安全制度規章安全制度規章

安全制度規章安全制度規章 篇1

一、管理目標:

加強教育,責任管理,防患於未然。

二、責任及分工:

1、學校安全工作總負責:馬國智(校長)

2、具體落實工作,既全校性的宣傳教育,學校安全教育和安全管理工作落實情況的檢查:海世虎(副校長)

3、各班安全教育及管理:各班主任

三、具體措施

(一) 加強交通安全教育和管理

1、學校每學期將交通安全教育工作列入學校工作計畫,做出具體安排,各班定期對學生進行交通安全教育,並由主管領導負責檢查落實情況。

2、進一步做好路隊護送工作,由值周領導負總責,各班主任各負其責,值周教師負責檢查登記。

3、活動時間學生不能隨意出校門。

4、嚴禁教師指派學生到校外替老師買東西和乾其他事情。

5、學生早、中午上學要及時進學校,不準在校門周圍逗留,玩耍等。

6、學生一律不準騎腳踏車上學。

(二) 嚴格預防傳染病。

1、大力宣傳疾病預防知識。

2、在預防傳染病的非常時期和傳染病的高發季節,學校主管領導要指定相應措施。積極做好各項預防工作。各班主任老師要以高度的責任感,全力配合學校做好預防工作。

3、各班要建立晨檢制度,發現問題,及時向校領導匯報,並採取相應措施。

4、學校領導和老師要根據分工,始終做好室內、廁所、飲用水源等有可能產生傳染病源處的清潔衛生工作,堅決杜絕學校內出現傳染源的可能性。

5、值周教師和主管領導繼續加強學生個人衛生的檢查和通報工作。

(三) 嚴防食物中毒

1、各班要從原則上杜絕學生外出買零食吃。

2、各班主任要因地制宜,對學生進行基本的預防食物中毒方面的教育。如閱讀食品說明書、辨別保質期、不食霉爛食品等。

3、學校要與校園周圍的商鋪進行食品管理衛生方面的協定、商討、檢督等工作,有必要時還要進行交涉、舉報等。

(四) 做好樓層、樓梯和樓道出口的安全疏通工作。

1、學校要以《教學樓管理“十不準”》嚴格要求各班,各班主任要以此為標準,大力加強宣傳,以百倍的警惕性嚴防各種意外事故的發生。

2、在學校學生集中上下樓時各班一定要按學校規定各走其道。值勤教師要認真值勤,各相應的授課教師管理好本班學生,嚴防擁擠、推搡、滑倒、學生逆行等現象。

3、堅決杜絕學生在護欄上滑行的現象,一經發現要嚴肅處理。

4、冬季時間樓梯、樓道要儘量少灑水,教師不能隨意從辦公室向外潑水,以防結冰。

(五) 防火、防漏水、防煤氣中毒。

1、各班要及時對學生進行防火,防溺水、防煤氣中毒方面的教育,一是讓學生提高思想認識,加強自我保護意識;二是讓學生具備最基本的防範和自救意識;搶救常識加強自我保護能力。

2、不經校領導同意,教師不準帶學生外出,如果有特殊情況必需外出,帶隊教師要負起一切責任。

3、“三防”內容要成學校每次家長會宣傳的重要內容。

(六)及時、 地排除校內及學校周邊的安全隱患,由校領導牽頭,對學校內外所有的安全隱患進行全面大排查,該學校解決的學校解決,該老師解決的`老師解決,該社區和民眾解決的就讓社區和民眾解決,排除工作一定要及時、 、

全面,學校主管領導一定要將檢查落實工作做好,解決不了的,還要及時上報,並做好隱患排除前的'安全預防工作。

嚴格進行安全技術交底,認真執行安全技術措施,是貫徹安全生產方針,減少因工傷事故,實現安全生產的重要保證。為了確保全全生產,把安全貫穿於生產的全過程,根據我企業實際情況,特制定安全技術交底制度如下:

1、工程開工前,由施工負責人和技術負責人組織有關人員根據工程特點、所處地理環境和施工方法制定細的安全技術措施,報上級有關技術、 門批准。批准的安全技術措施具有技術法規的作用,必須認真貫徹執行。

2、工程開工時,由總工程師和技術負責人向組織施工的項目經理、施工員、安全員、班組長進行詳細的安全技術交底,使執行者了解其道理,為安全技術措施的落實打下基礎。

3、每個單項工程開工前,工地項目經理要組織施工員向實際操作的班組成員將施工方法和安全技術措施作詳細講解,並以書面形式下達班組。

4、施工員根據單項工程安全技術措施的安全設施、設備及安全注意事項的實施填寫《安全技術交底表》責任人落實到班組、個人、履行簽字驗收制度。

5、施工現場的生產組織者,不得對安全技術措施方案私自變更,如由合理的建議,應書面報總工程師批准,未批之前,仍按原方案貫徹執行。

6、安全職能部門要以施工安全技術措施為依據,以安全法規和各項安全規章制度為準則,經常性的對工地實施情況進行檢查,並監督各項安全技術措施的落實。

安全制度規章安全制度規章 篇2

生產崗位員工安全教育

1、班組長的安全教育培訓經考核合格後方能任職,安全教育培訓時間不得少於 24 學時。

2、所有新員工上崗前應接受三級安全教育

(1)一級安全教育時間不少於 24 學時,安全教育的主要內容是:

a、國家和集團公司有關安全生產和職業安全衛生法律、法規;

