開學實施方案範文 篇1
日前從山西省教育廳獲悉，認真落實省委、省政府部署，根據《山西省中國小幼稚園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情開學工作預案》（簡稱《預案》）和《山西省教育廳關於做好疫情防控和開學有關工作的意見》（簡稱《意見》），結合實際，制定了《山西省中國小幼稚園開學返校工作方案》（簡稱《方案》）。《方案》明確了高三年級開學時間由省里統一確定，初三年級開學時間實行市域同步；湖北等疫情嚴重地區的師生暫不返校；各地各學校要持續開展網上教學；開學後，學校實行封閉化管理等方面的工作要求。《方案》具體內容如下：
一、實行錯時錯峰開學，師生分期分批返校
1.錯時錯峰安排開學。綜合考慮區域疫情風險等級、交通狀況、應急準備、學校人群密度、學齡階段特點等，分段、分批、錯時開學返校。高三年級開學時間由省里統一確定，初三年級開學時間實行市域同步。高中國中其他年級、國小和幼稚園開學時間由各地根據疫情風險程度和開學準備情況確定。
2.師生分期分批返校。中國小幼稚園（以下簡稱“學校”）領導、教職員工、後勤服務人員等提前一周左右先行返校，可按在學校駐地（本市）居留、在省內（其他市）居留、省外（除湖北）居留等類型分期分批返校；學生返校可按學段、年級等分期分批返校。湖北等疫情嚴重地區的師生暫不返校。
3.統籌重點區域開學安排。堅持“七個一律”“三個不得”，對各地普通高中學校比較集中的區域、義務教育學校比較集中的區域，以及寄宿制學校比較集中的區域，按照屬地管理原則，由各市、縣（市、區）教育行政部門結合當地實際情況綜合研判後，對各中國小開學時間進行適當調整，避免人流過於集中，確保屬地“一盤棋”和師生安全。
4.“一校一策”制定返校方案。各市、縣（市、區）教育行政部門要結合本地實際，按照“一校一策”的原則，督促指導轄區內各中國小校認真制定開學分期分批返校工作方案，精心做好各項準備工作，切實提高開學返校工作的科學性、精準性和針對性。各市教育行政部門要將本地學校返校方案報省教育廳和當地疫情防控領導組。
二、提前掌握師生信息，指導師生安全返校
5.做好師生員工信息核實建檔。根據《預案》要求，各地各學校要通過微信、電話等形式給所有師生員工（含外籍教師和外籍學生）建立健康卡，健康卡的內容至少應包括：假期中的外出旅居史、有無疑似病史、自身身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往疫情防控重點地區、是否接觸過疫情防控重點地區高危人員等。要在前期摸底核實的基礎上，做好學校師生員工的信息統計工作，精準掌握每一名師生員工的健康信息。
可按以下6類進行統計：
①所在市市區（縣市）師生員工；
②所在市其他縣（市、區）師生員工；
③省內其他地區師生員工；
④湖北籍的`師生員工；
⑤其他省市的師生員工；
⑥出國（境）的師生員工（含外籍教師、外籍學生）。
所有師生實行“日報告”“零報告”制度。
6.重點人群返校安排。
一是對目前在湖北暫不返校的.師生，學校要創新方式方法，做好後續教學安排。
二是凡身體出現發熱、咳嗽、乏力、咽痛、腹瀉等符合或疑似新冠肺炎症狀的師生，應在當地接受醫學篩查，待症狀體徵消失，身體痊癒後方可返校。
三是如果是確診病例的密切接觸人員，應實施居家或集中隔離觀察，觀察期為密切接觸者與確診病例最後一次接觸開始起持續觀察14天的規定。隔離期後如沒有發生疾病，方能申請返校。
四是疫情防控期間所有離開居住地外出（除湖北）的教職員工和學生特別是進城務工人員隨遷子女，返回居住地後應當居家隔離14天，健康者方可返校。
五是山西大學附屬中學西藏班開學時間原則上不早於本地普通班。未經西藏自治區教育廳同意並山西省教育廳批准，不允許已離校學生提前返校。
六是校外培訓機構在我省所有中國小正式開學兩周后且沒有新的疫情出現情況下，經驗收合格後確定具體開學時間。
7.加強師生返程安全提醒。學校要提醒督促師生返校途中做好防護措施。返校師生乘坐公共運輸工具時，應全程佩戴口罩。隨時保持手部衛生，減少接觸交通工具的公共物品和部位；接觸公共物品、咳嗽手捂之後、飯前便後，用洗手液或肥皂流動水洗手，或者使用免洗洗手液；旅途中可用消毒用品（如消毒濕巾）對接觸部位進行清潔消毒；不確定手是否清潔時，避免用手接觸口鼻眼；打噴嚏或咳嗽時，用手肘衣服遮住口鼻。
8.返校師生旅途中做好健康監測，自我感覺發熱時要主動測量體溫，如有發燒，或旅途中出現可疑症狀，儘量避免接觸其他人員，主動告知乘務員，尋求幫助，視病情及時就醫。旅途中如需去醫療機構就診時，應主動告訴醫生相關疾病流行地區的旅行居住史，以及發病後接觸情況，配合醫生開展相關調查。旅途中應留意周圍旅客健康狀況，避免與可疑症狀人員近距離接觸。如發現身邊出現可疑症狀人員，要及時報告乘務人員。妥善保存旅行票據信息，以便於配合可能的相關密切接觸者調查。
三、教職員工返校工作安排
9.開學前，學校應下發《告知書》，告知學校新冠肺炎防控的有關要求，每日掌握教職員工健康情況，並向主管部門報告。開學後增加晨午檢環節。學校要及時對全體教職員工開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓。返校當日，教職員工在指定的校園出入口進入，接受身份核驗和體溫檢測，填寫並提交《健康狀況信息登記表》（後附）。不允許帶病或未解除醫學觀察人員返校返崗。
10.外地教職員工在學校駐地有住處的，應在正式返崗前14天返回學校駐地，並做好居家隔離，身體條件符合規定方可返校。
四、學生返校工作安排
11.開學前，學校應下發《告知書》，告知學校新冠肺炎防控的有關要求，每日掌握學生健康情況，並向主管部門報告。開學後增加晨午檢環節。所有學生開學報到時，要填寫並提交《健康狀況信息登記表》（後附）。
12.對集中返校的學生，學校應統籌做好校門口接收學生入校工作。車輛駕駛員佩戴口罩、護目鏡、手套、隔離服等防護用品。車輛每次使用後，立即消毒。接運學生期間，車輛不作其他用途。學生自行搬運行李。車輛僅乘坐相應學生和駕駛員。學生需佩戴口罩乘車，乘車前須進行身份核驗和體溫檢測，體溫正常者方可乘車。如學生體溫異常，學校要立即聯繫屬地醫療和疾控機構進行處理，同時學校要建檔，一直跟進管理，直到學生痊癒。
13.學生儘量減少乘坐公共運輸工具到校，有條件的可乘坐私家車返校，要求輕裝簡行，校門口下車，車輛不得進校，陪同人員不得進校。返校學生要到指定校門口報到，入校時需佩戴口罩，身份核驗、實名登記並進行體溫檢測。
五、社會服務人員返校工作安排
14.開學前，學校應下發《告知書》，告知學校新冠肺炎防控的有關要求，每日掌握社會服務單位人員健康情況，並向主管部門報告。開學後增加晨午檢環節。除必須的保障需要外，校內服務單位原則上應停業。確需運營的，應向學校報備，工作人員數降至最低保障量，並固定服務人員。餐飲服務從業人員須持有效健康證上崗。
15.學校應與各社會服務單位密切溝通，派駐學校服務人員名單定期上報學校，學校按人員信息每日確定通道放行入校，其他人員一律不得入校。服務人員提前申報健康情況，返校時參照教職工要求填寫並提交《健康狀況信息登記表》（後附）。所有返校工作人員應指定校園出入口，接受體溫檢測。
16.服務人員要加強返校後個人防護。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴一次性使用醫用口罩或醫用外科口罩。食堂工作人員工作時應著工作服，並定期對工作服進行洗滌、消毒。
17.加強校園內在建項目的施工管理，完善車輛人員進出登記和檢查制度，對進入現場人員全部進行體溫監測，做好健康詢問、實名登記等工作。強化建築工地環境清潔整治，對辦公區、食堂等人員聚集區重點清理，加強消毒通風。
六、返校應急處置工作安排
18.校門口設定臨時等候區，區域四周5米為禁行區。入校時如發現發熱、氣促、咳嗽等症狀師生，應立即送入臨時等候區等候送醫。指定專用送醫車輛，車輛駕駛員佩戴符合要求的口罩、護目鏡、手套、工作服、防護服等防護用品。車輛每次使用後消毒。接運發熱等異常的學生期間，車輛不作其他用途。車輛僅乘坐相應學生和駕駛員。師生物品現場噴灑消毒處理後送隔離區代保管。醫院檢查結果排除者，回校後車輛直送臨時隔離觀察點，領取物品，入住臨時隔離點觀察14天。醫院檢查結果為確診或疑似者，入院治療確認康復後返校。
19.其他突發應急處置。帶離人員集中區域後處理，防止人員聚集疫情傳播，及時通報相關部門對口處置。
七、線上教育教學工作安排
20.延期開學期間，各地各學校要持續開展網上教學，明確當前網上教學“教什麼”和“怎么教”，紮實推進網上教學資源共享，創新最佳化網上教學方法和模式，生動有效組織教學，科學合理安排教學，切實提升網上教學的質量、效果及認可度，不搞“一刀切”，不得要求所有教師都製作直播課、所有學生每天上網“打卡”。幼稚園不得開展線上教學。
21.各地各學校要按照《山西省教育廳山西省通信管理局關於進一步做好中國小延期開學期間“停課不停學”網上教學有關工作的通知》（晉教辦函〔20xx〕16號），加強學生居家學習指導。要不斷豐富學習資源，充分利用國家中國小網路雲平台和中國教育電視台4頻道空中課堂提供的免費學習資源，服務學生居家學習，保障農村和偏遠地區學生學習需要。要注重加強以愛國主義教育為主要內容的思想引導，將防疫知識、戰“疫”先進事跡教育、生命教育、公共安全教育、心理健康教育等融入線上教學。要關心學生身心健康，引導學生加強體育鍛鍊，認真做好近視防控。
22.做好教學銜接。各地各學校要不斷探索開學後課堂教學與線上教育的有機結合，開學後科學確定教學起點，最佳化教育教學計畫，合理安排教學進度。正式開學恢複課堂教學後，要精準分析學情，摸排學生居家學習情況，診斷評估學習質量，制訂有針對性的教學計畫。對於已在網上學習過的課程，有重點地講解和複習，加大對學習困難學生幫扶力度，確保每名學生較好掌握已學知識，再進行新的課程教學。對國小低年級沒有參加網上課程學習的，要從頭開始教學。對不能按時返校學生尤其是在疫情防控重點地區無法確定返校時間的學生，落實個性化教學輔導。要特別加強對抗疫一線人員子女和農村留守兒童等重點群體的學習指導和關心關愛。
八、完善開學工作措施，確保開學後校園衛生安全
23.各學校要嚴格落實屬地管理要求，嚴防嚴控、不留死角。要做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲備，開展防控知識培訓、校園安全檢查、應急處置模擬演練等工作。提前與當地衛生健康部門確認收治醫院。提前準備留觀場所，設定獨立隔離區，不具備條件的須聯繫當地黨委和政府協調解決。
24.各學校要貫徹落實好《預案》和《意見》要求，完善開學工作措施，做好開學疫情防控工作。要根據制定的疫情防控應急預案，明確制度、責任到人，嚴格落實校長疫情防控第一責任人職責。開學時間確定後，學校須經驗收合格後方能開學。開學後，學校實行封閉化管理。高三年級防控措施嚴格按照省里要求落實落地。要保障學生上下學乘坐公共運輸工具以及校車的安全。
25.各學校要按照國務院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯防聯控機制印發的《關於依法科學精準做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》中的“中國小、托幼機構新冠肺炎防控技術方案”要求，加強重點部位、重點場所、重點環節的清潔消毒，做好各類生活、學習、工作場所（如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等）的通風換氣。寄宿制學校和實施營養改善計畫的學校要全力做好食堂的衛生、定時通風和消毒工作，實行錯時錯峰錯年級、單人單桌就餐。
26.開學後，各學校要適當調整教學方式，儘量避免集中上大課。課間應當開窗通風。公共上課場所每批學生進入之前都要進行一次消毒，保持空氣流通新鮮。要加強因病缺勤管理，做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報。
