創建工作總結 篇1
一年來，我校堅持德育為首，堅持“抓好常規，突出重點，體現價值”方針，以愛國主義、團隊精神教育為主旋律，以學生日常行為規範為抓手，重細節，抓落實，促規範。開展了感恩系列教育活動，採取豐富多樣的載體，讓學生通過反覆的德育實踐逐漸提高學生的思想道德水平，養成良好的習慣。堅持以學生管理自主化為目標，遵循知與行、實與活、自律和他律、學校社會家庭緊密結合的原則，努力打造平安校園、創建和諧校園，構建了一個既有我校特色又有一定推廣價值的中學生行為教育模式。
一、狠抓常規教育，規範學生的言行
高中生處在生理日趨成熟，心理相對幼稚，人格個性和行為習慣尚未完全定型的特殊時期，具有較強的可塑性。根據這一特點，我校首先確立了狠抓常規教育這一基礎目標，通過反覆的規範訓練和行為實踐，使學生自覺用規範來調節自己的行為，養成良好的行為習慣。
1、規範引導，重點培養良好的規範意識。要培養良好的行為習慣，首先必須強化學生的規範意識，讓他們明白良好的行為習慣有哪些要求。根據《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，結合有我校特點，制定了《學生十大常規》，對學生在學校、家裡、社會上的言行、儀表等做了明確的規範並加以落實。在各年級學生中開展規範達標活動，高一年級以“學規範、守規範”為主題，高二年級開展“溫習規範，找差距”活動，高三年級以養習慣，做示範為主要內容，通過學生自評，班組互評，班主任總評相結合的形式，使學生牢固樹立起良好的觀念。
2、對照落實，重點矯正學生不合規範的行為。行為習慣培養的關鍵是使學生的不良行為得到矯正，因此我們始終把改正缺點作為工作的重點，引導學生邊學規範邊自查互查缺點，以告別不文明行為和樹一個目標，改一個缺點活動為載體，成立互助小組，公布張貼要改正的缺點，半學期考核一次，並與期末思想品德和先進評比緊密掛鈎。通過一個個缺點的改正，不同層次的學生都有所進步，校園的總體文明不斷得到提高。
3、落實監督，加強課餘時間管理。習慣是一種經歷較長時間形成的較為穩定的行為，狀態或趨勢。和成年人相比，中學生仍然存在著明顯的情感型傾向，缺乏堅強的意志。針對這一特點，我們加強了課餘時間對學生的管理，監督組織成員以學生為主，分成學校和班級兩個級別，校內設立值周班文明監督崗對學校分區劃片管理，班內設立課餘時間管理小組，加強班級自律，保證學生課餘時間的利用更加規範、科學。
二、確立大德育教育理念，構建感恩教育主題活動系列
我校一千四百多名學生，大多數是獨生子女。在德育教育管理中，我們發現他們在生活、學習和行為習慣養成方面顯現出來的許多不良傾向，已逐漸成為學校教育不得不密切關注的難點問題。我們意識到獨生子女自小累積而成的自我、孤傲和任性等不良習慣，已影響到他們現在的人際交往、學習和生活，甚至影響到了他們的健康成長。作為受恩者，很多學生接受著父母之恩、師長之恩、祖國之恩和他人支助之恩但無知無覺，不少學生覺得天經地義，理所當然，受之無愧，極少數學生無視甚或漠視施恩者的恩惠。
在制訂__年度工作計畫的時候，十分強調感恩教育。將工作目標定義為：堅持大德育教育思想理念，寓德育教育於豐富多彩的活動之中，努力提高學生的道德素養，以感恩教育主題系列活動為抓手，抓過程注重落實，抓細節突出重點，抓習慣養成突出道德實踐，抓典型突出群體效應，最大程度地促進學生身心的健康發展，創造學校德育工作的新特色，全面提升德育教育教學的質量。
選擇良好的載體，開展健康向上的主題教育活動，是學校德育工作的重要組成部分，是構建磐中德育特色的重要環節。__學年我校精心策劃了學雷鋒活動月、愛國主義教育月、安全教育活動月和法制教育活動月，成功組織了感恩系列主題教育，教育學生感恩祖國、感恩社會、感恩父母，刊出感恩教育黑板報，引導學生給父母寫信，匯報學習生活，交流思想感情，奉上一顆感恩之心。主題教育的深入開展，促進了學生思想認識的提高和良好行為習慣的養成。學校還在__年9月和__年5月分別在學生宿舍和教室組織了兩次緊急避險疏散演練，發布警報信號後，各班學生快速安全地撤離教室，收到了良好的效果。
三、加強示範性群體建設，促進學生良好品行的養成。
榜樣的示範是引導學生成長不可缺少的教育手段，因此我校非常注重示範性群體的建設，為學生樹立起一個個學習的榜樣，促進學生良好習慣的養成。
1、充分發揮教師的示範作用。教師尤其是班主任的言傳身教對學生的道德風貌和行為習慣起著非常重要的作用。因此，我們採取多項措施加強教師隊伍建設，充分發揮教師的作用。⑴引入競爭機制。在教師中開展十大實幹家、師德標兵、優秀班主任、優秀先進工作者的評比，同時與階段工資、年終獎金緊密掛鈎，激發教師追趕先進的積極性，營造教師積極向上的氛圍。⑵規範教師行為。制定實施《磐安中學教職工職業道德規範》《教學過程管理規範》《磐安中學教職工文明守則》等規章條例，開展“我為學生做表率”文明辦公室評比和群體師德創優活動，使教師牢固樹立為人師表和愛崗敬業意識，做學生的表率。⑶建立反饋體系。採用問卷調查、座談會等形式，開展“老師，我對你說”錄音活動，讓學生參與教師師德考評，並作為教師個人考評的重要參考指標，確保教師在學生心目中的良好形象。⑷制定班主任形象要求。根據教師職業道德規範，在廣泛針求意見的基礎上，制定了符合我校實際的班主任形象要求，以此做為班主任工作要求，保證班級工作有序高效地展開。
2、有效利用學生的榜樣作用。心理學認為，榜樣的空間距離以及身份地位與教育對象越接近教育效果就越明顯。我校學生在品德和個性愛好等方面都存在著較大的差異性，因此，我們十分注重學生示範教育榜樣的層次性、多樣性，力求使每一層次的學生都有所進步。⑴樹立學習的榜樣。學校開展了“十大身邊感動人物”評比，學期末評出各級文明學生、優秀團員、優秀學生幹部、優秀寢室長等;其中的優秀事例在《磐中學生報》廣播室、黑板報或宣傳窗上予以報導或展出。⑵重視學生幹部隊伍建設和培訓，實行優勝劣汰，建設一支穩固的學生示範隊伍，使不同類型學生都能找到人生坐標，明確努力方向。
3、充分發揮班集體的示範作用。針對我校99%的學生都是住校生的實際，我們對班級、寢室實行動態管理，每天開展四項競賽，每周評比優勝班級，每月評出文明班級、文明寢室，每學期給予表彰，並掛牌示範。開展美化寢室活動，培養文明細胞。開展了班級形象設計活動，形成班級共同的目標和價值取向。實行值周班制度，建設一支流動的文明風景線。把學生個人的行為與集體的榮譽緊密結合，從而達到增強學生自我約束力的目的。
四、落實學生自主化管理，強化文明衛生意識
人的社會實踐對發展起著決定作用。根據山區衛生狀況普遍較差的實際，我校開展了以學生自主化管理為主要內容的勞動實踐，在發揮他們積極性、主動性的同時，提高了他們的認識。
1、參加勞動保潔，增強勞動觀念和衛生意識。我們對100多畝的校園實行衛生包乾制，包乾到班，落實到人。設立鳳凰山讀書林勞動基地和縣機械廠、線路板廠等勤工儉學基地，讓學生定期參加生產實踐，培養學生熱愛勞動的意識和艱苦奮鬥的作風。
2、參加監督管理，培養文明意識和自律意識。學校管理是一項複雜而艱巨的工作，而讓學生參與管理具有明顯的教育優勢。我們以學生自主化管理為目標，設立了三套值周制度。在全校實行值周班制度，由值周班負責全校學生的紀律、衛生、公德等方面的監督管理;各年級設立值周幹部，監督本年級的紀律、衛生、安全等狀況及值周班質量;班級內設立值周班幹部，負責對本班成員的全面監督管理;充分發揮校團委、學生會的作用，保證每位同學都有兩周時間參與管理，從而增強了他們的文明意識，提高他們的管理能力。
3、參與社會服務，培養服務意識和社會責任感。我們先後開闢了螺山公園、革命烈士紀念碑、龍山公園、根溪等青年志願者服務基地。開闢了冷水鎮、方前鎮兩個學生幹部鍛鍊基地，開展為革命老同志服務活動，幫助孤寡病殘老人收割莊稼。深入市場了解當地經濟發展狀況。完善做好事制度，每班每周至少在校外做一次集體好事。在實踐過程中，幫助學生自覺樹立起為家鄉人民脫貧致富的責任感和立志成才的理想。
4、參加個性發展活動，培養發展意識和成才意識。因材施教，發展學生的個性特長，是實施素質教育的需要。我校開設集郵、攝影、排球等二十幾門活動課、選修課，組建有校藝術團、校記者團、校文學社，創辦了《磐中學生報》、《海螺山》等校園文學社刊，成立各種興趣小組，由學生自主選擇、自由發展，既培養了學生的個性特長，又有效地滲透了德育內容。學校團委學生會結合青年學生的特點，以鍛鍊青年、教育青年、服務青年為主線，以社團建設和校園文化建設為載體，組織了學生籃球比賽、學生演講比賽、校園十佳小歌手評比、__年元旦文藝晚會等活動，營造了積極向上的校園文化，形成了主動、活潑、積極向上的校園氛圍。
五、構建三位一體網路，加大德育工作力度
教育影響的一致性、連貫性原則，要求我們的教育要方向一致形成合力。為保障學生的品行按要求發展，學校必須取得家庭、社會的密切配合與大力支持，共同加強對學生的教育，培養他們良好的行為習慣。
1、搞好警校共建，加強法制道德教育。檢察院是執法機關，檢察官在學生心中代表著神聖的法律的尊嚴。因此，我校非常重視檢察院的力量，雙方確定了以法制道德教育為重點內容，以品行落後生為重點對象的共建活動。通過舉辦法制學習班，舉行法制教育報告會，聘請校外法制輔導員，舉辦模擬法庭活動，帶領學生參觀監獄等形式，加強對學生的思想道德教育，有力地促進了差生的思想轉化工作，形成了以課程教學為主要渠道，課內課外、校內校外緊密結合的法制道德教育網路和體系。
2、開展軍校共建活動，學習軍人的優良作風。軍人是鐵的紀律的化身，是鋼鐵意志的代表。我們與縣消防中隊和縣武警中隊結成軍民共建關係，每年開展新生軍訓，讓學生參觀軍營，舉行國防知識講座，引導學生學習軍人嚴謹的生活作風、鐵的紀律和堅強的意志，促進學生的健康成長。
3、加強學校和家庭的聯繫，建設好“心連心，育新人”工程。為充分發揮親職教育的優勢，我們推出了“心連心，育新人”工程，簽訂“心連心，育新人”責任書，明確雙方的育人職責;成立家長委員會，召開家長座談會，舉行親職教育討論會，邀請家長參加學校重大活動，建立聯繫卡制度，加強學校、家長和學生三方的直接聯繫。
一年來，我校學生文明意識得到了明顯增強，學生的綜合素質得到明顯提高，校園更加文明。學校連續十五年保持了省級文明單位的稱號，__年度獲得了縣綜合治理工作先進集體、__年度平安校園、__年度黨風廉政建設工作考核達標單位、__年學校安全工作目標管理責任考核安全工作合格學校、__年度關於磐安縣教育系統人口與計畫生育目標管理責任制考核達標單位、__年c級食品衛生信譽等級學校、__學年磐安縣中國小教學管理評價一等獎等榮譽稱號。已經成為磐安縣名副其實的“文明視窗”。
創建工作總結 篇2
為進一步推進社會治安綜合治理，構建和諧社會，建設“平安社區”，根據《20xx年平安社區創建工作目標管理責任書》，圍繞提高為現實鬥爭服務，建設平安社區的工作目標，全面掌握社區狀況，解決治安突出問題，以開展計畫生育、民主法制建設、矛盾糾紛調處、政策宣傳教育等為手段，不斷推進治安防控體系建設，切實增強居民民眾的安全感，為我縣經濟社會發展創造穩定和諧的社會環境。
一、工作納入計畫。
我局一直來把構建和諧社區，建設平安社區工作，納入年度工作計畫。社區黨支部認真貫徹黨的xx大精神，積極開展保持共產黨員先進性教育，把“構建和諧社會、創建平安社區”作為一項重要的政治任務，走民眾路線，發揮社區居民的自治作用，在社會治安綜合治理工作中，從領導機制、工作思路、工作措施等方面進行了積極的探索和有效的實踐，保持了社區治安持續穩定。
二、創新管理模式。
我縣全面推行社區(村)格線化管理模式，加強和規範民眾自治組織建設，確保民眾自治組織健康發展。隨著縣城建設、發展，社區原有服務模式已不能滿足現在社會管理需要，不能承載新形勢下民眾需求。為正確引導民眾理性化表達訴求，為多樣化的民眾需求和個性化發展提供支持和保障，我縣在縣委、縣政府的正確領導下，以化解社會矛盾為基礎，以“民主自治”為主線，進一步創新民眾工作機制，全面提升社會管理的能力水平，全面推進社會管理創新工作，現就社區格線化管理實施情況匯報如下：
(一)夯實基礎。
1、建章立制。我縣以社區職責為核心，逐步建立健全了縣政府(每周)、社區(召集小組長)(每周)、協管員(每天)例會制，居民代表會議制度，民情收集和公示制度，居民議事代表制，社區對協管員的考核制度等，以完善的規章制度，為確保格線化管理順利施行，提供強有力的支撐。
2、摸清家底。格線化管理實際上就是精細化管理，要做到小事不出院落，大事不出社區的管理目的，人口信息不清是制約精細化管理的瓶頸。從20xx年開始，我縣社區全面開展轄區內人口信息摸底工作，建格線、建立人口信息冊、人口定點陣圖，最終實現基本群體，特殊群體，流動群體三項詳實信息入庫工作。以詳實的基礎信息，為格線化管理提供了賴以生存的條件。
3、組建隊伍。創新社區格線化管理，暢通社情民意渠道，社區綜合協管員是關鍵因素，通過民眾推薦、社區考察、崗前培訓等方式成立了一支能勝任日常協管工作的高素質協管員隊伍。
(二)注重實效。平安社區創建工作總結
1、格線化管理的運轉方式。形成社區整體一張網，網中有格，按格定崗，人在格上，事在網中，力求做到：集中管理，條款結合，延伸服務，一崗多責，一員多能。最終形成三級聯動管理機制。三級即
(1)綜合服務管理站(社區服務中心);
(2)綜合服務管理格線(分片管理);
(3)院落居民自治小組(具體到院落)。
要求綜合服務協管員做到天天下院落，情況全掌握，門外一把抓，回來再分家。
2、實行三定一包責任制。定人即確定綜合服務管理員，定責即明確，細化的社區工作職責，定崗即明確綜合服務協管員所在的人民調解員、法制宣傳員、信訪代理員等7個崗位和應負的職責。一包即包片，由綜合服務協管員負責自己所在責任區的所有民情事務，能處則處，不能辦理則逐級上報。
3、創新社區調解機制，及時化解矛盾糾紛。
(1)上下調節：在人民調解格線構建上，形成“站、片、院”三級聯動，有利於矛盾糾紛早發現、早化解，將矛盾解決在院落中;
(2)是“分流”調解，協管員在院落調解→社區調解→縣調解中心;
(3)是聯動調解，法院、法律工作者、社區民警明確專人，積極參與調解，形成社區矛盾化解的多方支持、聯動調解新格局。
通過格線化服務，進一步創新活動載體，開展個性化服務活動，進一步暢通社情民意渠道，引導民眾更理性化地表達訴求，進一步深化居民自治，培養民眾主人翁意識，在社區幹部和協管員的努力下，做到鄰里友愛、鄰里守望、鄰里互助，達到鄰里和睦，最終實現大和諧目標。
創建工作總結 篇3
學校創辦於XX年9月，兩年多來，在上級有關部門的正確領導下，在全體教職工的共同努力下，我校堅持以黨的“xx大”精神為指針，認真貫徹“三個代表”重要思想，以文明單位創建為推動力，積極開展以“六好”(組織領導好、工作業績好、道德風
尚好、安全教育好、環境建設好、創建形式好)為主線的創建工作，把提升“文明單位”水平作為不懈追求的目標，努力營造“文明校園”、打造“平安校園”、建設 “質量校園”、創設“文化校園”、塑造“書香校園”。在創建工作中取得了一定的進展，現對學校創建工作開展情況總結如下:
一、組織領導好
1、班子團結，作風民主。因學校人事變動，我校於XX年8月及時調整了新一屆文明單位建設領導小組。在班子隊伍建設中，認真落實“三會”制度:堅持每周一次校務會議，每雙周一次教師會議，每月一次支委會，及時傳達上級指示精神，討論和部署本校階段工作的各項具體任務;積極開展“三好班子”建設活動:每位班子成員管好一條線，蹲好一個組，教好一門課。整個班子團結健康、奮進開拓，勤政廉政治校，幹群關係融洽。
2、認識到位，組織有力。我校堅持把實施科學人文的學校管理與文明單位建設緊密結合。堅持黨政齊抓，各部門協同，先後開展了保持共產黨員先進性教育活動、廉正文化進校園、社會主義榮辱觀教育等一系列實事工作。真正做到了創建規劃周全、目標明確、措施具體、工作全面、責任落實。
3、積極貢獻，服務社會。以黨、團、工組織分別與三橋村的二位貧困戶、學校各班的學習或思想有困難的學生締結幫困關係，同時學校行政每學期對政府確定的困難戶家庭子女落實減免。多次承辦上級有關部門舉辦的工作會議、公安局的會議、籃球比賽、文藝比賽、機關運動會、桌球活動提供場所、器材，並與清溪國小、武康國小等單位開展友誼比賽，有力地發揮了文明傳播作用。
二、工作業績好
1、爭創工作卓有成效。兩年多來，我校被評為省平安校園、省a級食堂、省i類標準化學校、市一級國小、市語言文字規範化示範校、市七星級紅旗大隊、縣衛生先進單位，同時被授予國家少科院科普基地、市《少先隊工作綱要》實施試點學校、縣教育科學研究實驗基地、縣綠色學校、縣“國土學校”等團體榮譽稱號;XX學年獲評市職工之家五星級達標基層工會、縣教育局“先進性教育”先進集體、縣學校安全、收費及綜合治理工作先進單位、縣“交通安全宣傳月”活動先進集體、先進職工之家、“巾幗示範崗”、首批教育裝備先進集體、五星級目標管理學校、遊子文化節“先進單位”等殊榮。
2、教學業績穩步提升。經過有效的教育管理，師生的辛勤耕耘，我校獲得全國中小學生第二屆書信寫作比賽優秀組織獎、省西博會合唱比賽銅獎、縣稅法宣傳活動特別創新獎、縣第二屆遊子文化節“萬人同唱遊子吟”優秀組織獎、縣“米奇杯”中小學生器樂大賽優秀組織獎、“漂萊特杯”讓綠住我家環保活動中少先隊被評為“綠色大隊”、第三十三屆中小學生田徑運動會國小丙級隊第一名等。獲評縣級以上名教師、教壇新秀、教學中堅等榮譽稱號和各類優質課賽事二等獎以上的教師，從原來的14人次增加到了40人次;05學年在縣五年級教學質量檢測中獲得佳績，合格率99.6%，超過縣平均2個多百分點，優良率69.89%，超過縣平均 13個百分點，優秀率39.2%，超過縣平均17個百分點，比04學年有了大幅度的遞增，名列前茅。學生在全國科技創新大賽上，在省、市藝術比賽中，在縣藝術、體育、創新、文化等比賽中頻頻獲獎。學校的教育質量穩步提高，受到社會各屆的一致好評。
3、實驗文明廣傳四方。我校積極承辦了省國小語文“精彩課堂本色語文”特級教師課堂教學觀摩活動、XX市美術優質課評比活動和縣級教學研討活動。先後承擔了縣語文、數學、英語、信息技術、音美等大組活動，組織了磨練精品課教學的“參與·體驗”教研周活動、“實驗杯”青年教師課堂大比武、“童心同在、攜手未來” 家長開放周等活動。並組織教師赴南路國小開展了“送教下鄉”活動。與杭州崇文實驗學校、天水國小締結聯誼學校，組織教師參觀慈谿實驗國小、寧波江東實驗國小、義烏實驗國小、瑞安安陽實驗國小，一大批名優教師外出公開示教、專題講座、巡迴報告、評點指導、締結師徒關係。
三、道德風尚好
1、榜樣示範引領，教師積極回響。我校堅持把師德教育與行風建設相結合，通過“三愛、三送、三不”活動，以內在的素質彰顯形象，為學生樹立了榜樣，教師工作得到了社會各界普遍好評。同時，無論是上級下達的扶貧幫困、義務獻血、捐款任務，還是本校自發的公益服務，我校都能認真組織、出色完成。黨支部組織黨員捐款 1200元，走訪慰問貧困戶，並將慰問金送到了三橋村的徐再卿、周桂林手中。
2、學校積極倡導文明、健康的群體氛圍。通過黨、政、工、團、隊開展先進性教育活動、教工運動會、學生運動會、跳繩比賽、外出參觀、工會小組主題活動，以及形式多樣的少先隊活動，校園生活豐富多彩，人文關懷的校園文化特色顯著。我校師生籃球隊、排球隊在教育系統比賽中取得了出色成績，並獲得體育道德風尚獎。
3、學校工作注重全面、協調推進。通過家長委員會會議、家長會、每學期1-2次家長學校、家長開放周、家訪、家長聯繫卡――《心之橋》、思訊校訊通平台、《告家長書》等方式，與社會及家長保持密切聯繫，逐步形成對學生教育的共識和合力;我校學生普遍越來越懂事、越來越聰明、越來越健康活潑、越來越文明。婦女工作、計畫生育由專人分工，做到了措施有力，工作成效顯著。愛國衛生、防疫工作由政教處積極配合主管部門組織，工作都得到了主管部門好評和先進嘉獎。
四、環境建設好
1、我校占地面積110畝，建築面積29076平方米。學校辦學條件一流，建有教學樓三幢60個班的教室，還有藝術樓、報告廳、室內體育館等主體建築，有獨立的閉路電視、智慧型廣播、校園網、非編室、通訊網、監控等系統，擁有自己的校園電視台和廣播站，各種硬體設施達到了省一類標準化學校標準，現有班級33個，學生1475人，在編教職工76人。第二年又投入設備經費421萬元，全部委託裝備站招標，完成班級設施配備和運動場塑膠場地的鋪設工作;投入經費80萬元，配備了學校圖書館、師生閱覽
室、音樂室等專用教室;投入資金85萬元基本完成學校綠化，綠化面積40000平方米，綠化率達56%。
2、學校黨政班子遵循校園文化建設的教育性、整體性、個性化、學習性、生態化、創新性等原則下，從環境文化、禮儀文化、學習文化和社團文化等領域積極開拓，傾力打造了環境建設下的“櫥窗文化”、“長廊文化”、“路牌文化”，受到社會各屆的一致好評。日本國矢板市教育代表團兩次來校訪問，矢板市教育委員會教育長高瀨崇夫先生在參觀了校園之後，欣然表達了自己的感言:“在這樣優美的環境中從事教育活動，教育者和受教育者都是非常幸福的，令人感受很深!
