新人培訓規章制度

新人培訓規章制度 篇1

一、目的

1、傳承企業優秀的文化,樹立合適的價值觀,增強員工企業歸宿感。

2、讓新進員工了解公司,公司概況、規章制度、組織結構,使其更快的適應工作環境。

3、讓新進員工熟悉崗位職責、工作流程及標準,與工作相關的安全、質量及工藝等知識。

二、適用範圍

本制度適用於全體準錄用求職者及試用期員工。

三、職責:

1、公司人力資源部負責本制度的制定、修訂及廢止。

2、公司人力資源部負責本制度的貫徹、執行及監督。

3、各部門辦公室負責對各部門新員工培訓的評估。

4、各部門負責對各本部門準錄用求職者及試用期員工進行培訓。

四、工作內容:

1、培訓內容

1)公司級培訓——公司人力資源部編制培訓材料及組織培訓。主要內容:對新員工的加盟表示歡迎;介紹公司簡介、企業文化、公司的組織結構、公司規章制度、安全管理基礎、質量體系基礎等的培訓;解答新員工提出的問題及疑惑。

2)部門級培訓——準錄用求職者及試用期員工所在部門編制培訓材料及組織培訓。

主要內容:介紹新員工認識本部門的員工;參觀部門環境;介紹部門管理規章制度、安全生產知識、工藝知識等。

3)崗位級培訓——準錄用求職者及試用期員工所在崗位主管負責人編制培訓材料及組織培訓。

主要內容:質量關鍵控制點、安全操作規程/規範等。

2、培訓的實施

1)公司級、部門級和崗位級培訓要做到協調一致,充分溝通,共同完成新員工的入職培訓。

2)各級培訓前要準備好適合的教材,明確培訓人員,確定參訓人數,培訓時間、地點和培訓形式。

3)公司級培訓

培訓對象:準錄用求職者及試用期員工培訓時間:入司第一個工作日培訓地點:會議室

培訓形式:講授式、參訓式、互動式培訓人員:行政辦公室負責培訓崗的人員

4)部門級培訓

培訓對象:司級培訓考核合格的員工培訓時間:崗前培訓期及試用期

培訓地點:所在部門或部門負責人指定其他地點培訓形式:授課式培訓加現場指導

培訓人員:部門主管、班組長/崗位負責人、技術質量人員

5)崗位級培訓

培訓對象:部門級培訓考核合格的員工

培訓時間:

崗前培訓期及試用期培訓地點:

具體崗位

培訓形式:實際演練加現場指導培訓人員:班組長/崗位負責人

6)全體準錄用求職者及試用期員工在正式上崗前,都必須進行司級培訓,經考核合格後再到具體工作部門進行部門級、崗位級培訓。部門級、崗位級培訓根據新員工基本情況和崗位具體要求實施相應的培訓,培訓教材需送至公司人力資源部備案(培訓內容因實際需要發生變化而導致教材發生改變時的,需及時提報至公司人力資源部備案)。

7)新入職員工培訓需在試用期內完成;培訓資料需及時送交給辦公室負責培訓崗人員(培訓資料含:培訓簽到表、培訓信息反饋表、考核試卷及試用期新員工工作表現評價表等);培訓項目全部完成且考核合格(填寫《新員工培訓記錄表》)後方可上崗。

3、培訓評估及反饋

1)各級培訓教材需經過上級審核後方可使用,部門級培訓需要在辦公室配合下進行,負責培訓崗的人員需要及時收集培訓資料,做好培訓總結。

2)培訓考核

考核方式:閉卷式、問答式、互動式。

新員工的公司級培訓效果

評估主以閉卷的方式結合現場提問來綜合評價。部門級培訓進行問答考核,考核合格者方可參加班組級培訓;班組級培訓進行主要以實際操作考核。

評估主體:部門辦公室、公司人力資源部

結果運用:培訓簽到表、培訓信息反饋表、試用期新員工工作表現評價表及考核試卷(見附屬檔案)需保存完整,如無相關培訓記錄資料,公司人力資源部將予以處罰(見附屬檔案)。

