共建文明武穴”為主題,深入開展系列志願服務活動。3月份,在全市啟動了“學雷鋒、講文明、樹新風”志願服務月活動,並結合創建省級文明城市工作,重點開展了“文明城市我先行”志願服務日、“全民義務植樹護綠行動”、“文明交通行動計畫”、“關愛空巢老人”、“關注未成年人”等9大志願服務活動。同時結合“五個一”精神文明創建活動,在全市所有省級、黃岡市級文明單位中普遍建立了一支“學雷鋒、講文明、樹新風”志願服務隊伍,積極倡導社會文明新風尚。8月22日,在市區開展了“共建文明城、你我在行動”社區志願服務活動。全市共組建20支志願服務隊伍,組織600餘名志願者深入市區各社區廣泛開展“醫療救助、關愛留守兒童、打造清潔秀美家園”等系列志願服務活動,得到社會一致好評。
三是以“服務民眾,為民創建”為主題,整體推進文明行業、文明單位、文明系統創建活動。認真組織開展了201x-201x年度省級、黃岡市級和武穴市級文明單位的申報、推薦工作。按照《文明單位建設管理辦法》的要求,對已申報單位嚴格審查,總計否決單位15家,全市共申報各級文明單位累計167家,其中省級文明單位5家,省級文明單位11家,黃岡市文明單位18家,黃岡市文明單位51家,武穴市文明單位8家,武穴市級文明單位59家。市文明辦始終把“服務人民、奉獻社會”的創建宗旨貫穿於文明創建全過程,引導文明單位在便民利民上下功夫,繼續擴大文明創建試點範圍。與交通局聯合開展了文明計程車評選活動,共評出鄂JT4788等20輛車為“文明計程車”,較好地發揮了計程車行業的視窗的示範作用;與工商局開展了文明誠信企事業單位,共授予11家單位文明誠信企事業單位榮譽稱號;與衛生局開展餐桌文明創建活動,五月酒店、龍潭賓館、大宋酒店等受到表彰。此外,還協同上級對我市衛生、交通等系統文明行業創建進行了驗收。今年,市文明辦新推薦命名表彰了財政、交通2個文明系統,全市文明創建覆蓋面、創建內容和創建力度進一步擴大,掀起了文明行業(單位)、文明系統創建新高潮。
四是以“城鄉結對,共建文明”為主題,深入開展以城帶鄉、城鄉共建精神文明活動。今年8月,全省農村精神文明建設工作會後,我市迅速啟動了創建“文明新村”、創建“十文明戶”活動。各地著重圍繞“村容整潔,鄉風文明”的目標,結合基層實際,不斷加大“兩創”工作力度,引導農民告別不文明行為。我們在全市共確立了59個文明新村創建工作示範點,組織全市各級文明單位與59個村結成文明共建對子,總計投入幫扶資金約1000餘萬元。通過活動的開展,提高了廣大民眾的思想素質、文明程度和綜合素質,樹立了良好的社會風氣,促進了社會穩定,廣大農村呈現出了新面貌、新氣象,全市“文明新村”創建工作取得了初步成效。湧現了一批、省級、黃岡市級文明村鎮:刊江辦事處朱木橋村被評為全國文明村,梅川鎮被評為省級文明鎮,刊江辦事處、田鎮辦事處、龍坪鎮、余川鎮被評為黃岡市級文明鎮,梅川從政村、余川青蒿村被評為省級文明村,大金張榜村等8個村被評為黃岡市級文明村。
二、推進未成年人思想道德建設,營造未成年人健康成長的良好環境
一是命名了一批未成年人思想道德教育基地。上半年,我們多方統籌協調,初步在市圖書館、市博物館、田鎮紅色渡口、市革命烈士陵園等場所建成了第一批“武穴市未成年人思想道德建設教育基地”,通過開展中華民族優良傳統教育、中國革命傳統教育和理想信念教育,激勵廣大青少年樹立遠大理想,為建設美好家園貢獻自己的力量。
二是實施了社會文化環境淨化工程。繼續推進整治網際網路低俗之風專項行動、網咖集中整治專項行動、螢屏聲頻淨化專項行動、校園周邊環境綜合治理和非法出版物治理等五個方面的專項行動,淨化文化市場,組織各職能部門對全市各類文化經營場所逐一檢查,對學校周邊200米以內的網咖、600米以內的彩票投注點實施了清理,校園周邊環境得到較好淨化,文化市場得到進一步規範,營造了有利於未成年人健康成長的社會文化環境。
三是開展了“做一個有道德的人”系列主題實踐活動。按照簡單易行、切實可行、就近就便、力所能及的原則,組織未成年人在日常生活學習當中,在家庭、學校、社會參加針對性、實效性強的實踐活動。開展了“感恩長輩”活動,提倡未成年人主動分擔家務,幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花,培養自理、感謝父母,培養孝心,學會感恩。開展了“和諧校園”創建活動,推行校園文明禮貌用語做到知禮儀、重禮節,對師長見面行禮、主動問好。開展了“美德少年”評選活動,全市共評選出50名“美德少年”和100名“文明學生”,其中武穴實驗二小的吳昊同學被評為全黃岡市的一位“湖北省美德少年”。
三、開展豐富多彩的民眾性文化活動,營造文明和諧的節日氛圍
一是深化拓展“我們的節日”主題活動。堅持把“我們的節日”主題活動作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手,突出“建設共有精神家園”主題,重點抓了清明、端午、中秋等傳統節日活動。清明節期間組織全市3000餘名少先隊員、團員青年、幹部民眾開展“網上祭英烈”活動;國慶節期間組織開展了才藝展示,利用詩歌朗誦、紅歌演唱、經典誦讀等各種形式和載體,向廣大民眾、青少年學生、未成年人大力宣傳淵源流長的愛國主義精神。中秋節、重陽節期間開展“敬老月”活動,組織文明單位慰問孤寡老人活動,引導人們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統。
二是組織開展“三下鄉”活動。每年元旦、春節期間選擇一至兩個鎮處企業文化科技衛生“三下鄉”集中示範活動。開展送戲下鄉、科技諮詢、專家義診、發放掛曆等多種服務,並邀請市書法協會的書法家為民眾寫春聯、送春聯。其餘鎮處也分別組織開展了文化科技衛生“三下鄉”活動,使廣大農民在活動中感受到了貼心的服務。連續舉辦的兩屆“武穴市農民文化藝術節”,讓民眾在自家門口欣賞到富有鄉土特色的文化演出,極大活躍了全市廣大農村民眾精神文化生活。
三是組織開展民眾性文體活動。充分利用鎮處文化站、村民活動中心、文化廣場等文化場所,積極組織民眾開展歌詠比賽、舞蹈、樂器表演等豐富多彩、健康有益的文化活動,烘托節日氣氛,豐富了農民民眾的文化生活。利用“五一”、“七一”等節日期間,組織開展健身娛樂活動。在全市各個機關、社區和鎮處組織舉辦桌球、跳繩、象棋、撲克牌等系列比賽活動,使廣大民眾既鍛鍊了身體又陶冶了情操。
2025年創建工作總結範文 篇26
學校本著“面向全體、全面發展、整體最佳化、提高素質”的辦學目標，以課改為載體，以“樂教、樂學、樂管”為策略，以師生的發展為本，加強校園文化建設，不斷營造“文化育人”的校園氛圍，讓校園時時處處充滿濃濃的文化氣息。
一、建設美麗校園，最佳化育人環境
為最佳化育人環境，樹立鮮明的學校形象，形成有文化底蘊的濃厚的校園文化氛圍，我們從辦學觀念、學校歷史、師生規範、專業特色、校園標識等方面綜合考慮，制定了校訓、校標、校歌、校風、校規等，形成有鮮明特色、統一和諧的校園理念形象。
在這同時學校還加大投入進行校園設施建設。我們力求讓校園自然環境和人文環境體現出學校文化的特有底蘊，潤物無聲，讓學校的一草一木、一磚一瓦都成為知識的載體，使牆壁說話，花草發聲。通過精心設計，把教育目的和科學文化知識，融進校園的每一個角落。我們本著“處處是教育之地，人人是教育之師”的原則開展環境建設，已初見成效。
現在學校已形成了：層層有教育主題，班班有教育特色，處處有教育契機的濃厚育人氛圍。良好的環境建設也薰陶孩子們學會生活，學會做人，啟迪孩子們學會學習、學會思維、學會創造。整個校園成為一部立體的、多彩的富有吸引力的教科書。
在美化校園的同時，我們重視校園環境的衛生、整潔。面對優雅的環境，我們堅持勤打掃、勤檢查、勤總結、勤評比，從而培養了學生勤勞整潔的好習慣，培養了他們熱愛勞動的品質。
二、重視第二課堂活動，占領校園文化陣地
我校一貫重視藝術教育和群體工作，積極開展第二課堂活動，培養學生的興趣和特長。
我們按照學生的興趣、愛好和特長先後組建了音樂、美術等藝術組。多年來，藝術組通過開展內容豐富，生動活潑，形式多樣的活動，對學生進行道德品質、身體心理、文化專業和綜合能力等方面的培養和訓練，充分挖掘和發揮他們的天賦，促進他們德、智、體全面發展。藝術組多次參加鎮組織的大型演出任務，演出等均獲成功。這反映出我校學生的素質經過藝術的薰陶不斷提高。
學校的群體活動開展的豐富多彩：春季運動會上、冬季越野賽上，師生共同參與，掀起了群體運動的高潮;大課間特色突出，跳運的旋律、飛揚的青春，體現了“我健康，我快樂”的群體活動理念，全員參與，運動會、籃球等都曾在比賽中獲得優異成績。
三、開展多彩活動，豐富校園文化生活
學校每年都有藝術節，學校校政教處和音樂老師、團總支、年級組、班主任精心策劃組織活動。藝術節不僅使師生們受到了藝術的薰陶，豐富了校園文化生活，同時它也是對師生們進行愛國主義、民族精神教育的一個良好契機。
