2025年高中生書法競賽活動

2025年高中生書法競賽活動 篇1

根據學期初制定的活動計畫,以及上學期興趣小組活動存在的不足,本學期書法興趣小組活動立足培養學生的基本書寫能力和進行良好的書寫習慣教育,通過一學期的努力,學生在獨立書寫能力和書寫習慣方面都得到了一定的提高。現對本學期的活動作一總結。

一、在基本筆畫的基礎上,提高學生對字的間架結構的認識

本學期在基本筆畫的基礎上,著重發展學生對字的間架結構的學習。同樣採用上學期的辦法,每次上課,我都會選一些具有代表性結構的字,印一張練習紙。在上課都時候,儘量讓學生來分析每一個字的結構特點和書寫注意點,我再作適當的補充,讓學生能獨立地發現字的書寫規律,有助於學生對同類字的書寫。在書寫時講究方法,要求學生多對自己書寫的字和例字進行比較,找出不足和優點,改進缺點。

二、以臨為主,提高學生獨立書寫的能力

今天的學習是為了明天的獨立學習。學生在學習時應學會怎樣去分析一個字,怎樣去安排一個字。在今後的學習上必須獨立學習,而字帖就成了今後書法學習的好老師。所以,現階段提高學生臨帖能力的培養至關重要。本學期,培養學生臨貼能力為主。我就要求學生臨寫鋼筆字帖里的字1-2張,在完成作業後,進行點評,要求學生能說出你的字和字帖里的字比較相近的地方,並提出哪些地方臨得不好,然後教師進行點評和補充教學。使學生明白臨帖的方法和技巧,在以後的獨立學習中能得心應手。

三、重視實踐套用

為了提高學生書法的套用能力,本學期組織學生進行了書法作品書寫小競賽。在教學中,教給學生寫硬筆書法作品的方法、方式,以及書寫的技巧,平時

多練習,並要求學生在學習中談談如何寫好一幅硬筆書法作品。經過幾次實踐練習,然後組織學生進行一次書法作品寫作考核,增強學生對書法的運用能力。

經過這一學期的學習,總體上,學生的書寫能力,得到很大的提升,學習習慣同時也得到了強化。學生認真耐心細緻的學習態度,得到了較好的培養,在此基礎上總結經驗,吸取教訓,把我們學校的書法興趣小組越辦越好。

2025年高中生書法競賽活動 篇2

一、活動背景:

“更快、更高、更強”的精神一直激勵著人們奮發向上。為此而舉辦此比賽。

二、活動介紹:

棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。

三、活動名稱:

中國象棋

四、活動對象:

在院同學

五、活動宗旨:

友誼、奮進、團結、理解

六、活動目的:

1、通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

2、為了豐富大學生的校園文化生活,帶動青春氣息。

3、培養同學們的個人愛好,提高我系學生的象棋水平。

4、增進同學間的友誼,同時為以後的象棋比賽打下良好的基礎。

5。加強我校間的文化聯繫,加強我學校的影響。

七、活動時間:

八、活動地點:

院升旗廣場。

九、活動規則:

1、抽籤分組,組數視比賽人數而定,勝得3分,平1分,輸0分,以積分排名,小組第一進入決賽。若積分相同,則加賽一局。

2、第二輪比賽採取淘汰制,勝者進入下一輪。

3、決賽採用循環賽制,勝得3分,平1分,輸0分,以積分排名,取前三名。若積分相同者,則加賽一局。

4、如有特殊要求,各相互間協商解決。

5、本次活動解釋權歸我系學生會所有。

十、活動方式:

分成男團、女團。

十一、組織機構:

主辦單位:機電系學生會;承辦單位:機電系學生會。

十二、前期準備:

1、宣傳方式:海報張貼在校櫥窗里,橫幅懸掛在大學生活動中心。

2、職責分工:

(1)由專人負責購買活動所需物品(包括象棋,宣傳用品等)。

(2)有專人負責維持秩序,每天由專人負責比賽場地的衛生及其他服務事項。

(3)比賽前主席致辭。

(4)裁判由學生會成員擔當。

策劃部別:

系學生會組織部策劃人:

