配藥室工作制度 篇1
一、倉庫要貫徹“以防為主，防治結合”的方針，建立健全的養護組織，配備必要的養護設備儀器，建立藥品養護檔案和設備儀器檔案，積極配合質量管理部門做好質量信息反饋。
二、根據季節的不同，氣候的變化，做好庫房的溫、濕度管理工作，每日上午9：30—10：30，下午15：30—16：30按時觀察庫內溫濕度的變化，認真填寫《倉庫溫濕度表》，如庫房溫濕度超過規定範圍應及時採取調控措施，並予以記錄，保證藥品儲存安全。
三、養護員每月根據電腦輸出的藥品養護檢查記錄，對在庫藥品實行“三三四”循環養護質量檢查，檢查合格後，在電腦中進行確認，並做好記錄。發現質量問題掛黃牌暫停發貨，在電腦中凍結藥品暫停銷售，及時輸出《藥品質量複查通知單》，並交質管部門核查處理。確認為合格藥品，解除凍結;確認為不合格藥品將不合格品移至不合格品庫(區)存放，通知保管員下帳，在電腦中做好不合格藥品記錄。
四、在檢查中發現質量有變異徵兆，應及時採取養護措施，做好養護記錄，並書面報告質量管理部門抽樣檢查。
五、在檢查中，對首營品種、近效期藥品、長時間儲存的藥品、性質不穩定易變質的品種、已發現不合格品種相鄰批號的品種等，應進行重點養護。
六、中藥材、中藥飲片的養護執行《中藥材、中藥飲片管理制度》及《中藥材、中藥飲片養護程式》。
七、建立健全重點藥品養護檔案工作，並定期分析，不斷總結經驗，為藥品儲存養護提供科學依據。
八、檢查記錄應字跡工整、內容明晰、不得塗改。
九、如因職責不清，工作不實造成藥品損失，且損失金額超過100元的，將在質量考核中處罰。
十、加強養護用的儀器設備、溫濕度檢測儀和監控儀器，倉庫在用計量儀器及器具的管理。
配藥室工作制度 篇2
1.目的：合理控制藥品的經營過程管理,防止藥品的過期失效,確保藥品的儲存、養護質量。
2.依據：《藥品經營質量管理規範》
3.適用範圍：本公司進貨驗收、在庫養護、出庫覆核和銷售過程中的藥品效期的管理。
4.責任：質量負責人、驗收員、養護員、保管員、營業員對本制度的實施負責。
5.內容：
5.1 藥品應標明有效期,未標明有效期或更改有效期的按劣藥處理,驗收人員應拒絕收貨。
5.2 距失效期不到x個月的藥品不得購進,不得驗收入庫。有效期不到一年的藥品,每月應填報《近效期藥品催售表》,上報質量負責人。
5.3 藥品應按批號進行儲存、養護,根據藥品的有效期相對集中存放,按效期遠近依次堆放,不同批號的藥品不得混垛。
5.4對有效期不足x個月的藥品應按月進行催銷。
5.5對有效期不足x個月的藥品應加強養護管理、陳列檢查及銷售控制。
5.6及時處理過期失效品種,嚴格杜絕過期失效藥品售出。
5.7嚴格執行先進先出,近期銷出,易變先出的原則。
配藥室工作制度 篇3
目的：制定藥品效期管理標準操作程式,保證藥品質量和患者用藥安全,防止藥品過期失效。
範圍：門診、病區藥房、藥庫
責任人：門診、病區藥房責任人、藥庫保管
程式：
1、藥劑科對藥品實行效期管理,超過有效期的藥品禁止銷售。
2、在庫儲存藥品應按品種、劑型、規格、批號分別碼放,同品種不同批號的藥品,應按效期遠近依次碼放。
3、距有效期不大於六個月的藥品為近效期藥品,有特殊規定的除外。
4、藥品調劑員在藥品調劑、發放、補充工作中應查看藥品的有效期,發現近效期和超過有效期的藥品,應立即向部門負責人報告。
5、發放距失效期短於三個月的藥品時應向患者(家屬)說明藥品的效期情況,叮囑其及時服用,不要超效期保存。遇所調劑、發放的藥品距有效期短於患者(家屬)處方上標示的用藥時間時,應拒絕調劑、發藥,請醫師修改處方換藥。
1、部門責任人、藥庫保管每月檢查、核對、匯總庫存近效期藥品,按月填報《近效期藥品報告表》上報質量監督管理小組,每月質量監督管理小組對近效期藥品匯總分析,提出處理措施。
2、對繼續保留使用的近效期藥品建立跟蹤表;督促臨床儘快使用。
3、採購員應儘快完成近效期藥品的退換貨工作,避免因藥品過期失效而造成損失。
4、在庫儲存的藥品超過有效期的,按《過期藥品報損制度》的規定執行。
5、質量監督管理小組負責藥品效期管理工作的監督、檢查和指導。
配藥室工作制度 篇4
領導班子集中學習制度
一、局黨辦負責組織局機關學習活動，制定學習計畫，確定學習內容，選擇學習方式。
二、要堅持學習型機關建設常態化，確定每周一早例會時間為局機關集中學習時間。重點學習黨的創新理論、國家和省市重大戰略決策部署等政治理論以及教育法律法規、教育發展規劃綱要等與本職工作有關的業務知識、工作方式方法、創新手段和理念等。
三、採取專人領學、輔導和討論相結合、集中學習與個人自學相結合、全員記筆記與分層撰寫心得體會相結合的方法，務求實效。
四、集中學習實行簽到制度，因事(含工作)因病不能參加學習活動的要向主管局長請假，並告知黨辦。學習筆記每半年檢查一次，對記錄不全、態度不認真的提出通報批評。
下基層聯繫和服務民眾制度
領導幹部聯繫民眾、服務民眾是進一步落實全心全意為人民服務宗旨的重要舉措。結合XX局實際，制定本制度。
一、領導幹部要廉潔從政。要在局領導班子中進行權力觀、地位觀、利益觀、廉潔自律教育，增強領導幹部的拒腐防變能力，確保黨風廉政建設取得實效。要求領導幹部用黨紀政紀條規約束從政行為，做到執政為民、不謀私利，用權為民、不搞特殊。管好自己和家屬及身邊工作人員，與職工同甘共苦，處理好黨群幹群關係。
二、熱情為民眾排憂解難。要通過職代會、座談會、談心、慰問、處理信訪等渠道，徵求民眾意見，傾聽民眾的呼聲，及時了解民眾的願望和要求。注意做好職工的思想工作，幫助化解教職工之間的矛盾，注意關心職工的生活與疾苦，維護他們的合法利益，努力為職工服務。
三、不斷推進政務公開和黨務公開。加強對政務、黨務公開的組織領導，增強工作的透明度，以促進民主決策、民主管理和民主監督的深入發展。凡屬職稱、聘任、考勤、考核、評先、選優等涉及職工切身利益的事項均應以適當形式公開。
四、接受民眾的監督和評議。要以身作則，自覺接受民眾的監督和評議。要充分利用黨政聯席會議制度等工作機制，充分傾聽和採納來自各個層面的意見。共產黨員每半年要個別徵求一次黨外民眾的意見，要接受一次民眾的民主評議。對民眾的監督和評議，都要做好基本情況和意見內容的記錄，尊重民眾的意見、批評和建議，並在徵求意見和接受評議後，及時針對存在的問題進行整改。
五、固定聯繫對象。要確定固定聯繫服務對象，每名領導聯繫1-2名民眾。做到定期走訪溝通。與聯繫的民眾談心交心，徵求意見建議。每季度至少收集並反映一次聯繫對象的意見和建議，幫助維護其正當權益。重要事項應及時徵求聯繫民眾意見。
六、開展主題活動。推行領導幹部承諾服務，積極參與以服務民眾為主要內容的主題實踐活動。踴躍參加社會公益活動。
領導幹部談心談話制度
為切實加強黨員的教育和管理，及時了解和解決黨員的實際困難，保持黨員隊伍的先進性和純潔性，更好地發揮黨員的先鋒模範作用，特制定本制度。
一、局黨組和各基層黨組織每年制定談心談話計畫，局領導班子成員與基層普通黨員的談心談話每月至少進行一次。
二、談心談話可根據不同情況採取集體談、個別談等方式進行。
三、談心談話要做好文字記錄。
四、談話人在談話前要做充分準備，明確談話的主要內容和要求。談話時，黨員應如實向黨組織匯報近期學習、思想、工作、生活等方面的情況。談話人代表黨組織對黨員的工作要予以客觀的評價，對存在的問題和不足要提出批評，並指明今後努力的方向。
五、談心談話中要把開展批評、自我批評與幫助黨員解決實際困難結合起來。既要嚴格按照黨員標準要求黨員，又要尊重、理解、關心、愛護黨員，幫助他們解決生活上、工作中的實際困難。
六、對平時通過談心談話掌握的情況，不便馬上答覆或一時難以解決的，要及時報告黨組織主要負責人，經黨組織集體研究後統一答覆或協調解決。
定期接待民眾來訪制度
為進一步密切同人民民眾的聯繫，切實推進局機關政行風建設，認真解決民眾關心的教育熱點、難點問題，積極化解矛盾，切實維護穩定，提高依法治教水平，促進全市事業持續、健康、協調發展，制定本制度。
一、認真堅持領導信訪接待日制度。局領導班子成員每月定期接待一次民眾來訪(或電話約見)。接待來訪時間自行確定，接待地點為教育局接待室。領導接待日程由辦公室統一安排，若值班領導出席重要會議或公務活動，由辦公室安排好替班領導。
二、參加信訪接待日的領導要切實履行信訪工作第一責任人的職責，堅持“誰主管、誰負責”的原則，對於民眾來訪提出的問題，屬本職責範圍內的，要及時辦理;對不屬於本職責範圍內的，應說明情況，並告之主管領導或相關科室及時辦理。對影響面大的問題，局長親自過問，一管到底。
三、每逢領導信訪接待日，由辦公室、接待室負責協助局領導做好接待工作，由接待室負責記錄和對反映問題的督辦。
四、參加信訪接待日的領導，要對民眾來訪不拖、不推、不躲、不靠，能解決的當即解決，不能立即解決的要明確答覆，做好疏導工作，引導民眾有序上訪，增加信訪工作的透明度，保證良好的接待環境和秩序。
五、日常接待民眾來訪，實行首問負責制。全體機關人員都要熱情受理、細心詢問、聽明意見、做好記錄，對來訪民眾反映的重要問題，要及時整理呈報有關領導閱批，並由接待室根據領導批示意見和具體情況進行催辦，使民眾的信訪問題“事事有著落，件件有回音”，避免重複來訪和越級上訪。
六、對民眾以電話形式諮詢、上訪事項，由相關科室直接報分管領導處理;對民眾以信件等形式的諮詢、上訪事項，由辦公室負責簽給分管領導處理，重大事項由辦公室直接交至局長處理。
七、接待室對領導接待日和日常工作中受理、處理和辦結的來訪問題的相關資料進行詳細登記，整理、歸檔。
會議管理制度
為進一步最佳化系統工作作風，嚴格辦公經費管理，規範會議組織和紀律，提高會議效率和質量，結合系統實際，特制定本制度。
一、辦會原則
1.要堅持節儉、務實、高效的原則，精簡會議數量，節約會議費用支出。
2.能通過網路平台、電話等形式傳達的工作任務，不組織召開會議。
3.會議參加對象和會議內容同一時段內能整合的，儘量合併，集中進行傳達布置。
4.可小範圍布置的工作，不召開大會進行布置，控制會議規模。
二、精簡會議活動
1.減少會議活動數量。堅持合併、精簡、簡短的原則，可開可不開的會議，堅決不開;主題不明確、無實質性內容的會議不開;已發文部署的工作，不再召開會議專門安排;會議時間、人員範圍相近或工作內容相同的會議合併套開;一次性傳達部署到基層的，不再層層開會傳達。必須召開的會議，要準備充分，簡化程式，注重實效，開短會、開小會、開解決問題的會，講實話、講短話、講管用的話，力戒空話、套話。局領導出席各類剪彩活動和慶祝會、紀念會、表彰會、研討會等，要從嚴控制，未經局黨委批准，一律不得出席。未經市XX局批准，系統各單位不得承攬各級會議。
2.嚴格控制會議規格、規模、時間和費用。嚴格控制會議審批程式，召開全市性會議須經上級部門批准，並嚴格執行省、市關於改進工作作風、密切聯繫民眾相關規定。系統內各項工作會議實行報批制度，各科室、單位召開會議，須經局黨委審批。除貫徹上級重要精神的會議外，系統內會議不超過1小時;無特殊需要每次會議只安排一位領導講話，講話一般不超過40分鐘;交流發言每位不超過5分鐘;會議主持要簡短，沒有特殊強調事項會議小結不超過3分鐘。加強會議活動經費預算管理，各級各類會議一律不舉辦宴會，嚴禁提高會議標準，嚴禁發放紀念品;會議活動現場布置要簡樸，工作會議一律不擺放花草、不製作背景板;會議文具按需發放，檔案袋以紙質為主。
3.改進會議形式。提倡召開現場辦公會、電視電話會和碰頭會，凡到現場可解決問題的，不在會議室開會;能通過電話、文電或其他方式傳達會議精神、安排部署工作的，不再召開會議。一般性會議不掛會標;表彰會議不安排獲獎單位、個人戴鮮花、披綬帶，不安排專業禮儀遞送證牌。
