醫院掛號收費室工作制度

醫院掛號收費室工作制度 篇1

科目一交通信號標誌匯總及交警手勢解讀 本文簡介:交通信號標誌及交警手勢解讀交警手勢(考試最少會考到4個)禁令標誌(禁止或限制車輛、行人交通行為的標誌)禁止通行禁止駛入禁止機動車通行禁止載貨汽車通行禁止三輪機動車通行禁止大型客車通行禁止小型客車通行禁止汽車拖、掛車通行禁止拖拉機通行禁止農用運輸車通行禁止二輪機車通行禁止某兩種車通行禁止非機動車通行

科目一交通信號標誌匯總及交警手勢解讀 本文內容:

交通信號標誌及交警手勢解讀

交警手勢(考試最少會考到4個)

禁令標誌

(禁止或限制車輛、行人交通行為的標誌)

禁止通行

禁止駛入

禁止機動車通行

禁止載貨汽車通行

禁止三輪機動車通行

禁止大型客車通行

禁止小型客車通行

禁止汽車拖、掛車通行

禁止拖拉機通行

禁止農用運輸車通行

禁止二輪機車通行

禁止某兩種車通行

禁止非機動車通行

禁止畜力車通行

禁止人力貨運三輪車通行

禁止人力客運三輪車通行

禁止人力車通行

禁止騎腳踏車下坡

禁止騎腳踏車上坡

禁止行人通行

禁止向左轉彎

禁止向右轉彎

禁止直行

禁止向左向右轉彎

禁止直行和向左轉彎

禁止直行和向右轉彎

禁止掉頭

禁止超車

解除禁止超車

禁止車輛臨時或長時停放

禁止車輛長時停放

禁止鳴喇叭

限制寬度

限制高度

限制質量

限制軸重

限制速度

解除限制速度

停車檢查

停車讓行

減速讓行

會車讓行

向左行駛

前方200米以內

停車場

指示標誌

(指示車輛、行人行進的標誌)

直行只準直行

向左轉彎

向右轉彎

直行和向左轉彎

直行和向右轉彎

向左和向右轉彎

靠右側道路行駛

靠左側道路行駛

立交直行和左轉彎行駛

立交直行和右轉彎行駛

環島行駛

單行路(向左或向右)

單行路(直行)

步行

鳴喇叭

最低限速

幹路先行

會車先行

人行橫道

右轉車道

直行車道

直行和右轉合用車道

分向行駛車道

公交線路專用車道

機動車行駛

機動車車道

非機動車行駛

非機動車車道

允許掉頭

繞行

指路標誌

(傳遞道路方向、距離信息的標誌)

1、一般道路指路標誌

地名

著名地名

行政區劃分界

道路管理分界

國道編號

省道編號

縣道編號

交叉路口預告

十字交叉路口

丁字交叉路口

環形交叉路口

互通式立交

分岔處

地點距離

此路不通

火車站

飛機場

停車場

長途汽車站

急救站

客輪碼頭

名勝古蹟

加油站

洗車

輪渡

捷運站

餐飲

汽車修理

路滑慢行

陡坡慢行

多霧路段

軟基路段

大型車靠右

注意橫風

事故易發點

連續下坡

長隧道

保護動物

避車道

殘疾人專用設施

繞行標誌

停車場

線形誘導標

應急避難場所

指路標誌(傳遞道路方向、距離信息的標誌)

1、高速公路指路標誌

入口預告

入口預告

入口預告

入口

起點

終點預告

終點提示

終點

下一出口

出口編號預告

出口預告

出口預告(兩個出口)

出口

地點方向

地點方向

地點方向

地點方向

地點距離

收費站預告

收費站

緊急電話

電話位置指示

加油站

緊急停車帶

服務區預告

停車區預告

停車場預告

停車場

爬坡車道

車距確認

道路交通信息

里程牌

百米牌

分流

合流

線形誘導標

道路交通標線(實線禁止,虛線準許)

中心黃色雙實線(嚴禁車輛跨線或壓線行駛)

中心黃色虛實線(實線一側禁止車輛越線或左轉彎,虛線一側準許車輛越線超車或左轉彎)

雙向兩車道路面中心線(分隔對向行駛的交通流,在保證安全的情況下允許車輛越線超車或左轉彎)

車行道邊緣線(白色實線,用來指示機動車道的邊緣,或用來劃分機動車道與非機動車道的分界)

禁止變換車道線(白色實線)

左彎待轉區線(左彎車輛可在直行時段進入待轉區,等待左轉。左轉時段終止,禁止車輛在待轉區內停留)

人行橫道

左轉彎導向線(白色虛線,表示左轉彎機動車與非機動車之間的分界)

高速公路車距確認標線(用以提供車輛駕駛人保持行車安全距離之參考)

直接式出口標線

平行式出口標線

直接式入口標線

平行式停車位

傾斜式停車位

垂直式停車位

港灣式停靠站(公共客車專用)

三車道標線

禁止路邊長時停放車輛線

禁止路邊臨時或長時停放車輛線

信號燈路口的停止線(白色實線,表示車輛等候放行的停車位置)

停車讓行線(表示車輛在此路口必須停車讓幹道車輛先行)

減速讓行線(表示車輛在此路口必須減速讓幹道車輛先行)

中心圈(用以區分車輛大、小轉彎,車輛不得壓線行駛)

非機動車禁駛區標線(左轉彎騎車人須沿禁駛區外圍繞行)

網狀線(用以告示駕駛人禁止在該交叉路口臨時停車)

簡化網狀線(禁止臨時停車)

近鐵路平交道口標線

複雜行駛條件丁字路口導流線

Y型路口導流線

支路口主幹道相交路口導流線

專用車道線(僅限於某車種行駛)

三車道縮減為雙車道

四車道縮減為雙車道

四車道縮減為三車道

四車道縮減為雙車道

三車道斑馬線過渡

雙向兩車道改變為雙向四車道

雙車道中間有障礙

四車道中間有障礙

同方向二車道中間有障礙

立面標記(提醒駕駛人注意,在車道或近旁有高出路面的構造物)

禁止掉頭標記

人行橫道預告標示

停止線(一根實線)

停車讓行(兩根實線)

減速讓行(兩根虛線)

輔助標誌

組合

時間範圍

除公共汽車外

機動車

貸車

貨車、拖拉機

向前200M

向左100M

向左、向右各50M

向右100M

某區域內

學校

海關

事故

坍方

旅遊區標誌

旅遊區方向

旅遊區距離

問詢處

徒步

索道

野營地

營火

遊戲場

騎馬

釣魚

高爾夫球

潛水

游泳

划船

冬季瀏覽區

滑雪

滑冰

道路施工安全標誌

施工路欄

施工路欄

錐形交通標

錐形交通標

道口標柱

前方施工

前方施工

道路施工

道路封閉

道路封閉

道路封閉

右道封閉

右道封閉

右道封閉

左道封閉

左道封閉

左道封閉

中間封閉

中間封閉

中間封閉

車輛慢行

向左行駛

向右行駛

向左改道

移動性施工標誌

向右改道

路面不平

駝峰橋

路面高突

過水路面

路面低洼

隧道開燈

注意潮汐車道

雙向交通提醒前方道路變為

注意保持車距

錯車道

多乘員車輛專用車道

前後位置燈開啟

不分離雙向行駛路段

提示前方有左彎

車距確認線

高速公路緊急停車帶

建議速度

或需向左合流

速度限制標記

接近障礙物標線

道路出口標線

左彎待轉區線

充電電路故障

車行道縱向減速標線

路中心黃色虛線指示標線

雙黃色虛線:潮汐車道線

冷卻液不足

冷風暖氣

兩側通行

14

醫院掛號收費室工作制度 篇2

1、醫院的收費由財務科、住院處、門診掛號室、收費處等醫院規定的有關科室辦理,其他科室一律不得自行收費。

2、醫院收費處的收費必須實行明碼標價,遵守物價管理條例,不得任意多收或少收更不得漏收。違紀者,一經查出,當事人如多收則按多收金額2倍罰款退賠病人,少收或漏收則按少收或漏收金額2倍罰款上交醫院。對隨意更改收費項目者按少收或漏收處理。

3、收費人員工作必須細心負責,態度要熱情和藹,準確掌握藥價和各種醫療項目的收費標準,簡化手續,減少排隊。交付現金要唱收、唱付,當麵點清,開出收據,留有存根覆核和備查。收費項目必須準確,藥費填在“藥費”一欄,治療費填在“治療費”一欄,不得自行將其互換。如不按實際費用對應填寫的,一經查出,將嚴肅處理。

4、對醫療保險、公費醫療、記帳契約,要嚴格執行國家的有關規定。

5、收費處要建立交接班制度。交班時現金必須當麵點清,最後匯總,清點錢、帳相符合交會計、出納處理。如有不符,需立即查找原因,及時解決。

6、收費員收取的現金,每日下班前向財務部門完成繳結,不得超限存放備用金。當日收入的現金當日存送銀行,除留少量定額的零錢外,不得私留現金,否則作挪用公款處理。

7、收費收據的填寫要求字跡清晰、工整、無塗改、大小寫金額相符,有日期、有簽名。

8、門診和住院病人的退費要求必須單據齊備、手續完整,否則可拒絕辦理。

9、經常核算病人的住院費用,了解超支情況,及時列印催款單送病區並通知病人。如管理不嚴,造成病人欠款逃跑,從獎金中扣除病區欠款金額的20%。

10、危重搶救病人因特殊情況暫無現金治療時,由醫院總值班或醫務科負責人或院長簽字暫行在24小時內治療,過後住院收費處要及時與病區聯繫,催交壓金。對於搶救無效死亡,又找不到家屬而造成欠款的需經院領導簽字同意方可免扣獎金。

11、在院職工擔保的住院病人需在3天內交納預交款,否則,住院收費住有權停止記帳。在院職工擔保的住院病人,其醫藥費在出院時要全部結清,否則由擔保人負責支付。

12、未經醫院同意的科室一律不得自行收取現金,否則按私設小錢櫃處理,一經查出,屬個人行為者,當事人按待崗處理。如屬科室行為,科主任和護士長就地免職,同樣按待崗處理。待崗期間只發基本工資,由人資部安排每天學習內容。

醫院掛號收費室工作制度 篇3

一、負責辦理門診及住院病員的交費工作。

二、收費處是醫院重要文明視窗之一,對病員要態度和藹,堅持文明用語,解釋問題要耐心,對病員不頂、不氣、不刁難。

三、收費人員必須工作認真、仔細、努力提高工作效率,減少病員排隊等時間。

四、收據要項目齊全,字跡清晰,準確無誤,接收現金要唱收唱付,當麵點清。

五、周轉金不得超過規定限額,不準挪用公款,做到日清、日結,填制日報表,核對無誤後將款、表存根交匯總會計。

六、妥善處理病員退款,凡退款者須持有關憑證,符合退款手續的方可退款。當日發生者可由原收費員退款,其餘時間只要手續齊備,任何收費視窗都有應給予辦理,不得推諉。

七、工作時間不得擅離崗位,不準由外人代替收費員開據收費,否則追查處理。

八、提高警惕,加強防範,做到人離加鎖,出入帶鎖,注意安全。非本室人員,未經許可不得入內,嚴禁室內會客。

九、收費員要對自己使用的印章、醫療收費收據、帳單以及現金負責,必須妥善保管,嚴加防範,防止失竊。

十、收費員實名制使用本人的登入賬號進行收費,並在收費登記本上登記簽名,登入收費系統後領用當前使用的收據發票號段,必須專人專用,不互相串用,否則追查票據人的責任。

十一、收費票據要按規定順序使用,上下聯內容金額必須相符相等,如發現在收據上弄虛作假將嚴厲處罰,作廢的單據要在廢票上註明“作廢”字樣,不得隨意撕毀。當日門診票據在每日收費結算後,要登記起始號、截止號,每天的起始號要同上一日的截止號順序完整,不得有空缺,當日的門診票據要與財務室人員雙方核對、簽字,全部收回財務室核對準確後,保存備查。

醫院掛號收費室工作制度 篇4

搶救室工作制度

一、

搶救工作制度必須有周密、健全的組織分工,有科主任-護士長負責和指揮參加搶救的工作人員,應有高度的責任感,全力以赴,緊密配合,遇重大搶救應根據病情,提出搶救方案並報院領導,凡涉及法律糾紛,要報告有關部門。

二、

搶救器材及藥品要力齊全完備,定人保管,定位放置,定量儲存,用後隨時補充,值班人員必須熟練掌握各種器械、儀器性能及使用方法,作到常備不懈,搶救室物品一般不外借,以保證應急即使用。