27.各學校要做好返校師生每日健康監測，對返校後出現發熱或有疑似症狀師生嚴格進行隔離觀察。要嚴格管控學校校門。學生宿舍實行封閉式管理，進出必須實名驗證並檢測體溫。
28.校園實行劃區劃片管理。各學校要合理安排師生用餐和圖書借閱，食堂、圖書館、公共浴室等實行人流量限制。要嚴格控制人群密集性活動，不應組織大型集體活動，加大校園環境衛生整治和公共場所通風消毒力度。
29.各學校充分利用信息化手段，採取多種形式向師生員工宣傳疾病防控知識、相關法規政策、生活防疫常識、個人防護與消毒知識等，引導學生養成良好的衛生習慣，營造群防群控、科學防控的氛圍。
開學實施方案範文 篇2
為切實保障廣大師生的生命安全和身體健康，確保開學平穩有序，根據“做好全省20xx年春季學期中國小開學有關工作視頻會議”精神，結合我縣實際，特制定本方案。
一、總體要求
按照“分學段、分批次”的原則，周密安排師生返校，紮實做好開學期間的疫情防控工作，確保學校教育教學工作有序開展。
二、工作原則
（一）堅持疫情可控原則。按照教育部“疫情未得到有效控制前不得開學”的要求，全縣各級各類學校不得自行要求師生返校開學。
（二）堅持錯峰開學原則。對中國小校、幼稚園等不同學段，結合縣域生源結構特點實際、教育教學需求等，根據評估結果分別確定開學間。
（三）堅持屬地管理原則。以縣為單元，統一部署、統一指導、統一檢查、統一評估縣域內各級各類學校的開學和疫情防控工作。各學校、各部門要建立健全聯防聯控工作機制，形成各盡其責、協同配合的工作落實體系。
三、具體工作安排
（一）開學順序安排
第一批：全縣國中、高中畢業年級
第二批：全縣國中、高中非畢業年級
第三批：全縣國小校
第四批：全縣公辦幼稚園
（二）上課間安排
縣直中國小上課間安排
1、高一：7：10—12：00，高二：13：00—20：30，高三：7：30—21：00
2、初一：7：00—12：00，初二：12：30—17：30，初三：7：30—17：00；
3、國小一～三年級：8：00—11：30，國小四～六年級：12：30—16：30。
鄉鎮中國小及縣直朝鮮族學校上課間，按冬季正常作息間安排。
（三）就餐間安排
學校要靈活採取錯峰用餐或班級分餐等方式引導學生用餐，避免扎堆就餐。
高三：11：30—12：30，17：00—17：50；高二：17：50—18：30
初三：11：30—12：30。
（四）開學前、後的'教育教學工作
1、做好縣域外師生返校工作。學校要全面掌握師生返校情況和健康狀況等信息。對仍在縣域外的師生建立“一人一檔”，落實“每日一必訪”制度。要求仍在湖北省和疫情風險評估結果為高風險區域的學生，在未接到可返校通知前，不提前返校。
2、做好開學工作提示。學校及班級要通過告家長書等方式向學生和家長提示返校報到的具體間和應注意事項，加大疫情防護安全教育提醒，做好返校交通與防護安全，確保平穩有序開學。
3、學校（幼稚園）要與教師，教師要與學生家長簽訂《新冠肺炎防控責任書》，明確義務及法律責任，教職工、學生必須在每日入校前對自身體溫進行檢測，在確認身體健康無異常後，方可上班（學），並在入校門前主動接受防控人員的檢測。
4、抓好校園出入管理。常態開展師生員工進校體溫檢測工作，嚴防有發熱、咳嗽等症狀的師生員工進入校園。嚴禁其他無關人員進入校園，對確需進入校園的要進行審核登記與健康監測。對所有需進校園的車輛均須停車檢查登記
開學實施方案範文 篇3
一、紮實做好開學前準備工作
（一）高度重視疫情防控。不斷完善學校突發公共衛生事件應急預案和開學預案，制訂學校疫情防控各項制度，把學校聯防聯控的工作要求細化到每一個教育教學環節、落實到每一位師生員工，堅決防止疫情向校園輸入擴散。
（二）精準掌握師生健康狀況。繼續堅持師生員工的體溫檢測與健康狀況的“日報告”“零報告”制度，每日向校長或班主任老師匯報動向和體溫檢測及健康狀況。精準掌握如期開學複課的每位師生健康狀況，以及不能如期開學複課的每位師生的健康狀況、具體原因和預計返校日期。
來自疫情防控重點地區或旅居史的、體溫有異常或有疑似病例的師生暫不返校。決不允許任何師生員工帶病返校或複課工作。已經下沉到抗疫一線的任課教師必須提前14天向相關學校申請離崗進行居家隔離。外地回來的師生要向學校報告，並按照本地疫情防控有關規定納入管理。
（三）注重全員防疫培訓。利用信息化手段，對全體師生員工開展疫情防控知識的普及教育，以及適當的心理疏導。對班主任、食堂、宿管和安保等人員，就師生體溫測試、發熱症狀處置、食堂就餐等方面進行應急處置演練，確保所有關鍵崗位人員掌握應急處置工作流程。
（四）提前謀劃教學安排。統籌考慮延期返校開學期間線上教學與原定春季學期教學計畫的銜接，統籌考慮原定校歷安排與調整雙休日或暑假休息時間的銜接，努力做到防控疫情和“停課不停學”兩不誤，促進中小學生健康成長與全面發展。積極主動加強與八道河總校等上級教育部門的溝通協調，確保春季學期中國小教材及時發放到學生手中。
（五）做好物資儲備和環境整治。學校按青龍縣教體局及相關部門要求規範設定獨立的隔離區，提前儲備一定數量的醫用口罩、一次性手套、防護隔離服、洗手液、體溫檢測設備，配備足夠的消毒藥品和器具，尤其要高度重視洗手設施的修繕和完備。開學前要對教室、課桌椅、公共教學用具、門把手、食堂、住宿區域、廁所、垃圾桶、隔離區域等重點場所（區域）的環境衛生開展全覆蓋消毒和整治。
（六）強化校園安全管理。以高度的責任心和強烈的使命感，守住校園這片淨土，維護校園穩定。開學前要嚴格落實校園封閉管理“四個一律”：
1.除應急值班值守人員，其他無關人員一律禁止進入校園；
2.學生沒有經過批准一律不得提前返校；
3.確因防控工作需要進入校園的，一律進行實名登記，接受體溫檢測，履行報批手續，控制時間、範圍、地點等；
4.學校所有場所設施一律停止開放，並貼上校內封務。
加強實驗室安全控制和危險化學品管理，加大校車安全檢查和重要設施、重要場所監管力度，做到安全管控不留死角；加強食品安全管理，完善食堂從業人員出入健康信息登記制度，防止無關人員進入食堂，做好庫存的主副食品、調料品保質期檢查。
（七）明確開學的基本條件。按照上級教育行政主管部門及政府確定的“錯峰、錯區域、錯層次”開學的總體要求，以及“安全第一、大體同步、區別對待”的基本原則，堅持“疫情沒有得到基本控制前不開學、學校基本防控條件不具備不開學、師生和校園公共衛生安全得不到切實保障不開學”，
（八）引導師生安全返校。結合我校實際，制定《師生員工返校開學途中安全防護要點》，通過多種途徑告知每位師生員工和家長，嚴格按照學校通知的時間返校，落實好返校途中防護措施。中層以上幹部和相關工作人員要提前到校，做好師生員工返校開學的各項準備和保障工作。根據上級部門統一安排實行錯時分批次上下學（一般可按半小時/批），避免家長在同一時段接送孩子上下學造成人群集聚。
（九）加強返校師生健康管控。返校前，所有師生員工須提前如實填寫健康卡、假期行程等需要關注的事項，學校應多措並舉逐一進行信息核實。學校發出正式返校時間通知後，對需要重點關注的人群按照以下要求分類實施：
1.被診斷為新冠肺炎病例或疑似病例或無症狀感染者的師生員工暫不返校（衛生健康部門出具健康證明的除外）。學校要為學生今後返校學習制定個別化的培養方案。
2.仍身處疫情防控重點地區的師生員工暫不返校。學校要為學生今後返校學習制訂個別化的培養方案。確有特殊原因需返校的教職工或畢業年級學生，需經學校報上級教育主管部門批准後再返程，返回當地後應按規定在指定場所進行隔離觀察14天。
3.有疫情防控重點地區旅行經歷或與確診病例、疫情防控重點關注地區來蘇人員等有密切接觸的師生員工，向學校先提供由衛生健康或疾控部門開具已進行過隔離觀察14天的證明，經學校報上級教育主管部門批准後再返校開學。
4.任何時段有發熱、咳嗽、腹瀉等症狀且為非新冠病毒感染的師生員工暫緩返校，經治療無症狀後，經學校報上級教育主管部門批准後再返校開學。
（十）上好返校開學第一課。認真上好以“認識疫情、敬畏生命、做好防護”為主題的開學第一課，引導學生樹立正確的人生觀、生命觀、價值觀，自覺將個人命運和前途與祖國命運和前途緊密地聯繫在一起，並組織學生開展各類應急情況處置演練。
二、抓實抓細開學後防控措施
（十一）落實晨午檢制度。學校每日要以班級為單位進行晨午檢，檢查本班學生出勤及健康情況；每天入校、離校（住校生晨起、午睡、晚寢）前，教師分工定人檢查學生健康狀況並做好記錄，學校匯總後向屬地教育部門報告。如發現有疑似新冠肺炎早期症狀（如發熱、乏力、乾咳、腹瀉等）和異常情況的，立即啟動應急預案，做好以下幾方面應對措施：
1.第一時間送醫。學校及時讓學生到校內臨時醫學觀察場所留觀，或就近送至醫療機構發熱門診就診。
2.第一時間報告。學校立即向當地教育部門報告，並及時告知學生家長或監護人，配合屬地做好疫情處置。
3.第一時間隔離。學校配合有關部門做好密切接觸者集中醫學隔離，加強與管理人員、師生親屬的溝通；加強對未成年人的監護，隨時掌握學生健康情況。
（十二）加強門衛管制。師生入校一律核驗身份、檢測體溫並佩戴口罩，發熱人員一律不得進入學校；堅持“非必要、不外出”，因公務、疾病等特殊情況確需外出時，必須佩戴口罩，做好防護。校外無關人員一律不準進校，校內一律不會客，外來人員確需入校的，在做好防護措施的前提下，由接待人員陪同到指定場所。
（十三）關注重點人群。嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度，及時將相關信息上報總校及上級相關部門。嚴格複課審查制度，師生員工病癒或隔離期滿後，需持醫療機構返校證明方可複課。嚴格家庭健康報告制度，密切關注師生員工家庭成員健康狀況，如出現異常情況按有關防疫要求處置。
（十四）科學組織教學。疫情結束前，不得組織各種大型師生集會。教學過程中注意青少年兒童身心健康，把握好教學內容的適量和教學時長的.適當，以及師生在物理空間中的分布密度。對學生前期線上學習質量進行診斷評估，在確保每位學生較好掌握已學知識內容的基礎上，再進行新的課程教學。對沒有開展線上教學的年級、班級或學生，實行“零起點教學”，並積極採取補救措施，力爭不讓一個學生掉隊。
（十五）實施定期消毒。教室、辦公室、宿舍、食堂、廁所、車輛、教學具、教育輔助設備、桌椅、地面等應由專人每日1次進行消毒。食堂、衛生間應設定洗手設施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區域要加強通風清潔，每日早、中、晚非上課時間打開門窗通風3次，每次至少30分鐘。口罩等醫療廢棄物應放置在專用垃圾箱，定時有效消毒處理。
（十六）加強就餐管理。加強對食堂有關人員的健康監測，發現發熱或呼吸道症狀者應立即停止工作。鼓勵非寄宿學生中午回家吃飯，在校用餐的學生錯峰用餐，儘量避免集中就餐。督促學生餐前餐後洗手，提倡自帶餐具，每批用餐結束後食堂場所均應進行消毒。
（十七）加強住宿管理。疫情結束前，鼓勵有條件的學生儘量走讀，努力減少宿舍人員聚集。學生宿封閉管理，學校實行24小時校領導帶班值班值守，確保每個宿舍樓至少有2位值班人員在崗在班。
（十八）強化學校主體責任和校園安全。全面落實校長第一責任人責任和班主任班級防控第一責任人責任。全面落實疫情防控期間校園安全專項整治各項措施，持續開展校園及周邊環境綜合治理，堅決杜絕校園安全責任事故。
三、開學安全工作
為確保新學期學校園安全穩定，有效預防各類安全事故發生，結合本校實際切實做好各項安全工作。
（一）提高思想認識，明確責任職責。
本學期開學受疫情影響，情況特殊，充分認清安全工作的複雜性和重要性，強化“紅線”意識和“底線”思維，切實把安全工作放在講政治的高度抓好、抓實。強化“黨政同責、一崗雙責、失職追責”制度落實，認真謀劃工作，加強組織領導，明確責任分工，層層簽訂責任狀，層層落實崗位職責，堅決避免因麻痹大意、管理不善、職責不清等問題，導致安全事故發生。
（二）加強安全教育，提高安全防範意識。
1.把開學第一周作為安全教育周，充分利用開學第一課、板報、櫥窗、宣傳欄、班會、校園廣播等教育媒介，集中對全體師生進行安全教育活動。
