1、體育活動：一年一度的“高一新生軍事訓練”、女生的“金花杯”籃球賽和“青春杯”排球賽、“陽光體育運動”、“星光杯”籃球賽等。豐富了學生的課餘生活，鍛鍊了學生身體，磨練了學生的意志。
2、徵文活動：《文明禮貌活動》、《我與網際網路》、《祖國在我心中》、《我運動、我健康》、《校園桂花香》等，共徵文500多篇。
3、三月份開展“文明禮貌月”主題系列活動。通過橫幅、黑板報、主題班會、印發文明禮貌宣傳資料、國旗下講話、召開青團、學生幹部會議以及組織學生參加義務勞動等活動。在學校內、外里出現了層出不窮的好人好事。
4、讀書活動：我們先後組織學生閱讀了《學生自救自護手冊》、《預防愛滋病學生宣傳讀本》、《預防甲型hini流感》、《祖國在我心中》青年讀本、《安全教育簡報》、預防春季流行病和甲型hini流感學習手冊等書籍、報刊、資料。使學生用知識指導行為，理論指導實踐。
5、文娛活動：成功舉辦了一年一度的“元旦晚會”、“校園歌曲大合唱比賽”、“課前一支歌活動”、“百首勵志歌曲進校園”、“中華魂”系列活動等，從活動中培養了學生情趣，陶冶了學生情操。
6、學校長期堅持不懈地開展升旗儀式和系列化的國旗下的講演活動。大力弘揚民族精神、培養愛國熱情。
豐富多彩的校園文藝活動和興趣小組活動，並形成了學校"藝術節"、“寢室文化節”、“科技活動周”等大型活動傳統。形成了多層次、全方位、多管齊下的教育格局。通過這些互動式，開放式的校內外活動，極大的培養了每個學生的興趣和愛好，幫助學生髮展個性，彰顯特長，為每個學生的發展提供了廣闊的空間和展示的舞台，讓學生在思考、訴說、娛樂、增知為一體的活動中去體驗成功的快樂，感悟“對與錯”、“優與劣”、“先進與落後”、“文明與愚味”、“誠實與守信”、“堅強與懦弱”等行為意識，從而很好的培養了學生誠實守信，頑強拼搏、文明好學、求實上進的道德品質。這些活動都充分體現了學生參與的全體性、教育目的的素質性、教育形式的多樣性，使學生在這樣的教育環境中，陶冶情操，健全人格，促進學生實踐能力和創新精神的發展。
實踐證明，富於時代的教育理念，務實的內容，鮮活的形式是吸引當代中學生的一大法寶，我們只有開動腦筋，真抓實幹，青年學生思想道德教育才能深入到每個學生的心靈深處去，生根開花。形成我校德育特色，取得理想的德育效果。
德育主任：王培民
二零零九年十月十日