三、

參加搶救人員,必須堅守崗位,聽從指揮,根據病情按疾病的搶救程式及時給予必要的搶救措施;如吸氧、吸痰,測血壓建立靜脈通道,人工呼吸、胸外心臟按摩、配血、止血等。

四、

嚴密觀察病情的變化,詳細做好搶救紀錄,並註明搶救時間,對病情複雜、疑難病例立即請上級醫師協助診治會診。

治療室工作制度

一、進入治療室護士必須穿衣帽整齊、戴口罩,嚴格執行無菌操作規程,做到一人一針一管。

二、進行各項治療操作時,要嚴格執行操作規程及查對制度,注射青黴素、動物血清、碘劑等藥物前應詢問過敏史,按規定做過敏試驗。

三、器械、藥品應分類定位放置,標籤明顯,字跡清楚。

四、室內應分無菌區、清潔區、污染區。無菌物品與非無菌物品。應分別放置;對傳染病人用過的器械、敷料及時消毒處理;一次性醫療用品使用後,按要求毀形消毒處理。

五、持物鉗(鑷)、浸泡容器、敷料罐等每周高壓消毒2次。浸泡無菌鉗消毒液平面保持在無菌軸節以上2-3CM處。

六、定期檢查各種治療包及無菌物品的失效期,失效者重新消毒、滅菌。

七、室內保持清潔。每天濕式清掃及通風,物體表面按時進行消毒,每日空氣消毒2次,每周徹底消毒1次,並及時登記簽名;每月進行空氣細菌培養,報告單留存備查。

八、治療室物品一般不外借,特殊情況經護士長同意,辦理借用手續,並及時索回。

醫生崗位職責

一、

主任(副主任)醫師:定期查房並親自參加指導急、重、疑、難病例的搶救處理與特殊疑難和死亡病例的討論會診;指導主治醫師和住院醫師做好各項醫療工作,有計畫地開展基本功訓練;擔任教學和進修、實習人員的培訓工作;定期參加門診工作。

二、

主治醫師:按時查房,具體參加和指導住院醫師進行診斷、治療及特殊診療操作;掌握病員的病情變化,病員發生病危、死亡、醫療事故或其他重要問題時,應及時處理,並向上級醫師匯報;參加值班、門診、會診、出診工作;檢查、修改下級醫師書寫的醫療檔案,決定病員出院,審簽出(轉)院病歷。

三、

住院醫師:對病員進行檢查、診斷、治療,開寫醫囑並檢查其執行情況;書寫病歷,檢查和改正實習醫師的病歷記錄,並負責病員住院期間的病程記錄,及時完成出院病員病案小結;向主治醫師及時報告診斷、治療上的困難以及病員病情的變化,提出需要轉科或出院的意見;住院醫師對所管病員應全面負責,在下班以前,作好交班工作。對需要特殊觀察的重症病員,在床邊向值班醫師交班;參加科內查房。對所管病員每天至少上、下午各巡診一次,上級醫師查房(巡視)時,應詳細匯報病員的病情和診療意見;會診時,應陪同診視。

病房管理制度

一、

病房由護士長負責管理。

二、

保持病房整潔、舒適、安全,避免噪音,工作人員做到走路輕、開關門輕、說話輕、操作輕。

三、

統一病房陳設,室內物品和床位要擺放整齊,固定位置,精密貴重儀器有使用要求並專人保管,不得隨意變動。

四、

定期對患者進行健康教育。定期召開患者座談會,徵求意見,改進病房工作。

五、

保持病房清潔整齊,布局有序,注意通風。

六、

醫務人員必選要求著裝,佩戴名牌上崗。

七、

患者必須穿醫院患者服裝,攜帶必要生活用品。

八、

護士長全面負責保管病房財產、設備,並分別指派專人管理,建立帳目,定期清點,如有遺失及時查明原因,按規定處理。

醫院掛號收費室工作制度 篇5

1、醫囑查對制度

(1)處理醫囑應做到班班查對,下班查對上班醫囑,並有醫囑查對記錄,參與查對者簽全名。

(2)醫囑應每天總查對,每周大查對一次,護士長每周參加查對不少於兩次。

(3)查對臨時醫囑時要查對執行時間及執行者簽名。

2、服藥、注射、靜脈給藥查對制度

(1)嚴格執行“三查七對”。

三查:操作前查,操作中查,操作後查。

七對:床號、姓名、藥品、劑量、濃度、用法、時間。

(2)執行各項操作、處置時,如患者提出疑問,應及時查對,無誤後方可執行。

(3)使用藥品前要查對藥名、失效期、批號和藥品質量,不符合要求者不得使用。擺藥後須經兩人查對後再執行。

(4)給藥前,應詢問患者有無過敏史,使用毒麻限劇藥物時,要經反覆核對。

3、輸血查對制度

(1)確定輸血後,持輸血申請單和貼好標籤的試管,當面核對患者姓名、性別、年齡、病案號、病室、床號、血型和診斷,採集血樣。不允許同時採集兩個病人的交叉配血標本。

(2)將受血者血樣與輸血申請單送至檢驗科(血庫),雙方進行逐項核對。

(3)取血時應和血庫發血者共同查對患者姓名、性別、病案號、病室、床號、瓶(袋)號、血型、血液有效期、配血試驗結果及血量,以及保存血的外觀等,在確定無誤雙方共同簽字後方可取出。

(4)輸血前由兩人核對交叉配血報告單及血袋標籤各項內容,檢查血袋有無破損滲漏,血液顏色是否正常,準確無誤方可輸血。

(5)輸血時,由兩人帶病歷共同到患者床旁核對患者姓名、性別、年齡、病案號、病室、床號、血型、血量等,確認與配血報告相符,再次核對血液後,用符合標準的輸血器進行輸血。

(6)輸血完畢將輸血記錄單(交叉配血報告單)貼在病歷中,並將血袋送回檢驗科(血庫)至少保存一天,以備必要時查對。

4、手術查對制度

(1)、手術患者查對制度

①根據手術通知單和患者病歷查對患者科別、床號、姓名(手腕帶)、性別、年齡、病案號、診斷、手術名稱及部位(左右)及其標誌,化驗單、藥物等。接患者之前,護士與病房護士查對;進入手術間之前,巡迴護士和麻醉醫生查對。進入手術間之後,巡迴護士和麻醉醫生及手術醫生三方查對。

②手術前再次核對科別、住院號、床號、姓名、手腕帶、性別、年齡、診斷、手術部位、麻醉方法及用藥、配血報告等,按要求擺好床位。

③凡進行體腔或深部組織手術,要在術前與縫合前兩名以上醫護人員清點紗巾、紗墊、紗(棉)球、器械、縫合針和線軸數,並記錄。術畢,再清點一次。

④查對無菌包內滅菌指示卡以及手術器械是否齊全。

⑤手術取下的標本,應由洗手護士與手術者核對後,再填寫病理檢驗單送檢。

(2)、手術物品查對制度

①清點內容:手術中無菌台上的所有物品。

清點時機:手術開始前、關閉體腔前、體腔完全關閉後、皮膚完全縫合後。

清點責任人:洗手護士、巡迴護士、主刀醫生。

②清點時兩名護士對台上的每一件物品應唱點兩遍,準確記錄,特別注意特殊器械上的螺絲釘,確保物品的完整性。

③手術物品未準確清點記錄之前,手術醫生不得開始手術。

④關閉體腔前,手術醫生應先取出體腔內的所有物品再行清點。

⑤向深部組織或體腔填入物品時,主刀醫生應及時告知助手,洗手護士應及時提醒,防止遺留在體腔內。

⑥嚴禁將與手術相關的任何物品隨意帶出或帶入手術間。

⑦進人體腔內的紗布類物品,必須有顯影標記,一律不得剪開使用,引流管等物品剪下的殘端不得留在台上,應立即棄去。

⑧手術過程中增減的物品應及時清點並記錄在手術單上,失落的物品應放在固定的位置,以便清點。

⑨有顯影標誌的紗布不得覆蓋傷口。

x

醫院掛號收費室工作制度 篇6

第一章總則

第一條為了加強放射性同位素與射線裝置安全和防護管理工作,保障全院職工和病人的健康和環境安全,根據《中華人民共和國放射性污染防治法》、《放射性同位素與射線裝置安全和防護條例》(國務院449號令)、《放射性同位素與射線裝置安全許可管理辦法》(國家環保總局第31號令)等有關法律法規精神,制定本辦法。

第二條本辦法適用於本院內所有涉及放射性同位素與射線裝置的人員和實驗、科研場所以及相關活動的安全監督與管理,包括購買、運輸、存貯、使用、生產、銷毀等過程的管理。

第二章組織機構與許可登記

第三條“輻射安全管理委員會”是醫院輻射安全與防護工作的管理、監督和技術指導的領導機構,辦公室設在醫務科,負責日常事務的管理。

第四條按照國家和醫院有關規定,實行輻射工作許可登記制度。

第五條根據有關規定和醫院具體情況,醫務科以主體身份向政府環境輻射主管部門申請許可證,醫務科負責醫院的輻射安全管理。

第六條各涉源科室需取得“許可登記”方能開展相關工作,其制度建設、人員培訓、安全防護等納入醫院統一管理。各科室根據所屬實驗室的放射性同位素或射線裝置的具體情況,制定相應的操作規程、輻射防護和安全保衛制度、人員崗位職責、輻射事故應急處理預案、輻射安全責任書(需蓋醫院公章)等,報醫務科備案,作為許可申請和環保部門檢查的依據。

第七條涉源科室購買、處置放射性同位素(新購源、同位素試劑)和射線裝置時,首先向醫院輻射安全管理委員會辦公室提出申請,經審核批准後方可進入後續工作程式。

第三章放射工作人員管理

第八條本辦法所稱放射工作人員,是指從事放射職業活動中受到電離輻射照射的人員。

第九條根據衛生部第55號令《放射工作人員職業健康管理辦法》,放射工作人員必須持證上崗。申領放射工作人員證的人員,必須具備下列基本條件:

1.醫院正式聘任職工、年滿18周歲,經職業健康檢查,符合放射工作人員的職業健康要求;

2.遵守放射防護法規和規章制度,接受職業健康監護和個人劑量監測管理;

3.掌握放射防護知識和有關法規,經有資質科室舉辦的輻射安全培訓,考核合格;

4.放射工作人員必須持培訓合格證、個人計量檢測數據、健康體檢結果參加上級衛生主管部門的定期審查。

第十條對放射工作人員具體管理要求:

1.新參加放射工作的人員,須填寫《放射工作人員登記表》,在醫院輻射安全管理委員會登記備案,統一安排到衛生部門指定的本院職業病科體檢。

2.體檢合格後,參加地方環境主管部門舉辦的輻射安全與防護知識培訓班,取得《放射工作人員證》後方能上崗工作。同時須每兩年參加一次復訓。

3.放射工作人員必須佩帶個人劑量計,定期接受個人劑量監測(3個月一次)。

4.放射工作人員須到指定醫療科室(本院職業科)進行定期檢查(每年一次)。

5.放射工作人員退休或調離醫院時,必須到醫院輻射安全管理委員會辦公室辦理手續,交回《放射工作人員證》及個人劑量監測計。

6.醫院不提倡臨時工從事此類性質實驗室工作,如果確實科研需要,課題組必須要按照醫院規定,將其納入統一管理。

第四章輻射工作場所管理

第十一條凡涉及新建、改建、擴建、退役輻射工作場所的項目或實驗室內放射性裝置退役、轉讓、調撥等項目的相關科室及主管部門,應及時向醫院輻射安全管理委員會提交項目的輻射防護設施資料,以便對項目進行論證、審核、備案。第十二條新建、改建、擴建放射工作場所的輻射防護設施,必須與主體工程同時設計審批、同時施工、同時驗收投產;輻射防護設施設計方案及相關檔案,必須報上級環境保護等主管部門同意後方可實施。在放射源和射線裝置類別有提升的情況下,須經政府環保主管部門環評審批。

竣工後須經環保、衛生、公安等有關部門驗收同意,獲得許可登記後方可啟用。第十三條放射性工作必須在輻射工作場所進行,不得以任何理由在非輻射工作場所開展放射性工作。

第十四條輻射工作場所必須安裝防盜、防火、防泄漏設施,保證放射性同位素和射線裝置的使用安全。同位素的包裝容器、含放射性同位素的設備、射線裝置、輻射工作場所的入口處必須放置輻射警示標誌和工作信號,防止無關人員接近。工作人員進出輻射工作場所須登記。

第十五條對現有的放射性實驗室,按工作場所級別嚴格控制核素使用種類和操作量,確保輻射安全。

第十六條當輻射工作場所改變工作性質不再用於放射性工作時,必須申請退役;退役輻射工作場所必須經專業檢測科室進行污染檢測,經上級環保主管部門批准,在醫院輻射安全管理委員會備案後方可裝修、拆遷或改作它用。