2.突出教育重點，把交通安全、消防安全、飲食衛生安全、防溺水、新冠肺炎等傳染病防控、法紀教育、道德品質教育、治安防範等作為教育的重中之重。教育學生“安全乘車、安全騎車、安全出行”；教育學生安全用火、用電、用氣；積極開展“森林防火進校園”宣傳活動，嚴禁學生野外用火；注意飲食衛生和個人衛生；嚴防學生因滑冰或到水邊遊玩造成溺水事故發生；嚴禁學生攜帶管制刀具、違禁物品及煙花爆竹進入校園；教育學生養成良好的行為習慣，不在樓道、教室、宿舍、食堂等處追逐打鬧、擁擠推搡，嚴防踩踏事故發生。組織開展以防火災、防地震、防暴力傷害、疫情防控等為主要內容的安全避險應急演練，不斷增強學生“珍愛生命、安全第一”的意識和自我保護的能力。
（三）徹底開展排查，消除安全隱患。
根據《全縣教育系統進一步深化學校安全集中整治工作實施方案》要求，在開學前徹底開展一次安全隱患大排查大整改，對排查出的安全隱患要建立台帳（清單），能整改的立即整改，不能立即整改的要採取管控措施，並安排專人限期整改。堅決杜絕因校內安全隱患排查整改不到位而導致安全事故的發生。要重點做好以下幾項工作：
1、學生上下學交通安全隱患及接送學生車輛排查。認真調查學生上下學的交通方式，各班建立學生上下學交通方式台賬，禁止學生違規騎車上下學；重新調查學生乘坐校車人數、路線、站點，制定學生乘坐校車安排表；認真排查接送學生車輛，對非法接送學生車輛，實施勸阻並及時向當地鄉鎮政府和公安交管部門舉報。對有意願提供接送學生服務的社會車輛要重新辦理備案手續；加強校內車輛管理，嚴格管控進入校園車輛，嚴防校內交通事故發生。
2、加強校舍隱患排查。對校舍、圍牆、大門、廁所、水井及其它建築附屬設施等進行安全檢查，重點對在建食堂工地的安全管理，對存在的安全隱患能整改的立即整改，暫時不能整改的要設定安全警示牌，並採取有效防範措施加強防護，按照有關規定和程式立即上報，確保校舍安全；對學生床鋪、樓梯護欄、旗桿、教室門窗、體育設施、室外牆壁懸掛物、宣傳櫥窗、建築物頂部設施進行安全檢查，防止因倒塌、墜落等發生傷害事件；要對實驗室、微機室和微機教室等的器材、設施、門窗、護欄等進行安全檢查，確保師生生命及學校財產安全。
3、加強校園消防安全隱患排查。加強對教學樓、宿舍、食堂等處消防通道、疏散樓梯安全出口等部位及用火、用電、用氣等重點環節的排查整改，認真檢修和添置學校消防設施器材，確保消防器材設施、用電、用火、用氣設備安全有效，完善消防標識，暢通消防通道、安全出口，落實好監管措施和安全責任人。加強教職員工“四個能力”建設，提高防範能力。
4、嚴格對學校飲食衛生安全隱患進行排查。強化食堂飲食衛生排查與管理，在開學前做好學校食堂的清潔衛生和餐具的消毒工作，清除過期、變質的食品原料和調料，切實落實防蠅、防塵、防鼠措施；檢修維護食堂設施設備，確保全全運轉；加強食品採購、儲存、加工、銷售、留樣流程管理，堅決杜絕學生食物中毒事故發生。三要加強學校生活飲用水水源排查與管理，做好自備水水源、供水水箱和飲水機的清潔、消毒工作，並定期進行檢測，要為學生提供開水和符合衛生要求的飲水；做好學生宿舍、教室等學生聚集場所的清潔衛生和通風工作，落實傳染病預防措施，做到校園環境整潔、衛生。
5、加強特種設備檢修與維護。安排專人對鍋爐、燒火器等等特種設備進行檢修與維護，建立健全特種設備崗位責任、隱患治理、應急救援等項安全管理制度，建立特種設備安全技術檔案，加強安全管理人員、檢測人員和作業人員的安全教育和技能培訓，嚴格特種設備安全事故發生。
6、加強校園及周邊治安秩序排查與整治。加強矛盾糾紛的排查與化解，避免矛盾升級導致意外事故發生；強化危險物品和管制刀具的排查與收繳，嚴禁學生將其帶入校園；主動聯合綜治、公安、市場監管等職能部門，加強校園周邊的環境綜合整治，消除一切不安全因素。
（四）加強日常管理，確保措施到位。
嚴格落實領導帶班、24小時值班制度，堅持每日巡查，做好值班記錄。要做好學生上下學、課間、就餐、就寢等重要環節及教室、食堂、宿舍、學校大門等重要部位的值班巡查，完善無縫隙對接式管理模式；加強對寄宿學生的管理，嚴格落實夜間查宿查鋪制度，重點加強女生宿舍保衛與巡查，嚴防學生私自外出、吸菸、飲酒、打鬧；嚴格落實宿管人員職責，加強宿舍樓門管理，暢通宿舍疏散通道，嚴防踩踏事故發生；充分發揮校園監控報警系統的作用，提高學校安全預警能力。安排專人負責監控報警設施的值守、保管與維護，確保正常運行。
王廠寄宿國小錯時錯峰上下學安排
上午（入校）
中午
下午
放學
入校
一、三年級
7.20前
各班按正常放學時間放學，各班由班主任帶領，班與班之間保持5米以上距離，依次排隊離校。
12.50前
各班按正常放學時間放學，各班由班主任帶領，班與班之間保持5米以上距離，依次排隊離校。
四年級
7.20-7.40
1.00
五年級
7.40-7.50
1.10
六年級
7.50-8.00
1.20
開學實施方案範文 篇4
為切實做好疫情防控工作，全力保障師生員工身體健康，維護學校穩定，維護社會穩定，根據《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組辦公室關於做好春節後錯峰返程加強疫情防控工作的通知》現就做好我返學工作，特制訂本方案。
一、指導思想
嚴格落實中央、省和關於做好疫情防控工作的安排部署。進一步強化工作舉措，加強“三返”人員管理，切斷疫情傳播途徑，消除病毒輸入隱患，堅決打贏疫情防控阻擊戰，切實保障師生身體健康和生命安全，維護良好的教育教學秩序。
二、工作任務
（一）開學前防控工作準備
1.重點排查，實施硬核防控
各學校開學前要通過校園網、微信群、QQ群、辦公平台等提前通知學生返校前需自查症狀、自測體溫。如出現發燒、咳嗽等相關症狀要暫緩返校。安排具體人員通過電話、微信等形式，提前了解學生假期動向，對學生是否赴重點疫區參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員，是否接觸過有發熱、咳嗽等症狀患者，返校途中的路線、交通工具等進行排查摸底，並建立管理台賬，做到數字清、情況準。對重點疫情區域返校的學生，實施重點健康跟蹤監測，發現疑似學生，指導就醫。
2.遵守要求，安排返校時間
按照省教育廳《關於推遲全省大中國小幼稚園20xx年春季開學時間的通知》的要求，根據省、及我疫情防控實際情況，確定開學時間（教育局通知：因省教育廳已明確延遲春季開學時間，但尚未明確具體開學時間，所以請各地等候通知，再確定教師到校備課時間。在接到教育局正式通知前，切勿組織教師集中到校備課。嚴禁組織學生返校！），並充分考慮外地返洮師生需“居家隔離14天”的要求，師生做到每日主動監測體溫，開學前14天體溫監測正常方可返校。確保疫情防控和日常工作兩手抓、兩不誤。
3.制定預案，確保返校安全
各學校要制定學生返校工作預案。嚴格按照要求返校，確保每位學生掌握旅途防護措施，提前做好返校安全提醒。一是提醒學生返校途中要儘量避免途徑武漢等疫情嚴重的地區。二是提醒學生乘坐公共運輸工具時，建議全程佩戴口罩。三要提醒學生隨時保持手的衛生，儘量戴手套，減少接觸交通工具的公共物品和部位。四是旅途中要做好健康監測，發熱時要主動測量體溫。同時，要留意周圍旅客健康狀況，發現身邊出現可疑症狀人員，及時報告乘務人員，避免與可疑症狀人員近距離接觸。五是提醒學生妥善保存好交通工具票據信息，以配合相關調查。學生返校時要對學生進行體溫測試。測試正常的，可安排學生正常上課，測試不正常的，指導其就醫觀察。
4.保障到位，加強物資貯備
學校要根據實際情況，提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀等防控物資，改善學校衛生基礎設施和條件。
5.教育宣傳，做好輿情應對
各學校要在開學前向全校師生髮放《告知書》，告知學校防控新型冠狀病毒的要求，既要有人文關懷，又要提出有關。重點關注因學校推遲開學引發的學生和家長對學生學業的焦慮、擔心等輿情動態，加強人文關懷，引導師生員工及家長理性認識疫情、做好科學防護，並及時做好對學生及家長的解釋工作和心理疏導工作，使其理解和支持政府、學校各項應對措施。
（二）開學後疫情防控工作
1.靠前指揮，做到守職盡責
各學校要認真做好值班值宿安排。確保值班工作網路24小時暢通。一旦發生疫情，必須第一時間採取措施，第一時間按應急預案的處置流程向教育行政部門和衛健部門報告。
2.責任到人，落實監測措施
各學校要在校園設立體溫監測防線，進入校園區域嚴格實行進出身份核驗和體溫檢測，寄宿制學校的'實行封閉式管理，進出必須實名驗證並檢測體溫。在校學生每天定時測試學生體溫，實行“日報告”、“零報告”制度，統一向教育局疫情防控領導小組辦公室匯報學生健康情況，發現疑似病例要及時採取有效控制措施，送往定點醫院，迅速切斷傳播途徑，並完成上報。
3.關注輿情，強化教育宣傳
各學校要通過QQ群和微信群等新媒體媒介，利用廣播、晨會、午會、班會、健康教育課、宣傳欄等形式及時推送官方公布的疫情防控知識、防控政策、求助通道，並作為重要內容納入“開學第一課”，以提高師生員工的防範意識和能力，保證心理健康。要求師生員工不外出、不聚會、不舉辦和參加集中性活動，引導師生員工不信謠、不造謠、不傳謠。要大力開展愛國衛生運動，每周組織學生開展1-2次教室、寢室等徹底大掃除活動，開展衛生與健康主題教育活動，引導師生員工養成良好衛生習慣和健康生活方式，積極參加體育鍛鍊，不斷增強自身免疫力。
4.物資到位，落實消殺工作
各學校務必做好校園環境衛生整治工作，開展校園集中消毒。要由專人負責，每天對教室、辦公室、宿舍、實驗室等公共區域進行1-2次消毒工作，確保衛生達標、不留死角。加強教室、辦公室、實驗室、宿舍等活動區域的日常通風換氣，保持室內空氣流通。
5.落實包保，實行聯防聯控
各學校要實行逐級聯防聯控制度。一是嚴格落實責任包保制度，校級領導包保教師，班主任包保本班學生；二是疫情期間，嚴格壓縮各類會議規模、數量和頻次，一律暫緩人員聚集性活動，一律暫緩到重點疫情防控地區參加活動。三是加強學生出入班級、食堂、宿舍等的管控工作。原則上家長不進校（特別是幼稚園），在校門口接送學生。四是嚴格執行學生請銷假制度，做好缺勤、早退、請假記錄，嚴控學生離校。五是在疫情解除前，全體師生員工在校期間需佩戴合格的防疫口罩，儘量縮小活動範圍。
三、工作措施
（一）建立應急指揮體系
各學校依據和參照《教育局關於新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》《教育系統關於做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急預案》《教育局關於做好返學工作的實施方案》，研究制定科學全面、切實可行的防疫工作方案和預案，做好20xx年春季開學準備工作，保障開學後教育教學秩序。各學校認真做好返校和開學後師生員工的疫情監控和日常檢查，收集、匯總、上報學生返校和開學後學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關信息，根據預案做好緊急應對的準備。
（二）加強督導檢查
教育局疫情防控工作組要按分工和任務，分時段對各學校返校、開學的防疫工作開展督導檢查，發現正反方面典型。各學校要先行自查，發現問題及時整改，將返校和開學有關防疫工作情況做好上報準備。
（三）疫情解除後工作安排
1.人民政府宣布疫情解除後，及時恢復正常教育教學秩序。
2.統籌寒假、暑假時間安排，保證學生年度在校學習總時間。
3.認真總結經驗教訓，健全完善我教育系統公共衛生防控事件處置工作長效機制。
四、工作要求
（一）提高政治站位
切實高舉旗幟，凝心聚力，嚴格落實中央、省、地、疫情防控工作的要求，把聯防聯控工作落到實處。做到守職有責，守職擔責，守職盡責。
（二）強化組織領導。
成立疫情防控工作領導小組。
