珍愛生命預防溺水主題班會方案 篇1
活動目標：
1、在活動中體驗、感知，了解和掌握基本衛生、游泳安全知識，形成自我保護和保健的基力。
2、培養學生熱愛生命、珍惜生命的情感和態度。
3、培養學生完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
4、考驗小朋友們的反應能力，鍛鍊他們的個人能力。
5、加強學生的安全意識。
活動準備：
課件、創設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
活動過程：
一、創設情境，談話導入。
1、談話：炎熱的夏天悄悄來到了，你最喜歡參加夏天的什麼活動？
2、創設情境，激發學生的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發學生參加的'熱情，創設一起外出去游泳的情境。
二、引導自主選擇、辨析，學會飲食衛生。
1、創設情境：在途中大家口渴難忍，要購買水果、飲料。
2、出示水果，學生自主選擇、辨析。
教師扮演水果店的老闆出示兩盤水果，（一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點爛的）請幾個小朋友挑選。
3、明確飲食衛生。組織學生討論，交流對夏天吃水果的認識，形成講究衛生的意識。
三、自主討論，預防中暑。
1、創設情境，播放動畫。教師繼續扮演老闆，為學生播放動畫：播放卡通人物魯蛋中暑的動畫，組織學生討論：魯蛋為什麼會暈倒？
2、通過討論，教師小結：
（1）中暑的原因或條件；
（2）怎樣預防中暑。
3、請學生商討救魯蛋的方法。播放另外一半卡通片，即魯蛋得救的部分。
四、模擬游泳情境，學習游泳安全知識
1、到達目的地，創設游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發生的溺水事故，引起學生重視。
2、教師播放游泳片，讓學生明白準備活動的要領和安全知識，以及注意事項。
五、學唱兒歌
1、教師小結：在炎熱的夏天，不論是在家裡還是在外邊走要注意健康和安全，現在暑假快要到了，每一位同學小朋友都要注意這些問題，過一個健康、安全的暑假。
2、師生一起伴著音樂學唱兒歌。
珍愛生命預防溺水主題班會方案 篇2
一、活動目的
1、提高安全意識，願意自覺去學習溺水安全的有關知識，在學習
中增強與同學的合作交流意識。
2、初步了解溺水安全的有關內容，知道每一個學生(包括公民)
都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中
違反安全原則的行為的辨別能力。
4、使學生學會珍愛生命，學會自救的方法
二、活動準備
1、在黑板上寫出班會主題：珍愛生命、預防溺水;
2、收集有關防溺水事故發生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料。
三、活動內容
1、導入：教師講述近期發生在我們身邊的一起溺水死亡事故：
晉江四名女孩過溪不幸溺水死亡四人中最小7歲
全鎮學校開展安全教育
事發後，當地鎮村幹部第一時間趕赴現場處理相關工作，並成立善後工作組，要求全力做好死者家屬的安撫工作，同時要求全鎮所有學校立即開展安全教育、進行安全檢查，並落實安全措施。
昨日傍晚6時許，記者來到位於笑口村的碧湖國小。二樓一個辦公室內，五六名老師正在忙碌著。一位曾到事發現場的女老師說，發生這種事情，大家都不願意看到。目前老師們都在聯繫各自的學生，逐一通知，要他們加強安全意識，遠離危險地帶，避免類似事件發生。
舉手之勞關愛生命
有關人士認為，防範中小學生溺水死亡事故的發生，安全警示牌是一種簡便易行、效果好的防範措施。有關部門應在部分溪流、山塘、水庫、江河邊上安裝安全警示牌，同時，施工單位在一些因施工造成的積水坑窪地，也應增添相應的警示措施，以引起學生的警惕。而孩子的學校和家長應該加強對孩子安全教育和看管。
也有人認為，那些以外來務工人員為主要勞動力的企業也該為務工者的孩子的安全承擔點責任，比如放學時給家長騰點時間去接孩子，或者在工廠里給孩子們安排個活動場地。學生溺水事故是典型的社會安全問題，只有社會共同關注、通力合作，才能有效地遏制這類事故的發生。
即時快評：
別讓孩子再次踏進危險的.河流
“別到處亂走啊。”奶奶出門前千叮嚀萬囑咐，沒能抵過小女孩單純的好奇心，4個含苞待放的生命就這樣夭折，令聞者痛心。
四個女孩踏進小溪之前，或許沒有想過寬度僅十多米的水面下暗藏兇險，危險隨時隨地可能發生。學生溺亡事故頻發，乍一看，是孩子們無知、無畏和缺乏應有的監護，實則是這些弱小的生命缺乏應有的生命安全教育，導致他們一般無法知曉自己的所作所為會給生命帶來危險。
怎樣才能避免悲劇的再次發生?筆者認為，要把“珍愛生命、遠離危險”的意識真正烙印在孩子們的心中，需要社會、學校和家庭給他們多一些安全教育，多一點對生命的敬畏意識，讓孩子們真正感受到“生命”這兩個字的分量，讓敬畏生命、珍惜生命的意識真正在孩子們心中生根發芽。同時，大人們也要多一些安全意識，多點責任心，主動看好孩子。
同題報導
晉江四女孩過溪不幸沉水溺亡四人中最小僅7歲
中新網晉江4月14日電14日下午，福建晉江磁灶鎮蘇垵村5名孩子(4女1男)在九十九溪磁灶蘇垵段河邊玩耍。其中4名女孩準備穿過梅溪到對岸摘楊桃，她們手牽手想趟水過去，沒想到4名女孩先後沉入水中不幸溺亡。
14日晚，福建省泉州市晉江磁灶鎮有關部門通報：4名溺亡的女孩分別是謝歡，10歲，貴州畢節人;李娟娟，7歲，重慶秀山人;蘇金霜，12歲，磁灶井邊人;陳國娜，11歲，貴州畢節人。4個孩子中3人為紫帽鎮某瓷磚廠工人的孩子，1人為磁灶井邊笑口自然村人。