學校還開展“先進事跡報告會”、“主題班會”、“手拉手，獻愛心”等思想教育活動，豐富校園文化生活，進行思想道德教育。
四、加強學校管理，營造文明規範氛圍
師生的日常行為規範是校園文化建設的一個重要組成部分，是校園文化建設的歸宿。我們按照“全面、人文”的要求，建立健全管理制度，加強對師生學習、生活、衛生方面等的管理。學校健全了德育工作制度，班主任管理辦法，學生一日常規，安全管理、班級管理等制度。在管理過程中，我們始終堅持“人文管理”。
教育是事業，其意義在於奉獻，教育是科學，其價值在於求真，教育是藝術，其生命在於創新。我們認為，一所好的學校的標誌應該是：“師生最嚮往的地方;是生動活潑的樂園;像家園那樣充滿親情;像花園那樣美麗;
像文化宮，時時吸引家長和學生”。這就是我們的追求，也是我們為建設和諧社會做出的一份貢獻。
2025年創建工作總結範文 篇27
黃山街道辦事處在區委、區政府的正確領導下，在市文明委和區文明辦的具體指導下，緊緊圍繞文明城市創建的總體目標，以市民綜合素質良好、基礎設施維護升級、環境整潔優美、宣傳教育深入為主要內容，抓重點，出實招，重特色，不斷將文明創建工作引向深入，力爭通過一項項務實之舉，使廣大轄區居民切實感受到文明城市創建帶來的變化和實惠。
一、率先垂範，鼓舞上下齊努力
街道黨工委高度重視文明城市創建工作，堅持將此當成日常工作中的重要工作。黨政主要領導親自掛帥、靠前指揮、親力親為、率先垂範。通過實行領導包掛社區制度，以每日 “三個一：一調度、一匯報、一總結”為抓手，做到有人牽頭，有人落實，有人督查，推進了各項工作的高效落實。包掛領導廢寢忘食，多次深入社區調研，對照《全國文明城市測評標準》，徒步檢查迎檢社區工作準備情況，並現場指導、協調，為廣大黨員、幹部、職工樹立了標桿，極大地鼓舞了廣大黨員、幹部、職工的創建鬥志;機關幹部職工放棄節假日和雙休日，帶領社區工作人員深入小區樓院、沿街店面等，對照考評標準，進行拉網式的檢查，並針對轄區記憶體在的問題，迅速組織力量進行整治。力保不馬虎一項工作、不放過一個問題、不遺留一個隱患，上下齊力紮實推進我處創建工作出實效。
二、傾力投入，軟硬體提檔升級
文明城市創建期間，街道辦事處相繼投入了近25萬餘元進行基礎設施建設為重點的軟硬體系統提檔升級，特別是工院、綠地、民健社區三個迎檢社區的建設改造，進一步更新完善街道社區“六室四站兩欄一校一場地”的建設。一是社區未成年人活動場所建設出新，獨立開設未成年人活動室，並相應配套建設心理諮詢室、公益上網區等，進一步擴大完善社區未成年人的成長空間。二是辦事處投資2.5萬元新建長約30米的科普畫廊150平米，並派專人定期更換內容。同時辦事處科普閱覽室新購書櫃6個，新增圖書3500餘冊，配置可供上網的電腦3台，進一步提高了街道科普文化普及傳播力;三是街道辦事處積極探索以“警務室、調解室、綜治辦”為抓手，“人防、技防、物防”為核心的三位一體的管理防控網路。新增“軍、警、民”大聯防隊伍成員120餘人，調試、更新、升級街道，社區監控設施58處，檢查、維修、新增消防器材400餘件。四是為最佳化、亮化、美化街道辦公環境，辦事處及社區維護、更新各項上牆規章制度、銅牌、指示圖示90餘處，重新粉刷牆面500平方米，擦拭玻璃230平方米，辦公場所一時間煥然一新，讓前來辦理業務的居民耳目一新，心情愉悅。
三、濃郁氛圍，多元宣傳入人心
為使全處上下凝聚創建合力、會集創建智慧，街道辦事處充分利用宣傳資源，採取多元視角，努力形成人人知曉創建、人人支持創建、人人參與創的濃厚氛圍。一是“靜態宣傳”有新意。街道辦事處著力打造“一幅一欄一屏兩箱兩平台”宣傳媒介，“一幅”即在轄區範圍內重要路段、重要街區、農貿市場等居民活動集中區懸掛“創建全國文明城市”條幅50餘條。“一欄”即在辦事處，11個社區及轄區企業單位的櫥窗宣傳欄放置有內容豐富、圖文並茂的文明創建相關宣傳展板100餘塊。“一屏”即辦事處，各社區及轄區內所有帶LED顯示屏的企事業單位一律全天滾動式播放文明城市創建口號、標語。“兩箱”即辦事處設立“創建全國文明城市”意見箱、註冊並向民眾公布“創建全國文明城市“電子信箱，收集民眾的意見建議和投訴舉報，接受轄區居民民眾監督。“兩平台”即街道辦事處充分發揮傳統新聞媒體平台、網路媒體平台的宣傳作用，將我處文明創建的相關動態信息及時通過媒體公開。創建期間，我處在各大傳統新聞媒體門戶投發稿件40餘篇，網路媒體門戶上傳稿件60餘篇。成功做到了文明城市創建宣傳的無盲點、全覆蓋的突出成效。二是“動態宣傳”有創意。由辦事處各社區老中青不同年齡層次的群體先後自發組建了“文明勸導隊”、“文明在我身邊義務巡邏隊”、“我與文明城市同行志願者服務隊”等，在轄區人群密集處設立移動宣傳站點，共發放“文明城市創建”相關宣傳單、宣傳畫、倡議書15000份，並通過“民情走訪進社區”活動，組織黨員深入到小區住戶、沿街商鋪門市進行面對面講解、面對面宣傳，同時辦事處還將文明創建內容製作成錄音，利用宣傳車在轄區重要路口、居民小區、農貿市場等人群聚集地巡迴播放，全力做到“文明城市創建”家喻戶曉。
四、立意深刻，群體活動有聲色
街道辦事處始終圍繞文明城市創建的核心主題，結合我處實際情況，以構建社會主義核心價值體系為根本，創新活動載體，豐富活動形式，開展了以“素質提升”、“文化升級”、“精神升華”為目標的特色活動，大力推進了文明城市創建。為激發廣大家庭參與“文明家庭”建設的積極性和主動性，我處大力開展“文明家庭”的評選活動，通過“文明家庭”創建拓展到“學習型”、“和樂型”等特色家庭的創建，影響和帶動周圍的人們形成良好的社會風尚，共塑城市文明。為進一步深化全民創建意識，激發民眾投身創建的智慧和熱情，我處組織轄區的書畫藝術家和幼稚園的小朋友們舉辦了以“創建文明城市共享美好家園”為主題的書畫現場展示活動。書法家們揮毫潑墨，孩子們妙筆生花，以濃墨重彩營造了濃郁的創建文化氛圍。為進一步促進黃山文明程度和道德水平的提高，我處組織開展了“我身邊的平民英雄”評選活動，推崇民眾身邊看得見、摸的著的“凡人善舉”，引導人們見賢思齊，探索形成“以文明楷模塑造城市之魂”的創建特色，使創建工作突出了時代特徵，彰顯了黃山特色，為推動文明城市創建工作提供了強大的精神動力。
五、治標治本，轄區環境換新顏
黃山街道辦事處按照文明城市創建的測評要求，以“找準要點、抓好重點、攻克難點、創出亮點”的工作思路，以打造“綠化潔化城市街區”為目標，提高保潔水平，改善市容市貌，提升環境品位。一是進一步整治廣告亂貼、車輛亂停、攤點亂擺、垃圾亂扔、工地亂象等“五亂”現象，同時加大對轄區流動攤點、“六小”行業等的專項督查和執法力度。二是成立環境綜合整治督導組和專業清掃保潔隊伍，配有專人負責衛生工作。經常組織街道單位、駐軍部隊、轄區居民對各主次幹道、小街巷、居住區進行全方位無縫隙的換位突擊整治行動。清理垃圾雜物100餘車，清理社區死角垃圾及建築垃圾300餘噸。三是始終對重點路段、社區堅持“4+1”的衛生巡查機制,即每天四次巡查和每周一次的檢查制度，並將檢查情況給予通報。截至目前共清掃道路20萬平方米清除各類生活、建築垃圾、雜草、廢棄物等1.3萬立方米;粉刷擦洗亂寫亂畫牛皮癬小廣告30000處，清理噴塗電話號碼4500餘處。四是清理各類牆體廣告、樓腰廣告、條幅、布幔和未經審批的燈箱廣告200餘處，規範廣告100餘家，拆除民祥園路、開明市場周邊不符合規定、破損脫落的店招店牌100餘塊，面積500餘平方米。五是加大包括開明市場在內的轄區大小農貿市場的內部環境保潔力度，實行定崗、定職、定時全日制保潔制。市場集中採用高壓水槍沖刷地面及櫃檯立面，集中安裝滅蠅燈，為每位業戶配發蠅拍和對人畜無害的滅蟲藥。開明市場特制定完善了《市場日常巡查制度》、《農副產品質量安全第一責任人制度》、《上市商品準入規範》、《文明市場創建十標準》等12項規章制度，並統一上牆，確保全全規範文明經營。真正實現由無序向有序、由室外向室內、由多頭管理向集中規範管理的根本性轉變，初步達到最高目標三個一樣，即“什麼時候檢查一個樣、檢查不檢查一個樣、檢查哪裡一個樣”。
黃山街道辦事處在面對全國文明城市創建迎檢工作時間緊、壓力大、任務重的情況下，所有備檢點圓滿完成了預期的目標。但由於文明創建工作是一個與時俱進，不斷創新的過程，使得我們在迎檢的過程中也發現了我們自身存在的一些問題。如：老居民小區的各項管理與文明創建工作要求的差距較大，治理力度不夠到位，轄區居民還存在著一些與文明城市發展樂章不和諧的音符等等。在今後的工作中，我們將繼續發揚成績，紮實工作，以個人創一流業績、單位創一流品牌、行業創一流環境，滿懷感恩，情系社會，為構建和諧黃山再立新功。
2025年創建工作總結範文 篇28
為全面貫徹黨的教育方針，貫徹可持續發展戰略和科教興國戰略，進一步推進青少年素質教育和學校精神文明建設，我校在上級部門的領導下，積極參與綠色學校創建，加大學校育人環境建設力度，積極開展環境教育，卓有成效地開展一系列創建活動，並取得了較好成績。現總結如下：