3、學校將“校園管理”版塊納入到《學校常規管理基本要求》，就校園環境建設工作做出了明確的要求;進一步充實和完善了各項衛生制度，主要有《學校衛生打掃制度》、《學校禁菸措施》等;進一步壯大了後勤工作人員隊伍，確保了校園綠化、淨化、美化等工作。
五、安全教育好
1、師生員工模範遵紀守法，強調安全教育，建立《安全台帳》，做到意識強，措施實。通過強化門衛管理，完善警報系統，加強防範教育，以各部門的協同努力，有效地保障了學校天天平安，無重大安全事故，無師生違法違紀案件和刑事犯罪，無“黃、賭、毒、邪”在校園發生。
2、堅持民主管理、民主辦學、民主評議校長，並在按規定進行校務公開的基礎上，對教職工關心的評先、考核、獎勵全過程公開，為大家創設了公開、公平、公正的良好氛圍。通過不斷完善職工代表大會制度，有效地維護了職工合法權益，保障了教育改革快步推進。
3、通過健康教育課、班隊活動、櫥窗展示等多種形式進行食品衛生安全教育，通過向師生髮放《學生安全接送“十必須”》、《家長接送“十須知”》的安全教育知識教育卡等形式強化安全意識;通過去法院參觀、法制教育徵文比賽等活動加強學生法制教育;開展了以“珍愛生命防止溺水”為主題的學生安全教育活動，進行了全校性的安全知識競賽等。
六、創建形式好
1、文明“細胞”，滲入校園。通過開展巾幗示範崗、爭創五好黨支部、綠色•文明辦公室評比、共產黨員先鋒示範崗、牽手共成長、每月之星、青藍工程等文明“細胞”建設，切實提升教師群體素質;組織行政下年級組指導、教師護導、學生紅領巾崗、文明示範班星級考評、每周升旗儀式及國旗下講話、愛護公物之星評比、文明路隊評比、文明學生評比和各單項評比、節約之星評比、運動會精神文明班評比、禮儀文明之星評比、星星樂園的電視廣播、假期讀書活動等一系列教育活動，有效地推進了學生文明道德建設。
2、陣地建設，內外延伸。鼓勵、引導學生走出課堂、走向社會，我校與永興社區、舞陽社區、三橋幸福苗圃、陽光生態園、武康敬老院等保持著密切的共建聯繫，永興社區為學生德育基地，陽光生態園、三橋鎮幸福苗圃掛牌為實驗學校“星星少年”社會勞動實踐基地，並經常性開展活動;以構建和諧、文明的特色班集體為主要載體，打造學校德育工作特色，成功承辦了縣和諧班集體建設現場交流會;開展了“創平安、進社區”、“送法進民心”、“稅法宣傳進社區”等活動;建立了“青蘋果讀書吧”，開展“讀書節”活動;組建了各類學生社團，豐富了學生生活，提升校園文化內涵。通過校訓引領，以點帶面，進一步豐富了校園文化建設工作，讓 “學做人”的理念更深刻地反映在學校的一草一木、一窗(宣傳窗)一板(黑板報)、一課(課堂)一動(活動)中。
3、各項制度規範完善。加強了對預備黨員、入黨積極分子和建黨對象的教育和幫助，並落實聯繫人責任制，定期進行學習、談話、交流;積極鼓勵學校先進教師、優秀團員教師向黨組織靠攏;實行了班主任工作月考核制度，完善了班主任工作考核細則和“五星班級”評估體系;改變“紅領巾督察崗”檢查方式，採用值周班輪流，規範實行“常規示範班”月考制度;改革學生德育評價形式，推行“我成長、我快樂”素質評價單，推出“五星少年”評價制度，努力營造比學趕超的的濃郁校園氛圍，構建科學有效的評價和獎勵機制。
在總結創建工作的同時，我們清醒地認識到，創建文明單位是一項長期的系統工程。回顧這兩年多來的創建工作，我校在教育改革和發展的大潮中乘風破浪、勇往直前，辦學效益顯著提高，發展態勢令人鼓舞。回顧過去，我們問心無愧;立足現在，我們充滿自信;展望未來，我們豪情滿懷。今後我們將一如繼往地本著求真務實的態度，講師德、講學習、講工作，精誠團結、艱苦奮鬥，力爭使學校辦成讓社會滿意的學校，辦出讓人民滿意的教育。
創建工作總結 篇4
今年，煙辦的宣傳思想工作暨精神文明建設工作，在縣委宣傳部的指導下，以深入學習實踐科學發展觀活動為依託，以為民辦實事項目為載體，解放思想、開拓創新，為我辦提供了強有力的思想基礎、精神動力、智力支持和良好的社會環境，現將我辦x年宣傳思想工作暨精神文明建設工作總結如下：
一、機構健全、營造氛圍，加強宣傳
(一)加強領導、完善機制、落實責任。成立了宣傳思想暨精神文明建設工作領導組，由主任任領導組組長，副主任任副組長，辦公室相關人員為成員。明確宣傳思想工作暨精神文明建設工作的指導思想、總體目標、工作內容和要求。從組織領導、道德建設、科學文化建設、新風尚建設、業務工作等幾個方面進行了任務細化，分解落實到責任人和股室。對照年初工作目標和責任的要求，形成一級抓一級，層層抓落實，人人參與、齊抓共管的工作機制。
(二)加強宣傳教育，營造良好的創建氛圍。為了加強幹部職工對宣傳思想暨精神文明建設工作的主體意識，自覺投身到此活動中去。一是深入動員，提高共識;二是加大宣傳教育力度，營造濃厚的外宣氛圍。在科學發展觀期間認真學習貫徹宣傳思想暨精神文明建設工作會議精神和亮點及做法;及時總結工作中取得了一些經驗和成果，進一步激發了幹部職工立足本職、愛崗敬業、無私奉獻、團結拼搏、爭創一流的高昂鬥志。
二、強素質，樹形象，建設一支高素質幹部職工隊伍
打基礎、強素質、樹形象，全面建設一支高素質幹部隊伍，是做好局機關工作的根本保證，也是開展好宣傳思想暨精神文明建設工作的出發點和落腳點。為此，我們強調以人為本，求真務實，使宣傳思想暨精神文明建設工作融入到了日常工作、學習和生活之中。
(一)著力加強班子自身建設，進一步增強創造力、凝聚力和戰鬥力。局機關領導班子既是精神文明建設的，也是實踐者。以創建學習型領導班子為目標，提升領導幹部的整體素質和能力，增強領導班子的創造力、凝聚力和戰鬥力，全面推動精神文明建設。始終堅持以鄧小平理論和“x”重要思想為指導，講學習、講政治、講正氣，增強團結，保持了奮發有為的良好精神狀態，提高了科學執政、民主執政和依法執政的能力。班子及成員都能對照檢查自己在加強思想政治建設、提高執政能力、推進各項工作、開展反腐倡廉等方面的情況，認真開展批評與自我批評，並針對存在的問題，制定了切實的整改措施。
(二)著力打造一流的幹部職工隊伍。把培養一支思想過硬、作風優良、業務精湛、團結和諧、服務一流的幹部職工隊伍作為搞好各項工作的基礎和出發點。
一是不斷學習強素質。學習是一個永恆的主題，始終把加強學習作為工作的一個重要內容來抓。組織幹部職工認真學習了x屆四中全會、宣傳貫徹落實科學發展觀。通過學習，豐富了知識，開闊了視野，不斷增強了貫徹科學發展觀重要思想的自覺性，提高了幹部職工的政治思想素質和政策理論水平，提高了用理論指導實踐、勇於創新的工作能力。
二是重點培養年輕優秀幹部。十分重視對年輕優秀幹部的培養，給年輕同志創造鍛鍊的機會和條件，對優秀的年輕同志壓擔子，對成績突出的幹部向領導和組織推薦，今年推薦一個副科級幹部到天星鎮任職。
(三)堅持預防為主，大力加強黨風廉政建設。局機關領導班子高度重視黨風廉政建設工作，強化了學習教育，通過正反典型的示範教育和警示教育，使廣大幹部職工從思想根源上構築起牢固的拒腐防變的意識。嚴格執行廉潔從政的各項規定，機關內部實行制度化管理，每一項工作做到了有章可循。尤其嚴格認真執行了財務管理相關制度，杜絕了奢侈浪費行為。(四)整頓幹部工作作風，塑造機關良好形象。針對個別幹部職工工作不在狀態，個別同志有竄崗和做其他與工作無關事情的情況進行了重點整頓，實行一次批評，二次警告，三次戒勉談話，三次以上堅持執行紀律，對發現的問題堅決糾正，把不良的行為和作風消滅在萌芽狀態，做到了邊落實、邊檢查、邊整改。
三、存在的不足
在看到這些所取得了成績的同時，我們也清醒地看到，我們的工作還存在一些差距和不足。主要是：
(一)學習還有待進一步加強，全體職工的整體素質還需進一步提高。
(二)個別職工的精神文明意識還不夠強，帶動力還不夠，整個創建氛圍還不夠濃郁。
(三)機關管理還需要進一步科學化、規範化、制度化。
(四需要進一步轉變服務方式，提高服務效率和質量。
四、下步工作
(一)繼續以實施“四項制度”和實踐科學發展觀為契機，進一步加強機關作風建設。
(二)以鞏固文明單位為首要目標，完善相關制度，增強此項工作的認識，加大力度開展宣傳思想暨精神文明建設工作。
創建工作總結 篇5
20xx-20xx年度，我辦在市區文明辦的指導下，以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，根據文明單位《創建管理規定》和《測評標準》等檔案要求，從區委辦的職能特點和工作實際出發，在鞏固已有文明單位創建成果的基礎上，紮實開展新一輪文明單位創建活動，取得顯著成效，既提高了本辦精神文明建設整體水平，又推動了本辦各項業務工作紮實有效的開展。
一、加強組織領導，抓統籌、強機制
我辦一直把創建文明單位工作擺在重要議事日程，將其貫穿全年工作的始終。一是認真謀劃。在總結前期工作、分析創建現狀、吃透上級要求的基礎上，認真制定了區委辦-xx年文明單位創建計畫，明確了新一輪創建目標、工作舉措和推進辦法。二是廣泛發動。利用各種機會和場合，向辦公室全體人員宣傳文明創建的意義、內容和要求，統一思想，強化共識，努力把文明創建化為大家的自覺行動。三是完善機制。始終堅持“一把手”負總責，分管領導具體負責，各科室分工負責相互配合，黨支部發揮戰鬥堡壘作用，黨員發揮先鋒模範作用，形成了齊抓共管的工作機制。
二、強化思想建設，抓學習，重教育
認真貫徹落實區委《關於黨建工作創新工程的行動計畫》檔案精神，始終將思想政治建設放在突出位置。一是加強理論學習。以學習黨的xx大和xx屆五中、六中全會，省、市、區黨代會精神為重點，以建設學習型機關為目標，不斷加強政治理論、科學文化和業務知識的學習，引導全體黨員幹部進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。二是致力思想解放。堅持把解放思想作為先導工程，不斷深化辦公室青年幹部學習研討會制度，按照“首戰求突破，開局創新路”的戰略要求，圍繞“率先現代化，再造新崇川”宏偉目標，積極組織黨員幹部圍繞經濟轉型、社區建設、規劃等經濟社會發展中的重點和熱點加強學習調研，引導大家把思想理念、工作作風和工作方法從不符合科學發展的桎梏中解放出來，增強了廣大黨員幹部敏於把握機遇的責任意識，敢於正視差距的憂患意識，服務率先發展的使命意識，堅持與時俱進的創新意識。三是學習創建要求。利用辦公例會和支部會議，認真學習上級有關文明創建的檔案精神和應知應會知識，將其與加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德教育有機結合起來，使辦公室全體同志既激發了創建熱情，又提升了文明素質。
三、弘揚文明新風，抓創建，求實效
以文明單位創建和迎接文明城市複查為契機，以“雙創”活動、“百千萬連心行動”等活動為抓手，多措並舉求實效。一是積極參與文明創建。落實專人幫助結對共建社區共同對標找差，落實舉措，搞好迎查；組織力量起早帶晚、加班加點，做好包保路段的秩序管理和保潔工作。特別是在20xx年“創文”複查攻堅階段，我辦組織動員所有工作人員深入社區，與社區幹部同在一線，為他們提供人力、物力和財力支持，協助儘快做好難點問題的協調解決工作，確保創建工作不失牌不丟分。二是紮實開展結對共建。積極落實機關工委和區文明辦結對共建的相關要求，多次組織力量，由班子成員帶隊，深入共建社區，直接面對社區建設面臨的新情況新問題，與社區幹部一起商量對策，並與共建單位聯動，共治環境，共護秩序，共建文明，為共建單位辦好事、做實事。其中，贊助千禧園老年活動室空調1台及人民幣6000元，出資4000元資助社區老黨員完成書法長卷；贈送結對社區《中國共產黨黨史》、《輝煌壯麗的史詩》等系列圖書；協調區相關部門完成五一社區內的綠化改造工程，幫助老人協調一輛殘疾車，協助解決千禧園社區出入道路堵塞問題，指導社區車位改造改造工程及提供經費支持。三是扎口推進連心行動。作為“百千萬連心行動”的牽頭部門，我們以推進“3311”工程為重點，不斷創新組織形式、健全組織體系，推進連心行動制度化、長效化；充分發揮牽頭部門的表率作用，認真落實“定點聯繫、定點接待、定責上崗”工作，在七一、元旦、春節等節假日前後集中開展走訪活動，共為結對優撫對象、“雙百關愛”對象、連心民眾提供慰問金和慰問品近6萬餘元，協調幫助解決各類問題20餘件。四是活躍機關文化生活。組隊參加區級機關趣味運動會，發動全體青年幹部積極參加機關黨工委組織的慶祝建黨90周年優秀箴言徵集、“服務跨越發展，為建黨90周年獻禮”主題徵文，組織部開展的“集中調研周”，宣傳部發起的慶祝建黨90周年理論文章徵集等活動，並取得了優異成績。
四、服務率先大局，抓作風，強效能
以文明創建為動力，進一步最佳化機關作風，提升服務效能。一是創新工作理念。以“不讓領導交辦的工作在我手中延誤，不讓辦理的檔案在我手中積壓，不讓各種差錯在我身上發生，不讓基層同志在我這裡受冷遇，不讓黨委和辦公室形象在我這裡受損害”為工作理念，切實增強工作責任感和使命感，全年1600多份檔案的運轉批辦、160餘件民眾來信來訪的批轉辦理、270餘件檔案的擬定製發、80餘次會議的籌備組織以及60多批次的接待工作質效並重，規範有序。特別是在“雙百雙十”和“雙重”項目建設中，協助區委領導做好組織、推進和服務工作，切實做到對領導的指示要求做到第一時間傳達，對落實進度做到第一時間跟蹤，對落實效果做到第一時間匯報。二是最佳化工作機制。以“服務率先發展，建設首善部門”為目標，緊緊圍繞“優質服務科室”創建和“機關服務品牌”打造，建立完善長效工作機制。制定調研信息、會務接待、公文處理等11項工作制度，並形成規範性檔案編印成冊，使每位同志做每件事情都有章可循、有據可依，縮短新進人員的適應期。完善調研信息考核獎勵制度和日常工作績效考核制度，確保各項工作規範有序推進。三是豐富活動載體。全面落實區委“創先爭優”活動各項部署要求，不斷創新活動載體，豐富教育內涵。結合慶祝建黨90周年，組織開展機關黨員革命傳統教育、理想信念教育和黨史知識輔導講座等活動。以紀念新保密法頒布實施一周年為契機，深入開展保密宣傳教育“進機關、進學校、進社區、進企業”活動，為推進基層保密工作科學化水平進行了有益探索，活動做法得到省、市保密局領導高度評價。同時，將“創先爭優”活動與創建“優質服務科室”、打造“機關服務品牌”、開展“百千萬連心行動”有機結合起來，激勵全體機關幹部創一流業績，展一流作風，樹一流形象，推動辦公室工作再上新台階。
五、深化廉政建設，抓強堤，求規範
一是在加強廉政教育中築牢防線。按照紀委要求，積極開展崗位廉政教育，抓住“5·10”思廉日活動和“以人為本、執政為民”主題教育活動等契機，通過上廉政黨課、發放廉政讀物、觀看警示電教片、組織討論撰寫心得體會等形式，以當代優秀共產黨員反腐倡廉模範人物等先進典型為榜桿，進行勤廉教育；以違紀違法案件為反面教材，進行警示教育。通過主題教育，營造了“以廉為榮，以貪為恥，廉潔從政，從我做起”的廉政文化氛圍。二是在推進黨務公開中陽光行政。認真貫徹中央懲防體系《工作規劃》，進一步擴大黨內民主，落實黨員、民眾的知情權、選擇權、參與權和監督權；進一步加強黨內監督，提高黨的工作和黨內事務的開放度和透明度；進一步增強黨內和諧，充分發揮黨支部和黨員隊伍的創造力、凝聚力和戰鬥力，為提升區委辦工作水平提供堅強的政治保障。三是在履行“一崗雙職”中率先垂範。支部始終把落實黨風廉政建設責任製作為“強堤工程”的關鍵，辦公室班子成員特別是班子“一把手”切實履行“一崗雙職”，主動發揮表率作用，要求下面不做的自己堅決不做，要求下面做到的自己首先做到，認真堅持個人重大事項報告制度和述職述廉制度，進一步規範自身的從政行為。
創建工作總結 篇6
一、加強創建領導，充分發揮黨組織和社區居委會的帶頭作用
開展文明社區創建活動是加強基層組織建設、豐富居民精神文化生活、提高城市文明程度的一項重大舉措。為切實加強對這一工作的領導，我社區成立了開展創建文明社區 工作領導小組，由黨支書記任組長，社區幹部和優秀黨員為成員，並根據社區的實際情況制定了文明社區三年創建規劃和工作實施方案，明確了目標任務。
在創建工作中，社區充分發揮黨組織在建設文明社區中的領導核心作用，以黨建帶創建，創建促黨建，建立了社區黨組織聯席會議制度和共建活動工作制度，健全了相關 規章制度。為了充分發揮黨員先鋒模範作用，社區還建立了 一支社區服務志願者隊伍，組織社區黨員開展講文明、樹新風、做貢獻活動，為社區居民大做好事實事。
二、加大宣傳力度。