領導小組的職責：在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領導小組的統一領導下，領導和指導全教育系統疫情防控的各項工作；配合衛健局等部門落實疫情防擴散措施，及時分析、研判全教育系統防控工作形勢，調整全學校教學及其它相關工作安排；督促、指導各級各類學校制定防控具體方案和措施；督導各級各類學校疫情防控措施的落實情況；及時掌握、處置疫情信息，妥善做好相關網路輿情處置。
（三）強化校內防控管理。
各學校要成立以校長為組長的疫情防控工作領導小組，明確任務分工，加強各項工作監督管理，逐級壓實，落實責任到人，確保師生在校安全學習、工作、生活。
開學實施方案範文 篇5
一、活動目標：
xx國小根據xx市教育局下發的20xx年“開學第一課”活動的通知的要求，以“文明禮儀”、“中華驕傲”為大主題開展開學第一課活動。通過活動培養xx國小學生的愛黨愛國愛人民的熱情，增強民族文化自信和價值觀自信，樹立為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮鬥的.信念和信心。
二、活動人員：
全校師生、家長
三、活動時間：
20xx年xx月xx日至xx日
四、活動內容：
1.收看開學第一課。全校每一位學生及家長於9月1日(星期五)21:00收看中央電視台綜合頻道(CCTV-1)播出的《開學第一課》。各校通過觀看，每位同學在QQ上傳送觀後感，進行交流和分享，講講自己的心得體會，並付諸於實踐和豐富多彩的後續活動，將中華優秀傳統文化教育落實到青少年學生日常學習生活中，深入推進中國小社會主義核心價值觀教育。
2.開展尋訪消防中隊、走進軍營的主題實踐活動。
活動目的：以慶祝中國人民解放軍建軍xx周年為契機，組織開展紅領巾尋訪強軍夢”主題教育活動，教育xx國小的少先隊員了解中國人民解放軍的建軍歷史，增強國防意識，立志學習解放軍，為實現中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著。
參與對象：(xx國小大隊部成員、xx國小陽光社團學生、部分家長)
活動時間：9月3日
活動地點：消防中隊
3.開展主題開學典禮(9月1日，8:00—9:00，全校師生)。xx國小以“爭當文明小使者，做一個有道德的人”主題教育活動為依託，以“七彩風車轉動夢想，爭當陽光小使者”為主題，以社會主義核心價值觀為主線，開展開學典禮活動。借用學生喜愛的七彩風車，帶領全校師生沐浴新學期的陽光，轉動新學期的夢想。讓全體xx人在陽光雨露的滋養下，在和煦微風的吹拂中，轉動出心中的希望與夢想，轉動出一道美麗的風景。
開學實施方案範文 篇6
按照學校統一部署，麻醉學院根據《高等學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》、《關於印發大專院校新冠肺炎疫情防控技術方案的通知》、《安徽省高等學校學生返校指南（三）》和《安徽省學校突發新冠肺炎疫情防控應急管理指引》等檔案精神，為科學、規範、有效的做好新學期疫情防控工作，切實保障師生員工的身體健康和生命安全，確保開學各項工作有序平穩推進，現結合學院實際，制定本工作方案。
一、指導思想
落實省委省政府、省教育廳和學校關於加強疫情防控工作的要求，做好開學各項準備工作和開學後疫情防控工作，保障師生員工的身體健康和生命安全，確保各項工作有序平穩推進。
二、工作原則
（一）統一領導，分級負責。成立由黨委書記任組長的學院疫情防控工作小組，全面領導和部署學院疫情防控和開學準備工作。
（二）持續加強師生員工信息摸排登記、每日監測等工作，嚴格跟蹤管理，準確掌握師生健康狀況，嚴格疫情防控信息日報工作制度。
（三）嚴格制度管理，強化值班值守，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
三、開學返校前準備工作
（一）做好風險評估及返校管理。根據《安徽省學生和教職員工新冠肺炎風險人群判定標準》，對教職工和學生傳播疾病的風險進行評估，根據評估結果分類進行管理。
（二）精準摸排健康狀況。持續對所有教職員工和學生近14天以來的身體狀況、活動軌跡等信息進行摸排，精準掌握每個人的詳細情況，逐人建立健康信息登記。嚴防境外疫情輸入，目前在境外的教職員工和學生，暫不返校。
（三）教職員工和學生錯峰返校。
1.教職員工返校。學院所有教職員工均在蕪湖滿14天，4月27日正常返校上班；教學人員繼續做好線上教學工作，做好線下教學準備工作。
2.學生錯時錯峰返校。5月6日起，評估為低風險人群的畢業年級學生集中返校，不允許帶病返校。其他年級學生不得返校。
3.統計學生返校信息。輔導員提前收集整理學生的返程方式和時間，返校學生還須了解是否有家長陪同、乘坐公共運輸工具的還須了解到站的時間、地點等信息，並做好登記，按照要求及時上報學生處和辦公室。同時做好已返校學生和未按時返校的學生信息統計，精準掌握健康狀況及缺勤原因，匯總後及時報學生處和學校防控辦。
4.簽訂書。教職工和學生返校前一天，須簽訂書，如有瞞報、謊報個人信息造成新冠肺炎在學校傳播的，一經查實，須承擔相應的法律責任。開學報到後將書交至防控辦備案。
（四）返校前服務保障準備。
1.嚴格執行《皖南醫學院疫情防控應急物資管理制度》，確保防疫物資領取、保管、發放、使用等過程規範有序，做到科學使用、專物專用。
2.依託網站、宣傳欄、微信公眾號等陣地，營造輿論宣傳氛圍，及時宣傳中央和省委省政府決策部署及省教育廳、學校的工作安排，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位師生員工。
3.開展疫情防控知識培訓，組織教職工和學生學習《安徽省學校新冠肺炎師生員工個人防護手冊》，開展線上新冠肺炎防控知識的普及教育。
（五）教職工和學生返校途中安全防護。
1.倡導師生乘坐自駕車輛返校。如乘坐公共運輸工具、進入公共場所時，全程佩戴口罩；全程保持手部衛生，減少接觸交通工具上的公共物品或部位，當手接觸了公共物品、咳嗽時用手捂、飯前便後等情況下，用洗手液或肥皂流水洗手，或者使用免洗手消毒液清潔雙手。
2.應留意周圍旅客狀況，避免與可疑人員近距離接觸。發現身邊出現可疑症狀者須及時報告乘務人員；做好健康監測，自覺發熱時要主動測量體溫，若出現可疑症狀，儘量避免接觸其他人員，視病情及時就醫。
3.旅途中如需到醫療機構就診，主動告訴醫生個人14天內是否到過新冠肺炎疫情高風險地區或國家的旅居史，是否途經疫情高風險地區或國家，是否接觸過確診病例、疑似病例、無症狀感染者等，積極配合開展相關流行病學調查。
4.妥善保存旅行票據信息，以配合密切接觸者的調查；到校按學校要求報告，登記相關信息。
四、返校期間疫情防控工作
（一）教職員工返校。
1.按照《關於恢復正常上班的通知》安排，有序組織教職工4月27日開始返校工作。
2.做好教職工健康篩查和檢測工作。教職員工憑有效證件進行身份識別、出示“健康碼”綠碼，體溫測量正常後進入校園，確保全全無遺漏。教職工應乘坐私家車輛、校車、腳踏車或步行上下班，儘量避免乘坐公共運輸工具，以防交叉感染。
（二）學生返校報到。
1.經學院審批返校的學生，按照學校錯峰返校方案要求分批依次到校，未經批准或不符合返校條件的學生不得返校。
2.加強學生返程安全提醒，輔導員應有效指導學生合理選擇交通方式及線路。輔導員應將返校學生報送的返校乘車方式、到站時間、地點等信息及時報送學生處和辦公室，科學預測返程集中到站時間，安排車輛接站，減少途中配載，嚴防交叉感染。學生上車前須憑相關證件進行身份識別，出示“健康碼”綠碼，體溫測量正常後方可上車。
3.做好返校學生信息統計。對返校的學生，返校日當天進一步摸清、準確掌握返校學生返程信息、健康狀況等情況。輔導員採取“人盯人”措施，全面掌握返校學生返程動態，及時報校防控辦統計匯總。
同時輔導員要與學生家長保持通訊渠道暢通，發現應返校而未按時返校的學生，立即聯繫其家人，及時跟蹤，並做好台賬，精準掌握其健康狀況及缺勤原因，有關信息及時上報。
4.做好學生返校管理。學生進入校門一律核驗身份、“健康碼”和檢測體溫；學生依次排隊入校，避免擁擠，須間隔1.5米以上；家長及外來無關人員、車輛一律不得入校。加強返校日當天值班值守，安排好返校學生錯峰領書、入宿舍、食堂就餐等相關事宜。
五、學生返校後疫情防控工作
（一）加強宣傳和健康教育
1.執行《宣傳和健康教育制度》。上好“返校第一課”，學生返校後對學生開設“兩課”（疫情防控和心理危機干預健康教育課）教育，輔導員要持續做好疫情防控宣傳，教育引導學生及時學習掌握疫情防控知識。組織開展戰“疫”專題教育、生命教育、心理健康教育、愛國主義教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2.指導師生做好公共場所的個人衛生防護，養成健康生活方式。在密閉公共場所要正確佩戴一次性醫用口罩或醫用外科口罩，減少接觸公共物品，儘量減少外出活動頻率，縮小外出活動範圍。接觸公共物品、咳嗽手捂之後、飯前便後，用肥皂、洗手液或免洗手消毒液清潔手部；儘可能增加室內運動，在確保全全距離的情況下，進行戶外體育鍛鍊。
（二）落實教師上班的健康要求
教師不得帶病上班。近14天無發熱、乾咳等感冒樣症狀，無高風險地區和國家旅居史，無與新冠肺炎確診病例、疑似病例、無症狀感染者及境外回國人員接觸史的教師可返校工作；在洗手池配備普通洗手液，並有醒目標識提示保持手衛生；兩人及以上辦公時佩戴口罩；電腦專用，不使用他人及公共電腦；全天保持辦公室通風狀態。
（三）做好師生上課衛生
暫停舉辦聚集性活動；教師在上課前後均要洗手，授課時佩戴口罩；學生上課時佩戴口罩；根據疫情防控需要，必要時錯峰上課。
（四）做好學生思想和心理健康管理工作
1.輔導員做好返校學生的思想工作，減少和消除學生間恐慌、猜忌和歧視行為，穩定學生情緒，努力形成互相關愛、互相幫助、互相理解的良好風尚。
2.加強學生心理健康教育。落實《心理諮詢與心理危機干預制度》，開展心理健康教育和提供心理危機干預與服務，更好地引導廣大學生客觀理性看待當前疫情形勢，做好個人防護和心理疏導。向師生公布心理諮詢電話，及時疏導師生的心理問題。
（五）密切監測教職工和學生健康狀況
嚴格執行《晨午（晚）檢制度》、《因病缺課缺勤登記與病因追蹤制度》和《複課證明查驗制度》等，確保防控工作無疏漏。各部門、單位安排專人每日負責健康信息統計和匯總，嚴格執行學校《新冠肺炎疫情報告制度》。
（六）減少聚集活動
1.學生宿舍實行封閉式管理，認真落實學生寢室衛生制度、消毒制度和通風制度，寢室間人員不串門走動。輔導員做好監督管理。
2.暫停聚集性校園文化活動，必須開展的集體活動和課程按照疫情防控要求佩戴口罩，儘量安排在室外進行、縮短聚集時間、控制參加人員數量；原則上不召開人群聚集的會議或典禮，嚴控教職工外出參加旅行或會議，提倡召開視頻會議。
六、統籌教學工作
（一）及時調整20xx年春季學期教學計畫，最佳化教學安排，合理安排返校學生的教學、考試、就業創業、畢業離校等各項工作。加強實習單位聯繫，做好實習學生返崗各項工作對接。
（二）做好線上線下教學銜接工作。全面梳理教學調整情況，對於線上教學沒有安排的.課程，在不影響教學秩序的前提下，明確教學計畫安排，統籌做好計畫的組織實施；根據課程教學（大綱）標準規定的課時要求，利用雙休日、暑假或課外活動時間補齊補足課程計畫課時；積極開展線上教學質量評估，了解線上課程教學目標的達成情況，合理調整線下教學安排，確保課程教學標準不降。
（三）落實精準幫扶。對學習困難的學生，加強學業輔導和心理幫扶；因特殊情況暫緩返校學生要做好教學預案，實行“一人一案”，幫助其完成學業。
（四）統籌做好實踐教學安排。對於線上教學沒有安排的實驗、實踐課程，可分批次合理安排，減少聚集，逐步完成。相關部門保證實踐類課程和活動開展時所需的防疫物資必須到位。
（五）精準管理20__級實習生，合理安排實習生返崗。根據學校評估確定的日期通知實習學生返崗實習。返崗後，原則上在實習單位食宿，遵守實習單位的各項規章制度，服從實習單位統一管理，做好個人防護措施。實習年級輔導員做好學生的心理壓力疏導。實習同學如有發熱、咽痛、乾咳、乏力、腹瀉等可疑症狀，由各實習單位負責安排就診並報告學校。
