大比武大練兵實施方案範文

大比武大練兵實施方案範文 篇1

為貫徹落實全國、省和市森林防滅火工作會議精神,進一步檢驗我市森林消防專業隊伍業務理論、技戰水平和應急處置能力,確保森林防火機構改革過渡期各項工作穩步推進,決定組織召開第九屆蘇州市森林消防業務技能比武競賽,具體活動方案如下:

一、比武目的

通過比武,進一步加強森林消防專業隊伍的標準化建設、規範化管理和實戰化訓練,切實提升森林消防專業隊伍的業務能力、技戰術水平和綜合處置能力。

二、組織領導

為強化全市森林消防隊業務技能比武競賽活動(下簡稱“大比武”)的組織領導,由市園林和綠化管理局牽頭組織成立“大比武”組織委員會。

主任:曹光樹市園林和綠化管理局局長

副主任:陳月球中共蘇州市委市級機關工委副書記

譚國明市人力資源和社會保障局副局長

邵雷市園林和綠化管理局副局長

蔡建璞市應急管理局副局長

都鍺邑市總工會副主席

成員:張勤中、羅迪、張強、顧詠梅、林剛、吳友松、劉偉、高寶清、韓灌生

“大比武”組委會下設辦公室,邵雷任辦公室主任。辦公室設裁判組、會務組、宣傳組、保障組,負責“大比武”工作籌備和組織,分工如下:

(一)裁判組。組長:郁斌,成員:董務闖、郭勇、沈虹等,抽調各專業隊員24名。負責各競賽隊的訓練指導,競賽項目操作規程和規則的制定,競賽的組織和裁判。

(二)會務組。組長:林剛,成員:蔡玉林、蘇偉峰等。負責草擬“大比武”開幕詞、閉幕詞、領導講話及相關會議材料;邀請、接待領導,布置會場、競賽現場,落實獎盃、獎牌、證書等,做好評功評獎。

(三)宣傳組。組長:劉偉,成員:丁好好、毛秀國和新聞媒體若干人等。負責比武競賽期間的現場解說、宣傳報導、現場錄音錄像。

(四)保障組。組長:韓灌生,成員:邢建榮、吳東、王建新等,抽調消防隊員30名。負責競賽器材裝備、競賽期間的飲食、交通、醫療衛生落實等保障工作;維護現場交通秩序,做好紀律督察工作等。

三、時間、地點

時間:20xx年11月8日、9日,現場觀摩為11月9日上午。

地點:蘇州市吳中區天池山野外綜合訓練場。

四、參賽隊伍及人員

(一)參賽隊伍。共19支隊伍,其中專業森林消防隊15支,包括吳中區區本級、區林場、木瀆鎮、東山鎮、金庭鎮、光福鎮、越溪街道、太湖度假區8支森林消防隊;高新區區本級、科技城、楓橋街道、通安鎮、獅山(橫塘)街道5支森林消防隊;常熟市虞山森林消防隊和蘇州市園林局上方山森林公園消防隊。半專業森林消防隊4支,包括吳中區胥口鎮、橫涇街道森林消防隊,張家港市香山森林消防隊、市園林局天平山風景區森林消防隊。

(二)參賽人員:各隊參賽消防隊員共10人,其中隊長1人、領隊1人,合計參賽人員190人。

五、比武競賽項目及規則

(一)業務理論。每隊9人參加,各隊隊長必須參加,根據日常理論學習範圍、按百分制命題。採取筆試方式,個人成績分別計入個人單項,並根據各隊參賽隊員平均得分計團體成績(視疫情防控待定)。

(二)負重越野。每隊5人上場,攜帶5箱滅火彈(由組委會提供,10枚/箱),從起點跑到終點(全程600米,水泥路面)。每隊以最後1人到達終點為競賽結束。按用時長短計團體名次,同時記錄個人比賽時間。

(三)滅火彈投擲。每隊3人上場,每人投2枚(塑殼實彈)。投擲點距離靶心15米。靶面有三個圓環,靶心環直徑為1米,向外每環半徑遞增1米。以爆炸點環數之和計算成績,靶心環為10環,向外依次為9、8、7、6環,低於6環不計成績。以各隊總環數計團體成績,同時計個人單項成績。

(四)水泵接力。每隊7人上場,每隊2台水泵、300米水帶,採用2台串聯的方式進行接力,到達指定位置,以水槍出水計算時間排名。

(五)撲火技能。在現場點燃19堆火,每隊9人持本隊所攜帶的撲火工具(國標2號工具3把、滅火機3台、脈衝槍3具),撲滅其中一堆。以沒有餘火認定,按撲火用時長短排名。

(六)消防水車滅火演練。在現場點燃2堆火,每5輛消防火車為一組,每隊4人上場,使用自備水車和裝備,按規定路線行駛,到達指定位置後,接水帶若干,出水撲滅其中一堆。以沒有餘火認定,按撲火用時長短排名。

六、獎項設定

團體總分取前12名(一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個、優勝獎6個),頒發獎牌;個人單項取前6名(一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名),並頒發獲獎證書和獎金;團體項目取前6名(一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名),並頒發獲獎證書和獎金;個人全能取前6名,並頒發獲獎證書和獎金,第一名按程式申報“蘇州市五一勞動獎章”;個人全能前3名由蘇州市人社局授予“蘇州市技術能手”榮譽稱號。

七、有關要求

(一)高度重視,加強領導。業務技能比武競賽活動是推進專職消防隊技戰術水平和實戰能力的重要舉措。各單位要高度重視,立即集結隊員,開展針對性訓練,以比促訓,以比促戰,力爭在比武競賽中取得好成績。

(二)提前謀劃、周密組織。各單位要按照比武競賽方案要求,周密組織,細化措施,明確分工,責任到人、嚴肅紀律,令行禁止。

(三)強化保障,確保全全。各單位要立足實際,齊裝滿員、配齊比武器材裝備,加大保障力度。要增強安全意識,嚴格各項操作規程,做到“訓前賽前必檢查、訓後賽後必保養”,嚴防各類事故發生,確保比武競賽順利開展。

各參賽單位務必於20__年11月5日前將參賽隊員名單、身份證號、一寸照片(著撲救服<不帶帽子>和背景<藍色>電子版)報市競賽組委會辦公室。

大比武大練兵實施方案範文 篇2

各中隊(室):

根據市局XX年22號檔案精神要求,結合分局規範執法實際,經分局長辦公會議研究決定,春季工作期間,分局將開展大比武大練兵活動,現制定實施方案如下:

一、指導思想

通過開展以執法模擬演

練活動為主要形式,以比政治素質、比法律知識、比業務水平為主題的大比武大練兵活動,進一步提高全局執法人員的政治思想覺悟,增強城市管理工作的自豪感和使命感,不斷提高執法業務水平,全面推進規範執法進程,服務迎澤區“三區”建設,促進城市管理工作再上新台階。

二、組織機構

為保證此次活動順利實施,取得預期成效,成立活動領導組。

組長:

副組長:

成員:

領導組下設辦公室和督察室。

辦公室設在機動二中隊(案件審理辦),由綜合中隊(辦公室)協助,主要負責此次活動的組織、協調等日常工作。

督察室設在七中隊(督察室),由機動二中隊協助,主要負責對各中隊落實工作情況進行督導檢查。

三、活動內容

大比武大練兵活動的主要內容是開展現場模擬執法演練,範圍涉及分局的`所有職責許可權。

四、實施步驟

實施此次的活動時間為:XX年3月底至5月中旬,分為兩個階段:

(一)中隊自行組織階段(4月1日至4月15日)

這一階段是分局實施大比武大練兵活動的基礎。本階段,各中隊要結合本單位實際,制定出內容豐富、形式新穎、操作性強的措施,在不影響日常城市管理工作的前提下,自行組織開展大比武大練兵活動。屆時,分局領導組將深入各單位進行現場觀摩、指導。中隊自行組織開展大比武大練兵階段結束後,各中隊要及時進行總結,認真查擺問題,找出差距和不足,制定出具體整改措施,寫出總結報告。

(二)分局集中培訓階段(4月16日至5月15日)

這一階段是分局實施大比武大練兵活動的關鍵。在中隊自行組織開展大比武大練兵的基礎上,分局將從各中隊範圍內重點選拔出5名業務素質過硬、應變能力強的執法人員,集中培訓強化,為參加市局5月中旬舉辦的決賽做好準備。

五、幾點要求

1、高度重視。各中隊要充分認識到開展大比武大練兵活動的必要性和重要性,把此項工作納入全年計畫。中隊長要親自抓,副中隊長和案件管理責任人要積極協助。

2、廣泛參與。各單位所有在崗執法人員必須參加此次活動,不能參加者,應如實說明理由,故意虛報、假報、謊報人員名單的,分局將追究有關單位和人員的責任。

3、精心組織。在不影響日常工作的前提下,各單位要按照分局的統一安排,本著節約、務實的原則,認真準備,精心組織。

4、確保效果。此次活動旨在檢驗一線執法人員培訓學習效果和執法辦案能力,各單位要確保活動的時間、地點、內容、人員四落實,不走形式,確保效果。

二〇〇七年三月二十二日

大比武大練兵實施方案範文 篇3

一、活動目的

1、在認真鑽研教材、分析學情的基礎上,精心設計課堂教學和練習,體現我校“輕負擔,高質量”的教學特色。

2、關注課堂教學過程中內容設計、學生學習方法等情況,努力向高效邁進。

3、通過活動展示我校青年教師的`風采,為全校教師創設相互學習、交流的機會,切實提升教師隊伍的業務素質。

二、活動主題

輕負高質·有效教學

三、參評對象

三年內教師青年教師;

教齡在五年以內(含五年)的非市級以上教壇新秀自主參加;

四、活動安排

1、準備階段(3月18日——3月29日)

(1)上課採用“同年段同課異構”的方式,各科老師集中借班上課,內容由教研組長指定。

(2)制定具體的上課安排後統一掛校園網。

大比武大練兵實施方案範文 篇4

一、指導思想

堅持以黨的十八大和省、市中國小育人工作會議精神為指導,培育和踐行社會主義核心價值觀,全面落實立德樹人根本任務。引導學生增強家國情懷、提高文明教養、強化責任意識、堅定理想志向,不斷提高思想品質和道德情操,逐步成長為社會主義事業合格建設者和可靠接班人。

二、德育目標

(一)總目標:培養具有“愛國愛家、文明雅行、學會盡責、胸懷理想”的國中生

(二)學段目標:七年級:對新生進行“法紀校規”、“愛校愛班”教育,新生要以軍訓為契機,認真學習《中學生守則》《中學生日常行為規範》,按照自尊、自愛、自信、自強的原則,養成良好的行為規範。

八年級:在抓好養成教育基礎上,對學生進行“科學人生觀、價值觀、世界觀”教育。以管理,促學風,同時做好後進學生的轉化工作。使學生了解和確定正確的人生觀及掌握科學的思想方法,具有自強不息、銳意進取、堅毅勇敢的心理品質和自我教育能力。

九年級:對學生進行“理想、前途、信念“的教育,使學生樹立正確的生活理想、道德理想、職業理想、社會理想,確保每個畢業生以成功者的身份進入高一級學校。

(三)具體目標:1、實施“四品”教育,旨在培養學生健全的人格和積極向上的人生態度,形成健康的心理品質。

2、實施“八德”教育,旨在培養學生優良的道德意識、道德情感、道德意志和道德行為。

三、活動時間

20xx年3月至20xx年12月

四、組織領導機構

1、組長:z

2、副組長:z

3、小組成員:z及各班主任

五、職責分工

1、校長室:研究制定教育目標和總體計畫,規劃階段性工作,制定措施,指導教育實施過程,及時評價督促。

2、工會:組織全體員工學習四品八德內容,抓好師德師風建設;實行師德考核。

3、政教處:具體引導分層落實各學段“四品八德”教育的具體內容、活動載體和實施途徑;落實整改方案;組織觀摩學習、總結活動。

4、教務處:落實德育課程目標與要求,開足開齊國家規定的德育

課程和心理健康課程,確保開好每周一節班隊課,加強德育課程

教學,促進學生道德知識內化。加強地方、校本德育課程建設,根據區域、學校實際和學生興趣需要,精心設計、開發富有特色的地方、校本德育教

材,促進德育課程建設。

5、教科室:指導學生養成良好習慣,加強課題研究。

6、團委:培養培訓學生幹部,設立行規檢查文明崗。組織學生社團活動,開展形式多樣內容豐富的團活動,辦好宣傳陣地,加強宣傳發動。

7、總務處:落實“四品八德”教育經費,保障“四品八德”教育的順利實施。

六、主題教育

為把“四品八德”教育落到實處,要積極開展系列主題教育活動,切實把學生培養成為具有優良品德的現代公民。

(一)以“愛國守法,文明禮讓”為重點,大力開展愛國主義教育、法制教育、文明禮儀教育,加強行為規範養成訓練,引導學生進一步增強公民意識,增強熱愛祖國、奉獻社會的思想感情,增強學法、懂法、守法的自覺性,養成良好的行為習慣,做一個愛國守法、文明禮讓的合格公民。

愛國主義教育。積極開展國情、國史、黨史教育,加強中國夢、社會主義核心價值觀教育、時政教育,常態化開展中國小奏唱國歌、升降國旗和國旗下講話等教育活動,讓學生了解祖國的悠久歷史、燦爛的文化、遼闊的疆土、豐富的資源和偉大的成就,培養民族自尊心和自豪感,增強“祖國利益高於一切”的責任感,不斷提高國家意識、政治認同和文化自信。

法治觀念教育。加強以了解憲法精神為核心的公民權利義務教育,加強法律觀、法制觀的教育,特別要加強《中華人民共和國未成年人保護法》《未成年人犯罪預防法》以及交通、治安、學生守則等與中小學生密切相關的一些法規及規則教育,讓中小學生了解自己享有權利的同時,增強守法意識、紀律觀念。

文明禮儀教育。倡導文明雅行,普及禮儀基本知識,加強禮儀訓練,使廣大學生自覺愛護公共財物、遵守交通規則、維護公共秩序,克服隨地吐痰、亂扔垃圾、大聲喧譁等不良行為習慣。在重要場所和重大活動中,加強講文明、講禮貌、守秩序教育,利用入隊、入團宣誓、成人儀式等活動,引導學生增強禮儀、禮節、禮貌意識,不斷提高文明素養。

行規養成教育。認真做好新版《中小學生守則》貫徹落實工作,在校園、教室醒目位置懸掛、張貼新版《中小學生守則》,通過行規千分制、雛鷹爭章、文明

大比武大練兵實施方案範文 篇5

為充分利用中華優秀傳統文化對學生進行思想道德教育、傳統美德教育,不斷提高廣大學生的道德素質和文化品味,引領社會文明風尚,有效發揮學校教育引領社會教育的功能,經研究決定,從本學期學校開展國學經典閱讀活動(下簡稱“經典閱讀”),現提出如下意見。

一、開展經典閱讀活動的重要意義

開展國學經典閱讀活動,有益於傳承中華文化。在閱讀中親近經典,感受到民族文化淵遠流長;在親近中熱愛經典,從經典中去吸取民族精神的源頭活水,在熱愛中弘揚中華文化,不斷增強對中華民族優秀文化的認同與自信。

開展國學經典閱讀活動,有利於提高人文素質。能夠引導學生接受優秀文化和人文精神的薰陶,在潛移默化中提升境界,豐富內涵、淨化靈魂、啟迪智慧,為終生髮展奠定基礎。

開展國學經典閱讀活動,是學校教育引領社會教育的有效途徑。能夠在廣大學生中打下良好的中華傳統美德基礎,並通過學生影響家庭、影響社會,使學生關係、生生關係及家庭、社會的人際關係得到明顯改善,純淨社會風氣、提振精神信心、構建和諧社會。

二、開展經典閱讀活動的基本原則

1、堅持以德為本、德智兼修。開展國學經典閱讀,不僅要提升全體學生的語文素養,而且要使廣大學生懂得為人做事的基本道德,形成文明生活的基本素養,教他們學會正確處理人與人、人與社會、人與自然之間的關係,學會互相尊重、互相關懷、互相照顧、互相合作。

2、堅持貼近生活、身體力行。開展國學經典閱讀,既要體現優良傳統,又要貼近現實、貼近生活、貼近心靈。要針對不同年齡對象的特點及接受能力,從他們的思想實際和生活實際出發,深入淺出,循序漸進,長期堅持。要注意實踐教育、養成教育,注重自覺實踐、自主參與,引導廣大學生在讀經典的同時,自覺遵循傳統道德規範,自覺在生活中運用。