新人培訓規章制度 篇2

第一章總則

一、目的

為規範公司新員工入職培訓管理,使新員工能夠儘快熟悉和適應公司文化、制度和行為規範,了解企業情況及崗位情況,並快速地勝任新的工作,特制定本制度。

二、適用範圍

新員工入職培訓,除人事管理制度及培訓管理制度另有規定外,均依本制度執行。

第二章培訓計畫

三、培訓目的

讓新員工在最短的時間內了解公司歷史、發展情況、相關政策、企業文化等,幫助新員工確立自己的人生規劃並明確自己未來在企業的發展方向。讓新員工體會到歸屬感,滿足新員工進入新群體的心理需要。為新員工提供正確的相關公司和工作崗位信息及公司對他們的期望。提高新員工解決問題的能力,並向他們提供尋求幫助的方法。加強新老員工之間、新員工與新員工之間的溝通。

四、培訓內容

企業的發展歷史及現狀,企業的組織機構及部門職責。

企業的經營理念、企業文化、規章制度。

員工職業化培訓(心態、溝通、工作方法和技巧、職業禮儀)。

五、培訓分為三個階段:公司培訓、部門培訓、試用期轉正計畫。

六、公司培訓

1、培訓目的

傳授各種知識,並使新員工重點了解下列兩大項內容。

2、公司概況

公司的發展歷史、經營業務、經營現狀、公司使命、公司願景、行業地位、發展趨勢;

公司組織機構,各部門的工作職責與業務範圍、公司高層管理人員的情況。

3、相關規章制度;

人事規章制度,主要包括:薪酬福利制度、培訓制度、考核制度、獎懲制度、考勤制度等。

財務制度,如費用報銷制度。

其他,如商務禮儀、職業生涯規劃

4、培訓講師

培訓講師應對受訓新員工的優勢、劣勢做出評價,並提供給該員工未來的部門培訓的負責人,以便培訓人員針對各個員工的弱點開展有側重點的培訓。

七、部門培訓

1、培訓目的.

讓新員工學習未來實際工作需要的技能。

2、培訓內容

新員工所在部門組織結構、主要職能和責任、規章和制度。

掌握未來工作的崗位職責及具體內容、每天的例行工作及非例行工作。

未來工作可能會用到的技能和技巧。

掌握與其他兄弟部門的協調與配合,培養團隊精神。

對工作樂觀、積極的態度,對企業、部門充滿信心,對客戶真誠服務的信念。

3、培訓講師

培訓講師必須是新員工未來的主管和實地培訓的負責人,必須具有豐富的工作經驗和規範的技術,以免誤導新員工。

八、試用期轉正計畫

試用期轉正計畫即為試用期,讓新員工在一位導師的指導下開始承擔工作。試用期轉正計畫內容:

各部門負責人要根據本部門各崗位的崗位職責和工作任務,制定科學合理的新員工試用期轉正計畫培訓內容,並按照先易後難,由淺入深的順序開展培訓,培訓方式以實操為主理論為輔,使新員工儘快適應工作。

九、對於以上三個階段的培訓,可以根據需要和具體情況,酌情靈活運用,交叉安排、擬訂培訓實施計畫。

第三章培訓管理

十、培訓管理

由公司人力資源部負責管理,各部門予以配合。

十一、培訓時間

由公司進行集中培訓,時間為新員工入職後的1個月內必須開展入職培訓,為期1天;第二階段的培訓,起始時間為新員工入職當天,為期1個月天;第三階段的培訓,起始時間為新員工入職當天,為期3~6個月。

十二、培訓紀律

受訓員工在培訓期間不得隨意請假,如有特殊原因,須經所在部門經理審批,並將相關證明交至HR(人力資源部),否則,以曠工論處。

十三、獎懲措施

培訓期間無故遲到、早退累計時間在30~60分鐘者,處以50元扣薪;超過1小時,以曠工半天處理;情節嚴重者,做勸退處理。

十四、培訓考核

培訓結束後,HR(人力資源部)組織相關人員對新員工入職培訓效果進行考核,考核主要採用筆試和實操演練兩種方式進行。考核結果分為六個等級。

第四章培訓實施

十五、培訓講師的確定

新員工入職培訓的講師最好是公司的內部人員,因為公司內部人員是最熟悉公司的人。公司高層、HR(人力資源部)經理、部門主管、專業技術人員都可以被邀請來就不同的內容給新員工做培訓十六、相關設備和設施