（六）持續開展線上線下混合式教學。加強信息化教學和管理工作，持續開展線上線下混合式教學，固化線上教學成果，為教育教學改革提供持續動力。
（七）做好各類考試安排，有計畫組織學期補考、畢業前補考、畢業理論和技能操作考試等，確保考試正常進行。
（八）科學合理組織好20xx屆畢業生的畢業相關工作，開展線上就業服務，鼓勵支持用人單位通過網路等形式開展宣講和招聘，通過短視頻發布、微信公眾號推送等方式進行宣講，鼓勵畢業生採取電子郵件、傳真、網路、視頻等手段開展簡歷投遞、線上筆試面試。
七、強化疫情防控應急處置
教職工和學生在入校時發現有體溫異常或有乾咳、乏力等症狀，不允許進入校園，立即安排到臨時隔離觀察點；在校內發現有體溫異常或有乾咳、乏力等症狀，第一時間原地隔離（含密切接觸人員），並上報學校防控辦。隨後按照學校《突發疫情應急處置預案》規範送附屬弋磯山醫院就診，密切接觸人員繼續隔離，依規妥善處理。
開學實施方案範文 篇7
一、工作目標
格按照疫情防控相關工作要求，堅持人物同防、多病共防、系統聯動、群防群控，落實防控措施，精準防控。堅持“錯時、錯峰”返校原則，認真做好學生返校準備和保障工作，有序組織師生平安返校，堅決防止疫情在校園蔓延，確保春季學期學校平穩有序運行。
二、成立組織，制定工作預案 學校成立疫情防控工作領導小組，制定相關疫情防控應急預案，落實防疫措施，確保疫情防控工作順利開展。
組 長： 副組長： 成 員： 及各班班主任
三、開學組織工作
（一）開學前準備工作
1. 科學制定方案。
在上級部門指導下，結合學校實際精心謀劃疫情防控和開學各項工作，精準到人、精準到事，細化到崗位、細化到環節，制定條理清晰、環環相扣的開學工作方案和應急處置預案，落實各環節疫情防控責任人，確保方案可操作、可落實。
2. 加強宣傳教育。
學校通過致學生家長的一封信、微信公眾號等形式，對師生、家長進行疫情防控知識宣傳教育和心理健康教育，指導師生作息規律、健康飲食、適度運動，提高自身免疫力，勤洗手，不扎堆，房間常通風，外出時佩戴口罩，加強自我保護，科學防控疫情。加強學生和家長心理安撫及法制宣傳教育，教育家長正確對待學生異常，不得隱瞞學生健康狀況、旅居史和接觸史。
3. 加強健康監測。
學校要全面摸清、持續監測教職員工及學生的假期行蹤和身體健康狀況，並建立健康監測台賬，監測結果作為師生開學返校依據。師生返校時，須提供前 14 天的健康監測證明。所有外出或外地的教職員工和學生，返回居住地後應當居家隔離 14 天，健康者方可入校，不允許帶病或未解除醫學觀察人員上班、上學。
4. 做好物資儲備。
學校結合班級數量、規模，師生人數，消毒面積，測溫、消毒次數等綜合因素，科學測算消耗量，按兩周儲備口罩(每人每天 2 只)、消毒液、體溫計、測
溫儀等防疫物資設備。設定充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液。提前為建檔立卡、低保家庭和因重大事故近期享受臨時救助的困難家庭子女提供必要的口罩等防護物資。
5. 強化專業培訓。
學校對從事疫情防控工作人員和其他相關人員，開展業務知識與技能培訓。
6. 設定隔離場所。
要按照規範要求設定相對獨立的隔離區，且標識明顯，發現師生健康情況異常，及時進行隔離觀察，立即報告，妥善予以處置。要建立健全隔離、轉送工作流程，保證在每例隔離留觀者離開後對原隔離場所進行全面徹底的終末消毒，避免交叉感染。
7. 整治校 園環境。
大力開展校園愛國衛生運動，切實加大校園環境衛生整治力度，提前開展校園大掃除、大清潔和大消殺，徹底消除衛生死角，樓梯扶手、門把手等重點部位必須嚴格按要求消毒到位。要特別做好辦公室、教室、廁所等重點場所的安全監管和消毒防護。要按要求全面做好垃圾分類管理工作，及時、妥善清運各類垃圾。
8. 做好家校共育。
學校組織班主任及任課教師利用微信、QQ、電話簡訊等方式指導家長配合學校，加強學生在家學習和生活的輔導與管理，及時了解學生的學習、生活狀況，做好學生的思想教育和心理健康指導。
9. 加強制度建設。
建立健全各項管理制度和預案，要細化到每個人員、每個環節、每個流程，確保具體化、可操作、可落實。
提前安排教學工作。
提前謀劃教學工作，立足學校實際，提前安排教職工分工，做好班級管理。嚴格按照國家課程標準，提前安排好課表和時間表。
（二）開學當日工作 1. 做好開學有序報到。
紮實安排好開學第一天，嚴把學校入口關。學校組織實施好錯峰、錯時進校，減少家長等待、制止家長逗留。開學後，不召開師生大會，減少人員聚集。引導師生儘量不乘坐公共運輸工具，建議步行或由家長接送。如必須乘坐公共運輸工具，須全程戴口罩，途中儘量避免用手觸摸車上物品。錯鋒上學、放學安排：2 月 24 日正式開學，一、三、五年級學校南門進出，四、五、六年級從學校東門進出。放學時間：一、二年級提前 30 分鐘，三、四年級提前 10 分鐘，五、六年級準時放學。
2. 做好師生健康檢測。
把好師生健康第一關，要嚴格執行師生進校前體溫檢測、手部消毒、口罩佩戴等措施，不允許未佩戴口罩人員進入校門，不允許帶病或未解除醫學觀察人員返校返崗。此外，有下列情況者暫不適宜返校：凡出現發熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體症狀體徵者，應待症狀體徵消失(發熱患者必須退燒後 48 小時、嘔吐腹瀉患者症狀消失後 72 小時)，身體痊癒後方可返校(排除感染引起的`咳嗽等症狀的，如過敏、哮喘等，需有二級及以上醫院提供醫學證明)。學校應做好師生缺勤、早退、請假記錄，如發現可疑症狀者要及時報告、隔離、送醫、消毒，同時配合當地醫療機構做好密切接觸者管理工作。
做好開學宣傳教育。
上好開學健康教育第一課，要以當前疫情防控為重點，發揮課堂主渠道作用，將開學第一課確定為健康和安全教育課，強調手衛生，對學生進行健康知識和傳染病預防知識教育。利用微信群、班級群、校園電子屏、校園廣播站、校園文化宣傳欄、黑板報等，廣泛宣傳疫情防控相關知識。
（三）開學後工作 1. 加強門衛管理。
學校實行封閉式管理，校門口增加防控人員，按疫情防控要求設計登記冊，設定檢查通道，進校人員逐一核查登記、測試體溫。學生進校後，一般不得離開校園，如需離開須向班主任報備，憑請假條出入，並測試體溫。安保人員須佩戴口罩，發現入校人員異常情況應及時登記報告。對出入學校的車輛做好檢查、登記和消毒等防疫工作。
2. 落實檢測制度。學校落實每日晨檢、午檢制度，學生在進校前進行體溫檢測篩查，無異常後方可進入學校。早晨第一節課前，班主任對學生健康狀況進行詢問與觀察。詢問和觀察要點為：是否有新冠肺炎相關症狀，如發熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發現可疑症狀者，在體溫測試確定後，應立即引導至校內隔離觀察室，並通知其家長，聯繫定點醫院發熱門診，早就診治療。
3. 做好去向追蹤。班主任負責每日兩查和去向追蹤，追蹤缺課缺勤原因，並做好記錄。學校每日登記缺勤教職工，
追蹤缺勤原因，並做好記錄。學校疫情報告人每天核實學生和教職員工因病缺課缺勤信息，做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。若當日無人因病缺課缺勤，需進行零報告。
4. 嚴管重點區域。要在衛健部門指導下，按照防控措施要求，加強對學校出入通道、辦公室、衛生保健室、教室、實驗室、圖書室等重點區域的管理、消毒和洗手消毒液配備，確保防控措施落實到位。
5. 嚴格隔離觀察師生管理。加強對隔離觀察工作的管理，規範開展隔離觀察對象的信息登記、核對與交接，測量體溫、詢問健康狀況和觀察症狀體徵等，並做好記錄，掌握隔離觀察對象的健康狀況，提供必要的生活保障，按時做好解除隔離觀察工作。對居家隔離觀察的重點人員，要組織落實專人每日詢問和掌握健康狀況，做好記錄和信息統計匯總。
6. 制定心理疏導方案。將疫情防控心理疏導納入學校總體疫情防控工作部署，制定應急心理疏導方案，動態了解與監測返校學生受疫情影響狀況及心理狀態，分層分類應對。充實專兼職心理輔導人員，進行必要的培訓指導，科學有效開展工作。
7. 完善應急處置。要加強教職員工培訓，如發現有疑似新型冠狀病毒肺炎早期症狀(如發熱、乏力、乾咳等)或其他異常情況的，要立即啟動應急預案，並向縣防控辦和教體局
報告，做到早發現、早隔離、早報告、早診斷、早治療。對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和學生，進行批評教育，責令其限期改正。對發生新型冠狀病毒肺炎確診病例和疑似病例瞞報、緩報、謊報的，疏於管理或玩忽職守造成嚴重後果的，按規定追究有關領導和責任人責任。
8. 加強值班值守。學校要加強值班值守，夯實責任，任務到人，嚴格落實“日報告、零報告”制度，確保各項工作落實落地落細。學校領導班子要堅守崗位、靠前指揮，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
9. 加強衛生保潔。常態化開展校園環境衛生保潔工作，定期對學校所有場所、設施、設備等進行清潔和消毒，徹底消除衛生死角。堅持每周一定期校園大消殺和每天教室.消毒通風，教育學生勤洗手、勤通風、吃熟食，加強春季流行病防控宣傳。
10. 嚴控聚集活動。疫情未解除之前，學校不舉辦開學典禮、課間操、升旗、比賽等大型聚集性活動，嚴格壓縮各類會議規模、數量和頻次，不組織聚集性教學和教研活動，倡導網路教研，可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。一律不開展校際間師生聚集活動。堅持以一個班及以下為單位開展教育教學活動。持續深入開展健康教育、營養教育和安全教育。倡導和鼓勵教職員工、學生適量開展體育鍛鍊和戶外運動。全體教職員工、學生在校園內應佩戴口罩。
（四）全面做好安全保障工作 1. 修訂完善各類安全制度，落實安全管理責任。要結合實際及時修訂和完善各類安全管理制度、責任及預案，及時簽訂各類人員安全責任書，確保開學後第一時間簽訂。
2. 切實加強師生安全教育。各年級組、各班要在開學第一周對學生進行疫情防控、法制、交通等安全專題教育，紮實上好開學安全教育第一課。
3. 認真抓好安全常規管理工作。包括門禁管理、消防安全管理及一日兩檢、隱患排查整改、學生去向追蹤、特異體質學生建檔等常規工作落實。要提前對校舍、圍牆、廁所、部室及設施設備進行全面檢查，發現隱患和問題及時整改。
X 學校 1 20xx 年 月 日
開學實施方案範文 篇8
一、來園接待：
8:00——8;40
活動內容：
接待家長與幼兒，家長簽到
活動準備：
簽到表、告家長書、保險單
活動目標：
與家長和幼兒談心，了解幼兒的身心狀況
二、幼兒遊戲：
8:40——9:20
遊戲內容：
筷子夾花生米
遊戲準備：
筷子、花生米若干
遊戲目標：
1.初步練習用筷子夾花生米，並能從一個碗夾到另一個碗
2.體驗活動的樂趣，樂於參與活動中
遊戲玩法：準備一盤花生米放在桌子中間，6個孩子同時比賽。每人一雙筷子，每人桌子邊上放一個空白盤子。在“開始”後各自往自己的``盤子裡夾花生米，在規定時間內看誰夾的多誰就勝利。犯規：夾的過程中掉下的不算，灑到桌子上的必須放回中間的盤子裡；不能用手。
三、親子遊戲：
9:20——10:00
遊戲內容：
你投我接
遊戲準備：
編織籃、球若干
遊戲目標：
1.親子間能夠相互配合，盡最大努力完成任務
2.體驗親子玩遊戲的快樂，增進親子關係
遊戲玩法：
首先進行一個皮球的傳遞，皮球傳遞是通過拋球來進行，不可以太近，最好是傳給對面的人。要求是皮球只能傳給沒有接過球的人。也就是說，一個人不能同時接兩次皮球。球落地或著有人接到兩次，則遊戲失敗，重新開始。等到大家熟悉規則之後，加大遊戲難度，告訴大家拋球只能拋給上一回合拋過的人，同時用2個球、3個球，三個球連續的在圓圈中傳遞。記下時間。
四、家園交流：
10:00——10:30
活動內容：
家長將困惑與教師交流
活動目標：
提高家園合作效益，促進幼兒身心健康
開學實施方案範文 篇9