第五章放射性同位素和射線裝置的採購與使用管理

第十七條各相關科室必須指定專人負責保管和管理放射性同位素和射線裝置,並明確崗位職責。

第十八條放射性同位素和射線類裝置的採購實行歸口管理。訂購放射性同位素和射線類裝置的具體程式如下:

1.使用科室必須認真填寫《同位素(射線類裝置)使用申請表》(包括使用人、使用場所、用途、用量、簡單操作步驟和廢物處理等),由醫院安全負責人簽字、蓋公章後報輻射安全管理委員會許可審核、報保衛科備案同意後,向政府環境主管部門辦理“準購證”。

2.使用科室持手續齊全的申請表、“準購證”等到採購部門進入採購程式。

3.採購部門根據物品採購到校後情況,及時報保衛科和輻射安全管理委員會辦公室確認備案。

第十九條放射性同位素的轉移和運輸,必須妥善包裝,由專用運輸工具轉移、運輸;不得將其隨身攜帶乘坐公共運輸工具。

第二十條各涉源科室須根據實驗室的工作需要,編寫《實驗室放射性同位素安全操作規程》或《實驗室射線裝置安全操作規程》,並在輻射工作場所醒目地方張貼相應的規章制度和操作規程。實驗過程必須小心謹慎,嚴格按照操作規程進行,做好安全保護工作。

第二十一條各涉源科室應配備必要的防護用品和監測儀器,建立健全安全檢查制度,定期對各實驗室使用的放射性同位素、射線裝置和輻射工作場所進行安全檢查,並做好記錄。相關實驗室應經常性檢查輻射表面污染狀況,並做好記錄。檢測記錄要妥善保存,接受醫院實驗室安全管理部門的檢查監督。

第二十二條各涉源科室要建立健全放射性同位素保管、領用和消耗的登記制度,做到帳物相符。放射性同位素的管理必須單獨建帳,內容包括:編號、核素名稱、生產廠家(產地)、購進日期、所屬部門、用途、使用情況、檢查情況記錄等。第二十三條應當建立放射性同位素安全保衛制度,指定專人負責,專人保管。放射性同位素應當單獨存放,不得與易燃、易爆、腐蝕性物品等一起存放,其貯存場所應當採取有效的防火、防盜、防射線泄漏等安全防護措施。

第二十四條各涉源科室每年年底向輻射安全管理委員會提交放射源和射線裝置年度使用報告,內容包括放射源和射線裝置的增加、使用、排污、銷毀和監測記錄等。

第六章放射源及放射性廢物處理

第二十五條放射性廢物處理需報醫院輻射安全管理委員會,由醫務科牽頭,保衛科、總務科、藥械科配合,提出處置方案,由醫務科、總務科聯繫專業機構(科室)組織實施。

第二十六條涉源科室產生放射性廢源廢物要及時送貯(一般要在3個月內送有資質科室收貯),送貯前要存放在本科室原貯存地或醫院放射性廢源(物)暫存庫中,經公安、環保等有關部門同意後,採取嚴密措施,統一處置。同時須做好安全保衛工作。

第二十七條對同位素實驗等產生的放射性廢物(包括同位素包裝容器),不得作為普通垃圾由使用科室擅自處理。各科室應按照規範要求將放射性廢物集中進行一定的處置,或轉移到醫院放射廢源(物)暫存庫儲存,然後請專業公司進行統一處置。

第二十八條含放射性同位素裝置的報廢,須經醫院輻射安全管理委員會批准;在沒有取出放射源的情況下,不得對廢放射源以及含放射性同位素裝置進行任何處理。

第二十九條各涉源科室須按照國家標準做好廢物分類和記錄,內容包括:放射性廢物的種類、核素名稱、數量、活度、購置日期、狀態(氣態、液態、固態)、物理和化學性質(可燃性、不可燃性)等。

第三十條放射性廢源、廢物的處置費用,原則上應由產生科室負責,對於歷史遺留等特殊情況,醫院予以個案處理。對於今後新購放射性物質需要足夠的廢棄處置準備費,具體辦法另行制訂。

第七章輻射事故處理

第三十一條醫院制定“輻射事故應急處理預案”,各使用放射源和射線裝置的科室必須根據各自的情況制定輻射事故的應急處理預案。

第三十二條發生輻射事故(放射源被盜、丟失,放射源污染和超劑量照射,射線傷害事故等),事故科室必須根據情況啟動“輻射事故應急處理預案”,立即採取有效的應急措施,同時向當地公安、環保、衛生等行政主管部門報告。第三十三條事故的發生經過和處理情況應詳細記錄並存檔備案。

第三十四條對發生輻射事故的科室和個人,依照國家相關法規和醫院有關規定進行處理。

第八章附則

第三十五條輻射安全管理涉及到的工作經費由醫院、有關科室兩級分別負責,醫院層面的工作經費由輻射安全管理委員會提出計畫,納入醫務科預算經費上報醫院審批。

第三十六條本辦法由醫院輻射安全管理委員會負責解釋。

第三十七條本辦法自二○一○年一月一日起實施。

醫院掛號收費室工作制度 篇7

工程諮詢資質辦理相關信息匯總 本文關鍵字:相關信息,資質,匯總,工程諮詢,辦理

工程諮詢資質辦理相關信息匯總 本文簡介:工程諮詢資質一、申請條件1、工程諮詢單位是指在中國境內設立的開展工程諮詢業務並具有獨立法人資格的企業、事業單位。2、工程諮詢資格分為甲乙丙三個等級,凡新申請工程諮詢資格的單位,一般應從丙級資格做起。故僅列出丙級工程諮詢單位應當具備以下資格標準丙級工程諮詢單位應當具備以下資格標準:(一)註冊資金不低於

工程諮詢資質辦理相關信息匯總 本文內容:

工程諮詢資質

一、

申請條件

1、工程諮詢單位是指在中國境內設立的開展工程諮詢業務並具有獨立法人資格的企業、事業單位。

2、工程諮詢資格分為甲乙丙三個等級,凡新申請工程諮詢資格的`單位,一般應從丙級資格做起。故僅列出丙級工程諮詢單位應當具備以下資格標準

丙級工程諮詢單位應當具備以下資格標準:

(一)註冊資金不低於50萬元(事業單位除外);

(二)專業技術人員不得少於15人,其中具有高級專業技術、經濟職稱的人員不得少於30%,註冊諮詢工程師(投資)不得低於技術人員總數的15%,聘用專職離退休專業技術人員不得高於技術人員總數的10%;

(三)每個專業領域配備相應的專業技術人員不少於5人和至少1名註冊諮詢工程師(投資);

(四)主要技術負責人應具有中級以上專業技術職稱或具有註冊諮詢工程師(投資)執業資格,從事工程諮詢及相關業務不少於5年;

(五)有固定的辦公場所,人均使用面積不少於6平方米;

(六)有嚴格的質量管理制度。

二、

申請內容

1、填寫內容:單位基本情況、單位行政和技術經濟主要負責人簡介、在編技術人員及配備計算機情況;近三年經營狀況以及獨立承擔過的工程諮詢業績;

2、掃描內容:企業法人營業執照或事業單位法人證書;技術負責人的工程諮詢執業資格註冊證書;在編專業技術人員的證明檔案(高級專業技術、經濟職稱證書、工程諮詢執業資格註冊證書、社會養老保險和人事證明材料);單位相關證明(工程設計等有關證書);上一年度資產負債表和損益表;自有或租賃辦公用房證明及其他有關證明檔案等。

(二)報送文本檔案:除上述電子文本內容外,還需提供單位章程、質量管理制度檔案和已完成的可行性研究報告文本2本。

以上文本檔案和電子檔案各一份。

三、

申請程式

工程諮詢單位資格認定,先由初審機構提出初審意見,再報國家發展改革委審定批准。根據隸屬關係,各省、自治區、直轄市、計畫單列市及新疆生產建設兵團發展改革委、國務院有關主管部門是工程諮詢單位資格認定的初審機構。中央管理企業可直接向國家發展改革委申報。

醫院掛號收費室工作制度 篇8

教師是發展的主體,評價是通過系統地蒐集評價信息和進行分析,對評價者和教師雙方的教育活動進行價值判斷,實現評價者和教師協調的發展。以促進教師發展,以教師為核心,以發展教師個體為理念的教師評價。特制定制度如下:

1、注重教師的個人價值,評價目標和評價內容要由評價者和教師協商制定,雙方認同,把實現教師個體發展目標和實施評價看作是雙方的共同職責;(評價者為學校領導小組成員、業務骨幹、骨幹教師組成,由相同或相近學科的評價者組成一個評價小組,負責對所屬學科的評價對象的評價工作)

2、教師的自我評價,評價的內容包括六個方面:一是思想政治表現方面(有四項指標,四項均有詳細的指標和說明,量化評分,滿分為10分)。二是出勤情況方面(有詳細的指標說明,量化評分,滿分為10分)。三是德育工作情況(有四項指標,滿分為20分)。四是教學教研工作。(具體有六項指標,滿分為60分)。五是參加完成學校各項工作任務。(最高分為9分,根據實際情況酌情加分)。六是各類獎勵。(根據各教師指導學生、老師獲獎情況及教師自身參加各類教育教學活動獲獎情況,給予相應的分數值,分數不封頂。)。學校將評價內容發給每位教師,要求教師自覺、積極、客觀地評價自己的工作。

3、學校評價。學校評價要做到真實、客觀、公正、合理。學校對教師工作的評價是全方位的,主要從教案、上課、作業批改、科研水平、教學質量及職業道德的六個方面進行具體評價。操作時,在教師自我評價的基礎上進行集體打分評價,做到客觀、公正、真實、準確。

4、每個學期期末由學校考評領導小組針對各教師的考評情況進行學期末總評。

醫院掛號收費室工作制度 篇9

1.心理輔導室開放時間為周一至周五每天中午12:00--13:00;充分利用課內和課外時間,提高“心理諮詢室”的開放率、使用率。

2.心理信箱每天打開一次,諮詢信件保證第二天及時回復,同時做好存檔。

3.心理輔導室應該營造寬鬆自由的氛圍,讓來訪學生放鬆心態,以免影響心理輔導的`效果。

4.學校心理輔導員應具備相應的專業知識和素質,並經過專門培訓,掌握基本的心理輔導技能。

5.輔導人員有較強的責任感和事業心,工作細緻和認真,按時到崗接受學生或家長來訪,做好心理諮詢與輔導工作。

6.本著“積極、自信、樂觀、向上”的健康心理狀態以誠相待,認真耐心聽取學生傾訴,解決學生心理問題,幫助和引導學生保持心理健康;

7.尊重學生人格,保護學生的隱私,切實履行保密原則,在團體輔導中,關於團體成員的自我揭露,輔導員必須事先設定守密原則。

8.輔導過程中,如發現對來訪者難以適應時,應本著負責的態度向來訪者介紹其他輔導師。

9.對於疑難病例,難以診斷時,應迅速提交上級輔導師或輔導顧問,申請會診;對有較為嚴重心理障礙的學生,必要時可通知校領導和家長,取得支持和配合。

10.輔導人員應定期參加培訓,經常接受上級輔導師的指導和輔導,不斷提高自身的輔導水平,並保持良好的身心健康狀態。

醫院掛號收費室工作制度 篇10

一、樹立以對人民健康高度負責的精神,弘揚救死扶傷、不怕犧牲的人道主義精神,以高尚的'品德和優良的技術,做好發熱門診工作。

二、堅持門診首診負責制,對每個發熱病人必須首先進行詳細的流行病學資料收集及認真檢查,根據流行病學資料、症狀和體徵、實驗室檢查和肺部影像學檢查綜合判斷進行臨床診斷,避免漏診。