三、辦會工作
1.認真做好會議議題的收集、協調和審定工作。各直屬單位、各科室應認真做好會議議題的基礎工作，直屬單位擬提請的議題要經過本單位領導班子的認真研究，充分討論，形成相對統一的意見;凡涉及到其他單位、科室的議題，須事先協調、徵求有關單位、科室的意見，並提出一種或者幾種解決方案供領導決策。提交會議的議題在分管領導同意後，方可形成文字材料提交會議。未經協調或不成熟的議題，原則上暫緩討論。
2.嚴格控制會議審批程式。以市XX局名義召開的全市性會議，須提請上級部門審核批准，會議規模、會期等按上級要求執行。各科室、直屬單位以市教育局名義召開的會議，必須提前兩周將會議內容(包括會議名稱、時間、地點、會期、人數、所需經費及來源等)報送辦公室匯總後，提請局長辦公會審批;按照上級部署或遇自然災害等突發緊急情況需要緊急召開的臨時性會議，直接提請局長辦公會審批。上級明確要求必須按時召開的會議或發生重大突發事件和自然災害需要立即進行研究部署的會議，立即按要求召開。
3.精簡會議檔案等材料。各業務科室負責提供參會人員名單、會議名稱和會議材料，並核對相關內容。辦公室負責檔案材料的審閱，沒有實質內容或新的政策措施的，可發可不發的檔案，一律不發;涉及同一事項的工作部署、配套政策、責任分工等檔案，儘量合併下發;除重要會議外，領導講話或工作報告等只隨會下發，會後不再印發，一般性會議的領導講話等材料不印發;公開發布的上級檔案且要求明確具體的，一般不再發貫徹意見或實施意見;防止以信箋頭、“白頭”件等變通做法代替“紅頭”檔案形式印發。
4.嚴格遵守保密制度。所有參會人員不得向會外人員泄露需要保密的會議情況。
領導班子會議制度
為了充分發揮領導班子的核心作用，做到決策民主化、管理科學化，創建團結務實、人心所向、戰鬥力強的一流領導班子。結合我局實際，特制定本制度。
1.局領導班子會議一般每月召開一次，定在每月的月初，如遇重要情況可以隨時召開。會議由局長召集並主持，局長不能參加會議時，可委託副局長召集並主持。
2.出席會議的為全體局班子成員，局辦公室主任列席會議。根據議題需要，經主持人批准可通知相關科室負責人列席會議。
3.會議的議題，經主管領導提出後由局長議定。凡需局領導班子會議討論的議題，主管領導及相關科室，事先要認真準備，形成比較成熟的意見。對列入會議的重大議題，主管領導一般都應事先協調，未經主管領導協調的問題不得提交會議討論。
4.參加會議的人員沒有特殊情況不得缺席會議，不得遲到、早退。確因特殊情況不能參加會議，必須事先跟主持會議的領導請假。
5.局領導班子會議討論決定問題，實行少數服從多數的原則。在討論決定問題時，與會人員應暢所欲言，充分發表個人意見，對少數人的不同意見應當認真考慮，個人對集體作出的決定如有不同意見，在堅決執行的前提下，可以保留。
6.對重大問題的決定，必須在充分調查研究的基礎上提出可行性方案。方案提出後，應廣泛徵求各方面的意見和建議，力求決策民主化、科學化。
7.有重大突發事件和緊急情況，來不及召開局領導班子會議的，局長和主管領導可以臨時處置，事後向局領導班子報告。
8.局領導班子會議由局辦公室主任列席，重要的事項應編髮會議紀要。會議紀要呈送主管領導審閱，由主持會議的領導審定簽發。
9.局領導班子會議所通過的決策和檔案，凡可以傳達的，經會議批准及時傳達到規定的範圍。對會議討論和決定的問題未經批准公開時，參加會議的人員不得以任何形式泄露。
10.局領導班子會議所作出的決議、決定，由分管領導組織實施，對所決定的具體事項由分管領導通知相關單位執行，並組織局有關科室搞好督促檢查和落實情況的反饋。
領導班子重大事項決策制度
一、為規範和監督重大事項集體決策行為，提高重大事項集體決策的民主性、科學性，根據有關法律、法規的規定，結合我局實際，制定本制度。
二、局重大事項集體決策，應當遵守本制度。
三、重大事項集體決策，應當堅持科學性、民主性、公開性和效率性。
四、局辦公室負責重大事項集體決策的組織、協調工作。各科室及相關單位應當依據各自職責，共同做好重大事項集體決策工作。
五、下列重大事項，應當實行集體決策：
1.貫徹落實市委、市政府和市XX局中心工作的計畫和措施;
2.全局工作的年度計畫和中長期規劃;
3.重要規範性檔案的制定、修改和實施;
4.幹部人事管理許可權範圍內人員的任免、調動和獎懲;
5.年度財務收支計畫;
6.一次性投入額度在4000元以上的政府採購;
7.重大事件和緊急情況的研究處理;
8.涉及到改革發展中的熱點、難點問題的實施方案;
9.向上級主管部門提交的重要請示和報告;
10.其它對我市事業發展有深遠影響或人民民眾密切關注的需要行政部門決策的重大事項。
六、重大事項集體決策，應當採取局班子會或者局黨委會形式研究決定。
七、重大事項集體決策按照下列程式進行：
1.諮詢論證。有關科室或直屬單位對重大事項要在深入調查研究、廣泛徵求意見的基礎上，提出決策目標和方案，並報分管局長同意後，方可提請局領導班子主要負責人決定是否上會;
2.會前通報。局領導班子主要負責人決定上會後，由局辦公室負責通報其他局領導班子成員;
3.提前通知。局辦公室應當提前2個工作日將會議通知(含議題及有關材料)書面送達領導班子成員;
4.充分討論。會議由局領導班子主要負責人主持，並安排足夠的時間對議題進行充分討論。因故未能到會的局領導班子成員的意見，可以用書面形式在會上表達;
5.事項表決。會議由主持人視討論情況決定是否進入表決程式，表決可採取口頭、舉手或者投票的形式;
6.作出決策。對由局班子決定的事項，實行民主集中制，按照少數服從多數的原則做出決定;對由局長辦公會決定的事項，經充分討論後，由局長做出決定;
7.形成紀要。局辦公室負責形成“重大事項決策會議紀要”，並獨立編號。需要特別說明的事項，應當在會議紀要中單獨列明。
八、局班子會議和局長辦公會的會議記錄由局辦公室負責整理，需要印發的，報班子主要負責人審定簽發。
九、重大事項集體決策做出後，有關科室或者單位應當按照決策的要求及時組織實施，並將決策實施過程中的社會效果等信息及時反饋給局辦公室，由局辦公室整理後報局領導班子成員。
十、本規定自發布之日起實施。
黨務、政務、財務公開制度
為進一步轉變工作作風，提高工作的透明度，自覺接受社會監督，特制定本制度。
一、黨務政務財務公開的內容
1.局機關的主要職責、內設機構以及工作程式。
2.重大決策公開：局黨組會、局長辦公會議的有關要求以及出台的規範性檔案、規章制度、決定、決策等。
3.人事任免公開：按照幹部任免程式和要求，進行公示和公布，包括評先、晉級、選拔、任用、解聘、幹部交流、考核情況、獎懲等情況。
4.年度工作目標及完成情況。
5.年度財政預決算及執行情況、財務收支情況。
6.領導幹部廉潔自律情況。
7.審批事項公開：審批依據、要求、程式、時限以及辦事人員的責任和監督制度等。
8.行政處罰事項公開：處罰對象、案由、依據、處罰結果、執行情況。
9.其他應公開的事項。
二、公開的形式
公開的形式要按照簡明醒目、格式規範、便於接受民眾監督的原則，採用以下形式：
1.設立固定的黨務政務公開欄，定期或不定期公開有關信息。
2.通過召開會議，向幹部、職工進行公開。
3.以檔案、通報等形式進行公開。
三、公開工作的要求
1.加強組織領導。推行黨務政務財務公開，是轉變工作作風，建設服務型機關的重要措施。因此，要加強組織領導，強化責任意識，局主要領導為黨務政務財務公開工作的第一責任人，統一協調公開的有關工作。
2.規範公開程式。有規定程式的按規定程式公開。此外，要按照以下程式進行：(1)確定擬公開內容。黨務政務公開工作領導小組負責組織對公開事項的預先審核，經黨委集體研究，形成統一意見後進行公布。(2)實施公布。將擬公開的內容向社會公布，並通過意見箱、接待日、座談會、舉報電話等形式，認真聽取民眾的意見和建議。對民眾提出的意見和建議，能夠採納的要積極採納，不能採納的要作出必要的解釋和說明;對民眾反映強烈、大多民眾不贊成的事項，要予以糾正或延期執行。(3)歸檔。每次公開的時間、內容以及對民眾意見、建議的採納、辦理等情況，均應有文字記錄，建立檔案。(4)法制辦負責公開工作的督辦、督查工作。
3.注意公開方法。做到經常性工作定期公開，階段性工作逐段公開，臨時性工作隨時公開。在實際操作中，對固定性內容，如目標職責、制度、規章、操作程式、收費標準等要實行長期公開，若有調整事項，要在調整後及時公開;對變動性內容，要按月實行公開。
4.嚴肅公開紀律。要積極探索，大膽實踐，保證公開工作經常化、規範化和公開內容的真實性，逐步形成一套便利、實用、有約束力、民眾滿意的公開監督制約機制。
個人重大事項報告制度
一、執行的範圍和對象
報告個人重大事項的範圍是教育局機關、下屬單位。
報告個人重大事項的對象是局領導班子成員、下屬單位主要負責人。
二、報告的事項及要求
1.本人、配偶和共同生活的子女建設、買賣、出租住房等情況，應在事前一個月分別向黨組織報告清楚。
2.本人及家屬成員的婚喪、喜慶(包括過生日、遷新房)事宜，除喪事外其它活動都必須事前書面分層次向市紀委和局黨委講明準備處理的辦法。事後(包括喪事在內)將相關情況，重點是是否符合政策規定及辦理結果如實向黨組織報告清楚。
3.本人、配偶、子女經商辦企業情況，應在事前一個月將經營規模、經營方式、稅費收入，以及承包、租賃的履約情況分別向黨組織報告清楚。
4.配偶、子女及其直系親屬的招生、升學、畢業分配、職稱評聘、工作調動，除國家規定的正常程式外，須在事前一個月將有關情況向黨組織報告清楚。
5.其它可能引起民眾反映的熱點問題和本人認為應該向黨組織報告的重大事項，也須在事前或事後向黨組織報告。
三、受理審批程式
凡屬應當執行本規定的幹部，都必須向黨組織寫出書面報告，報所在單位黨組織或局黨委審批後，按照規定報上級部門備案留察。
領導幹部個人重大事項報告，按照分級管理原則，實行分級受理審批：
(一)局班子成員按規定報上級部門研究審批。
(二)局非領導職務的幹部、各下屬單位黨政主要領導幹部報局黨委研究審批。局黨委接到個人重大事項報告後，應嚴格按下列程式進行審批、答覆：
1.召集局分管領導對報告人的報告事項按照政策規定提出處理意見;
2.召開局黨委會議集體研究審批意見;
3.及時將報告事項的審批意見反饋答覆給報告人。
報告人應嚴格按照黨組織的審批答覆意見辦理報告事項。
領導班子成員公開承諾制度
為轉變領導幹部作風，密切聯繫民眾，進一步塑造領導幹部的良好形象，根據《中國共產黨章程》及相關要求，特制訂本制度。
一、按要求把承諾內容、標準、程式、時限、責任公開向單位全體黨員職工作出承諾，在黨員、民眾的共同監督下組織實施。
二、承諾範圍：教育局領導班子成員、各基層單位主要負責人。
三、承諾內容：
1.崗位承諾。根據各自的崗位職責，結合自己的實際情況，對自己的學習、工作提出具體目標和實現手段，對加強自身建設、優質高效地完成工作任務做出承諾。
2.服務承諾。積極發揚先進性與責任意識，率先垂範，務實重行，積極為民眾服務。所承諾的事項必須經過努力可以達到，必須有明確的內容、標準、程式、時限、責任，以求考核公平、公正。
四、考核：
1.自承諾制實施之日起結合自己的實際情況對上述的承諾內容提出細化方案和實現手段，並按照所做承諾執行。年終要進行評比總結，找出不足，積累經驗。
2.為使承諾真正有效，每年11月間召開領導幹部承諾制執行情況推進會，對前階段的承諾效果進行檢查。