努力形成整體聯動的創建格局近年來，社區緊緊圍繞創建文明社區這一目標要求， 結合社區實際情況，廣泛深入地進行宣傳發動，經過不懈努力，轄區內單位、住戶的發動率和創建參與率均達到 100%。主要做法是：一是會議宣傳。二是陣地宣傳。充分利用社區宣傳櫥窗、板報、橫幅等宣傳陣地，在社區、小區內廣泛布置創建專欄，大力宣傳 創建文明社區的重要意義。三是入戶宣傳。社區深知創建必須依靠民眾的道理，把 宣傳發動工作做到社區和小區內每一個居民戶家裡， 通過不厭其煩的和形式多樣的教育引導， 使轄區居民民眾對創 建工作產生了極大熱情， 以各種形式支持和參與到社區的 創建工作中來。
三、加強社區教育，努力提高社區居民思想道德素質
為努力提高居民文明素質，社區根據不同層面的居 民廣泛開展了做文明人、創文明家庭、學習型家庭、健康 型家庭等活動，使各層面群體的文明素質得到提升，進而 推動文明社區的建設工作。在青少年成長方面，社區成立了校外輔導站，藉助 社區共建單位資源和居民優勢來關心青少年的成長。通過活動的開展淨化了他們的心靈， 使廣大青少年懂得幸 福生活的來之不易，並學會從小講文明話、做文明事、當文明人的理念。
四、活躍社區文化，滿足居民精神文化需求
為提高居民素質和社區文明程度， 社區注重加強社 區思想文化陣地建設， 積極組織開展各種民眾喜聞樂見的 社區文化娛樂、體育、教育、科普活動，進一步繁榮社區 居民的文化生活。今年為慶祝國慶節，在社區廣場為廣大居民奉獻了一場國粹進社區，京劇演唱會。在社區居民中開展評先樹優活動，我社區今年開展了評選最美財源人的活動，意在表彰先進道德模範人物，在民眾中起到了模範帶頭作用。通過持久經常的活動，弘揚了時代主旋律，營造了優良的文化環 境，用先進文化豐富了居民精神文化生活，著力提高了全民的身體素質、健康水平、生活質量和文化素養。居民對社區認同感和歸屬感加強，居民的社區意識、責任意識也 不斷加強， 從而使廣大居民民眾自覺參與文明社區的創建 活動，形成了人與環境相互促進的良性循環。
五、加強環境整治，創造優美環境
從解決髒、亂、差入手，加強日常保潔管理，加強對煙塵、噪音和水污染等防治，搞好社區淨化、硬化、綠化、亮化、美化，不斷改善環境質量。
(1) 加強清掃保潔隊伍建設， 落實門前“三包”責任制，實行標準化衛生保潔。清理亂貼亂畫20__余平方，拆除亂搭亂建4處，清除垃圾死角，堆放建築垃圾20餘立方。
(2)對社區內經營戶門前髒.亂.差，這個“老大難”的問題，和物業與經營戶一起，聯合制定具體、詳細、可行的實施方案，劃分經營區域，統一管理環境衛生，保證社區道的交通暢通;
(3) 針對社區內下水道水管多年來經常堵塞等問題，在“下基層，促發展”活動中，引起了辦事處的重視，而且也上報到了區里，最後進行了疏撈。
(4)為給居民的出行帶來方便，今年對小區內的道路全部進行了硬化，硬化面積達到6000餘平米。並粉刷牆面8000餘平米。建立了800平米的文化活動小廣場一處。
六、關心弱勢群體，搞好社區服務
1、做好老齡服務工作。一是要以實施“社區老年福利服務星光
計畫”為抓手，提升社區服務設施和場所的檔次。要擴大居家養老的覆蓋面，使地區內有居家養老要求的老人都能享受就近、便捷、專業的照料和服務，使服務內容從
單純的生活照料擴展到精神籍慰等方面。切實做到老有所養、老有所樂、老有所學。每年老年節，社區都為90歲以上老年人發放慰問金。
2、做好社會幫困救助工作。對殘疾人要採取政策救助、社會幫困等措施，保障他們的基本生活，同時充分發揮殘疾人協會的作用，解決殘疾人群體的困難。對經濟困難戶在努力幫助他們自身解困的同時，在區民政局指導下，開展對特困對象的調查，摸清底數，加大政策的聚焦力度。社區成立了幫困志願者隊伍，定期為社區內的殘疾人、困難老人上門理髮，為他們提供了便利。對特困戶實施救助，今年共救助6戶因病致窮的特困戶，並未3戶及時辦理了低保。
七、強化社區安全管理，美化最佳化社區環境
一是加強社區治安綜合治理。積極開展創建“安全文明小區”、“安全文明樓道”活動，經常性地運用各種形式開展安全防範宣傳活動，結合社區警務室，加強對居民 民眾，尤其是刑釋、解教人員和青少年的遵紀守法教育， 預防和遏制青少年違法犯罪，建立民眾治安防範隊伍。重 點加強對社區外來人口、出租屋的管理，遏制社會醜惡現 象蔓延。社區還組織了由 10 多名老年人參加的志願巡邏 隊，進行經常性的社區巡邏，有效地預防了各類案件的發 生，社區內無因矛盾糾紛調解不當，引發民眾上訪，“民 轉刑”案件為零。 二是安裝監控路燈。在小區內主要路口安裝監控4處，安裝路燈6處，在廣大居民民眾中廣泛發起了“人人參與，美化家園”的 主題教育活動，使社區的治安得到了改善，為社區居民民眾提供了一個文明、舒適、優美的生活環境。
總之，在上級相關部門的指導和幫助下，我社區文明創建工作取得了一定的成績。今後，社區將按照上級的要求，以“幸福社區”的工作理念，結合居民的需要，努力 工作，把社區建設成為“民主更健全、科教更進步、文化 更繁榮、社會更和諧”的新型社區。
創建工作總結 篇7
按照《20x年鄉鎮局宣傳思想文化和精神文明建設工作任務分解立項的通知》檔案要求，一年來，我院黨總支及院領導班子在縣委及衛生局黨委的正確領導下，宣傳思想文化暨精神文明建設工作，全面貫徹黨的xx屆六中全會、十八大和市黨代會精神，深入貫徹落實科學發展觀，堅持貼近實際、貼近生活、貼近民眾，以滿足人民民眾日益增長的精神文化需求為目標，以創建中醫先進縣、二級甲等中醫醫院等級評審活動為載體，把宣傳思想文化和精神文明建設工作放到醫院大局中統籌謀劃，著力增強宣傳思想文化和精神文明建設工作的吸引力、感染力，全面推進，有力地促進了醫院各項工作發展。
一、領導班子高度重視，真抓實幹。
我院黨總支高度重視，先是組織總支成員及院領導班子深入學習，反覆醞釀，領會其精神實質，堅持把宣傳思想文化和精神文明建設同黨風廉政建設和行風建設結合起來，與醫院的各項業務工作一起部署、落實，結合中醫先進縣和二甲醫院評審活動共同推進，協調開展，全面落實醫院20__年各項工作目標任務。醫院領導班子多次召開會議研究、部署具體工作，力求把各項工作落實到實處。
二、加強學習，提高思想政治素質
(一)堅持中心組學習制度，利用工作例會、黨總支會議等各種平台，把開展主題實踐活動與幹部作風教育整頓活動緊密結合，及時通報市、縣幹部作風建設有關會議精神，積極召開黨總支及總支擴大會議，傳達學習市、縣委檔案精神及有關領導的工作報告，增強了黨員幹部服務民眾的意識。同時，黨總支及各支部認真制定了工作計畫，把思想和行動統一到中央、市委、縣委上來，為抓好年度各項工作提供思想保證。醫院規定了每周五下午為固定學習交流時間，各科室主任還利用晨會時間學習傳達有關會議精神，並要求全體職工做好筆記，並定期檢查。
(二)與黨風廉政建設緊密結合，深化學習型黨組織建設工作。加強“三個代表”重要思想，黨的xx屆五中、六中全會精神、《廉政準則》及相關規定、《中國共產黨員紀律處分條例》、《中華人民共和國刑法修正案六》《人民法院、人民檢察院關於辦理商業賄賂刑事案件適用法律若干問題的意見》等法律法規及檔案精神的學習，同時在全體黨員幹部中開展了保持共產黨員純潔性教育活動，組織黨員幹部觀看了《權》、《迷途》、《不可逾越》等警示教育片，通過民主生活會與黨員同志對影片的深刻教育意義進行廣泛交流。使黨員同志們認識到我黨所肩負的歷史使命，進一步明確了只有在權力、欲望面前保持正確清醒的認識，才能保持我黨的先進性與純潔性，才能保持黨員高尚的人格魅力、強烈的事業心和責任感。
通過學習使全體黨員幹部能夠時時處處對自己高標準嚴要求，增強了黨風廉政意識，自覺嚴格執行黨風廉政建設和反腐倡廉的有關規定，遵紀守法，嚴於律己，創優質服務，樹立醫院的良好形象。
三、加強行風建設，開展優質服務活動
(一)醫院行風評議工作採取“多層面、廣範圍”的形式。通過向社會和病人家屬發放問卷調查表;每年召開由人大代表、政協委員、退休幹部、行風監督員等代表參加的徵求意見座談會;各科室每月定期組織患者或患者家屬召開一次工休座談會等形式，及時了解社會反應和患者所需，聽取患者對醫療、護理、生活、飲食等方面的意見和建議併合理採納落實;堅持由行政領導組成業務值班小組每天對各科室進行檢查，對存在的問題做到早發現、早治理，切實履行問計於民、問政於民、問需於民。同時，在全院開展"三對照、三檢查"，即：對照規章制度，檢查存在的問題;對照崗位職責，檢查醫療質量，對照“病人第一”，檢查服務態度。對徵求到的意見和建議梳理歸類，整改。通過行風評議，促進了醫德醫風、服務質量和管理水平及工作效率的提高。
(二)根據不同崗位，重新制定了醫院各科室《優質服務規範》，每月一考核，考核結果與科室獎金、年度評優、晉級、晉職相結合。
(三)開展“醫藥購銷和醫療服務中的不正之風專項整頓治理”活動，實行“醫藥購銷廉潔準入”制度，嚴格按照物價部門的收費標準進行收費，落實收支兩條線管理規定，重點加強風險崗位工作人員的教育，物價部門堅持每月兩次的物價檢查，對於不合理收費給予全院公示並與獎金掛鈎，極大程度上杜絕了亂收費。
(四)通過多種形式實行院務公開制度。如召開職工代表大會、職工大會、職工座談會、院務會、院周會、工作會議及總結大會等形式研究和通報院內重大事項、以各種檔案、公告、簡報、通知等形式公開院務。設立院務公開欄，張貼有關資料。充分利用視聽傳播媒體，如電台、電視台、報社等。設立舉報箱、意見箱、舉報電話等，做到辦事公開，辦事結果公開，自覺接受民眾監督。
(五)義務培訓，共同發展。為提升我縣基層醫療機構服務水平，醫院根據各鄉鎮衛生院的切實需要，安排本院專家授課，提升鄉村醫生專業技術水平，從而達到逐步解決基層民眾“看病難”的目的。全年累計為18個鄉鎮免費進行了四期專業技術業務培訓，共280餘人次參加培訓，為基層醫療衛生事業做出了積極貢獻。
四、加強警示，促進醫院廉政文化建設
(一)強化廉政文化建設，形成以廉為榮、以貪為恥的良好氛圍為了充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，我院黨總支從“建一流班子、創一流隊伍、辦一流醫院、樹一流形象”等四個方面制定了公開承諾書，每一個黨員也根據自身實際，向民眾做出公開承諾，承諾內容全部上牆公示，自覺接受民眾監督。通過宣傳欄對優秀黨員的先進事跡進行宣傳，充分發揮優秀黨員的先鋒模範作用，使廣大黨員幹部的思想境界得到進一步提高;對於我黨內出現的個別黨員領導幹部貪污腐化案例進行了公示，對廣大黨員幹部起到了警示教育作用。
(二)開好民主生活會
通過召開民主生活會，要求大家從思想、工作、作風等方面進行深刻剖析，查找個人和班子在工作中存在的突出問題，提出整改意見和措施。七一前夕，醫院黨總支組織全體黨員重溫入黨誓詞宣誓儀式。極好地激發了全體黨員踐行黨的宗旨，履行黨員義務，以實際工作服務民眾的熱情。會後，各支部積極組織學習十八大報告，深刻領會中國特色社會主義的內涵，認真學習新黨章，並對照自己找差距。鼓勵對黨員同志參加“五聯戶社區活動”，多關心醫院的發展和建設，為醫院出謀獻策。
五、積極做好宣傳工作
(一)認真做好黨的十八大會議精神的學習貫徹
中國共產黨第十八次全國代表大會勝利召開，是我國全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式攻堅時期召開的一次十分重要的大會。為全面貫徹落實十八大精神，把報告提出的新思想、新觀念、新目標、新舉措、新要求與醫院工作結合起來，醫院黨總支多次召開學習十八大專題會議，切實加強組織領導，制定學習計畫，狠抓工作落實，要求各支部要把學習黨的十八大精神作為當前和今後一段時間的重點，集中安排時間進行深入學習。堅持有計畫、大規模分層次、分步驟、多形式地開展學習活動，做到學習內容、人員、時間、效果四落實，確保各項工作取得更好成績。
人事科組織年輕黨員同志舉辦了黨的十八大專題學習及知識問答競賽。通過生動活潑的學習形式，避免了枯燥的說教，使大家對黨的十八大有了更深刻的理解和認識，受到了大家的一致好評。
通過對黨的十八大精神的學習，使我院黨員素質和境界有了進一步的提升。我們深刻認識到對黨的十八大的學習不能僅僅停留在口頭上、筆記上、會議上，而是要深入落實到我們的日常工作中去。目前正值呼吸道、心血管疾病高發期。患者起病急、病情重，我院醫務人員為使廣大患者得到及時的治療，早日康復，他們堅持以病人為中心，克服自身困難，加班加點。黨員同志更是充分發揮模範帶頭作用，主動放棄休息時間，擔負起髒、累、險的工作，使我院的整體工作緊張有序，得到了廣大患者的認可與稱讚。
(二)積極做好黨報黨刊征訂工作
認真完成上級部門要求的黨報黨刊及相關書籍征訂工作，並要求各支部書記定期組織黨員同志學習。
(三)弘揚先進，樹立典型
我院外科任應梅同志與外地血液病患者配型成功，完成了骨髓幹細胞捐獻，拯救了患者的生命，受到縣委、衛生局黨委的表彰，縣電視台專門對此進行了報導;此外，“時代先鋒”欄目組先後對我院優秀共產黨員李勇、劉希霞、劉俊亮等同志的先進事跡進行了報導。通過對這些優秀黨員先進事跡的宣傳，引導廣大黨員幹部學習先進，弘揚正氣，使每個黨員幹部都能夠以先進典型為榜樣，規範自身言行，從一點一滴做起，從乾好每一件事做起，不因善小而不為，端正思想，改進作風，愛崗敬業，爭當為民服務的模範，營造了全院“學習先進、爭當先進”的良好氛圍。
(四)學雷鋒活動
1、弘揚雷鋒精神，組織開展多種形式的志願服務。
五月份，我院組織內科、外科、骨科、婦科、兒科專家骨幹力量組成醫療服務隊，由副書記劉恩洪帶隊為梁頭鎮西柳木村村民義診，醫療隊認真為168名村民檢查身體，細緻解答村民提出的健康諮詢，為慢性病患者制定診療方案。義診活動使村民不出村就能享受縣級醫院專家的服務，並為民眾減免各項醫療費用3200餘元。這不僅進一步鍛鍊了醫務人員的工作作風，還密切了與民眾的聯繫，受到了老百姓的好評。
2、做好節日期間慰問活動。
春節前醫院副院長田英、工會主席李素明同志一行6人到東賈口、西柳木村開展“春節”慰問活動，共走訪慰問了14戶困難民眾，送去各種物資及慰問金。其中包括食用油14桶、大米240斤、白面240斤以及慰問金2400元，為困難民眾送上了節日的溫暖和祝福。
六、加強了醫院中醫藥文化建設
(一)按照《中醫藥文化建設實施方案》和《靜海中醫院中醫藥文化建設五年規劃》，積極開展中醫藥文化建設宣傳工作，在廣泛調研、充分論證的基礎上，編輯了中醫院《員工手冊》，確定了體現中醫特色的院徽，明確了“誠信立院、文化建院、科技興院、質量強院”的辦院宗旨，制定了“博愛、濟世、傳承、創新”的院訓。堅持院有重點，科有特色，人有專長，走名醫、名科、名院發展之路，立足科技創新，人才辦院，管理興院，以合理的價格，優質的服務為廣大患者服務等中醫文化核心價值體系，有效激發了職工團結愛院、積極工作、奉獻社會的巨大熱情，為醫院建設和發展，為社會和諧穩定奠定了堅實基礎。20__年我院接受了國家中醫藥管理局對基層中醫院的全面檢查，並得到領導和專家的一致好評。
(二)為進一步營造中醫藥文化氛圍，院內積極開展中醫藥知識培訓和考核工作;為部分科室合理引進和配備中醫藥人才;醫院開展了中醫師承與新護士授帽及新職工入職宣誓等活動，增加了醫院的凝聚力;重新制定了《靜海縣中醫院中醫藥文化建設考核細則》，對醫務人員從基本要求、服務行為、服務理念、著裝儀表乃至同道相處、教學傳承和醫療質量等方面都要求突出中醫藥文化，讓病人在醫院的診療過程中充分感受到濃郁的中醫藥文化氛圍。
(三)醫院充分利用大廳、走廊等區域張貼宣傳中醫相關知識以及中醫名家的畫像和簡介，使傳統中醫文化以視覺的形式得以充分展示，推動繼承、激勵創新、不忘歷史、開創未來。醫院對老診室進行了裝修，成立了富含中醫藥元素風格的國醫堂，同時，將在門診大廳建設一個展示宣傳區域，介紹中醫藥歷史、醫院發展歷程和醫院的中醫特色診療方法，讓患者更加了解我院核心價值理念和特色中醫藥診療方法。
今年以來，我院精神文明建設始終圍繞著醫院中心工作，並進一步加強了實施力度，形成了齊抓共管、全面推進的良好勢頭，與此同時我院經濟建設也得到進一步提高，今後的工作中，我院黨總支將進一步加強精神文明建設工作的推進力度，主要抓好宣傳、特色文化建設，為實現我院的跨越式發展奠定堅實基礎。
創建工作總結 篇8
一、學校的基本情況
我校現有完小三所，初小四所，教學點五個，47個教學班，學生1266人，教職工106名，大專學歷50人，占專任教師總數的55%，縣、市級骨幹教師32人，100%教師取得電腦過級證書，五十周歲以內教師98.9%通過了國語等級考試。學校在縣教育局、鎮黨政的正確領導下，樹立社會主義榮辱觀，確立“依法治校，以德立校，科研興校，特色辦校，質量樹校”的理念，認真貫徹落實《中共中央關於加強黨的作風建設的決定》、《中共中央、國務院關於加強未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》等一系檔案精神，在繼承傳統的基礎上與時俱進，努力形成具有學校特色和時代特徵的學校精神，塑造學校師生新形象，不斷提高學校的文明程度。
