校園錯峰就餐制度 篇1
20xx年疫情防控期間錯峰就餐制度 為給廣大師生在新冠肺炎防疫期間提供一個安全有序 的就餐環境，決定按照以下方法實施，全力保障疫情防控期 間學校食堂用餐安全，結合我校實際情況，特制定本錯峰就 餐方案。
一 、 工作目標
食堂用餐實行錯時制、便當分散用餐，老師學生留校就 餐的，老師自取便當，學生用餐，分班配送至教室，避免食 堂用餐人員集聚。
二、宣傳到位科學防控
通過班會、廣播等形式在師生中廣泛宣傳疫情期間分餐的重 要性和必要性，引起重視。餐廳、食堂裝貼宣傳標語，發布 疫情相關知識及主流權威信息，引導食堂工作人員和就餐人 員正確認識疫情，做好科學防控。特別要求食堂工作人員“不 造謠、不信謠、不傳謠”，全心全意做好用餐保障。
三、組織到位有序保障
實行年級分開就餐，錯時就餐。食堂張貼《食堂防控工 作指引》。就餐時，食堂安排專人值守指揮，測量體溫，采 取合理分流就餐人員、錯時錯峰就餐和適當延長錯峰就餐時 間等方式，最大限度實現分散就餐、有序用餐。班級實行班
主任跟班的措施，保證學生餐前排隊不擁擠就餐時保持安全 距離，不交流、不面對面就餐，餐後迅速離開餐廳。學校領 導輪流值日保證用餐的良好秩序。
四、具體措施
1. 全體師生自己帶筷子。要求領餐時人與人間隔1. 5米， 帶口罩。湯用環保一次性盒子安裝。
2. 老師早餐由廚房分好，早上7: 20-8: 10教職員工錯 時來廚房領早餐到自己辦公室用餐，餐具在8: 30之前放至 指.定位置，由食堂工作人員統一收回廚房清洗消毒。
3. 老師中餐以辦公室為單位派1-2人11: 00開始錯時 到廚房領便當到辦公室用餐，用餐結束後在12: 10前把餐 具送回廚房清洗消毒 。
一 次性湯盒由老師們自己整理送垃圾 桶。
4. 學生中餐11: 00由工人送便當到各教室用餐。用完 後把餐具整理好放在教室外面，由工人去整理。一次性湯盒 由各班整理送垃圾桶。
5. 錯峰就餐要求及流程
① 各班在班主任老師帶領下，整班按規定路線有秩序地 前往食堂，做到不提前、不延後，學生不脫離本班隊伍，不 大聲喧譁。
② 各班學生在劃定區域就餐時，就餐間隔在1米以上， 就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。
6. 學生就餐要求
就餐前：
1. 要養成飯前洗手的習慣，按照六步洗手法洗手。
2. 各年級學生必須嚴格按學校規定的就餐時間、就餐 地點進行用餐。上課教師不準拖堂，無特殊情況不能擅自提 前或推遲就餐。
就餐時：
1.文明就餐。要講秩序，不擁擠，不扎堆，不追逐打 鬧，不起鬨，不邊吃邊講話。
2. 節儉就餐。節約糧食，杜絕浪費，珍惜勞動成果， 不剩飯菜，不亂扔垃圾。
3. 嚴格遵守學校、食堂管理規定，服從值班教師的管 理和調度。
就餐後：
1. 注意飲食衛生，及時、認真清洗餐具。不亂倒剩飯， 剩佘飯菜要倒在指定位置收納桶；杜絕往垃圾桶里倒剩佘飯 菜。
2. 節約用水。不亂開水龍頭，洗刷時水龍頭打開要適 度，用水後要及時關水龍頭。
校園錯峰就餐制度 篇2
一、加強學生思想教育工作，創新活動形式，傳播正能量
1、加強疫情防控教育。利用微信平台、學院官某某，宣傳普及疫情防控知識和防控要求；利用“學習強國”app等軟體，使學生及時了解疫情防控動態。
2、加強誠信教育。利用微信平台、學校官某某或各班開展線上班會，向學生宣傳有關因瞞報產生嚴重後果的案例，加強學生的誠信教育。
3、加強愛國主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】活動；開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動，傳遞正能量。
4、加強珍愛生命教育、感恩教育、規則教育。利用微信平台及管網，定期推送相關內容；開展珍愛生命、感恩等系列線上活動，培養學生的感恩心、責任心等。
二、做好疫情動態排查和信息統計上報
1、實行疫情“打卡”簽到制度。各班班主任每天通過班級群要求學生認真如實報告個人身體健康情況，再由班主任匯總，做好學生的健康監測。
2、建立健康台賬。學生每日的健康情況需登記備案，如發現發熱、咳嗽等症狀，要第一時間上報。
三、強化學生心理疏導，保持積極樂觀的心態
1、發布心理健康服務熱線。在疫情期間，若學生出現難以排解的負面情緒，可及時尋求學校心理健康服務。
2、發布相關文章。利用微信平台推送有關如何排解自身憂慮、如何與父母相處等文章，幫助學生進行自我疏導，保持積極樂觀。
3、及時溝通。發揮學校心理健康信息員作用，若發現有心理問題的學生，要及時上報並與其進行溝通，了解原因，及時疏導，給予正確的指引。
4、開設網路“樹洞”。利用網路開設“樹洞”，以匿名的形式宣洩自己的情感，排解自身焦慮。
四、培養學生自我管理能力，提高個人素質
1、制定時間計畫表。每位同學根據自身情況制定時間計畫表，合理規劃時間，調整作息，做到勞逸結合。