3.年終，對領導幹部承諾制的執行情況進行總結評比，評比採用個人自評、民眾評議、黨委考評相結合的辦法，嚴格考核。同時，建立相應的激勵機制，獎懲結合。
五、監督與保障：設定黨員評議箱，接受民眾的各項建議和意見，做到有諾必踐，違諾必究，保持和維護承諾制的嚴肅性。
機關工作紀律
一、嚴格遵守工作時間。機關工作人員要遵守工作時間，不遲到，不早退;有事或臨時外出要請假。
二、嚴格遵守會議紀律。上級部門組織的各項會議，要按規定準時參加，不得無故不參會或隨意替代;如確因特殊情況不能參會，要事先向會議組織部門說明情況並及時派人參會。
三、嚴禁公務活動飲酒。
四、嚴禁工作時間打麻將;嚴禁上班時間上網聊天、玩遊戲、電話閒聊等與工作無關的行為;嚴禁上班時間擅自離崗。各科室負責人負責監督、檢查。
五、嚴禁以權謀私、借公務之機拉關係、送人情，嚴禁借工作之便“吃拿卡要”、收受錢物、接受影響公務的宴請等行為。
六、嚴禁隨意關閉手機。局機關工作人員每天必須24小時開機，特殊情況要事前向辦公室告知，以便工作聯繫方便。
七、機關工作人員外出執行學習、開會、報送材料等公務時，必須事先請示，否則，費用不予報銷。
八、要文明辦公，禮貌待客。接待外來辦事人員要主動熱情，屬職責範圍內的，能辦結的要立即辦結，不能辦結的要解釋清楚;不屬於本科室職責的，指引其到相關科室辦理。
請銷假制度
一、科員外出向科長(主任)請假;科長(主任)外出向分管領導請假;副局長(副書記)外出向主要領導請假。
二、科員請假1天以內的，由科長(主任)批准，3天以內的由分管領導批准，超過3天的向主要領導請假;科長(主任)請假1天以內的由分管領導批准，超過1天的向主要領導請假。告假期滿，要及時向準假領導銷假。
三、領導班子成員參加會議或下基層檢查工作要告知辦公室，外出要向主要領導請假。
四、因事因病不能參加會議或集體活動的，須向組織會議或活動的領導請假。
五、因工作外出或請假期滿，無特殊情況不得超過請假時間。
六、請假外出期間要保持通訊暢通，如更換電話號碼，要及時通知辦公室。
七、機關工作人員不請假外出，出現事故的，責任自負，單位不承擔任何責任。
公務接待管理制度
一、實行公務接待登記制。凡需發生公務招待，必須進行登記。填寫《公務招待登記表》，註明日期、來賓單位、來賓人數、事涉部門、事涉領導、陪餐人數、批准領導等，經主要領導或分管領導批准後，由辦公室負責安排。未經批准，招待費用不予核銷，超審批額度的不予核銷。
二、明確接待範圍。上級來局檢查指導工作或進行其他公務活動人員;兄弟市(縣、區)及有關單位來局溝通業務或處理其他事務的人員;其他需要招待的人員。
三、嚴格接待標準。上級領導招待標準為每人每餐不超過150元及其他工作人員;基層單位人員來局辦事，原則上不予接待。飲食標準要體現地方特色，品地方飯菜。招待客人，實行對口陪餐制，嚴禁一客多陪;嚴禁陪餐人員隨意提高標準。
機關物品管理制度
一、局機關購置單件物品超過千元的，由計財科登記固定資產賬目，千元以下的登記備品賬目。辦公室負責固定資產的採購、分發、登記、檢查和保管。
二、辦公耗材由辦公室統一購置、發放，實行辦公用品入庫、發放登記制度。購置辦公用品必須經分管辦公室的領導批准，辦公室負責購買;各科室使用耗材，應先申請，辦公室登記後發放;有收費項目的科室，收費項目相關工作使用的耗材，局裡不承擔相關費用。
三、各科室內物品由本科室人員負責登記保管使用。要愛護公物，厲行節約。上班時，如果臨時外出辦事，必須鎖好門;下班時，要關閉室內所有電源，鎖好門窗。由於管理不善，出現物品丟失、損壞等問題，責任由各科室自負。科室負責人為第一責任人。
四、局機關的固定資產，各科室只有使用權，沒有支配權，不得隨意處置，如有破損應及時報辦公室。報廢物品應由辦公室及時申領填寫《固定資產報廢單》，並按相關規定處理。
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一、局黨辦負責組織局機關學習活動，制定學習計畫，確定學習內容，選擇學習方式。
二、要堅持學習型機關建設常態化，確定每周一早例會時間為局機關集中學習時間。重點學習黨的創新理論、國家和省市重大戰略決策部署等政治理論以及教育法律法規、教育發展規劃綱要等與本職工作
配藥室工作制度 篇5
一、認真做好考勤工作。
1、每天早讀和下午要清點本班人數，如學生缺勤，要馬上聯繫家長。
2、藝術、體育、電腦、實驗等課程，要安排課代表清點人數，要經常到班級巡查，以及時發現缺課、請假的學生。
3、晚修時要求值日班長在黑板上寫明應到人數、實到人數、請假人數、缺席人數，把這些情況記在班務日誌上。
4、晚就寢時要求室長把當天晚上住宿情況報宿管員處。第二天早讀時班主任要查前天晚修、晚就寢情況，及時了解晚修缺席、晚就寢缺宿學生的原因，並進行及時的教育。
5、周末留宿的同學，必須填寫留宿登記表，經班主任批准後，並在當天19:00前將留宿登記表放入到年級的晨檢箱，由宿管員收集統計、檢查。
6、嚴把請假關。使用統一的請假審批單，一張單只供一個學生使用。如是住校生，班主任簽發的請假審批單每次要一式三聯，有一聯請假審批單在當天19:00前由學生放入到年級的晨檢箱，由宿管員收集統計、檢查。
班主任簽發請假審批單要註明日期，並簽名和蓋章，不得讓學生私自填寫。
學生獲準請假後及時將情況通知其家長。
如有特殊情況需要長時間請假的，要到教務處開具長期假條。
二、重視學生儀容儀表整頓和安全教育、管理工作。
1、平時要加強學生的儀容儀表檢查，不染髮、不電發、男生不留長頭髮，女生建議剪短髮，留長頭髮要求紮起來。不配戴首飾。
2、組織學生幹部做好晨檢，每天早讀前要檢查本班學生的身體健康情況並及時填表，放入年級晨檢箱。
3、參加升旗儀式，要求穿校服、校鞋，集合快、靜、齊，體育委員要整隊。唱國歌、校歌聲音要響亮。嚴肅、認真。
4、嚴禁外賣。
5、重視學生交通安全、消防等安全教育。宿舍內嚴禁使用打火機，嚴禁在教學區、宿舍區給手機、MP3、MP4、手電筒等電器充電和使用電吹風等電器。
6、上藝術、體育、電腦、實驗等課程或晚修結束離開課室，班級必須有專職人員關閉燈、關空調、關電扇、關電腦、關門、關窗。
7、課間不能在教學區打球、踢毽子等運動。
三、嚴抓課前準備、上課紀律、自習課紀律教育管理工作，堅決杜絕上課時間玩手機或遊戲、手機上網等違紀違規現象。
1、教育學生養成每節課課前準備好當堂課的教科書、筆記本等學習用品，在老師上課之前進入狀態。
2、早讀、自習、晚修，要安排學生幹部自主管理，檢查人數、維持紀律。
3、教學區域及其上課期間（含早讀、上課、自習、晚修）不得使用手機、mp3、mp4、遊戲機、計算器等。
四、做好課間操、眼保健操、下午第八節課後“陽光體育一小時”鍛鍊管理工作。
1、課間操學生集合要快，體育委員整理隊伍要主動。要檢查課間操學生的出席、穿校服情況，學生做操動作要有力、要符合要求，關注做操質量。
2、眼保健操要有專門的幹部自主管理，保證全班的眼保健操的質量。第六節課不在本班課室上課的班級或晚上參加培優、競賽、輔導的學生，務必等做完眼操後再回本班教室，以免影響其它班級眼保健操。
3、跑操集合要快、靜、齊，要檢查跑操學生的'出席情況，跑操要求班級口號嘹亮，步伐整齊，精神抖擻。
五、高度重視住宿生的管理和教育工作。
1、經常向宿管員、室長了解情況，關心本班所有宿生的思想、心理、學習、生活、健康、品德、行為表現，教育學生尊重宿管員的勞動，每周班會要對宿舍情況進行小結，明確要求，進行集體教育。
2、抓好宿生午休、晚就寢紀律的管理和教育。按時回宿舍，不得將早、午、晚餐帶入宿舍，嚴禁在宿舍及走廊里打鬧、大聲喧譁、舉行各種聚會、飲用含酒精類飲料、吸菸、打牌和使用電器等影響宿舍安全與紀律的各種現象。午休期間，不得在宿舍區域及其附近球場打球等運動，以免影響其他人休息。嚴禁男女生互串宿舍，未經許可，不得擅自進入他人房間，不得在他人床位上留宿。午休特別是晚就寢時嚴禁使用手機。
3、教育學生要整理好內務，衛生，私人用品妥善保管。
4、要求宿舍長要如實填寫就寢情況報告單。
5、上課時間，宿生有病（或不舒服）留在宿舍，要經班主任同意，並及時告訴宿管員，由宿管員做好記錄。晚就寢請假審批權在班主任，科任老師無權準假，學生請假回家要及時告之家長。獲準不回校就寢的宿生，必須在當天19:00前把請假審批單放入到年級的晨檢箱，由宿管員收集統計、檢查。
6、做好對宿生的個別溝通與教育工作，如果本班有學生在宿舍的扣分達到了警告線或被停、退宿，班主任必須對學生進行個別教育，並與家長溝通，防止情況惡化。
7、宿生因多次違反宿生條例或嚴重違紀，學生處將對宿生進行停宿、退宿處理，班主任不要擅自對宿生停宿、退宿處理。
8、停、退宿處理是一種較為嚴厲的教育措施，應慎重使用，之前應及時發現問題苗頭，努力採取有效措施，阻止狀態惡化。已決定停、退宿前，應先有充分的思想教育工作，與家長已取得聯繫，並向家長通報過其子女違紀違規情況，與家長達成教育學生的共識。停宿、退宿時，一定要通知家長。
六、認真組織班會課。
1、每周一節的班會課應有主題，尊師愛校教育、養成教育、民族精神教育、理想信念教育、心理健康教育、人格完善教育、生命教育等是班會課的重要內容，各班級應認真對待，創造性地開展班會課教育活動。
2、每周班會課，班主任要到場，要認真組織，未經允許，不得改為自習等其它課。安排值日班長做好班會課記錄，並填寫在班務日誌中。
3、高一、高二年級每學年每班要上一節主題班會觀摩課。高一、高二年級每周班會課要安排健康教育課。高二年級每周班會課要安排心理團體輔導課。
七、認真做好環境衛生清潔與保潔工作。
1、教育學生每天保持課室、走廊衛生的清潔，要求值日生注意講台台面整潔（黑板、黑板槽要濕抹布檫乾淨，講台的台面不能有雜物，講台下面要保持清潔），使用的拖把要整齊擺放在同層樓的規定處。
2、教育學生桌椅擺放整齊，及時提醒學生整理自己桌子台面、書籍雜物。
3、保質按時完成相應的功能室打掃衛生的任務，看護好包乾區內的公共財物，如有損壞要按價賠償。
4、組織好兩周一次的大掃除，大掃除包括課室、走廊、包乾功能室、宿舍。
八、認真做好耐心細緻的個別教育工作。
1、關注學困生、貧困生。
2、每學期按學生處安排，做好貧困生資助相關事宜。
九、認真做好班級文化建設，創設特色班級文化。
1、各班自主創建具有本班特點的班規、班級目標、班徽、班級格言、班牌、班旗。
2、發動學生出好黑板報和班級文化園地。
一般情況黑板報每學期要出四期內容，學生處規定兩期主題（本學期學校的主題是：九月“教師節”尊師愛校教育、十月“國慶節”愛國主義，今年可結合辛亥革命一百年紀念，其他主題由班級自主安排等。
班級文化園地內容不限，但內容要經常更新。
十、用好學生自我教育的幾本書。
1、《啟航--學生成長指南》，讓學生明確各項規範要求，自覺養成習慣。
2、《班務日誌》，培養學生對班級、對他人的責任感，進行班級日常管理。應組織和督促值日班長每天填寫好《班務日誌》。班主任應及時查看《班務日誌》，適時填寫寄語，鞭策學生，並針對《班務日誌》中反映的問題及時做好相關教育管理工作。
3、《青春足音--學生自我發展周記本》，感受學生思維的視角，了解學生關注、思想動態，激勵學生自我反思，明確奮鬥目標、分享學生進步、喜悅。應組織和督促學生每周填寫好《青春足音--學生自我發展周記本》，班主任每月至少要批閱當月全班學生寫的周記，並做好相應的教育工作，如果周記中有一些班主任無法解決的問題，應以恰當的方式向有關領導、老師和家長反映，尋求支持和配合。
4、《一中校友訪談錄》，用校友追求卓越、創造輝煌的榜樣激勵在校學生。組織學生採訪、學習，傳承優良校風，今日以一中為榮，明日一中以“我”為榮。