一、加強組織管理
學校在確立創建“綠色學校”目標後，成立了以校長為組長的領導小組和以書記為組長的工作小組，兩個領導小組制定創建制度，把創建目標分解到學校各部門，使學校各部門分工細緻，職責明確。工會、教導處、總務處、少先隊再制定相應工作方案。學校定期召開創建專題會議，研究並解決創建過程中出現的新問題，及時提出下一步的工作目標。這樣我校的創建“綠色”工作得以有序開展，形成了多角度，高視野的創建效果。
二、在濃郁的氛圍中提高環保意識
創建綠色學校不僅是學校的面貌改變，更重要的是要培養師生的環保素養，提高師生的環保意識。為此，學校每學期都要開展環保專題培訓，學校領導和有關教師舉辦環保專題講座，對不同年齡的孩子講座的形式和內容也有所不同。學校還採取“請進來派出去”的方法，加強教師環保知識培訓，請進來就是請環保部門的專家來校傳授環保知識、介紹國本資.料來源於內外環境動態，宣傳有關環保的法律法規等。派出去就是選派領導和教師到兄弟學校學習創建經驗。我校先後參加了十三中創建交流會、東苑國小的創建經驗介紹和四村國小的創建現場學習會。通過校內外的培訓學習增加了教師的環保知識。培養了師生的環保意識。為我校開展創建“綠色”學校工作做好了思想準備。
學校創建“綠色學校”工作的經費使用做到專款專用，並納入到學校的財務管理中，做到創建經費動態管理，在厲行節約原則的指導下保證了創建工作又好又快地開展。
三、發揮課堂主渠道作用，開展生動的環保教育活動
我們深知培養具有環保意識的現代文明公民，不可能一蹴而就，必須把環保教育納入到學校教育教學的方方面面，發揮課堂教學的主渠道作用，才能使創建工作高效、長期的進行下去，最終培養出具有環保意識和環保行為習慣的文明小公民。我校的做法是：
1、發揮主渠道作用，滲透環境教育
為了提高環境教育的效果，學校規定，各學科制定教學計畫都要根據教育部下發的《環境教育大綱》要求，增加適合本學科教學要求的環境教育內容。課堂教學要滲透環境教育。
在學校開展的課堂教學研究周活動中，環境教育研討課也是其中內容之一。教師的環境教育工作不僅體現在教師的工作總結中，而且也是學校考核教師的一項依據。由於教師在課堂中注重滲透環境教育，學生在學習過程中就自然地得到了環境教育，起到了“潤物細無聲”的效果。
2、開設環境教育專題課，重視活動課在環境教育中的作用。
依據小學生的身心發展特點，我校開展了形式多樣、內容豐富的環境教育活動課。活動課以班級為單位按計畫開展，內容有記錄，這是班主任工作的重要內容。環境教育專題課是提升學生環保意識的又一重要工作。我校環境教育專題課有教師、有教材、有課時、有教案。學校把各班每月第一周的班隊會定為環境教育專題課。為提高環境教育專題課的地位，學校安排班主任兼任環境教育專題課教師，並與其它學科同樣的要求。教導處還安排領導和相關教師擔任環境教育輔導員，每學期分年級舉辦環境教育講座。
3、開展生動活潑的環境興趣小組和環境實踐活動。
我校在課堂主渠道中進行環境教育的同時，開展了環境實踐教育活動，使環境教育活動成為課堂教育的有力補充。學校成立了兩個環境興趣小組和環保志願者隊伍。環境興趣小組和環保志願者隊伍既是興趣小組活動和環境實踐活動的生力軍，也是學校環境教育活動的引領者，並在學校環境教育工作中起到示範作用。環境興趣小組在班級開展的養綠養殖活動、舉辦環保黑板報、手抄報、宣傳欄、環保監督等活動，在學校的環境教育工作中起到重要作用。學校還開展了參觀水廠、走進自然、文體節、“二手貨”交易市場、假期返校美化校園、環保倡議等。這些活動的開展，使學生不僅接受了“人與自然”和諧理念的薰陶，也使學生得到“人與人”和諧相處的人文情懷的教育，同時也推動了學校的德育工作，豐富了學校的德育內容。
4、開展內容豐富的環保專題活動，培養學生保護環境的意識
通過“世界環境日”、“世界地球日”、“植樹節”、“愛鳥周”、“師生環境知識問答”、“環境知識”測試、家庭環保問卷調查、“小手牽大手”環保進萬家、學生環境徵文評比等專題活動的開展，不僅提高了師生環境素養，拓展了環境教育的內涵，而且把環境教育推到了社會，推到家庭。如從學生環保徵文中可以看到，孩子以獨特的眼光和視角，表達了對現在環境現狀的憂慮；對破壞環境行為的憤慨；呼籲社會和家庭要重視環保；對藍天綠水美好環境嚮往等情感。這些活動的開展，讓學生從小就能明白自己肩負著環保的責任。
2025年創建工作總結範文 篇29
在黨的教育方針指引下，我校始終堅持以精神文明建設為動力，遵循依法治校、以德育人的辦學理念，大力推進素質教育，切實將爭創文明單位擺在學校工作的重要位置，堅持“管理育人、教書育人、服務育人、環境育人”，進一步最佳化育人環境，提高教育教學質量和學校文明水準。回顧一學年的工作情況，我們著重抓了以下幾方面的工作。
一、領導重視，建章立制，為開展活動提供組織保證
1、統一思想，營造濃烈的創建氛圍
全校從領導到教師，通過多次會議明確、強調文明學校創建工作的重大意義。按上級工作部署，建立了學校主要領導負責的創建領導小組，由一把手秦玉鳳校長任組長，統領全局，組織、協調、指揮創建工作。由副校長、各處室主任任組員，分工明確，各負其職。德育處具體負責“文明班級”與“文明學生”的評選工作。學校制訂了創建工作計畫、安排了活動內容，櫥窗、宣傳標語、黑板報，突出文明創建的中心內容。通過召開校會、主題班會、開展隊活動等手段，加強創建工作的宣傳，營造了濃烈的創建氛圍。
2、高度重視領導班子建設，不斷提高管理水平。
辦好一所學校，領導班子是關鍵。我們始終重視加強領導班子建設。一是認真把好處室領導的提拔關，處室正副主任都是經層層推薦，反覆考核選出的事業心、責任心強，有一定管理經驗和能力的學科帶頭人和骨幹教師。二是健全學校領導班子隊伍。我們配齊配足了學校中層幹部，建立了以校長為核心，副校長分管，下由九位中層幹部組成的教育教學指揮機構。實行階段與條線雙重管理辦法，一級對一級負責，分工明確，各司其職。同時對各處室工作實行不定期和定期檢查相結合的辦法，促使各項工作有序、高效地運行。創建過程中，全體領導群策群力，充分發揮集體的智慧，民主議事，及時調整方案，以利創建工作順利進行，有序開展，富有實效。
二、以文明創建為先導，大力推進學校德育工作
學校始終將德育教育放在學校一切工作的首位，把教書育人、培養德才兼備的學生作為育人的根本目標。按上級精神要求，結合本校實際，開展了一系列切合實際的道德素質教育，而且收到了良好的效果。
（一）以師德教育為根本，全面提高師德水平。
1、緊抓學習，以學促進，確保德育工作落到實處。雙周二認真組織教職工學習法律、法規及上級的檔案精神，採用分散學習與集中學習、個人學習與小組學習相結合的形式，要求教師認真做好學習筆記。平時要求教師關心、愛護每位學生，嚴禁體罰與變相體罰，樹立良好的教師群體形象，在校當個好教師，校外是個好公民、好模範。通過學習，讓教職工懂法、守法。幾年來，全校教職工無發生違法違紀現象，大家一心一意搞教育，齊心協力求發展。
2、精心組織，認真實施，紮實開展師德教育活動。我們在全體教師中開展了以“敬業奉獻”為核心的“愛生案例”徵文活動。全體教師將教學中的愛生故事在小組中交流，各小組優選出兩位教師在全校交流、演講，樹立了良好的師德標兵。開展了“青年教師形象技能大賽”師德建設系列活動，提高師德教育工作的針對性、實效性和主動性，讓教師學有所得，認識與言行相輔相成，在自我反思的基礎上塑造出新的形象，做出新的貢獻。對新教師建立“青藍工程”，加強對新教師的政治與業務培訓，確保新教師師德達標。
3、強化措施，最佳化管理，努力提高師德教育成效。建立全面有效的激勵和督促機制，是師德建設中的重要一環。幾年來，我校實行校長負責制，切實加強教師職業道德建設，先後修訂與完善了《南宅國小教職工目標管理獎懲考核細則》、《南宅國小班主任工作考核細則》等措施和制度，不斷規範教師從教行為。抓好活動組織實施，定期檢查督促，及時總結經驗，提出改進意見，使教師在教育教學工作中有法可依、有章可循。同時，把師德放在教師綜合評價的首位，與評先、晉級、年度考核、職稱評聘掛鈎，以此激勵教師努力提高自身素質。
（二）切實加強少年兒童思想道德教育
1、加強未成年人思想道德教育，是學校進行思想道德建設的重要組成部分。推進少年兒童道德建設，必將促進全社會的文明向更高層次發展。我校少先隊十分重視學生道德行為的培養，積極探索對未成年人進行道德教育的方法和途徑，在提高學生道德認識，加強道德信念養成的基礎上，更主要的是讓學生在實踐中鍛鍊，在豐富多彩的活動中明白做人的道理，增長才幹。如四（1）和四（3）中隊聯合開展的《擁抱誠信，學做真人》，培養了學生從現在做起，從自我做起，時時講誠信，事事講誠信，做一個新世紀誠實守信的好學生。六年級聯合中隊開展的《勞動最有滋味》的活動，讓學生在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。“讓世界充滿愛，同心共建和諧社會”的徵文活動和演講比賽培養了學生的愛心。慶“六一”遊藝活動給孩子們提供了一個多姿多彩的活動場所，愉悅了學生的身心。