張華策劃

時間:5月15日星期四

2025年高中生書法競賽活動 篇3

一、競賽總體要求和目標

㈠總體要求:

貫徹“安全第一,預防為主”的方針,廣泛開展以“掌握安全生產知識,爭做遵章守紀職工”為主題的安全生產知識普及、套用學習活動;認真學習貫徹落實《勞動法》、《工會法》、《安全生產法》、《職業病防治法》。結合公司實際,進一步深入開展以“十個一”(詳見附屬檔案)為主要內容的安全生產活動,套用各種宣傳教育形式,有計畫地舉辦教育培訓、安全生產知識競賽,徵文評選、演講和經驗交流等活動,把職工學習安全生產知識與生產實踐結合,與實施職工素質工程結合,增強職工的安全生產意識,提高職工防範各類傷害事故的能力,促進公司安全生產,保障廣大員工的身體健康和生命安全。

㈡總體目標:

努力實現“兩個提高、三個加強”的目標,即:提高企業管理者安全技術和管理水平,提高企業員工安全生產知識水平和自我保護意識;加強企業安全管理,加強工會民眾監督,加強安全生產知識培訓。力爭__年傷亡事故有所下降,重、特大事故得到避免,爭創浙江省“安康杯”先進單位。

二、競賽主題:參賽對象、重點和考核標準

㈠競賽主題:掌握安全生產知識,爭做遵章守紀員工。

㈡參賽對象:公司各部門、車間、工段、班組。

㈢競賽重點:安全生產、消防和勞動保護。

㈣考核標準:按浙江省“安康杯”競賽企業考核標準(見附屬檔案)實施。

三、建立機構、加強領導

公司成立“安康杯”競賽組織領導小組,負責公司競賽的組織領導工作。領導小組成員如下:

組長:(副總經理)

副組長:(副總經理)(廠長)(安全員)

成員:(工會)(行政部經理)(後車間主任)

(成型一主任)(衛生員)(成型二主任)

(電工班長)(金工段段長)(輔助段負責)

(包裝段段長)(護衛隊隊長)

競賽小組辦公室設在行政部,_同志任辦公室主任,具體負責競賽的組織部署、檢查監督、考核評選、總結推薦工作。各車間、工段也要相應成立競賽的領導小組,在公司領導小組的統一領導下,各方面協調配合,精心組織,真正做到認識到位、責任到位、領導到位、措施到位,促進“安康杯”活動的深入開展。

四、實施步驟

(一)6月底以前,成立機構,對“安康杯”競賽活動(含“安全生產月”和“反三違月”活動)進行宣傳、動員和部署,使廣大員工明確“安康杯”競賽的目的意義、主題目標、競賽內容和考核標準,積極投身到活動中去。

(二)7月份,各車間、工段要通過各種形式全面啟動“安康杯”競賽活動,並要以開展“安全生產月”和“反三違月”活動為契機,把競賽活動推向高潮;

(三)8月份,公司組織全員進行《安全生產法》、《職業病防治法》知識測試。

(四)9月份,組織“安康杯”競賽活動經驗交流,對“安康杯”競賽的先進做法和經驗進行宣傳和推廣。

(五)10月—11月份,公司成立檢查組對各車間、工段開展“安康杯”競賽活動情況進行檢查、考核、評比,各車間、工段要事先做好自查和總結工作。

(六)12月份,在認真檢查、評比、考核的基礎上,對年度競賽中湧現出的先進單位授予“安康杯”競賽先進車間(工段)稱號,並給予適當獎勵。

五、要求

各車間、工段要及時按照公司的總體要求,結合實際,具體規劃,科學安排,抓好落實。要在積極參加公司組織的系列活動的同時,努力開展各具特色的競賽活動。

各車間、工段要通過競賽活動進一步落實安全生產責任制,加大對日常安全生產監督管理力度,對違反安全生產的行為要嚴肅制止,對危及安全的重大隱患要限期整改,對事故的查處工作堅決做到“四不放過”,同時要建立健全“安康杯”競賽活動的各類記錄、台帳和資料,並每階段向公司競賽領導小組上報開展競賽活動的情況,確保“安康杯”競賽活動健康發展。