最新駕校教學的管理制度 篇1
為貫徹落實《機動車駕駛培訓教學與考試大綱》，全面完成規定的教學項目、計畫、目標及課時，完善實施中的規定流程及各項教學資料，規範教學，提高教學質量，根據行業管理部門有關規定，結合我校實際，制定本制度。
一、全面落實全國統一的教學大綱
1、學校嚴格按照教學大綱規定的內容、時間和順序組織教學。
2、堅持領導督查制度。分管教學的副校長每月要督查一次，實訓部每周督查一次，檢查教學大綱落實情況。
3、教員不得擅自調課。
4、新聘教員實行試用制度。新聘教員按照教學大綱編寫教案，認真備課,並進行試講，試用合格後上崗執教。
5、學員補課的規定。學員缺課時由任課教員補課，達不到規定學時的不準參加結業考試。
二、教學實施計畫管理
理論教學部負責制定理論教學實施計畫,實訓部負責制定實際駕駛操作訓練的教學實施計畫，報給校長批准後實施。
（一）理論培訓（科目一）教學組織與管理
1、設專職部門、專職人員負責教學工作的總體計畫運作，理論教學負責人要經常檢查監管教學計畫實施情況，負責具體實施組織與管理。
2、每期（班）在主管部門審核後開始培訓。學員按時報到入學。製作花名冊（簽到冊），劃分教學班、安排食宿、規定作息時間、確定教員、舉行開學典禮（入學教育）。
3、制定和公布本期教學實施計畫,教練員嚴格執行計畫。
4、學時考核由所在班理論教員負責考核，依據教學實施計畫與實際到課進行考核，實際參學學時及時確認（簽字）。
5、補課培訓管理。因故（經批准）缺課的學駕人可申請補課，負責人批准可安排補課。凡缺課課時超過等於2/3或不服從管理的，不予安排補課，必須重新
學習。
6、教學日誌、培訓記錄的填寫。教學日誌、培訓記錄由學員、教練員、教學負責人分別填寫。分管校長簽章，留存入檔。
（二）實際操作（科目二、科目三）培訓組織與管理
駕駛操作訓練負責人要經常檢查監管教學計畫實施情況。
1、手續程式。科目一考試結束考試合格後，及時安排科目二、三科目培訓。分期開班，分班組織，分車訓練。因駕培能力限制原因未能同期安排操作的學駕人，單位必須做出預約培訓（通知）。
2、學駕人必須服從單位的統一組織與管理，必須服從教練員的教練指導。對操作培訓安排有意見或對教練員教學有意見應按正確渠道反映，不得發生有妨礙教學及教學安全的行為。
3、記時培訓管理。學駕人個人申請，單位負責人批准，安排專職教練員、實行記時培訓制。
4、教學計畫執行情況的檢查。由教學負責人組織實施，負責對每車、每個學駕人、每階段的培訓檢查，原始資料整理存檔。
5、結業考核工作由單位教學負責人組織、實施，學駕人考評成績必須在教學日誌中如實填寫，並作出客觀評價。界定是否按期結業。
6、階段考核或結業考核時發現學駕人學時不足或培訓目標未達標時，實行緩簽補課，確保培訓質量。
7、在完成全部培訓後，由教學負責人召集本期學員、教練員召開座談會，徵求各方意見。確認駕駛操作培訓總學時並在駕駛培訓記錄中簽字（章）。
8、科目一、科目二、科目三的相關資料在結業考試後應及時整理交存檔案室保管，履行交接手續。
三、駕駛培訓記錄表的使用和管理
1、駕駛培訓記錄是考核學員培訓學時的合法憑證，應認真填寫。
2、認真填寫培訓記錄。每個科目訓練結束後，由教員或教練員在培訓記錄上填寫培訓學時，然後按照先學員後教員的順序簽名後，加蓋學校公章。
3、實訓部工作人員持駕駛培訓記錄、計時卡等到運管處駕培科審核後，憑駕駛培訓記錄及相關手續到公安部門車管所預約考試。
4、駕駛培訓記錄一式三份，科目三培訓結束時，經交通部門審核後，與公安部門約考，分別報送交通和公安部門各一份留存。
5、學校留存的駕駛培訓記錄存入學員檔案。
四、教學質量評估
1、學校每半年對教學質量進行一次評估。
2、教學質量評估由教學質量評估小組組織。
3、教學評估領導小組按照學校的《教學質量評估實施方案》進行評估。
4、評估結束後由評估小組寫出評估報告。
5、學校根據評估報告中提出的問題進行整改。
最新駕校教學的管理制度 篇2
為規範機動車駕駛培訓教練員行為，建立一支綜合素質優良的師資隊伍，充分調動教練員的積極性，保證駕駛員培訓質量，使駕駛員培訓項目及操作課時能可靠落實並達到理想的培訓目標。根據《浙江省機動車駕駛員培訓教練員管理辦法》，結合我校實際，制定本制度。