三、嚴格執行疫情報告制度,一旦出現可疑病人,在第一時間內進行隔離觀察、治療(一人一室),並立即向醫務科和疾控中心報告。

四、遇有疑難病症,及時會診,以免延誤病情。

五、嚴格執行交接班制度。

六、診室每天進行兩次紫外線消毒、兩次過氧乙酸消毒地面、物品表面。

七、醫護人員必須嚴格按消毒隔離制度著裝,避免感染。下班時,用“84”消毒液浸泡雙手,認真清洗。

醫院掛號收費室工作制度 篇11

1.門診工作人員要努力鑽研業務技術,對病人進行認真檢查,準確診斷、及時治療,有計畫地安排病員就診,按照省衛生廳規定格式記載門診病歷。

2.門診應與病房應加強聯繫,以便根據病情及病床使用情況,有計畫地收容病員住院治療,不得無故推諉拒收病人。

3.醫務人員必須衣貌整潔,工作認真,盡職盡責,分工協作,密切配合,愛護醫院財產,維護正常工作秩序,共同做好各項工作。

4.門診候診環境應保持清潔衛生、整齊舒暢,並加強候診教育,宣傳衛生防病、計畫生育和優生學知識。

5.應做好分診工作,嚴格執行消毒隔離制度,防止交叉感染,做好疫情報告。

6.門診醫師在保證療效的前提下,積極採用便宜的檢查和治療方法、合理檢查,合理用藥,儘可能減輕病人的負擔。

7.嚴格執行各項規章制度、各種治療常規、操作規程以及崗位職責,並認真做好登記、統計報表等工作。堅守工作崗位,不能脫崗,節假日或特殊情況下必須安排人員值班。

8.服務要熱情周到,關心體貼病員,態度和藹,有禮貌,有耐心地解答問題,急病人之所急,想病人之所想,樹立醫院的良好形象。

醫院掛號收費室工作制度 篇12

一、門診部建立相對獨立的“發熱門診”,配有專用留觀室,專用放射線攝片機,採血室,培訓合格的專業醫生和護士

二、醫務人員必須準時上崗,24小時均按出診表落實。中途不得擅自離崗,不得以任何理由延誤出診。

三、如確有特殊情況不能出診者,必須提前一天在向醫務部及門診部請假,由醫務部按排其他人員出診。

四、醫務人員在崗時必須穿隔離服、戴12層棉紗或其他有效防護口罩、帽子、眼鏡、手套等防護工具。

五、診室必須保證通風良好,保持清潔,此項工作要有專人負責。

六、醫務人員接觸病人(含疑似病人)後,要及時更換全套防護物品。

七、醫務人員防護、設備消毒、污染物品處理等,按衛生廳195號檔案《非典型肺炎應急處理預案(試行)》執行。註:如有調整另行通知

八、必須做好病人轉運交接記錄。

九、要認真填寫《非典型肺炎病例或疑似病例報告登記一覽表(試行)》。

十、嚴格執行首診負責制,不得以任何理由推諉、拒收“非典”病

人(含疑似病人)。

十一、確診或疑似病例,必須立即按程式上報,6小時內報當地疾病控制中心,並同時按甲類傳染病報卡,不得延誤或漏報。

十二、出診醫師要認真書寫門診醫療手冊。

十三、對待患者要熱情、耐心、細緻,一視同仁,不得輕視、蔑視“非典”患者。

十四、對所有病例要按衛生廳195號檔案認真做好流行病學調查,詳細記錄。

十五、x線機嚴格執行一照一消。

十六、凡發熱病人(體溫38℃以上者)一律拍胸片、查血項。

醫院掛號收費室工作制度 篇13

1、建立學生防溺水聯席會議制度和聯防聯動機制,及時通報工作情況,分析、研判防溺水工作形勢和對策,落實相關工作。

2、成立防範學生溺水事故專項工作小組,加強組織領導,制定應急預案,加強應急救援,強化輿論引導,及時做好事故善後處置工作。3、反覆告誡學生不得私自下海或到江河、湖泊、溪潭、水庫、廢棄坑窪游泳、嬉水;不擅自結伴遊泳,不在無家長帶領的情況下游泳,不到不熟悉、無安全設備和無救護措施的`水域游泳。發現同伴溺水時應立即尋求救援,不盲目下水自行營救,避免因盲目施救導致溺亡事故發生。積極創造條件指導學生掌握游泳技能,幫助學生掌握游泳技能和自護自救方法。

4、嚴格信息報送和責任追究,班級設立安全信息員。

5、加強學生特別是寄宿生出勤管理,及時與班主任聯繫;教務處對缺課的學生要迅速查明原因,及時與家長取得聯繫。

6、按照“一崗雙責”的原則,建立防範學生溺水事故責任追究制度,對因防溺水安全教育宣傳責任不落實、管理措施不到位等而導致學生溺水事故的,要嚴肅追究班主任和科任教師的責任。

7、通過校園網、電子顯示屏、校園廣播、宣傳櫥窗、板報、橫幅標語等載體,宣傳介紹防溺水安全常識。

8、組織班主任開展一次以“防溺水”為主題的安全工作大家訪活動。通過《告家長一封信》、家長會、家訪、電話、校訊通、手機簡訊和學校網路、QQ群等形式和途徑,聯繫每一個學生和家長,以近期發生的慘痛案例教育學生及警示家長,宣傳游泳安全知識,向每個學生及家長發布防溺水安全常識提示,努力增強家長的安全意識和責任意識。

9、做好國中學生、農村“留守兒童”、進城務工人員子女等重點學生的防溺水安全教育。通過大家訪活動,切實增強家長的安全意識,使家長在放學期間切實擔負起監護人的責任,加強對孩子的安全監管。

10、積極參與防範學生溺水和水域隱患排查整改工作。學校設立舉報電話,積極參與排查安全隱患水域,接受安全隱患舉報,經核實後,主動提請鎮政府加強重點水域安全管理,開展學生上下學途經路線和經常活動的區域、水域(寶峰君子裡水庫、木蘭溪石馬段)的排查巡查,危險坑窪、水域需填埋的及時填埋,不能填埋的及時設定安全警示標牌,設立安全隔離帶、防護欄等設施,及時消除可能造成學生溺水事故的安全隱患。

醫院掛號收費室工作制度 篇14

為貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,規範學校語言文字的使用,總結並提高我校語言文字工作水平,進一步推動語言文字工作制度化、規範化建設,特制定本制度。

一、總則

(一)學校是教育教學的單位,使用規範的語言文字是學校以及每一個教師的法定義務和職業要求,是全面推進素質教育,樹立學校整體文明形象的重要標誌。學校明確要求校內必須要書寫規範字、使用國語,明確倡導每個學生、每個家庭以及我們能影響到的社會環境裡的所有人書寫規範字、使用國語。

(二)使用國語,把國語作為學校的教學語言和校園語言,指的是除了外語教學以外,工作、教學語言為國語,不得使用方言或者其它不規範的語言進行。使用規範字,指的是學校、教師在板書和作業批改用字中,校園的名稱、標誌、宣傳語言中和其它教學活動中,一律使用國家規定的規範字,不得出現繁體字、異體字、二簡字和錯別字。

(三)學校將“普及國語和語言文字規範化工作”納入學校培養目標,納入學校管理範疇,納入師生基本功訓練,反映在學校工作計畫和遠期規劃中,滲透到德、智、體和社會實踐等各項教育教學活動中並切實組織活動,不斷推進這項工作沿著科學、規範、有序的軌道發展。

(四)學校設立語言文字規範化工作領導小組,由校長親自擔任組長,教學副校長具體組織落實,建立和明確“學校——教導處——教師——學生監督”五級管理網路機制,層層把關落實,確保責任到人。

(五)學校校內設立永久性宣傳標語牌。語言文字規範化工作領導小組組織力量,通過標語牌、宣傳櫥窗、黑板報、橫幅等宣傳手段不斷推動良好的語言文字規範化工作氛圍的形成。學校充分認識和重視語言文字規範化工作必須“長此以往、循環往復”的特點,重視和策劃落實語言文字規範化工作的周期宣傳。國旗下講話中,每學期安排語言文字規範化工作的內容。

(六)學校要求並積極支持教職工參加國語培訓測試工作,教師要人人達到必達標準,並做到板書、批改作業、書寫評語等用字元合要求。堅持將國語水平達標與教育教學中使用國語和規範漢字情況列入業務考核、職務評聘、評優評先的條件,實現教師及各類管理人員持國語等級證書上崗的制度。

二、學校語言文字規範工作獎懲制度

為推動國家通用語言文字的規範化、標準化及其健康發展,使國家通用語言文字在校園建設中更好地發揮作用,學校規定下列獎懲制度:

(一)教師要了解國家語言文字法律法規、方針政策、規範標準。師生員工有語言文字規範意識,積極爭創語言文字先進集體和語言文字規範化示範學校。

(二)教師國語水平測試合格後,憑證書由學校報銷考試報名費。

(三)國語合格應作為教師業務考核內容之一,若達不到有關檔案規定的國語等級標準不得上崗,並按有關規定執行。

(四)教職員工應把國語作為學校工作語言,在教育教學、集體活動中自覺使用國語和規範文字,教師備課及板書、宣傳材料文字應書寫規範,作為爭創先進教師評比的條件之一。

(五)將講國語、寫規範字納入教師教育教學水平和行為規範評估體系,並跟教師晉級、晉職、評優掛鈎。

(六)將講國語、寫規範字作為學生評選“三好學生”、優秀幹部及文明班級的條件之一,並與學生操行評定掛鈎。

(七)在推普周活動或其他提高師生語言文字套用能力的各項活動中評出的先進班級和個人,學校予以表彰獎勵。

三、學校語言文字套用管理制度

為全面推進我校使用語言文字的標準化、規範化,依據《國家通用語言文字法》、《教師法》、《教育法》,結合我校語言文字工作的實際情況,特制定如下制度:

(一)學校全面推廣國家通用的國語(以《漢語拼音方案》為準),推行規範漢字(以《漢字簡化方案》為準)。

(二)建立語言文字工作領導小組,由校長負總責,主抓教學的副校長擔任副組長,各處室負責人和語文教研組長為組員,明確職責分工,認真履行崗位職責。

(三)學校所有專任教師必須持國語等級證書上崗,在職教師國語水平必須達到二級乙等及以上水平,從事語文學科教學的教師必須達到二級甲等及以上水平。

(四)學校櫥窗、牆報、校訓、班訓、標語牌匾,以及校園網頁、校內通知、布告欄等必須使用規範漢字。

(五)學校公文、教師教案、講義、課件、板書、試卷、批語、評語、學生作業等必須用規範漢字。六、國語是校園語言、教學語言。教師的課堂教學、學生在課上回答問題以及校園內師與師、師與生、生與生之間的交流必須用國語;校園廣播站必須用國語播報。

(六)積極開展語言文字規範化競賽,如國語朗讀比賽、演講、辯論賽、徵文、主題班會等,提高師生對語言文字的重視程度。

(七)積極配合語委部門精心組織每年的“推普周”活動,開展豐富多彩、形式多樣的宣傳推普教育活動。

(八)建立教師使用規範語言文字評比制度,將國語合格作為教師錄用、業務考核、評優、評職、晉級的重要依據。

(九)建立不規範語言文字監督制度,定期公布監督意見,促進和提高廣大師生使用規範化語言文字的自覺性。

四、學校語言文字工作隊伍工作職責

(一)學校語言文字工作辦公室職責

1、根據省、市、縣語委辦關於語言文字工作的基本要求,積極參加語言文字法規培訓學習,安排落實語言文字工作。

2、制定語言文字工作計畫,定期進行檢查評估和總結。

3、依據《國家通用語言文字法》,宣傳社會用字規範標準及管理政策,提高教職員工語言文字規範化的國家意識、法律意識、現代意識;認真組織開展全國推普宣傳周活動。

4、把提高學生語言文字規範意識和語言文字套用能力的要求納入素質教育培養和發展目標,納入學校五年發展規劃和常規管理,滲透到德育、智育、體育、美育等活動中。

5、創建規範、健康的校園語言文字套用環境,努力營造“人人講好國語,個個寫好規範字”的良好氛圍。

(二)學生活動發展中心管理職責

1、認真組織開展全國推普宣傳周活動,負責有關資料的積累。

2、組織開展校內外常用字糾錯、街頭推普活動等工作。 3.負責校園廣播站語言文字規範知識宣傳。

(三)教育教學管理中心管理職責

1、按期檢查教師上課用語(100%做到使用國語)和教案(正確使用規範漢字)。

2、落實教師板書、批改作業、測試試卷等100%做到使用規範漢字的要求。

3、把提高語言文字規範意識納入教學管理,滲透到智育、體育、美育等教育活動之中。

(四)語文教研組長管理職責

1、組織語文教師開展國語和規範文字活動。

2、加強課堂教學中講國語、寫規範字的監督檢查力度。

3、負責學校語言文字日常工作的組織和牽頭工作。

(五)語文教師職責

1、抓好“聽、說、讀、寫”教學和學生的`規範用語和規範用字。

2、協助學校組織好每年“全國國語宣傳周”各項活動。

3、抓好班級規範用字和規範用語的日常管理、負責推普黑板報製作等。

4、指導、督促教職工交談用語使用國語。學校校園用字管理制度。

五、學校校園用字管理制度

(一)學校的校牌、標誌牌、警示牌用字禁止使用繁體字、異體字、二簡字、錯別字。

(二)學校櫥窗、專欄、公示欄用字禁用繁體字、異體字、二簡字或錯別字。

(三)教室黑板報、標語、課程表、值日表、作息時間表等應使用規範字。

(四)教師板書、批改作業、書寫評語使用規範字。

(五)學生能正確分辨規範字和不規範字並做到使用規範字。

六、學校校園推廣國語工作制度

(一)每學年組織教師進行國語培訓,並做好培訓記錄。

(二)每學年組織教師進行一次國語比賽。

(三)學校領導率先垂範,做推廣國語的模範,時時處處使用國語。

(四)教師無論課上、課下,無論與同事交談,還是與學生交談,或是在其他場合,要自覺使用國語。

(五)各班充分利用好每周的說話課,為學生創造實踐機會,訓練學生說國語的能力。

(六)通過校園廣播站、宣傳欄等,激發學生學習、使用國語的興趣,使國語成為校園語言。

七、教師教學常規制度

遵守教學時間,按時上、下課。上課前候課,下課不拖堂。

課上堅守崗位,不接待家長,不看書、雜誌,不接打電話等。上課過程中不得離開教室,不做與教學無關的事。

科學利用教學時間,精心組織教學活動,運用現代教學技術,最佳化教學過程。

注意為人師表,做到衣著整潔,語言規範,態度自然平和,不得坐著講課。

要注意教書育人,注意對學生良好的學習品質和學習習慣等非智力因素的培養,注重教學衛生。

上課面向全體學生,調動全體學生積極性,提供不同層次學生的練習機會。

堅持正面教育,不準體罰或變相體罰學生。 堅持使用規範字,講國語。

八、作業批改制度

(一)教師給學生布置課內外作業,對於鞏固和消化所學知識,並使知識轉化為技能技巧,培養學生良好的學習和生活習慣,具有重要意義。按學校要求,教師只在語文、數學、英語三科給學生布置作業,其他學科一般不布置作業。