2、少先隊組織立足自身挖掘潛力，定期開展大隊例會。紅領巾監督崗充分發揮其重要作用，讓隊員們的紀律、衛生等行為習慣有了監督，培養了他們的良好習慣，各組監督員以身作則，認真負責，及時記錄並反饋，收到了良好的效果。“紅領巾廣播站”能結合學校藝術特色及各方面的知識，對學生進行心理、安全等方面知識的宣傳。每月定期更換宣傳櫥窗的內容，有“交通知識圖片”、“安全教育圖片”、“學生興趣小組作品”等，通過這一途徑，對隊員們進行有效的教育。
3、常規教育毫不鬆懈。重視每星期的升旗儀式，由五、六年級的優秀少先隊員擔任升旗手。每次那富有情感的國旗下的講話，讓學生明白作為新世紀的接班人，要懂得從小好好學習，將來為祖國做貢獻的道理。黑板報月月主題分明。堅持“文明班級評比”制度，這幾年根據《班主任工作考核細則》，從常規管理工作、中隊記事袋、晨周會等方面的考核、少先隊活動考核、文明班級考核等方面綜合評價輔導員的班級管理工作，充分調動了輔導員老師的工作積極性、主動性、創造性，也促進了班級管理工作的制度化、規範化。
4、認真開展家長學校活動，做到目標明確，計畫落實，同時做好資料的蒐集、積累工作。通過家長會、家校聯繫意見反饋表，告家長書等形式對親職教育的內容、方式、方法進行指導，重視單親家庭、離異家庭孩子的親職教育工作指導。每學期定期舉辦家長學校活動。通過活動，更好地溝通了校群關係，學校的工作也充分得到了廣大家長的肯定與讚賞。
5、開展心理健康教育。在開展心理健康教育過程中，我們切實做到三抓：抓全員參與。師生同是心理健康教育的對象。每一位師生都是心理健康教育的主人，把心理健康教育融入到日常教學之中，融入到學校所有工作、師生所有行為中。二抓全程實施。根據學生的年齡特點，以預防、發展為目標，通過團體心理輔導、心理諮詢、悄悄話信箱、學科滲透、開設心理健康教育課、班隊活動、家長學校、宣傳欄等方式，以課堂教學為主渠道，多種形式，多管齊下，形成網路。對個別存在心理問題或出現心理障礙的學生還及時進行認真、耐心、科學的心理輔導。三抓以校為本。立足學校實際，一切以培養身心健康的學生為宗旨，聘請專家指導，竭力做到以學生為中心。
三、堅持以人為本，加強師資隊伍建設
（一）以師資培訓為核心，切實提高教師業務素質。學校把提高教師實施素質教育的能力和水平作為師資培訓的重點，師資培訓堅持做到“學、練、比”三到位。
1、“學”——通過校本培訓、自學、進修、崗位培訓、教學基本功訓練、公開教學等途徑，提高教師學歷層次和業務素質，不斷豐富和完善教師知識結構。現學校專任教師大專學歷38人，其中本科學歷15人，繼續參加自考、進修高一層次學歷的有14人。現有2位常州市級骨幹教師，有3位區級骨幹教師。
2、“練”——是苦練教學基本功。主要從三個方面入手：一練“入門功”。二練“綜合技能”。其內容包括國語、三筆字、簡筆畫、優秀教案、優質課、主題班隊會、活動課、範文、論文等。三練課堂教學基本功。
3、“比”——開展教學設計、說課、課堂教學比賽活動，構築展示教學技能大平台。以比促練，使大部分教師的綜合技能均有不同程度的提高。
（二）以教學科研為載體，提高教育科研能力。
我們堅持走“科研興教”之路，以深化課堂教學改革為重點，以提高課堂教學質量為核心，以校本研究為載體，建立和完善教育科研機制，落實校本研究制度，以“科研促教改”，深化教育改革，推進素質教育。
近年來，學校先後完成了四項課題研究，《網路環境下作文教學模式的研究》獲省二等獎，《農村國小開展藝術節、體育節的文化研究》獲市二等獎，《國小作文網站的創建及套用》和《在學科教學中培養小學生實踐能力的策略研究》獲區二等獎。課題組老師經過“理論學習、實踐探究、反思交流、總結提高”，提高了教師的科研水平，促使教師進入研究狀態，努力成長為科研型教師。現在，第二輪課題《加強體驗教育，培養學生良好交往品質的研究》、《豐富語言積累，提高學生語文素養》、《國小數學教學中培養學生主體意識的研究》、《信息技術環境下校本研修方式的研究》這四大課題正研究得如火如荼。我們建立了以校為本的教學研究制度，積極開展聽課、說課、評課、反思、交流等活動，促進教師角色和教學方式的轉變，推動新課程改革實驗目標全面落實。
這幾年，我們認真貫徹區教育局關於特色學校建設工作意見，從學生髮展、社會需求和學校實際出發，因地制宜，逐步推進，形成了以藝術為主導，排球、舞蹈、美術、書法、電腦、鼓號等各項興趣小組活動齊頭並進的辦學特色，發展學生的興趣愛好，提高學生的綜合素質。同時，學校認真貫徹省教育廳《關於加強對中國小社會實踐活動管理的辦法》，上好綜合實踐活動課程，有計畫地組織學生走出校門，參加社會實踐活動，培養學生的實踐能力和創新精神。20xx年1月，學校被評為“常州市藝術特色學校”。
四、注重心靈薰陶，構建校園環境文化
1、以創建“文明學校”為契機，積極開創學校體育和衛生工作新局面。學校能認真貫徹體育衛生工作條例，做好《學生體質健康標準》的測試工作和衛生保健工作，積極開展“兩課兩操一鍛鍊”活動，舉行排球、跳繩、踢毽等體育單項競賽，定期舉辦學校體育運動會。幾年來，我校的體育工作成效顯著，碩果纍纍。在區舉行的運動會上，這學年我校獲得團體總分第二名，在區開展的排球比賽中，獲得第三名。每學期，學校定期開展各種體育和健康教育講座活動，如“衛生保健常識講座”、“食品衛生安全講座”、“防治碘缺乏病日”“防止水痘”等活動，定期出版校刊“健康之窗”，配合鎮衛生院做好學生體檢，建立學生健康檔案。20xx年1月，我校被評為“常州市貫徹‘兩條一規’優秀級學校”。
2、構建人文環境文化，學校抓了四大版塊建設：一是教室環境版塊；二是牆報畫廊版塊；三是圖書閱覽版塊；四是廣播校報版塊。把環境文化作為創建文明學校的重要組成部分，讓每一棵花草、每一堵牆壁都成為育人的工具，讓德育融化在環境中，讓環境蘊含著德育。
3、開展各種有益身心的活動是校園文化的一部分。豐富多彩、健康向上的活動能幫助受教育者認識社會、探索人生、展示才華、陶冶情操，形成良好的思想品德。每學期定期舉行的校書法、美術比賽，深受學生喜愛，激發了學生學藝術的熱情，豐富了學生的藝術素養，提高了學生欣賞美、發現美、創造美的能力。
4、經過幾年的實踐，我校文化活動可謂形式多樣、異彩紛呈。每兩年的藝術節，規模大，參加的人數多，活動的質量高，社會反響好。《生日蛋糕》獲常州市中小學生短劇比賽一等獎，我校有8位同學加入了常州市青少年書法家協會。在由教育部基礎教育司、共青團中央少年部、全國少工委主辦的“全國性中國小校園文化系列活動”中，我校再創佳績。金澤豪、王澤鑫、蔣曄的攝影作品《獻愛心》、《春的使者》等都獲得一等獎；蔣燁康的繪畫作品，王晶的書法作品都獲得二等獎，我校在此次活動中獲“組織獎”。在區中國小書法、繪畫、攝影比賽中，我校獲一等獎1名，二等獎5名，三等獎3名；在常州市中小學生藝術展演活動中，吳孟君的《春江花暖鴨先知》獲市一等獎，四位同學獲二等獎，一位同學獲三等獎。
五、建立責任機制，做好安全教育工作
1、堅持不懈地抓好安全教育工作。從講政治的高度，時刻敲響安全的警鐘，規範強化安全工作，落實安全工作責任制，高度重視食品衛生、學校設備安全、教育教學集體活動尤其是文體活動安全及學生交通安全等。定期舉辦安全知識講座，加強學生的安全教育工作，增強師生安全意識和自救自護能力，防患於未然，杜絕了學校各種安全責任事故。
2、領導重視安全工作，成立以校長為組長的創安領導機構，聘請派出所民警為法制副校長，做到校長親自抓，分管領導具體抓，保衛幹部和教師直接抓。建立護校、值日制度，設門崗24小時值班，做好校園管理。學校治安責任制落實到位，與每個處室、樓層簽訂了安全責任書。舉行法制、交通安全講座及法律知識競賽等活動，提高師生的法制意識和安全防範能力。特別加強接送學生車輛的管理工作。在校長與駕駛員簽訂安全責任書的基礎上，主動與交巡警部門聯繫，確保車輛安全接送學生。執行教師值班制度，配合上級教育部門定期對駕駛員及車輛進行檢查，以保障學生能夠安全乘車。依據食堂管理制度和《食品衛生法》，分別與食堂職工和小店負責人簽訂安全責任協定，工作人員都是持證上崗。重視和加強食堂衛生工作檯帳，提高警惕，採取安全防範措施，認真學習貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》，嚴格按各項規定執行，明確責任。組織食堂全體職工認真學習《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》，加強食堂工作各環節的管理與監督，並根據實際情況不斷健全食堂管理制度，規範各項操作程式。
3、學校、家庭、社會緊密結合，抓好學校安全教育，促進良好的社區育人環境的形成。每年家長委員會定期研究安全教育工作，家長學校把落實《家長教育行為規範》作為學習的重點。在學校、社會、家庭多方共同努力下，近兩年學校安全教育工作成效顯著，為創建文明學校營造了良好氛圍。
