5、要堅持理論武裝，最重要的是要用“三個代表”重要思想武裝頭腦。理論上的成熟是政治上成熟的前提，思想上的先進是其他各方面先進的根基。共產黨員保持思想上的先進性，就必須堅持用與時俱進的科學理論武裝頭腦。“三個代表”重要思想是馬克思主義中國化的最新成果，是我們黨必須長期堅持的指導思想。在全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的新的歷史條件下，黨的先進性已經具體地、歷史地體現為“三個代表”，因此，廣大黨員幹部一定要深刻理解和掌握“三個代表”重要思想，自覺用“三個代表”重要思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，努力成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者。每一個黨員都要在真學、真懂、真信、真用上下功夫。要自覺、認真、系統地學習“三個代表”重要思想；要弄懂、弄通“三個代表”重要思想的深刻內涵、科學體系；要把“三個代表”重要思想作為我們黨的指導思想來堅持，作為中國化的馬克思主義來信仰。要以“三個代表”重要思想為行動指南，武裝頭腦，指導實踐。
堅持用 “三個代表”重要思想武裝頭腦，對於共產黨員始終保持思想上的先進性具有十分重要的意義。應該說，經過建黨80周年和黨的十六大，學習貫徹“三個代表”重要思想的熱潮已經在全黨興起。現在，愛學習的黨員幹部越來越多，學者型的領導也越來越多。但是，當前在我縣一些黨員幹部中，學習的風氣還不濃，勤奮學習、刻苦鑽研的勁頭還不足。有的把學習當作虛指標、軟任務，既不抓緊業餘時間自學，也不珍惜組織創造的學習條件，常常以工作忙為藉口,不參加黨校的學習培訓；有的把心思用在請客送禮、拉關係上，為個人的利益和升遷奔忙；有的出國有時間、應酬有時間，打牌、釣魚、上舞廳有時間，唯獨學習沒有時間。近年來，市里公開選拔了一批副處級領導幹部，我們縣還沒有一個人考上，這從一個側面說明我們的黨員幹部學習抓得不夠緊。在對“三個代表”重要思想的學習上，也還存在著一般化、簡單化、空洞化和片面化的傾向，不能從“三個代表”重要思想的歷史地位、科學內涵、精神實質、時代背景、實踐基礎和科學體系的高度全面理解和把握這一理論，直接影響了理論武裝的成效。因此，在學習貫徹“三個代表”重要思想的過程中，必須克服以下四種傾向。
一要克服一般理解的傾向，深刻認識“三個代表”重要思想的創新意義和歷史地位。“三個代表”重要思想是馬列主義基本原理與中國實際相結合的最新理論成果。但一些同志對“三個代表”重要思想還存在著一般化理解的傾向：有的認為“三個代表”重要思想無非是重複了馬克思主義經典作家講過的一些東西，看不到“三個代表”重要思想對馬克思主義的創新意義；有的就“三個代表”學“三個代表”，不能科學理解“三個代表”重要思想在馬克思主義發展史上的歷史地位。因此，學習“三個代表”重要思想，必須與學習馬克思主義發展史相聯繫，與學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論緊密結合起來，科學理解“三個代表”重要思想的創新意義和歷史地位。首先，必須用創新的精神和觀念理解“三個代表”重要思想。馬克思主義是不斷發展的理論，每個時代的馬克思主義者只能承擔為他所處時代課題提供答案的任務。當然在回答時代提出的重大問題的過程中，馬克思主義經典作家必然要涉及到社會發展的多方面內容。譬如，毛澤東在回答中國革命問題的過程中，對中國社會主義建設和黨的建設問題提出了許多精闢的論斷。但其主題則是始終如一的，是為了更好地解決其所處時代的課題而論及其它問題的。由於今天所處的時代，黨的建設特別是執政黨的建設遇到了前所未有的新情況、新問題，面對執政黨建設面臨的風險與挑戰，黨的第三代領導集體在科學判斷黨的歷史方位的基礎上，緊緊圍繞提高黨的領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵禦風險能力這兩大時代課題，創造性地回答了長期執政的中國共產黨，在改革開放和發展社會主義市場經濟條件下，“建設一個什麼樣的黨、怎樣建設黨”這個根本問題，形成了“三個代表”重要思想。“三個代表”重要思想的創新意義就在於它不是一般地重複經典作家的詞句和論斷，而是系統地回答了執政黨建設的一系列基本問題，解決了老祖宗想解決而沒有解決好的問題。如果看不到這一點，一般化地理解“三個代表”重要思想，就可能錯誤地認為它只是重複了老祖宗的幾句話，沒有多少新意。其次，必須科學理解“三個代表”重要思想的歷史地位。一方面，“三個代表”重要思想堅持與時俱進，創造性地發展了馬克思主義；另一方面，它又沒有丟掉老祖宗。“三個代表”重要思想堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論，全面繼承了科學社會主義的基本原理，把馬克思主義基本原理與當代中國實際和時代特徵相結合，是當代中國馬克思主義的新發展。馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想是一脈相承的體系。不弄通馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，就不可能學懂弄通“三個代表”重要思想。因此，學習“三個代表”重要思想，必須結合馬克思主義的創立發展過程，科學理解“三個代表”重要思想與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論同根同源、一脈相承的關係。只有這樣，我們才不至於把“三個代表”重要思想與馬克思主義割裂或對立起來，才能深刻體會黨的十六大把“三個代表”重要思想確立為黨必須長期堅持的指導思想的依據。