以春節為主題的活動設計方案範文 篇1
一、活動目的：
為積極開展節日文化活動，豐富和滿足廣大民眾文化精神生活，營造歡樂祥和的節日氛圍，滿足周邊居民春節貼春聯的民俗需求，同時也為了鍛鍊培訓班學員們的膽量、技藝，太谷縣青少年活動中心於20xx年1月13日上午在縣教育局樓門前舉行了“迎新春送春聯”活動。
二、活動主題：
揮毫潑墨送春聯，龍飛鳳舞迎新春
三、活動地點：
縣教育局樓門前
四、活動步驟：
1、由中心語言專業教師杜佳歡主持本次活動宣布活動開始。
2、由中心表演班學員助興表演增強活動氛圍。
3、由中心部分書法班學員按照教師安排逐一書寫春聯。
4、由中心美術教師畫“福”。
5、由中心書法教師書寫春聯。
6、現場採訪民眾。
7、書法教師組織學員給民眾送春聯
8、主持人宣布活動結束。
五、注意事項：
1、準時到達目的地，路上注意安全。
2、參加活動教師負責學員的組織、書寫、安全等。
六、人員分工：
1、負責人：
2、主持人：
3、活動布置：
4、學員組織：
5、紙張管理：
6、組織表演班學員：
7、照相、攝像：
以春節為主題的活動設計方案範文 篇2
活動目標：
1.喜歡閱讀圖書，願意用語言表達對畫面內容的理解。
2.學習熱愛、關心他人
3.對自然現象感興趣，樂于思考。
活動準備：
掛圖、音帶、錄音機、故事讀本人手一冊、
活動過程：
一、預備活動
1.師幼互相問候，
2.幼兒有序取書或教師發書,。
二、感知活動
1.談話：你們喜歡過生日嗎？為什麼？過生日時你會到什麼禮物？
2.有一隻小熊，它想給月亮送生日禮物，它會送什麼禮物呢？讓我們一起來看看；故事《月亮，生日快樂》。
三.理解活動
1.幼兒自主閱讀，教師適時介入個別幼兒的閱讀，幫助幼兒理解故事。
小熊送給月亮什麼生日禮物？月亮收到了嗎?小熊有沒有收到月亮的禮物呢？結果怎么樣？
2.教師出示掛圖，幼兒觀察。
（1）小熊與月亮在說什麼？
（2）小熊與月亮為什麼點起了生日蠟燭？
3.師幼共同閱讀故事讀本
教師提問，引導幼兒理解內容：
（1）小熊和月亮的生日是哪天？小熊送給月亮什麼生日禮物？
（2）早晨小熊發現了什麼？他的心情是什麼樣的？
（3）帽子丟了，小熊的心情又會怎樣？
（4）最後小熊的心情為什麼又變快樂了？
4.教師總結
其實付出愛和得到愛都是一件很快樂的事，朋友之間的友誼是很珍貴的。
四、完整欣賞
1.教師播放故事錄音，幼兒看書劃指讀故事。
2.教師朗讀故事，幼兒輕聲跟讀。
五、結束活動
交流小結，播放音樂，幼兒有序收書，整理桌椅。
以春節為主題的活動設計方案範文 篇3
一、主題來源：
在每天的營養餐中都有不同的水果，而水果在我們的生活中顯而易見，一天，一位小朋友在吃蘋果的時候突然說：“這是蘋果寶寶”，其他的小朋友都圍繞“蘋果寶寶”的話題展開了討論，有的說“這些蘋果是從樹上摘下來的”，有的說“媽媽說，吃蘋果要削皮”，有的小朋友還說“我也經常吃水果，我們家的水果都是在家誼超市買的。”看到小朋友對水果這么感興趣，我想，我們班何不開展一個關於水果的主題活動呢？“水果寶寶”的主題探究活動由此而產生。
二、教育目標的預設:
*情感目標:1.學會傾聽同伴的說話，大膽地在同伴面前講述。
2.體驗活動的快樂。
3.培養良好的衛生習慣。
*態度目標:1.積極參加外出活動，並能按要求做，懂得如何與別人交談。
2.能把自己觀察到的事物清楚地表達出來。
3.願意在集體面前展示和介紹自己喜歡的水果。
*能力目標:1.能用各種美術方法表現水果,創意地在水果上想像添畫。
2.跟隨音樂節奏做動作。
3.增進手眼協調能力，促進肢體各部分的協調能力。
*知識目標:1.知道各種水果有不同的吃法，它們的家在哪裡。
2.知道常見水果的食用方式。
3.知道果汁有營養，了解製作的過程,並學習做法。
4.知道繞口令是中國特有的兒歌形式，並感受樂趣。
*技能目標:1.學習用塑膠刀切水果。
2.學習短小的創編歌曲。
3.學習用多種水粉色彩表現自己喜歡的水果。
家長配合工作：
1、家長與幼兒一起收集有關水果的圖片。
2、為幼兒記錄活動前的調查問卷。
3、參與親子活動：水果時裝舞會。
本期討論話題：
小一、小二、小三班的家長們，您們好，請問您對您孩子所在班，所進行的主題活動有何感想？有更好的建議嗎？歡迎您用書面的形式向老師提出您對本次活動的提議。把孩子教好是我們最大的心愿，也少不了您的支持，謝謝！