十一、重視家訪、親職教育工作。
1、電訪、約訪家長，提倡上門家訪。
2、用好校訊通平台。
配藥室工作制度 篇6
一、開展社區安全防範工作，加強治保會建設，建立健全群防群治隊伍，宣傳安全防範知識，提高社區民眾的防範意識。
二、建立警民聯繫箱，受理民眾報警求助，及時出警、保護現場，積極提供線索，調處治安案件，調解治安糾紛。
三、做好社區治安管理，開展經常性的治安檢查和消防檢查，及時查堵漏洞。
四、做好社區實有人口管理，受理暫停人口登記，開展法制教育，加強幫教工作，減少違法犯罪。
五、強化情報信息工作，及時收集，掌握社區社會和治安動態及信息，及時分析上報，預防和參與處置突發性事件。
六、受理治安戶口管理有關登記，領證事項的申請和諮詢，對有特殊困難的人，提供便利服務。
七、負責開展"安全社區"的創建工作。
八、及時完成上級布置的各項工作任務，幫助或聯繫解決民眾求助的其它事宜。
配藥室工作制度 篇7
一、局機關幹部職工自覺遵守工作制度和工作紀律，遵守機關作息時間，堅守工作崗位，認真做好本職工作，恪盡職守，廉潔自律。
二、實行各科室考勤制度，由各科室負責人安排。
三、上班時間為8:00—12:00，下午2:30—5:30（如遇時間變化，以通知為準）。到崗時間不得超過正常上班時間一刻鐘。
四、因事因病請假需履行書面請假手續，半天以內由科室負責人批准，一天以內由分管領導批准，一天以上由主要領導批准。（具體事項參照《請休假制度》執行）
五、考核辦法：一星期內無故遲到或早退2次以上;上班時間從事不正當娛樂活動（打撲克、麻將、玩電腦遊戲等）由分管領導找談話,遲到早退3次以上,上班時間經常玩遊戲,炒股屢勸不止,進行效能勸誡。如被市、區效能辦抽查通報將對責任人實行待崗處理。考核結果每月公布一次，當月兌現。節假日值班，由帶班領導負責考核，未到者每次扣工資100元。本制度適用於局機關正式工作人員、聘用人員、借用人員、城管辦以及質監站、規劃站工作人員。
六、機關各科室人員自覺愛護單位樓道及辦公室衛生，不隨地吐痰、亂丟亂倒廢棄物，愛護公共財物，注意維護單位整體形象。
七、加強辦公室的安全保衛，下班注意關鎖、隨手關熄電器設備，確保用電安全。
配藥室工作制度 篇8
一、總則
（一）本標準以《電業生產事故調查規程》和《安徽省電力系統調度規程》為依據，根據我公司實際情況制訂。
（二）檢修工作應堅持“計畫檢修為主”的方針，以“應修必修、修必修好”為原則，努力搞好設備檢修工作，不斷提高設備的安全、健康水平，提高供電可靠性。
（三）檢修工作應加強計畫性和管理的規範性。
（四）檢修工作應不斷採用先進技術、改進工藝，力求延長檢修間隔，縮短檢修工期。
二、設備的檢修類型、內容
（一）設備的檢修類型
1、設備檢修分為計畫檢修和非計畫檢修。
2、計畫檢修分為標準檢修和非標準檢修：
（1）標準檢修分為標準大修和標準小修。
（2）非標準檢修分為狀態檢修、外協檢修和改造性檢修。
3、非計畫檢修分為臨時檢修、事故搶修和設備維護。
（二）設備的檢修內容：
1、設備的計畫檢修項目分為標準項目和非標準項目（包括重大特殊項目）兩類。
（1）標準大修項目的主要內容有：
1）進行較全面的檢查、清掃、測量和修理。
2）消除設備和系統的缺陷。
3）進行定期監測、試驗和鑑定，更換已到期的（需要定期更換的）或經檢查鑑定必須更換的零部件。
（2）標準小修項目的主要內容有：
1）消除運行中發生的缺陷。
2）重點清掃、檢查和處理易磨易損部件，按周期進行電氣設備的預防性試驗。
3）大修前一次小修應進行較細緻的檢查和記錄，以核實大修計畫的可靠性。
4）在小修規定的工期內，可提前進行一部分不影響設備出力的大修項目。
（3）非標準項目指標準項目以外的所有項目。其中重大特殊項目是指技術複雜、工作量大、工期長、耗用器材多、費用高，或者對系統設備結構有重大改變的項目。
1）狀態檢修。對於部分設備，根據設備使用說明的要求及實際運行狀況和健康水平，可以線上監測和可靠性指標分析為基礎，進行的以分析設備運行狀態為主的檢修。
2）外協檢修。對於大型設備，由於不具備整套檢修力量和加工設備，需要與社會或某廠承包，對本局設備進行的檢修。
3）改造性檢修。對於換代設備或已經到使用年限的設備，在進行全部更換或部分改造的同時進行的非標準檢修。
2、非計畫檢修。
1）臨時檢修。指大、小修以外的非計畫停運檢修。臨時檢修應儘可能減少或避免。當運行中發現威脅設備安全的緊急、重大、一般缺陷，必須及時處理時，應經調度同意後安排臨時檢修，以避免設備的嚴重損壞和對系統安全運行造成重大影響。
2）事故搶修。發生事故、設備損壞，必須進行的恢復性檢修。
3）設備維修。在主設備備用期間或不影響設備運行的情況下進行的檢修維護工作。
三、檢修計畫和備品配件
（一）設備檢修計畫的編制依據：
1、設備說明書和檢修建議書；
2、設備的技術狀況及可靠性統計資料；
3、設備升級目標；
4、技術監督及定期試驗要求；
5、安全措施、反事故措施、節能計畫及改造項目；
6、技術革新建議和推廣先進技術項目；
7、備品配件國產化規劃；
8、氣象水文資料。
（二）檢修計畫的制定：檢修計畫的編制應以“電廠機組檢修與送出線路之間相平衡；基建工程與生產任務之間相平?；技改、大修與正常檢修預試之間相平?；一次設備檢修與二、三、四次設備校驗之間相平；跨地區及跨不同電壓等級檢修之間相平?”為原則。
1、年度檢修計畫：每年的10月底前。各單位根據所管轄設備的運行狀況和檢修周期，編報下年度設備大修、技措、反措工程計畫，由生產部落實大修、更改資金後，報生產副總（總工）審批下達。
2、季度檢修計畫：每季前一個月，各單位根據年度計畫的安排，結合本部門的實際情況，編制季度檢修工作計畫，報生產部部匯總審核後，由公司下達。
3、月度檢修計畫：根據季度工作計畫安排和執行情況，結合運行單位的設備缺陷報表，各單位在每月28日前制訂好下月工作計畫，並報至生產部部以便統籌掌握工作進度和設備狀況。月度計畫的申報內容包括大修、小修、設備缺陷處理。
4、臨時檢修：根據具體情況和上級要求，生產部部可直接給有關單位下達臨時性檢修任務。各單位根據具體情況如需安排臨時性檢修，必須在徵得生產部部同意後方可安排工作。
5、各部門在編報下月檢修計畫的時候，必須將本月的計畫執行情況（包括臨時檢修、事故檢修等計畫外檢修工作）報給生產部，以便掌握各單位的計畫管理工作效率等情況。
（三）備品及材料
1、備品定額及日常檢修材料庫存定額由生產部主持制訂，物資公司、各生產單位參加。
2、年度檢修計畫中特殊檢修項目所需的大宗材料、特殊材料和備品配件、大、小修所需物資由使用部門編制計畫，報生產部，經分管副總批准後，由物資公司採購。
3、日常消耗材料、事故備品由物資公司根據庫存定額自行採購。
4、檢修用料應提倡節約，各生產單位應建立材料消耗檔案，不斷完善材料消耗定額。
四、計畫檢修的準備和組織工作：
（一）檢修前必須掌握的資料：
1、上次檢修到本次檢修的運行時間；
2、在一個檢修周期內運行中發生的異常情況、缺陷和設備損壞情況；
3、本次檢修前絕緣試驗、油化驗資料和上次檢修的資料；
4、本設備歷史遺留問題和製造質量方面的問題；
5、本設備最新改進方案。
（二）計畫檢修前應做的準備工作：
1、編制開工報告和施工計畫任務書；
2、落實好檢修應更換的配品配件、專用工具，編制材料計畫。
3、針對本設備的缺陷，做好檢修方案，並根據此方案，落實好相應的材料、器械等。
4、提前做好設備檢修的停電申請工作。
（三）檢修的組織工作：
檢修現場必須有現場工程負責人、技術負責人、安全負責人。在檢修工作中必須認真執行安全規程、檢修規程和各種技術管理制度。
（四）檢修的`驗收：
1、檢修工程結束後，由運行單位進行驗收。在設備有較大缺陷或有非標準項目的檢修內容以及大型設備的檢修工作結束後，由生產部組織驗收。
2、檢修工作結束後一個星期之內，由檢修部門填報檢修總結報告交生產部審查，同時檢修報告錄入生技MIS。
五、檢修報告的主要內容：
1、設備型號、技術參數、出產廠、出廠年月、安裝地點等；
2、檢修標準項目與非標準項目表；
3、更換主要的零部件的名稱和材質；
4、規定的調試和試驗數據；
5、消缺項目和進行的主要工作；
6、尚存在的問題（包括下次大、小修應採取的措施和解決的問題）；
7、其它專題總結和需要說明的問題。
六、小修、臨修的管理：
1、在一般情況下，小修臨修不安排非標準項目，以消除設備缺陷為主；
2、各單位在小修、臨修之前，要認真收集設備的缺陷情況，以便確定下次大修項目和備品更換；
3、當年要進行大修的設備，大修前半年一般不安排小修。如有其它緊急情況，可考慮大修提前進行。
七、電氣設備做到應修必修、修必修好。
各單位必須切實抓好計畫、準備、現場施工交接驗收、總結評價五個環節。同時，大力推廣新技術、新工藝、新材料、新方法，合理組織檢修力量，提高檢修效率、縮短檢修工期、確保檢修質量。
八、主要設備的檢修周期：
略
配藥室工作制度 篇9
慢病管理科在巨院長領導下加強慢病預防控治工作力度，充分履行慢病預防控治職能，保障了轄區居民身體健康和生命安全。現將20xx年上半年總結如下：
一、認真落實慢病防治指導思想
20xx年上半年慢病工作在區衛生局和社區中心的具體指導下深入轄區，大力開展慢病防治工作以高血壓、糖尿病為重點，結合控煙、控酒、飲食干預等措施，積極開展健康宣教與促進，降低人群主要危險因素，有效地控制轄區慢病的發病率和死亡率。
二、慢病防治的內容及措施
1、強化慢病防治直報工作
為了加大信息工作力度，提高信息數量和質量，推進慢病防治的規範。成立慢病工作小組。宣傳員深入轄區，積極落實慢病防治工作的計畫，開展各項慢病防治工作。促進全年信息工作目標任務的完成。
2、慢性非傳染性疾病的患病率不斷上升、醫療費用的逐年增長已成為我國一個突出的社會問題，老年人群的經濟能力有限並且相對固定，和其相對巨大的醫療需求之間構成了矛盾，這就需要優質經濟的服務，而預防保健和健康教育是最佳投入效益的干預，加強轄區慢病管理，開展健康教育及宣傳醫療保健知識，對慢病患者進行回訪、跟蹤，加強慢病管理對轄區居民生命質量的提高至關重要。針對不同階段居民健康狀況、熱點諮詢問題，我們定期舉辦了高血壓、糖尿病等慢病的預防知識健康講座，向廣大居民傳遞了高血壓病和其他慢性病的防治知識，帶領著居民民眾，走出了對高血壓及其他慢性病認識的誤區和盲區，給任重而道遠的慢病管理工作打下了堅實的根基，同時一定程度上真正架起了醫患之間、社區和民眾之間的連心橋，為轄區居民的健康撐起了保護傘。
三、求真務實，科學防治，全面落實慢病預防控制工作
1、開展轄區主要慢病的健康教育。今年上半年舉辦諮詢、開展健康講座兩次，受益居民近百人次。製作慢病防治健康教育板報3期。
2、進一步加大慢病健康教育力度。以三病防治知識為重點，利用“3.24世界防治結核病日”、“4.26全國瘧疾日”等宣傳日，組織開展多種形式的宣傳教育講座活動，普及防病知識，接受諮詢1000餘人次，發放宣傳資料20xx余份。
四、工作體會、存在問題、打算
20xx年上半年我轄區慢病防治工作取得顯著成績，但還需要努力協調。在改善轄區居民健康知識，健康行為的同時提高醫務人員健康素養，從而推廣到整個轄區。但也存在不足之處，內部制度化、規範化管理還有待加強，慢病隊伍建設有待整體提高，高血壓健康教育活動有待進一步拓展。在今後的工作中，我們將進一步探索疾控機構科學規範管理的新機制，進一步拓展慢性病預防控制服務的新功能，加強慢病人員素質培養，努力開創慢性病預防控制工作的新局面。
配藥室工作制度 篇10
一、領導重視，規章制度完善
1.
