根據區委總體部署和我街《實施方案》的總體要求，街道以“貫徹落實科學發展觀，努力構建和諧新*”為主題，以強化“四個服務”（即服務開發、服務企業、服務社區、服務民眾）為抓手，堅持把發展作為第一要務，堅持把“以人為本”作為核心理念，堅持把統籌兼顧、均衡發展作為做好各項工作的重要方法，以科學發展觀統領街道發展的全過程，真正做到了學以致用，以科學發展觀統領各項工作，按照科學發展觀的要求，研究問題、改進方法、推動工作。經過學習調研、分析檢查、整改落實等四個階段，歷時五個多月，街道不僅高標準高質量地完成了規定動作，還創造性地開展了自選動作，極大地提高了機關幹部職工特別是領導幹部貫徹落實科學發展觀的執行力、操作力和創新力，切實解決了一些制約街道經濟社會發展的實際問題，建立健全了促進街道科學、和諧發展的體制機制，真正實現了幹部職工受教育、發展上水平、民眾得實惠的目標。現就街道深入學習實踐科學發展觀活動情況總結如下：
一、學習實踐活動整體開展情況
（一）學習調研階段。在學習宣傳發動工作上，充分利用街道入口網站、專欄、標語等媒介載體，大力宣傳科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，宣傳開展學習實踐活動的重大意義，宣傳中央和市、區關於開展學習實踐活動的一系列指示精神，宣傳學習實踐活動的先進典型，逐漸形成了“人人學習科學發展觀、人人宣傳科學發展觀、人人踐行科學發展觀”的濃厚氛圍。在學習的內容上，街道深入學習了黨的十七大精神和中央關於科學發展觀的一系列重要論述（如：《毛澤東鄧小平xx論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》、《深入學習實踐科學發展觀活動領導幹部學習檔案選篇》、《貫徹落實科學發展觀典型案例選篇》等），市委關於落實科學發展觀的要求，以及市委和區黨工委領導有關講話精神，並將xx對*作出的“314”總體部署、十七屆三中全會和市委三屆三次全委會精神有機結合起來進行了系統學習，全面準確地把握以人為本、全面協調可持續發展的科學發展觀的深刻內涵和基本要求。在學習方法上，街道對學習實踐活動作出了詳細、具體的安排部署，除機關黨員外，街道還將機關非黨員以及臨聘人員納入學習範疇，確定了總計72人參加的人員範圍。堅持不分彼此，不論職務高低的原則，做到了“八同”：即同上一門課、同讀一本書、同做筆記、同寫心得、同思考、同研究、同實踐、同進步。機關上下掀起了一輪學習實踐科學發展觀的新高潮、新熱潮。在學習效果上，堅持黨員領導幹部帶頭學習，不斷提高學習的帶動性；堅持理論聯繫實際的學風，不斷提高學習的針對性；堅持完善和落實學習制度，不斷提高學習的實效性。學習調研階段，機關幹部職工參訓率達100%，集中學習時間達60小時，自學時間達30小時，上交學習心得72篇。
（二）分析檢查階段。街道充分運用學習調研階段取得的成果，緊密結合街道工作實際，以“兩會兩評一公開”為重點，紮實做好該階段各項工作。一是廣開言路聽取各方意見。街道採取發放徵求意見函、設立意見箱、走訪民眾、召開座談會等諸多形式廣泛徵求意見，累計向轄區企事業單位、人大代表、服務對象、人民民眾代表發放《*街道黨工委關於深入學習實踐科學發展觀活動的徵求意見函》496份，內容涉及執政能力、工作作風、建設管理等各個方面，共徵求到意見、建議29條。二是認真組織召開專題組織生活會和民主生活會。街道班子成員對照徵求到的意見建議，圍繞科學發展觀開展“六查六看”，認真查找不符合、不適應科學發展觀的突出問題，深入分析原因，總結經驗教訓，明確了努力方向，為召開班子民主生活會打下了堅實的基礎。2010年12月26日，街道黨工委召開了班子專題民主生活會，班子成員緊密結合自身實際和徵求到的意見建議，深刻分析原因，開展批評與自我批評，認真檢查了自己在思想、學習、工作、作風等方面存在的問題，做到了多談問題少談成績，多談缺點少談優點，進一步統一了思想，提高了認識。三是撰寫高質量的分析檢查報告。為確保專題民主生活會查擺出的問題得到有效落實，街道充分運用學習調研、徵求意見和專題民主生活會的成果，結合實際工作，撰寫了近6000字的《街道領導班子貫徹落實科學發展觀情況的分析檢查報告》。報告深入分析了問題形成的原因，明確了落實科學發展觀的主要方向、總體思路、工作要求和主要舉措，確定加強班子自身建設的具體措施。四是深入開展民眾評議、基層評議。評議工作以座談會、發放徵詢信、測評表等多種形式展開，按照“認識深、問題準、剖析透、思路清、措施實”的標準對分析檢查報告進行了評議，並把評議中收集到的好的建議和意見，充分吸納到分析檢查報告中去。評議結束後，機關支部及各黨小組向民眾公示了分析檢查報告和評議結果。此外，街道還在紮實開展理論學習的基礎上，舉行了“科學發展觀知識競賽”，達到了以賽促學、共同學習、共同提高的效果和目的，進一步鞏固和提高學習實踐成果，推動廣大幹部職工政治理論學習和業務知識學習，營造濃厚的學習研究氛圍。
（三）整改落實階段。街道在認真分析和吸納各個層面反映的意見和建議的同時，經過認真研究，確定了街道在整改落實階段需要解決的主要問題，擬定了整改措施的初步方案。同時，機關各黨小組也結合分管工作分別擬定了整改方案。街道整改措施初步方案，以及各黨小組的整改措施形成後，街道召開了不同層次的幹部職工座談會和民眾座談會，汲取了各方的意見和建議。使形成的整改措施更加具有科學的理論基礎、廣泛的民眾基礎和深厚的實踐基礎。在廣泛聽取各方意見的基礎上，街道進一步修改完善了整改方案，使形成的整改措施從教育成果向實際能力轉化，更富有前瞻性、指導性和可操作性。同時，進一步明確了相關制度，確保了各項整改措施的有效落實，也使得機關幹部職工以更加開闊的眼界、更寬廣的胸懷、更宏大的氣魄，投身到貫徹落實科學發展觀，努力構建和諧新*的建設熱潮之中。