二、主要成效和取得的榮譽
近年來，在各級、各部門的關心支持下，辦學條件也得到不斷的改善，硬體設施得到不斷更新，新建校舍1600平方米;綠化、美化校園2300平方米;新設多媒體教室3間，購置電腦20台，建立了中心國小校園區域網路;添置教學儀器設備9000餘元;購買圖書3000冊，學校的辦學效益不斷提高;解決了困擾已久的三所完小師生飲水問題，投資三萬多元為中心國小、新市國小配置生活鍋爐，解決了師生的生活問題;學校各方面的工作都取得了長足的進步，學校被評為“鎮文明單位”、“縣平安校園”、學校黨支部連續三年被評為鎮“先進黨支部”。新市國小五(二)班被評為市級“優秀班集體”。教師被評為市優秀教師1人，市優秀少先隊輔導員1人，縣級優秀教師6人，優秀少先隊輔導員2人，鎮優秀教師12人，先進教育工作者1人，優秀共產黨員2人。學生被評為市級三好學生1人，縣蘇區好學生4人，在縣級以上各級、各類比賽、競賽中有12人次獲得各項獎勵。
三、我們的主要做法
1、加強領導，努力營造濃郁的創建氛圍
創建文明學校具有重大意義，學校成立了“精神文明建設領導小組”，制訂了創建工作規劃，並確立了“以提升師生綜合素質和學校文明程度為核心，以黨風、作風、教風、學風、校風建設為主線，發揚學校的優良傳統，不斷開拓創新，塑造學校師生新的形象，完善學校依法治教，以德立校的體系，構建團結健康、奮進開拓，民主和諧的管理氛圍和育人氛圍”的創建目標。充分利用學校畫廊、廣播、宣傳欄，黑板報等陣地，通過召開校會、主題班會、少先隊活動、班級活動等宣傳公民基本道德規範，樹立健康的社會主義榮辱觀，在全校範圍內營造濃郁的創建氛圍。
2、與時俱進，加快創建文明學校的步伐
近年來，根據創建規劃，面對新形勢下的新任務、新情況，學校以行風建設為抓手，努力提升教職工的文明素養，通過認真組織全體教師學習黨的xx大會議精神和各級教育工作會議檔案，深刻領會、進一步統一認識，開拓創新，以學校黨支部為龍頭，通過教工大會，學校例會等一切有利時機，大力提升教職工的思想道德素質，不斷提高教職工的道德素養，開展以“奉獻於教育，服務於學生”為主題和以實踐師德規劃為核心的教育實踐活動，真正做到“學高為師，身正為范”，通過開展一系列活動，極大地激勵了廣大教師的工作熱情。教師逐步樹立起正確的教育觀、質量觀和學生觀，逐步樹立“學生歡迎、家長滿意、社會尊重、同行佩服”的教師形象，全校師生好學上進，講團結，講奉獻，學校育人氛圍濃，教育質量好，為國中輸送全面發展的合格生源，得到中學的肯定，受到社會的好評，辦學效益也得到不斷提高。
3、規範管理，大力推進學校的德育工作
近年來，學校全面貫徹落實中央德育工作會議精神，不斷強化德育的核心地位，不斷加強和改進未成年人的思想道德建設，以愛國主義教育為主旋律，以隊伍建設為保證，以常規教育為抓手，進一步改進了德育工作的方式方法，大力推進素質教育，建成了學校、社會、家庭三位一體的“全員育人，全程育人，全方位育人”的主體德育框架，推動了學校精神文明建設的進一步深化，形成了“文明、好學、勤奮、創新”的校風，突出了以下幾項內容：
①、建立並完善了學校德育管理體制，由德育領導小組指導和協調全校的德育工作，並實行了各完小、初小德育責任制，建立了班主任工作考評制度。紮實開展“反腐倡廉”教育活動，學習和推廣兄弟學校的先進經驗和做法，注重組織、思想、作風等方面的建設。
②、加強了德育工作的流程管理，通過嚴格的行為規範訓練，班級學生的自主管理，使學生養成了良好的行為習慣，積極開展爭當“蘇區好學生”活動。“四有、三面向”標語、守則、規範、中外名人畫像、長城瓷壁磚已上牆。學生舉止文明規範，情趣健康高雅，能做到不抽菸，不說髒活，考試不作弊，不亂塗亂畫，勤儉節約。
③、充分發揮了思想品德課、班會課的主渠道作用，轉變教師的教育觀念，通過鼓勵教師開展符合時代特點的教育模式、方法、手段的探索與研究，增加實踐教學環節，課堂教學要緊密聯繫社會和學生兩個實際，採用啟發式、討論式和研究性等生動活潑的方式組織教學，充分發揮學生學習主動性，增強了課程的針對性、生動性和高效性。
④、堅持主旋律教育，增強了學生的民族自尊心、自信心和民族自豪感，堅持做好每周一早上的升國旗儀式，完善國旗下的講話制度，進一步增強了小學生的愛國熱情，提高他們的愛國主義情感。全校師生愛校如家，安全、衛生、法制意識增強，並逐步形成習慣，
校園做到無果皮紙屑，無污水，無不健康讀物流傳;師生愛生如子，教書育人，無體罰和變相體罰學生事件，師生違法犯罪為零，學校無重大安全責任事故。
⑤、加強社會實踐環節，通過社會實踐強化了學生社會責任感，完善少先隊自主化的建設，抓好一年級入學培訓，各年級的社會實踐活動，充分利用學校“實踐基地”的資源，讓學生樂學、會學，積極引導學生參加“希望工程”、“手拉手”、“愛心助學”等活動，學會做人，培養愛心。
⑥、以“愛國守法，明禮誠信，團結友愛，勤儉自強，敬業奉獻”的公民基本道德規範和小學生日常行為規範為準則，加強學生行為習慣的養成教育。各項教育活動做到經常化、系列化、多樣化、規律化，加強學生的文明禮儀教育，培養學生的健康情趣，提高學生的各項素質，文明禮儀在學生中蔚然成風。
4、科研興校，不斷提高教學質量
“科研興校，特色辦校，質量樹校”是我們不變的理念。多年來，全校上下一如既往地重視教育科研工作。我們始終認為，通過教育科研的實踐，可以在全校範圍內營造一種濃郁的學習、研究的氛圍，能鍛鍊出一支科研意識濃，專業知識紮實，基本功過硬的教師隊伍，進而促進教師的專業成長。在素質教育的大背景下，我們通過教育科研的實踐，建立了教研、科研一體化的運行模式，促成了教師隊伍的不斷最佳化，更促進了教育教學方式方法的不斷改進，不斷增強學校發展的實力和底氣，保障學校的可持續發展。我們教學方法得到了不斷更新，積累了許多行之有效的課堂教學模式，我們學生的基本素質得到了全面的發展，我們的教師得到專業成才，參加全縣小學生畢業考試成績名列前茅。
5、綜合治理，著力創建和諧的育人環境
我們建立了《教師考評細則》，進一步完善了管理體制，明確了崗位職責，全體教師的責任意識，服務意識得到了增強，“服務育人，全員育人”的理念深入人心，我們以此為起點，圍繞中心工作，順應新課程改革的需要，以營造良好的育人氛圍，培育“和諧、特色、發展”的校園文化為目標，除每周一次的業務學習時間外，還有教研組活動時間，逢雙周周六教學教研活動，做到每周都有內容，人員落實，形式多樣，集體備課、說課、上課、評課相結合，保證每個教師都有任務與機會，使教師的凝聚力不斷加強，湧現出大批“無私奉獻、抱病工作、勤於事業”的先進典型，逐步形成“嚴謹、奮進、求實、創新”的教風和“勤奮、好學、爭先、進取”的學風。學校加強少先隊、班集體建設，通過開展豐富多彩的班、隊活動，豐富校園文娛活動和校園文化建設，堅持每年召開一次全校運動會和文藝匯報演出，培養體育和藝術方面的專門人才。結合革命老區的紅色資源，組織學生參觀閩西蘇區的革命聖地，舉辦專題講座、演講比賽、徵文競賽等活動，學生的活動能力和社交水平得到進一步提高。
6、群策群力，切實做好綜合治理工作
學校成立了綜治安全領導小組，統攬全校的綜治安全工作，在硬體設施逐步到位的基礎上，充分發揮綜合治理網路優勢，為爭創文明學校夯實了基礎。切實做好校園的安全保衛工作以及法律普及宣傳工作，制訂了“突發性事件應急工作預案”，群策群力，紮實開展創“平安校園”工作，確保了學校秩序的井然有序，定期請縣交警大隊民警到學校舉辦交通安全知識講座，為了強化安全防患意識，學校會同派出所，鎮綜治辦等開展一系列安全教育活動，同時做好自查自糾工作，認真做好要害部門(如：電腦室、多媒體教室、食堂、實驗室等)的安全防範工作，對校園周邊環境進行綜合整治，落實了各項安全防範措施，重視衛生安全工作，做好防疫、防毒和食品安全工作，杜絕了隱患，學校師生無違法亂紀現象，無中毒事件發生，確保了校園平安，師生平安。
在總結創建工作的同時，我們清醒地認識到，創建文明學校是一項長期的系統工程，通過創建活動強化學生文明禮儀，形成良好的文明習慣需長期堅持，我們決心在上級領導下，全校師生員工共同努力，以創建文明學校作為一個良好的起點，在此基礎上紮實工作，與時俱進，詮釋永恆的“育人”主題，不斷迎接新的挑戰，努力實現“創一流優質學校、辦人民滿意教育”、“樹文明風、辦特色校、育棟樑才”的辦學目標。
創建工作總結 篇9
要求，幼稚園認真細緻地重新修善和簽訂了各類人員的《安全工作責任狀》，還增加了新的規章制度，如：《幼兒交接-班制度》、《安全工作應急預案》、《幼兒接送制度》等。各類制度的制訂，使全園工作有章可循，有制可依，使每個教職工清楚自己的崗位職責，懂得安全工作人人有責、人人知責、人人盡責，增強工作的規範性，增加保教工作的安全係數。
一、責任落實，宣傳到位。
1、為了把安全工作落到實處，我園成立了由園長掛帥的創建“安全文明校園”領導小組，負責全園各項安全工作，定期每月對幼稚園設施進行檢查，查找園內不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的，如，開關、電器、食品衛生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運動器械，等等，發現問題及時採取措施加以消除，確保幼兒了的安全。並建立了安全檢查檔案，及時總結和改進安全工作。
2、為深入發動民眾，保證全員參與綜治“平安創建”工作，我園重視安全工作，充分利用各班的“家園之橋”向廣大師生進行宣傳、教育，增強孩子的自我保護意識，提高自我防範能力。我園還利用“致家長一封信”等形式加強與家長的溝通，提高家長對安全教育的認識，配合我園做好孩子的安全自我防範意識和能力的培養。我園還積極發動教師主動家訪，多與家長聯繫，提高家長的監護意識，讓家長切實負起孩子的安全教育與監護工作的職責。
3、利用信息報導，做好宣傳教育工作。工作的開展時為了得到有關領導的支持與認可，我們還會把每次開展的活動寫成信息報導交到
有關部門，也加強了我園的宣傳教育工作。
二、加強對食品衛生的管理。
明確食堂建設方面的思路：“高起點，大投入，高標準，嚴要求，創水平，爭一流”。食堂作為幼稚園後勤工作的一個“視窗”，我們做到了“設施、安全、衛生”三者並重，上抓設施打基礎，下抓安全衛生保全全，收到了良好的效果。同時，努力按照創建食品衛生A級單位的具體要求，成立了由園長、後勤副園長、保健教師組成的創建小組，與食堂和班級保教人員鑑定了“安全責任狀”。充分讓教師們知道安全工作重於泰山，我們自身的責任是非常重的，要時刻警醒，避免安全事故的發生，消除一切不安全因素的存在。
三、開展安全教育活動，增強幼兒防範意識。
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本，才是最有現實意義的。為此我們開展了豐富多樣的游習、訓練、實踐活動。
(一)、消防安全主題活動。
我園每學期都要求各班開展形式多樣的安全教育主題活動，加強對孩子的安全教育。我園每學期還定期開展安全主題教育活動周活動，通過各班級的安全教育主題活動牆面加強對幼兒的宣傳教育。
(二)開展消防演練活動
定期開展“安全消防演練活動”。在警報聲中，幼兒在本班教師的帶領下，用濕毛巾捂住鼻子、嘴，半蹲著一個跟著一個安全逃離火場。幼兒通過親身體驗，從感官上感知、認識火災，掌握了基本的逃生自救技能。接著，全園幼兒觀看消防滅火表演(油盆滅火)。最後幼兒聽消防員的講解消防知識。通過講解，使幼兒認識到火災給人們生命財產帶來的危害，知道了容易引起火災的因素，火災的類型，各類火災的撲救方法、常見安全警示標示的認識、“119”火警報警電話以及自救逃生的辦法等消防知識。活動開展過後並通過照片“精彩瞬間”的展示形式向家長展示，讓家長了解和支持我們所開展的各項工作。
(三)、“安全園地”
我園充分發揮家長的智慧和力量，共同做好幼兒安全工作，各班定期在家園聯繫欄上張貼有關幼兒自我保護能力的小常識，向家長宣傳一些培養幼兒自我保護能力的方法，發動家長收集並教給孩子有關安全的常見標誌、知識等。
(四)預防各種傳染病，做好晨間檢查工作
(1)對幼兒進行衛生教育，要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服，保持好個人衛生。
(2)每天定時用紫外線和醋薰方法對教室、寢室消毒;用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等;地面噴灑來蘇;餐具餐餐消毒;堅持一人一杯，並定時消毒。
(3)嚴格執行晨檢制度，醫務人員做到一摸、二看、三問、四查，及時掌握幼兒健康狀態，發現問題及時處理。
總之，安全直接關係到幼兒的生命安危，必須做到警鐘長鳴!要以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立“以人為本”的科學發展觀，按國家、省、市有關幼稚園安全工作的精神，時刻繃緊安全工作這根弦，深入持久地開展創建“平安校園”工作，為最佳化幼稚園育人環境而努力奮鬥。
創建工作總結 篇10
我校在黨的教育方針指引下，始終堅持以精神文明建設為動力，遵循依法治校、以德育人的辦學理念，大力推進素質教育，切實將爭創文明單位擺在學校工作的重要位置，逐步樹立起和諧、發展的優良校風。回顧創建文明單位的歷程，我們著重抓了以下幾方面的工作。
一、統一思想，營造濃烈的創建氛圍。
明確文明創建工作的重大意義，按上級工作部署，建立了學校主要領導負責的創建領導小組，制訂了創建工作計畫、安排了活動內容，營造創建工作的良好氛圍，突出文明創建的中心內容。通過召開校會、主題班會、開展團隊活動、宣傳公民基本道德規範、學唱公民道德歌、貫徹小公民道德牽手行動計畫、發出告家長的一封信等，營造了濃烈的創建氛圍。
二、圍繞中心，與時俱進，加快創建文明單位的步伐。
一年來，面對新形勢下的新任務、新情況，學校以行風建設為抓手，通過認真組織全體教工學習中共xx大精神和xx屆三中、四中全會精神和各級基礎教育工作會議檔案，深刻領會努力實踐江“三個代表”的重要思想，進一步統一認識，開拓創新，在創建文明單位的活動中，邁出了可喜的一步。
在當前形勢下，加強教職工思想政治工作具有重要的現實意義，紮實有序的理論學習是學校開展文明創建工作的先導，為此學校抓住中心理論組、支部大會、教工大會、年級組學習等一切有利時機，大力開展爭創“學習型學校”、爭做“學習型教師”的活動。學校通過開展“德風采”演講，暑期德培訓、撰寫心得體會等活動引導廣大教工深刻理解“三個代表”重要講話的精神實質;通過學習“魏書生”的先進事跡，觀看“魏書生”的*個小時的報告錄象，學習“魏書生”同志的敬業愛崗、無私奉獻的精神，注重正面輿論的引導;繼續學習《公民道德建設實施綱要》，不斷提高廣大教工的道德素養，真正做到“身正為，學高為范”……
形式多樣的學習，不僅提高了廣大教職員工的思想認識，更為文明創建活動營造了一種積極向上的氛圍。一年來，全校上下在黨支部、校長室的帶領下以創建文明單位為目標，統一思想，開拓創新，各項工作取得較為滿意的成績：學校管理進一步規範、課程改革順利推進、教隊伍建設卓有成效、校風校貌良好、學生素質明顯提高。三、以文明創建為先導，大力推進學校德育工作。
一年來，學校在印發了《中共中央國務院關於適應新形勢進一步加強和改進中國小德育工作的意見》、《中共中央國務院關於進一步加強未成年人思想道德建設若干意見的決定》基礎上，全面貫徹落實省市德育工作會議精神。以愛國主義教育為主旋律，以隊伍建設為保證，以常規教育為抓手，進一步改進德育工作的方式、方法，大力推進素質教育，推動了學校精神文明建設的進一步深化，形成了“和諧、發展”的優良校風，突出了以下五項內容：
1、強調文明創建和德育工作的有機滲透。
學校堅持每周一舉行升旗儀式，實行嚴格而規範的升降國旗制度,並結合近代史教育、形勢教育、國情教育進行國旗下講話，增強全校生的愛國情感。廣大生充分認識到，在當今世界政治多極化和經濟全球化的大趨勢下，只有刻苦學習、奮發圖強，才能使祖國早日強大，最終實現國家的統一、民族的復興。