3、堅持汲取精神精華、反對生搬硬套。要把經典閱讀 與堅持汲取當代生活、科學精神和革命傳統相銜接。

4、堅持合力推進、典型引路。正確處理好學校教育、親職教育、社會教育三者關係,充分發揮學校教育引領社會教育的功能,鼓勵和組織廣大學生在家庭和社區組織開展閱讀活動。充分挖掘人民民眾對傳統文化的深厚情感,在全社會營造國學經典教育的良好氛圍,要注意培養和發現好的典型,積極扶持,大力倡導,以點帶面,深入推進。

三、經典閱讀活動的對象和內容

全校各年級學生統一參與經典閱讀活動。每學期閱讀一本經典。前期閱讀內容為《弟子規》。

四、閱讀活動的基本方法

假期閱讀,提倡學生和家長一起閱讀,有條件的可做到把讀經典與看講座和家庭討論結合起來。

在校期間閱讀要做到以下四點:

(1)閱讀:每天10分鐘集體閱讀《弟子規》原文。

(2)講座:每周一個課外活動開展講座,或組織學生觀看錢文忠等專家視頻講座,或由學校教師開展專題講座,以解難答疑。

(3)對照座談:每周開展一次學用國學經典討論會。以班為單位,組織學生對照經典要求,反思自身言行。亦可組織學生把學用經典給自己和家人帶來的變化寫出來,在討論會上交流。

(4)展示與檢查:每學期一次。以班單位,每學期組織一次學生經典閱讀成果(體會)競賽展演或經典閱讀演講;每學期開展一次“經典閱讀大家談”徵文競賽和一次國學經典知識統一考試。還可通過音樂、美術、舞蹈等多種藝術手段,組織演出,突出國學經典的文化韻味和教育內涵。

五、切實加強領導,確保經典閱讀活動取得實效

1、建立機構,強化領導。學校成立國學經典閱讀活動領導小組。校長許厚銀任組長,柯學龍、廖勝凡任副組長,學校相關科室負責人、年級主任、班主任為成員。領導小組下設辦公室,王寶卿任辦公室主任,各班要高度重視,,並精心組織,和常規工作一道統籌安排,一併檢查。

2、明確責任,全面展開。國學經典閱讀活動是一項長期的工作。各班要結合本班實際,認真制訂實施方案;要組織相關老師開展經典教學與研究;要建立相關制度,確保人員及活動經費。閱讀原文學校免費提供,不得向學生收取費用(學生及家長自願到書店購買除外)。要形成教務處具體抓、班主任和語文教師天天抓、全體教師共同抓、所有學生都參與的活動格局。

3、深入推進,逐步延伸。經典閱讀要與各學科教學相結合,與教師的業務學習相結合。在閱讀過程中,要做到“三個統一”,即統一閱讀內容、統一閱讀時間、統一閱讀考核標準。鼓勵各班因地制宜開展多種形式的閱讀活動,注重活動由校內向校外延伸,利用假期與家長共讀經典,在不增加學生負擔的同時達到學生帶動家長,教師帶動家人,學校帶動社會的教育效果。

大比武大練兵實施方案範文 篇6

為了認真貫徹落實黨的__大精神和上級關於改革與發展的工作要求,進一步解放思想、更新觀念,推進企業改革與發展,實現集團公司的發展戰略。集團公司黨委、集團公司決定在全公司廣泛開展一次更新觀念的大討論,下發了《關於開展深化改革、加快發展、實現思想觀念進一步更新大討論的通知》,現轉發給你們,望結合本單位實際,按照集團公司黨委、集團公司具體部署,在在全礦開展深化改革加快發展實現思想觀念進一步更新的大討論。

一、指導思想

以黨的__大精神為指針,認真貫徹省委企工委、省國資委召開的企業改革與發展會議精神,堅持解放思想,事實求是的思想路線,引導全礦員工緊密聯繫本單位的實際,破除不適應改革與發展的舊思想、舊觀念,把思想統一到__大精神上來,統一到企業改革與發展上來,振奮精神,紮實工作,開創企業改革與發展的新局面。

二、主要內容

要推進改革,必須解決思想問題。這次大討論著重解決以下幾個方面的問題:

1、破除小進則滿、小富即安的思想;樹立富而思進、積極探索、勇於開拓、不斷發展的觀念,實現管理創新、制度創新、技術創新,努力做大做強**集團。

2、破除等、靠、要、背靠大樹好乘涼、居危不思危的依賴思想;樹立自強自立精神和市場觀念,在競爭中求生存圖發展。

3、破除固步自封、因循守舊的思想;樹立銳意進取、改革創新的觀念。努力做到發展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措。

4、破除幹部鐵交椅,工人鐵飯碗的舊思想;樹立幹部能上能下、工人能進能出、收入能多能少的現代企業新觀念,深化企業勞動認識制度改革。

5、破除國有獨資、封閉經營的舊思想;樹立產權多元化、多方引資、擴大開放的新觀念,大力推進企業產權制度改革。

6、破除單純按勞分配的思想;樹立勞動,資本、技術和管理等生產要素按貢獻參與分配的新觀念,放手讓一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力竟相迸發,讓一切創造社會財富的源泉充分涌流。

三、方法步驟和內容

大討論共分三個階段:

第一階段:學習發動。(5月21日——6月6日)這一階段主要是按照集團公司黨委推介的指定篇目,組織幹部員工進一步深入學習__大精神,學習省委企業工委、省國資委改革與發展會議精神和集團公司十二屆二次職代會精神。明確開展這次大討論的意義,提高員工的思想認識和參與大討論的積極性、自覺性。學習採取分層次的方式進行,一是礦領導班子利用周三中心組學習時間進行學習;二是兩級機關幹部利用周三政治學習進行學習;三是工人由各單位組織利用班前、班後會時間學習。政工辦將採取到聯繫點單位宣講的方式進行宣傳活動。礦廣播站開設系列專題節目進行報導。礦工業廣場懸掛有關大討論的標語口號。

第二階段:查擺問題找差距(6月9日到6月23日)。在深入學習、提高認識的基礎上,本著事實求是的原則,緊密結合本單位和職工的思想工作實際,站在改革、發展、創新的高度,查擺不適應市場經濟要求的、不和時宜的滯後觀念,不適應改革、缺乏創新的陳舊意識,樹立符合時代精神的先進的思想觀念。

查擺階段一是按照礦班子、兩級機關幹部、工人分層次的討論和查擺;二是將分別組織召開黨員、區隊幹部和員工代表參加的三個座談會。形成分層次、多角度廣泛開展的局面。三是政工辦將以問卷調查的方式,在職工中開展一次思想調查,從而使討論更具針對性。

第三階段:制定改革發展方案(6月24日到7月8日)。這一階段,要從礦的實際出發,制定切實可行的改革與發展方案。做到發展要有新思路、改革要有新突破、各項工作要有新舉措。

四、幾點要求

1、加強領導,認真組織。各單位要高度重視這次大討論,黨政主要領導要親自抓,不能流於形式、走過場。每一階段結束,礦將分別聽取各單位的匯報。

2、抓住重點、注重效果。這次大討論的重點是各級幹部,同時也要抓好工人的學習和討論各支部要普遍組織黨員上一次黨課,對黨員進行一次更新觀念的思想教育。在大討論中,黨員要帶頭學習,帶頭髮言,帶頭參與改革,發揮模範帶頭作用。

3、合理安排,統籌兼顧。要處理好開展大討論與當前工作的關係,要在開展大討論的同時,認真抓好生產、經營、安全和防範非典等各項工作,用大討論推動和促進各項工作的順利開展。

4、廣泛宣傳,營造氛圍。各單位要利用板報,每天一思考題等有效形式想員工宣傳大討論的意義目的,同時注意搞好總結,大討論結束後

大比武大練兵實施方案範文 篇7

一、指導思想

以學生髮展為基礎,積極開展主題讀書活動,按照“學生主體、全員參與、以校為主、輻射家長”的工作思路和“內容充實、形式多樣、鼓勵創新、持之以恆”的工作要求,營造濃郁的校園閱讀氛圍,引導學生通過主題板塊閱讀品讀經典、滋養人生,知榮明恥,提升素質,做“四有”新人。

二、活動目標

1.在校園內營造一種“書聲琅琅,書香滿校園”的良好氛圍,使閱讀真正成為學生的自覺行動和生活需要。

2.積極倡導“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的理念,幫助學生養成良好的讀書習慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,夯實文化底蘊,陶冶情操。

3.通過開展讀書活動,引導老師、學生一同參與讀書活動,師生同建書香校園,推動閱讀型學校、閱讀型班級的建設。

三、實施原則

1、突出主題性,注重興趣化。

2、重視靈活性,力求主體化。

3、加強針對性,突出個性化。四、活動時間安排每周三下午第三節課。

五、活動主題內容:

4月:歌頌春天,唐詩的藝術魅力,李杜文章萬年長,勵志名人故事。

5月:走近宋詞,走進四大名著,好書我推薦,讀書心得交流。

6月:童詩童謠我來寫,古詩擂台賽、講故事比賽、套用文寫作技巧,青春期衛生保健。

六、組織安排:

1、教務處總體調控,主題內容由各年級語文教研組長和工作能力強的學生輪流主持,組織學生進行活動。

2、每次活動人數40人左右,由各班挑選優秀學生或感興趣的同學輪流參加。

3、進行活動時,要運用多媒體課件、視頻等多種形式激發學生的興趣。

大比武大練兵實施方案範文 篇8

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀,全面認識和把握當前我縣煤礦安全生產的特點,堅持以人為本,加大煤礦安全生產執法力度,嚴厲打擊非法違法生產經營行為,紮實推進煤礦整合技改,提升礦井的技術裝備水平、抗災能力和安全保障水平,從根本上扭轉我縣目前較為嚴峻的煤礦安全生產形勢。

二、組織領導

為加強對本次煤礦停產整頓工作的領導,我局成立煤礦停產整頓工作領導小組:

組長:李榮

副組長:夏甘霖、張在要、張克誠

成員:舒孝仕、夏代鳥、劉學生、孫益軍、楊嵩、馮毅

孫暉、賀高飛

領導小組辦公室設在安監股,孫益軍同志兼任辦公室主任。

為加強對停產整頓煤礦的技術服務指導工作,應大部分煤礦業主要求,我局特成立安全生產技術服務小組,人員包括劉學生、楊嵩、孫益軍、馮毅、孫暉、賀高飛,各煤礦在停產整頓期間可向上述人員諮詢相關技術問題。

三、整頓範圍

根據我局日常安全監管工作中在各礦發現的問題及1月30日至2月1日省局第九督查組到我縣煤礦現場安全檢查的情況,按照《關於開展深化煤礦整頓關閉專項行動的公告》(湘煤行管〔20xx〕35號)中規定的停產整頓煤礦條件,經過排查摸底,我縣停產整頓煤礦為:椒板溪煤礦、天星堂煤礦、天舒煤礦、桐坪井煤礦、半坡煤礦、振興煤礦、朝溝坨煤礦、長興煤礦。3月1日,我局已向上述8對礦井下達《停產整頓通知書》,名單已於3月2日上報了縣人民政府。

四、整頓內容

見附表。

五、工作步驟

1、制訂停產整頓工作方案

各礦自收到《停產整頓通知書》之日起,立即停產整頓,礦級領導和安全管理人員必須到位,成立停產整頓工作領導小組,完善各類規章制度,對井上下各系統、各環節進行認真排查,制訂出停產整頓整改工作方案。整合礦井必須形成統一的企業主體,一套管理班子,一套生產系統,制訂出具體的整合方案。停產整頓整改方案編制應包括下列基本內容:

(1)成立停產整頓整改工作領導機構;

(2)礦井目前的現狀和所存在的問題和隱患;

(3)針對所存在的問題和隱患制訂整改內容、整改工程量,並落實整改資金、整改責任人和整改時間。

(4)井下整改項目必須制訂有針對性的安全技術措施。

2、提交整改申請,整改治理隱患

各礦在制訂好停產整頓整改工作方案後,在3月21日前向我局提交申請整改報告,隨停產整頓整改工作方案一同上報,方案經我局審查,作出書面審查意見,並組織相關人員學習安全技術措施後,方可進行整改工作。停產整頓期間各礦還要做好下列工作:

(1)完善安全管理機構;

(2)完善各項規章制度、作業規程、操作規程,建立礦燈翻牌制度,所有礦燈必須統一管理;

(3)對職工進行一次安全教育培訓;

(4)上級如有培訓通知,立即組織各類人員參訓;

(5)按照技改要求,購置設備或設施,特別是“三條生命線”設備設施,重新修建地面職工宿舍、學習室、洗澡堂、食堂、辦公室、抽風機房、壓風機房、充電房、機修車間等房舍;

(6)對井下所有盲巷、廢巷進行密閉,對暫時不用巷道必須打上柵欄,並懸掛好警示牌;

(7)對井下電氣設備的防爆性進行一次全面的檢查,並對在用井下電纜進行全面排查,不得使用非阻燃電纜,嚴禁使用國家明令淘汰的絞車、局扇、開關等機電設備;

(8)更新圖紙;

(9)建立隱患台帳。

3、嚴格按程式進行驗收

我局將根據各礦所制訂的停產整頓整改方案結合技改工作要求,制訂出嚴格的驗收標準,驗收標準另行檔案下發。煤礦停產整頓驗收按照隸屬關係實行“三級檢查”,煤礦自查自驗基本達標後,向鄉鎮人民政府提出申請,由鄉鎮人民政府組織人員進行複查審查(國有煤礦可向我局提出申請,由我局組織人員進行複查審查),審查符合開工條件的,報國土、煤炭、安監、公安部門審核,提出明確意見。在此基礎上,按照“精簡、快捷、便利”的原則,由縣政府分管領導召集停產整頓領導小組集體會商,對符合條件的煤礦企業進行簽字確認,方可恢復施工或生產,對驗收不合格的煤礦,繼續停產整頓。存在下列情形之一的一律不予驗收:

(1)技改初步初計及安全專篇未經審查批准的;

(2)整合礦井未形成統一企業主體,一套管理班子,一套生產系統的;

(3)主要負責人、安全管理人員、專業技術人員和特種作業人員未到崗的;

(4)未制訂停產整頓工作方案或方案未經審查批准的;

(5)停產整頓期間擅自組織生產或施工的。

驗收時,各礦必須提供以下基礎資料查閱:

(1)特種作業人員操作資格證原件;(2)各項規章制度、作業規程、操作規程、圖紙等資料;(3)隱患排查治理台帳;(3)出入井人員登記;(4)安全會議記錄;(5)瓦斯檢查“三對口”數據;(6)測風記錄;(7)井下電纜產品說明書;(8)職工工傷保險原件;(9)安全管理人員安全資格證原件;(10)礦井年度災害預防和處理計畫;(11)20xx年度救護協定原件。

六、工作要求

1、各礦必須認真對待本次煤礦停產整頓工作,要根據我局制訂的整頓內容,結合技改要求,仔細研究制訂本礦的停產整頓整改工作方案,制定好整改內容、整改措施,落實好整改資金、整改責任人和整改時間。未完成技改工程的,要按照技改要求,購置設備,修建地面房舍,確保停產整頓工作取得實效。對本礦存在問題不正確對待,不積極整改的,停產整頓到今年6月底;對本礦存在問題不認可,採取迴避對抗態度的,停產整頓到今年12月底。

2、停產整頓期間,由我局暫扣各礦的煤炭生產許可證、安全生產許可證、礦長資格證、礦長安全資格證。待驗收合格後,發還上述證件。

3、各礦必須認真按照本礦所制訂的整改方案和技改設計要求進行整改。整改工作必須在技改區域範圍內進行,堅持“先人員後條件,先地面後井下,先設備設施後井巷工程”的整改原則;嚴格核定下井人數,每班下井作業人數不得超過9人,每班必須有帶班領導下井帶班,並做好出入井人員登記。

4、嚴禁從事與整改無關的作業,嚴禁邊整改邊生產。停產整頓期間,凡是發現發現擅自組織生產或施工行為,一律按非法生產論處,並從嚴從重處理相關責任人,情節嚴重構成犯罪的,移交司法機關進行處理。

5、停產整頓期間,各礦礦長非經批准不得外出;駐礦安監員要充分發揮駐礦監管作用,既要監督煤礦整頓整改工作,又要嚴防所駐煤礦非法違法組織生產或施工,確保停產整頓到位。

大比武大練兵實施方案範文 篇9

一、活動目的:通過活動,引導入黨積極分子、黨員們學習革命先烈英勇奮鬥的革命精神,繼承和發揚革命傳統,學習做革命接班人。

二、活動時間:XX年4月x日(星期x)上午9:40

活動地點:金華市革命烈士紀念墓

參加人員:支部黨員和入黨積極分子

三、活動準備

1、勘察線路()。

2、購花()及製作小白花()。

3、擬定掃墓通知並下發(),3月26日黨員大會後支委召開協調會議。

4、積極分子代表和黨員代表準備講話稿(、)。

5、借黨旗()。

6、準備相機(、),拍照(、),dv拍攝()。

四、活動實施:

1、集中時間:9:35;地點:24幢大門口

2、步行出發,路線:校東南大門,師大街,丹光西路,柳苑街,橫穿環城北路小路至金華市革命烈士紀念墓。行程大約35分鐘。

3、到達烈士墓後集合隊伍()。

4、掃墓主程式:

第一項:全體齊唱國歌(領唱)。

第二項:向革命烈士默哀三分鐘。

第三項:獻花(、)。

第四項:入黨積極分子代表講話()。

第五項:預備黨員代表講話()。

第六項:正式黨員代表講話()。講話即將結束時,,,,等負責展示黨旗。

第七項:重溫入黨誓詞(全體黨員請熟記誓詞)。領誓人()。宣誓時,請大家舉起右手,握拳過肩。領誓人逐句頓讀誓詞,宣誓人齊聲跟讀,態度要認真,聲音要洪亮。領讀完誓詞,領誓人讀到“宣誓人”時,參加宣誓的人員依次報出自己的姓名。入黨誓詞:我志願加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。

第八項:瞻仰烈士紀念碑,獻小白花。將自己扎的小白花插在階梯兩側松柏上,按順時針方向瞻仰烈士墓。負責引導。

第九項:集體三鞠躬以示敬意。

5、集體合影留念。

6、注意事項:

⑴、交通安全:路上車流量大,路況複雜,安全第一,切記!