據利川市教育局開學工作的有關檔案精神及疫情防控工作的有關要求，為切實保障師生身體健康，確保開學平穩有序，現對本學期學生20__年8月31日(星期三，農曆八月初五)錯峰報名工作安排如下：
錯峰報到時間：
一年級8:00—9:00
二年級9:00—10:00
三年級10:00—11:00
四年級11:00—12:00
五年級13:30—14:30
六年級14:30—15:30
報名地點：
各班教室
溫馨提示：
有序排隊進校，口罩體溫測好，間隔一米距離，安全你我全校。
正式上課時間：9月1日（星期四、農曆八月初六）。
1、家長在學生返校前7天的行程去向、體溫監測情況如實報給班主任，不得瞞報錯報。學生7天內有省外旅居史的必須提供48小時以內的核酸陰性證明方可入學。目前仍未返利學生請立即返回，返回利川後利川市按疫情防控要求執行。
2、家長按每天2個的'標準為學生提前準備好醫用口罩（14天用量）。上下學途中佩戴一個，再備一個口罩放在書包內以防突發情況時使用。
3、學校門口設定檢測點，對入校師生逐個進行體溫檢測。校門口1米間隔，排隊測體溫、手消毒經安全通道進入校園。
4、家長接送時也要做好個人防護，做到即接（送）即走，避免聚集，家長非必須不得入校。
5、注意交通安全。提倡距離學校近的，步行上下學，步行時儘量避開人群，不在人多處逗留、嬉戲打鬧；距離較遠的，優先選擇私家車接送，儘量不乘坐公共運輸工具；如必須乘坐公共運輸工具，應做到全程規範佩戴口罩，做好自我防護。
6、學生到校報到時備齊開學後需要的學習用具、假期作業等。
開學實施方案範文 篇10
禁止或暫緩返校
1、凡中高風險地區和中高風險地區之外的封控區、管控區的師生、從業人員（含三保人員）一律不準返校；
2、凡本人和共同居住人員發熱37.3以上、咳嗽、咽痛、流涕、腹瀉等疑似症狀一律不準返校；
3、凡本人或共同居住人員被判定為新冠肺炎確診病例、無症狀感染者、密接者、次密接者、時空伴隨者等各類紅黃碼人員一律不準返校；
4、8月25日以後，學生及共同居住人員健康碼和行程碼沒有堅持每日發班級群的；
5、居家封閉期間或者返校途中乘坐公共運輸工具的；
6、不能按照學校要求做好自身疫情常規防控工作的'，如不能堅持正確偑戴口罩、走讀生不能堅持早晨出家門前測體溫等現象；
7、全民核酸檢測不參與不能提供核酸檢測陰性報告的，班主任提前逐生統計；
8、學生個人存在身體原因、心理問題等諸多因素不能堅持返校上課的。
開學實施方案範文 篇11
為保障學生順利返校開學，有效防止新冠肺炎疫情向校園擴散，根據上級檔案要求，按照新版《新型冠狀病毒肺炎防控方案》第七版特制定本方案。
一、指導思想
全面落實黨中央、國務院及上級黨委、政府和教育主管部門應對疫情工作的決策部署，以“堅決阻斷疫情進校園、確保師生不被感染”為目標，科學制定學校分期分批錯峰返校疫情防控措施，確保學校順利開學，確保廣大師生生命安全和身體健康。
二、工作措施
1.成立分期分批錯峰返校工作領導小組
組 長：徐永春 （校長、黨支部書記）
副組長：楊春江（書記 ） 柳寶明（副校長 ）
防控專員：張新剛 （疫情報告人、德育處主任 ）
組 員：
2.嚴格摸底排查，嚴防帶病進校。
一是摸清有外出師生情況，實行信息化遠端管理。利用信息化手段，全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區外的師生，摸清疫情重點地區及疫情非重點地區旅行經歷人數，按教職工和學生分類登記，建立電子台賬。採取“人盯人”的方式，精準掌握每一名師生滯留地點、活動軌跡、健康狀況等。實行動態監測，建立“日報告”制度，每日逐級上報人員流動信息。（責任人：總務處主任 鄭萬里；各班班主任）
二是摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做好四類重點人員摸排。在此基礎上，逐級匯總形成全校師生健康檔案，實行動態監測。（責任人：德育處主任 張新剛；大隊輔導員：郜效聘；各班班主任）
3.全面消殺消毒，保障教育教學場所清潔衛生。
除認真做好日常的整治打掃消毒等工作外，對校園進行全面徹底的環境衛生大整治、大掃除，確保不留盲區、不留死角，做好校舍室內空氣、地面和物體表面等的消毒工作。（責任人：總務處主任 鄭萬里；各班班主任）
4.周密安排師生返程作息，實行“六錯時一錯峰”
（負責人：教導處：李磊；總務處主任：鄭萬里；各班班主任）
一是實行滯留外地師生錯峰返程。滯留外地教師由學校統一掌握其行程，通知提前返回。
二是實行錯峰錯時入校。實行錯峰返校。開學前根據疫情防控需要，2.16上午按照低中高錯時返校年級。五、六年級8：00返校，三、四年級8：30返校，一、二年級9：00返校，開學後根據實際情況，實行錯時入校。疫情防控期間，由家長配合學校做好學生體溫檢測（早晚各一次測試）。學生沒有發熱、咳嗽、乏力等症狀方可佩戴口罩到校上學。
為降低風險，學校實行錯時入校，同學錯時入學順序為六、五、四、三、二、一年級，入學時間分別為五、六年級7：40，三、四年級7：45，一、二年級7：50。
學生入校時按照2路縱隊行進，按照劃定的指示標誌行進，前後左右間隔1米以上，安靜有序進入教學樓和班級，班主任老師提前進行線上培訓，讓學生熟知，值班教師和做好引導管理工作。
入校時，要對學生嚴把體溫檢測關口，家長自測、進校檢測、進教室前檢測、進教室後檢測。落實晨午檢制度。具體安排如下：
①早晨，學生測體溫。
在家量體溫，家長在家為學生測量體溫，體溫正常方可上學。
進校門前，由值班人員第二次測體溫。學校門口設定自動測溫設備，由當日值班領導和值班老師負責測溫。如有學生體溫超過37.3℃，馬上啟動應急預案，立即報告校醫老師郜效聘，校醫用水銀體溫計進行複測，如有超過37.3℃，校醫馬上通知專班負責人，負責人向上級匯報並通知班主任，班主任通知家長來接孩子，按照疑似疫情處置流程操作。開車教師從北門進入，由保全人員測溫。
進教室後，由班主任進行第三次測體溫，每日填寫記錄單。
②中午，午餐前完成測體溫檢測，體溫正常方可在校就餐。檢查方式及要求同上。
晨午檢內容包括：測量體溫、觀察學生的精神狀態、詢問學生健康狀況、登記因病缺勤等情況。發現學生有發熱等症狀或其他異常時，應立即採取隔離措施，按報告流程逐級上報，做好相關記錄。配合家長、衛生健康部門做好後續處置工作。
學生放學到家後，在家量體溫，並於次日早上在問卷星內提報，如體溫異常，當晚立即上報班主任。
郜效聘主任負責指導各班開展學生晨檢工作，對各班晨檢結果進行核實、排查、匯總、上報，登記因病缺課學生的患病情況，包括發病時間、症狀、就診情況等信息，做好“青島市中國小校因病缺課每日網路直報”工作，網路直報上報率要達到100％。教職員工堅持每天測量體溫 3 次（早上在家測量、校門口測量、下午辦公室測量，前兩次測量每天早上問卷星上報，下午測量以辦公室為單位上報到辦公室）。
四是實行分路線、錯時放學。
1.將教學樓每個區域的'班級進行分組，奇數班級為A組，偶數班級為B組。
2.放學順序安排
一、二年級：
①A組班級先在走廊站隊，學生站1米點；B組在教室內提前準備站隊，間隔1米。
②按班級、區域位置錯時放學：
年級 中午放學 下午放學 託管放學
一年級 11：30 15：20 16：50
二年級 11：30 15：20 16：50
三年級 11：45 16：20 17：00
四年級 11：45 16：20 17：00
五年級 11：50 16：25 17：05
六年級 11：50 16：25 17：05
學生離校時按照2列縱隊行進，按照劃定的指示標誌行進，前後左右間隔1米以上，安靜有序離開教學樓和班級，班主任老師提前進行培訓，讓學生熟知，值班教師和做好引導管理工作。
五是實行錯時錯峰就餐，嚴格就餐管理。
加強飲食管理。落實校園主體責任。嚴格規範餐飲從業人員管理。食堂工作人員每天崗前必須進行晨檢及體溫測量，並保留檢測記錄。工作時必須統一佩戴手套、帽子和醫用口罩。食堂採購人員、送貨人員和查驗人員在工作期間做好個人防護。嚴格食堂進貨渠道管理，不得使用來源不明的家禽、家畜，嚴禁採購食用野生動物。嚴格衛生清潔，食堂要配置消毒洗手液、肥皂及酒精棉球或消毒濕巾，餐具嚴格按規定消毒和保管。加工環節嚴格生熟分開，疫情存續期間禁止提供即食生冷餐飲。
嚴格就餐管理。針對學校食堂就餐人員多且集中的實際情況，堅持“錯時同向”的就餐原則，讓學生、教職工錯時就餐、分批就餐，減少餐廳同時用餐的人數，相互之間間隔一定距離，實行雙單桌，避免面對面就餐。根據我校的就餐人數，具體就餐安排如下：
年級 就餐時間 地點 備註
一年級 11：30 一樓
二年級 11：30 二樓
三年級 11：50 一樓
四年級 11：50 二樓
五年級 11：50 一樓
六年級 11：50 二樓
教職工 11：50 一樓
3.注意問題
（1）第一批學生就餐時，統一坐在每張餐桌靠近分餐視窗一邊的南向位置，第二批學生就餐時，統一坐在每張餐桌遠離分餐視窗一邊的北向位置，避免前後兩批就餐的學生坐在同一方向。
（2）學生進入餐廳時，按照順序排好隊伍，前後間隔1米，嚴格按照地面的標點為準，直到餐盤放到餐桌。用餐時，嚴禁說話，用餐後，收拾好桌面，等待班主任統一起立的口令後，將餐余倒入回收桶後返回教室。
（3）為避免就餐學生聚堆，請班主任嚴格按照規定時間組織學生在規定座位就餐。
（4）餐廳地面的標點，藍色為進入餐廳打飯排隊的，黃色為就餐後送餐盤排隊的。（負責人：總務處主任 薛康基；餐廳經理 孔立軍）
4、組織學生錯時分批上廁所，儘量做到不聚集。在每個廁所就廁路線上劃定就廁線路，設定間隔不低於1米的間隔標識，每個時間段安排值班教師組織學生按要求有序上廁所。
5. 加強衛生防護。加強教育指導，制定師生一日防護須知上牆，引導師生養成良好的衛生習慣。教育學生在咳嗽或打噴嚏時，用手肘衣服遮住口鼻，避免用手觸摸眼睛、鼻或口。餐前便後、觸摸公共物品、接觸呼吸道分泌物（如打噴嚏）後使用肥皂（或洗手液）用流水洗手，用一次性紙巾或乾淨毛巾擦手。學生及教師每日將廢棄口罩丟入樓層的廢棄口罩垃圾桶，學校安排專人負責每日定時回收廢棄口罩，用酒精或84消毒後等投入學校紅色（有害）垃圾桶內。教室內課桌面向黑板同向排列，單人單桌，間距1米以上。課間休息時，每層樓的學生洗手間和飲水機處，安排兩名課間秩序維持專員維持秩序，學生間隔1米以上距離排隊打水，防止聚堆。為減少學生課間聚集打水，每班配備2把安全暖瓶，安排教師每節課間提早給學生打好開水，方面學生在教室飲水。班主任課間靠班，防止學生聚堆交流；年級主任課間加強巡視，防止學生串班交流。教室等活動場所每天早晨、課間操、中午、放學至少開窗通風不少於 4 次，每次 30 分鐘，課間根據防疫期間鈴聲提醒常通風。戶外空氣品質較差時，通風換氣頻次和時間應適當減少。儘量減少到人群密集場所活動，避免接觸呼吸道感染患者。門衛、保潔等從事校園安保、清潔消毒人員要每日按時更換防護用品，必須佩戴口罩，穿工作服，工作服要每日清洗，如被污物污染時應及時更換清洗。（負責人：德育處主任 張新剛；總務處主任 管磊）
6.科學設定晨午檢地點，保障學生安全進校。
開學時立即啟動入校體溫檢測制度，對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測（進校門時必須測體溫）。
根據學生入校路線，合理設定晨午檢地點。（責任人：德育處主任 張新剛；各班班主任）
7.周密守護師生健康，落實“三項制度”。
（責任人：總務處：薛康基；德育處主任 張新剛；年級各班班主任）
一是落實校園防控管理制度。嚴格落實出入管理制度，在防控期間，師生不得隨意出入校門，如有教師學生患病等突發情況必須進出校門時，要嚴格履行學校關於師生請假制度的要求，方可出校門。上學、放學一律穿校服進出校門。
二是落實疫情報告及應急處置制度。各年級隨時掌握師生健康狀況，一旦發現有疑似新冠肺炎早期症狀（如發熱、咳嗽等）的，要立即啟動應急預案，讓其戴上醫用口罩，並第一時間向學校報告，學校按照《應急預案》的相關流程處置。