學校成立工作領導小組，成員分工明確、責任清晰，有副校級領導專門負責此項工作。
組長：
副組長：
專乾：
組員：、及各班班主任
2.學校制定了校園欺凌工作的實施方案，內容具體詳實，包括治理目的、治理內容、安排及要求及重點工作等。
3.學校結合實際制定了校園欺凌預防和處理制度、措施。
4.
學校制定了校園欺凌事件應急處置預案，確保應急救援工作到位。
二、注重宣傳，加強預防工作
1.學校通過與學生座談、與班主任交流溝通等多種途徑開展校園欺凌治理的排查工作，及時預防、干預。
2.學校注重“人防、物防、技防”建設，建立並完善校園欺凌治理的“三防”相關管理機制與措施。
3.學校制定了學生心理健康工作方案、措施，能充分利用支持性資源中心開展相關工作，建立學生心理諮詢檔案，有詳實的心理疏導與談話記錄。
4.學校在校園內公布了學生救助或校園欺凌治理的電話號碼並明確負責人。
5.學校利用LED顯示頻播放宣傳標語，強化學生校規校紀教育，提高學生對欺凌和暴力行為嚴重危害性的認識，增強自我保護意識和能力，自覺遵守校規校紀，做到不實施欺凌和暴力行為。
三、開展專題教育，及時發現，處理得當
1.班主任認真排查學生之間的矛盾糾紛，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，防止發生校園欺凌事件。
2.學校開展以校園欺凌治理為主題的班會，讓學生明確“什麼是，為什麼，怎么做”等相關問題，學校將校園欺凌治理工作與德育工作、心理健康教育、安全教育有效結合進行行為習慣教育。
3.學校加強對特殊留守兒童的教育管理，摸清底細、建檔造冊，防患於未然，有針對性地開展幫教工作。
4.期末階段，學校計畫邀請公安部門到校，開展一次校園欺凌專題講座，用大量鮮活的實例，進一步引發師生對校園欺凌事件的重視，增強預防意識和保護意識。
通過排查和調查了解，暫未發現我校存在校園欺凌事件。學校也將校園欺凌工作繼續融入到課堂教學、德育、安全教育等常規活動中，建設平安校園、和諧校園。
配藥室工作制度 篇11
1、護理人員上班時要衣帽整齊、清潔、穿護士鞋；操作前後應洗手，必要時用消毒液浸泡。
2、無菌操作時應嚴格遵守無菌操作規程。無菌器械、容器、敷料罐等按規定時間滅菌與更換消毒液。
3、手術室、產房、嬰兒室、隔離室、治療室、注射室、換藥室、供應室等應有嚴格的消毒制度，並遵照執行。
4、傳染病人及保護性隔離病人所住的病室應定時進行消毒，所用的家具、器皿、被服、餐具等用具務必經過嚴格消毒後再用。儘量使用一次性器械、物品，以便處理。
5、病區要求做到一床一套濕掃床，床頭櫃一桌一布，每次用後經消毒液浸泡後備用。
6、治療室、配餐室、病室、廁所用的拖把擦布，應嚴格區分（拖把應有明顯標記）。
7、凡使用過的注射器、針頭，均需經消毒液浸泡後送供應室清洗、消毒。（浸泡時要求液面滿過注射器，拉開注射器內栓，使注射器內吸有消毒液）。
8、凡B肝表面抗原陽性的病人，都要實行床邊及用具等隔離制度，做到病人一覽表有標記。
9、病人住院時使用的生活用品如便盆、尿壺用後進行消毒；暖水瓶、臉盆、拖鞋等，出院後務必經消毒後，方可再使用。
10、病室冬季應每日清晨及下午打開氣窗二次，每次15-30分鐘進行通風，以持續空氣清新。
1、醫務人員工作時間應衣帽整潔。操作時必須戴工作帽和口罩，嚴格遵守無菌操作規程。
2、使用合格的消毒劑、消毒器械、衛生用品和一次性使用醫療用品。一次性使用醫療用品用後應當及時進行無害化處理。
3、進入人體組織或無菌器官的醫療用品必須達到滅菌要求。凡接觸皮膚、黏膜的器械和用品必須達到消毒要求。各種注射、穿刺、採血器具應當一人一用一消毒。
4、無菌器械容器、敷料缸、持物鉗等，要定期消毒、滅菌，消毒液定期更換。用過的物品與未用過的物品嚴格分開，並有明顯標誌。
5、傳染病人應進行預檢分診，按常規隔離。疑似傳染病人應在觀察室隔離，病人的排泄物和用過的物品要進行消毒處理。
6、病房應定時通風換氣，每日空氣消毒，物品定期消毒。傳染病人出院、轉院、轉科、死亡後應對病人的單元進行終末消毒。
7、傳染病人要按病種分區隔離，工作人員進入污染區要穿隔離衣，接觸不同病種時應更換隔離衣、洗手，離開污染區時脫去隔離衣。
8、供應室必須將無菌與清潔、污染物品分開存放。嚴格按照消毒方法進行消毒，並定期開展消毒與滅菌效果檢測工作。
配藥室工作制度 篇12
㈠、團內思想教育制度
1、組織生活制度
組織生活是對團員進行思想教育的最基本的形式，也是團員的基本權利義務。組織生活以團小組或團支部為單位進行，通常每月安排1－2次，有時可以團日活動形式進行。
2、團課制度
團課是團組織對團員及青年積極分子定期進行比較系統的思想教育的重要形式，由公司團委、團支部組織定期召開。
3、會議制度
公司團委、團支部應定期分別召開團委會、支委會、團員大會、組織生活會。
㈡、團內思想管理制度
1、佩戴團徽，要教育團員把佩戴團徽提高到增強團的觀念，發揮團員的模範作用高度來認識，努力使自己的言行無愧於胸前佩戴的團徽。團委、團支部應對團員佩戴團徽的情況進行督促檢查。
2、民主生活制度
民主生活是發揚團內民主，健全團內正常政治生活的重要形式，應定期召開，內容通常包括：個人匯報、思想、工作等情況,開展批評與自我批評,就團內某個問題進行專題討論等。
3、思想小結匯報制度
團員應定期書面小結自己的思想認識、提高的情況、工作情況和生活的情況，主要進步與不足之處，以及今後的努力方向，小結應突出個性特點，切忌面面具到。思想小結在時間上可與一年一次的團員證註冊工作相銜接，在團內生活會上進行匯報，並作為團員評議團籍註冊的重要考核依據。
4、團員青年思想情況分析制度
公司團委、分公司團支部應當運用開座談會、發徵詢表、個別談心等方式，廣泛調查研究，對本單位團員青年的主要思想認識問題及其他帶傾向性的情況進行一次總體或專題分析，並提出對策及建議，也可以對團員青年從政治思想、工作態度、技術水平、生產成績、團結協作、勞動紀律、道德素質、生活作風等方面逐個進行分類分析，明確工作的重點對象，以增強團的思想政治工作的針對性、有效性。
配藥室工作制度 篇13
一、指導思想
"辦讓人民滿意的教育"是時代的呼喚與要求。教育，從來沒有像今天一樣倍受社會和家庭的關注。構建家庭、社會、學校"三位一體"的立體教育網路，有機整合學校、家庭的教育資源，形成教育合力的工作也成為我們每位教師應該關注的問題。
在新的歷史時期，人與人之間溝通信息、融洽感情的方式也越來越呈現出多樣性的特點。我們可以根據每個家庭的具體情況和家校聯繫的具體目的，有選擇性地利用電話、網路、書信或登門拜訪等多種形式進行有效的家校溝通，和家長溝通信息，融洽感情，協調統一教育思想和教育方法，使我校的學生都能接受良好的教育，充分享受快樂的童年，身心得到健康、和諧的發展。為此，學校完善了原有的家訪制度，以進一步規範家訪行為。
二、家訪時機
班主任作為學校各種教育力量的協調者，對學生的`學習、生活等都會產生巨大的影響，為此班主任在一學年內應該家訪學生家庭一次，各任課教師應該根據自己的教育教學情況，有選擇地對部分學生家庭進行家訪。
1、當班主任或任課教師走馬上任時，對班級中的部分學生進行一般性家訪，了解學生的家庭情況，了解家長對待子女的態度和教育方法，為子女提供親職教育條件等。
2、當學生有了學習或思想上的進步，獲得了特別突出的成績時，班主任（或任課教師）及時家訪，向家長做恰如其分的匯報，給家長以熱情的鼓勵，勉勵學生再接再厲。
3、當學生在思想上、行為上出現異常徵兆或已出現了一些不良行為時，為了取得家長的配合，及時家訪，運用委婉的語言，向學生家長通報學生正在發生的異常變化，提醒家長給予注意，並同家長一起商討教育對策。
4、當學生和父母發生了矛盾衝突，有了情緒對抗、隔閡，影響了學生在校學習和生活時，班主任（或任課教師）應及時家訪，和家長促膝談心，交流如何教育、理解不同代人的看法。
5、當學生家長出現了不良的教育觀或不正確的教育方法，影響學生的健康成長時，班主任（或任課教師）應及時上門做好糾正親職教育觀、教育方法等方面錯誤的工作，以便家校統一教育要求，提高家長的教育素質，促使學生健康成長。
6、當學生本人發生意外（如病休、受傷），或由於學生家庭發生重大變化（如學生家庭發生災難）對學生造成很大影響時，班主任（或任課教師）及時登門，代表學校和班級對學生及家人表示慰問，並幫助解決一些力所能及的問題。
7、當教師和學生或家長產生誤解，有了情緒對抗或隔閡，有可能影響師生關係或影響教師和家長之間的關係時，班主任（或任課教師）應該及時登門拜訪，和家長進行溝通，消除誤解，融洽情感。
8、家訪的最低量化指標：
班主任每一學期到學生家中家訪，起始年級應達到全班總數的55%，其他年級應達到全班總數的40%。任課教師應隨同班主任家訪，三年內必須家訪所在班級的所有學生。
三、家訪的內容：
1、學生在校實際情況匯報。
2、學生在家實際情況詢問。
3、了解學生家庭的結構、經濟狀況、環境、教育等情況。
4、與家長協商共同教育學生的措施、方法、手段。
5、協調學生與家長的關係。
6、聯絡教師與學生、學生家長的感情。
四、家訪原則
家訪必須分層次進行，不得只進行後進生的家訪，而應包括中、上等學生的家訪，可以以後進生的家訪為主。
1、目的性：家訪前要確定好家訪目的和內容，使家訪有的放矢，重點突出。
2、關懷性：要從關懷、愛護學生、鼓勵學生向上為出發點，真實反映學生在校表現，切忌把家訪變成"登門告狀"。