與此同時，學校抓住一年來的國家大事，以徵文、歌詠、詩歌朗誦比賽、文藝匯演、繪畫比賽等形式，組織開展了一系列豐富多彩的活動。通過舉辦圖片展覽、黨史講座，深入開展黨史、國情學習宣傳。開展“請進來，走出去”活動，與共建單位舉行隆重的升國旗儀式;在家長學校中安插專題內容，邀請關工委來校作革命傳統報告;進一步唱好祖國頌、改革開放頌、社會主義頌，激發了學生的民族自豪感和愛國熱情，樹立為祖國繁榮昌盛而勤奮學習、刻苦鍛鍊的遠大志向。
2、以思想政治教育為基礎，確立高尚的道德情操。
學校以班隊活動課、晨間活動、品德與生活、品德與社會課教學為主陣地，其他學科為輔陣地，強化課堂教學中思想教育的滲透功能，大力開展國情教育、良好習慣教育、心理健康教育等。根據教學對象的差異，學校以年級為單位制定了相應的實施德育工作的目標。學校還突出抓好了“崇尚科學、反對迷信”教育，通過開展科技教育，學習科學知識，破除迷信，積極開展科技“小製作、小論文、小發明”等活動，使全體學生熱愛科學，刻苦學習。
3、以文明創建為動力，加強對後進生的幫扶工作。
少年兒童預示著社會和國家的未來，民族的希望，但這一時期也是人生的敏感期，世界觀尚未定型，遵紀守法的意識性弱，有強烈的好奇心、模仿力，自控能力和辨別能力較差。學校從孩子們的自身特點出發，結合《中共中央國務院關於進一步加強未成年人思想道德建設若干意見的決定》的頒布實施，聘請天門派出所楊慶海作為學校兼職法制副校長，加大了法制教育的力度。學校對後進學生，特別是品德後進生，非常重視，我們端正思想，明確職責。事實證明，正是由於學校在後進生轉化工作上環環相扣，事事有人理，時時有人管，堅持依法治校、以德育人的理念，才使得在全社會青少年犯罪率一直居高不下且逐年增加的情況下，全校無一起違紀違法的事情發生。
在這方面，學校主要抓好了以下幾點：一是開學初的常規訓練。嚴格的常規訓練，加強了學生的組織紀律性。二是幫扶結對。加強後進生的轉化工作是牽一髮而動全身的工作，每一名教都負責一名幫教學生，將各班後進生的幫教工作落實到人，通過促膝談心，促使其進步。三是提高法制宣傳力度。
3、在文明創建活動中，強化日常行為規範養成教育。
我們結合學校實際情況，將行為規範教育作為創文明單位的起點，常抓常新。今年，我們以學習、落實新的《中學生守則》、《中學生日常行為規範》為重點，強化日常行為規範養成教育。學校健全護校值班制度和安全制度，黑板報、衛生的檢查制度，加強了文明禮儀崗、文明監督崗，通過學校網頁、宣傳版及時予以反饋公布落實情況和評比結果。正是因為常規管理的及時到位，日常行為規範養成教育的成效才能在校園的每個角落得以充分體現，才使得我校學生的文明程度大幅度提高。
4、以校園文化建設為載體，寓教於樂，進一步增強育人的科學性。
在新形勢下，育人的方式方法也要求不斷地改進和完善。學校領導班子一班人認識到，只有找準結合，以校園文化為載體，將思想教育有機結合起來，才能使德育更形象、更直觀、更科學。為此，學校找準了校園文化這個有效載體，活動為主渠道，營造文化，創建氛圍。
活動的開展，在不斷培養少先隊員能力素質、增強集體凝聚力的同時，也營造了文明高雅、積極向上的校園文化氛圍。
四、內強素質，外塑形象，不斷提高教隊伍的文明素質。
現代化資隊伍建設是學校發展騰飛的基礎工程和先導工作，也是新形勢下，教育發展的客觀要求。只有具備了一支高素質的教隊伍才能培養出高素質的人才。近年來，學校在教隊伍建設上，以全面實施全員聘用制為契機，堅持以人為本的理念，切實做到制度上有保證、管理上有力度、服務上有措施，大力推進“名工程”，推優薦能，充分調動了廣大教的積極性和創造性，努力做到了以下兩個提高：
1、以師德建設為龍頭，人人爭當文明教工。
學校在辦學過程中始終將師德教育放在教隊伍建設的首要地位來抓。
在師德建設上，學校主要抓好了以三方面工作：一是通過組織教學習《中國小教職業道德規範》、《德修養十要八不要》和《公民道德建設實施綱要》等檔案精神，參加市教育局組織的暑期德培訓，在校內開展“表風采”演講等活動，針對教工作生活中存在的問題，開展自查、互查和整改，對先進優秀同志進行表彰宣傳，弘揚教為人表、愛崗敬業的優良傳統。二是通過教工代表大會，進一步制訂了《教、職工、管理人員獎懲條例》、《文明辦公室評比條例》等各項重要條例，激勵了廣大教職員工加強自身修養，爭創文明教工及文明辦公室。三是通過生結對、家長學校對家長開課、愛心捐款等活動，進一步“展示德風采，樹立教育形象，真誠回報社會”。
2、以全面實施全員聘用制為契機，提高教業務素質與技能。
在縣教育局的領導下，學校根據上級有關檔案規定，實施了經教代會通過的全員聘用方案，並以此為契機，推動了教隊伍建設和學校內部管理改革。
首先，全員聘用制的導入，增強了全體教職員工的競爭意識和憂患意識，廣大教工認識到“鐵飯碗”已不存在，唯有加強學習提高業務才能在競聘中處於優勢。一年來，學校全體教都進行了暑期的培訓、學習，平時外出學習、培訓的教更是數不勝數，在全校範圍內形成了一股前所未有的爭做學習型教的熱潮。同時，更多的教在教育教研上潛心地鑽研。
五、更新觀念，綜合治理，著力創設良好的育人環境。
在全員聘任制實施的過程中，由於進一步完善了管理制度，明確了崗位職責，後勤教輔人員的文明服務意識得到增強，“服務第一”、“全員育人”的理念深入人心。學校以此為起點，圍繞中心工作，順應改革發展的需要，以營造良好的育人氛圍為目標。在硬體設施逐步到位的基礎上，學校充分發揮綜合治理的網路優勢，為爭創文明單位夯實基礎。切實做好了校園安全保衛工作以及法律普及宣傳工作，通過值勤制度、安全制度，群策群力，確保了學校秩序井然有序，國家財產絲毫無損。為了加強安全防範意識的教育，學校組織生觀看消防安全教育片，消防安全自救演習。與此同時學校還通過不定期的自查自糾，及時做好要害部門的安全防範工作，杜絕了隱患。一年來，學校無安全責任事故。
六、夯實基礎，加快發展，充分發揮黨支部在文明創建活動中的戰鬥堡壘作用。
充分發揮黨支部的號召力和凝聚力，發揮每個黨員的先鋒模範帶頭作用，是學校文明創建工作的主導因素。一年來，學校黨支部堅持以“三個代表”的重要思想為指針，著重抓好了以下幾項工作：
1、根據學校自身特點，大力開展“教書育人、建功立業”的主題教育活動，充分發揮“一個黨員，一面旗幟”的先鋒模範作用，切實把黨員隊伍建設和青年教隊伍建設結合起來。一方面讓黨員教在“青藍工程”中樹文明形象，作文明表率，另一方面積極引導廣大青年在“先鋒工程”中積極向組織靠攏，努力實現崗位成才。
2、學校黨建在廣泛開展“推優薦才”，堅持標準的基礎上，加快了發展力度，一年來，學校共有一名青年教被吸納為中共預備黨員，一名中共預備黨員順利轉正。為學校發展增添了後備力量。實踐證明，組織發展工作只有堅持以改善結構、保證質量為目標，注重梯度性，才會更為有效地促進支部隊伍建設。
總體看，學校領導班子運作和諧、氣氛良好，決策領導水平不斷提高。學校領導一班人堅持把全心全意為教工服務，把代表全校同志的根本利益和長遠利益作為決策的依據和發展的根本。
在總結創建工作的同時，我們清楚地看到，創建文明單位是一項長期的系統工程，我們將在上級的領導下，在全校生員工的努力下，與時俱進，不斷地迎接挑戰，為開創美好的明天再接再厲，催馬揚鞭!
創建工作總結 篇11
在市委、市政府的正確領導和指導下，我鎮以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的xx大、xx屆四中、五中全會精神，以平安村、平安社區創建和平安單位創建為基礎，以“發案少、秩序好、社會穩定、民眾滿意”為目標，將平安創建工作作為社會治安綜合治理的重要措施和民心工程，廣泛開展了一系列的創建活動，為維護社會穩定，保障人民民眾安居樂業，服務改革發展，全面建設小康社會，構建誠信、平安鄉鎮，創造了一個良好的社會治安環境和秩序，贏得基層幹部民眾的一致好評，鄉鎮平安創建工作總結。現將平安創建工作小結匯報如下：
一、領導重視，責任落實。
一是鎮委、鎮政府成立了平安創建工作領導小組，由書記、鎮長直接掛帥，負責領導和指導全鎮的平安創建活動，並建立了黨政班子成員聯繫單位(或村)的創建活動制度，明確了“一把手負總責，分管領導具體抓”，“誰主管、誰負責”的領導工作責任制，各單位及村相應組建了平安創建工作領導專班，與此同時，按“橫向到邊，縱向到底”的要求，將社會治安綜合治理的責任目標，層層分解落實到每一個單位和具體責任人，使人人肩上有任務，個個身上有責任，在全鎮範圍內形成了“上下聯動千家創，萬人防範保平安”的平安創建氛圍。
二是將平安創建工作作為民心工程、德政工程和社會治安綜合治理的重要內容，納入各級領導的重要議事日程，作為三個文明建設的重要指標進行考核評估，將平安創建工作與社會發展、經濟建設、精神文明、一齊研究，一同布署、一起督查、一樣落實、一塊考核，形成了創建活動的強大合力，工作總結《鄉鎮平安創建工作總結》。
二、目標明確，措施到位。
一是鎮委、鎮政府以安發
創建工作總結 篇12
在市委、市政府的正確領導和指導下，我鎮以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的xx大、xx屆四中、五中全會精神，以平安村、平安社區創建和平安單位創建為基礎，以“發案少、秩序好、社會穩定、民眾滿意”為目標，將平安創建工作作為社會治安綜合治理的重要措施和民心工程，廣泛開展了一系列的創建活動，為維護社會穩定，保障人民民眾安居樂業，服務改革發展，全面建設小康社會，構建誠信、平安鄉鎮，創造了一個良好的社會治安環境和秩序，贏得基層幹部民眾的一致好評。現將平安創建工作小結匯報如下：
一、領導重視，責任落實。
一是鎮委、鎮政府成立了平安創建工作領導小組，由書記、鎮長直接掛帥，負責領導和指導全鎮的平安創建活動，並建立了黨政班子成員聯繫單位(或村)的創建活動制度，明確了“一把手負總責，分管領導具體抓”，“誰主管、誰負責”的領導工作責任制，各單位及村相應組建了平安創建工作領導專班，與此同時，按“橫向到邊，縱向到底”的要求，將社會治安綜合治理的責任目標，層層分解落實到每一個單位和具體責任人，使人人肩上有任務，個個身上有責任，在全鎮範圍內形成了“上下聯動千家創，萬人防範保平安”的平安創建氛圍。
二是將平安創建工作作為民心工程、德政工程和社會治安綜合治理的重要內容，納入各級領導的重要議事日程，作為三個文明建設的重要指標進行考核評估，將平安創建工作與社會發展、經濟建設、精神文明、一齊研究，一同布署、一起督查、一樣落實、一塊考核，形成了創建活動的強大合力。
二、目標明確，措施到位。
一是鎮委、鎮政府以安發〔〕18號文制發了*鎮進一步開展創建平安鎮活動實施方案，明確提出了平安創建活動的具體實施目標，和平安鎮、平安村(場、居)委會、平安單位、平安校園、平安企業的基本標準。
二是制發了安發〔〕19號文，在鎮級矛盾糾紛查調處中心建設和桑樹河等五個村排查調處中心建設試點工作基礎上，全鎮村村建成了矛盾糾紛排查調處中心，並建立完善了工作網路、工作程式、工作制度，強化了排查調處矛盾糾紛的工作機制，基本上形成了“小事不出組，大事不出村”的工作局面。
三是堅持“以打促防、以打促安”、“露頭即打”的嚴打工作態勢，切實開展嚴打整治工作。1—11月共發生案件34起，破獲13起，分別比去年同期發立案數下降38.1%，破案率下降5.4%，受理治安案件92起，查處84起，分別比去年同期受理數上升55.2%，查處率上升14%，受理調處民事糾紛207起，調解成功203起，調解成功率98.1%，全年實現了無命案、無民轉刑案件、無販毒、種毒、製毒案件，無等邪教組織，無治安災害事故，無群體性事件發生。民眾安全感增強，滿意率明顯提高。
四是切實加強社會治安防控體系建設。全鎮25個村1個林場3個居委會及121個小組，在充實治調組織的基礎上，落實718個治安中心戶，並按“十戶四聯”落實聯繫戶8771戶，形成了鎮村組戶三級聯防信息網和工作網，與此同時，中心集鎮成立了5人的安保巡邏隊，瑤華及紫荊嶺小集鎮由個體經營戶自發組建了安保巡邏隊，採取輪流巡邏的辦法，每晚5—10人參與巡邏值勤，較好地維護了地方治安秩序。
三、注重實際，成效明顯。
在平安創建活動中，我們始終把因地制宜、注重實效作為一條基本原則，各單位在創建活動中依本單位的治安狀況來展開工作，對照本單位本行業的平安標準，查找問題和不足，制定工作方案和措施，增強了平安創建的針對性和X作性，收到了良好的效果。據初步評估，年內有百分之七十以上的村、單位達到平安創建的基本標準。
總之，一年來的創建活動取得了較好的效果。但是，還存在以下不足：一是在建立完善平安創建長效工作機制上任務還比較重;二是平安創建活動的宣傳方面還比較欠缺。建議在今後的工作中注意加強以下幾方面的工作：
一是不斷充實完善平安創建活動的工作機制，特別是經常性工作機制，探索建立長效機制。
二是加強平安創建活動的宣傳。
三是注意典型的總結推介。
創建工作總結 篇13
20xx年縣招商局在縣委、縣人民政府的正確領導下，堅持以黨的xx大精神為指導，緊緊圍繞縣委、縣人民政府和縣綜治委社會治安綜合治理工作的總體要求和部署，認真履行職責，深入貫徹市、縣政法工作會議精神，構建社會主義和諧社會，進一步加強和完善社會治安防控體系，強化安全生產領域矛盾糾紛排查調處工作，大力推進社會治安綜合治理工作，社會治安綜合治理各項目標職責得到了有效落實，取得良好效果。
一、完善綜治工作領導機構，加強對綜治工作的領導
為了進一步建立和完善社會治安綜合治理長效工作機制，維護社會穩定，按照《鐘山縣社會治安綜合治理目標管理職責書》的要求，我們成立了綜治及平安建設工作領導小組，局長擔任工作領導小組組長，黨組書記任副組長，加強了對社會治安綜合治理工作的領導，明確主要領導為綜治和平安建設工作第一職責人，分管領導為直接職責人，其他領導履行“一崗雙責”，領導班子社會治安綜合治理工作的職責感和緊迫感得到了進一步增強，紮實有效地做好社會治安綜合治理工作，切實把社會治安綜合治理工作、平安單位建設工作作為本單位年度重要工作來抓，健全和完善綜治日常工作制度，堅持開展安全生產領域矛盾糾紛月排查、零報告、重大問題及時報告等工作制度，切實做到年度有工作計畫，有工作布置，有工作檢查，半年和年終有工作總結，真正做到人員到位、工作到位、職責到位。
二、狠抓制度建設，用心創造和諧穩定環境
在抓社會治安綜合治理工作中，主要領導從強化單位內部管理入手，重點抓好制度建設和法制、安全教育，把科學發展觀和社會治安綜合治理工作緊密地結合在一齊並貫穿始終，用科學發展觀的根本方法指導和推動社會治安綜合治理工作，把國家安全人民防線建設工作與反恐怖、反邪教、維穩、法制宣傳等其他工作融合在一齊進行，落實好縣國家安全領導擴大會議精神，開展國家安全知識、社會治安綜合治理、平安單位建設的宣傳，及時掌握和排除影響單位的不穩定因素，防止出現各種違法違紀行為，把各種矛盾糾紛苗頭解決在內部，解決在萌芽狀態，切實實現單位年內無“大事”、“中事”發生，無發生影響國家安全和社會政治穩定的重大事件。
三、用心參與綜治宣傳日，提升民眾滿意度
用心參與綜治宣傳日活動，我局利用宣傳欄、發放宣傳資料和理解民眾現場諮詢等形式，向民眾宣傳相關法律、法規知識。整個活動共發放宣傳資料500餘份，展出綜治宣傳展板1板，現場理解去民眾諮詢80餘人次。此次綜治集中宣傳月活動的開展取得了良好的效果。
四、做好遵紀守法教育，促進社會和諧
利用每月例會組織幹部職工集中學習了《憲法》、《教育法》等材料，撰寫心得體會，並組織了一次法律知識考試。同事為保證綜合治理和普法教育工作紮實有序地開展，我局充分利用宣傳月等時機大力宣傳專業法律法規。透過廣泛宣傳教育，局機關全體幹部職工法律意識不斷增強，學習和對外宣傳法律法規的自覺性不斷提高，使為民服務的工作職責心進一步增強。
五、強化排查，依法調處，信訪維穩工作紮實有效
一是認真做好投訴接待工作，用心為外來投資企業排憂解難。上半年暫未接到投訴。二是認真做好信訪維穩工作。打造平安城關、構建和諧縣城是平安建立的主題，堅持科學發展觀和正確政績觀，牢固樹立“發展是第一要務，穩定是第一職責”的觀點，把信訪穩定工作擺上突出位置和工作的重要資料。以排查矛盾糾紛為主線，把維護社會穩定作為首要任務，全力解決影響縣城穩定的突出問題，進一步完善領導職責制和職責追究制，並落實到實處。每月召開一次矛盾糾紛排查會議，對排查出的矛盾糾紛，認真梳理、分類登記、職責到人，限期調解時限，按時上報調解結果，使矛盾不出單位，把各種矛盾消滅在萌芽狀態。
六、強化職責，從嚴督辦，安全保密工作日臻完善