⑵、禮儀事項:穿著樸素、整潔;活動中態度莊嚴肅穆。

三、活動總結

1、撰寫通訊稿()。各發言稿發給。

2、上交心得體會,一份電子稿發給以便上傳至支部部落格,同時可手寫一份作為本學期的思想匯報之一。

大比武大練兵實施方案範文 篇10

為進一步貫徹落實《中華人民共和國獻血法》和《湖南省實施辦法》,大力弘揚“人道、博愛、奉獻”精神,確保我縣臨床醫療急救和突發公共衛生事件應急用血需要,保障人民身體健康,結合我局實際,制定本方案:

一、工作目標

加大無償獻血工作力度,全方位多層次開展無償獻血宣傳,爭取全局符合獻血條件的人員全員參與獻血

二、工作任務

(一)局機關辦公室要認真做好無償獻血的宣傳發動工作,及時製作無償獻血宣傳資料和健康獻血常識手冊,發放給各股室及二級機構;負責聯繫縣獻血辦,根據實際情況統一安排時間組織獻血。

(二)各股室及二級機構要專人負責統計獻血人員名單,及時上報給局機關辦公室;聽從局機關辦公室安排,負責組織本機構獻血人員有序參加獻血活動。

(三)領導小組及分工

組長:

副組長:

成員:

三、工作要求

(一)切實加強組織領導。各股室及局屬二級機構要把無償獻血工作作為精神文明建設的重要內容和發展公共衛生事業的重要任務,切實加強組織領導,領導班子要積極發動配合局機關,明確專人具體負責,督促無償獻血工作持續有序進行。

(二)認真落實工作責任。無償獻血是一項利人利已的社會公益事業,是每個健康公民應盡的義務。各股室及局屬二級機構要切實承擔動員和組織本單位適齡健康公民參加自願獻血的職責。要配合辦公室做好無償獻血的宣傳、動員、組織和實施等工作。

(三)不斷強化工作措施。無償獻血工作已納入20xx年度績效考核內容,並實行目標管理責任制,對完成無償獻血任務成績突出的股室、二級機構和個人給予表彰和獎勵。在年底評優評先工作中,無償獻血工作將作為加分項列入。

大比武大練兵實施方案範文 篇11

為推進殘聯組織改革創新轉型發展和殘疾人事務治理現代化,根據川委廳7號檔案《關於轉發的通知》精神,全面深化“量服康復”工作,確保各項康復業務的“入戶調研精準度、一人一策服務精準度、監督精準度”均達90%以上,為在康復業務領域、全過程開展“精準管理”,制定全面深化“量服康復”的實施方案。

一、深化入戶調研機制,精準掌握殘疾人康復的基本情況和康復需求情況

1.調研與錄入。進一步全面落實好入戶調研工作,摸清摸準每位殘疾人康復需求是開展好“量服康復”工作的前提和基礎。基層殘疾人工作者,必須堅持每年至少一次到殘疾人家庭調研。真實、全面、動態地掌握殘疾人康複方面的基本狀況和需求狀況,據實錄入。入戶前,各級殘聯康復業務人員應加大對當地基層殘疾人工作者熟悉康復政策、項目內容、申請條件、項目流程、轉介服務、康復基礎知識和“量服”康復工作流程、方法以及手持移動終端操作指南的培訓。指導大家學會正確採集康復需求信息的方式,並能全面、準確的錄入信息平台,按自己所掌握的康復政策和專業知識,對需求項做出真實、準確、客觀的判斷和勾選,殘疾人本人該有的康復需求,必須全面反映,堅決杜絕亂判斷、亂勾選,甚至出現不符邏輯的荒唐,導致貽誤殘疾人康復救助。入戶調研時,應拍攝並上傳1-2張反映入戶調研的照片,有條件的還可以上傳錄音、小視頻。

2.覆核。各鄉鎮(街道)殘聯幹部必須對所轄村(社區)基層殘疾人工作者採集提交到平台的康復需求信息和初步制定的“一人一策”方案覆核,以保證精準。覆核要求:一是看殘疾人康複方面的基本狀況和需求狀況是否準確,主要從殘疾類別、等級、年齡、殘疾狀況等與相關的康復需求是否吻合?錄入的康復需求是否準確?還有沒有康復需求沒有反映出來?二是從本地區康復服務項目任務總體能否滿足本地區殘疾人康復需求?若不能滿足,要想辦法解決。覆核合格的康復需求信息和“一人一策”方案才能“審核通過”,不合格的和對覆核中查出存在普遍問題的村(社區),要及時通知當地基層殘疾人工作者進行認真修改和整改。縣(市、區)殘聯康復業務人員也應按照前面要求進行覆核,發現問題及時修改糾正。

二、深化“一人一策”康復服務機制,精準為殘疾人量身定製康複方案並提供康復服務

各級殘聯康復業務人員要指導基層殘疾人工作者紮實開展“一人一策”康復服務,精準量身定製“一人一策”康復服務方案並認真組織落實。

(一)量身定製“一人一策”的精準康複方案

基層殘疾人工作者根據入戶調研了解到的殘疾人康復基礎狀況和實際康復需求後,結合自己掌握的康復專業知識、相關康復政策和項目內容,鼓勵多與當地基層醫療機構和社區衛生站的專業衛生技術人員合作,利用本地醫療康復專業人員的業務知識和平時對每位就近殘疾人殘情的了解,幫助每位殘疾人量身定製出有專業性、針對性又切實可行的“一人一策”的“量服”精準康複方案。特別注意,殘疾人該有的康復政策類服務,做到不漏一項,不少一人,必須落實。特別是一些兜底性的普惠政策,比如,每個殘疾人醫保參保必須實現全覆蓋,凡符合條件的殘疾人參加了醫療、康復後,均應在9項和20項醫療康復項目中予以醫保報銷等。

(二)做好康復服務轉介

殘疾人康復服務專業、技術要求高,部分康復項目需要在具備條件的機構中實施,所以,各級康復業務人員特別是縣級康復業務人員,要培訓掌握基層殘疾人工作者根據制定出的“一人一策”精準康複方案,為殘疾人提供“轉介”服務,把符合康復項目條件的殘疾人“轉介”到各地定點機構內進行康復。為防止轉介工作脫節,各地基層殘聯應注意:一要及時發布省、市、縣三級各項目實施的定點機構名稱、地址、聯繫人和聯繫方式,明年平台計畫在“轉介服務”落實項設定二級子項,由用戶選擇已進入平台的轉介服務的機構。二要告知基層殘疾人工作者掌握本縣(市、區)、市(州)以及全省有哪些醫療、康復機構及社會組織機構在開展哪些康復項目。三是市(州)殘聯及相關機構應編印小冊子宣傳資料向殘疾人介紹康復知識。四是要明確康復服務項目“轉介”的要求與流程,實施國家、省級康復項目的條件標準、救助金額等。五是縣級殘聯康復業務人員要統籌指導鄉鎮(街道)殘聯幹部開具康復項目服務“轉介”介紹信,“轉介”介紹信要明確殘疾人本人的相關信息和應享受的康復項目名稱與金額,同時對異地醫保殘疾人應積極申請醫保政策轉移,使康復對象在異地機構也享受到醫保報銷政策。

對不符合項目條件和不需要“轉介”的,可通過當地基本醫療康復公共服務解決,特別是要按照國務院醫改小組要求,努力將更多殘疾人納入家庭醫生簽約服務範圍,使殘疾人在家庭享受康復服務。按照誰提供服務誰錄入原則,如享受家庭康復服務的項目、醫療保險、殘疾預防及康復知識宣傳、轉介以及縣(市、區)殘聯提供鄉(鎮)殘聯發放的輔具等等,則由基層殘疾人工作者實施,並在落實中勾選錄入。基層殘疾人工作者要隨時了解掌握“一人一策”精準康複方案的落實情況,提高康複方案的落實率。

(三)實施“機構量服”,更好地落實康復服務

根據省殘聯《“機構量服”推進方案》,結合量服康復實際,20xx年,符合條件的機構(組織)均要開展“機構量服”康復工作,“機構”包括各級殘聯所屬的殘疾人康復服務機構以及承擔了殘聯的康復項目任務、劃撥康復資金或購買康復服務的醫療衛生機構、教育機構、助殘康復社會組織等。

“機構量服”是量服康復服務落實的重中之重,各級殘聯康復業務人員應指導和配合機構重點做好以下工作:

1.申請與簽訂協定:市(州)、縣(市、區)殘聯按屬地管理原則和規定程式指導其合作的各類康復服務機構,向省殘聯“量服辦”進行申請,落實“機構量服”的賬戶和密碼。經省、市(州)殘聯審核同意後,同級殘聯要與其機構簽訂合作協定,協定內容要明確殘聯和機構開展殘疾人康復項目服務各自的職責,機構承擔的康復項目任務、標準、補助資金、結算方式、服務時限、檔案建立及管理規定等。縣(市、區)殘聯根據已簽約的機構情況,應及時告知當地基層殘疾人工作者,培訓其按項目要求和條件做好康復對象的“轉介”工作。已簽訂契約的機構,要按合作協定要求,在人才培訓、引進、設施設備配置、無障礙環境準備、掌握服務標準和檔案記錄、療效評估等方面作好前期安排。並主動與當地殘聯聯繫,配合做好殘疾人康復的篩查、診斷,公開公平地將符合項目救助的對象選擇到機構,認真組織實施康復,確保按時按質按量開展殘聯委託協定的相關康復服務工作。

2.實施服務與監管:殘聯與康復機構簽訂合作協定後,各級殘聯康復業務人員要加強對簽約康復機構實施殘疾人康復項目服務的事前、事中、事後監督檢查,必要時可以聘請第三方評估機構對機構實施的康復服務項目進行評估,評估結果作為下一年分配康復項目任務的重要依據。特別應加強對承接康復服務的機構按照協定和要求,將承接的各項康復項目完整、系統、及時地按照康復項目名稱、責任主體(單位)、落實時間、投入資金數量、具體措施、服務效果“六要素”精準的錄入到“量服”平台“機構量服”的對應落實項和“服務詳細”中。其錄入規範參考如下:

(1)腦癱手術救助:X月X日,在(機構名稱,如省八一康復中心)實施腦癱手術,救助資金萬元(包括醫保報銷+民政救助+國家資金+省級資金+市級資金+縣級級資金);通過手術及術後訓練,有效改善功能,自理能力有所提高,效果較為明顯,最好具體描述粗大動作(基本粗大動作:頭頸穩定、坐姿穩定、床墊轉位、爬行、站立、行走;動作姿態控制:上下樓、跑、跳躍;平衡:單腳站、沿線走、平衡木;體能:球類活動、體能遊戲)和精細動作(手部基本動作:基礎手部活動、伸手取物、操弄物品、抓放、雙手合作、掌指協調;手眼協調:插放、堆疊、串孔;功能性操作:開關容器和門、使用工具、用剪刀;寫前技巧:握筆、運筆)等的改善情況。並附上照片或者視頻。

(2)腦癱康復訓練:X月X日起,在(機構名稱,如在XX市州或者XX縣區殘疾人康復中心)實施康復訓練6個月,救助資金萬元(包括醫保報銷+民政救助+國家資金+省級資金+市級資金+縣級級資金);通過康復訓練,有效改善功能,自理能力有所提高,效果較為明顯,最好再具體描述感知(視覺:注視、追視、基礎視知覺;聽覺:察覺聲音、區辨聲音、嗅覺味覺觸覺)、粗大動作(基本粗大動作:頭頸穩定、坐姿穩定、床墊轉位、爬行、站立、行走;動作姿態控制:上下樓、跑、跳躍;平衡:單腳站、沿線走、平衡木;體能:球類活動、體能遊戲)和精細動作(手部基本動作:基礎手部活動、伸手取物、操弄物品、抓放、雙手合作、掌指協調;手眼協調:插放、堆疊、串孔;功能性操作:開關容器和門、使用工具、用剪刀;寫前技巧:握筆、運筆)等的改善情況。並附上照片或者視頻。

(3)腦癱輔具適配:X月X日起,(機構名稱,如在XX市州或者XX縣區殘疾人康復中心)進行適配輔具(填寫件數,如兒童輪椅、拐杖、矯形器等)件,通過適配輔具,有效改善提升功能,自理能力有所提高,效果較為明顯。並附上照片或者視頻。

3.檢查與監督:各級殘聯康復業務人員通過信息平台和APP,對“機構量服”用戶的康復服務進度及“六要素”精準實行動態監督,對其康復服務能力和康復服務效果實現精準評價,評價結果與其承接政府購買服務、接受財政補貼、享受相關優惠政策等掛鈎。各級康復業務人員和“機構”要對“轉介”的康復對象跟蹤了解落實情況,對“轉介”來沒有實施康復服務的康復對象要向當地通報,便於當地了解情況,另外製定安排選擇康復服務。對於不能適應“機構量服”工作要求的機構(組織),及時提請本級“量服辦”註銷其賬戶和密碼,同時終止與該機構(組織)的合作。

(四)實施“開放量服”,擴展量服康復服務

“開放量服”是實現殘疾人自身信息查驗、自助業務辦理、直接監督評價功能,為殘疾人提供服殘助殘精準康復服務的開放平台。“開放量服”試點的縣、市、區殘聯康復業務人員要根據殘疾人康復需求,逐步精心設計進入“開放量服”平台涉及康復、輔具等自助業務辦理目錄,明確項目的申報、審核、實施、監管程式,並認真辦理,使殘疾人“足不出戶”接受到康復、輔具服務。同時,按照康復業務歸口分類,負責及時處理解決殘疾人監督評價中的康復服務問題,不斷提高殘疾人對服務的滿意度。各級康復業務人員重點做好以下工作:

1.確定納入“開放量服”自助服務的康復項目。全省各試點縣的康復業務部門要結合實際,積極探索,將殘疾人普通型輔助器具、兒童搶救性康復項目等作為自助服務的康復項目納入“開放量服”。

2.合理設計康復項目自助服務的業務流程。縣級康復業務人員要結合實際,從方便殘疾人辦理出發,合理設計康復業務流程,包括哪些流程在網上辦理,哪些流程採用紙質傳遞,由哪一級審核,哪一級落實反饋等等。對實施過程中出現的問題,要及時修正和反饋。在試點的基礎上,逐步將更多的康復、輔具項目納入自助業務辦理範圍。同時,加強業務培訓。縣級康復業務人員要認真培訓基層殘疾人工作者,幫助他們熟練掌握康復、輔具項目的申請方法、流程、審核要點等,並指導殘疾人實現“無障礙”辦理。還要及時整理和發布康復、輔具服務的政策和項目,以簡潔易懂的形式,方便殘疾人登錄平台進行查詢。