3、情感性：家訪時要做到以情動人，以理服人，和家長親切友好地交換意見，使家長在情感上與教師縮短距離，產生共鳴。
4、教育性：要把家訪看成是家校溝通教育思想的機會，使家長逐漸認同學校的育人理念，採取一致的教育步調，促使學生身心健康、和諧發展。
五、家訪的注意事項：
1、家訪後，班主任應如實填寫家訪登記表，並讓學生家長在家訪登記表上籤字。
2、家訪中，應一切從實際出發，切忌片面孤立地看問題。
3、家訪時，學生、學生家長都應在場，個別問題可要求學生迴避。
4、每位教師在家訪之後，應該及時做好記錄，簡要記錄家訪時間、家訪對象、家訪目的、家訪成果等，為自己的工作留下痕跡。每學期結束時，每位教師將自己的家訪記錄上交政教處。
六、考核
每學期由各年級組收齊家訪記錄，上報政教處，學校將組織有關部門對家訪記錄進行檢查考評並通報。
學校把教師家訪情況作為教師師德情況的重要內容，家訪日記存入教師本人師德檔案，作為教師年度考核、評先、評優、崗位聘任、職評的重要依據。
選取優秀家訪日記上報市教育局編輯成冊。
對家訪活動中的先進典型進行表彰，家訪經驗進行推廣。
配藥室工作制度 篇14
1、建立健全護理質量管理組織，負責全院護理質量控制。成立護理質量管理委員會，各護理單元成立質控小組。
2、制訂各項護理質量標準，定期進行效果評價，修訂完善，體現質量持續改進。
3、建立切實可行的.質量管理方案，包括：日標、指標、計畫、措施、效果評價及信息反饋。
4、質量管理委員會和質量管理小組定期對全院各護理單元護理質量進行檢查、評價、反饋、有改進措施。
5、定期對全體護理人員進行質量管理教育，樹立質量意識，參與質量管理。
配藥室工作制度 篇15
為了提高教師隊伍素質和促進教師的專業化發展，加速新教師的成長和成熟，繼承和發揚我校教師教書育人的優良傳統，充分利用我校校本人力資源，特開展教師幫帶結對活動。為了保證這項工作順利、規範地進行，指導教師和新教師須應履行如下職責：
一、指導教師職責：
1、指導新教師學習現代教育、教學理論，新課程標準和教學大綱，毫無保留地傳授教書育人經驗。
2、擬定指導工作計畫，明確指導工作的目標、重點和措施，並幫助新教師制訂個人專業發展計畫，制定教育教學工作計畫。
3、幫助新教師掌握教學工作的基本規範和要求，熟悉教學流程的主要環節及其特點。與新教師共同分析教材，幫助新教師把握教學的重點、難點，。
4、深入課堂，定期聽新教師授課（每學期不少於10節），並及時、充分地指導與評價工作。同時，主動邀請新教師聽自己的課（新教師每周至少聽兩節課）。
5、每學期指導新教師開好兩節公開課，並組織評課活動。
6、指導新教師總結教學經驗，撰寫教育教學論文、案例與反思，有條件的指導新教師積極開展課題研究活動。
7、平時要注重檔案整理，及時做好記錄。每學期進行一次指導工作總結，並對新教師的工作作出評價。
二、新教師職責：
1、在老教師指導下，認真學習現代教育教育教學理論、新課程標準和教學大綱，虛心學習老教師教書育人經驗，誠懇接受指導。
2、制定個人三年專業發展計畫，每學期有一次針對性的全面總結。
3、參加學校和教育行政等部門組織的教育教學培訓，不遲到、不早退，要認真做好筆記。開展讀書自學業務進修，並作好摘錄或筆記。
4、積極參加學校、教育行政部門組織的學科知識考核和各種技能競賽。積極參加學校組織的青年教師教學大獎賽。
5、教學常規工作要踏實、力求積累。備課採用詳案，並有課後反思。要認真上好每一節課。學生作業要規範、要嚴格，題目要精選，份量要適當，批改要認真，重視學困生的輔導。遇到問題及時向指導教師請教。
6、積極開展課題研究，參加學校組織的“校本培訓”課題研究，做好每個階段的工作。
7、每周至少聽2節指導教師的隨堂課。一個學期要開好2次公開課。
8、每學期擬1份試卷、寫1份試卷分析報告；每個學期撰寫2篇教學案例或反思（至少一篇教學案例）。
配藥室工作制度 篇16
一、收集掌握情況信息：及時收集上報各類敵情社情動態，全面排摸社區內不穩定因素及苗頭，廣泛物建信息員，並切實發揮作用，積極協助有關部門做好上訪人員的停訪息訴工作。
二、加強實有人員管理：全面熟悉實有人口情況，對重點年齡段的人口要做到“四知”，即：知基本情況、知經濟情況、知現實表現、知經常交往人員，加強暫住人口和重點人口管理。
三、嚴密治安管理：熟悉掌握社區內公共場所、特種行業、廠企單位的.基本情況，查處黑惡勢力活動和黃賭毒娼等社會醜惡現象，建立健全行業治保組織，物件治安耳目，落實重點單位和要害部位的安全防範措施，加強租賃房屋管理，認真實行“三方聯帶治安責任制”，定期進行安全檢查。
四、組織群防群治：積極推進安全管理，做好技防、物防推廣工作，加強社區群防群治隊伍建設，定期召開會議，分析治安情況，加強“四防”宣傳教育工作，實行彈性工作制指導、檢查、督促值勤人員開展防範工作，保一方平安。
五、熱情為民服務：牢記服務宗旨，為民眾排憂解難，全面實施警務公開，定期向民眾報告工作，主動接受民眾監督，嚴格、公正、文明執法，勤政廉政，遵守各項紀委制度。
配藥室工作制度 篇17
1、遲到、早退每分鐘處罰5分、5分鐘以上按曠工一天處理。
2、工作衣帽不整潔、工號牌位置不正確、每次5分。
3、不服從領導安排，有牴觸性者處罰15-18分。
4、廚房各崗位衛生分擔區不整潔，經指出仍不淨者，組長處罰5分，職責人處罰10分。
5、下班時，各崗位做好剩餘菜品、原料的存貯，如因存貯不善造成菜品變質、變味、按價賠償並處罰13分。
6、偷吃、偷拿廚房食品原料者，雙倍賠償並處12分。
7、工作態度及端正，因自身情緒造成菜速、菜質不貼合要求者處15-18分，造成客人嚴重投訴者，買單並處20分。
8、廚師職責心不強，造成湯鍋水燒乾，菜餚燉枯，蒸籠食品蒸過了、菜品蒸爛了、米飯煮糊了、原料貯存不當造成廚房成本增大者，職責人賠償損失並罰20-25分。
9、工作粗心，引起客人對廚房菜餚質量進行投訴者，處罰5-18分。
10、弄虛做假或搬弄是非，製造予盾，拉幫結派、影響同事間的關係者、罰15分。
11、不按操作規程生產，損壞廚房設備和用具者，按價賠償並罰5一10分。
12、廚師將過期變質食物加工出售，造成客人食物中毒者，承擔民事職責並罰20分。
13、歐打他人者，開出並處罰20分。14、違反廚房所有規章及管理制度者，視情節輕重，處罰5-25分。
15、累計扣分到達5分以上10以下為警告、到達10分罰款10元，10分以上每分鐘加罰10元、每月累計扣分到達30分以上辭退處理
配藥室工作制度 篇18
1、 備齊規定的搶救器械、藥品、物品、敷料等，保持效能良好，定點放置，有明顯標記，不得任意挪用或外借。
2、 每日檢查、核對一次搶救藥品、器材及藥品並記錄，班班交接，做到賬物相符。
3、 參加搶救人員要按崗定位，遵照各種疾病的搶救程式進行。
4、 認真執行醫囑，嚴防差錯事故。搶救過程中醫生下達的口頭醫囑護士要復誦一遍，雙方確認無誤後方可執行，保留空安瓿，醫師及時補開醫囑。護士應有高度的責任心。嚴密觀察病情變化，熟練正確地進行治療和護理工作，並詳細做好各項護理記錄。
5、 保持搶救室清潔、整齊。搶救工作結束後，搶救室要徹底清掃、消毒。每周應大清掃、消毒一次。室內禁止吸菸。
6、 每次搶救病人完畢後，要做現場評估和搶救登記，以便總結經驗，改進工作。
配藥室工作制度 篇19
一、簡介
1、制定《員工守則》的目的及其用途本守則是向全體員工介紹公司人事制度、工作規章及員工待遇的常備手冊。
員工可以從中很快熟悉公司所有規章制度，以便員工更好地工作，公司更好地發展。
2、由於手冊無法涉及工作中的所有情況和問題，手冊中陳述的制度條例及待遇應不斷完善，所以公司保留按其認為合適的原則修訂、增加或刪除手冊中任何條款的權利。規章制度、工作待遇一經修訂，都將通知員工。
二、聘用規章
1、培訓制度
（1）職前培訓：所有新入公司員工都要進行培訓，辦公室負責培訓內容包括：公司概況（組織結構、部門職能、產品、客戶市場、企業發展史、發展前景、各項規章制度）。
（2）崗位專業培訓：公司根據需要對員工進行的專項培訓（包括內部及到公司以外的單位），應簽定《服務協定》並約定服務期，違約時按照《服務協定》及《勞動法》規定解決。
2、人事管理公司職工一律實行契約化管理，平等協商辦理契約手續，契約關係形成後，雙方必須遵守。
公司與職工簽訂的契約，按職工自身具備的不同的條件，納入不同的管理方式，確定不同的契約內容和有效期限。
（1）轉正人員的人事檔案應調入公司集體戶，由公司辦理並繳納五險一金（養老保險、基本醫療保險、失業保險、工傷保險、生育、住房公積金）及補充保險。
（2）試用期內和臨時聘用的、兼職人員、返聘的離退休人員等公司不負責各項保險的繳納。
3、試用期勞動契約期限三個月以上不滿一年的，試用期為一個月；勞動契約期限一年以上不滿三年的，試用期為兩個月，三年以上的固定期限和無固定期限的勞動契約，試用期為3個月。
試用期內甲方隨時或乙方提前三天通知甲方，均可解除勞動契約。
4、履行工作職責計畫及評估
（1）每周一早上由部門負責人組織召開例會，總結、分配、討論、工作上的問題，並做會議紀要；
（2）試用期滿，填寫《員工轉正通知單》，職員的直接領導會給其整個工作表現打分定級並通知辦公室，辦公室在接到通知後，為該職員辦理檔案調動手續並繳納各項保險。
（3）每年十二月二十日交當年度工作總結，在次年一月份給員工評估，調整薪資、發放獎金。在公司工作不滿三個月的不涉及。
5、辭職