一是全力開展國家安全和人民防線工作。用心參加縣宣傳部組織的國家安全和人民防線宣傳活動，及時捕捉收集各種危害國家安全的不穩定因素、影響社會政治穩定的苗頭信息和可疑狀況。三是做好“禁毒”和反邪教工作。進一步加大了“禁毒”和反邪教反封建迷信工作力度，教育本局幹部職工及其家屬遠離毒品，堅決杜絕了“吸毒”、“販毒”、封建迷信等現象在我局內部發生。四是認真落實節假日值班制度。春節、清明節、五一、端午節、中秋、十一等法定長假期間，實行主管領導負責、分管領導帶班的值班制度，採取抽查、查看值班記錄等辦法，確保節假日機關安全。加強門房日常值班。制定嚴格的值班制度，保證門房二十四小時不離崗，確保機關治安案件零發生。
七、XX年工作思路
一是繼續做好單位職工的法制宣傳教育和*工作。二是深化“雙維雙促”“平安家庭”建立工作，組織開展平安家庭建立評選活動。三是做好“不讓毒品進我家”、防艾等宣傳教育活動。
創建工作總結 篇14
店集村緊鄰平圩鎮鎮政府，是鎮新農村建設的示範村，我村地理位置較為優越，交通便利，緊鄰淮潘公路，煤化大道穿村而過，全村分鄧顧，店集，松林三個片，共有676多戶，總人口3434人，全村共有耕地面積1605畝。店集村村風正，民風淳，是全鎮新農村建設重點示範村，以糧食種植為主，以養殖業、蔬菜種植業為輔。
近年來，店集村在上級黨委、政府的關心支持下，堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀觀為指導，以建設社會主義核心價值體系為根本，以倡導文明新風，提高農民素質，發展農村經濟和改善村容村貌為重點，深入開展文明村創建活動，提升農村精神文明建設水平和城鄉一體化發展水平，提升公民文明素質和社會程度，現將近年來創建工作匯報如下：
一、健全組織，完善機制，夯實創建基礎。
一是加強組織建設。近年來，村黨支部始終以“強核心、壯基礎、辦實事、凝人心”為宗旨，加強創建工作的組織領導。村里成立了以村黨支部第一書記平兆坤任組長，黨支部書記平懷初、村委會主任鄧家傳為副組長，兩委其他成員為成員的創建工作領導小組，直接領導、指導和協調文明村創建的有關事項，確保各項工作深入有序地開展。
二是完善工作機制。結合本村實際，制訂出台了後湖村社會主義精神文明建設規劃和文明村創建規劃，把全村各項工作納入創建規劃當中;同時，我們把創建任務進行層層分解，明確職責，並把創建工作的實績與村幹部的年終考核掛鈎。與此同時，為確保工作進度和質量，我們建立工作交流會制度和村情、民情調研製度，切實找準創建工作的切入口，提高創建工作的針對性和實效性。此外，我們還開展了黨員聯繫戶活動，了解聯繫戶的工作生活情況，傾聽民眾呼聲，關心民眾冷暖，傳遞黨的路線、方針、政策，從而樹立了黨員幹部在民眾中的良好形象，有力地推動了創建活動向縱深發展。
三是濃郁創建氛圍。為使創建工作家喻戶曉，人人皆知，我們分別召開了全體黨員會和村民小組長會議，印發宣傳資料500多份，大力宣傳文明村創建工作的目的和意義，使創建活動人人皆知，深入人心。與此同時，充分利用橫幅、標語、宣傳窗、黑板報等輿論工具進行廣泛宣傳和動員，並在村醒目位置及農戶房前屋後設定宣傳標牌、刷制牆體公益廣告，不斷濃郁文明村創建氛圍。
二、因地制宜，帶領村民致富。
支部把建設文明富裕的社會主義新農村作為增加黨組織凝聚力、號召力、戰鬥力的重要途徑。我村積極引導村民調整產業結構，鼓勵農民發展種養殖業，形成自己的特色產業，提高了農民收入。
三、加快建設，加強管理，最佳化創建環境。
一是完善基礎設施建設。村兩委積極爭取上級部門資金，現全村水泥道路大約5000米，極大的改善了村民們的出行條件;修建了村的下水道，綠化了全村道路，在農村環境衛生綜合整治活動中，修建了20個垃圾池，並配備了日常保潔衛生員，每天都進行保潔清理，使全村環境得到了進一步改善;20xx年通過一事一議項目全村共安裝了太陽能路燈130盞。
20xx年，在爭取上級有關部門資金的基礎上，建一處民眾休閒健身活動中心，購置桌球台各種健身器材，並且在區文體局的幫助下建立了農家書屋，支部有計畫地組織村民開展民眾性文娛活動，豐富了村民的業餘文化生活。
二是抓好綜治維穩工作。近年來，村兩委認真排查和化解人民內部矛盾，深入做好村民的思想政治工作，把矛盾化解在萌芽狀態，無惡性刑事案件，無民眾集體上訪及越級上訪。兩委成員經常親自帶隊巡邏，確保了民眾財產安全，社會治安得到穩定。此外，村嚴格執行財務管理有關規定，建立完善村務財務公開制度及財務監督理財制度，實現民主管理、民主監督，增加財務運作的透明度、可信度。
四、深化教育，最佳化服務，建設文明鄉風。
一是創新工作載體，提升教育實效。村充分發揮黨員幹部的示範輻射作用，利用村黨員活動室等陣地，認真組織黨員幹部學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等理論知識，引導他們積極爭做黨的政策解說員、村民思想宣傳員、經濟發展服務員、公益事業領航員、綜合治理的調解員。制定完善《村規民約》，推動村民民眾移風易俗，倡導形成科學文明、健康向上的生活方式。此外還與鎮婦聯等組織開展“好婆婆、好媳婦”、“五個文明家庭”的評選活動，切實做到典型引路，以點帶面。
二是完善文體陣地，豐富文化活動。村充分發揮文化薰陶人、鼓舞人、提高人的作用，切實加強文化陣地建設，不斷繁榮民眾文化。民眾休閒健身活動中心、農家書屋，提高了村民的文化素養、豐富村民的業餘生活。
三是加強關愛幫扶，幫扶弱勢群體。讓農民民眾享受到與城市居民一樣便捷的服務，是建設社會主義新農村的重要內容。近年來，我村以幫扶弱勢群體為重點，以推進農村社會保障體系構建為抓手，不斷完善村莊管理服務體系，切實提高村民民眾生活質量。如開展慰問活動，每年春節期間，向五保戶、困難戶、低保戶發放慰問品和慰問金。同時，村十分關注弱勢群體的需求和發展，通過深入排摸，將貧、殘、孤、弱智等列入低保對象，定期發放補助金，滿足他們的基本生活需求。
回顧近兩年來的創建活動，我村雖然取得了一些成績，但是與上級的要求和村民的願望相比還有一定的距離。我們將以本次考評驗收為契機，在今後的工作中，我們將積極開拓創新，進一步深化文明村創建活動，為把店集村建設成為一個“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義現代化新農村而努力奮鬥!
創建工作總結 篇15
近年來，我園在上級領導的關心下積極工作，認真貫徹落實黨的十六中全會及省、市黨代會精神，堅持用鄧小平理論及“三個代表”重要思想構築廣大教工的精神支柱，以和諧社會的理念為指引，以建設一個民主平等、誠信友愛、充滿活力的和諧校園為目標，全面推進幼稚園社會主義精神文明建設，取得了較為顯著的成效。幼稚園在繼續保持省“文明學校”、省“綠色學校”榮譽稱號的同時，又先後獲得省“三八紅旗先進集體”、創建“平安校園”活動先進單位、三明市食品衛生先進單位、第六屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽集體優秀獎、三明市“知榮辱 樹新風”老少百米長卷現場書畫展示優秀組織獎等榮譽稱號。
一、組織領導有力，創建工作紮實
學校領導班子成員，團結協作，開拓進取，作風紮實。分工明確，責任落實，有健全的學校規章制度。班子堅持集體領導，堅持會議決策，實行校務公開。創建活動組織健全，成立了三明市實驗幼稚園文明單位領導小組，由園長親自任組長，出台了一系列創建文明單位活動計畫方案，條塊清楚，落實得力。
二、思想教育深入，道德風尚良好
我園教職工把幼兒當成自己的孩子，“做每件事都為幼兒的一切著想、用愛塑造心靈”、"曉之以理、動之以情"，可以看出她們對自己的工作是投入的、傾心的。
1、進一步強化人員學習，鍛造高素質德育隊伍
在德育工隊伍建設上，我們突出"五加強"即:加強政治學習，提高黨員素質;加強師德建設，提高服務意識;加強崗位練兵，提高專業技能;加強崗位競聘，實現競爭上崗;加強師資培訓，促進課改深化;加強制度管理，提高工作效能。
2、注重信息建設，用網路技術促進德育教育。
我園購置了30台液晶電腦和一台伺服器、49個優盤，印表機、數碼照像機和數碼攝像機等，完善了園內通訊系統，園區域網路及教育信息平台，通過網路開展德育活動、實施德育教育。
⒊深化德育科研， 以德育研究促進德育教育。
積極引導德育工作者強化科研意識，以全新觀念推進德育教育;以創新行為實施德育教育，以德育研究促進德育教育。研究過程做到“四有四保證”:有計畫，有實施，有階段小結，有階段成果，研究經費保證、研究時間保證、研究人員保證、材料投入保證。
三、全員參與，共建健康高雅、積極向上的和諧校園
1、開展“三爭”活動，使文明之花綻放在幼稚園的每個角落。“三爭”，即:爭創文明園、爭做文明班、爭當文明人，特別是以 “創文明班級”為載體，規範教師、家長、幼兒的行為。幼稚園定期評比 “講禮貌、守紀律、愛勞動、愛學習”的班級，年段開展“家園講文明，親子樂融融” 的講文明親子活動，形成家園共創文明園、文明班、文明人氛圍。
2、利用升國旗、出專欄、聽音樂、看圖片、搞活動等形式，激發幼兒“五愛”的情感，充分利用多種資源，開展 “愛家鄉親子郊遊”、“中秋團圓同分享”、“結對子獻愛心”等系列活動，培養幼兒良好的思想品質。
3、繼續開展文明禮貌和文明行為教育，養成自律和尊重他人的習慣，通過“說、唱、做、評、創”(即:說一個文明禮貌故事，唱一首文明禮貌歌，做一件有意義的事，評一次文明班級，創文明禮貌流動崗)等活動，培養幼兒成為講文明、守紀律、愛勞動、愛學習的好孩子。
4、積極開展“小公民在行動”系列活動，建立“小小安全協管員”、“綠色環保小衛士”，鼓勵幼兒走出社會做宣傳，讓孩子們從小爭當“合格小公民”，為三明的“三個文明”做力所能及的事。
5、群體性文體活動豐富多彩。幼稚園組織開展的體育藝術節、文藝晚會、歌詠比賽、趣味競技活動、郊遊等，極大地豐富了師生的業餘生活。
四、堅持民主管校，構建公正平等、安定有序的和諧校園
我園堅持民主管校，推行校務公開，到目前基本形成了對內公開和對外公開相結合，部分公開與全面公開相銜接，過程公開與結果公開相協調，校務公開與解釋說明相統一的工作格局，做到了決策過程公開化、公開內容具體化、公開時間及時化。同時，我園一直堅持和完善了教職工代表大會制度、民主評議行政領導等民主管理制度。這些在促進民主政治建設和黨風廉政建設，建立和諧融洽的人際關係，樹立學校和幹部良好形象等方面的作用日益凸現。
五、加強校園環境建設，構建綠色生態、自然和諧的校園
我園努力最佳化育人環境，做好了校園綠化、美化、淨化工作，使我校布局更合理，窗明几淨，室內潔淨，陳設齊整，環境優美。有計畫地添置了教學設備，改善辦學條件，加強遠程教育管理與利用。投資18萬元粉刷幼稚園外牆，投入33萬元對幼稚園屋面和牆體進行改造和維修，使幼稚園園貌煥然一新，色彩斑斕，富有童趣。同時為徹底防止雨天滲漏，杜絕安全隱患起到積極作用。
我園堅持以育人為宗旨，以園風、教風、學風建設為核心，進行有特色的校園文化建設。健全文化宣傳陣地，促進良好園風的形成。
六、積極開展共建活動，構建周邊環境安全文明、秩序井然的和諧校園
積極參與社區共建活動，如:協助社區舉辦“美德誇獎演講競賽”活動等。開展創建“平安校園”活動，建立各種安全職責14種，建立各種預案，並認真加以實施，確保幼稚園的安全。進一步嚴格門衛制度，巡邏隊要加強巡邏，搞好安全防範工作，加大對校園不文明行為的管理力度，開展“文明協管員”活動，規範教師、幼兒及家長的文明行為，努力創造安全有序的校園環境。
我們要做到黨政齊抓共管、部門各負其責、文明委協調指導、廣大師生積極參與的精神文明建設領導體制和工作機制，建立健全精神文明建設的有關規章制度，使精神文明建設有章可依、有規可循，逐步走上制度化、規範化的軌道，努力把我園精神文明建設提高到新水平。
創建工作總結 篇16
工會是黨領導的職工自願結合的工人階級的民眾組織，維護著職工民眾的合法利益。
一年來，鄉工委在鄉黨委、政府的直接領導和縣工會的有力引導下，結合黨委、政府的各項中心工作，以創建“合格鄉鎮工會”為載體，堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的xx屆四中全會精神和自治區黨委、政府提出的“三突破”的發展戰略，積極開展工會各項工作，為我鄉三個文明建設健康發展作出了積極的貢獻，現將我鄉創建“合格鄉鎮工會”工作總結如下。
一、黨政協力共管，抓好創建工作
創建“合格鄉鎮工會”有利於進一步完善工會組織，充分發揮工會作用，我鄉黨委、政府同心協力，認真抓好創建工作，成立了以鄉統戰組織委員農繼慧為組長的創建領導小組，組織開好籌備會議，統一思想，明確工作任務，為創建工作的順利開展打下了基礎。
二、提高認識，加強學習宣傳
為更好地發揮工會的基本職能，即維護、建設、參與、教育四個職能，提高廣大幹部職工對創建工作的重要性、必要性認識，積極參與工會創建工作。鄉工委組織鄉幹部及鄉直、學校幹部職工學習《工會法》、《勞動法》、《中國工會章程》及有關法律法規檔案，使廣大幹部職工進一步認識了工會的作用，從而在全鄉掀起了創建高潮。
三、健全領導班子，加強工會領導
工會領導班子成員素質如何，關係到工會的凝聚力、號召力和戰鬥力。我鄉堅持幹部四化標準，把熱愛工會工作，熱心為幹部職工民眾說話辦事的同志選拔到工會領導班子中來，由鄉黨委副書記農斌兼任工委主任，副主任由副鄉長農翔、統戰組織委員農繼慧擔任，設立了工會工作委員會、女職工委員會、勞動保護監督檢查委員會、勞動爭議調解委員會和勞動法律監督委員會。各委員會認真履行職責，在維護幹部職工民眾的合法利益和民主權利，吸引職工民眾參加建設和改革，發揮職工民眾參政議政的民主渠道作用，幫助職工不斷提高思想覺悟和文化技術素質等方面發揮了重要作用。
四、完備基礎設施，建立健全各項工作制度
一是落實工會辦公室，工會活動室，並掛上工會工作委員會會牌、工會辦公室、活動室牌，實現掛牌辦公。二是建立工會幹部、會員檔案及工作活動檔案等，將相關檔案進行歸檔。三是建立健全工會各項工作制度，如工會各委員工作職責、工作匯報制度、幹部培訓制度、檔案管理制度等，並將各項制度上牆，使工會工作制度化、規範化。
五、充分發揮工會職能，努力將工會創建“職工之家”
1、通過組織開展“五四”、“六一”文藝匯演、參加縣舉辦的“公僕杯”運動會及縣第二屆全運會、組織參加黨內法規知識競賽等豐富多彩的文體活動，還添置了籃球、桌球、羽毛球、象棋、麻將、撲克等娛樂工具，極大地豐富職工生活，激發了他們立足本職、愛崗敬業、盡職盡責的勞動熱情。
2、為不斷提高職工的思想政治素質和理論素質，號召廣大職工積極訂閱黨報黨刊及各類書籍，協助黨政在廣大職工中廣泛開展“三個代表”重要思想、xx大及xx屆四中全會精神的學習宣傳和教育活動，支持和推進改革、積極投身西部大開發。教育、引導職工，正確對待利益關係，處理好眼前利益和長遠利益，個人利益和集體、國家利益的關係，充分發揮工人階級主力軍作用，為我鄉的經濟發展和社會全面進步作出新的貢獻。
3、認真做好會員發展工作。按照《工會章程》規定，作好會員發展的宣傳及造冊登記工作，將新入會的會員名單張榜公布，並建立會員檔案。我鄉現有幹部職工332人，已有265人成為工會會員，占80%。
4、關心職工生活。“職工的苦，就是我們的苦，職工的心聲，就是我們的心聲”，我鄉工會經常組織領導幹部下到基層，或開座談會或走農串戶，跟職工談心拉家常，了解職工生活情況，傾聽職工心聲，盡力為職工排憂解難，如春節間，慰問特困職工和退休職工活動，中秋節給廣大職工送去月餅等。
5、積極參加公益事業。“普九”工作要通過區驗收，而我鄉財政困難，學校基礎設施落後，鄉工委倡議廣大職工捐資助學，共籌資金4000元，全部用於學校的危房改造、添置課桌和建圍牆等，為我鄉的“普九”驗收達標貢獻力量。
六、存在不足及努力方向
1、工會經費收繳困難，活動經費少，在今後的工作中，要明確分工，繼續抓好會費的收繳工作，同時，多方籌集資金，拓寬活動經費來源。
2、工會建立時間短，經驗少。以後要加強學習，不斷總結經驗，並多與其它兄弟鄉鎮工會開展交流活動，共同促進工會的各項工作順利開展。
3、學習宣傳不夠深入。在今後的工作中，要運用多種形式進行學習宣傳，提高廣大職工對工會的認識，增強工會的凝聚力。
創建工作總結 篇17
近年來，我校認真貫徹執行《全國環境宣傳教育行動綱要》、教科局關於《創建“綠色學校”工作的通知》和《關於進一步加強環境教育工作的決定》精神，積極開展綠色學校創建和環境教育工作，取得了一定的成績。現將主要工作向各位領導匯報如下。
一、 提高認識，加強領導，建立組織，積極創建“綠色學校”