總之，學校精神文明建設，是整個育人工程的根本。我們取得了一定的成績，但成績只意味著過去，我們還要不斷努力，開拓進取，紮實工作。展望未來，我們更加深切地感到任重道遠，我們一定會在新的起跑線上，繼往開來，與時俱進，勵志有為！
2025年創建工作總結範文 篇30
校園文化是以學生為主體的業餘文化，長期以來由於受到應試教育的制約，導致基礎教育無形地變為升學教育、應試教育，致使中國小校園文化建設嚴重削弱，學生素質畸形發展，社會公民的素質也每況愈下。因此，學校要把構建和諧的校園文化建設放在工作的首位，在範圍上應滲透到學校的各個領域，從而營造一種健康、文明、高品位的文化氛圍。這不但對於培養和提高師生的審美情趣、高尚情操和健康人格大有裨益，同時也充分體現學校內涵發展的精神底蘊。
一、合理布局，創設和諧的校園環境。
校園環境建設是學校精神文明建設的視窗，同時，也是學校日常德育的載體。優美的環境氛圍、高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量。它不僅有助於學生的學習和健康，而且在潛移默化中能提高學生對美的感知能力，對學生的發展起著相當重要的作用。
為此，我們合理布局，充分凸現了“綠化”、“美化”、“香化”的特色，使校園一年四季綠色常駐，花開不斷。師生在這樣美好和諧的環境中學習、工作和生活，自然是身心愉悅，倍感舒適。
在構建和諧校園物質環境的同時，還不忘突出整個校園的人文內涵，我校在圍牆上布置“學會思考，善於創新，學會共處，善於協作”，“全員發展，全面發展，個性發展，和諧發展”“學高為師，身正為范”等醒目的標語。另外，在校園的綠地花圃中，還有書寫著中外名人警句的標牌等。所有這些都使師生在耳濡目染之中既得到了美的薰陶，又得到了心靈的淨化。
二、立足課堂，構建和諧互動的學習氛圍。
在校園文化建設中，課堂文化無疑具有獨特而又相當重要的地位。因此我們一方面從建立新型的師生關係入手，逐步形成民主、平等、和諧、合作的課堂文化特色。在課堂上，教師不再是死板教條的知識傳授者，而是學生學習全過程的引導者，要求教師通過美的語言、美的情感，營造和諧合作的學習氛圍，從而使學生自由發展、全面發展、和諧發展的內在需要自然的被激發出來。另一方面，我校加大課堂教學改革的力度，提倡教師不斷改進課堂教學的形式和手段，使學生的學與教師的教更為協調，有效地促進學生智力與非智力因素的協同和諧發展，激發了學生的學習興趣。我校年輕教師圍繞和諧課堂成立了一個課題研究小組，立足於課堂教學出了多篇論文，且已在省市級報刊上發表。
三、注重引導，促進師生和諧的共同發展。
師生是校園文化建設主體，良好的校園文化不僅能調節、激勵師生的思想行為，培養和激發師生的群體意識和集體精神，而且也能促進師生的自我約束、自我管理和自我完善，保持學校的長期穩定。為此，我校特別注重對師生的思想引導，加強雙向教育與管理。
學校以人為本，不求全責備，以尊重人、激勵人、關愛人、發展人為前提，為每個教師的智慧和才能的發揮創造機會和條件，營造平等、友愛、融洽、和諧的教職工關係，創造民主的、積極向上的學習氣氛，讓教師在三尺講台上各顯神通，甘於奉獻自身的教育崗位。學校還以“學會做人”為核心，抓好學生的常規教育，用“養成教育”塑造學生;用“創新教育”培養學生;用“理想教育”鞭策學生;用“挫折教育”鍛鍊學生，用“賞識教育”激勵學生;用“愛心教育”溫暖學生;用“協作教育”團結學生;用“禮儀教育”親和學生，用“感恩教育”感染學生;用“責任教育”督促學生，為學生的健康成長營造一種良好的育人環境。
為了促進師生的共同發展，學校要積極培植載體，創設師生騰飛的舞台。通過組織大量豐富多彩的課外活動，組織了生物、書法、體育等課外興趣小組，學校安排有經驗的老師進行輔導。還組織了讀書徵文活動，從教師的師德演講到學生的誠信演講，無一不結合當前學校德育建設的實際情況。同時，每學期組織一次書畫聯展，為學生提供一展身手的廣闊空間，給學生髮展個性、展示特長提供了廣闊的舞台，這既展示了小學生應有的風采，又為校園文化增添了靚麗的色彩。可以說，學生主體廣泛參與，使學生自身在和諧發展的道路上走得更為舒暢，讓學生在安全、文明、健康、和諧的氛圍下接受充分的教育，使教育的春風沐浴每一顆成長的心靈。
在和諧校園的建設中，我校仍有很薄弱的一面，比如：由於歷史的原因，學校整體布局較差，一些硬體建設缺乏資金，還缺少一些活動性的體育設施等。
總之，良好的校園文化可以對師生進行美的薰陶，師生也能為校園文化作出美的奉獻，這兩種的和諧也正是學校教育進入良性發展的重要例證。
2025年創建工作總結範文 篇31
20xx年度，我市摘取了全國衛生城市、全國優秀旅遊城市、國家級園林綠化模範城市三塊金牌，為繼續堅持鞏固成果，達到綿陽市創建全國首批文明城市的總體要求，實現區委、區政府提出的在20xx年建成文明城區的奮鬥目標，根據市、區、辦事處創建工作安排，結合轄區實際，建國門社區狠抓落實順利完成全年創建目標任務，現將上半年工作總結
一、加強領導，落實責任，狠抓落實。
進一步完善機構，調整了社區創建領導小組，制定具體的工作計畫和實施意見，完善各項工作責任制。做到有目標、有措施、有分管領導、有具體責任人。社區創建常抓不懈，建立社區創建檢查及周五大掃除制度，與各駐區單位簽定“門前三包”責任書，制定考評制度。各單位爭創綠色社區、衛生社區、安全社區、文明社區的觀念已樹立，形成“領導掛帥、部門實幹、人人參與”的局面，社區內環境衛生、綠化、美化大為改觀。
二、措施落實、獎懲逗硬。
一是以“綿陽創建文明城市，涪城創建文明城區”為主題，採用社區報欄、各單位黑板、板報等多種方式進行宣傳，基本做到家喻戶曉，人人皆知。印發宣傳資料5000餘份。通過宣傳教育，使社區人民對創建工作知曉率、創建工作的支持率提高，民眾對黨政機關工作和反腐倡廉工作的滿意度都要大大提升。各單位爭創文明單位，社區內文明單位覆蓋面加大。
二是有組織、有步驟、有計畫地開展形式多樣的創建活動，大力弘揚和培育民族精神，為創建文明城區提供精神動力。堅持以人為本，加強思想道德建設，組織開展“3月公民道德宣傳月”和5月20日“公民道德宣傳日”活動，加強職業道德、社會公德、家庭美德建設；積極開展文明市民、五好家庭等創優活動及各種健康有益的文化體育活動豐富創建內容；加強對黨員的道德建設；加強和改進未成年人的思想道德建設，充分調動家庭、學校、社會各方面的力量，保護未成年人的身心健康成長；開展“講文明、講衛生、講科學、樹新風”活動，引導人們提高文明素質，接受科學思想，培養衛生習慣，樹立良好風尚；在全社會廣泛開展誠信教育，努力打造誠信的社會環境等一系列活動。
三是加大城區綜合整治力度，強化城區管理。主要突出居民小區、樓頂樓道的環境整治，堅決禁止“八亂”行為死灰復燃，社區精神文明共建委員會定期對各單位、各小組進行檢查評比，作為年終考核的依據。四是圍繞堅持
2025年創建工作總結範文 篇32
幾年來，我校認真貫徹執行《全國環境宣傳教育行動綱要》和市縣有關《創建"綠色學校"工作的通知》、《關於進一步加強環境教育工作的決定》精神，積極開展綠色學校創建和環境教育工作，並取得了一定的成績。現將主要工作匯報如下。
一、提高認識，加強領導，建立組織，爭創省級"綠色學校"當今世界，經濟高度發達，但經濟發展與環境保護的矛盾也越來越突出。
在我國，解決環境保護與經濟可持續發展問題也越來越引起全黨、全社會的普遍關注。對學生進行環境教育是素質教育的重要內容，是提高國民素質，保持社會經濟可持續發展的重要舉措。為使環境教育工作落到實處，學校注意引導師生提高對環境保護重要性的認識，制定了《創建綠色學校三年規劃》，成立了以校長為組長的創建"綠色學校"工作領導小組，並明確了各自的職責，做到了分工明確，職責到處、室、組。教導處、年級組負責課內環境教育，以環境教育、健康教育學科為龍頭，帶動其他學科，在教學過程中自然滲透環境教育；政教處、團委負責教室“綠化”和課外環境教育活動；總務處負責校園環境建設；校長室負責總協調，以落實好學校環境教育工作計畫，並將環保材料蒐集存檔。學校定期研究、檢查環境教育工作。由於職責明確，措施得力，學校的環境教育工作搞得有聲有色，紮實有效。加強環保培訓，積極參加上級有關部門組織的環境教育培訓，認真組織開展校內環境教育學習研究活動。學校在環境教育方面捨得花錢，有環境教育專項經費。近幾年，只綠化美化一項學校就投資數萬元，包括教學樓牆壁粉刷、植樹種草、硬化操場、購買綠色盆景等。
二、課堂教學積極滲透環境教育，提高了師生的環保意識。
我們在學校教學計畫中明確規定："所有學科都要滲透環境教育"。為此，學校制定的課堂評估細則中，增加了環境教育方面的權重，規定在環境教育、健康教育、科學、語文等學科中，任課教師要把教科書中有關環境教育的內容自然地與社會環境現實聯繫起來，給學生指出環境污染的危害，點明環境保護的意義，進行滲透性的教育。為激勵教師在課內自覺進行環保教育，學校舉辦"優秀環保教案比賽"，和"優秀環保論文評比活動"，這些活動的開展，有力地促進了學校環保教育的開展，提高了師生的環境保護意識，推動了素質教育的開展。