(二)語文科的配套練習,初一、初二年級的生字,高一、高二、高三年級的作文寫字必做必閱,數學科的配套練習,教材中的課後練習兩類作業必做必閱。作文每學期至少4篇,寫字每周至少1篇。全年級學生課外要寫周記或日記。

(三)為了減輕學生課業負擔,家庭作業量高年級每天不超過1小時,中年級不超過30分鐘,低年級一般不布置作業。節假日要給學生布置適量的讀、寫、算作業,也要多安排一些家務勞動和社會實踐活動。

(四)對學生的作業不僅要從書寫上要求,而且在作業封面和內容的整潔程度上也應提出規範,真正達到書寫工整、卷面整潔。凡不合乎要求的要重做,未做的要補做,但不要罰抄罰做。

(五)教師批改作業要認真、及時,全收全改,批改符號要統一規範。無論語文、數學作業,凡需要打正確符號的地方,一律劃“√”,凡需要打錯誤標記的地方,一律劃“×”,閱完後要恰當評分,註明日期。作文類作業批改要細,批語要準要精,以正面引導為主。不準有錯判、誤判現象發生。

(六)學校委託教研組長負責對作業批閱一月一檢查,學校領導不定期抽查。為形成良好學風,學校也定期舉辦作業展評,以激勵先進。

九、教師備課制度

(一)備課是教師進行教學的重要環節、是上好課的前提。教師備課一般要利用暑、寒假寫好教案,開學後交給教導處檢驗。經檢驗合格者,在課堂教學中運用,並予以補充、修改、完善。同級同科老師要互相參閱教案,互相學習交流。語、數、英教師必須做到無教案不能上課。

(二)教師備課必須按照新課改、新教法、新學法的要求,按統一編制的教案表格填寫相關內容。“教學過程”50歲以下教師必須詳寫,50歲以上教師可以略寫。

(三)新授課教案必須有科學、嚴謹、富有藝術性的板書設計。

(四)教案批閱由分管校領導負責,平時一月檢查一次,學期初要檢查每位主課老師的教學計畫、教學進度編排,根據《教參》核定備課節數。

(五)為推廣教師們的優秀教案,學校將定期進行教案評展。

(六)教師教案備寫應使用規範字,不能出現錯別字、繁體字、異體字等不規範用字現象。對教案中出現不規範用字的教師按《語言文字規範化獎懲制度》處理。

醫院掛號收費室工作制度 篇15

1、社區教育委員會每年召開1—2次全體會議,討論審定年度教學計畫、硬體建設、教育管理、重大活動等事項;聽取社區教育辦公室開展社區教育工作情況匯報,做好統籌協調工作,部署計畫安排。

2、要堅持民主集中制的原則,充分發揚民主,議而有決,決而有行。

3、社區教育委員會成員要認真履行職責,按時參加例會,積極參與決策,努力完成教育培訓任務。

4、社區教育辦公室每季度召開一次協調會議,聽取工作匯報,布置下季度工作安排。

5、社區教育辦公室每半年召開一次社區教育專職幹部、教師會,聽取工作情況及總結交流經驗,布置檢查工作。

6、學校社區教育工作領導小組每月召開一次會議,總結分析社區教育工作情況,研究安排下月工作。

工作匯報制度

1、社區教育辦公室每半年向鎮社區教育委員會匯報一次工作。

2、社區教育委員會每年要為本社區的中、國小校和幼稚園辦1—2件實事。

社區與學校雙向服務制度

1、社區教育委員會發動社區內各方面的教育力量,參與支持本社區的.教育。

2、由社區教育辦公室牽頭,將社區的中國小、幼稚園與社區內的企事業單位掛鈎,簽訂內容具體的雙向服務協定書,並每半年檢查一次。

3、逐步完善本社區學校學生的社會實踐和德育教育基地。

4、開展軍民和社區文明共建活動,社區教育辦公室負責簽訂共建協定書,每年檢查修訂一次。

5、學校要會同有關部門充分利用和發揮教育資源的優勢,有領導、有組織、有計畫做好向社區開放的工作,為市民提供活動場所和科技知識服務。

教研活動制度

1、聯繫教學實際,搞好經常性的教學研討活動。

2、堅持教育者先受教育原則,不定期組織教員的理論學習,開展學術交流。

3、採取走出去、請進來等形式,及時總結、交流教學經驗,不斷改進教學方法,提高教育質量。

安全衛生制度

1、增強安全意識,加強安全管理。

2、電視機、錄像機等應有存放室、櫃,並有專人保管。

3、堅持搞好室內外環境衛生,保持整潔。

考核獎勵制度

1、鎮政府將社區教育工作納入部門目標管理和崗位職責,把社區教育工作作為考核部門工作和幹部政績的重要內容。

2、社區教育委員會每年進行一次全面總結評比,對在社區教育工作中湧現出的先進單位和個人給予表彰和獎勵。

教員守則

1、認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、學習黨的基本路線和黨的基本知識及現代科學文化知識。

2、遵守各項規章制度,服從領導,服從分工,加強團結,搞好協調,遵紀守法,以身作則,為人師表。

3、注重調查研究和理論研究,堅持理論聯繫實際,認真備課,認真講課。

4、積極參加教研活動,認真聽取學員意見,注意改進教學方法,注重提高教學質量。

教育資源開放共享制度

一、本鎮轄區內的各級各類學校、文化體育活動場所、各類教育基地的設施、設備、設施、資料等教育資源,均建立向社會開放制度,為社區教育活動提供服務。村、企業和駐鎮單位應積極支持學校開展社會教育活動,為學校師生組織參觀學習、開殿教育實習、社會實踐活動等提供方便,實現社區教育共享,提高教育資源利用率。

二、在確保學校正常教育教學秩序的前提下,中國小的計算機教室、多媒體教室、室內體育館、活動室等可用於有組織的社區教育活動,中國小校的操場、球場節假日對社區開放,促進社區居民的體育鍛鍊。

三、各級各類圖書館(室)均建立社區居民借閱制度,併合理收取借閱費用。文化中心的閱覽室常年對外開放。如造成損失的,加培賠償。

四、使用社區內其它單位的教育設施、設備、資料等教育資源,使用者切實負起管理責任,如造成損壞的,使用者要給予賠償。

五、發揮好社區教育志願者隊伍作用,社區學校開展社區教育的師資,應先在社區教育志願者中選擇。本社區不能滿足的,可與鎮社區教育中心聯繫,由社區教育中心在全鎮社區教育志願者中幫助解決,也可直接向外聘請。

醫院掛號收費室工作制度 篇16

為了落實衛生部、教育部《學校結核病防控工作規範(試行)》,加強學校結核病防治,控制學校結核病重大疫情的發生,保障學校師生的身體健康,維護學校正常的教學秩序,特制定本工作制度。

一、認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《結核病防治管理辦法》和《學校結核病防控工作規範(試行)》,加強對學校結核病防治工作的領導。根據學校的特點把各項防治措施落到實處,切實保障廣大師生的健康。

二、創建學生身心健康健康檢查制度,及時發現結核病等傳染病患者。深入細緻搞好新生入校健康檢查和每年的教職員工健康檢查工作,並將結核病檢查列為學生以及教職員工健康檢查的主要內容。對體檢辨認出的結核菌素試驗弱陽性者,必須嚴格執行其及時至市結防機構進一步複查,努力做到晚辨認出、早隔離、晚化療。

三、做好在校學生的`結核病治療和管理工作。對確診的傳染性肺結核病人實行休學隔離治療。傳染性消失後,憑本市結核病防治專業機構的診斷證明方可復學,非傳染性病人在治療期間可以繼續上學,其治療在當地結核病防治機構的指導下,由我校校醫負責,執行“監督化療”,確保規則用藥。

四、強化結核病疫情監測與報告,對嘔吐、胸痛兩周以上或痰中帶血或嘔血、頭暈的學生應當高度猜測其結核病的可能將,應立即報告,並動員其至結核病預防機構檢查診斷。

五、積極開展愛國衛生運動,努力改善學生的學習和生活環境,加強校園環境的清掃與消毒工作,教室經常通風換氣,保持空氣新鮮,減少結核病的感染和傳播機會。

六、通過身心健康教育課、講座等多種形式的宣傳教育活動,對學校師生展開結核病等傳染病預防科學知識教育,進一步增強自我保護意識和能力。

七、對因玩忽職守,造成結核病暴發流行的責任人,嚴格按照規定追究相關人員的責任。

醫院掛號收費室工作制度 篇17

1、積極宣傳,認真學習《消防法》,努力增強防火安全意識和管理力度,確保學校的正常教學秩序和師生生命財產安全。

2、密切配合消防部門防火安全檢查,及時發現隱患,及時整改,把火災事故消滅在萌芽階段。

3、加強用電管理,增設各種安全設施,嚴禁表外用電和超負荷用電,嚴禁私自接電和改裝用電設備。

4、加強用火管理,學校食堂和住戶廚房要做到火在人在,人走火滅,儘量不燃放煙花、爆竹,冬季取暖和烘烤衣物時要注意防火。

5、不得亂接亂搭電線,不得超負荷用電燒水、做飯,實驗室、保管室嚴禁吸菸,不得帶易燃易爆物品入內。

6、供水、用電等公共防火設施要倍加愛護,經常檢查,及時維修,保證隨時處於良好工作狀態。

7、發現火情及時報告,並組織人員奮力撲救,對火災事故責任人員要嚴肅處理,直到追究法律責任。

8、以上公約,全系統員工必須嚴格遵照執行,如有違犯者,視情節輕重予以處理。

醫院掛號收費室工作制度 篇18

第一章總則

第一條為加強醫院門診管理,規範門診服務,提高門診醫療服務質量,方便民眾就醫,根據《醫療機構管理條例》、《中華人民共和國執業醫師法》、《護士條例》等有關法律法規,制定本制度。

第二條門診管理內容主要包括門診診療活動中的醫療服務質量、醫療安全、服務流程和工作環境等方面。

第三條本制度由醫院辦公室負責解釋。

第二章組織管理

第四條醫院設立門診辦公室對門診工作實施管理。

第五條門診辦公室職責:

(一)根據醫院發展總體規劃,制定門診工作目標和工作計畫。

(二)建立和完善門診管理工作職責及各項管理制度。其中門診管理的核心制度包括:崗位責任制度;首診負責制度;門診會診制度;門診醫療文書及處方質量管理制度;專家門診和專家特需門診準入、退出制度;各服務視窗限時承諾服務制度;各類醫療診斷證明規範管理制度等。