當今世界，經濟高度發達，但經濟發展與環境保護的矛盾也越來越突出。在我國，解決環境保護與經濟可持續發展問題也越來越引起全黨、全社會的普遍關注。對學生進行環境教育是素質教育的重要內容，是提高國民素質，保持社會經濟可持續發展的重要舉措。為使環境教育工作落到實處，學校注意引導師生提高對環境保護重要性的認識，制定了《環境教育工作計畫》和《學校環境規劃》，成立了以校長為組長的創建“綠色學校”工作領導小組，並明確了各自的職責，做到了分工明確，職責到處、室、組。教導處、年級組負責課內環境教育，以理、化、生、地學科為龍頭，帶動其他學科，在教學過程中自然滲透環境教育;政教處、團委負責教室“綠化”和課外環境教育活動;總務處負責校園環境建設;辦公室負責總協調，以落實好學校環境教育工作計畫，並將環保材料蒐集存檔。學校定期研究、檢查環境教育工作。由於職責明確，措施得力，學校的環境教育工作搞得有聲有色，紮實有效。加強環保培訓，積極參加上級有關部門組織的環境教育培訓，認真組織開展校內環境教育學習研究活動。學校在環境教育方面捨得花錢，有環境教育專項經費。
二 、課堂教學積極滲透環境教育，提高了師生的環保意識。
我們在學校教學計畫中明確規定：“所有學科都要滲透環境教育”。為此，學校制定的課堂評估細則中，增加了環境教育方面的權重，規定在物理、化學、生物、地理等學科中，任課教師要把教科書中有關環境教育的內容自然地與社會環境現實聯繫起來，給學生指出環境污染的危害，點明環境保護的意義，進行滲透性的教育。為激勵教師在課內自覺進行環保教育，學校每學期都舉辦一次“環保優質課比賽”和“優秀環保教案比賽”，每學年舉辦一次優秀環保論文評比活動，有43位教師獲得不同名次的獎勵，這些活動的開展，有力地促進了學校環保教育的開展，提高了師生的環境保護意識，推動了素質教育的開展。
除此以外，我們還利用主題班會、選修課和活動課程進行環保教育。《活動課實施方案》中我們明確規定：“在身心健康教育系列活動中進行環境教育”，各個班級的環保小組開展“自撿廢紙，收舊利廢”的活動，既為環保活動的開展籌集了費用，又增強了學生的環保意識。通過以上教育措施，強化了學生的環保意識，對學生進行了生動活潑的環境教育。
三、建立學校、家庭、社區環境教育網路，開展豐富多彩的課外環境教育活動
在課外環境教育方面，我們採取了校內教室綠化、建立固定的宣傳陣地和校外開展形式多樣的環保活動相結合的方式對學生進行環境教育。我們制定了切實可行的課外活動計畫，建有環保課外活動小組，開展了豐富多彩的環保教育活動。
(一)開展“綠色班級”創建活動。
近年來，我們開展了“綠色教室”評選活動。每個班級都養花種草，以達到教室的綠化、美化。本學期，我們在“綠色教室”評選的基礎上，又開展了“綠色班級”創建活動，將其納入了《“文明班級”評比細則》，增加評比內容，不僅包括養花種草、綠化教室、淨化環境，更重要的是以此促使學生達到語言、行為及心靈的淨化，倡導學生語言行為也要做到“綠色潔淨”。通過開展這項活動，一方面使學生學以致用，學到了養花種草的技術，也使學生體會到了“育花”的艱難，更使學生緊張學習的身心在養花賞花過程中得到放鬆，達到自我調節的目的，強化了學習知識的效果，陶冶了學生的情操，淨化了學生的心靈。
(二)開展“一日兩掃活動”
近年來，我們針對學生勞動鍛鍊少，環保意識淡薄的特點，在全校開展一日兩清掃活動，美化校園。通過開展此項活動，讓學生親身體會環衛工人那種默默無聞，無私奉獻的精神，樹立起環保意識和文明意識。
(三)積極開展植綠護綠活動
我校每年都參與縣委政府發動的植樹造林活動，雲龍山腳下有我校的“植綠護綠基地”。學生通過參加“植綠護綠”活動，培養了熱愛勞動的習慣和自覺服務於社會的精神，增強了學生的環保意識和建設家鄉、愛我和順的社會責任感。
環境保護作為我國的一項基本國策被寫入《憲法》，應當受到全社會的高度重視。保護環境已成為21世紀的重大課題，作為現在的學生、21世紀的建設者和接班人，必須樹立保護環境的意識，增強環保社會責任感。為此，我們在縣環保局的大力協助下，每年都開展“環境與我同行”徵文活動。縣環保局領導親自為我校學生作環保知識講座，使學生受到了系統的環保知識教育，真正感受到了環保的重要，受到了深刻的教育。學生不僅開闊了學生的視野，增長了見識，而且增強了同學們的憂患意識，更重要的是堅定了同學們保護環境的信心和決心。
(四)開展興趣探究活動
我們組建學生興趣活動小組，開展環保研究性學習活動，其中許多學生以環保調查為課題進行更加深入的調查研究，以豐富翔實的資料和較為科學的研究方法，他們明白了我縣近年來水質污染的情況及危害、我縣水質污染的原因並提出了對於防治水源污染的建議。
(五)學生開展環保宣傳活動。
我們利用主題班會、宣傳欄、黑板報等形式，開展環保宣傳。通過舉行“我們只有一個地球”手抄報比賽，普及環保知識，提高學生學習環保知識的興趣，培養鍛鍊了學生的多種素質和能力。為了擴大環境教育的效果，發揮輿論的導向作用，我們還建立了固定的環境宣傳陣地：一是一號教學樓東側的宣傳櫥窗，二是校園廣播站。這些陣地很好地發揮了宣傳教育作用。
我們還經常開展家庭綠色行動，通過致家長的一封信，向學生家長宣傳環保知識，倡導綠色消費，以實現“通過一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的教育作用。
四、科學合理地搞好“綠色校園” 建設，做到環境育人
新建_二中位於縣城新和路東以北，是縣委、政府高瞻遠矚舉全民之力新建的一所新校園。工程於_年5月動工，_年9月竣工。工程總建築面積為25859平方米,占地108畝,總投資7000餘萬元。工程分兩期進行，目前已完成一期工程的全部建設，並於_年秋季實現舊校區整體搬遷。新校區建有一、二號教學樓、辦公實驗樓、多功能報告廳、學生公寓、餐廳及弧形連廊、鐘塔。二期工程將建有風雨操場、體育看台等。目前學校有教職工122名，在校學生1679名，其中住宿生761名。
有鑒於建築用地是平坦耕地，缺乏景觀特色，校園建築以營造開放式寄宿制中學獨特綠化景觀為目標，一曲一直兩條景觀軸線形成了學校中心區的空間景觀構架,結合併聯在兩側的建築,達到步移景異的多層次景觀效果。同時本身也成中心區的一個重要景觀。南北向景觀軸串聯起南側辦公主入口,行政辦公及實驗樓、中心區綠化廣場、教學樓、學生公寓及過街天橋各處節點,此軸線上景觀設計強調建築對景和空間收放變化以及城市空間尺度的結合,同時注重各建築景觀的均好性,以達到步移景異的景觀效果。
校區綠化本著因地制宜、重視功能、突出科技人文內涵的原則，結合建築布局,採用幾何花壇、樹陣廣場、規則草坪和富有靈氣的人工水面等手法,通過多樣化的廣場、庭院地面鋪裝和雕塑小品來突出主體、引導人流、創造豐富的校園空間景觀界面。其中水體是校園中央綠地的主體,校區的核心綠化空間圍繞水體作文章,沿水邊設定親水平台和步行道,營造出宜人的風景和意境,校園周邊密植樹林,形成環校區的防護林隔絕了城市道路的嘈雜,更形成了一個寬闊的綠化面，將校園的建築群包圍在其中,使之成為名副其實的綠色校區，種植遵循“適地適樹”的原則,儘量選擇本土樹種,喬、灌、草、竹、花的適當搭配,弧植於叢植相結合,自由與規則相對應以營造多樣化.多層次的綠化景觀。
在新校園，我們又加強了校園文化建設，設立了警示牌，校園清潔優美，教室盆花妝點，廁所潔淨衛生，校園內無污染源，無違犯環保法現象。可以說，整個校園建設達到了綠化美化效果，實現了環境育人的目的。另外，學校還將加強生物園建設，學校綜合辦公樓建成後，樓前空地將建成綠地、花木、假山、水池、魚蟲為主的生物園。
五、環保意識增強，教育效果顯著
通過以上環境教育工作的開展，促使了師生環境教育工作開展的積極性，師生的環保意識不斷增強，體現在不吸菸、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、節約用水、隨手關燈等日常文明習慣。
近年來，我校積極回響縣、市環保局、教委的號召，學校先後被省市縣命名為“山西省示範國中”，“山西省文明學校”，“山西省德育示範校”，“山西省語言文字規範化示範校”，“山西省義務教育示範校”，“山西省依法治校示範校”，“山西省基礎教育課程改革先進校”;“晉中市教代會工作模範單位”，“晉中市思想道德建設先進校”，“晉中市普及實驗教學示範校”;“和順縣素質教育實驗校”，“和順縣民眾體育活動先進集體”，“和順縣文明單位”，“和順縣綜合治理先進單位”。_年中考,全縣中考前10名學生,_二中就占到了8名;中考600分以上學生在榆社、左權、和順示範國中中排名第一;全校483名應屆畢業生,99.3%的學生升入了高一級學校就讀。
通過以上工作的紮實開展，我校的“綠色學校”創建工作雖然取得了較好的成績，但距上級領導和省級綠色學校的目標還有一定差距，今後，我們將在上級有關部門的指導幫助下，從關係民族存亡和全面實施素質教育的高度，充分認識對學生進行環境教育的重要性和緊迫性，自覺行動，共同努力，力爭把我們的工作做得更好。
創建工作總結 篇18
學校安全工作是一切教育活動的前提。一年來，我校對安全工作十分重視，一直把安全工作放在學校工作的首位，並初步形成了“工作有人抓，隱患有人查，整改有人督，事情有人辦”的安全工作機制。
一、所做的工作。
1、安全設施進一步改善。
借學校布局調整、教育創強及校園整治和生態校園創建的東風，我校拆除了原有危房大禮堂及鍋爐房、蒸飯房、柴房、開水房、停車棚等破舊房。新建了學校商店、鍋爐房、教師浴室，改建了學校食堂、教學樓、圍牆、廁所等，消除了校舍的不安全隱患，使校舍安全得到大大加強。如今全校已無危房及破舊房，整體面貌與原來相比煥然一新。與此同時，學校還多方籌資，更換了學校鍋爐、開水桶、新添了不鏽鋼配菜桌及電冰櫃、消毒櫃等，使學校食堂衛生安全得到大大加強。
2、安全教育進一步加強。
我校安全工作防患於未然，根據季節變化，提出不同內容，進行安全教育。一年來，共向家長發放有關安全方面的告家長書十次，側重點分別是交通安全教育、防溺水教育、預防傳染病教育、用電安全教育、防火教育等。安全教育做到每月一重點、每周一內容、每天不忘記。方法有講座、競賽、觀看錄象、活動等。並在校報《西溪源》報中開闢了安全專欄，在《綠色驛站》紅領巾廣播中設有“安全伴我行”專題節目。
3、辭職信範文安全制度進一步完善。
我校原有安全管理制度16項，今年我校根據形勢發展的需要，結合本校實際對16項安全管理制度作了修訂。同時又增訂了17項安全管理制度，從而使制度更全面、qq超拽分組更具體、更規範。
4、安全職責進一步明確。
學校安全工作領導小組成員分工負責，採取了誰分管誰負責，誰當班誰負責的工作機制。全校上下人人是安全員。全體教師職責明確，並按時段、按地點責任到人。如每個寢室均配一位責任教師;每隻功能室安排一位安全責任人;每個路隊均有兩名教師負責學生上、下車或護送。
5、安全措施進一步落實。
我校制訂了一系列嚴密的安全防範措施。每晚分別有一位校行政人員和一名教師及生活老師三人值班。學生周一到校及周五離均有教師在校道口接送。學校校舍、消防、食堂衛生、交通等均實行定期檢查,並有記錄。同時更換了學校所有老化電線,增添了六部滅火器,封閉了校園圍牆。路隊實行“大小結隊”寢室實行“師生同宿”的辦法。
二、取得的成績。
一年來,儘管我校地處山區,學生離校遠,住校生多且歲數小,但由於我校思想重視、工作細緻、措施落實,因而至今沒有發生一起刑事案件及治安案件,也沒有發生一起安全事故,全校師生無違法犯罪現象。各項工作開展的井然有序,使得學生安心、家長放心、教師舒心，深為當地政府及家長的好評。
三、存在的問題及打算。
周一及周五學生上、下學乘車超載問題有所緩解,但還沒有真正做到一人一座.這將有待於學校與有關部門進一步協調,作出努力。
創建工作總結 篇19
為深入貫徹市委、市政府關於開展“創建文明學校”活動的部署要求，實現學校持續、快速、健康發展，為建設繁榮文明和諧的永安做出應有的貢獻，我校根據市委、市政府和市委教育工委對創建文明企事業單位工作的要求和我校學年初提出的“創建文明單位”工作計畫，在全校範圍內扎紮實實開展創建文明學校活動，使創建工作上了新台階，現將本學年文明創建工作總結如下：
一、以創建文明學校為目標，掀起創建工作熱潮
1、明確創建的目的意義。
我校充分認識創建文明學校工作的重要意義。我校黨支部把以質量立校作為本學年的工作重點，並把“創建文明單位”作為本學年重要工作之一。我校認識到，學校是文明的視窗，開展文明學校創建活動，不僅是創建文明城市的客觀要求，也是塑造社會主義新人的內在要求，更是學校謀求長遠發展的戰略選擇。我們把創建文明學校活動同建設繁榮文明和諧新永安的美好前景聯繫起來;與打造我們學校的形象和影響力聯繫起來;與每個同學和員工的切身利益聯繫起來，從而激發大家投身文明學校創建的自覺性。
2、營造良好的創建氛圍。
為了使創建目標人人知曉，個個為創建工作盡責盡力，學校通過板報、簡報、校園網、櫥窗、廣播、牆報、黑板報等宣傳教育陣地，圍繞創建主題，深入開展宣傳教育活動。形成了人人關心、人人參與和人人盡力的濃厚的創建氛圍。
3、明確目標責。
根據市委教育工委創建文明學校的標準和內容，結合學校的實際，我校制訂了切實可行的創建方案。方案抓住創建工作的重點問題和薄弱環節，落實創建的具體任務，確保創建任務的達標。
我校的文明學校創建活動堅持以“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導，以提高校園文明程度為目標，以廣大學生和家長滿意為標準，以民眾性精神文明創建活動為載體，淨化、綠化、美化、亮化校園為抓手，以德育和學生思想政治教育工作為重點，著力解決學校快速發展過程中存在的突出問題，以優美的環境、優良的秩序和優質的教學樹立文明和諧學校的新形象，爭當全市教育系統創建文明學校活動的先進單位。
二、以思想建設為先導，著力提高全校師生的思想道德素質
1、堅持政治學習制度。
我校高度重視政治思想工作，堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和xx大精神武裝全體師生員工。利用教師例會等時間，組織教師政治學習，不斷提高思想覺悟。
2、加強愛國主義教育。
學校注重對學生進行愛國主義教育和優秀文化傳統教育，注重加強對學生進行以世界觀、人生觀、價值觀，愛國主義和基本道德規範為核心內容的人文教育。
3、抓好公民道德教育，著力提高師生的文明素質。學校認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》，著力提高師生文明素質和文明程度。
創建工作總結 篇20
今年以來，在局黨組和分管領導的正確決策下，國庫科全體成員，緊緊圍繞區委、政府的各項財經政策和目標積極努力工作，主要完成了以下工作任務：
一、落實年初確定的財政收支目標責任，認真搞好預算收支執行及分析。
截至十月，財政收支運行較好，地方財政一般預算收入完成25375萬元，同比增長33.7%，增收6403萬。財政一般預算支出完成72432萬元，為年度預算的88%。收入保持了良好的增長勢頭，支出運行平穩。有力地促進了我區各項經濟社會的發展，為區委政府確定的重大項目以及區鄉兩級政府和部門提供了必要的資金保障。
二、狠抓基礎性工作，搞好網路平台建設
(一)基礎性工作是完成各項工作的必要前提，為了提升工作效率。
今年以來，我科克服時間緊，工作任務繁忙，及時安排布置了財政工資統發系統軟體的更新學習培訓，組織人員通過現場操作演示等方式，順利完成了我區57個部門單位的軟體更新，使得工資統發工作能夠順利進行，確保了工資的正常發放。
(二)結合上級財政的安排布置，實現了國庫日常業務工作的網路化管理操作。
去年，上級財政推廣使用了財政廳研發的《總會計核算系統》，因推行時間較晚，該軟體的全功能使用是從今年以來正式啟用的，雖然該軟體實用性強，但具體使用過程中難免出現一些使用問題，為了儘快解決好網路運行中出現的問題，我科具體工作人員花大量時間和精力查找問題，解決了該軟體和《預算執行分析》、《財政總決算軟體》等在具體實際使用中出現的複雜情況，保證了日常具體工作的順利進行。
三、順利完成了二○○七年財政決算報表工作
二○○七年的決算報表工作面臨新的情況，編制方法和要求前所未有，工作量十分浩大，通過精心準備，刻苦努力，國庫科全體同志分工協作，加班加點，挑燈夜戰，做到審核編制報表工作與日常收支撥款業務工作兩不誤，克服了時間緊，任務重等不利因素，按時按質地完成了報表編制上報任務。
四、加強了內外部工作的聯繫