一、教練員聘用
1學校聘用的教練員必須符合交通部頒布的《機動車駕駛培訓機構資格條件》中有關教練員的要求。
2、學校聘用新教員採取社會招聘，民主推薦和定向培養等形式。
3、聘用教練員應按下列程式：
①、申請人向學校提出書面申請。
②、學校組織對申請人進行面試和測試。
③、對申請人進行培訓或組織申請人參加市交通部門組織的培訓。
④、參加全省統一的教練員考試。
⑤、申請人考試合格後取得準教證後，與學校簽定聘用勞動契約。
4、聘用契約期的前兩個月為試用期。
二、教練員解僱、辭職、開除
1、學校在聘用期內對違反有關規定，被交通管理部門一次社會公告或多次違反學校規章制度的教練員，終止聘用契約，解除聘用關係。
2、辭聘
在聘用契約期內教員因某種原因向學校提出申請終止聘用契約，解除聘用關係的行為；
①、教員提出辭聘應以書面形式並提前30天通知學校；
②、教員辭聘應按聘用契約規定承擔責任。
3、開除
在聘用契約期內，學校對違反管理部門和學校規章制度，情節嚴重，影響惡劣的教練員，予以開除。被開除的教練員由學校做出書面決定，開除的教練員應按聘用契約規定承擔責任，並上報管理部門三年內不得從事教練員工作。
三、教練員繼續教育
1、嚴格按交通部、省市縣交通運管部門要求以輪訓制度對教練員開展繼續教育。
2、輪訓採取定期輪訓和不定期輪訓相結合。定期輪訓每年舉行一次，由市運管處統一安排，不定期輪訓隨時進行。
3、輪訓內容：
（1）道路交通安全法律法規；
（2）汽車新技術；
（3）場內駕駛和道路駕駛技能；
（4）教學方法；
（5）教練員職業道德。
4、每年單位不少於一次舉行駕駛操作培訓交流會（分析會），交流教練教學的經驗教訓，不斷提高教練員的執教水平和綜合素質。
5、教練員輪訓由分管副校長負責，實訓部組織實施。
四、教練員考核
1、學校建立教練員信譽考核制度；
2、考核內容：
（1）教學質量，考試合格率；
（2）油、材料消耗；
（3）安全訓練情況；
（4）教練員任教能力、職業道德、廉潔自律情況。
3、考核方法
（1）成立教練員信譽考核小組，負責教練員信譽考核；
（2）每期考核一次，進行①學員測評教練；②教練互評；③教職員工測評；④學員合格率；
（3）考核採取多種形式：如：教練員綜合考核表、向學員發放教練員考核問卷、操作和筆試等；
（4）年終考核與平時考核相結合。
4、教練員行為規範要求
（1）學校聘用的教練員必須符合《浙江省機動車駕駛培訓機構資格條件》有關教練員的要求；
（2）機動車駕駛培訓教練員應當按照統一的教學大綱規範施教，如實填寫《教學日誌》和《機動車駕駛員培訓記錄》；
（3）教練員從事教學活動時，應當隨身攜帶《教練員證》，不得轉讓、轉借；
（4）對學駕人操作練習耐心指導、科學施教，堅持示範教學法、模擬教學、情景教學相結合。文明教學、尊重學員的人格，講解、示範和糾正學員操作時，態度要溫和，說話要和氣，不許使用有辱學員尊嚴和人格的語氣和語言；
（5）嚴格要求、為人師表，不許收取學員的錢物或參加學員宴請及消費性的娛樂活動；
（6）不允許邀請學員參加自己的生日、喬遷等慶祝活動；
（7）不許參與任何形式的賭博活動，更不許與學員賭博；
（8）認真執行訓練計畫和各項規定，平等對待每個學員，確保每一個學員都有平等學習、訓練的時間；不準隨意改變行車路線，背離學校私帶學員。
（9）教練員在工作時間內不得飲酒和做不安全的活動；
（10）路訓時駕駛室只準座一名學員和一名教練員，不準乘坐與教練無關的人員，場內教練時必須做到現場指導，不準擅自離開現場；
（11）不準將車鑰匙交給學員保管，嚴禁教練員不在場時讓學員動用教練車；
（12）愛護車輛和隨車工具及物品，勤檢查、保養，確保車況良好、乾淨、整潔，杜絕責任機械事故；
最新駕校教學的管理制度 篇3
為規範機動車駕駛培訓教練員行為，建立一支綜合素質優良的師資隊伍，充分調動教練員的積極性，保證駕駛員培訓質量，使駕駛員培訓項目及操作課時能可靠落實並達到理想的培訓目標，根據《機動車駕駛員培訓管理規定》，結合我校實際，制定以下制度：
一、教練員聘用
1.學校聘用的教練員必須符合《機動車駕駛培訓機構資格條件》中有關教練員的要求。