3.要常態分析“開放量服”中殘疾人自主反映的涉及康復的各種情況,並逐一解決或回復。在每個康復業務人員每月進行的隨機抽查中,要特別注重通過“開放量服”查看殘疾人本人關於康復的意見和建議,並予以認真解答和落實。

三、深化新型監督機制,精準監督量服康復服務

各級殘聯要充分運用“網際網路+”,按照全省殘聯康復系統自上而下和屬地管理落實責任的原則,對全省殘疾人量服康復服務進行監督管理,要從殘疾人直接監督、“三公開一公示”社會監督、殘聯康復系統業務監督等方面入手,認真處理解決量服康復服務監督中發現的問題。各級殘聯康復業務人員重點做好以下工作:

1.殘疾人直接監督。認真處理解決殘疾人在量服信息平台中直接監督康復服務的問題。認真梳理和發現殘疾人通過手持終端簽名情況和滿意度評價中涉及康復業務內容的問題,“開放量服”試點地區殘疾人對入戶調研和“一人一策”康復服務情況“背對背”監督評價的問題,特別對反映出服務僅是“基本滿意”和“不滿意”的情況,要引起高度重視,基層殘聯康復幹部要通過電話或入戶等方式及時主動聯繫殘疾人本人,摸清原因,認真分析,立即整改。

2.社會監督。對量服信息平台中上傳的社會監督中“三公開一公示”欄目中的康復內容項目進行監督。特別是對沒有參加醫保的殘疾人和有康復需求而又沒有享受到康復服務的殘疾人要逐個追蹤落實,對公示落實了的機構康復項目要在“機構量服”填報的數據中進行對比核實,發現問題及時糾正。

特別注意:對“三公開一公示”欄的涉及康復的7項業務,要逐項與殘疾人的“兩表一卡”內容和殘疾人的實際情況以及“機構量服”中的落實服務進行核對,三者必須完全一致。

3.切實做好殘聯康復系統業務監督。各級殘聯康復業務人員要隨時隨地通過信息平台和手持終端對殘疾人的康復需求和得到的各項康復服務進行抽查監督管理。根據“業務督查”模組中康復的內容,省、市、縣三級康復業務人員在7—12月期間按照規定的任務數,對隨機抽查的殘疾人的康復需求項目、落實服務項目進行逐項判定。要從真實性、邏輯性、專業性、政策性、時效性、經費等六個方面內容進行監督判定。監督結果作為康復月度、年度考核和各級康復資金、項目、物資分配的唯一依據,監督發現的問題要通知糾正整改,必要時通報批評。

特別注意:在各級康復業務人員每月進行的隨機抽查中,要注重比對殘疾人的“兩表一卡”和當地“三公開一公示”內容(在信息平台的“量服分析、管理、督查”模組——“公開公示分析督查”中查看“三公開一公示”照片),二者必須一致。對殘疾人和社會反映的、以及在工作中發現的不精準的康復情況,要督促基層殘疾人工作者予以糾正和完善,將監督工作轉化為“改善為殘疾人的服務”。

四、深化“網際網路+管理”,精準管理各項殘疾人康復工作

各級殘聯及康復業務人員要嚴格按照省殘聯提出的“一五一十”的工作方法要求,堅持每個人平均每個工作日至少用一個小時的時間在“量服”平台上工作,每天至少找五個以上的村(社區),圍繞一個以上的康復主題,研究十戶以上的殘疾人情況,解決相關問題。會用、習慣用、善於用手持移動終端、大數據和“網際網路+管理”來管理、分析和研究康復工作。

(一)精準管理康復的基本情況、需求情況和服務狀

況。

從7月起,依託“量服”平台“業務分析管理督查”康復模組,省、市、縣三級康復業務部門每月進行網上隨機抽查,對殘疾人康復的基本情況、需求和落實項目逐項進行分析、研判。省殘聯康復處每月將對每個市(州)抽查不少於100戶,全年覆蓋所有市(州)和所有縣(市、區);市(州)殘聯康復業務部門每月要對所轄每個縣(市、區)抽查不少於60戶(三州不少於30戶),全年覆蓋所有縣(市、區)和所有鄉鎮(街道);縣(市、區)殘聯康復業務部門每月要對所轄每個鄉(鎮)抽查不少於30戶(三州不少於15戶)(區縣鄉鎮數超過20的按600戶的任務總量計算),全年覆蓋所有鄉鎮(街道)和所有村(社區),抽查分析和研判內容如下:

1.抽查應覆蓋各項康復業務涉及殘疾人的基本情況、需求情況和落實項目的精準度。需求精準度:主要對照“需求表”中的康復項目,依據殘疾人康復的基礎信息和狀況,判斷是否有多勾、漏勾或亂勾的情況,凡殘疾人應該有的康復需求沒有反映出來的,不需要的康復需求亂反映的,都為計算康復需求精準度的扣分因子。落實精準度:主要對照“落實表”中的康復項目,依據殘疾人的康復需求信息、康復服務詳細方案內容,判斷是否有多勾、漏勾和亂勾的情況,凡該提供的康復服務沒提供,沒有提供的康復服務亂填報,以及康復服務方案中的每個項目“六要素”中有三個以上不準確的,都作為計算“一人一策”康復服務精準度的扣分因子。

2.機構量服管理。各市(州)、縣(市、區)康復業務人員對本部門和下級康復業務部門主管或指導的機構,按本級5%、下級1%的比例,抽查其康復項目落實的精準度,並將抽查結果作為“機構量服”績效管理的一部分。康復機構量服績效管理的總分值為2分。計算公式為:“機構量服”項目得分=“機構量服”用戶被抽查的落實服務項目的合格項次÷“機構量服”用戶被抽查的落實服務項次×2分。其中:“機構量服”用戶被抽查的落實服務項次=從“機構量服”用戶服務對象中抽取的人數×抽取的每人獲得的服務項次。凡應該提供而沒有提供的康復服務和提供了康復服務後亂填報情況,以及康復服務方案落實中的項目“六要素”有三個以上不準確的,都作為扣分因子。

以上抽查、分析、研判的結果,要及時轉化為本級加強和改善殘疾人康復服務的措施,更要及時轉化為指導和改進基層康復工作的措施。

(二)精準管理康復項目

各級康復項目,必須全面實行精準管理。20xx年共涉及社會保險及救助類3項(新農合、居民醫保和醫療救助)和康復項目7類32項,總共35項。其中,納入“民生工程”的3項:貧困家庭腦癱兒童提供康復服務、貧困家庭重度聽力殘疾兒童提供康復服務、為貧困殘疾人適配亟需的基本輔助器具,還有省政府專項扶貧0-6歲殘疾兒童救助項目。

特別注意:實施殘疾兒童康復救助項目對象的殘疾類別和年齡標準,殘疾類別和年齡標準不符合的將不能錄入提交量服信息平台。

1.精準設立和調整康復項目。各級康復業務部門每年要結合各級黨和政府有關政策的增加和調整,特別是要結合中國殘聯“十三五精準康復服務行動計畫”、“十三五輔具推廣和服務實施方案”,結合經濟社會的發展,結合“量服”平台反映出殘疾人康復、輔具需求的變化,及時提出精準設立和調整康復、輔具項目的意見和建議,以滿足殘疾人的康復、輔具需求。

2.精準分配康復項目任務和資金。要全面堅持康復系統行之有效的所有數據均從各地錄入的“量服”信息平台中採集、匯總、使用的作法,並據此作為唯一的分配康復任務、項目、資金、輔具實物的依據。康復項目的任務和資金分配必須以各地“量服”有效需求占比以及精準度為主要依據來進行。計算公式:各地應分配資金=(“量服”需求×對應板塊“精準入戶”精準度÷區域總需求)×計畫分配資金。

3.精準管理康復項目進度。各級康復業務人員每周都要分析平台上各自負責的康復項目的進度,及時發現康復項目推進中的問題,對康復項目推進遲緩的地方,要及時給予提醒和指導。對情況嚴重的,要及時採取約談、通報等方式督促改進。

4.精準管理康復項目資金。各級康復業務人員在每月的隨機抽查中,要特別查看有資金的康復項目是否按時將資金落實到每個殘疾人。如發現沒有按時落實的,要追蹤、問責和處理。

“量服”平台將自動讀取並生成各級各類康復項目的資金到位率。計算公式:某地某項目資金到位率=“量服”到位資金×康復“精準服務”精準度÷(中央投入資金+省級投入資金+市級投入資金+縣級投入資金)。堅持資金隨著項目走,“量服”康復項目到位資金必須以資金落實到人到戶為準,不能以資金劃撥到縣(市、區)財政、殘聯和鄉鎮為準。

特別注意:康復項目的“落實”以資金金額元計算錄入,輔具項目的“落實”以輔具件數計算錄入。為提高精準度,避免誤錄等問題,每個康復、輔具項目設定最高金額(件數)控制,超過最高金額(件數)則無法錄入提交。

5.精準管理康復項目質量。各級康復業務人員每人每月在平台上進行隨機抽查時,不僅要檢查有關精準度,還要對殘疾人在康複方面的基本情況、需求情況和落實“一人一策”康復服務內容,特別是“機構量服”的康復服務項目逐一進行分析、研究,分析機構是否對殘疾人所需的康復服務都盡力提供了,分析已落實的每個康復項目“六要素”是否全面精準,分析殘疾人對康復服務反饋出的意見和建議。對分析發現出的問題,要指導、督促基層逐一改進。要不斷提高省、市、縣各級康復業務人員對基層開展“一人一策”康復服務的保障能力。

(三)精準康復績效管理。

各級殘聯特別是康復業務人員,每月對康復績效管理實行精準度抽查動態管理,精準度數據從“量服”平台康復業務模組自動讀取、生成計分並排名。實現康復業務的入戶調研精準度和“一人一策”服務精準度均達90%以上。總分16分,其中精準入戶3分,精準服務13分。

(四)精準管理康復的“兩個轉化”

各地殘聯及康復業務人員在實現對殘疾人康覆信息精確管理、集成管理和全域全程信息化管理的基礎上,依託“量服”雲平台、大數據,將康復大數據有效轉化為制定康復新政策新項目的決策依據,將康複數據真正用好用活。

一是要善於將殘疾人康復需求轉化為政策(項目)。特別是省、市、縣級殘聯要注重分析研究康復需求大數據,將掌握到的每家每戶殘疾人具體的個體康復需求中找到共性的、類別化需求,以這些精準康複數據轉化為推動形成更多的康復政策保障制度、民生康復項目專項資金安排、康復基礎設施建設等。比如,一個縣殘聯根據轄區內殘疾人某類輔具的需求數據,進行統計分析,形成專題報告交當地黨委政府,請求安排專項資金給予解決,解決後又爭取形成輔具納入報銷或者專項補助的保障政策檔案等等,以此類推,實現康復需求轉化為政策(項目)。

二是要特別深化將康復政策轉化為康復服務。通過康復項目跟蹤、全程信息化的管理,確保各級各部門的各項康復政策、制度、項目、資金都能全部真正落地到該享受的每個殘疾人,督促轉化為實實在在的康復服務,做到所有康復普惠政策不漏一人,康復特惠政策不少一項。

各級殘聯要嚴格遵循“量服”理念,全面深化“量服”康復服務,實現量服康復“兩個轉化”,既要注重實現本行政區域內的“兩個轉化”,又要注重實現橫向轉化、縱向轉化、上下轉化,將康復大數據真正用好用活,特別是要在康復政策轉化為服務方面狠下功夫,力爭全面實現“殘疾人人人享有康復服務”的奮鬥目標。

大比武大練兵實施方案範文 篇12

新課程實施後,營造寬鬆、民主、和諧的教學氛圍對學生學習至關重要。為激發學生的學習內驅力、培養學生的學習能力,提高課堂教學效率,結合學校有關教學改革要求,特制定如下實施方案:

一、“教學案一體化”編寫形式:

1、“學案”包含有自學生字詞、課文內容理解、重點句子的品味、寫作方法及課後習題的解決、問題的質疑等內容,"學案"是在老師提出要求和教授方法後,直接由學生自學並寫在每課書的空白處(學生自學可在課前或課外進行)。

2、教師的“教案”應體現對學生“學案”的指導與反饋,以學生為主體,並與“學案”融為一體,也寫在老師的教材上。語文學科不同單元、不同課型的“教學案”應該有各自不同的側重點,突出解決學生自學不能解決的有價值的問題。

3、“教學案”的編寫主要按課進行,與教師上課、學生學習同步,適合不同課型的教學需要。

二、“教學案一體化”備課要求:

1、備課形式:集中備課與分散備課相結合,集中備課以年級組為單位,記錄下本次備課“教學案”的重點內容。

2、備課時間:集中備課定於每周二上午三、四節課時間。分散備課由老師自行安排。

3、備課人員:二至六年級的語文老師

4、備課地點:教師會議室

5、備學生:

我校學生水平參差不齊,但是絕大多數學生自學能力不強,很多學生停留在等、靠、要的階段,故應該對學生進行學法指導。語文學科應考慮到培養學生的學習能力除了專門的課時外,還應將學法指導貫徹於教學的始終。學法指導課應教會學生以下內容:如何自學語文教材;如何提出問題;如何記憶語文知識;如何整理知識結構;語文學科常用學習方法;如何看待生活中的語文問題,語文作業考試要求,如何進行考後反思等。其中如何自學語文教材是重點,考後反思是難點。需要注意的是,由於理論往往過於枯燥,學法點撥課可能效果會打折扣,這就要求教師結合課堂教學實踐點撥學法,並且在學生學習過程中全程關注,勤於監督。另外,好其師則親其道,教師自身的知識素養、人格魅力對學生自學能力的培養會起到制約作用,但是起決定作用的是教師的教學管理是否有效、到位 。

5、備教材:備課組將整個學期的教學進度做好詳細的計畫,細化到周安排,分工到每個人,做到“一前三有三定”:提前一周備課,有計畫、有主題、有記錄、定時間、定地點、定內容。

三、“教學案一體化”備課模式:

環節一、學生自學

本環節時間安排為提前一天的語文學科自學。教師對學生的學案提出要求和建議。預習學案包括自學目標、知識梳理、問題思考、自學檢測、知識網路等內容。高年級預習程式如下:首先用3分鐘左右速讀教材,把握課本主要內容。其次,閱讀單元目標,結合學習目標課後習題,重新精讀教材,用時10分鐘左右。自學本課要求掌握的生字詞,用時5分鐘。最後大致完成本節課知識結構,用時4分鐘。對特別有感受的地方和不懂的地方做上記號,寫上旁註,用時8分鐘,預習總用時30分鐘左右。中低年級可酌情降低要求。

環節二、課堂導入【2分鐘】

教師用簡潔、簡練語言、根據授課內容和特點,通過聯繫生產與生活實際素材或對已有知識的拓展深化等手段,創設問題情景導入課題,調動起學生學好本節課的欲望,引導學生積極思維、大膽質疑(問題驅動)。本部分教師應注意,教學風格可以不同,但是服務於目的。

環節三、自學檢測【10分鐘】

本部分教師採用聽寫、提問、板演、交流等方式全面檢測學生基礎知識,以了解學生自學的各方面情況。根據授課內容,教師可採用小組互相檢查、小組競賽等方式給予學生適當的評價與反饋。教師需注意,本部分教師應注意充分發現學生在自學過程中出現的問題,給學生展現自我的平台,並對錯誤的理解予以糾正。另外注意發揮學生的主動性,激發學生的學習興趣。(這部分是需要調整的部分,如何在有限的課時里調動學生,以及學習小組的建立與運用是研究的重點)

環節四、重難點突破【15分鐘】

教師針對學生在交流反饋過程中出現的問題,引導學生通過同伴互助和師生交流的方式解疑,精心設計問題,突破重難點。應注重語文知識內涵與外延的挖掘及與學過知識的聯繫;要注重知識的拓展與提升,澄清學生思維認識上的疑、難點。對學生所提較為集中的問題,教師要從原因分析入手,從字詞、寫作方法、理解的深刻性、全面性方面,引導學生思考,培養學生分析問題和解決問題的能力。本部分必須注重問題設計的合理性、層次性、深刻性,以及學生對問題研討的主動、深入。