b、通用安全技術、職業衛生基本知識,包括一般機械、電氣安全、消防和氣體防護等常識;

c、本單位安全生產的一般狀況、性質、特點和特殊危險部位的介紹;

d、集團公司、直屬企業和本單位安全生產規章制度和五項紀律(勞動 、操作、工藝、施工和工作紀律);

e、典型事故案例及其教訓,事故預防的基本知識。

(2)二級安全教育時間不少於 24 學時,安全教育的主要內容是:

a、本單位的生產概況,安全衛生狀況;

b、本單位主要危險危害因素,安全技術操作規程和安全生產規章制度 ;

c、安全設施、個人防護用品、急救器材性能和使用方法,預防工傷事故和職業病的主要措施等;

d、典型事故案例及事故應急處理措施。

(3)三級安全教育時間不少於 8 學時,安全教育的主要內容是

a、崗位生產工藝流程、工作特點和安全注意事項;

b、崗位職責範圍,應知應會;

c、 崗位安全技術操作規程,崗位間銜接配合的安全注意事項;

d、崗位事故預防措施,安全防護設施、個人防護用品的性能、作用和使用操作方法。

安全制度規章安全制度規章 篇3

第一章 總則

第一條 為了預防、控制和消除傳染病的發生與流行,保障全校師生員工的身體健康,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件》等法律法規的'規定,特制定本管理制度。

第二條 本管理制度適用於本校傳染病防控及相應保障措施、傳染病監測與報告、疫情處理及學校衛生工作監督管理。

第三條 為了有效地做好傳染病防治工作,每年制定相應的防治工作計畫,並將其列入校年度工作計畫

第二章 組織管理

第四條 成立學校傳染病防治領導小組,由一名校領導負責全面工作,並且每年撥出專項經費用於傳染病防治,配備專用的計算機、電話、等通訊工具。

第五條 校醫室承擔傳染病防治工作的具體實施,並接受上級衛生防疫機構的業務培訓和指導。

第六條 校醫室由專人負責傳染病防治工作,對校內的突發公共衛生事件和傳染病疫情進行監測、信息報告與管理,建立傳染病登記冊和預防接種登記冊。

第七條 校醫室定期進行各種形式的傳染病預防知識宣教,各醫務人員定期進行傳染病相關知識培訓。

第三章 疫情報告制度

第八條 校醫室為責任報告單位,按要求建立疫情管理組織及電話直報。校醫室設責任疫情報告人,負責疫情管理和網路直報,負責本校的疫情報告工作。

第九條 責任疫情報告人在執行職務過程中發現,有法定傳染病病人、疑似病人或病原攜帶者,必須按傳染病防治法的規定進行疫情報告,履行法律規定的義務。

第十條 責任報告人在首次診斷傳染病病人後,應立即填寫、上報傳染病報告卡,報告卡由錄卡單位保留三年。

第十一條 責任報告單位對甲類傳染病、傳染性非典型性肺炎和乙類傳染病中愛滋病、肺炭疽、脊髓灰質炎的病人、病原攜帶者或疑似病人,應於2小時內通過傳染病疫情監測信息系統進行報告。對其他乙類傳染病病人、疑似病人和傷寒副傷寒、痢疾、梅毒、淋病、B型肝炎、白喉、瘧疾的病原攜帶者,應於6小時內通過傳染病疫情監測系統進行報告。對丙類傳染病和其他傳染病,應於24小時內通過傳染病疫情監測系統進行報告。

第十二條 有關單位發現突發公共衛生事件時,應於第一時間報告校醫室,校醫室在2小時內向酒泉市疾病預防控制中心報告,並積極配合疾病預防控制中心專業人員進行突發公共衛生事件和傳染病疫情調查、採樣與處理。

第四章 發生疫情應急預案

第十三條 發現疫情馬上啟動疫情應急預案。

第十四條 在學校傳染病領導小組的直接領導下,成立防控工作各組織機構,並分工協作。

(一)組織指揮組:負責對兩校區的醫療機構進行防控工作的協調和組織指揮。

(二)衛生防疫組:負責整個校區的衛生防疫工作,出現疫情時實施對環境不間斷的消毒,對易感人群進行預防注射,預防用藥等。組織對疫區人員的體檢、衛生宣教和疫情報告等。

(三)醫療救治組:對發生疫情的病人及疑似病人進行診斷救治,採用相應的消毒隔離措施,並視具體情況請求上級醫院會診、支援或轉診。

(四)後勤保障組:負責所需藥品、器材的採購、供應及生活保障。

第十五條 在兩個校區分設隔離病房,用於傳染病人的隔離治療,並由專人進行清掃消毒。

第十六條 根據疫情發展情況和上級統一要求,實施建議學校做出相應的隔離措施。

第十七條 建立疫情信息員報告制度,每天向校醫室報告前一天的疫情,由校醫室負責統計上報。

第五章 預防

第十八條 建立學生健康管理制度,定期體檢。做好新生入學的健康教育工作。利用多種形式進行以傳染病為重點的預防知識宣傳教育活動。

第十九條 在傳染病流行季節,對各班班長進行一定的培訓,採取相應的排查措施。

第二十條 根據國家和地方法規為學生實施計畫免疫,應接種率達100%。

第二十一條 對食堂進行監督和檢查,並建立食品衛生安全制度,定期檢查。

第二十二條 對教室、宿舍等公共場所的衛生清掃和定期消毒進行監督,並建立相應制度,定期檢查。