三是落實因病缺勤（課）登記和追蹤報告制度。各年級每日要統計師生的出勤（到校）情況，並做好記錄。對因病缺勤（課）師生要及時登記報告，指定專人負責，實行病因追蹤。病癒後由學校領導和校醫根據醫院返校證明共同研究認可後方可返校。不允許師生帶病上班。
8.加強體育鍛鍊。不能統一組織大課間活動時，各班學生以手指操、眼保健操、個人舒展活動為主；可以統一組織大課間活動時，保證學生每天戶外活動一小時（上午9：50－10：10，當天沒有體育課的班級按照課程表開展陽光體育活動），班主任靠班，上下樓及戶外活動時，人與人間隔1.5米以上，班級與班級間距拉大，沿指定路線到達指定位置。（責任人：教導處主任：殷美玲；總務處主任：薛康基；德育處主任 張新剛；各班班主任；體育教師）
開學實施方案範文 篇12
根據《陝西省教育廳關於做好陝西省高校20xx年春季學期開學工作的通知》（陝教明電〔20xx〕3號）精神，依據教育部《幼稚園、中國小、高等學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》和省教育廳《新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作指南》，為紮實做好學院新型冠狀病毒疫情防控期間春季開學工作，切實保障師生安全返校，教育教學工作穩步推進，疫情防控工作紮實有效。結合學院實際，制定本方案。
一、指導思想
堅決貫徹落實省教工委、省教育廳的決策部署，堅持統籌推進疫情防控和教育教學工作，按照“外防輸入，內防反彈”的總要求，突出“抓好開學準備、學生錯峰返校、線上教育教學活動、線下教育教學活動、校園生活保障”的組織實施，科學防控，精準施策，上下一心，嚴防死守，堅決打贏疫情防控決勝之戰，推進以教學為中心各項工作取得新的成績。
二、總體安排
堅持在常態化疫情防控中推進教育教學為中心的各項工作，從時間安排上大體分為四個階段：
1.開學準備階段
時間4月27日至5月6日。主要工作任務：繼續抓好《學院新型冠狀病毒肺炎疫情防控方案》的落實，切實做好分散狀態下師生的防控工作；根據省教育廳《20xx年春季開學校園安全專項督查》通知精神，按照專項督查細則及分工做好任務分解細化，逐項整改落實，做好隨時迎接省廳督查準備。按分工做好符合條件返校教職員工和學生的通知和宣傳教育，明確返校報到標準和要求。教職員工可根據工作需要提前返校，但必須報批。
2.學生返校報到階段
學院學生返校工作從5月7日至5月19日。主要任務：做好學生返校途中的管理監測，教育指導學生全程做好個人防護，按規定路線返校；做好學生進入校園、宿舍的疫情防控監測，堅決把疑似人員隔離觀察，確保進入校園每一名人員健康；做好教學活動、生活保障等管理監控，防止和減少人員聚集。
3.學生返校過渡階段
時間約7-14天，學生分批次返校後的教育管理。主要任務：
認真抓好疫情防控“三案”、“七制”的落實；做好線上教學與線下教學平穩銜接，分批次展開線下教育教學活動；持續做好校園安全專項督查指標的落實，打牢校園疫情防控基礎。
4.轉入線下教學階段
5月19日至全省疫情防控結束。主要任務：按照教育教學工作安排，持續抓好疫情防控“三案”、“七制”的落實，繼續做好校園門禁系統管理，做好教職工每日上下班疫情監控，做好學生日常疫情防控管理，做好經常性督查，防止麻痹鬆懈思想，防止工作流於形式。
三、建立疫情防控工作機制
1.學院成立新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組
組長：趙建會學院院長汪仁學院黨委書記
常務副組長：董世平副院長
副組長：張淑萍常務副院長
潘昊副院
成員：
疫情防控領導小組下設辦公室、防控組（教職工、學生、後勤員工、企業員工4個防控組）、醫療組、教學秩序管控組、宣傳組、安全保衛組、後勤保障組、監察組等8個工作組，全面落實學院新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。
2.建立院內三級防控工作機制
即日起建立“學院-二級學院（部門）-學生班、校園-教室-宿舍”雙三級疫情防控網路，以人員的防控為重點，實行格線化管理體系和聯防聯控機制，做到凡發現疑似發熱人員第一時間報告，第一時間隔離診療，同時做好密切接觸人員跟蹤管控，堅決把防控工作做細做實。（負責部門：各二級學院）
5.做好全員健康監測
每天監測統計所有教職員工、企業員工（含學校臨聘教師、保全、餐廳從業人員、公寓管理員、保潔等）的健康狀況，建立教職員工監測台賬，持續監測14天以上。實行每日健康打卡和“日報告”“零報告”，切實抓好督促落實。（負責部門：人事處、保衛與後勤處）
每天監測統計所有學生的健康狀況，以班為單位建立學生健康監測台賬，落實開學前不少於14天的居家隔離觀察。（負責部門：學生處）
在正式開學前一周，對所有教職員工和學生再次進行健康篩查。凡居家隔離14天已滿，身體健康，一碼通為綠色的師生方可通知返校報到；為紅色的嚴禁返校報到，黃碼的原則上暫緩返校報到。把居家隔離14天期間出現發熱、咳嗽等健康異常的師生作為重點監測對象，強調不得擅自返校。明確此類重點監測師生返校的要求和條件（採取指定醫療機構進行體檢，並開具有效健康證明等措施），作為學校批准此類重點監測人員返校報到的依據。（負責部門：學院辦公室、人事處、學生處）
3.學院建立臨時隔離室
學院將按學生總數千分之五的要求，在創新產業基地設立臨時隔離室，並與長安區疾病預防控制中心開展校外防控工作聯繫，形成校內外聯防聯控機制。（負責部門：衛生所）
4.按要求制定並實施“三案七制”
“三案”具體包括：
（1）疫情日常防控工作方案（負責部門：學院辦公室）
（2）西安科技大學高新學院學校突發公共衛生事件應急方案（負責部門：衛生所）
（3）西安科技大學高新學院學生分期分批錯峰返校工作方案（負責部門：學生處）
“七制”具體包括（負責部門：學生處）
（1）疫情報告制度
（2）學生晨檢制度
（3）因病缺課登記追蹤制度
（4）複課證明制度
（5）疾病防控健康教育管理制度
（6）環境衛生檢查通報制度
（7）教學生活場所通風消毒制度
四、開學前準備工作
6.校園實行封閉管理
即日起到疫情防控結束，嚴格管控學校南北校區校門，堅決做到“五個一律”，即：未經學校批准學生一律不準返校；校外無關人員一律不準進入校門；教職工確因防控工作需要進入校園的，要履行報批手續，一律核驗身份和檢測體溫；對發燒咳嗽者一律實行醫學隔離觀察；不服從管理者一律嚴肅處理。（負責部門：保衛與後勤保障處）
7.做好防控設施設定及物資儲備
按照衛生疾控工作要求，學生報到期間在校門入口設定臨時隔離等候區，配備衛生工作人員，完善應急處置預案。一旦發現健康異常人員，第一時間隔離觀察，並立即聯繫醫院轉診，同時與長安區疾病預防控制中心開展校外防控工作聯繫。根據開學疫情防控工作實際，做好疫情防控各類物資儲備（如消毒物品、洗滌用品、口罩、額溫槍等醫用物資）並建立病人登記本、消毒登記本等相對應防控準備（負責部門：衛生所、財資處）
8.開展安全排查和環境消殺
開學前對學校教室、宿舍、餐廳、運動場、運動器械、圖書室、廁所等重點區域逐一進行全覆蓋、拉網式排查，消除安全隱患。在區衛生部門的指導下規範管理和使用消毒設備及物品，集中開展校園環境清潔消殺工作，徹底清除各類病媒生物滋生環境，全日消毒通風，保持室內空氣流通，為新學期開學營造乾淨、衛生、安全的校園環境。並對開學報到及疫情應急防控程式進行模擬演練，演練結束後認真總結。（負責部門：學生處、衛生所）
認真做好餐廳、飲用水的安全監管，嚴格落實餐廳及飲用水管理各項制度規定，做好後勤保障。切實做好對餐廳從業人員健康檢測，建立健康台賬。所有餐廳從業人員須持證（有效健康證明）上崗；餐廳進貨要嚴格落實索證索票制度，不使用來源不明的家禽家畜；按要求對餐飲具及設備進行清潔消毒。在衛生部門的指導下，加強對自備水源的防護，做好供水設施（自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池、飲水機等）的清潔（水源地30米不能有雜物，污染物）、消毒工作。通過自備水源、二次供水設施提供的學生生活飲用水，開學前必須監測合格後並取得直飲水的飲水許可證才能使用。（負責部門：保衛與後勤處）
9.精心制定開學預案
學校各部門根據工作職責，充分發揮部門聯防聯控工作機製作用，在西安科技大學高新學院春季開學疫情防控工作組的指揮下，制定各部門開學工作預案。工作預案要細而又細、實而又實、便於操作，工作措施要覆蓋到學校所有教職員工和學生工作、學習、生活的每個環節，工作任務要細緻、具體、能落實，責任要夯實到每個人。各部門要在開學前一周制定完成本部門開學防疫預案，並提交至學校辦公室進行全面匯總，形成健全聯動機制。
五、返校報到防控工作
10.師生錯峰返校安排
（1）師生返校條件：
①疫情低風險地區並且個人健康二維碼“綠碼”；健康二維碼為“黃碼”或“紅碼”的暫不返校；
②武漢、湖北及中、高風險地區的師生，個人健康二維碼為“綠碼”可以返校，返校後教職員工一律居家隔離14天，學生由學校統一組織留觀14天。隔離留觀期間學校聯繫核酸檢測第三方檢測機構，統一進行2次免費核酸檢測，結果為陰性的師生方可複課。
（2）錯峰返校安排：學生返校工作從5月7日開始至5月19日結束，避開雙休日，歷時10個工作日。具體分為兩個階段：
第一階段：畢業班學生返校
①5月7日返校1031人，分別為20__級本科、20__級專科，其中城建：426人，經管：605人；
②5月8日返校1105人，分別為20__級本科、20__級專科，其中信科855人，新傳媒250人；
以上完成了畢業總計2136人返校，另有398人暫緩人返校（工作已確定，暫時不返校）。
第二階段：其它年級學生返校
①5月9日返校977人，均為20__級本科，其中信科573，經管404人；
②5月11日返校864人，均為20__級本科，其中城建331人，國際280人、新傳媒253人；
③5月12日返校789人，為20__級信科學院；
④5月13日返校871人，為20__級學生，其中國際421人，新傳媒450人；
⑤5月14日返校877人，為20__級學生，其中城建420人，經管457人；
⑥5月15日返校819人，為20__級學生，均為信科學院819人；
⑦5月18日返校1103人，為20__級學生，其中城建458人，經管645人；
⑧5月19日返校1088人，為20__級學生，其中國際575人，新傳媒513人。
到此學院除畢業班班級外7388名學生完成返校。
11.學生報到要求
學生嚴格按照《學院學生錯峰返校計畫》實施，返校時向學校提交由家長簽字的《學生開學前14天每日健康監測表》《返校承諾書》。嚴禁私自提前返校，嚴禁隨意改變返校路線。（負責部門：學生處）
12.報到期間工作要求
返校報到工作流程要無縫銜接、安全有序。根據工作需要可適當延長返校報到時限，減少返校教職員工、學生及家長聚集，確保進入校園教職員工和學生的身體健康。學校門衛室有感應測溫儀，符合報到要求的教職員工和學生有序經過檢測進入學校，一旦發現健康異常人員，現場工作人員要第一時間帶至留觀室，並通知家人接回家進行居家隔離。校醫要及時向班級和學院防控領導組上報學生情況，和輔導員一起做好對學生的病因登記，做好跟蹤觀察和心理安撫工作。
落實教學區和生活區的隔離措施，確保教學區只有學生和教職員工。（負責部門：學生處、教務處、保衛與後勤處、衛生所）
13.身體健康異常師生的監控要求
截止正式開學報到前一日，凡居家隔離連續未滿14天或居家隔離14天期間有發熱、咳嗽等症狀的教職員工和學生均不得擅自返校。各部門要嚴格落實“一日不漏，一人不漏”的要求，持續做好每位師生的健康監測工作。此類師生須主動向學校或班級每日報備個人健康監測信息，待隔離觀察期滿或身體恢復健康後，再向學校或班級提出返校申請（居家隔離14天期間，曾有發熱等症狀的師生須提供醫療機構有效健康證明），經學校審查批准後方可按照學校有關要求返校報到。對於仍未達到返校報到條件的師生，學校在做好健康狀況監測的同時，還要持續做好師生心理疏導、線上教學和人文關懷等輔助工作。（負責部門：人事處、學生處、衛生所）
14.重點人群的核酸檢測。