環節五、課堂總結【3分鐘】

教師要引導學生進行反思總結,歸納整理,前掛後聯,完善知識體系,由學生自己得出結論。

環節六、課堂鞏固【10分鐘】

針對本節課的重點、難點和疑點內容,教師進行課堂訓練,達到熟練、鞏固和提升的目的。本部分限定時間由學生完成,以提高學生的答題能力與應變技巧,當學生出現錯誤時,由“小老師”進行點評與講解。教師及時予以肯定,並回扣課本基礎知識。

以上環節為新授課的基本模式,在實際授課中,可根據具體情況進行調整,但應注意發揮學生的主體地位,從而做到把課堂真正還給學生。

四、“教學案一體化”的監控措施:

1、教學處根據常規檢查要求,認真抓好個人備課與集體備課。

2、定期或不定期地組織科組長對教師“教學案”進行檢查打分並隨機聽課,作為考核教師教學過程的重要內容之一。

3、鼓勵教師寫教學反思,擇優刊登在校刊《思考者》上,推薦投稿至街道、區、市、省、國家級刊物上。

大比武大練兵實施方案範文 篇13

一、問題的解讀

小組有效合作學習是"345"高效優質課堂教學的重要環節,但在實際教學套用過程中,存在一系列問題,如班額大導致小組成員較多,小組長的組織活動往往顧此失彼;部分學生合作學習的習慣不好,不能真正參與到合作學習中;小組長組織能力有限,不能全面有效完成帶領全組成員完成合作學習任務;課堂教學的過程中,其他環節占用時間過多,小組合作學習的安排時間不能保證;小組合作學習僅僅局限於課堂學習,沒有拓展到課外學習中,致使無法保持學生合作學習習慣培養的長效性等等。此種種原因,都將導致小組合作學習的效率不高,不僅不能完成學習任務,掌握知識,培養合作互助學習的良好習慣和合作學習的能力的目標,還將導致學生產生惰性心理,將小組合作學習時間當作偷懶的良機,從而形成不良的學習習慣,將會影響學生一生的發展。

綜合其原因,造成小組合作學習有效性不高的因素主要有兩方面:

(一)教師不注重小組建設。在合作學習之初,只是根據某一方面的依據(或成績,或座次等等),將全班學生平均分成幾個小組,任命學習成績好或學習認真的學生擔任小組長,而不注重分組的方式和方法,更談不上小組的建設。從而致使小組管理混亂,在小組合作學習的時候,無法高效率地完成學習任務。

(二)不注重合作學習內容的設計、方法的指導、實效的監控、評價的機制等方面的研究,只是機械地設計合作學習的任務,讓學生合作談論得出結論,讓學生進行展示。這種合作學習的方式只注重了合作學習的結果,而不注重合作學習的過程,對學生合作學習的能力的培養是非常不利的,最終造成了合作學習流於形式,成為了一個或幾個學生的"一言堂".好學生的觀點得不到完善和升華,思路無法拓展,差學生被動接受,從而懶于思考,懶於表達,合作學習的有效性大打折扣。

我通過理論學習發現,現階段國內對合作學習的價值和有效性已經相當重視,許多組織和個人都進行了本問題或類似本問題的研究,有一些已經形成了較為成熟的理論系統。但對於"345"優質高效課堂環境下的合作學習有效性的研究卻不多,而且對於本問題的解決沒有形成系統的方法。

二、課題的提出

(一)課題研究的背景

我們所處的時代正在發生一場深刻的變革,社會對人才標準做了重新的界定,創新和合作能力是人才最重要的特徵。知識經濟時代要求教育界培養大批有創新和合作能力的人才。

《國務院關於基礎教育改革與發展的決定》指出:"鼓勵合作學習,促進學生之間的相互交流,共同發展。促進師生教學相長"教育部在《基礎教育課程改革綱要》中,也把培養學生的交流與合作能力作為新課程改革的重要目標,作為當代主流教學理論與策略之一"合作學習"是我國本次課程改革積極倡導和組織實施的學習方式。

(二)課題界定:合作是指兩個或兩個以上的學生或群體,為了達到共同的目的而在行動上互相配合的過程。合作學習是在班級授課制背景上的一種教學方式,通過營造寬鬆、和諧、自由的學習環境,提高學生的學習效率。 小組合作學習是指在教學活動中,讓學生通過主動探索、發現和體驗,學會對信息的收集、分析、判斷,掌握合作學習的方法和技能,善於合作交流,從而增強學生的實踐能力和創新力。 研究依據:《基礎教育課程改革綱要》提出了轉變學生學習方式的任務,指出目前我國教育現狀中存在著學習方式單一的問題,學生缺少自主探索、合作學習、獨立獲取知識的機會。《新課程標準》指出:"有效的教學活動不能單純地依賴模仿與記憶,動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習的重要方法。"美國心理學家A﹒H﹒馬斯洛的需要層次論認為,學生有尊重需要和自我實現需要。在合作學習過程中,不同的個性心理隨著學習過程的認知過程、情感過程、意志過程的展開,不斷發生碰撞與相融。合作學習聯繫的建立,為學生創造了與他人交往合作的空間,順應了學生的心理需求·

三、理論依據

心理學研究表明:良好的人際關係能促進學生的認知、情感、行為三種不同層次的學習心理狀態的提高,小組合作學習為學生創設了一個能在課題合作交往的機會,對於學生良好的人際關係形成有十分重要的作用。學習交往理論認為,學生思維的活躍程度受課題教學氛圍的影響很大,多種形式的國小討論交流,是學生之間信息交流量增大,交流方式增多。這樣有利於生動活潑課堂氣氛的形成,有利於課內信息的 溝通交流,有助於學生思維的發展。

《課程標準》中也強調指出:動手實踐,自主探索與合作交流時重要的學習方式,學生學習活動是一個生動活潑的,主動的和富有個性的過程。而小組合作學習就是在教學過程中,讓學生之間,師生之間通過自主學習,合作交流,積極探索區發現問題,解決問題,同時相互啟發。

四、課題研究的目標及內容

(一)課題研究的目標

《英語課程標準》要求"鼓勵學生通過體驗、實踐、討論、合作、探究等方式,發展聽、說、讀、寫的綜合語言技能".並且指出,要"創設各種合作學習的活動,促使學生互相學習、互相幫助,體驗集體榮譽感和成就感,發展合作精神",使學生"認識自己學習的優勢與不足,樂於與他人合作,養成和諧與健康向上的品格".在小組中具有不同智力水平和結構、思維方式、認知風格的成員可以互補,可以相互啟發、相互補充,相互實現思維、智慧上的碰撞,從而產生新的思想。相互團結的力量使小組成員互勉、互助、互愛。一個學生的成功同時會幫助別人成功,包括組內、組間存在著一種合作學習共同進步關係。

依據以上理論,本課題的研究目標為:

1、通過本課題的研究,形成一整套提高學生合作學習有效性的方法和策略,並在實踐中提高小組合作學習的有效性。

2、通過研究活動的開展,培養學生良好的合作學習習慣和團結互助的`精神。

3、通過研究活動的開展,探索合理分組的策略和小組長培養的策略。

(二)課題研究的內容

依據以上研究目標和我校班級及學生情況,本課題針對國小英語教學中小組合作學習有效性進行研究,主要研究內容有:

1、國小英語教學中小組合作學習現狀研究。

2、學習小組建設的研究。

(1)優秀小組長培養策略的研究。小組長的選擇和培養,是保證小組合作學習有效性的重要環節。

(2)合理分組策略的研究。分析班內學生的知識基礎、學習習慣、學習能力等諸多方面的原因,對本班學生進行合理分組,提高小組成員間參與學習和合作互助的效率的原始幾率,為提高小組合作學習的有效性奠定基礎。

(3)學生合作學習習慣培養策略的研究。

3、合作學習建設的研究。

(1)合作學習任務設計、內容確定策略的研究。精心設計課內課外的合作學習任務,使合作學習的任務有層次性,進行合作學習任務設定的研究,針對不同基礎和學習習慣的組員設定不同的學習任務,以保證每個組員都能"吃得飽,吃得好交完租子,手有餘糧".進行課內外合作學習內容確定策略的研究,正確把握合作學習內容與任務。

(2)進行小組合作學習有效評價機制的研究。進行小組合作學習評價的研究,建立小組合作學習評價的長效機制,實施過程性評價和形成性評價相結合的評價策略。將小組合作學習的評價與課堂總體評價機制相結合,引入有效評價機制,提高小組合作學習的有效性

五、課題研究的對象

本課題研究的對象是本校四年級學生。

六、課題研究的方法

本課題研究中主要運用以下方法:

(1)行動研究法。本課題的研究,需要教師和學生的全面參與,在實踐中發現問題,反饋後在進行研究,將研究成果重新再活動實踐中進行再次的實踐檢驗。

(2) 文獻資料法。整理收集有關小組合作學習的文獻資料,進行相關理論的學習,梳理有利於本課題研究理論資料,套用於研究活動的開展。

(3)調查研究法。在課題研究之初,對學生的小組合作學習的狀態進行前期調查,分析得出小組合作學習低效的癥結所在,有針對性地制定研究方案。研究過程中對學生的小組合作學習的狀況進行調查研究,及時調整研究方法和策略。研究總結階段,對學生的小組合作學習的有效性進行後期的調查測量,對研究的成果進行有針對性的總結和分析。

(4)、經驗總結法。在課題研究過程中,對實踐中的具體情況及時地進行歸納和分析,找出實際經驗中的規律,使之系統化、理論化,從而更好地,更加理性地指導教學實踐

七、課題研究的步驟

(一) 課題準備申報階段(20xx年11月——20xx年12月)

進行理論學習,收聽或收看有關的課題講座,廣泛收集與課題有關的資料,認真研究各地有價值的經驗。提高理論素質,組織落實,論證課題。明確課題研究目的和任務,制定實施方案,掌握實驗的步驟和方法申報課題立項並完成開題工作。

(二)課題實施研究階段(20xx年12月——20xx年1月)對"合作學習"課堂模式的有效性進行探究

以課堂教學為載體,追蹤教研為形式,開展實踐活動與研討交流工作,每周有教研活動,期末有總結交流文章。

這一階段結束後,開展階段評估工作,撰寫學科組規範、實用的課題方案,形成中期研究報告。

(三) 課題反思階段(20xx年2月——20xx年4月)

這是課題的關鍵階段,不僅把第一階段的成果運用到實際教學過程中,進行反思,更重要的是,深入研究理解小組合作學習的文本問題如何提出、如何達到學習目標,以及問題的地位、問題在課堂教學中的作用和發展前景。同前一階段一樣,有活動安排,有期末總結,並形成階段性的總結成果,如教學案例、論文和展示課等。

(四)總結階段(20xx年5月——20xx年6月)

充分總結材料,組織進行檢測工作,通過分析、研討、交流、總結和展示課等活動,形成本課題的結題報告。

大比武大練兵實施方案範文 篇14

為貫徹落實自治區黨委關於在全區開展意識形態領域反分裂反滲透鬥爭集中教育活動的要求,根據縣教育局黨委的安排部署,結合我校的實際和特點,制定本實施方案。

一、開展反分裂鬥爭集中教育活動的重要性

穩定是新疆的大局,是改革開放、社會發展和經濟建設的前提。維護政治穩定在任何時候都是教育戰線的頭等大事。當前意識形態領域的反分裂鬥爭依然複雜嚴峻,為了有效遏制民族分裂勢力在意識形態領域的滲透破壞,自治區黨委、人民政府採取有力措施,加大工作力度,高度重視意識形態領域的反分裂鬥爭再教育,自治州黨委、人民政府、自治州教育局全面部署,我校認真落實檔案精神,通過開展反分裂鬥爭集中教育,使我校教職工把反分裂反滲透鬥爭提高到培養社會主義事業建設者和接班人的高度來認識,明確自己的職責,以對黨、對國家、對人民、對學生高度的責任感,積極參加教育系統意識形態領域反分裂反滲透鬥爭集中教育活動。廣大教職工要切實提高自己的思想覺悟,認清“san股勢力”的本質和危害性,確保學校的一塊淨土,為維護社會穩定,構建邊疆和諧社會貢獻自己的力量。

二、任務目標

(一)基層組織建設進一步加強。

通過集中教育活動使我校黨支部核心領導地位進一步確立,維護社會政治穩定的作用進一步增強,黨執政的基層組織進一步鞏固,對社會發展穩定的駕馭能力進一步提高,戰鬥堡壘作用進一步發揮;使廣大黨員的政治覺悟進一步提高,政治立場更加堅定,政治鑑別力和政治敏銳性明顯增強,在反分裂反滲透鬥爭中的先鋒模範作用充分發揮。

(二)教職工思想認識更加統一。

通過集中教育,使廣大教職工對“san股勢力”的反動本質以及非法宗教活動的危害性有更加全面深刻的認識,對“san股勢力”時刻保持高度警惕。使黨員幹部時刻認識新疆反分裂反滲透鬥爭的長期性、複雜性、尖銳性,不斷增強反分裂反滲透鬥爭的緊迫感、責任感、使命感,旗幟更加鮮明,理想信念更加堅定,在反分裂反滲透鬥爭中的示範引領作用更加突出,維護學校穩定的能力進一步提高;使廣大教職工牢固樹立馬克思主義“五觀”和“四個認同”,進一步認清“san股勢力”的危害性和醜惡面目,提高自覺抵禦各種反動思想滲透的能力。

(三)學校辦學陣地進一步鞏固。

通過集中教育活動,使“san股勢力”的累累罪行和罪惡陰謀被聲討,一些影響電大政治穩定的隱患被查擺出來,一些存在的薄弱環節和問題得以有效解決,“san股勢力”的分裂破壞和非法宗教活動的滲透得到有效遏制和打擊,學校育

人環境進一步淨化。

(四)維護學校穩定的工作機制進一步完善。

通過集中教育活動,我校各項規章制度進一步健全,全員參與、齊心協力、齊抓共管抓穩定的工作機制進一步完善,管理工作進一步實現法制化、制度化、規範化。黨的路線方針政策在電大進一步貫徹,科學發展觀進一步落實,各項工作取得新的發展。

三、具體做法及要求

(一)加強黨的領導,夯實思想基礎。

學校黨組織要牢固樹立政治意識,始終做到政治上堅強。黨支部成員要走在反分裂鬥爭的前列,以自已的模範行為,不斷地把學校的反分裂教育活動引向深入。

(二)加強陣地建設,做到“守土有責”。

進一步強化陣地意識,用科學理論、先進文化占領教育陣地。在再教育活動中要堅持教育與宗教相分離的原則,要嚴格校紀校規,加強管理,依法依規堅決查處敵對勢力境內外“san股勢力”的滲透破壞活動,絕不姑息。

(三)教育與處置並重,純潔教師隊伍。

開展“三個離不開”、“四個認同”和“五觀”教育,引導廣大教職工堅定政治立場;通過馬克思主義唯物論和無神論的宣傳教育,形成崇尚科學的良好風氣;要堅決杜絕民族分裂和宗教極端思想、歪曲新疆歷史、攻擊社會現實的非法

言論進入課堂。

(四)以教育促建設,加強黨建工作。

我校黨支部要以這次集中教育活動為契機,認真總結近幾年來在黨建工作方面存在的問題與不足,認真分析,深刻反思,進一步加強黨建工作。

(五)團結各族師生,築起銅牆鐵壁。

我校要進一步增強新形勢下做好民族團結工作的責任感和使命感,始終高舉各民族大團結的旗幟,最大限度地團結和依靠師生員工,築起意識形態領域反分裂鬥爭的銅牆鐵壁。

巴音庫魯提鄉國小德育處

20xx年9月2日

大比武大練兵實施方案範文 篇15

一、安全管理

1、機關門衛、機關值班人員(含森林公安及門衛)在崗期間,負責辦公樓安全保衛工作。

2、要加強法制教育,增強法制觀念和治安防範意識。消除一切不安全隱患。

3、上班期間出入請隨時鎖緊門窗。

4、腳踏車一律存入腳踏車棚,擺放整齊。

5、下班時都要把檔案、重要資料放入卷櫃或抽屜里鎖好。仔細檢查,關閉所有水電設備開關及門窗(含防盜鎖),包括科室內及所對走廊窗戶。

6、相關的財務科室金庫的庫存現金要按照有關規定存放,不得超存。

7、下班後(晚21:00以前)、公休日、節假日,無特殊情況不準在辦公樓內逗留,特殊情況,要事先向值班領導請示後,做好登記入內。非機關人員一律禁止進入機關大樓。

8、易燃易爆物品嚴禁帶入機關,走廊樓內拐角、處不得堆放雜物。

二、辦公秩序管理

1、辦公室除按規定貼掛的圖表外,不準貼掛其他物品,不得在辦公室牆壁上隨意張貼或訂釘。

2、各科室的倉庫或實驗室及車庫、食堂,要有專人負責管理,物品擺放整齊,保證安全。

3、機關一律不準存放與工作無關的私人物品。

4、辦公樓內要保持肅靜,不準大聲喧譁、追逐、吵鬧。非緊急情況,不得在走廊內奔跑、喊人,工作期間不得無故竄科室,在辦公樓內從事玩撲克,打麻將,玩遊戲、網上聊天等娛樂活動。