2.學校聘用新教練員採取社會招聘，民主推薦和崗前培訓等。
二、教練員解僱、辭職、開除
1.解僱
學校在聘用期內對違反有關規定，被交通管理部門一次社會公告或多次違反學校規章制度的教練員，終止聘用，解除聘用關係。
2.辭職
教練員因某種原因，向學校提出申請，應以書面形式提前一個月，上報校領導批准後方可離職。
3.開除
在聘用期內，學校對違反管理部門和學校規章制度，情節嚴重，影響惡劣的教練員，予以開除。
三、教練員定期教育培訓
培訓教育內容：
1.道路交通安全法律法規
2.汽車基本構造及機械原因
3.場內駕駛和道路駕駛技能
4.教學方式、方法
5.教練員職業道德
四、教練員綜合素質考核
1.考核內容：
①安全訓練情況
②招生、培訓人數、教學質量、考試合格率
③教練員任教能力、職業道德、廉潔自律情況
④油氣材料消耗
2.考核方法：
①由辦公室組織人員、負責考核
②每期考核一次，每6期為一個考核階段
③辦公室人員根據上述考核內容，做到公平公正
五、教練員行為規範要求
1.學校聘用的教練員必須符合《機動車駕駛員培訓機構資格條件》有關教練員的要求。
2.教練員應嚴格遵守執行教練隊長及校領導安排的工作任務，保證圓滿完成交付的各項工作任務。
3.教練員工作中要做到駕校員工之間團結友愛，互相幫助。
4.教練員在工作中嚴禁做出損公利己的事宜。
5.教練員應當按照統一的教學大綱，及學校制定統一的教學方法，規範施教。
6.教練員從事教學活動時，應當隨身攜帶有關證件，不得轉讓、轉借。
7.教練員對前來學習駕駛人員操作練習過程中，做到耐心教導，科學施教，堅持示範教學、隨車指導教學、模擬教學、考場情景教學相結合。
8.教練員在教學過程中，要做到因人施教，文明教學，尊重學員的人格，講解、示範和糾正學員操作時，態度要溫和，說話要和氣，不允許使用有辱學員尊嚴和人格的語氣和語言。
9.教練員“為人師表”，杜絕吃、拿、卡、要現象出現。
10.教練員不允許參與任何與教學無關的活動。教練員應隨車指導教學，杜絕學員教學員現象出現。教練車輛不能離開教練員安全視野範圍之內。
11.認真執行訓練計畫和各項規定，平等對待每個學員，確保學員有平等學習、訓練的時間，禁止私帶非本駕校報名學員。
12.教練員在工作時間內，禁止飲酒或做不安全的活動。
13.教練員在訓練往返途中不得將車交於學員駕駛。
14.教練員不在場時，嚴禁學員動用教練車輛。
15.愛護車輛、隨車工具及物品和車輛模擬設備，勤檢查、保養，確保車況良好、乾淨、整潔，杜絕責任機械事故。
16.教練員在教學過程中，採用“鼓勵式”教學，建立正常的師徒關係。
17.考慮學員需求，合理安排教學時間，保證學員擁有足夠受訓時間。
18.教練員在教學過程中與學員發生衝突，學員要求調車換教練員，教練應尊重學員的自主權。
19.教練員要提高工作效率，合理安排培訓人數計畫，為學員營造良好、優質的培訓環境，使學員愉快學車。
20.教練員要嚴格完成學校制定的招生培訓質量任務。
最新駕校教學的管理制度 篇4
最新駕校教學的管理制度為加強安全管理工作，保護國家財產和人民生命安全，杜絕和減少訓練中的事故發生，保證正常訓練，特制定本制度。
一、安全組織
1、公司建立安全領導小組，下設安全管理辦公室負責日常教學工作檢查，日常安全工作檢查，季度安全工作考核，年終安全工作評比。
2、經常開展多種形式的安全教育，貫徹“預防為主”的原則，具體內容包括：
（1）道路交通安全法律法規的學習，保證安全訓練，堅持教練車訓練前、訓練中和訓練後的三檢制度。
（2）按交通公安部門關於進場安全訓練的'有關規定。
（3）組織分析事故案例，安全訓練等有關知識。
3、按規定對教練車進行維護和檢測，每年進行報廢和更新。
4、教練車上的副制動踏板、副後視鏡、滅火器要齊全有效。
5、訓練期間每台車選一名學員為本車安全員，協助教練員做好安全工作，上車系好安全帶，按規定的時間、路線訓練。
6、禁止教練酒後執教和學員酒後訓練。
二、安全檢查
1、公司建立安全檢查制度。
2、不定期地組織進行安全檢查，檢查時發現問題要立即提出整改並指定專人負責按時落實。
3、訓練中發生事故，應保護現場搶救受傷人員，並立即向公司安辦、公安交通部門和急救中心報告，做好事故記錄。