德育常規工作管理制度 篇1
全面貫徹黨和國家的教育方針，堅持德育為首，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，為把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定基礎。
1、建立健全校長負責德育工作制度，成立由校長掛帥、學校各職能處室負責人參加的德育領導小組。定期研究部署和檢查德育工作
2、把德育工作擺在學校工作的重要地位。整體規劃學校德育，將德育建設納入學校長遠規劃，把德育工作列入重要議事日程，做到每學期有計畫、有布置、有實施、有檢查、有評價，並健全德育例會制度。
3、注重校園文化建設，有校紀、校規、校訓、班風標誌，在學校和實驗室張貼名人名言佳句圖像。世界、中國地圖、《中學生守則》、《中學生日常行為規範》、廣播室、宣傳欄，班有報欄、學習欄、圖書角等，按規定張貼國旗圖案和名人名言佳句條幅，學校保證德育經費的到位。
4、成立家長委員會，爭取社會力量對德育工作的支持，搞好校外德育基地的建設，健全家長接待制度，建立家長學校。
5、學校和各職能小組有計畫、措施和總結，並要單列德育條款，填寫、整理、保存各類德育檔案資料。
6、政教處負責確定和協調思想政治課教師、年級組、共青團的任務分工，組織協調各教研組、班主任、科任教師的德育工作，經常組織開展紀律、衛生、安全、禮儀等德育活動，積極採用現代電教手段開展德育工作，定期召開班主任工作會，組織班主任學習德育理論，總結交流班級工作經驗，指導班主任使用德育聯繫手冊和素質報告單。
7、工會定期組織教師學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、貫徹執行《教師職業道德規範》，教育教師樹立教書育人、服務育人、管理育人的思想，宣傳相關法規，教育教師配合班主任進行家訪，做好流失生返校的思想工作。
8、教務處依據《中學德育大綱》、《中學活動類課程要求》將晨會、夕會、班團活動、社會實踐活動和校傳統活動列入課表，並配齊教師。定期檢查德育大綱，明確各課的德育要求，使各科教師注重德育滲透，不斷研究、探索學科滲透德育的有效途徑和方法，使學科德育目標落到實處，並把德育滲透作為教師業務考核的重要內容。
9、教科室要結合本校實際，與政教處一道開展德育專題研究，做到有專題、有計畫、有方案、有活動經費、有總結交流、有檔案記載。
10、抓好體、衛、藝、美術等活動課的德育滲透，將德育與美育結合起來，促進學生和諧發展。
11、共青團要充分發揮學生的主動性和積極性，引導學生自我管理，自我教育，團支部每周組織一次團員活動，上好團課，組織社會實踐，每期開展一次團員評議活動，對不合格的團員要批評教育，對影響極壞的團員組織上要給予相應處分，團支部要負責徵集學生通訊稿，負責學校廣播室。
12、班主任要加強班級管理，有計畫地開展德育活動，做好個別學生的教育工作，形成良好的班風，協調本班教師的教學工作，溝通學校與家庭、社會的教育聯繫，負責做好學生品德教育，每月20日前後組織學生依照德育聯繫冊進行自評、互評，班主任填寫本月評定等級和本月評語，22日前後發給學生，家長和輔導員簽署評語後，交給班主任保管，26日前後上交政教處抽查，每周組織一節主題班會課，負責與科任教師做好流夫生的返校工作，依據德育聯繫冊，客觀公正地填寫素質報告單和學習管理薄。
13、建立健全德育考評制度，學校每期進行德育工作自評，每期對教師進行一次考評，政教處每月對班級進行一次考評，班主任每天組織學生進行自評、互評，並建立學生評估檔案，將其作為表彰、獎勵、處分的依據。
14、將教師和班主任德育工作考評結果與該教師獎金、津貼掛鈎，並作為綜合性評先評優、評職晉級的一票否決指標。