除此以外，我們還利用主題班會、活動課程進行環保教育。各個班級的環保小組開展"自撿廢紙，收舊利廢"的活動，既為環保活動的開展籌集了費用，又增強了學生的環保意識。通過以上教育措施，強化了學生的環保意識，對學生進行了生動活潑的環境教育。
三、建立學校、家庭、社區環境教育網路，開展豐富多彩的課外環境教育活動
在課外環境教育方面，我們採取了校內教室綠化、建立固定的宣傳陣地和校外開展形式多樣的環保活動相結合的方式對學生進行環境教育。我們制定了切實可行的課外活動計畫，建有環保課外活動小組，開展了豐富多彩的環保教育活動。
（一）開展"做一日環衛小工人活動"
我校自開展綠色創建以來，連續利用寒暑假，組織學生到學校周邊及所在村委會打掃衛生。清掃街道，美化家鄉，通過開展此項活動，讓學生親身體會環衛工人那種默默無聞，無私奉獻的精神，樹立起環保意識和文明意識；同時，還以青少年學生這種模範行動帶動了周圍綠化美化活動的開展。我校開展的"做一日環衛小工人活動"受到社會各界的廣泛讚譽。
（二）積極開展植綠護綠活動
我校通過組織學生參加"植綠護綠"活動，培養學生熱愛勞動的習慣和自覺服務於社會的精神，增強了學生的環保意識和建設家鄉、愛我家鄉的社會責任感，團縣委給予了充分肯定。產生了良好的社會效應，對學生環境意識的提高起到了推動作用。
（三）學生開展環保宣傳活動和知識競賽活動。
校內，利用主題班會、宣傳欄、黑板報、紅領巾廣播站等形式，開展環保宣傳；校外，我們還率先成立了“保護母親河生態監護隊”，面向社會，以"環境日"、"地球日"、"保護母親河"等為內容，通過上街宣傳、給學生家長發告家長書等形式進行宣傳，發動全社會自覺開展環保活動。
舉辦環境保護競賽活動。根據國際國內的環保熱點及學生所關心的問題來確定主題，今年3月25日學校舉行了"地球我們共同的家"手抄報比賽；六年級舉辦了"保護環境，愛我紅小"演講比賽。這些活動的開展普及了環保知識，提高學生學習環保知識的興趣，培養鍛鍊了學生的多種素質和能力。為了擴大環境教育的效果，發揮輿論的導向作用，我們還建立了固定的環境宣傳陣地：校園櫥窗，隨季節變化隨時更新。同時，我們開展了"環保徵文比賽"、“環保黑板報比賽”和"環保書畫比賽"，並把優秀作品進行了展覽，吸引了很多師生的駐足觀看，收到了良好的教育效果。這些做法拓寬了對環保知識的宣傳渠道，加大了宣傳力度，提高了環境教育的效果。
我們還經常開展家庭綠色行動，通過致家長的一封信向學生家長宣傳環保知識，倡導綠色消費，以實現“通過一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的教育作用。
四、科學合理地搞好"綠色校園"建設，做到環境育人
為了達到環境育人的目的，政教處精心設計、科學合理地規劃了我校"綠色校園"的建設，制定了《紅樓國小校園規劃方案》設定了綠色小陣地一處。教學樓前都有花壇，使師生有一種置身"綠色世界"之中的感覺。今年，我們又加強了校園文化建設，粉刷了牆壁、圍欄，對教學樓前花壇進行了重新綠化，添置了綠色盆景。校園清潔優美，教室盆花妝點，廁所潔淨衛生，校園內無污染源，無違犯環保法現象。可以說，整個校園建設達到了綠化美化效果，實現了環境育人的目的。
五、環保意識增強，教育效果顯著
通過以上環境教育工作的開展，促使了師生環境教育工作開展的積極性，師生的環保意識不斷增強，體現在不吸菸、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、節約用水、隨手關燈等日常文明習慣。
通過以上工作的紮實開展，我校的"綠色學校"創建工作雖然取得了較好的成績，但距上級領導和我們省級綠色學校的目標還有一定差距，今後，我們將在上級有關部門的指導幫助下，從關係民族存亡和全面實施素質教育的高度，充分認識對學生進行環境教育的重要性和緊迫性，自覺行動，共同努力，力爭把我們的工作做得更好。
2025年創建工作總結範文 篇33
創建市級綠色學校是我校近年來的重要工作，今天，是我校近年來最有意義的一天。首先，我代表西山國小全體師生對在座各位的到來表示最熱烈的歡迎。西山國小，原為紅旗鄉中心國小，其前身為西山國民初級國小，創辦於1913年。1994年12月通過省級督導評估，20xx年12月被命名為紹興市示範國小，20xx年12月被命名為新昌縣綠色學校，20xx年3月學校制定了“紹興市綠色學校創建規劃”。
衛生、清潔工作，是西山國小歷任校長一直高度重視的中心工作之一。愛清潔、講衛生，是西山國小學生的優良傳統。早在我們胡幕蘇校長在的時候，西山國小的行為規範教育就得到了當時局領導的高度評價，在同行中享有盛譽。近年來，學校對照綠色學校標準，展開工作部署，增加專項資金的投入，改善環境設施和環境教學設施；收集整理環境教育材料；編寫環境教案；組建環境保護組織，將創建工作落到實處。現將工作總結如下：
一、制定創建規劃，成立領導小組，落實“綠色立校”發展策略。
根據學校持續發展的需要，我們將市級綠色學校的創建工作列入學校的重要議事日程。20xx年3月完成創建規劃，召開了創建工作動員大會。20xx年4月，少先隊大隊部發出了“綠色學習、綠色生活”倡議書，利用學校的少兒廣播台分塊進行學習交流。
建立學校、家庭、社區三結合的領導小組。組長：學校校長。副組長：教導主任。組員：總務主任、少先隊輔導員、班主任、生活指導、少先隊大隊長、當地村幹部、學生家長委員會成員。
二、組織教師學習環境保護法和環保知識。
學校環境教育工作，領導重視是關鍵。學校行政領導率先學習《環境保護法》、《環境與環境問題》以及有關檔案，增強對環境保護的責任感，認識環境教育是關係子孫後代的千秋大業，必須抓緊抓好。學校教師通過學習環境保護科普知識，了解當今世界及我國的大氣環境、水體情況、自然資源。今年，結合當地的乾旱缺水的現狀，進行節約用水，“人類只有一個地球”的教育。讓全體教師認識到現在的生態危機，環境污染的嚴重性，從而產生保護地球的意識。
三、收集環境教育資料，編寫環保教育的教案。
通過網際網路收集綠色環保教育材料，整理成冊。有《花草與空氣品質》、《撿起手帕，拒絕紙巾》、《京城餐館拒絕一次性筷子》、《香港兩學生一月省用上百塑膠袋》等。組織教師撰寫教育方案，利用班隊課時間對學生進行學習教育，寓教於樂，將環保教育融入遊戲、活動之中。
四、充分挖掘各學科中的環境教育內涵。
在語文、數學、常識、信息技術、音樂、美術、體育、勞技、思想品德等課程中有豐富的環保素材，我們有意識地把環境教育有機滲透在各學科的教學中，使學生的環保意識在學習中得到潛移默化。如語文閱讀中指導學生欣賞美麗大自然的優美詞語、句子和圖片欣賞；數學套用題教學中，通過運算認識綠化造林，消滅害蟲天敵的作用；美術教師指導學生描繪可愛的校園和美麗的大自然、開展寫生活動，製作以環保為題材的紙貼畫、葉貼畫、手抄報。
五、加強校園環境的綠化、淨化工作和室內的美化、潔化工作
優美的校園環境可以促進小學生的環境意識和良好道德觀念的形成。學校綠蔭環抱，桂花飄香。教學樓視野開闊，遠離廠礦企業和交通要道，環境幽靜，無噪聲干擾。淨化、綠化、香化、美化、自然化，五化結合；校園、學園、花園、樂園，四園相統一。整個校園分為六個區，即教學區、生活區（室內活動區）、教師宿舍區、室外活動區（操場）、勞動實踐區和綠化區。是理想的學習場所。
學校教室內的課桌椅，由於是購置於不同的時期，不同的廠家，高矮和長短參差不齊，高年級與低年級的桌子高度基本一樣，不適合於學生的身高特徵，既影響學生的學習姿勢，影響學生的勢力，又有礙雅觀。因此，我們對課桌作了整理，低、中、高統一為不同的高度。
六、增加資金投入，改善學校環境，增添環保設施
一年來，學校平整青草地，購買衛生設施、環保光碟教材，宣傳圖片，環保手冊。油漆課桌椅，粉刷牆壁，改善學習環境；建立學校網站，開通ADSL寬頻網，做到網際網路進教室，建設校園區域網路和校園廣播系統，增添環保教育設施。累計投入資金3萬2千元。
七、成立環保組織，組織全體師生積極參與環保宣傳、活動
少先隊大隊部成立環保小隊，進行社區環保宣傳。廣泛開展“保護環境，淨我校園”活動：同學們有的清理草坪中的垃圾，有的為花草澆水，有的清理周邊張貼物，使學校和周邊環境時時保持清潔、衛生。組織學生開展“五個一”環保系列活動：讀一篇環保方面的文章；作一次環保的專題調查；寫一篇關於環境問題的感想；進行一次主題性的環保班隊會；參與一次環保宣傳活動；參加一次環保實踐活動。設定“珍惜資源、回收垃圾”的收集箱。學生不隨便亂丟、亂倒、亂畫、不大聲喧譁，自覺做好衛生清潔工作。形成了良好的衛生行為習慣。環境保護意識也在潛意識中得到不斷地加強。自從創建活動開展以來，學校的垃圾明顯減少。學校的花草自由生長，盡情開放。
