b.有德識雙馨的教師才有德才兼備學生，所以我們始終將德育教育放在首位
我們有一整套完備的德育教育體系。有完備的組織機構和制度，有領導系列、教師系列（包括班主任系列和任課教師系列）、少先隊系列、家長系列、關工委系列；有專門課堂、學科滲透、系列活動、德育基地；有展廊、有板報、有班報、有社會監督等等。從而形成了一個完備的德育教育網路。使德育教育針對性強時效性高。事半功倍。
c.健康的體魄是合格人才的前提條件
為此，我們樹立健康第一的教育思想，全面落實《學生體質健康標準》，在加強體育課、兩操、體育活動之外，廣泛開展健身活動。堅持體檢督促和鍛鍊相結合，創建優美整潔的環境和疾病防治相結合，文明行為和防止犯罪相結合。有的放矢。以保證學生有健康的身體和心理。
五.學習法律知識 依法治校，創造良好的育人環境
我們認真貫徹《義務教育法》和《未成年人保護法》，堅持依法治校，定期組織幹部、教師認真學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》、《教師職業道德》等政策、法規，制定了我校《領導幹部考核細則》、《教師考核細則》、《教師禮儀規範》，嚴格規範教師的行為，堅決杜絕亂收費、亂辦班、亂補課，體罰或變相體罰等行為。促進校園環境的轉化，保護教育教學的正常進行，學生、教師的權利依法得到保護，學校辦學行為得到規範。
六.存在問題和今後的工作思路：
成績值得欣喜，未來任重道遠。我校將始終堅持依法治校、以德育人的方針，建立良好的校風、學風和教風，積極推進課程改革和大力實施素質教育，進一步增強德育的實效性，進一步最佳化教師隊伍尤其是現代教學能力，進一步提高教學質量。因而在今後的工作中我們將。
1、進一步加大教育裝備的投入，完善現代化教育設施
爭取在兩年內，a再建設四個的多媒體電教室，以進一步滿足現代化教學的要求。b再建五個語音室，以更好的為英語教學服務。c力爭達到班班通，使現代化的教學手段更多地走近課堂提高課堂的教學效果。
2、加大教研教改力度，健全課程研究制度；不斷充實和建設學校教學資源庫，發揮網路優勢，同時加強向周邊學校、先進學校的學習，達到資源共享、取長補短，全面提高教育質量。
3、針對學生的新思想、新動向、新特點，加強心理健康輔導，形成政府、社會、家庭和學校共同關心教育的立體網路，突破常規、多做細緻的思想政治教育工作，輔之以形式多樣教育，構建有文化品位、文明潔淨的校園環境。
4、加快教師專業化成長步伐，新課程的實施對教師的素質提出了越來越高的要求，教師要在教學實踐中積底蘊，涵素養，與新課程一同成長，這樣才會推動學校發展跨上新的台階。
總之，發展是學校的第一要務，我校將繼續一心一意謀發展、聚精會神抓課改，紮實穩定提高教學質量，抓住機遇、深化改革、促進發展、開拓創新、與時俱進，為實現“雙高普九”而努力。