15、建立健全對學生品德操行進行量化考評制度，堅持實行學生自評、小組互評、教師綜合考評、家長社會評價相結合的評價程式，對影響較大的違紀學生給予處分，對有轉變的處分學生要限期取消處分。
16、建立健全文明班級、優秀學生幹部、三好學生、各類積極分子評比表彰制度，每期在教師職工中開展一次“教書育人，服務育人，管理育人”的評比工作，樹立德育名師。
德育常規工作管理制度 篇2
一、服飾要求:
1、服飾應整潔、大方,與小學生年齡、身份、性別相稱,體現現代小學生個性特點。每周一和學校重要活動按規定穿校服。
2、少先隊員佩戴紅領巾,隊幹部佩戴相應標誌,其他按要求佩戴胸卡或星級卡。
3、男生不留長髮,不剃光頭;女生不燙髮,不化妝,不戴首飾。校內不穿背心、短褲(體育課除外)、拖鞋。
二、衛生要求:
1、養成個人衛生良好習慣:勤洗澡、勤換衣、勤埋發、勤剪指甲。
2、講究飲食、不喝生水、不吃不潔食物。不用他人生活用品,不在飯後半小時劇烈運動。
3、注意用眼衛生,用眼時間不宜過長,看書寫字身體不彎曲。積極參加鍛鍊,按時作息勞逸結合。
三、勞動要求:
l、積極參加校內值日生工作和其他公益勞動。
2、勞動時聽從指揮,服從安排。團結協作,注意安全,從小培養熱愛勞動和勞動人民的思想品德。
德育常規工作管理制度 篇3
一、上學:
1、與家長打招呼,帶好學習用品,穿戴整齊後來校上學。要求每周一穿校服,其他x活動時要求穿校服。
2、上學路上要注意安全,途中不玩遊戲。嚴禁騎腳踏車上學,禁止在校門口附近用餐及帶食品進校門。如父母、長輩護送上學,無特殊情況要按學校規定護送到指點的地點。
3、按時到校,見到老師、同學要打招呼致意,有事有病不能上學應按規定辦好請假手續。
二、上課:
1、上課鈴響前應將學習用品準備好放在桌上,鈴響後立即進教室等候老師上課,在班長指揮下師生相互致禮後方可上(下)課。遲到者要報告經老師允許後入室就坐。中途有事要離開須向上課老師請假。
2、上課要專心聽講,積極思考。發言要先舉手,問答要完整響亮。不隨便講話、做小動作或者看與當堂課無關的.書本。
3、到專用教室上課要事先做好準備,提前由專人帶到指定地點。音、體、美學科要按老師要求做好準備,帶好有關學習用具。
4、自修課應按要求執行、不得任意離開座位教室,不妨礙他人學習,並保持安靜。
三、課間:
1、課間不隨意離校,不得在校內大聲喧譁,追逐打鬧。嚴禁在走廊上推搡、攀登欄桿。上下樓梯要靠右行走。不得從事不適合小學生玩的遊戲。
2、值日生應做好教室和包乾區衛生工作。下課時要擦好黑板。小幹部、小助手要幫助老師做好上課準備工作。
3、午餐應在食堂內用完。中午學生不在校內用餐,在學校附近用餐的同學不得將快餐帶入校內。注意飲食衛生,加強衛生保潔。
4、課間休息時要愛護學校公物,不亂塗亂畫、不亂丟紙屑垃圾,要愛護學校一桌一椅和一草一木。
四、活動:
1、認真做好兩操。早操靜、齊、快、準。眼保操要動作規範,態度端正。課間大活動和課外活動要先集中後分散,按照學校有關規定執行。
2、積極參加學校組織的課外興趣小組活動和讀書讀報、收看 (聽)電視(廣播)等活動。x活動要統一聽從學校老師的安排,並注意活動安全。
3、外出活動要嚴格服從學校和老師的安排,嚴格遵守有關紀律和規定,自覺維護學校形象。
五、放學:
1、按時回家,遵守路隊紀律,無故不要在學校內逗留。應先回家並及時告之父母,完成家庭作業後再玩。
2、合理安排作息時間,看有益的電視、書報。適當參加體育及其他活動。聽從父母長輩的正確教導。
3、學生因病、因事需要中途離校必須由班主任出具出門證方能離校。
4、如果是父母、長輩來校接回家,應一切在規定時間和地點接,無故不得進入校內。