在分管領導的主持下，我科就化解我區農村義務教育“普九”債務資金國庫集中支付管理有關問題進行了研討，組織教育部門和與此有關的行財科、綜改辦進行了座談交流學習。通過學習，統一思想，形成共識，消除了認識上的誤區，為今後我區落實此項工作做好準備，打下基礎。參與教育系統財務培訓班，就農村義務教育經費資金管理，國庫集中支付改革進行深入宣傳。
五、理順管理，規範國庫業務操作
為適應當前財政國庫管理制度改革，整合了預算外資金專戶管理，使得國庫工作的職能得到進一步完善，實現了預算內外資金的統一管理，從會計核算體系到會計信息的綜合反饋達到有機統一。
六、國庫集中支付改革工作
1、繼續搞好“財政工資統一發放”工作，工資統發是國庫集中支付改革的一個方面。目前為止，納入工資統發的部門58個，以銀行卡的方式累計直接支付工資30248.68萬元，涉及我區各鄉鎮、街道辦事處和區直各部門單位13644人。此項工作是財政國庫管理精細化管理的具體體現，在全市範圍看，我區的工資統發程度是最高的，目前為止，沒有出現工作差錯，是與具體工作人員的責任心密切相關的。值得注意的是，“空餉”問題的出現是與人事管理不到位等複雜背景相關的，不是財政工資統發後出現的負面影響。
2、進一步落實好“農村義務教育經費保障機制款”、“農村貧困學生半寄宿制經費”的資金管理。今年以來，我科通過直接支付到農村中國小校的保障機制經費和生活補助累計達到5612.57萬元，杜絕了專項資金的截留挪用。把中央要求落實的支農惠農政策進一步落實下來，促進了我區教育事業的發展。
七、其他方面的工作
國庫工作具體事務較多，辦理時限強，我科全體同志在完成本質工作的前提下，還完成了局領導交辦的其他工作，主要的是：
1、參加“小金庫及非稅收入”清查工作。前期配合牽頭科室花大力氣進行銀行賬戶清理核對工作，分別與七家商業銀行和金融機構聯繫核對我區區鄉兩級600多個銀行賬戶開設認定工作;後一段參與對單位的檢查工作，形成了檢查報告，針對賬戶清查情況及時制定了《關於進一步加強銀行賬戶管理的通知》下發各鄉鎮、街道辦事處及區直各部門單位，鞏固了小金庫清理檢查成果，加強了我區銀行賬戶管理工作。
2、參加了財政信息公開、“四項制度”落實的有關準備工作及研究，擬定了國庫科四項制度實施意見，國庫科辦事指南等文字材料，完成了上級關於汶川地震對我區經濟運行財政收支影響調查報告。
3、汶川地震後，我科接待了單位的對救災捐款涉及個人所得稅稅前扣除的諮詢，及時向分管領導匯報，研究具體操作事宜，並形成正式檔案通知下發各單位辦理。
4、認真研究國有土地使用權出讓收支管理涉及國庫業務的相關問題，及時向分管領導匯報，提出有關意見建議。
5、參加了全區財政清理吃“空餉”檢查工作。
八、存在的困難和問題
主要問題還是國庫集中支付試點推廣工作擴面。通過一年多的試點，第一批試點單位雖然啟動，但試點單位的財務規模小，資金量少，一些改革過程中的新問題可能暫時沒有顯現出來。因此，我區國庫集中支付改革的指導思想還是應該確定在“積極穩妥，穩步推進”上，需要聯繫資金清算的有關各方進行相關協定的簽訂，開通人民銀行、代理銀行和財政國庫三方的聯網，建立網路平台。
九、明年工作的計畫及措施
1、加強業務技能，提高管理水平。逐步推廣《預算執行軟體》在我局內部主要業務科室中的網路使用。進一步提高工作效率。
2、深入基層單位，通過調研分析，克服各方面的困難和問題，把國庫集中支付試點面過大一些，爭取區直單位試點面達到30%。
創建工作總結 篇21
據《XX縣創建國家生態縣工作實施方案》要求和《今年度XX縣創建國家生態縣工作計畫》安排，今年，XX縣堅持通過規劃引領，大力實施生態示範工程，生態縣創建工作取得階段性成果。
一、創建省級生態縣工作目標順利實現
自縣委、縣政府作出創建生態縣決定以來，全縣上下齊心協力，按照生態縣創建工作的部署，積極開展生態創建各項工作，生態縣建設的工作機制進一步完善，生態環境建設進一步加強，生態縣創建工作取得明顯成效。創建省級生態縣的20項建設指標全面完成，今年9月，通過省環保廳組織的省級生態縣現場考核、驗收。今年12月被正式命名為第四批安徽省生態縣。全面完成年度創建目標任務，為20xx年創建國家生態縣奠定了基礎。
二、主要做法與體會
一是領導重視。縣創建領導小組分別於4月、6月、8月多次召開生態縣創建工作推進會，縣主要領導、分管領導出席，親自督查，統一安排部署創建工作，明確工作職責，落實工作措施。縣創建辦每月調度，縣政府督辦室跟蹤督辦。
二是堅持科學規劃。《青陽生態縣建設規劃》經過多次徵求縣直相關部門意見後，召開專家論證會通過論證，並按程式報請縣人大常委會審議，正式頒布實施，為青陽生態縣創建工作提供了科學依據和發展方向。
三是在政府入口網站及時發布或定期更新了以下信息：國家生態縣建設規劃、國家生態縣創建工作實施方案、國家生態縣創建年度工作計畫、國家生態縣創建工作動態。
四是生態鄉鎮和生態村申報工作紮實推進。各鄉鎮迅速行動，設立環保機構，確定辦公人員，落實創建工作。修編、完善《鄉鎮環境保護規劃》，並經縣政府批准實施。積極申報各級生態鄉鎮，認真對照《國家級生態鄉鎮申報及管理規定》等國家級、省級創建標準規範，結合美好鄉村建設、農村環境綜合整治等工作，選擇創建基礎較好的鄉鎮、村組織申報國家級、省級生態鄉鎮和生態村。今年，我縣又有5個鄉鎮2個村獲省級生態鄉鎮和生態村命名。共有7個鄉鎮申報國家生態鄉鎮。
三、下一步工作重點
國家級生態縣創建工作時間緊，任務重，責任大。對照創建國家生態縣22項建設指標，要鞏固達標項，補齊短板項，推進生態工程建設，完善創建工作資料。認真總結創建工作經驗，客觀分析存在的問題和不足，集中精力，全力以赴，以高度的社會責任感和政治責任感，盯緊既定目標，緊抓責任落實，如期完成創建國家生態縣的目標，為青陽經濟社會持續健康發展做出積極貢獻。
今年來，市環保局軟環境建設工作按照市委、市政府的工作要求，進一步確立“百姓是天，客商為重，企業至上”的服務理念，建設“行為規範、有諾必踐、運轉高效、公正廉潔”的服務型機關，始終把軟環境建設作為規範化服務型政府及開放型經濟的生命線來抓，在加強對企業、民眾的服務，深化機關作風建設等方面做了大量工作，達到了預期目標，促進了全市招商引資和經濟快速發展。
創建工作總結 篇22
20xx年，我局在區委、區政府的堅強領導下，堅持以鄧小平理論、和科學發展觀重要思想為指導，全面貫徹黨的民眾路線，以加強黨的作風建設和改進思想政治工作為重點，以提高機關效能、服務民眾，開展文明創建、營造和諧環境為目標，以精神文明單位創建活動為抓手，以深入開展精神文明（社會公益）志願者活動為途徑，將精神文明建設落實到衛生計生工作的各項活動中，取得了良好的成績。
一、強化組織領導，努力夯實社會文明的基礎。
我局黨委班子高度重視單位精神文明創建工作，把精神文明建設擺上黨委議事日程，落實分管領導、具體責任人員。堅持局業務建設和精神文明建設兩手都要硬的方針，從抓班子建設入手，全面推進精神文明建設的任務，並努力提高自身素質，講廉潔、講政治、講學習、講正氣、講團結，用領導班子的團結和諧的形象和黨員幹部的人格力量來凝聚全體幹部職工，努力爭創文明、和諧單位。加強精神文明工作的組織，由副局長分管精神文明單位創建工作，由局辦公室與區文明辦進行工作對接，並牽頭籌劃組織和具體抓各項工作的落實。
二、加強機關作風建設，努力提高機關文明的效能。
圍繞服務大局意識，樹立敬業愛崗的工作作風。我局切實做好乾部職工的思想政治工作，教育全體幹部職工樹立服務大局意識，營造愛崗敬業的工作氛圍。今年以來，我局結合“文明城市”、“文明單位”創建和志願者服務活動的開展，發揮系統的特色，結合本職工作，創造性地開展工作，努力做到緊中求穩，穩中求進，樹立敬業愛崗的工作作風。
圍繞深化改革，樹立開拓創新、講求實效的工作作風。我局以不斷提升民眾的滿意度為標準，認真查找作風上的存在問題，制訂了切實可行的整改措施，想方設法加大軟硬體的建設，合理整合人力資源等，進一步改進了服務手段與服務方法，提高了服務水平。結合黨務公開、政務公開和“三好一滿意”活動的開展，公開辦事程式、有關政策規定、服務指南、收費標準等民眾關心的政策規定，方便了民眾查詢，並做到了及時更新內容。
三、加強社會服務建設，全力拓寬促進文明的途徑。
一是加強公民道德宣傳月活動。我局緊密結合工作實際，精心選擇安排了與街道社區民眾密切相關的文明宣傳活動，深入開展學雷鋒活動，推動學習雷鋒活動常態化。堅持對全體幹部職工進行社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德等文明素質修養教育，全力提高全體幹部職工的精神風貌和文明素質。
二是積極開展了民眾性的文娛活動，豐富職工的業務文化生活。積極參加體育比賽和開展工會活動。在區**屆運動會上，全體運動員團結協作、頑強拼搏，取得了總分第四名的好成績。系統運動會上取得了第1名。局工會分別組織了廚藝比賽、國防和愛國主義實踐教育活動。通過活動增強了集體觀念，增進了解和信任，活躍工作氛圍，豐富職工精神生活。全面展現廣大衛生計生工作者愛崗敬業、忠於職守、無私奉獻的精神風貌。
三是大力開展道德講堂工作，堅持以優秀的精神鼓舞人。我局成立了道德講堂工作領導小組，加強組織領導，制定了《系統道德講堂工作計畫》，明確工作任務、活動形式、活動要求，成立了系統道德講堂宣講隊伍，開展豐富多彩的主題實踐活動。通過一年來的努力，道德講堂在系統的各個工作領域都發揮了很重要的作用，對衛生計生系統職工的政治理論水平和業務素質都有了大幅提高，促進了整體工作水平的提升。
四是大力開展志願服務和精神文明創建活動，努力提升全系統的文明層次。我局組織系統開展愛心關懷活動。積極參與扶貧幫困關愛活動，開展“黨員關愛基金”、“慈善一日捐”和為家庭獻愛心活動，總計26670元。積極參加獻血活動，共有266人參加了無嘗獻血。全年度全系統共參加街巷志願者巡查活動1836人次。積極開展志願者送進社區服務活動，堅持每周1次的周末下社區送進社區、進困難家庭，共進行了2899人次。在省級文明單位創建中，區和成功創建，另有四家單位成功創建市文明單位。
一年來，我局的精神文明工作取得了較好的成績，但離上級的要求還有一定的差距，也存在著一些問題和不足：一是在組織籌劃上還有一些不科學、不細緻的地方，在具體落實上效率還不是很高；二是工作的主動性、創造性不強，還有應付、被動開展現象。
創建工作總結 篇23
學校以“實、誠、苦、勤”的“求是”精神為依託，努力營造“厚德勵志，篤學尚禮”的校風，“博學善導，立德樹人”的教風，“自主自信，篤行進取”的學風。現就我校一年來創建文明校園工作總結如下：
一、以校園文化建設為契機，加強組織領導，使創建校園文明工作有序開展
學校是專門教育人的地方，文明是人類發展的最高目標，隨著學校文化建設的主流我校成立了“文明校園”創建工作領導小組，由校長全面負責創建工作，團總支、德育處各負其責，各個班主任鼎力配合做好創建工作。校長主要做好教師的政治思想教育和職業道德規範教育;團總支負責升國旗儀式，積極落實《德育化實施系列方案》，負責文明班級、三好、優乾的.評選表彰工作;德育處主要抓好全體學生的思想品德及養成教育，由各班主任的積極配合，認真開展各項教育活動，使創文明校園創建工作有序開展。
二、鑄師魂，練師能，打造一流的教師隊伍，為文明校園的創建奠定了堅實的基礎
“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”，我們的具體做法是：開展講師德、鑄師魂、強師能、樹名師活動。明確“一個核心”即：“師愛”是文明創建的核心;注重“兩個結合”即：表彰和處罰相結合，考核和監督相結合;堅持“三個到位”即：領導到位，活動到位，學習到位;抓好“四個環節”即：抓理論學習，抓黨員帶頭，抓好骨幹隊伍建設，抓好質量創優。
三、用環境文化建設孕育了文明，承載著文明校園的形成
環境文化建設是學校文化建設的重點，是孕育文明的點晴之筆。我們堅持以“人文精神為指導，科學精神為基礎”的方針，按照“協調和諧、美觀大方、育文明人”的思路，建構了十大系列的環境主題教育，促使著文明校園的形成：
1、以“為學生終身的發展奠基”和“讓更多的孩子接受更好的教育”為主題的“辦學思想教育系列”，主要在體現校史展室中，以及部室樓樓頂“求真務實，銳意進取”的校訓，其中“實”是我校歷屆領導和教師的工作作風，也是我校“求是”精神的集中體現。時刻提醒著我校教師應該明晰自己的職責，尊重每一位學生，相信每個學生的潛能，因材施教，琢璞成玉。怡心軒旁的校徽及釋義讓師生時時處處受到辦學思想、辦學理念、辦學目標和良好校風、教風、學風及工作作風的薰陶和感染，從而激勵、鞭策、督促全校教職員工為創建文明校園而努力工作。
2、注重學生的養成教育。學校大門內側“一中靠我來發展，我來靠一中生存”和“知識改變命運，教育成就未來”增強學生愛校，重學的意識，教學樓前的校風、學風、教風等教標牌及教學樓內的各種條幅及宣傳板，處處教育學生，從而養成遵紀守法，言行規範，文明自律，全面發展的良好習慣。
3、以“陶冶藝術情操，展現藝術特長”為主題的“成功教育系列”。主要分布在教學樓、辦公樓樓道，其內容主要以書法、繪畫、師生作品及活動場景為主。在這裡學生可以感受成功之幸福、品味校園之樂趣、領會做人之哲理、做一位高尚的人。
4、各班教室內牆、黑板報上，主要內容包括“傳統美德、勵志故事、成語故事”以及“成功台”“智慧角”“展示園”等內容，學生在此通過學習、吸收、內化，可以品味人生真諦，爭做文明人。
5、以“方寸小天地，藝術大舞台”為主題的“百知識教育系列”。主要體現在每期手抄報展板中，一年來共辦手抄報，其內容主要以學生作品、資料摘錄、書法繪畫、趣味知識、生活常識、百科知識等為主。在這裡學生可以品味實踐之樂、暢談人生理想、交流學習樂趣。真正發揮了“學習的場所、實踐的基地、創新的樂園”的育人功能。
6、以“用愛實施教育，構建和諧校園”為主體的“師德教育系列”。主要分布在教師宿辦樓後小院內。讓教師感悟師愛的意義、力量、內涵，體會師愛的價值，作用。從而自發的修師德、正師行、明師禮。
四、豐富的活動載體，彰顯了校園文明的特色
豐富的活動是文明創建的血脈，它活躍著文化生活，使學校充滿生機和活力。在文明校園的創建過程中我校主要通過以下活動彰顯文明校園特色：
1、堅持主旋律，加強愛國主義、團隊精神、社會主義和時事政治教育，引導學生增強愛國之心，報國之志。
我們把愛國主義、團隊精神、社會主義教育與改革開放和學校教育事業的發展結合起來，以新開學典禮、每月升旗、學生表彰大會及重大節日、重大紀念日、重要活動為契機，開展了“秉承傳統文明，弘揚民族精神”和“國不可辱、民不可欺、我當自強”教育活動;每年開展紅歌演唱會，唱響“共產黨好、社會主義好、改革開放好”增強學生勤奮學習、愛國愛校、報效祖國的責任感和使命感。
2、加強社會主義公共道德、職業道德、家庭美德教育，引導學生培養良好的道德品質。
大力開展實踐活動，堅持“愛心救助”、“一幫一”、“環保衛士”活動。這些活動引導學生崇尚團結、友愛、互助、奉獻的精神，弘揚了助人為樂的優良傳統，受到社會各界的廣泛好評。
3、全員參與文明創建活動。
我們在教師中開展了“建學習型校園，做學者型教師”活動，引導教師學習理論，鑽研業務，提高技能，舉辦了教師才藝大賽，課改論壇，愛我校園、美化環境的自覺性和積極性。
4、用先進文化孕育文明校園。
我校充分利用校廣播室、多媒體網路、宣傳欄、校園手抄報、讀書徵文比賽和文化、法制、安全、交通知識講座等豐富多彩的活動，使校園到處充滿濃郁的人文氣息和學術氛圍。弘揚先進文化，營造文明和諧、健康向上的文化氛圍，使先進文化覆蓋到校園的每一個角落。
5、開展豐富多彩的文化活動，彰顯文明特色。
利用節慶日開展各種文娛演出、體育比賽、知識講座、讀書討論、觀看電影光碟。定期舉辦詩歌朗誦會、合唱比賽、廣播操比賽、運動會、元旦聯歡會以及書法、繪畫、徵文、作業、手工藝品展覽等活動，豐富學校文化生活，營造文化氛圍，展現學生風采，陶冶學生情操。擴大了學生的知識面，促進了學校德育和美育工作，提高了學生的鑑賞能力，使文明建設呈現多樣化、群體性、藝術性的特點。
6、把活動作為文明創建的載體，使校園文明在活動中體現。
如果活動貧乏，我們的教育教學就是平淡的，效果也將是蒼白的。因而我校特別注意校園活動的建設，把活動視為校園文明創建的生命。
今年，我們的創建工作在各級的指導下，儘管取得了較好成績，但仍存在不少需要改進和提高的環節。在今後的工作中，激勵自己，要求自己，總結經驗，克服困難，一如既往地加強學校精神文明建設，全面推進素質教育，使美溪一中這枝精神文明之花越開越紅，越開越艷。