(三)對門診服務布局、流程、標識、設施、設備進行審議並提出意見,對門診各診室進行安排和管理。

(四)根據門診就診情況,合理安排出診醫務人員,確保門診工作的正常運行。

(五)接待與門診有關的醫療投訴,協助醫療業務科處理與門診有關的醫療糾紛,化解矛盾,確保門診醫療工作正常運轉。

(六)協調醫院相關部門做好院內感染控制;傳染病防控;衛生健康宣傳教育等工作。

(七)處理與門診工作相關的其它事項。

第三章組織實施

第六條醫院按照門診管理的職責,制定門診管理的各項工作制度並組織實施。

第七條門診服務要求

(一)按照醫療機構執業許可的診療科目設定門診科室,落實各崗位工作職責。未取得醫師執業證書和護士執業證書的醫務人員不得單獨在門診從事診療活動。

(二)門診實行首診負責制,對疑難病例或複診兩次仍不能確診者,應及時會診。

(三)門診各服務視窗(掛號收費及相關醫技部門)有持續改進服務流程的制度和措施;不斷提高工作效率,減少病人檢查等候時間。

(四)醫院應通過多種形式(醫院網站、顯示屏、公示欄等)及時、正確、規範公示各種門診診療信息,方便患者就醫。

(五)門診病人的醫療診斷證明應符合相關規定。

第八條門診質量管理的監控和獎懲

(一)門診質量管理納入醫院和科室的目標考核內容。

(二)各相關科室應指定專人負責本科室的門診質量管理工作。

(三)門診質量管理主要包括:服務質量(專家出診率、投訴率、門診病人滿意度);門診病曆書寫質量;處方合格率;各類檢查申請單、報告單書寫規範等。

(四)建立檢查通報、建議整改及效果評價制度,考核結果與獎懲掛鈎。

第九條實名掛號

(一)為保護醫患雙方的合法權益,保障基礎醫療信息的準確性,逐步推行實名掛號制度,尤其是專家門診和專家特需門診。

(二)患者應當提供真實、有效的證件,準確填寫掛號就診的有關信息。

第十條專家門診、專家特需門診的準入與退出

(一)醫院對專科門診、專家門診要建立和實施準入和退出制度。

(二)專科門診、專家門診準入:專科門診是指具備本專業主治醫師以上專業技術職務任職資格的醫師,由個人申請,所在科主任審核、門診管理部門核准,方可承擔專科門診工作。專家門診是指具備本專業副主任醫師以上專業技術職務任職資

格的醫師,由個人申請、所在科主任審核、門診管理部門核准,方可承擔專家門診工作。

(三)每個科室應安排副主任醫師以上專業技術職務任職資格的醫師從事普通門診工作,出診時間每周不少於一個工作日。

(四)專科門診、專家門診:醫院應當根據醫務人員的工作紀律、服務質量、服務態度,患者的綜合滿意度以及醫療服務的需求等,制定相關的退出機制。

第十一條門診便民服務

(一)醫院在門診大廳設定公示欄等,向社會公開有關醫療服務信息。公開內容主要為:醫療機構執業信息;各診療科室醫師出診信息;醫療服務價格信息;醫療服務投訴電話;就診流程信息等。

(二)醫院門診設有諮詢服務台,配備相應的服務設施設備,能較好地提供便民服務。院內指示標識應當規範、清晰、易懂。醫院應當對門診的服務流程、就診環境等便民措施定期進行研討,不斷最佳化並達到持續改進的目標。

(三)醫院應逐步提供多種形式的掛號方式(視窗掛號、電話預約掛號等)。按照“公開、公平”的原則,制訂掛號管理制度和流程。專家門診預約掛號必須實行實名制,醫院可根據病人的就診情況,自行確定預約掛號的比例並公示。醫院對預約成功卻無故失約二次以上的病人,可採取一定的制約措施。

(四)醫院各種掛號方式不得與其它營利性單位或個人合作。門診病人的各種信息不得向外泄露。加快推進醫院間的信息共享建設。

(五)建立完善醫院與社區雙向轉診的制度和機制,為社區轉診的病人提供有效、方便的門診預約就診、預約檢查等服務。對老年人、殘疾人等特殊人群提供相應的優待服務。

第四章監督管理

第十二條醫院應當對門診管理工作進行監督管理。

第十三條醫院應當將門診管理的相關評價指標列入目標考核內容:

(一)總體評價:服務流程,指示標識,公示信息,就診環境等。

(二)醫療質量指標:專家門診出診率,門診醫療文書書寫合格率,處方合格率等。

(三)服務質量指標:門診病人滿意度。

第五章附則

第十四條本辦法自20xx年9月1日起施行。

醫院掛號收費室工作制度 篇19

一、實行定期接待民眾的工作制度,每周應定期接待民眾,並設定警民聯繫箱,了解掌握各種情況。

二、及時受理民眾報警。社區民警在接到社區民眾報警或派出所處警指令後,應立即趕赴現場處置。接處警情況及時記載於警務室《接處警登記簿》上。

三、做好民眾求助服務。對職責範圍的求助事項,應及時處置解決;對不屬職責範圍內的其他求助事項,可從實際出發,積極幫助聯繫,確實無法幫助解決,應主動說明情況。

四、開展其他工作。警務室同時作為治保幹部、社區保全、社區巡防等民眾組織的.工作點,開展治安糾紛調節、法制宣傳教育、治保工作指導等相關工作。

五、內務管理規範。民警在社區警務室工作時,應著制式警服,要舉止端莊,禮貌待人,警務室內要保持整潔,業務工作檯帳,薄冊等內部資料要妥善保管,防止丟失泄密。

六、工作銜接制度。對受理的民眾各種事項落實首問責任制並搞好交接。

醫院掛號收費室工作制度 篇20

為保障患者健康生命權,進一步提升我院急診科救治水平,急診科採取分區醫療的方法,根據患者病情的輕重緩急,分為“搶救區”、“危重病就診區”、“普通區”三個區域進行救治。並且為每一個功能區均預留一定的發展空間。這樣減少了危重病人搶救的中間環節,將有效地克服了這一弊端,節省時間,提高搶救成功率。

一、合理安排急診力量,配備經過專業培訓、勝任急診工作的'醫務人員,標化配置急救設備和藥品。

二、落實首診負責制,與120建立聯動協調製度,與社區衛生服務機構、鄉鎮衛生院建立急診、急救轉介服務制度。

三、加強和改進執行急診分區救治、綠色通道進入住院救治和手術救治。改善急診“綠色通道”,建立創傷、急性心肌梗死、腦卒中等重點病種的急診服務流程與規範,密切科室間協作,確保患者獲得連續醫療服務。

四、加強急診檢診、分診,及時救治急危重症患者。修訂完善急診標準,有效分流非急危重症患者。

五、對全體醫師、護士進行急救技術操作規程的全員培訓,實行定期培訓、合格上崗制度。

醫院掛號收費室工作制度 篇21

工作職權:

1、據公司董事會或總經理指示,負責公司廚政系統日常工作調節,部門溝通,做到“上傳下達”。

2、師隊伍技術培訓規劃和指導。

3、負責公司廚政系統菜品、原料研究開發、廚政管理研究工作。

4、組織酒店對關鍵原料品質的鑑定工作。

5、對酒店廚師系統的考察和考核評級作總體把關和控制。

6、與酒店總經理共同處理各種重大突發事件。

7、負責組織對菜品的設計和審計工作,不斷了解菜品動態和動向。

工作職責:

1、進行廚政作業管理的巡察、解決各種疑難技術問題。

2、進行廚師脫產培訓、在崗培訓指導。

3、調節各廚房廚師的人員配置,並將處理意見報公司總經理審定。

4、組織制定酒店原料的採購,供應與存儲規劃,並對其作業管理流程進行密切監控。

5、對酒店菜品烹飪作業過程進行檢查、指導、確保酒店菜品數量與品質的正常供應。

6、根據總公司規劃,定期組織菜品研究與開發,並負責完成各個時期菜品研發職責指標。

7、根據公司總經理指示,參與和組織國家級和國際大型餐飲,食品學術研討交流會議與活動。

8、對酒店重大烹飪作業任務親自指揮指導。

9、負責對廚政管理制度執行狀況進行監督和糾正。

醫院掛號收費室工作制度 篇22

一、主要職責。

認真貫徹落實領導小組關於開展“美麗德峨·清潔鄉村”活動的決策部署;研究和籌劃活動的工作重點、重大事項和具體措施;負責活動重大材料、有關檔案的起草工作;根據活動領導小組的指示指導和協調各村領導小組及其辦公室以及鎮直各有關單位的相關工作;加強對各村、有關單位對活動各項工作任務推進情況的.檢查督辦;辦公室人員要按照分工不分家原則,根據分工分組認真履行職責,辦公室主任及工作人員要根據分工安排,認真協調督查辦公室的秘書、文電、會務、後勤、材料、財務等工作;做好完成領導小組交辦的其他工作。

二、會議制度。

辦公室原則上每周召開一次會議,根據工作需要,也可適時召開。主任、副主任及各包村工作組組長出席,其他有關人員列席,會議由辦公室主任或辦公室主任委託的副主任召集並主持。會議主要內容:傳達上級或本縣活動領導小組的檔案、指示,通報工作開展情況,聽取各項工作組匯報上周重點工作情況及下周工作預安排;研究解決工作中的重點問題;總結和布置一周或階段性工作;討論、研究上報的重要請示、報告;研究、協調解決應由辦公室會議研究解決的其他相關具體事項等情況。

三、辦文制度。

認真執行《國家行政機關公文處理辦法》,按規定切實做好各項辦文工作;凡以領導小組名義擬發或擬報的文

醫院掛號收費室工作制度 篇23

一、目的

為切實發揮學校、家庭、社會一體化育人功能,促進家庭、社會對學校工作的了解、配合和監督,各年級在學校的指導下設立學生家長委員會。

二、宗旨

通過學校與家長、社會各界間的橫向聯繫,營造一個良好的由學校、家庭、社會三位一體的整體教育網路,拓展育人的多種渠道,建立多元教育體系。

配合學校抓好子女的`校外學習,共同探討新時期子女教育的新特點和新方法,努力推進素質教育,努力把子女培養成為德、智、體諸方面全面發展的新世紀合格建設者。

三、任務

1、認真聽取學校對親職教育和家長的要求,按學校部署組織好學校、家庭、社會一體化教育網,為學校提供良好的教育環境。

2、認真聽取家長們的意見和建議,及時反饋給學校,並對學校提出合理的意見和建議。

3、全面關心子女的思想和學習,努力營造教育子女的良好環境,相互交流教育子女的經驗。

4、促進社區教育,做好學生的保護工作,關心學生的課餘生活,熱心支持學生參加一些力所能及的社會實踐,為學校開展社會實踐活動提供方便。

5、多方面關心和支持學校工作與建設,發動家長共同解決辦學中的困難,為促進教育改革,提高社會聲譽而努力。

四、組織

1、本委員會是社會民眾監督機構,學生家長自願參加,受學校統一領導和安排。

2、凡在校學習的學生家長,經學生所在班級推薦和學校研究,聘為委員會委員,如學生畢業,家長自動離職。

3、委員會設主任一人,副主任二人,委員若干,主任和副主任由委員會民主推舉產生,委員會成員的推舉工作每學年進行一次。

4、委員會每學期召開會議1次,聽取學校工作匯報,反映家長意見。

醫院掛號收費室工作制度 篇24

1、矛盾糾紛排查調處工作,實行“誰主管,誰負責”。

2、要定期排查單位和單位家庭內部的矛盾糾紛,確定辦法,制定預案,做到“底數清楚,防範到位”。

3、對排查出的各類矛盾糾紛要及時進行調處,將各類矛盾糾紛化解在初期,消滅在萌芽狀態,做到小矛盾糾紛不出單位和家庭,大矛盾糾紛不出市。

4、對排查出的重大矛盾糾紛,要積極組織協調有關部門聯合調處,落實責任,明確責任單位和責任人,並制訂預案,做到排查一件,調處一件,教育一片。

5、對上級組織領導批辦、督辦的重大矛盾糾紛,要限時調處,未能如期辦結,也不說明情況而造成民眾越級上訪,或造成嚴重後果的,要追究相關人和主要領導人的責任。

醫院掛號收費室工作制度 篇25

一、預防護理不良事件的有關規定:

護理不良事件要以預防為主,杜絕在護理不良事件發生之前。要加強“零缺陷”管理,提高質量,確保病人安全。

(一)加強思想教育

1、加強各級護理人員護理安全教育,強調安全護理,做到警鐘長鳴。

2、鞏固專業思想,熱愛護理專業,安心工作,提倡奉獻精神。

3、加強醫德醫風教育,鞏固樹立為病人服務的思想,嚴肅認真的工作態度,一絲不苟的科學作風。

4、熟悉相關法律、法規,自覺執行各項規章制度好操作規程。

(二)嚴格護理不良事件報告制度

嚴格護理不良事件標準,建立護理不良事件上報、登記、討論、分析制度,及時吸取教訓,提出整改措施。

(三)嚴格執行各項核心制度

1、履行崗位職責,在崗在位,忠於職守。

2、嚴格執行交接班制度。

⑴交接班做到“七清”、“十不交不接”(見科室治療室牆上版面)“七清”指交清、聽清、問清、答清、寫清、看清、接清

⑵交接班要做到“四看”、“五查”、“一巡視” 四看:看交班報告本、看記事黑板、看治療台、看危重護理記錄“五查”:

新入院病人的處理是否妥善;查病情有特殊變化是否及時處理; 查手術病人準備是否完善;查危重癱瘓病人皮膚是否清潔完整,床單元是否平整乾燥;查術後病人術口敷料是否滲血,是否排尿,引流管是否通暢。巡視:對新入、重危、大手術及病情有特殊變化的病人,交接班人員應共同巡視,進行床旁交接班。

二、護士長在預防護理不良事件中的作用

護士長的素質和管理水平有直接的關係。護士長不僅要嚴於律己,更要嚴格要求,善於科學管理,科室各級人員時時注意護理安全工作,把嚴防護理不良事件的發生當作自己常抓不懈、責無旁貸的主要任務。同時這也是護理部考核護士長的重要內容。

(一)充分發揮護士長的作用,提高護士長科學管理水平。

(二)加強業務訓練,不斷更新知識。

(三)開展經常性的安全,抓好四個環節:

1、假日的安全工作。

2、常規工作的督促檢查

3、檢查危重搶救病人的特殊治療及安全措施。

4、護理不良事件信息的反饋作用。

(四)合理安排護理工作,做好個班次工作協調。

(五)在預防護理不良事件工作中護士長必須把好十關:

1、把好新護士如科關。要幫思想、帶作風、教技術、使新護士儘快獨立、安全的工作。

2、把好護理人員的思想情緒關。增強向心力和凝聚力,有效是防止差錯事故。

3、把好治療室、搶救室、藥品櫃的管理關。

4、把好護理交接班關。

5、把好醫護配合關。主動聯繫,做到醫護密切配合,保證醫療護理安全。

6、把好醫囑查對關。做到班班兩人核對,護士長必須檢查當天執行醫囑情況,並每周參加大查對。

7、把好批量病人入院關。組織人力,契約分工,統籌安排,做到忙而不亂,嚴防不良事件發生。

8、把好病人思想情緒關。做好心理護理,杜絕護理糾紛及意外事故的發生。

9、把好危重病人及手術病人護理關。

10、把好進修、實習生的帶教關。

(六)護士長所應承擔的責任:

1、履行好監督管理的職責;對護士的違紀違法行為及時糾正和處理。

2、對本科室護士提供培訓和教育,做到知法不犯法。履行必須的告知義務應該成為健康教育的一個重要內容,對職業規則的理解比工作中被動服從更重要。

3、制定切實可行的預防護理差錯事故的措施。

4、敏感的掌握易發生事故的人、時間、季節、操作和環境。

5、有創新精神,不斷接受新事物。

6、接受病人對護理服務的監督、並向其提供諮詢服務,認真傾聽病人意見,使病人有陳述自己觀點的機會。(如果病人投訴無門,就有可能會採取過激行為使矛盾激化。)

7、嚴格執行報告制度,不要怕扣管理分而隱瞞不報,及時報告有利於及時採取有效的治療和預防措施。

8、加強護士自我保護意識,做好不良事件的後續處理。

三、護理不良事件的原因分析

發生護不良事件的主要原因有4個方面:

(一)責任因素:責任心不強,擅離職守、工作粗疏、工作中思想不集中,延誤治療護理;主觀臆斷,憑印象工作。

(二)管理因素:不嚴格執行規章制度和操作規程;分級護理制度不落實,不按規定巡視病房,護理不到位;交接班制度不落實,交接不嚴不清、不進行床旁交接;查對制度不落實,不執行“三查七對“,每班小查對,每周大查對;不認真執行消毒隔離制度和無菌操作規程;規章制度不健全,各級、各班職責不明確,監控措施不得力;工作安排不合理,科室協調配合不夠;工作環境不安靜,注意力分散;使用器材、藥品放置位置不固定;實習生帶教安排不當,要求不嚴放手放眼。

(三)技術因素:業務水平差,技術不熟練,盲目操作,護理不當。

(四)心理生理因素:工作繁忙,注意力不集中;外來干擾,影響工作效率;情緒不穩定,對信息處理不靈敏,不及時準確;身體不適或過度疲勞,失誤機率增高;人際關係學處於對立情緒,造成逆反心理時發生不良事件的最大隱患。

醫院掛號收費室工作制度 篇26

一、團支部工作的主要任務

1、組織團員青年學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習黨的路線、方針和政策,學習科學、文化和業務指示。

2、宣傳、執行黨組織和上級團組織的知識和決議,充分發揮團員的模範作用,團結、帶領青年積極投身於改革開放和現代化建設,為物質文明和精神文明建設作貢獻。

3、加強對團員青年的教育和管理,認真做好各項團務工作。

團支部的凝聚力和戰鬥力是在大量的、經常性的團務工作中逐步形成的。這些工作包括:

(1)定期召開團員大會;

(2)發展新團員;

(3)做好團籍日常管理;

(4)收繳團費;

(5)建立、健全、落實團的組織生活制度;

(6)做好團內的獎懲工作;

(7)積極你推薦優秀團員作黨的發展對象,向黨組織輸送新鮮血液;

(8)發現、培養優秀青年人才,積極、負責地向有關部門推薦;

4、關心青年,密切聯繫青年。

團支部要圍繞黨的中心工作,經常開展各種適合青年特點的獨立活動,關心團員青年的學習、工作和生活,指導青年進行友誼身心健康的文化,娛樂,體育等業餘活動。

要關心青年的特殊利益,維護青年的正當權益,與危害青年利益的不正當的人和事進行堅決的鬥爭。為青年的健康成長創造良好的條件。

要努力為團員青年服務。根據團員青年學習、就業、工作、生活等多方面實際需求,盡心竭力為青年辦實事。把為團員青年服務作為加強團的建設的突破口,以服務促建設,以服務求活躍,不斷增加團組織的吸引力、影響力。

二、團支部工作應遵循那些基本原則

團支部工作的基本原則是指團支部開展理論學習、政策宣傳、團員教育、文化體育活動及團支部日常工作所應把握的準則。團支部在工作中應始終堅持以下五個原則:

1、堅持黨的領導。

2、堅持建功和育人的有機結合。

3、堅持代表和維護青年的利益。

4、堅持務實創新的原則。

5、堅持民主集中制的原則。民主集中制原則是團支部的基本組織原則。團支部委員會實行集體領導與個人分工負責相結合的制度。

三、團支部書記的主要職責

團支部書記是團支部和團支部委員會的領導核心,全面主持團支部的工作,其主要職責是:

1、抓好支委會的自身建設。

2、認真了解黨支部、上級團委(總支)的工作指示和決議,團結帶領支部團員創造性地完成各項工作任務。

3、組織好“兩會”即團員大會和支委會,傳達貫徹黨支部和上級團委(總支)的指示和決議,研究和計畫團支部的工作,將支部工作中的重大問題及時提交支委會和團員大會討論決定,必要時要果斷決策。

4、監督檢查支部工作計畫、決議的執行情況、組織實施支部的各項活動,出現問題及時向支委會、團員大會報告。

5、了解、反映團員青年的思想、要求和呼聲,維護他們的正當權益,關心他們的學習、工作和生活,開展文化、娛樂、體育活動,服務青年的成長和進步。

6、經常向黨支部和上級團組織反映情況,請示工作,加強和行政部門的密切聯繫,努力為團支部工作創造良好的外部環境。

四、團支部組織委員的主要職責

團支部組織委員具體負責支部的組織工作,其職責主要有以下幾個方面:

1、全面掌握團支部的組織狀況,做好組織統計工作。支部組織狀況包括:團小組劃分情況;各小組負責人情況;團員數量及構成(男女比例,年齡狀況,學習狀況,工作崗位等);團員的流動情況等。

2、團員團籍的管理。包括:團員證的頒發;建立《團員花名冊》;團員組織關係接轉;團員團籍的註冊、註銷等。

3、做好團員發展工作和“推優”工作。向團支部提交團員發展計畫,抓好積極分子的培養和考察工作。發展對象成熟並達到入團標準時,向支委會提出發展建議,並做好接受新團員的組織工作,組織委員還要引導優秀團員積極向黨組織靠攏,認真、負責地向黨支部推薦優秀團員做黨的發展對象。

4、組織支部過好組織生活。團的組織生活是團組織對團員進行教育和團員進行自我教育的基本形式。通過團的組織生活,可以提高團員的思想覺悟,密切團員與團組織的聯繫,從而保證團組織政治上的先進性和組織上的嚴密性,提高團組織的戰鬥力。

5、做好團員的日常管理工作。對團員的管理包括:團員證的日常管理;團員的獎勵和處分;落實和開展團員教育評議工作;團費的收繳工作等。

6、指導團小組中的組織工作。指導所屬團小組做好基礎團務工作。

五、團支部宣傳委員的主要職責

團支部宣傳委員具體負責支部的宣傳工作,其主要職責有以下幾個方面:

1、了解團員青年的思想狀況和要求,結合新時期黨的路線、方針、政策和上級團委的要求,提出宣傳工作意見,擬定和提出學習計畫和建議。

2、根據黨支部和上級團委(總支)的指示和決議,配合黨支部和上級團委(總支)的工作重心。開展宣傳工作。

3、組織團員青年進行政治理論、時事政策、團的基礎知識、現代科學技術等知識的學習。

4、針對團員青年的思想情況,組織各種教育活動,如組織團課學習、辦板報、組織參觀和報告會等,及時化解、排除團員青年中的消極情緒。

5、協助支委會組織團員青年參加上級團組織舉辦的各種宣傳、教育和其他社會性活動。

6、指導團小組的宣傳工作。

六、團支部制度建設的基本內容

團支部工作制度的建立與團支部的建立是同時進行的。團支部的工作制度要嚴謹、實用,具有實際可行性,既要弄清團章的基本精神,領會黨支部和上級團委對團支部工作的要求,又要照顧到本單位的生產、學習和工作的實際情況。團支部的`工作制度由團員大會共同討論決定,制度形成後有全體團員互相督促,自覺遵守。

團支部的工作制度一般應包括以下內容:

1、支部團員大會制度。即團支部的一些重大問題,都要經過支部團員大會共同討論的制度;

2、支部委員會制度。即團支部的日常工作由支部委員會領導制度。

3、工作報告制度。即支部委員會定期向支部團員大會報告工作情況,並受支部團員大會委託向上級黨組織和上級團組織匯報請示的工作制度;

4、組織生活制度。即支部定期進行團員思想教育、開展批評與自我批評的民主生活制度;

5、團費收繳制度。團支部按期收繳團費,並按規定,按時向上級團組織上交團費的制度。

6、團員證制度。即支部以團員證為媒介進行團員管理的組織工作制度;

7、團員教育評議制度。即團組織進行年度團籍註冊,對團員進行思想教育的工作制度;

8、民主選舉制度。即支部按照民主集中制原則,民主選舉支部委員會成員和出席上一級團代表大會代表的制度;

9、做好發展新團員和超齡團員離團工作制度;

10、向黨組織推薦優秀團員作黨的發展對象的制度;

11、支部工作定期檢查、考核制度。即通過支部團員大會或其他形式,讓全體團員對團支部的工作進行自我評價和考核制度。這些制度建立有利於形成支部工作的自我監督機制;

12、團支部工作目標管理制度。即支部根據工作任務確定工作目標,然後對工作目標逐項落實,完成工作任務的制度。這項制度的建立有利於支部工作科學化、程式化。

13、支部系列活動制度。即支部按照工作的整體安排,有序地開展一系列活動的制度。這項制度的建立有利於支部活動正規化,避免隨意性;

14、團支部財物管理制度。即團支部對財產、設備、器械的管理和使用嚴格遵守有關規定的制度。

此外,還有團支部信息反饋制度、團支部書記工作交接制度等。

為使團支部的各項工作制度能夠落在實處,團的支部委員會成員應以身作則,帶頭模範執行並接受全體團員的監督。團員執行支部工作制度的情況要作為評選優秀團員的一項主要標準,模範執行的要予以表揚,違反制度的要予以批評、教育。

七、“推優”工作的基本概念和內容

“推優”工作即共青團組織積極向黨組織推薦優秀團員作黨的發展對象。這是一項經常性的工作。團章規定:基層團組織有“對團員進行黨的基本知識教育,推薦優秀團員作黨的發展對象的任務”。“推優”工作是新時期團組織發揮黨的助手與後備軍作用在政治上的最高體現,是共青團組織發揮育人作用的體現。

1、提高對工作重要性的認識,明確工作任務,加強與黨組織的溝通,爭取黨組織的支持,建立和完善工作制度;

2、加強團員隊伍建設,增強團員的團員意識,在團員及青年中廣泛開展黨的基本知識的教育,積極幫助、教育和引導那些認真履行團員義務、自覺發揮團員作用、具有政治進步要求的團員向黨組織提出入黨申請,不斷壯大青年入黨積極分子的隊伍,做到有“優”可推;