（1）員工辭職，公司要求至少提前一個月提出書面申請（辦公室索取表格），經批准後，必須將工作內容、相關資料、及所經手的業務進展情況等以書面形式移交給接管工作的其他員工，並積極配合移交工作。
（2）員工離職，隨即停止各項保險及其他福利待遇。
（3）員工離職應主動交回手中的辦公用品及公司的財產，併到財務進行個人的款項結算。
三、管理制度
1、考勤管理
（1）工作時間：周一至周五上午9:00—17:00; (2)就餐時間：中午30分鐘
（3）考勤時間：每月1日—月底
（4）簽到：員工早晨到崗時必須在前台簽到。
（5）請假制：員工因病（事）等意外情況來不及提前請假，應及時電話通知考勤員及部門經理，事後補填《請假申請表》。員工休年假、婚假、產假須提前兩周填寫《請假申請表》。
（6）遲到：員工在規定上班時間15分鐘後簽到或到崗的視為遲到。每月3次15分鐘之內不計遲到，從第四次開始或每次遲到超過15分鐘計遲到，遲到每次扣款50元。
（7）曠工：凡未請假、無故缺勤或請假未準即私自休假一天的視為為曠工，超過5天者公司有權將其辭退（曠工扣款：工資總額10%*曠工天數）
（8）彌補虧欠的工作時間：對於9點鐘以後到公司的下班後須補足工作時間；因看病（不超過2小時），或因吃飯（超過1小時），致使工作時間不足的，應在當天彌補虧欠的工作時間。
（9）出差返回：員工出差時間超過7天的，返回當天可以不回公司，次日休息一天；超過14天的，在無工作安排情況下，返回次日可休息兩天。
2、各種假期
（1）正式員工每月可享受1天有薪病、事假；
（2）病、事假：員工有病/事請假，須提前或電話告知部門經理和考勤員，不通知考勤員視同未請假按曠工處理。對於事假，在工作不允許的情況下，經理有權不同意；三天以上的病假需出具醫院的病假單。
病/事假扣款=工資總額÷22天*病/事假天數；病假超過一個月的按醫療期計算。
（3）年假：自簽訂《員工勞動契約》之日起，工作滿一年後，每年度可享受有薪年假5天，以後在公司連續工齡每增加一年，增加一天年休假，最長不超過15天。
若因工作原因無法休年假時，公司應按日工資給與補償。年假可分兩次使用。
一年內請病假累計超過三十天或請事假累計超過10天的，不再享受年假。
（4）產假：分娩可休三個月產假，超過部分視同病假，男職工可享受7天帶薪產假。
對這類病假為職工保留職位最長為6個月。
（5）婚假：員工婚假為10天（含公休日）。
（6）喪假：員工父母或配偶父母、兄弟姐妹、祖父母、孫子孫女死亡時，喪假為3天，超過3天視同事假。
（7）醫療期：工作每滿一年，醫療期為一個月，以此類推。
（醫療期發工資總額的1/2）
3.加班：
（1）公司提倡員工在正常工作時間內完成工作；
（2）如需工作需要確實需要加班的需經部門負責人同意並做考勤記錄；
（3）累計加班8小時的可以換休1天，不再計發加班工資，補休需提前三。
配藥室工作制度 篇20
【摘要】目的：對臨床醫學青年教師進行“教學日”工作制度培養，了解其對青年教師成長的促進作用。方法：制定“教學日”工作制度，評價指標，對科室三年內新進工作人員、科室住院醫規範化培訓學員、參加了住院醫規範化培訓的專業學位碩士研究生，進行培訓，在教研室層面，由教研室主任指導下，教研室教學秘書主持下，對教研室內全體青年教師每周固定1天做為“教學日”，進行教學相關培訓、學習、實踐、總結。結果：對於臨床醫學青年教師，我們進行“教學日”制度管理，其授課技能、教案撰寫能力、科研能力等均有提升，對醫學生的教育水平有很大的促進作用。結論：這種教研室層面對臨床醫學青年教師進行“教學日”制度管理，不僅可提高教學水平，還可以促進醫學人才培養的質量，以使其將來更好地服務於臨床。在臨床醫學教學過程中，對青年教師的培養，完善的“教學日”工作制度，將更有利於促進醫學教學質量。
【關鍵字】“教學日”工作制度青年教師臨床教學
高校是培養人才的搖籃，教師是實施素質教育的主要力量。臨床教學是醫學生教育的重要內容和重要階段，其教學質量的優劣直接關係著學生掌握臨床醫學知識的水平和能力，關係著畢業學生的前途，關係著醫學院校的聲譽。優秀的臨床課授課教師是前提，充分的教學準備和完善的組織管理是完成高質量臨床教學的保障[1，2]。
“教學日”制度就是在教研室層面，由教研室主任指導下，教研室教學秘書主持下，對教研室內全體青年教師每周固定1天做為“教學日”，進行教學相關培訓、學習、實踐、總結，每個月最後一個教學日，做為教學“工作月”，除了上述培訓內容，可邀請外聘專家、學校或醫院督導專家進行講座、點評，以促進臨床醫學青年教師教學技能的快速發展[3，4]。
昆明醫科大學第二附屬醫院耳鼻咽喉科學教研室，作為臨床醫學的二級學科，在教研室層面進行臨床“教學日”工作，對科室三年內新進工作人員、科室住院醫規範化培訓學員、參加了住院醫規範化培訓的專業學位碩士研究生進行培訓。近五年運行下來，臨床教研室和臨床教師養成了良好的習慣，臨床教學工作得以規範、制度更加完善，臨床教學質量得到充分保證。現將實施情況匯報如下。
1.“教學日”工作制度內容
1.1“教學日”時間：每周五全天進行“教學日”工作。
1.2參加人員：教研室主任、教研室教學秘書、2-3位副高及以上教師、科室三年內新進工作人員、科室住院醫規範化培訓學員、參加了住院醫規範化培訓的專業學位碩士研究生等。
1.3“教學日”由教研室秘書組織及記錄。
1.4“教學日”活動內容：
1.4.1教案、講稿、課件的製作：對耳鼻咽喉科學內的某一節內容，準備教案、講稿，並自製PPT課件。每2周一份，進行點評、打分，記錄在案。
1.4.2試講：對指定章節進行練講或試講，每周20分鐘，按照學校教學比賽模式進行點評、打分，記錄在案。
1.4.3集體備課：參加教研室全體教師的集體備課，在每個“教學月”內進行。集體備課，要明確和熟悉教學內容，對某些章節的講課方法進行討論，依據教學大綱對教學內容進行微調整，並邀請教學督導專家參加，檢查及批閱教案和多媒體課件，對試講進行指導。
1.4.4科內學術講座、英文文獻解讀。每個“教學日”內，青年教師選擇其中一項，採用多媒體方式，對專業知識、教學技能、前沿學術知識等進行講座，科室內老師、實習生、進修生進行評價、打分，記錄在案。
1.4.5教學查房、病例討論：因教研室每周五上午進行教學查房，下午進行病例討論，所以“教學日”工作也在計畫之內，針對青年教師，強調其能提出獨特的見解，上級醫師有針對性地進行提問。針對具體案例，針對具體病患進行培訓，完善青年教師的知識體系，提高其教學的綜合能力。
1.4.6輔助教學：每位青年教師，均有一位指導老師。指導老師有教學任務時，青年教師可以去聽課，每學期至少聽課4學時，每學期有2～4學時的帶教工作。利用“教學日”時間，總結經驗，分享感受。
1.4.7科研指導：每個學年，每位青年教師均要發表一篇科研論文，一篇學制視角下貿易經濟學科建設和教學體系發展再加強高校思政課大班化教學實效性的思考淺析國中數學課程教學如何做到優質教育試論中職《外科護理學》的情境式教學高職軟體技術專業教學實訓平台的設計試論中學生物課堂藝術性教學語言經濟學和經濟法基礎課程融通教學試論總量經濟學教學方法的運用貿易經濟專業教學改革與設計中學信息課教學方法初探三年培訓時間內，至少有校級教研教改、質量工程立項。“教學日”時間內，可以請高年資教師進行論文、課題的立意、修改。
1.4.8理論與技能考核：每位青年教師，經過3年的“教學日”工作，會進行考核。考核內容有每個“教學日”的表現，參加學校教學比賽的成績，教研室教師的評分，教研室學生的評教分，教學滿意度自評量表。
2.”教學日”評價指標
2.1具體數量指標：書寫教案、講稿的數量，試講的次數，聽課的次數，參加醫院、學校層面學術活動的次數，教研室內部講座、文獻解讀、病例討論的次數，教學查房的次數，發表論文的數量。
2.2質量指標：教案、講稿的分值，講課時同行評價表的分值，學生評教分值，參加國家級、省級、校級講課比賽獲獎情況，發表論文的期刊級別。
2.3成果轉化能力：將“教學日”研究成果，在學校各臨床教學中推廣套用，並通過講座或網路媒介，向其他醫學院校推廣。
3.青年教師自身感悟
每個“教學月”，青年教師要把這一個月來的收穫記錄下來，匯報自己的成果及不足，並填寫自己滿意度視覺評價量表。
每個教研室，青年教師占比較大，醫學院校，特別是附屬醫院的青年教師，如何使其儘快進入角色，既有專業技能的提升，又能使其兼顧教學任務，提高教學質量與水平，是青年教師培養的重中之重[5-7]。對於臨床醫學青年教師，我們進行“教學日”制度管理，其授課技能、教案撰寫能力、科研能力等均有提升，對醫學生的教育水平有很大的促進作用。這種教研室層面對臨床醫學青年教師進行“教學日”制度管理，不僅可提高教學水平，還可以促進醫學人才培養的質量，以使其將來更好地服務於臨床。在臨床醫學教學過程中，對青年教師的培養，完善的“教學日”工作制度，將更有利於促進醫學教學質量。
參考文獻：
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[3]孫志鵬，朱昱冰.普通外科實習中“模擬式教學日”課程的套用醫學教育管理[J].20xx，2（1）：106-108.
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[7]張鵬霞，蔡連順，蔣志學.醫學院校青年教師專業發展的思路與對策[J].中國高等醫學教育，20xx，8（8）：42-43.
