2、開展第四個“中國小弘揚和培育民族精神月”活動，讓學生在活動中體驗民族精神的偉大。
一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立於世界民族之林。我校深入貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，依據中宣部、教育部印發的《中國小開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，積極回響區教育局關於組織好第四個“中國小弘揚和培育民族精神月”活動的通知，及時部署，認真策劃，在學校師生中開展了“感愛新變化迎接xx大”主題教育活動，讓學生在活動中體驗民族精神的偉大，感受以改革創新當核心的時代精神，活動受到了良好的效果。
（1）準備充分，宣傳到位
開學初，團委在工作計畫制定了活動方案，通過升旗儀式、班團隊會、思想品德課等途徑向學生進行有關“弘揚民族精神”、“感覺新變化迎接xx大”的大力宣傳，組織學生收集素材，交流心得，利用校園廣播站、板報、櫥窗等宣傳媒體，介紹這次活動的方式、目的、意義，以及民族精神的實質和表現等，營造了良好的活動氛圍。
（2）形式多樣，內容豐富
①在開學的升旗儀式上，校長對全體師生進行了教育講話，並求全體教職工在每周的升旗儀式上與學生一起高唱國歌，讓愛國主義教育“從點滴做起，從身邊做起”。
②在9月20日“公民道德宣傳日”到來之際，結合《公民道德實施綱要》要求，組織各班級認真學習《中國小學生守則》和《中小學生日常行為規範》，尤其是對初一、高一新生開展軍訓和《守則》、《規範》及《維揚中學學生一日常規》教育，切實加強和改進中學生行為規範養成教育的方法、途徑。
③在“九·一八”事件76周年紀念日前，請朱校長向學生做了“銘記歷史，復興中華”的講話，通過對歷史事實的學習，讓學生回顧歷史，記住歷史，培養學生的愛國熱情，樹立學生的主人翁責任感，從小樹立“不忘國恥、振興中華”之志。
④組織各班參加“回響時代召喚，弘揚民族精神”暨慶祝教師節黑板報評比活動。
⑤在全校學生中教唱《國歌》與《光榮啊，中國共產主義青年團》。
⑥組織初一、高一新生觀看愛國主義影片。
⑦組織學生參與“感受新變化，喜迎xx大”的手抄報評比的活動。
（3）強化措施，深入推進
向中小學生宣傳我國改革開放特別是黨的xx大以來取得的偉大成就，感受以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，增強中小學生對中國共產黨的熱愛和對中國特色神會主義道路的認同為活動的根本目的，我校特別注重這一點。我校為鞏固這次活動取得的效果，將以這交活動為契機，以後每年第一學期將組織一次“回響時代召喚，弘揚民族精神”的主題教育活動，形成強化民族精神教育的長效機制。通過這次活動，全校學生深刻了解了民族精神的豐富內容，感受了民族精神的偉大力量，體驗了民族精神的內涵，也正在逐步樹立起民族自尊心、自信心和自豪感，以及為實現中華民族偉大復興做好全面準備的責任感。
3、開展“增強共青團員意識主題教育活動”，進一步增強共青團員意識。
為了認真貫徹落實黨的xx屆四中、五中全會和團中央xx屆三中全會精神，教育引導廣大團員增強責任感和使命感，帶領團員師生為學校事業的發展做出更大貢獻，根據《在全區開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育活動的意見》的部署和要求，團委結合我校實際，特制定了開展增強共青團員意識教育活動的方案。
本次教育活動在20**年11月28日至20**年12月30日開展，分三個階段進行：宣傳動員階段、學習教育階段和總結提高階段
4、大力開展各種常規主題教育活動，擴大團委品牌活動的影響。
（1）“國旗下講話”制度。團委於每學期初制訂好《升旗儀式講話安排表》，每周一上午定期舉行國旗下講話，對廣大學生進行思想道德教育。
（2）青年志願活動常抓不懈。我校團委先後建立了招募制度、服務基地活動台帳制度。為了給廣大青年團員提供施展才華、理論聯繫實際的機會，充分體現其先進性，團委不但組織青年志願者參加團區委、鎮團委組織的活動，而且還經手獨立開展活動；不但組織原有青年志願者參加公益活動，還發展了一批新的青年志願者。
（3）積極開展市級、區級“手拉手”、“一幫一”捐贈活動。
近一年來，我校團委不僅對全校幾十名學生進行捐資助學活動，還組織全校團員青年為家境貧困，遭受車禍的學生陸廣凱捐款。