3、重點做好入黨積極分子的培養和考察工作,團組織要熱情關心提出入黨申請的團員,幫助他們不斷堅定共產主義理想,牢記為人民服務的宗旨,純潔入黨動機,積極協助黨支部切實做好他們的培養與考察工作;

4、在所在單位黨支部的指導下,確保“推優”質量,嚴格“推優”程式,完成“推優”工作;

5、認真了解黨組織對“推優”對象的反饋意見,和黨組織一起共同加強對“推優”對象的教育和幫助。

八、團員管理包括的內容

團員管理工作包括團籍管理、團費收繳與管理、超齡離團與自動退團的辦理、團員的獎勵與處分、團組織關係的接轉、團員團籍年度註冊、團員證的管理、團員檔案的建立和管理等內容。

醫院掛號收費室工作制度 篇27

一、教職工國語的要求

1、凡是本校的教職工,在教學和集體活動中必須堅持使用國語,否則不得參加教學評估,不得晉升專業技術職務,不得評為先進個人。語言文字工作總結_語言文字工作制度要求

2、將國語達到相應等級作為錄用教師和對教師進行業務考核的一項條件。

3、規定語文教師不低於二級甲等,其他學科的教師不低於二級乙等。

二、學生國語的要求

1、學生在校園內說國語。語言文字工作總結_語言文字工作制度要求。

2、如果發現某班有不說國語的現象,要在班級評比中酌情扣分。

三、學校印刷的檔案,宣傳材料,出版的圖書館報刊(有特殊需要的'專案,文章除外),開發的中文信息處理用字型檔,頒發的獎狀,獎品,證書,製作的各種標牌,課堂板書,各種教具,板報,宣傳欄,不能使用繁體字,異體字,二簡字,錯別字。學校舉辦的各種會議和文體活動會標,標語,請柬等用字,必須達到文字規範的要求。

四、對學生進行必要的文字規範化,標準化知識教育和用字規範基本功訓練。在校本課程中開設有關文字規範化知識的系列講座。

五、每學年學校開展一次國語培演講比賽,對優秀者給予獎勵。

醫院掛號收費室工作制度 篇28

第一條為進一步加強建德市規劃和自然資源局工作事中事後監管,推進隨機抽查制度化和規範化,根據“雙隨機、一公開”工作的規定,制定本工作制度。

第二條本工作制度所稱“雙隨機、一公開”是指行政檢查事項採取隨機抽取檢查對象、隨機選派檢查人員,抽查情況及處理結果及時向社會公開的方式進行。

第三條建德市規劃和自然資源局成立“雙隨機、一公開”工作領導小組。局主要領導任組長,各分管領導任副組長,各科、室、隊、所、中心負責人任成員。領導小組負責“雙隨機、一公開”工作重大問題的決策及統籌協調。領導小組下設辦公室,負責具體日常事務。

第四條建德市規劃和自然資源局的隨機抽查事項主要包括以下內容:

1. 礦產資源節約與綜合利用情況;

2. 礦山地質環境保護與土地復墾情況

3. 地質勘查活動情況;

4. 建設項目規劃審批實施情況。

第五條按照“誰審批、誰監管、誰主管、誰監管”的原則,各業務科室為相應隨機抽查事項的責任科室。

第六條責任科室應當制定隨機抽查事項清單,針對每項檢查事項逐一列出檢查依據、檢查主體、檢查內容、檢查方式等。

隨機抽查事項清單要根法律法規規章的修訂以及工作實際進行動態調整。

第七條責任科室應當按照第四條所列事項對應建立檢查人員名錄庫和檢查對象名錄庫。檢查對象應當是法律法規規章規定需要監管的對象,既不遺漏,也不越位。

檢查人員名錄庫和檢查對象名錄庫可根據工作實際動態調整,由責任科室提出審核建議報分管局領導批准後調整。

第八條通過信息化手段提高全系統“雙隨機、一公開”監管工作的規範化、專業化水平,有效排除人為因素干擾,全程留痕,實現責任可追溯。

第九條責任科室在開展隨機抽查前,應當制定隨機抽查實施方案,包括檢查事項、檢查程式以及抽查比例等內容,並及時開展隨機抽查工作。

第十條檢查人員和檢查對象應當在隨機抽查前1日搖號確定。責任科室應當召集檢查組,進一步明確檢查路線、檢查目的、工作分工、被檢查企業可能存在的問題和需要掌握的證據等內容。

第十一條檢查組應當按照制定的檢查程式和要求開展檢查工作,不得超越職權從事其他活動。

第十二條現場檢查時,檢查組應當詳細記錄檢查時間、地點、現場狀況和發現問題等,記錄或拍攝涉嫌的違法行為,複印相關檔案資料,調查詢問有關人員。

第十三條檢查記錄應當給檢查對象查閱。檢查對象有異議的,可當場向檢查組提出,檢查組應當充分聽取其陳述和申辯,並對提出的事實、理由和證據進行覆核,記錄在檢查報告中。

第十四條檢查結束後,檢查組應及時向責任科室報告檢查結果,並在3個工作日內提交隨機抽查情況報告。檢查過程中形成的材料應當作為檢查報告的附屬檔案一併提交。

第十五條責任科室應當對隨機抽查報告、處理建議進行審查,報局分管領導審定,對檢查發現的違法違規事實移交執法大隊立案查處。

第十六條隨機抽查工作完結後,責任科室應當在10個工作日內將抽查情況及處理結果在公示系統平台發布。

第十七條隨機抽查應當嚴格遵守國家法律、法規、規章和黨風廉政規定,並嚴格遵守保密制度及相關要求。對違反抽查紀律、接受被檢對象賄賂,以及存在包庇隱瞞、徇私舞弊、濫用職權等行為的,一經發現,嚴肅追究責任。

第十八條責任科室應當強化抽查結果運行。對抽查發現的違法、違規行為,要綜合運用行政處罰等手段,依法依規查處,形成有效震懾,增強市場主體守法的自覺性。加強局公共信用體系建設,將抽查結果與信用監管聯動,建立健全市場主體誠信檔案、行業黑名單制度和市場退出機制。

第十九條在隨機抽查市場主體時,發現局系統工作人員未履行相關職責或在履職過程中存在違法違紀情況的,移交局紀檢組依法依紀處理。局紀檢組可以根據實際工作需要參與隨機抽查工作。

醫院掛號收費室工作制度 篇29

1、建立健全護理質量管理組織,負責全院護理質量控制。成立護理質量管理委員會,各護理單元成立質控小組。

2、制訂各項護理質量標準,定期進行效果評價,修訂完善,體現質量持續改進。

3、建立切實可行的.質量管理方案,包括:日標、指標、計畫、措施、效果評價及信息反饋。

4、質量管理委員會和質量管理小組定期對全院各護理單元護理質量進行檢查、評價、反饋、有改進措施。

5、定期對全體護理人員進行質量管理教育,樹立質量意識,參與質量管理。

醫院掛號收費室工作制度 篇30

督導制度:每月一次組織督導隊員上街開展督導工作,檢查我區新開工建設和改造的市政道路、居住小區配套設施和公共設施建設中無障礙設施建設情況,了解原有建築設施中欠缺的無障礙設施情況。

交流制度:每季度一次組織督導隊員進行交流督導中發現的問題,存在的困難及商討解決的方法和下一步的工作計畫。

反饋制度:每季度一次對督導檢查中發現的問題,及時向被查單位進行情況反饋。

無障礙設施建設督導大隊督導隊員工作職責

1、認真學習無障礙設施建設的有關政策法規、規劃和設計標準,不斷提高工作能力和工作水平。

2、做好本社區無障礙設施建設、改造和養護的各項宣傳工作。

3、做好本社區內無障礙設施建設、改造、養護、使用情況的督導檢查,發現問題及時向區推進辦、督導大隊和城管大隊反映,督促建設單位進行整改。

4、了解本社區內殘疾人、老年人等特殊群體對無障礙設施的需求,做好無障礙設施進社區、進家庭的工作。

5、做好本社區無障礙設施建設情況的調研工作。

醫院掛號收費室工作制度 篇31

1、學校心理輔導室的服務對象主要為在校學生、家長和需要心理幫助的教職工。

2、心理輔導室環境要求保持一種和諧、溫馨、安全的環境氛圍。

3、心理輔導教師要嚴格遵守職業道德,具備心理輔導工作能力,為人師表,認真工作。

4、心理輔導時,工作人員應嚴格遵守心理輔導的原則和制度。前來輔導的人員必須遵守國家法律及社會規範,輔導中不涉及國家政治、經濟等制度問題。

5。心理輔導值班應保持相對固定時間,值班老師應按時到崗,及時回復輔導信、件,並按行業要求做好原始心理輔導記錄。

6、心理輔導室工作應配合學校心理健康教育工作整體部署。

7、輔導室在一定時期內要將輔導情況歸檔,以備查閱。

8、心理測量用表不可外借、複印,由本室統一管理使用。

9、心理輔導室(閱覽室)的書籍、音像資料只外借本校師生,原則上一星期內歸還,並做好借閱登記手續。

10、使用心理閱覽室或放鬆室需登記出入時間,愛護室內公共財產,保持室內整潔,不得喧譁。

11、室內的.設備器材的管理應按照區教育局有關規定執行,建立相關賬目,進貨、報廢等應嚴格履行有關手續。如果丟失或損壞本室公共財產,需按學校規定進行賠償。

12、學校做好心理輔導室的安全工作,應配備必須的消防及防盜設施,並建立安全責任制度。

醫院掛號收費室工作制度 篇32

l、考評的目的是幫助各級護理人員確定自己的崗位職責、基本要求和工作內容,提高護理人員的組織意識和主人翁意識、幫助各級護理人員確定自己的工作目標,提高工作滿意感和成就感。

2、根據護理人員崗位職責要求確定考評要素。考評包括德、能、勤、績和突出貢獻五個方面,滿分為100分,其中德占10%,能占30%,勤10%,績占40%,突出貢獻占10%。

3、在考核過程中按照既定目標、制定方案、鑑定決策的考核程式進行,做到實事求是、公平合理進行評價。

4、依照激勵的原則,根據護理人員的工作相關指標,將考評要素量化成為可衡量的考評分值、制定績效考評表進行考評。

5、採取定期與不定期、日常與隨機、口頭與書面、直接與間接、重點與全面相結合的方法進行考評,保證考評工作經常化。

6、在平時考評的基礎上,每年進行一次綜合考評.在自我評價、同事評價、領導評價的基礎上給予最終考評結果,保證正確、客觀評價護理人員。

7、護理人員由考評負責人對護理人員進行考評,並負責與考評對象進行考評溝通。

8、及時將考評結果向人事部門、護理主管部門進行反饋,為修訂培訓計畫、組織繼續教育、改進護理管理質量提供考核內容和方向,同時為管理部門對護理人員調資、選拔、聘任使用、晉升職稱、獎懲等提供依據。

醫院掛號收費室工作制度 篇33

(一)在感染科門診建立相對獨立的“發熱呼吸道門診”,應配有專用留觀室,專門發射線攝片機、採血室,培訓合格的專業醫生和護士。

(二)醫務人員必須準時上崗,中途不得顫自離崗,不得以任何理由延誤出診。如確有特殊情況不能出診者,必須提前一天向科主任提出,由科主任安排其他人員出診。

(三)醫務人員在崗時必須按常規做好自身防護工作。

(四)診室必須保證通風良好,保持清潔,此項工作要有專人負責。

(五)醫務人員嚴格遵守標準預防原則,發現可以病例,要及時做好雙向防護。

(六)嚴格執行首診負責制,值班醫生要認真做好門診日誌,並做好病人轉運交接記錄。不得以任何理由推諉、拒絕病人,一旦發現不明原因肺炎病例,且有流行病學接觸史病例,要立即向防保科向市疾控中心衛生局應急辦報告,並通過傳染病疫情監測系統進行網路直報。

(七)凡發熱病人(體溫38℃以上者)一律拍胸片、查血象,並按要求做好基本必要的`檢測工作。

醫院掛號收費室工作制度 篇34

幼稚園餐飲從業人員工作服管理制度

為規範餐飲服務從業人員工作服管理,保障公眾餐飲安全,依據相關法律法規及規章,制定本管理制度。

一、所有工作人員上班時間統一著單位配發的工作服,個人不得擅自改變工作服式樣。

二、工作服(包括衣、帽、口罩)宜用白色或淺色布料製作,專間工作服宜從顏色或式樣上予以區分。

三、工作服應定期更換,保持清潔。接觸直接入口食品的操作人員的工作服應每天更換。

四、從業人員上衛生間前應在食品處理區內脫去工作服。

五、待清洗的工作服應遠離食品處理區。

六、每名從業人員不得少於2套工作服。