配藥室工作制度 篇21
第一條根據水文工作特性規定正常上班時間：上午8:00-12:00下午14:30-17：30（值班人員實行24小時值班制度）。
第二條嚴明工作紀律、改進工作作風、強化服務意識，認真貫徹《湖南省水文水資源勘測局嚴肅工作紀律的規定》（湘水文監【20xx】1號）檔案精神。
第三條嚴格實行崗位責任制，分工到人，明確職責。各崗位要各司其職，各盡其責，顧全大局，協調配合。
第四條實行局長負責制，局長主持全面工作，班子成員協助分管工作，各分設崗位實行崗位主體負責制，出差、休假期間應做好工作交接。
第五條實行分組輪流值班制度，值班職責。
一、做好考勤登記（無故遲到或早退30分鐘以上者須登記）。
二、做好水雨情登記、遙測站點故障登記。
三、按實填寫工作日誌（人員去向、主要工作、來電來訪、待辦工作）。
四、督促衛生區負責人保持環境衛生。（每周星期五張榜點評）。
五、做好防火防盜等安保工作。
六、雙休、節假日值班人員負責做好日常水文測報工作。
第六條特殊雨水情，突發水污染事件，重大事情，重要來訪來電及時逐級上報。
第七條實行局務公開，重大事項民主決策，每月必須召開一次局務會，並做好會議記錄。
第八條規範公文處理、檔案管理、印章管理制度，對上級有關指示、檔案精神，應及時組織職工學習及貫徹落實。
第九條辦公室應保持整潔、清淨；職工上班應著裝整潔、大方；接來電來訪要熱情、大方、文明用語。
配藥室工作制度 篇22
第一條 為體現我縣政務服務工作“便民、規範、陽光、高效”的服務宗旨，切實提高服務效率和水平，著力轉變機關作風，結合政務服務工作實際，特制定本制度。
第二條 縣政務服務大廳視窗工作人員應當切實轉變作風，增強服務意識，強化服務觀念，熱情接待每位辦事人。同時要加強業務學習，熟練掌握本行業本部門的業務知識。
第三條 辦事人到視窗申請辦理或諮詢政務服務事項時，視窗工作人員應一次性告知當事人該事項的辦理程式及所需申報材料等，主動提供相關示範文本、表格和資料，或告知當事人免費獲取相關示範文本、表格和資料的途徑。
第四條 視窗工作人員在受理政務服務事項時，對辦事人遞交的申報材料應認真審查，對申報材料中存在的問題要一次性指出，並指導辦事人更正。依法可以當場更正的，應當允許辦事人當場更正；不能當場更正的，應當將指出的問題和提出的修改意見詳細記錄在材料審查記錄欄中，並出具書面補正通知書告知辦事人需補齊補正的材料。
第五條 視窗工作人員在接待辦事人的諮詢時，應當熱情、主動，並做好詳細的書面記載。不得以自己不了解情況和不熟悉業務為理由，要求辦事人到部門諮詢或到部門辦理政務服務事項；如果辦事人諮詢的事項不屬於本視窗業務，應主動將辦事人帶到相關視窗或熱情指點有關視窗所在的位置。
第六條 由於視窗工作人員一次性告知不到位、不全面，讓辦事人多跑路、多耗時引起投訴，經查屬實的，嚴格按有關規定追究責任。
配藥室工作制度 篇23
一、根據公安部《租賃房屋治安管理規定》和流動人口管理辦法，凡是以營利為目的，公民私有和單位出租用於他人居住的房屋，都必須到方屋所在地公安派出所辦理登記備案手續。
二、出租房屋的條件：出租的房屋，其建築、消防設備、出入口和通道等，都必須符合消防安全和治安管理規定；危房和違章建築的房屋，不準出租。
三、辦理登記備案手續程式：出租人持房屋所有權證或其他合法房產證明，居民身份證和戶口簿或單位介紹信，到房屋所在地公安派出所進行登記備案經審核符合出租條件的，與承租人簽訂房屋租賃契約。同時，出租人、承租人與村（居）委會簽訂治安責任書。
四、出租人應督促居住的流動人口及時申領暫住證；不得將房屋出租給無合法有效身份證明的承租人；
五、依法納稅。出租人或承租人須按規定向房屋所在地公安派出所繳納出租房屋稅等相關稅款；
六、有關處罰：
未向公安機關辦理登記備案手續出租房屋的，由公安機關責令出租人限期辦理，逾期不辦的，處以500元以下的.罰款。
出租人將房屋出租給無合法有效證明承租人的，由公安機關責令改正，並處以500元以下的罰款。
出租人不履行治安責任，發現承租人利用所租房屋進行違法犯罪活動或者有違法犯罪嫌疑不制止、不報告的，處20__以上3000以下罰款；涉嫌犯罪的，依法追究刑事責任。
配藥室工作制度 篇24
一、在分管院長領導下，科主任應加強對本科門診的業務技術領導行政管理。
二、對疑難病症兩次複診仍不能確診者，應及時請上級醫師診視。
三、在本院有條件診治的情況下，不得隨意向院外介紹和轉診病人。
四、接診病人要認真負責，按照省衛生廳規定的格式記載門診病歷，門診部定期檢查。
五、門診檢查科室所做各種檢查結果，必須做到準確、及時。
六、門診各科室與病房加強聯繫，以便根據病人病情安排病床，使病人及時得到救治。
七、做好分診工作，嚴格消毒隔離制度，防止交叉感染，做好疫情報告。
八、門診工作人員要做到主動熱情服務，關心體貼病人，耐心解答問題，簡化服務流程。
九、門診醫師應合理檢查，合理用藥，儘可能減輕病人的負擔。
十、門診醫師工作期間不得飲酒，在院區內禁止抽菸，接診病人時不得接聽手機。
十一、門診各科根據本專業特點，建立必要的規章制度、各種診療常規、操作規程以及崗位職責，並認真做好登記、統計上報等工作。
十二、門診各科室醫務人員在門診部統一領導下進行工作。認真執行醫院及科室規章制度，嚴守工作崗位。
配藥室工作制度 篇25
一、村務監督委員會委員每月上、中、下旬集中辦公時間合計不少於3天，學習有關檔案資料，研究重要事項，履行監督職責。具體時間安排由村務監督委員會與村“兩委”商定。根據工作需要，也可隨時召集村務監督委員會會議。
二、由鎮統一刻制村務監督委員會公章，製作村務監督委員會牌。公章僅限於在履行工作職責時使用，由主任、委員“雙人雙鎖”保管。
三、村務監督委員會要結合本村實際，建立健全日常工作制度和議事規則，使各項工作有章可循，確保村務監督委員會規範、有序、高效運轉。
四、實行村務監督委員會工作月報告制度，村務監督委員會要建立工作記錄簿，據實簡要記錄學習、監督、反映社情民意及監督村“兩委”工作等情況。每月5日前，應將上月工作情況簡要報告鎮紀委。
五、村務監督委員會應積極宣傳黨和政府的方針政策以及黨風廉政建設方面的規定，宣傳村“兩委”工作，聽取並反映民眾的意見或建議，接受民眾信訪舉報等，協助村“兩委”化解矛盾。
六、村務監督委員會每年年終或下年初要向鎮紀委、村民會議或村民代表會議述職報告工作並接受滿意度測評。對“不滿意”率達到到會代表人數50%的村務監督委員會委員，要及時進行改選或罷免。
七、村務監督委員會主任因健康原因或外出等其他原因短期不能正常履行職責的，應指定其他村務監督委委員臨時代行其職責。如遇村務監督委員會成員因健康原因或外出等其他原因較長時期不能到會正常履行職責的，經鎮紀委核實後，原未當選的村務監督委員會委員候選人可直接遞補為村務監督委員會成員;也可以通過召開村民代表會議改選部分村務監督委員會成員，以保證村務監督委員會工作正常運行。村務監督委員會成員無特殊原因應正常履行職責。
八、村務監督委員會應積極支持村“兩委”正常工作，在監督村“兩委”工作的同時，要自覺接受村級黨組織的領導，對村民會議或村民代表會議的監督和民眾的監督，要不越權、不越位、不得濫用職權。村務監督委員會成員違規違紀違法、工作不力、濫用職權的，村級黨組織報鎮（街道）黨委批准後，可先行停其職，再通過村民代表會議表決罷免其資格。
配藥室工作制度 篇26
一、若發生皮膚、黏膜的職業暴露後，套用肥皂液和流動水清洗污染的皮膚，用生理鹽水反覆沖洗黏膜
二、如有傷口，應當在傷口旁端從近心端向遠心端輕輕擠壓，儘可能擠出損傷處的血液，再用肥皂液和流動水進行沖洗；禁止進行傷口的局部擠壓。
三、受傷部位的傷口沖洗後，應當用消毒液75%酒精或0.5%碘伏進行消毒處理
四、發生職業暴露後及時上報感控科和預防保健科，填寫職業暴露個案登記表。
五、醫務人員應及時留取暴露者和患者血樣進行血源性疾病監測，以便根據不同情況進行合適的預防用藥，並定期追蹤。
六、感染源為特殊病人者，應立即上報，並嚴格處理。 醫療廢物泄漏處理：發生醫療廢物的泄漏時，應及時對泄漏物污染的區域進行消毒，將含氯消毒液直接傾倒在污染區域，由外圍向中心進行局部消毒處理，必要時封鎖污染區域，以防擴大污染。
配藥室工作制度 篇27
為了科學合理地設定機構，加強人事管理，維護人事使用的嚴肅性，確保規範有序，特制定本制度。
一、各單位內設機構應嚴格執行區編委“三定”方案規定，不得隨意變更、增減；確因工作需要各單位新增機構需書面報經局裡批准，局機關增設科室報區編委審批。
二、建立規範有序，權責分明的人事管理制度，系統內幹部人事任免程式明確如下：
1、下屬各單位科室(隊)副職的任免由各單位自行決定，並報局備案。
2、下屬各單位科室(隊)正職的任免由各單位推薦報局研究批准後任命。
3、股級幹部的任免根據平時工作表現及年度考核情況由局裡提名研究決定，並按相關程式辦理。
三、建立幹部交流制度。為了充分激發乾部職工的潛能，建立合理的用人導向，做到人盡其才，才盡其用，鼓勵系統內單位之間實行幹部交流，取長補短、共同促進、共同提高。
四、建立科學的考核機制。各單位要按照機關效能建設的要求合理設定幹部職工的考核項目和獎懲措施，建立一個務實高效的幹事環境。
配藥室工作制度 篇28
1、發現電氣設備接頭不牢或發生故障時，應立即報修，修復後才能使用;
2、不能超負荷使用電氣設備。
3、各種電器設備在不用時或用完後切斷電源。
4、易燃物貯藏應遠離熱源。
5、每一天清洗淨殘油脂。
7、煉油時應專人看管，烤食物時不能著火。
8、煮鍋或炸鍋不能超容量或超溫度使用。
9、每一天清洗乾淨爐罩爐灶，每周至少清洗一次抽油煙機濾網。
10、下班關掉完能源開關。
11、廚房消防措施齊全、有效。
12、全體人員掌握處理意外事故的最初控制方法和報警方法。
配藥室工作制度 篇29
為強化安全管理，落實防範措施，對一切進出學校的人員和物品進行有效監控和嚴格管理，保障正常的教育教學秩序和師生人身財產安全，打造平安學校、和諧校園，制定本制度。
一.進出人員證件查驗制度
1、本校學生憑校牌進入學校。
2、門衛應認真查驗進入學校的外來人員的相關證件，嚴禁不明身份人員進入學校。
3、對拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員，學校門衛有權拒絕其進入並做好解釋工作。
4、上課期間，學生因特殊情況需出校門時，必須持有班主任老師簽字同意的請假條，門衛對照查驗後方可放行並將請假條存檔備查。
二.外來人員入校通報、登記、引領制度
1、外來人員進入學校，必須在門衛室進行登記，經允許後方可進入。必要時，要求外來人員將有效證件（如身份證、工作證）放在門衛室，待離校時領走。
2、對拒不進行登記的外來人員或登記內容與事實不符的，門衛有權拒絕其進入學校並做好解釋工作。
三、會客制度
1、學校教師在開展教育教學工作期間原則上不會客，確因工作需要會客的，需由教師本人到門衛室確認和登記後準予進入。
2、學生家長到學校找教師交流或了解學生情況時，需由教師本人到門衛室確認和登記後準予進入。
3、學生家長要進學校找自己的孩子或其他學生，只能在課間由班主任老師陪同並登記後進入。
四、車輛準入放行制度
1、學校在正常教育教學工作期間，應關閉好校門，嚴禁機動車輛進入學校。
2、學校教職工車輛進入學校要先向門衛室打招呼，並按學校劃定的停車位有序停放。
3、上級視察工作或確因工作需要進入學校的車輛，需經學校領導同意後，在學校工作人員的引領下停放到指定地點，禁止鳴笛，限速行駛，確保師生安全。
五、出入物品查驗制度
1、門衛室對進出學校的外來人員攜帶的物品進行登記，對可疑物品要進行查驗，嚴禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危險物品進入校園。
2、門衛室對帶出學校的大宗物品進行查驗，憑學校簽署的大宗物品出校通知單，查驗核實並登記後方可放行。
3、門衛室要加強對帶入或帶出學校的可疑物品的盤查，確保學校和師生的人身安全。
配藥室工作制度 篇30
1.嚴格執行查對制度，杜絕一切隱患。
2.夜班和節假日值班人員要堅守崗位，不得擅自離崗，隨時關好門窗。非產房人員一律不得入內。
3.每周檢查一次水電開關，做一定期檢查、維修、發現問題及時處理，防止意外發生。
4.掌握消防滅火知識，熟練滅火器的使用方法，消房栓固定放置，並熟練操作步驟，保證每人能應急使用，消防栓鑰匙固定放置，人人皆知火警電話（119）。
5.毒麻藥品加鎖，交接班專人負責，使用後補充登記。
6.貴重儀器定位放置，性能良好，專人保管。
7.產房內禁止吸菸、明火、以防發生意外。
8.氧氣使用後注意蓋安全帽，做到“四防”：防火、防油、防震、防熱。
9.高危妊娠及子癇的產婦應專人守護，防止墜床。