2、班級實行“打卡”任務。以班級為單位，每位同學每日上傳自己學習、鍛鍊、做家務等照片，以此形式進行打卡。
3、開展文化活動，提高學生的文學素養。學生每日抄寫、背誦詩詞，並在班級群上傳。
五、加強網路輿情監督
嚴格管理學生網路信息，不得轉發散布謠言。
六、學校大門管理
一、自7月3日起，校園實行封閉式管理。
二、開學前師生不得提前返校。如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件（健康碼。行程碼等）進入校園，進校前必須進行體溫檢測，體溫超37.3℃不得進校。
三、嚴格控制外來人員進校，凡需入校辦理有關業務的外來人員，須事先聯繫好學校有關部門，並經有關聯繫部門確認、出示健康碼、行程碼、履行登記手續、測溫、全程佩戴口罩方可進入校園。
四、駕車進入校園的教職工，車上乘員均須出示健康碼、行程碼，如有校外人員隨行的，應出示健康碼、行程碼並履行登記手續、測溫、佩戴口罩方可進入。
五、一切外來無關車輛、計程車、網約車、共享腳踏車等一律禁止進入校園。
六、加強宿舍樓門管理，全體學生在學校確定的開學時間前不得提前返校入住。
七、與疫情低中去過或接觸過去過的人）的師生，需自覺居家醫學觀察14天，不要外出、不要到校。做核酸檢測並上報學校。
八、各部門在接此通知後，請立即向全體師生員工進行傳達，要求大家自覺遵守相關管理規定。有特殊情況可聯繫校園110報警指揮中心。
九、以上措施，如給您帶來不便，敬請諒解並配合。
校園錯峰就餐制度 篇3
一、總則
1、為加強校園綠化管理,最佳化育人環境,促進校園環境綠化、美化建設和精神文明建設,結合我校實際,制訂本管理條例。
2、本條例適用於校園內的綠化和美化、規劃、建設、養護和管理,凡在校園內工作、學習的教職員工、學生都必須遵守。
3、政教處為學校的綠化主管部門,負責全校的綠化管理工作,學校綠化養護工作,學校的其他部門應當按照各自的職責,協同做好校園綠化的管理工作。
4、學校院內所栽植的花草、樹木、建設的綠化景點所有權歸屬學校。任何部門、個人均無權毀壞、砍伐或移植。
5、學校師生員工有綠化植樹的勞動義務。
二、規劃與建設
1、政教處依據學校總體規劃組織編制學校綠化規劃,並報學校審批後,納入學校建設總體規劃。學校綠化規劃,一經批准後,任何單位和個人不得擅自調整或變更;確需調整或變更時,應按原審批程式報批。
2、學校綠化規劃的編制,應當充分利用地形、地貌和人文條件,結合學校發展及周邊區域功能要求,合理規劃公共綠地,風景綠地。
3、學校大型綠化、美化工程的設計,應當委託具有相應資質的設計單位承擔。工程建設項目的綠化設計方案,原則上應當與建設主體工程同時規劃、同時設計,經學校批准後組織實施。
三、管理與養護
1、校園內公共綠地、風景園林小區、防護綠地、行道樹、綠化景點管理與養護,由綠化管理人負責。
2、任何部門和個人無權擅自占用綠髮或改變其使用性質,不得破壞綠地。
3、擅自占用或開挖校園綠地的,在校園綠地中隨意搭建、種植的.,除責令其無條件退還並將綠地恢復原貌外,處以100―300元罰款。
4、在校園綠地中放養家禽、家畜等的,一經發現由保衛處、總務處組織人員及時處理。
5、破壞校園綠化及其設施的,按其造價的2倍處以罰款。拒絕、阻礙、圍攻、毆打校園綠化箭理人員依法實施管理的,由校總務部門依法處理,構成犯罪的,依法追究刑事責任。
6、在綠化工程中弄虛作假、偷工減料、以劣充優的,除責令其返工外,罰款500―3000元。情節嚴重者根據相關法律追究責任。
7、對各責任區綠化管理不善的,要定期整改,並追究其綠化負責人責任:造成植物死亡或綠地荒廢的按該植物或綠地造價的三倍處以罰款。
8、故意破壞校園綠化及其設施,或者拒絕、阻礙、圍攻、毆打校園綠化管理人員依法實施管理的,由校總務部門依法處理,構成犯罪的,依法追究弄事責任。
9、違反本規定的行為,由學校政教處按照本規定執行處罰。
10、校內草坪,在生長季節(5月至10月)5天修剪一次,要求剪後草坪平整,修剪紋路整齊,草坪邊沿用割灌割草機或專用剪子修剪整齊,當天將所剪坪草清理乾淨。
11、秋季落葉後對院內花灌木及木本花卉進行整枝修剪。大月季在離地面10cm處剪枝(留3―5個健壯枝);花壇里的造型樹木(如綠籬等)在春秋兩個生長期末進行整形修剪。
12、對院內的大型灌木、喬木等樹木冬季進行整枝修剪,生長季節適時修剪。
13、做到院內草坪及花壇綠地內基本無雜草,尤其在夏、秋兩季草種成熟時期要隨時清鋤,以防草種落地。
14、做好澆水、防凍等保活措施,以及冬季護林防火防盜工作。
15、每年對枯死樹花木、草坪進行補種,做到草坪無禿斑、苗木隨死隨補。
16、對院內花壇綠地和樹木上的廢紙、塑膠袋等垃圾和廢棄物每天及時進行清理。及時清倒綠化操作過程中產生的垃圾(草、磚頭、石塊等),做到“工完場淨”。
17、愛護綠化器械和工具,能及時有效的進行維護和保養。
18、在實際綠化管護過程中發現的未盡事宜,及時進行協商和補充。