⑤加強少先隊的文化建設，辦好、訂好、用好隊刊隊報，宣傳好少先隊工作。中隊要經常性地企業文化活動，大隊每學年至少組織2次以上大型文化活動。
⑥認真貫徹上級少先隊工作機構的指示精神，積極完成各項工作任務，及時上情下達、上報信息、總結經驗，並搞好理論研究。
（2）主題活動
主題教育活動要立足校園，依託社區和愛國主義教育基地，不斷拓展校外實踐活動場所，有目的、有組織地開展。注重活動成效和活動的持續性，重視活動的薰陶作用。
少先隊開展主題教育活動的指導思想和目標任務是：教育引導少年兒童樹立遠大理想，把個人的成長進步同中國特色社會主義偉大事業、同祖國的繁榮富強緊密聯繫在一起，牢固樹立起振興中華的雄心壯志；教育引導少年兒童養成優良品德，弘揚和培育民族精神，繼承和發揚中華民族的傳統美德，學習和實踐社會主義道德，養成文明禮貌、團結互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節約、熱愛勞動的好品行；教育引導少年兒童培養過硬本領，發憤學習，打好知識基礎，積極參加形式多樣的課外校外活動，不斷培育創新精神，提高實踐能力；教育引導少年兒童鍛鍊強健體魄，養成良好的衛生習慣，磨練勇敢頑強的意志，以樂觀向上、積極進取的精神狀態學習生活。
少先隊主題教育活動要堅持教育性與趣味性相結合、自主性與指導性結合、實踐性與創造性結合、針對性與系統性相結合的原則，保持正確的方向，堅持正確的方法，在不斷深入中取得實實在在的教育成效。每次主題教育活動都要有實施方案、過程性材料和總結。
（3）配合課程改革，深入實施雛鷹行動。
根據《<中國少年雛鷹行動>雛鷹爭章實施細則》，從本校實際出發科學制定雛鷹爭章活動詳細實施方案，雛鷹爭章活動隊員參與率應達90%以上。
（4）深入開展“手拉手”活動。
能夠根據時代要求，不斷豐富“手拉手”活動的內容。“手拉手”活動中隊參與率達95%以上，隊員參與率達80%以上，中隊輔導員參與“手拉手”活動達80%以上。
4.少先隊檔案管理
少先隊檔案的管理，是少先隊工作的重要內容。少先隊檔案可以分為五大類：即檔案類、活動類、制度類、信息類、名冊類。
檔案類：包括有關少先隊工作的各類檔案、通知決定等；少先隊工作的計畫、總結、報告、簡報；少先隊工作的論文等。
活動類：包括少先隊活動的議程、全程原始資料、活動方案、過程性資料、活動總結及參與人員的體會等。
制度類：包括學校少先隊工作制度及各種活動制度。
信息類：包括學校少先隊開展完活動後的一些信息、媒體報導等。
名冊類：即隊員的名冊，如獲章隊員名冊、優秀隊幹部、輔導員登記表等。
學校大隊部要有專人負責檔案管理工作；檔案要定期清理，分門別類裝訂，以備查看；有條件的學校可建立電子檔案。
（二）中學共青團工作
1.中學共青團的組織建設
（1）班級團支部建設
①團員人數在三人以上的班級可建立團支部。
②團支部委員會由團員大會選舉產生，每屆任期一學年，改選一般放在第一學期開學初。團支部委員會選舉要在上級團組織領導下進行，選舉結果要報上級團組織備案。選舉採取民主直選的方式，原則上按以下程式：由團員自薦或其他團員推薦報名---召開團員大會，進行競職演說---根據團支部委員會配備職數對報名競選人員候選人進行直選。選舉採取無記名投票。上屆支部委員會應認真總結工作，向團支部大會報告工作，聽取團員意見。
③團支部委員會一般由三到五人組成，設書記一人，必要時可設副書記一人。支部委員會實行集體領導和個人分工負責相結合的原則，中心工作和重大問題須經支部委員會集體討論決定，日常工作由各委員分工負責。
新建團支部，可由學校團委與班主任協商後指定臨時支部委員會，兩個月後選舉，產生正式支部委員會。
④團員人數較多的支部委員會，可設若干團小組，團小組在支部委員會領導下工作，小組長由本小組團員選舉產生，負責組織小組活動和主持日常工作。日常工作主要有： 帶領團員發揮先鋒模範作用，完成上級交給的任務；收繳團費，向團員分配工作，檢查執行任務的情況；關心小組團員和周圍同學的思想、學習和生活情況，經常同他們談心，及時反映他們的意見、要求和實際困難；做好團員聯繫同學工作，向團支部推薦發展新團員對象。
⑤團支部每學期要制定工作計畫，總結評比要以工作實績為依據，結合平時支部工作小結、匯報和交流情況綜合進行。