5、未經允許不得亂接電源,亂拉電線。按規定使用完計算機、複印機等設備後,工作結束後要及時切斷電源。

三、衛生管理

1、嚴格執行《市林業局衛生管理制度》,各科室辦公室及門口衛生要每天進行打掃,每月進行大清理,並進行檢查。

2、走廊、樓梯間、衛生間空地處,按規定擺放消防、衛生等設備外,不得擺放其他物品。

3、要自覺維護辦公樓衛生,不隨地吐痰、不亂仍菸頭、紙屑等雜物、不往水池內傾倒茶葉水等雜物。

四、水電管理

1、節約用電,下班後各辦公室一律息燈,切斷電器設備電源。

2、辦公室內不得使用電爐子等超負荷電器設備。

3、節約用水,用水後要檢查水龍頭是否關閉,馬桶沖水器是否回位。

五、公共財產使用管理

1、愛護公共財產,使用機關會議室前,要提前向辦公室預約,使用時負責保護公共財產,防止損壞桌椅、電器,丟失茶杯、菸灰缸等物品。

2、使用複印機等公共財產時,經審核同意後,由負責人員引領複印,出現問題,請勿親自動手操作。

3、本科室設備要按章操作,出現問題請及時與辦公室聯繫,統一維修。

4、需購買辦公室設備、會議用材等時,經請示局長同意後,進行統一採購,不得私自在外欠帳。

大比武大練兵實施方案範文 篇16

為增強全鎮計畫生育家庭應對意外傷害的能力,根據《XX市計畫生育家庭意外傷害保險實施方案》,決定對我鎮符合條件的計生家庭由政府全額出資購買計畫生育家庭意外傷害保險,為加強管理,制定本方案。

一、免費投保範圍

夫妻一方屬本鎮戶籍,符合《XX市計畫生育家庭意外傷害保險實施方案》的投保條件,沒有超生子女,且夫妻中女方年齡在30周歲以上的計生家庭(20xx年度投保年齡為夫妻中女方在1986年12月31日前出生的),包括下列情況之一的家庭可享受免費投保:

1. 離婚或喪偶的家庭,或再婚後符合政策生育子女的家庭;

2. 離婚或喪偶前有超生子女後,但新組合家庭符合政策生育子女的家庭;

3. 符合政策生育子女,又有收養子女的;

4. 婚後5年以上沒有生育,經市人民醫院、博愛醫院或市中醫院診斷屬不孕不育的。

二、不屬免費投保範圍

1. 已婚未育的家庭,暫不納入免費投保範圍,但前述患不孕不育的除外;

2. 違反計畫生育政策超生子女的家庭不屬免費投保範圍。是否違反計畫生育政策超生子女的認定以生育時對應的計畫生育條例為準。

三、投保險種、時間、方式

按每個計生家庭每年100元的保險方案,每年集中提交一次名單進行投保。

各村(居)委會在每年3月前收集上年12月31日前本轄區內符合條件的名單,集中報送鎮衛計局,由鎮衛計局匯總後報送中國人壽保險股份有限公司分公司辦理投保業務。

四、附則

1. 符合投保條件但不屬免費投保範圍的家庭,各村(居)委會動員其自費參加投保。

2. 本方案由鎮衛生和計畫生育局負責解釋。

3. 投保險種和保險理賠事項由中國人壽保險股份有限公司中山分公司負責解釋。

4. 本方案自發布之日起實施兩年。

大比武大練兵實施方案範文 篇17

為了貫徹執行《××市統計局國家統計局調查總隊關於布置20xx年統計年報和20xx年定期統計工作的通知》(京統發[20xx]123號)檔案精神,進一步提高全區統計系統的整體水平和統計數據質量,結合本區的實際情況,特制定××區20xx年統計年報和20xx年統計定期報表實施方案。

一、堅持依法行政,規範統計工作

1、成立年定報工作領導小組

為保證年定報工作的順利進行,區統計局成立年定報工作領導小組(成員名單見附屬檔案1),負責本區年定報制度的貫徹實施、布置工作、數據審核、上報及數據質量評估等工作。

年定報工作由區統計局年定報工作領導小組統一組織。各鎮、街道、區屬二級單位相應成立年定報工作領導小組,負責本地區、本部門所有單位20xx年年報和20xx年定期報表的組織和實施工作。

2、依法布置年定報工作,確保統計報表制度發放到基層單位。

依法布置年定報工作,區里集中布置到各專業的規模以上企業、單位,各鎮(街道)、各二級單位要布置到基層企業、單位,年定報工作布置率要達到100%。嚴格執行統計方法制度,統計報表制度要發放到基層企業、單位,為基層統計人員開展統計工作創造良好條件。

3、規範基層報表報送時間。為提高基層企業、單位上報數據的及時性,嚴格規定基層單位上報定期報表的時間,各鎮、街道、區屬二級單位和基層企業、單位要嚴格遵守統計報表目錄規定的上報時間。

4、加強執法檢查力度。加強對基層單位履行統計義務情況的監督檢查,加大對基層單位報表及時性、準確性的檢查力度,由執法隊負責檢查基層單位統計報表制度發放情況和布置會參會情況。

二、統計制度修訂的主要內容

根據市局統計報表制度修訂的內容規定,現將20xx年年報和20xx年定期報表做如下修訂:

1.從20xx年年報起,將住宿業納入原《批發和零售業、餐飲業統計報表制度》的統計範圍,制度更名為《批發和零售業、住宿和餐飲業統計報表制度》。

2.從20xx年年報起,將對政府職能部門採集的能源、環保、城市建設、科技、勞動保障、人口、教育、文化、體育、衛生、私營個體、財政金融、農業等方面的內容全部納入統計報表制度,進一步規範部門數據的填報範圍、報送方式和報送時間。

3.從20xx年年報起,執行新的城鄉劃分標準。

4.從20xx年定報起將交通運輸、郵政電信業統計範圍由全面統計調整為對年收入500萬元及以上的法人單位進行統計(以20xx年年報數據為劃定標準),規模以下單位經濟量通過推算取得。

5.從20xx年定報起,規模以上工業的統計範圍由“全部國有和年主營業務收入500萬元及以上非國有法人單位”調整為“年主營業務收入(產品銷售收入)500萬元及以上的法人單位”。

6.為及時反映物流業情況,在規模以上工業、批發業、零售業、交通運輸業、部分服務業等國民經濟行業的20xx年年報中增加物流業統計調查。各專業將數據淨化後交服務業科。

7.增加農業生產和居民生活能源消費統計調查、大型建築物能源消費情況調查、二三產業規模以下單位能源消費抽樣調查等。為不增加基層負擔,除農業生產和居民生活能源消費統計調查納入基層統計報表制度外,其它調查均由市統計局、國家統計局調查總隊直接採集數據。

8.為減輕基層統計工作量,確保三農統計年報數據與第二次全國農業普查數據銜接,“觀光農業”、“種業生產”免報20xx年第四季度數據,“鄉基本情況”年報免報,“村基本情況”年報取消,用農業普查數據替代;將農產量抽樣調查納入《郊區統計報表制度》。

9.固定資產投資和房地產開發業重新布置20xx年12月月報。

10.為滿足修訂指標的填報及上報要求,各專業年報範圍內的單位要重新填報《法人單位基本情況》(101表)和《產業活動單位基本情況》(101-1表)。

11、調整調查時間、報送頻率。

建築業和第三產業主要能源和水消費調查,從20xx年定報起調查時間調整為3、6、9月,20xx年12月月報取消,執行年報。計量單位由價值量調整為實物量。

工業財務統計報表從20xx年定報起工業財務統計由月報調整為報送2、5、8、11月季報。

13、發布電子版統計台帳。為方便基層單位及時了解年定報填報要求,使用政府統計部門提供的各類統計台帳,市統計局、國家統計局調查總隊在統計信息網上發布統計報表制度、統計台帳,供基層單位使用。

三、工作步驟和各階段工作任務

1、年定報工作布置階段

做好年定報布置會議的各項準備工作,各鎮(街道)、各二級單位也要相應做好年定報布置會議的各項準備工作。

年定報布置階段是搞好年定報的關鍵,必須講好表,要使到會人員弄懂統計的方法制度,會填統計報表。區年報工作領導小組統一安排全區各專業年定報的布置會的日程,主要專業報表必須由科長、副科長主講。規模以上企業、單位年報布置會的參會率要達到100%,執法隊全程參與,以便更好地監督、檢查年定報布置及參會率等工作。

2、填報階段

各鎮、街道、區屬二級單位要認真抓好基層單位的報表填報工作,嚴把數據質量關,加強對基層單位的檢查指導,及時發現和解決基層單位年報工作中數據填報與審核中的問題,以保證按時高質量的完成報表填報工作。

3、審核、匯總、上報階段

要層層把關,認真抓好數據錄入、審核、驗收、上報等工作環節,各專業要按數據處理流程認真做好報表初審、計算機審核、匯總審核,及時發現和解決基層單位在年報工作中出現的問題,定期備份數據,加強對計算機病毒的防控工作。

4、考核評比階段

為提高統計數據質量,確保高質量按時完成20xx年年報工作,區統計局決定繼續加強對全區各鎮及區屬各二級單位20xx年年報評比工作,評比採用分專業計分辦法,對各鎮、街道、區屬二級單位年報工作的組織協調、工作布置、執法檢查、數據質量、行政區劃代碼和城鄉屬性代碼及網上報送六部分內容進行考核打分,最後由年定報領導小組按綜合計分結果確定先進單位(評比辦法見附屬檔案2)。

四、工作要求

為保證年定報統計工作的順利進行,提出以下要求:

1、做好基本單位名錄庫更新維護工作

嚴格按照市統計局的統一要求,開展基本單位名錄庫的更新維護工作,各專業設專人負責,由計算中心把關,以確保年定報工作中《法人單位基本情況》和《產業活動單位基本情況》表與專業表的填報單位一致。

2、做好年、定報單位數據的銜接工作

做好定期報表規模以上企業、單位和年報規模以上企業、單位數據的銜接,保證規模以上企業、單位的不重不漏,對符合專業規模以上標準的基層企業、單位要及時納入年報範圍。

3、嚴把數據質量關

各級統計機構要從年定報執行制度、布置工作、報表收審、數據質量評估等各個環節嚴格把關,以提高數據質量為主要目標,年定報工作領導小組成員要充分發揮組織協調作用,認真抓好年定報的各項工作,按時高質量地完成年定報各項工作任務。

4、大力推行網上報表

各鎮、街道、區屬二級單位要大力推行企業和基層單位網上報表,各單位網上報表的規模以上企業、單位數要達到95%以上。各專業在按要求進行網上填報的同時上報紙介質報表及其文字說明。計算中心要積極配合好各專業做好系統維護和數據接口工作,確保網上報表的順利實施。

附屬檔案:

1、××區統計局年定報工作領導小組成員名單

2、××區20xx年統計年報和20xx年統計定期報表工作評比辦法

大比武大練兵實施方案範文 篇18

一、創建目的

通過實行精細化管理,保全全、保路況、保暢通,使整個路況有明顯好轉,全面提升市養公路形象,打造公路養護品牌。達到暢、美、舒、安的效果。

二、創建路線

105線交界處至收費站。

三、組織機構

四、創建路線責任劃分

1、105線交界處至收費站由、路政一中隊、養護作業組負責;

2、縣城至安遠交界段由、路政二中隊、養護作業組負責;

3、縣城至交界段由、路政一中隊、養護作業組負責。

五、活動時間安排

1、宣傳動員階段(4月15日~4月24日)。制定並下發《20xx年養護示範路創建活動實施方案》,4月底正式啟動養護示範路創建活動,以營造強化質量管理的良好氛圍。

2、組織實施階段(4月24日~6月24日)。按照實施方案的各項要求認真組織實施。

3、鞏固提高階段(6月24日~11月24日)。對組織實施階段取得的成果進行鞏固,進一步提高養護精細化管理水平。

4、總結評比階段(11月24日~12月30日)。全面總結開展養護示範路創建活動的情況,認真總結典型經驗,對先進單位進行獎勵和表彰。

六、活動內容和質量要求

1、樹立養護管理新理念

認真執行交通部《公路養護技術規範》、《公路養護質量檢查評定標準》及市局有關養護管理標準,通過精細管理,科學養護,嚴格工藝,規範操作,全面提高養護質量和水平。一是養護制度精細化。要結合單位實際,完善養護管理制度,做到養護管理不缺位、制度不漏位;二是工作標準精細化。制定合理、科學的工作標準,制定數據化、定量化的工作目標,打破低標準養護的陋習;三是目標責任分解精細化。各養護中心、作業組要根據總體要求和月度工作計畫,將任務分解到個人、路段,責任到人,路段到人。形成人人身上有指標,個個肩上有重擔。四是工作實施精細化。加強路況巡查力度,嚴格按照《公路養護技術規範》要求操作,做到路面坑槽及時修補,確保“晴天不過夜,雨天三天內補完”,做到“淺洞深補,圓洞方補”,確保修補質量。五是養護質量考核精細化。要嚴格按照大道班管理辦法的規定進行日常考核與月度考核,狠抓數量與質量的驗收工作。季度、月度檢查和周、旬檢查為定期檢查,驗收養護材料,維修和小修保養的數量和質量;公路巡查為經常性檢查,加強養護和路政聯動,檢查勞動工效、安全生產、勞動紀律、公路路況和違章等工作,並與個人收入掛鈎。

2、大力推廣預防性養護和全面養護

全面實現養護管理制度化、操作規範化,使公路經常保持路面整潔、平整、橫坡適度,路容整潔,邊坡穩定,排水暢通,結構物完好,沿線設施完善,綠化協調美觀;切實加強公路養護及時性、預防性、規範性和全面性的養護措施。通過經常性巡查,及時掌握路況信息,全面進行水泥路灌縫、油路病害的先期防治和縱橫排水系統的清疏,改善橋頭跳車,處治半剛性基層反射裂縫、路面接縫不密實、車轍等路面早期損壞、平整度較差等質量通病,確保及時性、預防性養護措施落實到位。

對於坑槽修補、水泥路灌縫、油砂封面的原材料、工序、工藝、操作規程進行嚴格把關,杜絕質量差而返工現象的發生。返工費用由作業人員承擔。

3、完成通道綠化覆綠工作

全面完成路樹栽植、補植和覆綠目標任務。確保公路綠化率96%以上,保存率達到95%以上。並把綠化管護納入到日常保養計畫中,適時開展修剪、澆水、施肥、鬆土、刷白、防治病蟲害、補植、綠化景觀管護等小修保養作業,促進綠化植物健康生長,綠化景觀協調、美觀。

4、全面整治路容路貌

以圩鎮路段的環境整治為重點,清理亂堆亂放,清理被侵占公路及公路用地,規範公路搭接,完善公路設施,規範標誌標牌。對路肩上的土堆進行整平,對高路肩進行整治。達到路肩排水良好,寬度統一,線形順直清晰,無犬齒狀,二坡明顯,路肩無堆積物;土路肩全部培植草皮,並修剪整齊;路基邊坡整齊、坡度一致,無沖刷、沖溝病害;上邊坡穩定,碎落台整潔,線條流暢。

5、抓好排水系統清疏工作

對公路邊溝、排水溝、截水溝、暗溝、涵洞等排水系統進行全面清疏,清除設施內、進出水口的雜草和堵塞物,保持水流通暢,對路基取土坑或低洼易積水的地段開挖引水溝,避免積水影響路基穩定。

6、橋涵砌體完整,維修及時,工藝良好;錐坡、擋牆無雜草、雜物;附屬構造物埋置合理、整齊、無遮掩、維修及時。

七、具體措施

1、強化養護管理。

養護科根據路況的實際情況,每月下達計畫到各道班。各道班根據下達的計畫進行任務分工,確保計畫按時落實到位。路段責任人全過程監督小修和日常保養工作,嚴把材料、工序、工藝關,全面實現養護,大中修質量優良化。

