師德師風匯報材料

二、視生如子傾注師愛

在做宿舍管理工作的六、七年裡,我始終把學生的利益放在首位,夏天的夜晚屋裡悶熱,宿舍里人多熱得像蒸籠,男生可以開著窗戶睡,女生則不敢,我對她們說開開門窗睡吧,有我給你們站崗,你們不用怕。就這樣,孩子們在我的守護下開著窗戶睡覺了。直到午夜或凌晨一兩點,天涼了,再讓她們吧門窗關上,我才回值班室打個盹。要說我不困那是假話,我不敢坐著也不敢靠牆站著,怕一旦睡著了讓壞人鑽了空子,每晚把我不停的來回走動,實在困了就抹點清涼油,有時候就掐自己身上的肉來提精神。學生出來上廁所我還為她們站崗,深受感動,要求來幾個人來替換我,我謝絕了她們,有時她們勸我休息,我就對他們講,你們睡不好,我能睡得著嗎?為了孩子的安全我願意永遠做她們的守護神。

冬天生爐子取暖時,為了讓孩子們既凍不著又不能發生火災,我除採取很多的防護措施外,總是很晚才去睡覺。夜間怕學生煤氣中毒要去開門通風幾次,還經常去趕野貓打野狗,有時煙筒冒煙要想辦法解決,經常要用手和泥賭煙筒縫,不弄利索心不安,我經常和衣而臥,有一點動靜立刻起來,每晚都要查看幾次,學生枕頭掉了撿起來給他墊上,被子踹了給他們蓋上,爐子不旺了就加點煤,看見學生睡的香,我心裡才踏實。孩子們都很小,不在父母的身邊,我要盡最大的努力去照顧好他們,讓家長放心。

住宿生多,經常遇到學生頭疼、感冒、發燒、肚子疼的情況,我對有病的學生總是無微不至的關懷,燒水給他們吃藥,嚴重的送醫院治療,有時學生著涼了肚子疼,我就根據部位判斷出疼痛的原因,對症解決,有的接到值班室用電褥子高溫緩解,有的用熱水袋暖肚臍,熱水泡腳,我買了兩個熱水袋自己卻一次也沒有用過。XX年冬天,一個叫小偉的學生牙疼,為了讓他減輕痛苦,我給他買藥,陪他滿院溜達,還不管用,就半夜回家從鄰居家要來蘆薈,讓他含在嘴裡,等他疼痛減輕了,天也快亮了。

去年春天,一男生胃病犯了,吐得被褥、床沿和其他學生的鞋上,書包上都是贓物。我得知後下你把它東道要點打針、服藥,又把床上收拾乾淨。當時我也在犯胃病,擦著擦著心裡直翻個,差點嘔吐,我趕緊回值班室含了一片鈣片,又回到學生宿舍,把學生的鞋和書包擦洗乾淨,因缺乏休息再加一陣忙乎,心臟病犯了,渾身無力,滿臉流汗,掙扎著服下速效救心丸,仍堅持著吧書包和鞋晾好,才躺在床上休息,早上醒來趕緊去看那個有病的學生,看見他好多了,我才去做我該做的事情。

小學生剛剛離開父母,自理能力非常差,個別學生常常尿床,他們又不好意思把被褥拿出來連曬。學生走後,我就挨屋檢查,發現被褥尿了,就拿出去曬,曬乾後子啊悄悄地拿回來放到原來的位置。遇到陰雨天發現尿濕的褥子就拿到值班室用電褥子敢烘乾,冬天用爐子烤乾,尿的次數多的就把褥單給他們洗洗,有的學生不會洗衣物,我就幫他們洗,有的時候看見小學生在洗襪子,就拖過盆子幫他們洗,洗衣粉洗不淨就擠上牙膏搓,洗淨晾乾後再噴上點香水或白酒,臭味就消失了。有些老師和學生家長見我經常這樣做,感慨地說:“有你這樣的老師管宿舍,學生可享福了。”