八、拓展綠色教育內涵
（一）綠色時間。1、學生的在校時間不超過6小時。2、確保學生的課餘活動時間，不拖堂，不進行大量的重複練習。3、確保學生課堂中的知識內化時間，規定教師集中講析時間不超過20分鐘。4、確保學生的思維活動時間，要求教師提問後耐心地等待。
（二）綠色空間。1、學校和周遍環境的綠色化、文明化、清潔化。2、安全、安靜，寬鬆、民主、和諧的學習活動空間。3、拓展學生知識的套用空間，為學生提供更多的實踐機會。4、創設學生的思維活動空間，切忌教學講解過細。
（三）綠色教育行為。1、樹立沒有不稱職的學生，只有不稱職的老師的觀念。讓在校的每一個學生都健康地發展，都能在學校內品嘗到成功的喜悅。2、不歧視、諷刺、體罰或變相體罰學生，以發展的眼光看待學生的過錯。
九、形成師生廢品回收意識，減少垃圾產量
一年來，各中隊成立廢物回收小組，都有不同程度的收入，所有收入作為少先隊活動資金的一部分。除用作少先隊活動費用外，更多的是用於贊助貧困學生。
十、指定專人作好創建材料的收集、整理工作
西山國小
20xx年10月
2025年創建工作總結範文 篇34
一學年來，學校始終堅持“依法治校，以德立校，以人為本，發揚傳統，打造品牌，追求卓越”的辦學方向；自覺規範辦學行為，建立自我約束、自主發展的機制，不斷加強學校管理和教師隊伍建設，密切結合學校實際，廣泛開展普法、依法治理工作，進取而又穩妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，學校重大事故和違法犯罪率為零。促進了學校教育事業健康、協調的發展，創設了良好的法制學校環境
一、健全機構，明確職責
為了認真貫徹、執行《憲法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務教育法》等法律、法規，進取維護師生的合法利益，維護學校的穩定和師生的安全，我校建立了“預防為主、標本兼治、突出重點、綜合治理”的工作思路，始終把依法治校，依法執教，依法育人工作做為頭等大事，列入學校的重要工作日程，納入學校整體規劃之中，定期研究、總體部署，努力做到抓嚴、抓實、抓好。經過專題學習、宣傳、討論等活動，幫忙領導、教師進一步統一思想、明確職責，按照“主要領導親自抓，分管領導具體抓，任課教師課堂抓”的工作思路，成立了以校長為組長，外聘法制副校長、分管教學副校長為副組長，其他班子成員為成員的普法、執法領導小組，以德育為主體，以班主任為骨幹，以少先隊組織為依託的學法、普法工作隊伍，健全了組織機構，明確了各自職責，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置。構成了層層有人管，事事有人負責的良好局面。
二、建章立制，完善管理
學校注重依法建制，逐步建立、完善了學校內部管理制度。學校行辦及各處室根據本部門的實際制定了相應的行政、教育、教學、後勤等管理制度，明確了學校各中層幹部、教職工崗位職責。為強化學校內部規範管理，學校依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和上級行政部門、業務部門的具體要求及其他有關部門教育法律、法規，制定了《學校辦學章程》，並認真遵照執行。在此基礎上，學校內部體制的改革也不斷深入，在《章程》的指導下，適應課改需要的和民主管理的師生申訴制度和教育教學工作考核辦法相繼出台，各種規章制度在實施過程中不斷充實與完善。這些制度的建立和不斷完善適應了學校在新形勢下管理的需要，有力地推進法制建設工作，構成了學校優良的校風、教風和學風。
（一）“三位一體”，強化管理
學校實行校長全面負責，校務會保證監督，教職工代表
大會參加學校民主管理的“三位一體”的學校管理制度。這種制度強化了校長的職責和權利，校長有職、用權、有職責。有效地改變了職權不明，效率低下的狀況，促進了學校管理的科學化。
1、建立健全教職工代表大會制度。
學校制定並執行教職工代表大會制度，每年召開一次教代會，完善校長決策程式，學校的重大事宜由校委會團體討論決定，凡涉及到教職工切身利益的重大問題、熱點話題，經教職工民主討論、教代會審議表決，進一步促進了校務管理的規範化，調動了廣大教職工的進取性，增強了教職工民主參與、民主管理、民主監督的意識。會議期間發動全校教職工廣泛提出意見和提議，關注學校發展。教職工每年提出的合理化提議，學校儘量採納。
2025年創建工作總結範文 篇35
一、創建基礎
依法治校是建設現代學校制度的法治基礎。曹楊二中長期以來堅持依法治校，全面貫徹落實黨的教育方針，落實依法治國基本方略的要求，深入推進依法治校。堅持法制教育與法制實踐相結合，增強廣大師生的法制觀念，提高學校依法決策和民主管理的水平，形成符合法治精神的育人環境，切實維護學生、教師和學校的合法權益，依法保證教育方針的貫徹落實和素質教育的全面實施，顯著提升學校的辦學水平，促進學校可持續發展。
曹楊二中作為上海市第一批“實驗性示範性高中”、第一屆全國文明校園，兩次榮獲全國文明單位稱號，學校先後十六次被評為上海市文明單位，在社會上的知名度不斷提升。今年來，學校先後榮獲“全國國防教育特色校”“上海市行為規範示範校”“上海市禁毒教育示範校”“上海市智慧財產權教育示範校”等多項榮譽。在新高考背景下學校轉型創新，不斷提高教育教學質量，創建特色的過程中，我們愈來愈感受到依法治校對建設現代學校制度的重要性。在新的歷史階段，要辦好曹楊二中教育集團、二中教育園區、上海市科技高中，並助推學校的第四次騰飛，我們一定要通過推進依法治校，自覺加強學校自身建設，自覺學法、懂法、守法，不斷提高黨政領導、中層幹部、教師和學生的法律、法規理論水平，增強全體師生的法治意識，在辦校、辦教育集團、辦科技高中的進程中形成依法行政的工作格局，不斷追求卓越，保證在“高原上建高峰”的舉措落在實處。我們將在申報“上海市依法治校示範校”的進程中不斷自我加壓，確保此項工作的領先和示範。
二、主要做法和成效
（一）學校推進建章立制、抓牢內部治理，依法治校意識不斷增強
1、校級、中層帶頭加強學習
曹楊二中的黨政班子年富力強、廉潔自律，堅持依法治校建設現代學校制度的思路。學校黨政高度重視依法治校工作，自申報依法治校示範校起，加強學習，明確職責。
20xx年學校領導班子還針對一票否決的指標進行學習，防微杜漸，高度重視創建依法治校示範校工作。20xx年班子再次修訂學校“三重一大”決策制度。班子成員通過深入一線、專題學習、班子會議、行政會議、黨內民主生活會等形式，端正思想，發現問題，解決難題，尋找不足，在依法治校的工作推進中向前邁出堅實的步伐。
2、加強組織領導成立專項工作小組
組織建設是開展依法治校工作的根本保證。做到依法治校工作與學校各項工作同計畫、同實施，並把目標任務分解到學校各個部門和具體人員，確保依法治校工作有人抓、有人管，做到各司其職、各負其責，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。學校成立依法治校工作領導小組，在學校黨總支、校長室的領導下，由各部門一起實施。學校督學、校務委員會、家長委員會、學生自主管理委員會等都發揮了不可替代的重要作用。長期以來，我們和普陀區法院少年庭有共建合作協定，開展模擬法庭、法治小報等各項法治教育內容。我們邀請法律專家（普陀區檢察院院長）擔任學校法治副校長、輔導員。
3、構建完備的學校制度體系
加強規章制度建設和體系建設，構建依法管理體系。我校是普陀區首批試點和審核通過章程建設的學校。學校依據法律、法規制定和完善學校章程，建立和完善學校各項管理制度，明確校內各級崗位和機構的職責許可權和議事規則，構建科學的教育管理運行機制，我們建設以學校章程為核心、各類規章制度為配套的系統性的制度體系，努力實現學校辦學從“人治”向“法治”的轉變。教導處、財務處、人事室、招生辦、總務、政教等職能部門，針對本部門涉及的規章制度進行相關的20xx年的廢、改、立，形成與時俱進的現代學校的“教育教學類、資產財務類、人事管理類、學生招生類、後勤保障類、安全管理類等”六大類章程。制定內容健全，體系完備的章程檔案。在章程實施過程中，做到：促規範、不矛盾、不牴觸、做彙編、重歸檔。在20xx年完善各部門各類學校管理制度的檔案重建工作：修改形成教育教學類49件、資產財務類31件、人事管理類11件、學生招生類11件、後勤保障類18件、安全管理類56件，新發布校內規章制度1件，總計修改176件，廢止0件。
（二）學校依法規範辦學，倡導公開透明，依法決策水平不斷提高
1、內部治理中強化校務會、行政會、教代會的作用
學校利用校務會、行政會、教代會明確界定校內不同事務的決策權，明確決策機構的職權和議事規則。學校重大事項（三重一大）通過校務會議決策。重大決策前，建立公開徵求意見制度。學校周三召開校務會議、周五召開行政會議，並對於會議內容每周形成學校工作簡報制度。