2、開展勞動競賽。

在活動期間組織開展一次以“整路肩、疏排水、穩路況、美路容”為主題的勞動競賽,充分引導好、調動好、發揮好廣大養護職工的工作積極性,激發和弘揚“開拓創新、誠信務實、奮發圖強、勇創一流”的奉獻精神和拼搏精神。

3、開展考核獎懲

結合月度考核由活動小組進行一次考核,年終進行一次總評,對考核獲得年終考評第一名的作業組給予500元/人獎勵。

在日常養護、小修保養及大中修工程操作過程中,沒按規範操作,不符合質量要求,造成返工浪費的,由操作人員和養護管理人員承擔返工費用。月度評分85分以下且最後一名的扣除當月隊長津貼,連續2個月排名倒數第一的實行誡勉談話,連續3個月排名倒數第一的免除隊長職務,取消該隊及隊長年終評先、評優資格。

4、加強鞏固提高。

提高養護質量和水平,是養好公路、保障暢通的根本所在。要鞏固養護質量,確保養護效果。路政管理要為公路養護保駕護航,做到養護與路政的有機統一和有效結合,使公路養護工作達到“暢、潔、綠、美、安”的效果。

大比武大練兵實施方案範文 篇19

一、總體要求

總的要求是,堅持以科學發展觀為指導,全面推動我校環境質量、風貌特色,以“做優、做美、做精、做細”為原則,著力提高綠地規劃設計水平、園林綠化建設品位,構建校園和諧發展的環境,不斷改善校園環境,建設科學的校園綠化管理長效機制,全面推進校園園林綠化事業的發展,為實現校園園林綠化“三年上水平”目標打下堅實的基礎。最終建成布局合理、特色鮮明、品位高雅的校園。

二、總體思路

以創建生態文明校園為主線,以“路、園、院、場、區”五方面綠化為重點,按照大綠量、高標準、高質量的總體要求,遵循學校組織、師生參與、統一規劃、因地制宜、突出特色、以人為本、講求實效的原則,推進我校綠化建設有效、快速發展。

三、任務目標

(1)校園規劃區綠化覆蓋率達到40%。

(2)近期目標20xx-20__年校園綠地覆蓋率達到45%。

(3)遠期目標20xx- 20xx年綠地率達到50%以上。

具體任務:

(一)綠地系統規劃

根據綠化實施方案要求,在縣總體規劃的基礎上編制完成我校綠

地系統規劃,並按規定上報審批,20xx年5月底前完成。

(二)校園樹木新植、補栽

為使校園綠化兼有“蔭”、“景”、“淨”的綜合作用,在校園一定範圍內,組織一定寬度的綠色空間。

(三)校園辦公區綠化

學校庭院綠化按照綠地率不低於18%的標準進行綠化;辦公區要強力推行綠化工作,20xx年底前完成。

(四)校園綠地及空地綠化

校園空地綠化是運用栽培植物的手段改善校園環境,它包括校園綠地的建設以及對原有植被的維護工作。由一個個花園、草坪、菜園等構成了由各種綠地組成的多層次、多類型的園林綠地系統。以保護環境,提高環境質量,釋放氧氣、淨化空氣、殺菌、調節空氣溫度和濕度;具有有益於身心健康的功能;還具有防噪減噪、防風通風、水土保持的物理功能以及使用功能,等等。20xx年5月底完成。

四、保障措施

(一)加強領導,健全組織,逐級實行綠化責任制

為保證我校綠化工作任務順利完成,成立由校長趙國喜任組長、張松林任副組長的後石羊國小綠化建設領導小組,統一組織領導學校綠化工作,具體負責項目實施工作。把綠化工作納入重要議事日程,做到專人負責,專項資金投入,實行一把手負責制,對校園綠化工作負主要責任;全體教師對各自綠化工作負直接責任。主管領導要親臨一線,解決難點及問題。要加強領導,精心組織,統籌安排,扎紮實

實地抓好本校各項綠化建設任務的組織實施。

(二)實行綠化管制制度

對保證綠化用地合理布局,提高綠化建設水平起著十分重要的作用。各建制鎮要高度重視綠地系統規劃的編制工作。在組織編制過程中,全面分析本地的氣候、植被物種等條件和特點,優先發展鄉土喬、灌木,引進適合本地區生長發育的園林植物。綠地系統規劃要明確劃定各類綠地範圍控制線,實行綠線管制制度。

(三)多措並舉加大園林綠化建設的投入力度

園林綠化建設資金要以政府投入為主,拿出一定比例用於校園綠化建設和養護,按照“誰建設、誰管理、誰受益”的原則,搞好校園綠化。堅持“量力而行、合理限額”的原則。搞好校園的綠化、美化工作。五是推行“綠地(樹木)認養”工作,鼓勵班級、認養綠地和樹木。

四)強化措施,確保質量

綠化工作要從綠量到質量同步進行,挖標準坑、選規格苗、種責任樹,做到苗木入地,管護上馬。堅持高標準規劃、高標準種植、高標準管理,一次栽植一次成活,確保綠化成果。

大比武大練兵實施方案範文 篇20

為了落實油田公司及採油廠關於對標管理工作的精神,進一步提高集輸站運行質量和管理水平,切實改進工作方法,最佳化安全生產環境,規範安全生產行為,提高安全生產工作效率,從而促進採油廠快速健康發展,經集輸站研究決定,決定在站內深入開展對標管理活動,現制定如下實施方案:

一、目的意義

開展對標管理是通過選樹標桿、比較分析、制定措施,從而實現超越創新的一種持續改進的現代化管理方式,是創造性的轉變發展方式,對提升集輸站管理水平,提高綜合競爭實力具有十分重要的意義。

二、指導思想

堅持以科學發展觀為主題,以提高集輸站整體管理水平為主線,以安全生產、原油(污水)處理、成本費用、日常行為規範、設備管理、灶務管理、節能降耗為重點,通過與油田公司管理先進的採油廠及內部先進科室之間的對標活動,分析尋找自身差距,制定和落實追趕先進的方案和措施,持續改進、不斷超越,全面提高管理水平,使集輸站整體工作再上新台階。

三、總體要求

1、堅持全面提升。指標設定、標桿選取要密切跟蹤行業發展變化,始終瞄準油田公司內的優秀目標,在追求行業制高點中,以短比長,以長比優,實現長短指標的全面提升。

2、全面展開推進。集輸站要創造條件全面部署展開活動,整體或分類制定實施方案,力求全面覆蓋、全面開展、全面取得成效。

3、實事求是。應根據集輸站自身實際,按照量力而行、循序漸進、適度超前的思路,科學選定標桿指標,既不隨意選擇低標準,也不設定過高目標和提出不切合實際的口號。

4、突出實踐特點。要緊緊圍繞主要目標,結合站內實際,把開展對標管理與貫徹落實採油廠工作會部署相結合,與實現站內年度目標相結合,與依靠廣大職工民眾相結合,確定活動的具體實踐方式,在實踐中深化認識、豐富方法、突出特色、形成模式。

5、持續改進。企業的發展是個動態變化的過程,因此應根據集輸站自身的發展情況,及時調整標桿對象,不斷修訂提升對標指標和標準,最佳化改進方案,落實改進措施,持續深入地開展對標管理工作。

6、務求實效。堅持把解決實際問題作為開展活動的出發點和落腳點,通過這一活動,真正起到找出差距、解決問題、改善管理、實現目標和趕超對手的效果。

四、建立對標行動組織體系

(一)成立集輸站對標管理活動領導小組

組長:

副組長:

成員:、

(二)各工段成立以工段長為組長的對標行動工作小組,負責本工段對標行動的組織開展,要做到組織到位、措施到位、責任到位、工作到位。

五、對標重點

(一)安全管理。

1、人:三級安全教育開展情況;三類特殊人員的安全資質培訓情況;全員的安全環保教育情況;其它安全環保專項教育情況;勞動品穿戴與違章情況;其它。

2、物:特種設備、危險化學品、重大危險源、建構築物及其附設備、設施的安全運行、管理情況;其它。

3、環境:各類特徵污染因子的排放情況;環保設備設施的運行維護情況(完好率,同機運轉率);廠容廠貌及綠化達標情況;其它。

4、管理:安全責任體系的建立與分解情況;各項安全環保規章制度的制訂情況;各項安全環保記錄的填寫情況;項目建設三同時間情況;其它。

(二)、原油(污水)處理:

1、處理後原油含水率≤3%

2、處理後污水達標率≥95%

3、全面處理原油10。09萬噸,處理污水24萬方。

(三)、成本費用:

1、處理每噸含水原油成本力爭控制在40元以內。

2、處理每立方米污水藥劑成本力爭控制在5元以內。

3、其他費用均控制在計畫科下達的費用指標範圍內。

(四)、日常行為規範

1、規範交接班制度

2、嚴格落實各項規章制度

3、完善站內制度建設及操作規程

4、轉變管理方式,嚴格紀律考核,嚴明工作紀律

5、認真學習業務技能知識,提高業務水平

6、開展形式多樣的文體活動,豐富職工業務文化活動

(五)、設備管理

1、進一步建立健全設備台賬。

2、對設備進行按時保養。

3、制定切實可行的設備操作規程。

4、力爭做到全年設備的完好率達到95%以上,利用率達到90%以上。

(六)、灶務管理

1、實行一月一公開,增強管理透明度。

2、票據三人簽字制。

3、加強食品管理,杜絕食品中毒事故發生。

(七)、節能降耗

1、建立健全節能檔案

2、開展節能降耗宣傳和學習活動

3、全年力爭節約≥20噸標準煤

4、制定切實可行的節能措施,並在實際工作中加以落實。

5、積極開展修舊利廢活動,變廢為寶。

六、工作安排

對標管理活動分三個階段、五個步驟。三個階段是啟動部署、全面推進和改進提高;五個步驟是現狀分析、選定標桿、制定方案、組織實施和改進提高。

(一)啟動部署階段

七月份召開啟動會,進行對標管理活動部署和動員,重點工作為現狀分析、選定標桿。

1、現狀分析

各工段要深入細緻地對本工段的現狀和集輸站發展現狀進行深入調查和分析,圍繞對標重點查找自身存在的差距和薄弱環節,確定開展對標管理的關鍵指標,初步建立起適合本單位、本部門的對標指標體系

2、選定標桿

各工段根據實際情況將各項對標管理的指標上報集輸站,由集輸站根據情況選定標桿對象,明確對標指標及目標值。一是根據對標關鍵指標,分別選取油田公司內先進單位作為行業標桿和內部標桿,並確定對標指標的目標值;二是要注意標桿是企業學習和超越的對象,其選擇既要切合企業實際,又要考慮標桿資料數據獲取的可能性和獲取成本。

(二)全面推進階段

八月份起在站內全面推進對標管理活動,重點工作為制定方案、組織實施。

1、制定方案

集輸站於七月初結合本部門實際制定完成本部門的對標實施方案並組織實施。實施方案包括:㈠目的.意義;㈡指導思想;㈢總體要求;㈣組織體系;㈤對標重點;㈥工作安排。實施方案要細化各個工作環節,要有指導性、指標量化、可操作性和可考核性。

2、組織實施

集輸站將對數據進行收集、分析、整理,並與標桿企業進行對標,尋找對標指標方面的差距和存在的問題,查找原因,並在明確改進目標和方向的基礎上制定改進方案。

一是針對不同的標桿指標,可成立相應的調研小組,到優秀的標桿企業進行調研分析,編制對標分析報告;二是分析標桿企業的優勢所在,通過實地調研和參觀學習,查找本單位、本部門目前的差距、存在問題的原因,制定改進方案和措施,明確追趕、超越的路線圖和時間表;三是要將各項措施和目標分解到各相關部門及個人,保證對標工作落實到實處;四是緊扣對標的核心目標,通過找差距,引進標桿對象先進的管理理念、模式及方法,結合本部門實際,創出適合本部門的管理新模式與新方法,以持續提升部門各項指標;五是重點從本部門指標差距較大的工作方面入手,深入分析,制定具有可操作性的整改措施,加以整改;六是要與管理創新相結合,帶動重點指標的提升,推動基礎管理上水平。

(三)改進提高階段

10月份,集輸站要對對標活動開展成效進行自評,對指標改進措施和方案的科學性和有效性進行分析,撰寫對標評估分析報告,並編制下階段改進方案,不斷提升標桿水平。一是對已經達到或接近先進水平的指標要繼續保持領先,向更高的目標值奮鬥,二是處於行業水平與先進水平之間的指標。這類指標要不斷提升,並向先進指標靠攏,對比標桿,爭創一流;三是低於行業平均水平的指標。這類指標要認真分析,查找差距、改進短板,縮小與行業平均水平的差距,力爭實現低於行業平均值的指標個數逐年減少。

集輸站對各工段對標管理工作進行檢查、評估,將活動開展紮實並取得實效的工段樹立為先進示範工段,將其先進經驗進行推廣;其他工段要將先進示範工段加入對標目標,在全站範圍內形成“比、學、趕、超”的良好氛圍。

集輸站

二0xx年六月二十八日

大比武大練兵實施方案範文 篇21

市農業局:

為認真貫徹落實7月3日縣委關於制止耕地拋荒的會議精神,街道黨工委、辦事處高度重視,立即召開專題會議,部署落實此項工作,出了一套行之有效的.整改方案和措施。

一、土地整理後存在的主要原因

項目土地整理後拋荒主要涉及4個村,造成拋荒的原因有:

1、土地整理工程質量差,覆土淺薄難以耕種,排灌系統工程質量差,無法進行排灌。

2、溪防洪堤壩由於時間久長,在遭受風洪水的襲擊,沖毀防洪堤壩1000多米,40多畝耕作層表土被沖走,使種植無法進行。

3、溪在建了一個發電站,由於攔水壩抬升了水位,30多畝土地多次種下農作物,都因積水造成霉根枯死。

4、在土地整理前,二輪土地未落實到戶,整理後農戶要求落實二輪土地到戶。

5、有些村級幹部班子存在渙散軟弱現象,工作積極性不高,難以有效開展工作。

二、對拋荒耕地的整改方案和措施

(一)加強組織領導。針對4個村耕地拋荒的實際情況,街道立即成立了耕地拋荒整改領導小組,由街道黨工委書記、辦事處主任為組長,分管領導為副組長,各工作片主任為成員,下設辦公室,分4個工作小組,由街道4位副主任擔任各組組長,並制訂了具體的實施方案,從7月4日開始,各組分別包乾到村,組織人員逐村逐戶摸清情況,逐丘逐塊提出解決辦法,並要求他們不分晝夜和休息時間,集中力量抓突破。

(二)強化輿論宣傳。圍繞“制止拋荒”這個主題,通過各個層面幹部會議和進村入戶的方式,大力宣傳保護耕地的法律、法規政策,進一步增強廣大村民民眾珍惜土地、保護耕地的意識。

(三)明確整改措施,確保責任落到實處。6月30日,街道召開所涉4個村的兩委幹部和整改小組成員會議,明確責任、時間和要求。7月3日縣委關於制止耕地拋荒的會議後,街道於7月4日在鼻下鄭、鼻下市2個村召開村兩委和村民代表會議,研究制定二輪土地分配方案。7月11日,街道組織30多名機關幹部到鼻下鄭、鼻下市村現場指導二輪土地承包工作,並幫助劃分到戶。截止目前,2個村已有50%以上土地劃分到戶,並要求2個村必須在7月25日前完成二輪土地承包工作。同時,清除雜草進行翻耕,並種上秋玉米、秋大豆等其他秋糧作物,街道同時對按時完成拋荒、整改、翻耕、種植的村,給予200元每畝的獎勵。要徹底解決區塊土地整理後無法耕種造成拋荒的現象,街道經充分調查研究決定採取下列配套措施:

1、溪防洪壩2處已毀壞,長度總計1000米左右,必須在今冬明春進行整治修復。

2、溪建有一個發電站,在築有攔水壩,抬高水位,30多畝土地因長期積水造成種下作物霉根枯死,無法耕種,措施一:增加覆土30-50公分,使排水暢通;措施二:電站拆除攔水壩,降低水位。

3、整理後造成土層淺薄,排灌系統不暢,對300-400畝進行全面復土30-40公分,15000多米排灌系統全面進行整修。這項工作要求從10月底開始到3月底結束,然後轉給農戶進行耕種。

(四)加強督查,確保按時完成。街道組織由紀工委牽頭,農辦、城建辦等有關人員為成員的督查小組,對4個村進行不定期督查,並將督查結果與年終考核掛鈎,對逾期未完成的整改村,取消年終評先評優資格,確保該項整治工作按時保質完成。

