最新的學校備課制度 篇1
一、個人超前認真鑽研教材
二、集體備課
（一）地點：各學部教師辦公室或集體備課室
（二）時間：文、理科不同時，確保不影響正常教學秩序。
（三）負責人：備課組長
（四）一般程式及任務
1、質疑問難，研討下周所教的教材；
2、研討下周每節課如何引導學生緊張、高效地自學，達到五個統一：
（1）統一進度（劃分課時）；
（2）統一學習目標；
（3）統一思考題和檢測題；
（4）統一課堂作業；
（5）統一教學過程。
3、研討如何突破難點：學生看書練習後可能出現哪些疑難問題或錯誤，學生更正、討論後還有哪些問題難以解決，教師針對這些問題如何講（補充、糾正、拓展，即走出教材，指導運用，提醒可能會出現的錯誤）。
三、個人寫教案
根據集體備課定下的路子（框架），寫過渡語等，充實內容，形成有自己風格的教案。
四、審閱
1、星期五之前，學部教務處審閱寫好的下周教案。學部校長要檢查審閱情況。複習階段（中考、高考前及期末考試前）要求每天寫好第二天的教案，學部教務處審閱。
2、如教案不合要求，則重備，重送審，並作出記錄。
五、復備
上完課後，寫好教後錄（講課後的體會），總結經驗，找出教訓，積累資料。
六、考核、評比方法
1、學部除教務處審閱教案外，定期組織教師互閱教案，評選優秀教案。評選結果作為考核，獎勵教師的條件之一。
2、校長定期、不定期地檢查各學部教案，列入對學部師德考核。
最新的學校備課制度 篇2
一、家長學校組織管理
1、家長學校設立家長委員會，有學校領導、家長代表組成。家長委員會人員有適當分工。
2、家長委員會每學期召開三次會議，學習有關檔案，制定家長學校工作計畫及科研課題。
3、充分利用幼兒家長所在單位的教育資源，加強家長學校的各項制度的建設。
4、運用各種形式總結和交流親職教育經驗，組織評選和表彰好家長。
5、多途徑籌措家長學校辦學活動經費。
二、家長學校教學管理
1、家長學校教師：外請專家、校領導、各年級組長、班主任。
2、以《家長學校教學大綱》為依據，為家長配備必要讀物，充分利用園刊宣傳作用，在幼稚園網站開通家長學校，對家長進行專題系列講座。
3、家長學校授課形式多種多樣（專家講座、參加幼稚園、年級、班級主題教育活動、經驗交流、座談交流、網上問答等）。
4、建立教學檔案。
三、家長學校的考勤制度
1、要求家長按時參加學習，並認真記錄。不無故缺勤，請假者要及時補課。每次由班主任在開會前負責統計考勤，考勤記錄到期末交園家教組長處。
2、學年缺勤2次者不能結業。
四、家長學校考核制度
1、每學年家長要結合聽課筆記，寫出學習體會，作為學年考核成績。
2、體會合格者髮結業證書。
五、家長學校表彰制度
根據家長的出勤、體會及家長在教育孩子方面的做法，評出優秀學員或好家長，給予表彰，向家長發賀卡。
最新的學校備課制度 篇3
《規定》要求，學校食品安全實行校長（園長）負責制，中國小幼稚園應建立集中用餐陪餐制度，每餐均應當有學校相關負責人與學生共同用餐，做好陪餐記錄，及時發現和解決集中用餐過程中存在的問題；有條件的中國小幼稚園還應建立家長陪餐制度，對陪餐家長在學校食品安全與營養健康等方面提出的.意見建議及時進行研究反饋。
學校應當配備專（兼）職食品安全管理人員和營養健康管理人員，建立並落實集中用餐崗位責任制度，明確食品安全與營養健康管理相關責任。還應建立集中用餐信息公開制度，利用公共信息平台等方式及時向師生家長公開食品進貨來源、供餐單位等信息，組織師生家長代表參與食品安全與營養健康的管理和監督。
學校在食品採購、食堂管理、供餐單位選擇等涉及學校集中用餐的重大事項上，應當以適當方式聽取家長委員會或者學生代表大會、教職工代表大會意見，保障師生家長的知情權、參與權、選擇權、監督權；同時暢通食品安全投訴渠道，聽取師生家長對食堂、外購食品以及其他有關食品安全的意見、建議。
學校自營食堂應堅持公益性原則
學校自主經營的食堂應當堅持公益性原則，不以營利為目的。實施營養改善計畫的農村義務教育學校食堂不得對外承包或者委託經營。學校食堂不得採購、貯存、使用亞硝酸鹽（包括亞硝酸鈉、亞硝酸鉀）。中國小、幼稚園食堂不得制售冷葷類食品、生食類食品、裱花蛋糕，不得加工製作四季豆、鮮黃花菜、野生蘑菇、發芽土豆等高風險食品。
中國小、幼稚園食堂應當對每餐次加工製作的每種食品成品進行留樣，每個品種留樣量應當滿足檢驗需要，不得少於125克，並記錄留樣食品名稱、留樣量、留樣時間、留樣人員等。留樣食品應當由專櫃冷藏保存48小時以上。