5、重視培訓，紮實提高教師技能。我校充分運用信息技術教育整合各學科的教學，以信息技術教育促進素質教育，全面提高教育教學質量，我們將教師的信息技術教育觀念和計算機套用能力放在關鍵位置高度我校重視對教師的現代信息技術培訓工作。
一是積極參加上級的培訓活動，二是認真搞好校本培訓。經過培訓，現在我的大多數教師基本都能熟練地利用word編寫教案、編排試卷，會用電子表格統計學校成績，會利用powerpoint製作的多媒體課件，為教師繼續教育提供了適時更新的百科全書。為了整合時代對高、精、尖素質教師隊伍的要求，學校充分利用遠程教育資源，積極推進教育教學信息化建設步伐。
6、重視實踐，完成自願與教學的整合。我校積極開展運用優質教學資源進行課堂教學實踐與課程整合的研討工作。學校要求每位教師每個學期聽遠程教育示範課不少於20節、參加遠程教育研究活動不少於10次。學期初由教導處安排，在全校範圍內組織廣大教師收看教育衛星播放的優秀課例，運用衛星接收下來的同步課堂、示範課等優質教學資源進行課堂教學實踐。在學期中間舉辦了“三種模式”下的教學比賽活動，由骨幹教師帶頭上遠程教育示範課，帶動廣大教師參加運用遠程教育資源進行教學研究，更新教育理念，改進教學方法，提高課堂教學質量，推動了教學改革的步伐。
7、存在的問題：1、個別教師業務水平不高，有待於進一步提高計算機操作技能水平。2、因受條件、人員素質等因素的制約，部分教師的遠程教育工作僅停留在觀摩學習的層次上，開發利用優質教育資源遠遠不夠。
8、今後工作的思路：1、進一步加強遠教設施建設，兩年內完成班班通多媒體工程。2、加強教師培訓的力度，在上級部門組織的各種培訓的同時，繼續加強計算機操作技能、課件製作、遠程教育資源運用、網路環境下的課程資源整合等方面的培訓，促進教學觀念的轉變，充分利用現有設備及現代化手段，切實做好教學工作。3、進一步整合遠程教育資源，與教學實際相結合，合理運用、充分發揮教育資源，提高教育教學質量。4、加強與兄弟學校之間的交流，共同提高現代遠程教育工作。
我們的工作雖然取得了一些成績，但仍有許多方面有待深入研究和加強。我們決心一如既往地強化管理，不斷改善條件、改進方法，使遠程教育工作再上一個新台階。