在新員工入職培訓實施過程中,會使用到投影儀等設備,在培訓實施前,要將這些設備的準備工作落實到位,以保證培訓工作的正確進行。

十七、培訓時間和培訓內容的安排

對新員工進行培訓時,HR(人力資源部)應事先制定培訓計畫,做好相應的日程安排。

第五章培訓評估

十八、每開展一階段培訓項目,培訓講師應對新員工的培訓效果及時進行檢查。檢查方法包括測試、現場操作等。

十九、培訓講師於培訓結束後一周內,評定出新員工的測試成績,並登記在

“新員工入職培訓測試成績表”上。培訓測試成績作為新員工試用期考核及正式錄用的參考。

二十、因故未能參加測驗者,事後一律補考,否則不予以轉正。

二十一、每項培訓結束時,HR(人力資源部)和培訓教育部根據實際需要開展新員工入職培訓意見調查,要求學員填寫“新員工入職培訓調查表”與測試試卷一併收回,以此作為培訓效果評估的參考依據。

二十二、人力資源部應定期調查新員工入職培訓的效果,分發調查表,用人部門主管或相關人員填寫後收回,以此作為評估長期效果的參考依據。

二十三、將以上評估的內容及結果形成書面的報告,呈報用人部門主管、導師、人力資源部經理及公司高層,以此作為新員工錄用轉正的參考。

第六章培訓特別規定

二十四、培訓講師要對企業的政策、法規及規章制度進行仔細說明,例如發薪方法及日期,晉升制度,休假及請假規定,員工福利制度,作息時間及輪班制度,遲到、早退、曠工處分辦法,勞動契約協定,聘用,解僱規定,在職員工行為準則等。

二十五、培訓人員培訓新員工時,還應注意以下幾個方面。

要確認新員工是否清楚地掌握了其工作性質、責任,真正掌握了業務知識。要對新員工的責任心、效率、效能意識重點加強培訓。要訓練新員工的禮儀修養,養成禮貌待人的良好習慣。

對校招人員,要讓新員工意識到校園生活與企業生活的差別,意識到自己的責任。

要培養新員工尊重知識、尊重時間、嚴肅認真的工作態度。注意培養新員工的團隊合作和集體利益優先的意識。

二十六、新員工入職培訓不僅僅是人力資源部和公司高層的事情,公司全體員工都有責任參與新員工入職培訓工作。

二十七、本制度的擬訂和修改由人力資源部負責,其修改權、最終解釋權歸人力資源部所有。

新人培訓規章制度 篇3

1.目的

通過加強新人的培訓,讓新人對企業的發展歷史、企業文化及公司榮譽有基本了解,明確採購部工作制度,採購人員工作範圍及職責。初步學習相關業務知識和採購技巧。

2.適用範圍

本流程適用於與採購部內部培訓有關的所有人員

3.職責

3.1採購部經理負責制定培訓目標和相關審核性工作。

3.2採購內勤負責培訓資料的收集,計畫及考核辦法的草擬,具體組織培訓活動。

3.3採購內勤人員負責對培訓成果的檢驗。

4.工作程式及要求

4.1.1採購部對應聘新人初步錄用。

4.1.2採購部開始組織新人培訓,採購部經理負責制定新人培訓目標。

4.2採購內勤針對培訓目標,負責蒐集培訓資料,制定培訓計畫及相關培訓考核制度等培訓準備工作。

4.3採購內勤具體組織採購部新人培訓活動。

4.4.1培訓活動結束後,採購部對培訓情況進行目標評估、考核。將評審結果報採購部經理審核。

4.4.2評估合格,考核通過者採購部予以錄用,新人上崗。評估成績差,考核未通過者淘汰。

4.5採購部新人培訓相關資料存檔,培訓工作結束。

4.6對新人的培訓要將企業文化貫徹到培訓內容當中,要針對設定的崗位進行專門的講解,

5.流程說明

1、採購經理負責對應聘人員的面試情況,負責進行對簡單採購認識的提問。負責初錄人員的篩選情況,並進行備案登記。設定《培訓學習記錄跟蹤表》。

2、採購內勤人員負責對採購新進人員培訓知識的整理、評估考核內容的整理編寫,報採購經理審批後執行。

3、採購內勤遠遠負責對培訓內容的執行情況,負責監督培訓資料的傳達。

4、採購經理根據跟蹤表的情況,負責最終錄用人員的選定工作,並對培訓學習期間的表現進行點評,根據新進人員的自身特點,確定相應人員的崗位。