嚴格落實省廳檔案要求，在學院眾創基地設立67間臨時隔離房間，按照疫情防控指南，成立專門管理隊伍，配齊生活用品和醫療隔離設備，制定相應管理制度。對57名中高風險和重點地區返校人員報到即隔離留觀，第3天由西安市胸科醫院（位於西安市航天大道東段與西康高速交會處，電話是），組織對隔離人員進行第1次核酸檢測，第13天做第2次核酸檢測，兩次檢測均為陰性，並且留觀時間大於14天的方可複課。
六、開學後防控工作
15.認真上好開學第一課
開學後，學校通過開學第一課、微信推送、班會、校園網、展板等多種形式開展新型冠狀病毒感染肺炎等傳染病防控知識教育，大力開展健康知識教育培訓，幫助學生提高傳染病防範意識、了解防治知識，引導學生理性認識疫情、做好科學防護，保持充足睡眠。開展陽光體育一小時活動，組織學生積極參加體育鍛鍊，增強體質和免疫力，保證良好的學習狀態。加強對學生開展心理教育，引導學生正確看待疫情，正確面對疫情。藉助疫情，進一步加強對學生的健康教育。教育學生如身體發現異常要及時匯報，避免隱瞞病情。（負責部門：學生處、教務處）
16.合理安排教育教學工作
科學制定和完善疫情流行期間學校教育教學計畫，要做到疫情防控和教育教學兩不誤。妥善安排線上教學與線下教學錯峰批次轉換。在疫情流行期間，師生不得參加社會機構、部門舉辦的各種比賽、展示、評比等大型聚集性活動；疫情解除之前，周末嚴禁參加各種校外活動，減少走動。（負責部門：教務處）
17.做好每日晨午晚檢及通風工作
學生處在指導督促各二級學院及輔導員，加強對各班每日晨午晚檢體溫監測工作，發現異常要及時隔離、及時上報。凡因病缺勤，要做好病因追查與登記等各項傳染病防控工作。嚴格落實班級教室每日課間、放學後的通風要求學生處和輔導員做好檢查工作。晨午晚檢及通風記錄要做好台賬。（負責部門：學生處、年級組、後勤處）
18.持續開展校園衛生大清掃和消殺工作
開學後，每日進行消毒和對校園教室等公共區域的清掃和消毒，確保人員密集場所的`環境衛生。開學後要每天組織專職人員對學校消殺，堅持做好教室、辦公室的日常通風工作，同時做好每日消毒台賬。（負責部門：學生處、後勤處）
19.完善各項防控制度和設施
正式開學後，學校仍要持續做好校園封閉管理，疫情期間實行全封閉管理，加強校門管控，凡進入學校，逢人必查、逢車必查，嚴格控制外來人員隨意進入校園。切實做好學生晨午晚檢、要進一步加強與衛生疾控部門的協作，落實校醫配備和應急人員補充，加強學校衛生工作人員的業務培訓。學生在校期間設定從門口--公寓--餐廳--教室的專用通道，每天組織值班人員檢查、督促、監督學生生活、上課及學生活動區域。（負責部門：學生處、教務處、保衛與後勤處）
20.停止校園聚集活動
嚴格按照上級要求，在疫情流行期間不舉辦學校開放日、家長會、報告會、參觀、實踐等一般性聚集活動。學校圖書館等聚集性場所暫停開放。在校期間，原則上所有師生必須戴口罩，學校衛生間須配備洗手液或肥皂。（負責部門：教務處、學生處、保衛與後勤處）
21.做好就餐及後勤保障工作
嚴格落實《學院疫情防控時期食堂供餐預案》，若學院疫情形勢良好，根據教學安排，採取分批次錯峰就餐，各班級（或年級）錯峰15分鐘下課，分批次在食堂就餐，實行同向單人單桌就餐方式用餐，間隔1.5米，減少學生在食堂內大量、長時間聚集；若疫情防控形勢發生變化，立即啟動包餐制供餐方案，即食堂簡化餐品種類，每日供應便於快速製作和打包帶走的食品如快餐便當、包子、炒麵、餃子等，正式開餐前炊事員提前包裝好，學生就餐時有序排隊，快速帶走。加強宣傳，保證學生快速、安全用餐，加強餐廳衛生監督，要求食堂採購人員、送貨人員和查驗人員在工作期間做好個人防護。加強對集體配餐單位監控管理，尤其督促落實送餐到校人員的健康管理和個人衛生防護。（負責部門：學生處、保衛與後勤處）
22.做好疫情防控知識廣泛宣傳和網上輿情監控
宣傳組要會同網路中心要結合學校和本單位實際，通過校園網、校報、閉路電視、廣播等校內新聞媒體，以及微博、微信公眾號、家長群、學生群、手機簡訊等網路渠道，向師生加強新型冠狀病毒感染肺炎相關防控知識、國家相關法律法規的宣傳教育工作，引導師生和家長居家或外出時做好防控。密切關注網上輿情，加強對學生的教育引導，及時迅速地處理涉網不良信息。（負責部門：宣傳處、衛生所）
七、防控應急處置
發現疫情啟動應急程式。嚴格按陝教疫控組《新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作指南案》執行。
配合開展現場流行病學調查。在校園內或師生中發現確診傳染病例時，學校要積極配合衛生健康部門及時開展現場流行病學調查，採取積極應對措施。做到早發現、早報告、早排查、早治療，防止疫情蔓延。
做好心理疏導。各校(園)應在醫務人員的配合和協助下，強化開展師生疫情防治知識、健康教育和心理疏導工作，積極營造寬鬆的學習、生活環境，及時消除恐慌心理，保障教育教學工作的正常開展。（負責部門：思政部）
八、工作要求
1、思想高度重視，切實把疫情防控擺上重要位置。疫情就是命令，疫情防控就是最大的政治任務。各學院黨支部和領導班子一定要提高思想認識，切實把防控工作各項方案計畫定實定細，落實到位，廣大教職工要認真學習新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控方案、措施、常識，認清疫情防控的極端重要性和緊迫性，遵守上級關於做好疫情防控的倡議等要求，認真做好復學工作。
2、加強組織領導，嚴格落實疫情防控制度規定。疫情暴發初期正值學院寒假，近萬名師生分散全國各地，這期間學院及時啟動疫情防控工作，目前疫情防控形勢良好。在全國疫情防控取得階段性勝利的時期，學生即將返校，對全院管理幹部來說，真正的考驗才剛剛開始。“三案七制”是我們做好疫情防控工作的基本制度，必須扎紮實實、不折不扣地落實。要高度重視值班守校工作，必須24小時值班值守，保持通訊暢通，及時處理一切突發和特殊情況，杜絕無關人員進入校園，確保校園平安。
3、要嚴肅工作紀律。按照各自崗位職責抓好落實，並積極主動與復學領導小組溝通、協商，做好防範，及時處置突發事件。監察組要認真履行監督執紀職責，對在疫情防控期間出現的失職瀆職、推諉扯皮以及落實領導小組相關安排部署工作不力的單位和個人進行問責。
開學實施方案範文 篇13
鑒於目前疫情防控嚴峻形勢，為避免學生返校時校門口扎堆現象的發生，經報請縣教育系統疫情防控工作專班辦公室同意，特制定9月1日學生錯峰錯時返校工作方案如下：
一、錯峰錯時返校時間安排
北清部7:30-9:00返校；
高二A部1-6班9:00-10:30返校；
高二A部7-12班10:30-12:00返校
高二A部13-14班、高二B部15-18班13:30-15:00返校。
高二B部19-24班15:30-17:00返校。
高二B部25-28班17:00-18:00返校。
二、具體工作要求
學部事先列印好點名冊，在規定的`時間段班主任在校門口固定位置（1-6通道），組織本班學生落實疫情防控措施，有序入校；
各學部領導、班主任務必給學生及其家長安排到位，學生在規定的時間到校，不得提前或延後，以避免校門口擁堵。
學生到校不要乘公共車輛，騎行或私家車最佳。
送學生的家長不準入校，家庭距離學校較遠的需要機動車送學生的家長，請將車輛停放在距離學校稍微遠的相對空曠的位置，遵守交通法規。
學生用品打好包，儘可能打大包，寫清班級、宿舍、姓名。以避免凌亂、丟失；貴重用品隨身攜帶；
學生返校路上按照疫情防控各項要求做好個人防護。來迴路上注意人身安全、交通安全、財物安全及其他安全要求。
帶足兩個周用的口罩；
注意儀容儀表；
到校後不經允許，宿舍不得私自調動；
學生帶手機入校，嚴肅處理，攜帶管制刀具入校者，開除；
三、學生返校需上交材料
開學前14天《居家期間健康監測表》；
8月26日-9月1日《學生及共同居住人員日登記表》；
48小時核酸陰性證明，外地返柘學生“三天兩檢”核酸陰性證明、疫情防控要求的健康碼、行程碼；
均以紙質版入班後交班主任，學部收齊交防控辦；
簽訂《柘城縣第二高級中學禁止學生攜帶手機電子產品進校園倡議書》，紙質上交。
四、
開學實施方案範文 篇14
一、實行錯峰上下學。全縣所有中國小、幼稚園根據學校實際情況制定錯峰上下學方案，實行錯峰上下學，各年級間隔10分鐘以上，避免家長在同一時段接送孩子上下學造成人群集聚。提供住宿的中國小，要根據學生返校距離遠近實行“一生一案”。
二、選擇合適的交通工具。對距離較遠且有條件的`家庭，首選私家車出行，儘量避免乘坐公共運輸工具。如果必須乘坐公交，須全程佩戴好口罩並儘量避免用手觸摸車上物品。如果住所離學校較近，推薦步行上學或者腳踏車出行。
三、加強個人防護。所有師生、家長應自覺遵守疫情防控措施，科學規範佩戴口罩，乘坐或使用公共運輸後及時進行清潔消毒。日常生活中，始終保持勤洗手、常通風、戴口罩、“一米線”、使用公勺公筷等良好衛生習慣，全面做好個人防護。
四、保持社交距離。家長佩戴口罩根據學校安排在指定區域接送學生，期間不聚集、不閒談，人與人之間保持一定距離。接送車輛有序停放，避免造成交通擁堵。家長接送孩子後，儘量快速離開，不可逗留，做到即送即走、即接即走，放學後直接回家，不去人員聚集場所。
各校要廣泛利用公眾號、班級家長群、電子顯示屏、告示牌等渠道宣傳疫情防控和錯峰上下學的具體要求，提醒家長做好個人防護，遵守疫情防控要求，積極配合學校工作。
開學實施方案範文 篇15
鑒於目前疫情防控嚴峻形勢，為避免學生返校時校門口扎堆現象的發生，經報請縣教育系統疫情防控工作專班辦公室同意，特制定9月1日學生錯峰錯時返校工作方案如下：
一、錯峰錯時返校時間安排
北清部7:30-9:00返校；
高二A部1-6班9:00-10:30返校；
高二A部7-12班10:30-12:00返校
高二A部13-14班、高二B部15-18班13:30-15:00返校。
高二B部19-24班15:30-17:00返校。
高二B部25-28班17:00-18:00返校。
二、具體工作要求
學部事先列印好點名冊，在規定的時間段班主任在校門口固定位置（1-6通道），組織本班學生落實疫情防控措施，有序入校；
各學部領導、班主任務必給學生及其家長安排到位，學生在規定的時間到校，不得提前或延後，以避免校門口擁堵。
學生到校不要乘公共車輛，騎行或私家車最佳。
送學生的家長不準入校，家庭距離學校較遠的需要機動車送學生的家長，請將車輛停放在距離學校稍微遠的相對空曠的位置，遵守交通法規。
學生用品打好包，儘可能打大包，寫清班級、宿舍、姓名。以避免凌亂、丟失；貴重用品隨身攜帶；
學生返校路上按照疫情防控各項要求做好個人防護。來迴路上注意人身安全、交通安全、財物安全及其他安全要求。
帶足兩個周用的口罩；
注意儀容儀表；
到校後不經允許，宿舍不得私自調動；
學生帶手機入校，嚴肅處理，攜帶管制刀具入校者，開除；
三、學生返校需上交材料
開學前14天《居家期間健康監測表》；
8月26日-9月1日《學生及共同居住人員日登記表》；
48小時核酸陰性證明，外地返柘學生“三天兩檢”核酸陰性證明、疫情防控要求的.健康碼、行程碼；
均以紙質版入班後交班主任，學部收齊交防控辦；
簽訂《柘城縣第二高級中學禁止學生攜帶手機電子產品進校園倡議書》，紙質上交。
四、有下列情況之一禁止或暫緩返校
1、凡中高風險地區和中高風險地區之外的封控區、管控區的師生、從業人員（含三保人員）一律不準返校；
2、凡本人和共同居住人員發熱37.3以上、咳嗽、咽痛、流涕、腹瀉等疑似症狀一律不準返校；
3、凡本人或共同居住人員被判定為新冠肺炎確診病例、無症狀感染者、密接者、次密接者、時空伴隨者等各類紅黃碼人員一律不準返校；
4、8月25日以後，學生及共同居住人員健康碼和行程碼沒有堅持每日發班級群的；
5、居家封閉期間或者返校途中乘坐公共運輸工具的；
6、不能按照學校要求做好自身疫情常規防控工作的，如不能堅持正確偑戴口罩、走讀生不能堅持早晨出家門前測體溫等現象；
7、全民核酸檢測不參與不能提供核酸檢測陰性報告的，班主任提前逐生統計；
8、學生個人存在身體原因、心理問題等諸多因素不能堅持返校上課的。