大比武大練兵實施方案範文 篇22

為進一步加快我縣安居富民工程建設步伐,按照區、州《關於下達20xx年安居富民工程建設任務的通知》要求,現結合我縣實際,特制定本方案。

一、指導思想

堅持以十八屆五中全會精神為統領,以促進城鄉一體化為目標,以保障和改善民生為主線,以推進新型城鎮化為重點,實施“一村一策、一村一品”,以當地農民最易於接受的方式開展工作,形成各具特色的建築格局。在全縣大力開展安居富民工程建設,創造宜居環境,促進鎮村繁榮。

二、基本原則

堅持四個基本原則。即危舊房改造與城鎮擴容升級緊密結合原則;建設“中心村、城郊村、園中村”新型農村住宅社區原則;山區鄉村規劃區內原址重建原則;“五保戶、低保戶、解困戶”實行差異化補助原則。

三、建設內容

(一)建房任務。20xx年我縣農村安居富民工程計畫建設任務900戶,總建築面積9萬平方米,總投資1.08億元。

(二)任務分解。結合實際,任務分配如下:三台鎮100戶,泉子街鎮110戶,鎮45戶,北庭鎮120戶,二工鎮110戶,慶陽湖鄉120戶,老台鄉100戶,大有鄉120戶,新地鄉75戶。

(三)建設要求

各鄉鎮、村委會把安居富民工程與危房拆除工作同時部署,同時檢查,同步落實。一是各鄉鎮、村委會要結合安居富民工程建設的具體要求做好地質勘察、整體規劃設計、房屋施工圖紙設計,尤其是對建設二層以上的安居房要經縣質監站、安監站,對施工的全過程進行跟蹤服務,進一步提高工程質量和安全施工,並做好竣工驗收備案工作。二是在抓好安居富民工程建設工作的同時,具備條件的村莊要與村鎮環境綜合整治工作有機地結合起來,加快基礎設施建設,改善村容村貌。三是對木質結構危房的改造,各鄉鎮、村委會要與設計單位及時對接,減小房屋火災易發率,提高房屋抗震等級。四是要注意保護好景觀旅遊村莊等傳統民居的`修復和保護工作,避免大拆大建。五是位於山區和丘陵地帶鄉鎮磚混結構四坡彩鋼修飾屋頂,彩鋼夾芯板必須採用防火岩棉型的,根據抗震設防區的標準和要求進行建設。六是對於五保戶相對集中的地方,可在鄉(鎮)或行政村集中修建五保戶供養點。七是對於本鄉鎮建設的安居富民工程進行跟蹤服務,對房屋建設每個環節進行造冊登記,確保工程質量。八是做好危房拆除工作。對不能達到抗震標準的,經抗震鑑定為危房的要堅決拆除,異地新建的其原有住房必須及時拆除,原址重建的其原有住房一律不得用作居住。九是使用功能、單體面積不達標的歷年新建房屋,增加面積和完善房屋功能後,也可統計在當年建房任務中。

(四)建設方式

1.“中心村、城郊村、園中村”改造堅持統一規化設計評審、統一核定價格、統一建設標準、統一優惠政策、統一入住對象。鼓勵以引入產業投資或以合作開發等多種方式建設集中居住小區。按基本建設審批程式辦理規劃、土地、施工圖審查、招投標、質量安全監督、施工許可手續,嚴格工程款撥付程式和審批手續,遵守財經紀律,依法納稅。由項目實施鄉鎮具體負責實施完成“中心村、城郊村、園中村”改造新型農村住宅社區建設工作。新型社區遵循節約集約利用土地原則,提倡多村整合,打破地域界限,統一規劃、整體布局,集中建設設施齊全、功能完善、環境優美的大型宜居社區。

2.平房建設承建方式:採取“鄉村組織實施、農民自建為主”的方式。主要依靠現有農村建築工匠和農民自建來完成。項目實施由鄉鎮組織當地工匠(本鄉鎮專業勞務服務合作社)與戶主簽訂建設承包契約(在項目鄉鎮司法所審核備案),契約要明確承包方式(包工或包工包料)、建設內容,並在限定時間內保質保量完成工程建設任務。

(五)建設項目

1.新型農村住宅社區2個

(1)繼續做好哈族清真寺(康麗家園)、紅畦花園農民住宅小區剩餘房屋的出售及基礎配套設施完善工作;

2.其他

(1)做好20xx年特色鄉鎮、中心村的房屋建設工作;

(2)其它歷年已建成小區,繼續做好剩餘房屋的出售及基礎配套設施完善工作;

(3)三台鎮轄區農戶,原則上向三台片區農民住宅小區集中。

3.農牧民平房建設點。由項目實施鄉鎮按照“科學規劃,統籌推進、相對集中,就近改造,各民族嵌入式修建居住,達到標準”的原則。合理最佳化布局,有效整合資源,推進“小村向中心村集中,分散戶向規劃居民點集中”,連片建設。

4.按照規劃,依規原址重建及改擴建的零星散戶。

四、補助政策

(一)新建平房補助

1.平原鄉鎮:住房每戶補助1.85萬元、拆舊每戶補助1萬元;二工鎮頭工街村集中連片建設二層樓100戶年底完工入住,每戶獎勵3萬元;集中連片建設10戶以上的每戶基礎設施補助5000元(村鎮統籌使用)。

2.山區鄉村、民族貧困村(含縣級)補助。住房每戶補助2.35萬元、拆舊每戶補助1萬元,集中連片建設10戶以上的每戶基礎設施補助5000元(村鎮統籌使用)。包括慶陽湖大泉村,老台鄉蘆草嘴子村、二工河村、乏馬塘村,二工鎮十八戶村、紅山子村,三台鎮潘家台村。

3.經民政局和殘聯認定的解困戶、五保戶、低保戶、農村殘疾人。其中五保戶採取集中供養方式,爭取農村福利院項目,產權歸政府或集體所有;農村殘疾人貧困戶、解困戶住房每戶補助2.35萬元、拆舊每戶補助1萬元;低保戶住房每戶補助3.35萬元、拆舊每戶補助1萬元。

(二)新型農村住宅社區補助

住房每戶補助1.85萬元、拆舊每戶補助1萬元,基礎設施不予補助。

(三)其他

1.在縣城購買商品房以及20xx年因商業拆遷、公益性拆遷安置的農戶,不享受補助政策。

2.入住“中心村、城郊村、園中村”建設新型農村住宅社區的本村農戶,必須拆除舊宅,並持有與農戶戶口所在地鄉(鎮)政府簽訂拆舊協定,及鄉(鎮)政府同意購買新居的審批證明,方可辦理小區入住手續。具體按《縣20xx年新農村建設舊宅基地拆除補助辦法》(吉縣政辦〔20xx〕78號)執行。

3.其他,修建安居富民房屋必須先辦理國土、規劃部門的手續,達到安居富民建房標準的予以補助。拆除舊宅必須報縣安居辦,經確認後方可補助。

(四)補助對象:

1.持有本縣農村戶口的在冊農牧民;

2.建設按照縣安居辦加蓋審圖公章的施工圖紙進行施工,並經縣、鄉、村三級驗收合格,資料齊全,張榜公示的新建或改擴建農牧民建房戶。

(五)補助資金籌措。20xx年安居富民工程總投入1.08億元。其中農戶自籌8235萬元,補助資金2565萬元(其中中央補助945萬元、自治區補助720萬元、縣財政補助900萬元)統一安排。

五、保障措施

(一)規劃引領。各鄉鎮要堅持高起點規劃、高水平建設、高效益配備的要求,緊密結合新型城鎮化和美麗鄉村建設工作,依據村鎮整體規劃和村莊建設規劃,統籌城鄉一體化發展,科學做好安居富民工程項目選址和規劃設計,做到“一村一規劃、一戶一設計”,力求建一片新房、成一片新村。

(二)資金保障。由縣財政局督促設立縣、鄉兩級安居富民工程建房補助資金專用賬戶,補助資金專賬核算。

(三)加大宣傳力度。各鄉鎮要加大宣傳力度,引導和教育民眾建安居房,確保政策家喻戶曉。廣電部門要把農村安居富民工程建設的宣傳作為重要宣傳內容,開闢專欄、專題,調動和激發農民民眾建安居富民房的熱情。

(四)金融支持。縣農村信用社、農業銀行、郵政銀行、村鎮銀行負責解決自籌建房貸款,各鄉鎮要主動與各金融部門對接,做好協調服務工作。

(五)項目前期。各鄉鎮負責做好新型農村住宅社區項目前期工作,嚴格招投標程式,投標方案於3月底前編制完成,確保4月上旬全面開工建設。

(六)嚴格工程質量。工程質量由各鄉鎮政府負責。縣安居辦組織相關單位定期、不定期監督抽查驗收。村理事會承擔所在村安居工程監督管理,對施工中過程中出現的質量安全隱患督促整改,並配合有關部門的檢查和督查工作。

(七)規範檔案管理。各鄉鎮要完善安居富民工程農戶檔案,做到“一戶一檔”,並進一步規範農村安居房建設信息管理。

(八)強化考核驗收。各鄉鎮於11月底全部完成建房任務。縣安居辦負責制定具體考核驗收標準,督查室負責組織縣安居辦、鄉鎮安居辦驗收核實,經濟辦負責統籌核算制定資金撥付方案,財政局於12月底負責將補助資金直接撥付到安居戶及所屬鄉鎮。

六、獎勵辦法

1、建房質量符合自治區住房和城鄉建設廳印發的《村鎮(鄉)建築結構〔DBJT27—93—11〕》工程建設設計標準,下達的任務完成100%,且網上錄入建房信息準確率達到100%,“一戶一檔、分部分項”建房施工資料和建房紙質檔案齊全,每戶獎勵鄉鎮安居富民辦公室質量監督檢查經費100元。

2、對於完成安居富民工程建設任務較好的鄉鎮及村委會將授予“先進單位”和“好班子”榮譽稱號。

大比武大練兵實施方案範文 篇23

各村委會:

為全面貫徹中央關於建設社會主義新農村的各項工作任務,落實盛市兩級領導關於加強全民健身的有關指示精神,積極組織引導農民開展一些喜聞樂見、健康有益的體育文化活動,切實把體育文化送到農民身邊,不斷活躍我鎮農村體育文化生活,進一步提高我鎮農民的身體素質,全面推動全民健身運動在我鎮農村的興起與發展,切實豐富“兩節”期間我鎮廣大農民民眾的文化體育生活,確保鎮黨委、鎮政府確定的各項活動內容按期順利展開,用實際行動迎接全省第五屆農民運動會的勝利召開。

現制定活動方案如下: 指導思想

以省農牧廳、省體育局和省農民體協甘農牧[]376號檔案及市領導的指示精神為指針,以市體育局、市郊區辦關於XX年元旦春節期間開展“迎接農運會建設新農村”的通知精神為依據,想方設法活躍農村體育文化生活,全面推進全民健身運動在農村的興起與發展,力爭把具有地方特色的文化體育項目與民族特色的文化體育項目有機結合起來,努力調動廣大農民民眾積極參與健康有益文化體育活動的自覺性,振奮農民精神,陶冶農民情操,不斷提高農民的身體素質,為建設社會主義新農村打下堅實的基矗組織領導與任務分工 組織領導鎮上統一成立以為組長,為副組長,各村書記為成員的領導小組。統一組織領導各項活動的開展。

任務分工

黃志榮、馬艷、弋敏具體負責慶元旦卡拉ok大獎賽的組織籌備工作;張國竣黃志榮具體負責第七屆農民運動會的組織籌備工作; 馬艷、弋敏具體負責迎新春書畫展的組織籌備工作;張國竣李壽林、劉鴻武具體負責迎新春社火匯演的組織籌備工作。

活動內容及時間

擬於XX年12月25日舉辦慶元旦卡拉ok大獎賽,報名人數、歌曲不限; 擬於XX年2月7—9日舉辦第七屆農民運動會; 擬於XX年2月8日舉辦一次大型書畫展,參展作品、人數、年齡均不限; 擬於XX年2月26日舉辦迎新春社火大匯演。 獎勵 各項活動均獎勵前三名。獎品、證章統一有政府購置。 經費、場地、器材保障 活動經費由政府統一預算籌集,場地自建自備,器材保障採取自備與體育局捐贈相結合。

要求 要加強領導,周密計畫,合理安排,精心組織,各項活動的負責人要切實負起責任,及早著手擬訂活動實施方案,下發通知,想方設法克服困難,提前準備場地、器材,做到“早計畫、早安排、早落實”,力爭做到不誤時不誤事。 設定體育項目與開展的文化活動要儘量貼近農村實際,力求做到“三個結合”,即:體育活動與生產勞動相結合,現代體育項目與傳統體育項目相結合,觀賞性、趣味性與實效性相結合。 各村要精心組織,認真準備,積極參與,嚴格把關,下大力做好宣傳發動工作,努力調動廣大農民民眾的參賽熱情,切實使開展的各項活動深入農村,深入民眾當中。

堅持活動與建設並舉,各村要想方設法籌措資金,下大力氣改善體育文化活動場地與配套設施,不斷滿足農民健身的需求。 活動結束後,各村要認真總結,並將總結於XX年3月5日前報領導小組辦公室。

大比武大練兵實施方案範文 篇24

各旅遊(星級)飯店:

根據宜昌市旅遊飯店協會《關於開展全市旅遊飯店員工崗位練兵和服務技能大賽活動的通知》(宜旅飯協[20xx]1號)檔案精神,現制定宜昌市第四屆旅遊飯店員工服務技能大賽實施方案。

一、比賽項目:

大賽分為一二星級、三四星級兩個組別,一二星級組設總台綜

合服務、客房服務(中式鋪床)、餐飲中餐宴會服務三個規定項目,三四星級組設總台綜合服務、客房服務(中式鋪床)、餐飲中餐宴會服務、西餐宴會服務、調酒服務五個規定項目。

二、比賽標準:

比賽標準由大賽組委會技術(裁判)組制定並在網上公開徵求意見,定稿後編印成冊,在選手正式報名時下發。

三、比賽裁判:

比賽裁判工作由大賽組委會技術(裁判)組負責。

四、參賽範圍:

本次大賽要求全市所有星級飯店參加相應組別規定的全部項目的比賽,提倡其他賓館飯店組隊參加大賽。

五、參賽名額:

要求各旅遊飯店每個規定項目選派選手不少於2人,不超過3人,城區飯店直接在大賽組委會辦公室報名,各縣市區飯店由縣市區旅遊局統一組織報名。

六、獎項設定:

大賽按一二星級、三四星級兩個組別設立選手個人單項獎,各取前十名,頒發榮譽證書,對前三名給予物質獎勵。

大賽按一二星級、三四星級兩個組別設立飯店團體獎,各取前十名,頒發榮譽證書。計分辦法以選手單項第一名計10分、第二名計9分……、第十名計1分計算,各飯店單項獲獎選手分值之和為該飯店團體總分。

大賽設立優秀組織獎若干名。

七、參賽費用:

經旅遊飯店協會會長(擴大)會議研究,參賽費用150元/人,其中參加調酒項目的選手另交100元酒水費用。參賽費用選手正式報名時交納。

八、比賽地點:桃花嶺飯店。

九、比賽具體日程安排:

1、大賽籌備及觀摩會:20xx年7月15日下午14:00在桃花嶺飯店舉行大賽籌備動員會議及中西餐、客房操作觀摩會,參加人員為各旅遊飯店總經理、領隊、全體裁判員,選手代表亦可列席參加。

2、參賽選手報名:20xx年7月15日——8月10日為參賽選手正式,報名時交納參賽費用,領取《大賽標準彙編》。

3、現場操作熱身展示:20xx年8月10日上午9:00在桃花嶺飯店舉行中西餐、客房現場操作熱身展示,各旅遊飯店領隊、選手代表自願參加,全體裁判員到場。

4、大賽決賽:大賽決賽時間為20xx年8月18—19日。其中8月17日下午15:00各參賽隊領隊在桃花嶺飯店報到、抽籤,召開裁判員及工作人員會議,8月18日上午8:30舉行大賽開幕式,8月19日下午16:00大賽閉幕式。

十、比賽宣傳:

比賽期間,大賽組委會將在市內外新聞媒體進行廣泛宣傳,對大賽盛況、成績突出的選手和飯店進行報導和表彰;各單位也要採取行之有效的宣傳形式,加大宣傳力度,加強輿論造勢,樹立企業品牌形象。

決賽期間,城區各飯店要在飯店內外顯眼位置懸掛條幅、設定宣傳欄,為全市大賽營造良好環境氛圍。