學校定期召開教職工代表大會，報告學校發展思路、學校財務運作情況等，請教代表共商學校發展大計，積極參與學校大事、制度的建設。20xx年全教會聽取學校財務工作報告並對於績效課時工資的調整、學科課時係數調整進行了商議表決。教代會還請來老領導、老教師列席參加，充分聽取他們的意見和建議。在教代會閉會期間，學校成立教職工代表中心組，發揮在教職工代表大會休會期間的相關職能。遇到教師職務職稱晉升、評優、招生等重大工作都請教代表中心組成員參與，提高決策的透明度，提高依法決策的水平。此外學校定期召開民主黨派、青年教師、博士生教師的座談會，聽取黨外人士、青年民眾對學校工作的意見和建議，積極發揮好他們的作用。
2、家長委員會、校務委員會發揮參謀建議作用
學校成立校級、年級兩個層面的家長委員會。家長委員會有權獲知學校的辦學目標、工作計畫和工作進展等情況，有權提出自己的相應意見，並參加學校的重大活動和學校舉辦的教育類講座等。每年舉行兩次全會，平時隨時徵求意見。涉及學校基建項目、食堂招標、校服管理、食堂監管等項目都有家長參與。校務委員會由教代會中心組成員、學校民主黨派人士、家長代表、教育局相關科室成員構成。對學校的教育教學工作和日常管理給予監督，提出意見、質疑和合理化建議，每年舉行兩次全會，平時隨時徵求意見。20xx年校務委員會的商討議題多關注教育集團的建設、科技高中的建設。對於課程設定、創新性人才的連續培養提出真知灼見。學校正在儘快修訂新一輪的發展規劃，新的發展規劃也將提請家長委員會和校務委員會審議討論。
3、在教育教學、財務資產、信息公開等各方面規範辦學
長期以來，我校認真執行國家教育部、上海市教委下發的有關規範中國小辦學行為的檔案，加強學校依法治校，堅決糾正違背青少年身心健康發展規律的錯誤做法，特別在課程設定、課時計畫、教學常規管理、學生在校時間和有效作業、考試次數、體育活動、教學用書管理和師德師風等問題上，進行深入的自查自糾，堅持正確合規的做法，形成有利於素質教育實施的機制和制度環境。
學校形成了非常完備的財務管理體系，制定一系列的財務制度，有著完備的財務審批程式，財務透明，用途規範合理。在歷次上級部門審計工作中都獲得好評。後勤管理已經形成一套較為完備的規章制度，後勤人員競聘上崗，服務意識強，服務主動到位。
學校校長向全體家長公開手機號碼，24小時開機，學校其他領導、各部門、年級部主任、班主任的手機號碼也向學生公開，校內外監督機制完備，保證對學校教育教學和管理活動意見的意見和建議能夠及時反映給學校領導和有關部門，並得到有效反饋。完善豐富民主監督的力度和效度。重視依法治校的信息公開工作。學校設有黨務公開欄、校務公開平台、意見箱等。如說學校工作計畫總結、依法治校的方案、招生規範、職稱評定結果、三好學生名單、考核優秀教師評定、學校財務有關事項等在政務信息公開平台或者校園網公示欄內予以公布，接受學校、社會監督。德育條線、政教、年級部加強和家長委員會的聯繫，定期召開會議，對於涉及學生重大利益的學校決策，進行聽證、監督，保障家長學生的利益保障渠道。
（三）學校尊重師生權益保護，加大法治宣傳力度，依法辦學行為不斷提升
1、學生權益保護
學校在教育教學上積澱了較深厚的學校文化，教師以學生髮展為本，以德育為先，以質量為重，以切實減輕學生較重課業負擔為思路，以尊重教育規律為途徑，教育教學質量不斷提高，質量的內涵不斷深化。貫徹落實教育部“六條禁令”，全體教師杜絕有償家教。
學校重視學生的安全教育，始終全方位地貫徹生命教育的內容，各項學生活動的開展均有安全教育和安全預案，在寒暑假中發揮班級網路的作用，形成學生、班主任、年級部主任、校長反饋體系，定期了解學生安全狀況，及時反饋相關信息。
學生權益保障，特別是校園傷害處理、教師侵害學生權益行為（含有償補課、違規征訂教輔材料、招生升學問題等），由黨總支牽頭，教導處、政教處、年級部落實答覆學生申訴，相關問題提請家長委員會、校務委員會商議。緊急問題由校務會議集體決議解決。特別嚴重突出的糾紛解決機制秉持多方參與、共同發揮糾紛解決的機制。必要情況尋求法律顧問參與合法合規解決。
學校、教師依法維護學生受教育權，尊重學生人格及其他人身權利和財產權利。學校無體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學生的現象，學校按照國家規定向學生收取費用，從無亂收費現象。學校關心家庭經濟困難學生，積極與社會機構聯繫，建立獎學金、助學金制度，對學習優秀學生，特長學生，家庭經濟困難學生進行獎勵和幫困。建立學生安全和傷害事故的應急處理程式和報告制度，依法妥善處理學生傷害事故。學校建立完備的心理輔導體系，從課程、輔導、干預等多個環節保障學生的身心健康。
2、教師權益維護
學校黨總支、工會做好教師權益保護工作。每年落實各項保險，體現人文關懷。每年做好教工療休養工作。不斷努力完善建立制度，由黨總支牽頭、工會、人事落實答覆教師的申訴，成立調解委員會，處理教師權益的相關事務。緊急問題由校務會議集體決議解決。特別嚴重突出的糾紛解決機制秉持多方參與、共同發揮糾紛解決的機制。必要情況尋求法律顧問參與合法合規解決。
3、完善學校保護機制
安全工作是學校工作的重中之重。我校認真貫徹落實有關校園安全的法律及規定，建立完善的安全管理制度，逐級明確職責，加強對學校教學、生活、活動設施、用電等的安全檢查，落實各項安全防範措施，維護校園的安全與秩序。切實加強對教師、學生法制和安全教育，預防和減少學生傷害事故，建立對各類實發事件預案，增強預防和妥善處理事故的能力，健全學生安全和傷害事故處理機制和報告制度。
學校成立安全領導小組、工作小組，開展例會匯報。20xx年我們成立由青年教師為主體的校園消防隊。組織消防演練、針對突發情況下的安全處置預案進行反覆操練。將食堂工作納入法制軌道。我校根據上級有關要求，組織有關人員學習食品衛生的相關法律，在食堂管理上，明確職責，責任到人，與食品供應商簽訂協定，不斷督促其改進工作、完善食品安全。學校成立師生聯合的膳食管理委員會，定期對食堂工作開展滿意度調查並做好反饋工作，並對食堂進行一定的獎懲。
學校加強平日和國定假日的行政值班制度，校級、中乾每天有人住校值班，確保24小時領導在校。假日值班20xx年未受到一次區、局的通報批評。我們引進新智慧校園運動場設施，今年6月完成對於運動場的監控、錄像、回放、轉播功能。近期建設人臉智慧識別系統，對於校園安全、會議組織等進行人臉識別，數據採集分析，確保校園安全高科技管理。
（四）學校緊密依託社區，共建資源載體，依法宣教成效不斷凸顯
1、領導帶頭、全員跟進，健全普法機制
學校黨總支書記任普法工作組長，政教處、團委、年級部、班主任、課任教師負責法治宣傳教育的具體工作，訂立普法規劃。黨組織帶領校領導學法，負責教職員工法律素養的提升；政教處、團委、年級部落實學生普法教育的課程教材，組織豐富多樣的學生普法活動。兩年來開展交通支隊民警來校宣傳新交規、黨總支進行黨員使用微信規定宣講、教育部“六條禁令”的宣傳教育、學科教育中滲透“反分裂法”“環保法”“勞動法”等。
2、社區合作，共建法治環境
學校與所在地的曹楊街道社區一直以來關係密切，工作往來較多，學校和社區簽訂共建協定，在更廣的範圍更深的領域進行合作。學校積極挖掘各項社會資源，通過邀請二中的協作民警、區人民法院青少年庭的法官等來校為學生開設各類普法宣傳講座，充分利用各種社會法治教育力量，形成學校、家庭、社會“三位一體”的法制宣傳教育網路，提高學生的法律意識。我們始終注重法制教育與學生的社會實踐相結合，培養和提高學生的法治理念和公民意識。學校充分利用“12.4”全國法制宣傳日、“禁毒日”、二中普法宣傳周等各種時機，通過黑板報、素綜課、主題班會課等形式向學生宣傳各類法制知識，並對學生進行禁毒、安全、自我保護等專題法制宣傳活動。
（五）學校未雨綢繆、防微杜漸，解決糾紛意識不斷健全
多年來，學校面對各種矛盾的處理都比較平穩，學校工作高效秩序得到保證。至今保持無涉法涉訴糾紛。這與學校領導班子未雨綢繆、防微杜漸，把意識形態工作做在前面，注意輿論引導和說服教育的工作密不可分。
比如，學校在聘任中層幹部的時候對其本人有著較長時間的考察，學校會聽取各級人員的意見，班子進行集體討論；學校在聘任教師時發揮學術委員會、教研組長、骨幹教師、的參謀作用；在解聘教職員工時做到嚴格按照勞動法的規定，人性化操作。在對教師、學生的獎懲上發揮各個團隊的作用，綜合考量、充分發表意見、民主協商、科學決策。
三、存在問題及下一步工作
1、專題學習仍顯不足。要不斷針對依法治校指標體系，在校務會議、行政會議、教工大會上展開專題學習、動員、總結。結合相關工作推進情況對各處室工作進行評議。
2、加強普法校本課程、教材的創建和編寫工作，做到有所突破。
3、繼續高度重視學校財務內控制度和三重一大機制的進一步完善和規範。
4、進一步完善加強家長委員會、校務委員會等其他民主管理形式的參與。
5、要高度重視依法治校工作的資料收集整理，做到及時整理歸檔。