據介紹，14日下午14時許，蘇金霜與謝歡、陳國娜、李娟娟4人手拉手一起走入溪中準備穿過梅溪到對岸摘楊桃，張興橋(男，貴州人，12歲)則在岸上等候。隨後，4名女孩子在行進中先後沉入水中，張興橋見狀跑到附近向一名撿瓷磚的婦女求救，隨後又向蘇垵村村民陳樹牆求救，陳樹牆等人趕至岸邊，同時向110指揮中心報警。
磁灶鎮公安派出所、消防隊、120立即前往現場打撈搶救。16時許，謝歡和李娟娟被打撈上岸，半小時後，蘇金霜和陳國娜也被打撈上岸，但均已死亡。
目前，磁灶鎮相關部門、工作點、村、企業和學校有關人員已經組成善後工作組，全力做好死者家屬的安撫工作。磁灶鎮也要求全鎮所有學校立即開展安全教育、進行安全檢查，並落實安全措施。4名死者已全部送往晉江市殯儀館。
(記者蘇巧鳳陳龍山)
聽了這件事，我想在座的每一位同學心裡都不會感到輕鬆。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什麼?請同學談談你的看法。
小結：人，應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育
2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發生溺
水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。
夏天是溺水事故的多發季節。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發生。在溺水
者當中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。因此，為了防止溺水事故的發生，要求學生必須做到這幾點：①未經家長老師同意不去;②沒有會游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。⑤要清楚自己的身體健康狀況，熟知自己的水性⑥游泳前先接受正規的培訓。
3、夏季游泳溺水自救方略介紹
四、活動總結
生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手裡。同學們，珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患於未然。水無情，人有情。希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，遠離所有的不安全!
珍愛生命預防溺水主題班會方案 篇3
現在正值天氣轉熱時期，—些學生會禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長嬉水、游泳，這是極其危險的。為確保學生生命安全，嚴防因游泳、嬉水帶來安全事故的發生，根據上級有關檔案精神，結合我校實際情況，特制定本方案。
一、指導思想
根據市政府、教體局有關檔案要求，建立起以學校教育、家庭管控、社會防範“三位一體”的群防群控機制，以防範中小學生溺水事故發生。針對我校的實際情況，通過重點開展“防溺水”專題安全教育活動，不斷提高師生、家長的安全意識及學校安全教育的實效。努力實現“學校安全無事故，在校學生零傷亡”的終極目標。
二、組織領導
為確保學校學生預防溺水教育活動的開展，經研究決定，成立保全國小“預防溺水安全教育活動”領導小組。
組長：___
副組長：___
成員：___、___、___、___、___
三、活動工作目標
以不發生造成人員傷亡的溺水事故為目標，以學校周邊水域為重點，全面清查、整改學校安全隱患，杜絕傷亡事故的發生。通過開展安全教育活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
四、活動時間：5月15日至8月30日
五、活動內容：
1、召開一次全校性的預防溺水安全教育動員大會;
2、布置防溺水安全教育宣傳視窗，進行預防溺水教育;
3、開展一次排查安全隱患活動，在危險水域的醒目位置;
4、各班出一期防溺水黑板報;
5、召開一次預防溺水主題班會;
6、發放防溺水承諾書;
7、觀看一次防溺水安全專題教育片;
8、班主任暑期前進行一次家訪，引起家長對預防溺水重視;
9、進行一次“珍愛生命遠離溺水”的師生簽名活動。
六、活動要求：
1、安全工作是學校的頭等大事，希望全體教職工以“防溺水安全教育”為契機，積極行動起來，在夏季即將來臨之際，全體教師要以對學生生命高度負責的態度，認真開展好預防溺水教育活動。
2、在廣泛宣傳教育的基礎上，強力規範學生結伴上學和放學行為，避免出現學生上學、放學路上管理的空檔。在暑假前夕，對學生進行安全教育時，必須再次進行預防溺水的強化教育。
3、通過教育使學生自覺遠離危險水域，同時也使學生了解並掌握水中遇險時的自救互救常識，從而有效防止學生溺水死亡事件的發生。
珍愛生命預防溺水主題班會方案 篇4
學校本著“以人為本”的精神，以“安全第一，預防為主”為主題開展學生防溺安全教育宣傳活動，具體如下：
活動周時間：20__年4月24日——6月30日
活動主題：“珍愛生命，遠離溺水”
活動內容：
1、4月24日，學校領導有關防溺安全教育的國旗下講話;各年級制訂安全教育計畫，“學生防溺水”系列活動之一——倡議書。
2、4月28日，進行一次全校性安全教育，各位班主任根據學校的總體部署和要求，對本班學生進行自檢，及時發現問題、解決問題。
3、5月5日，各班以學生安防溺全教育為題，進行一次以黑板報、晨間談話、防溺安全小報等為形式的宣傳活動。少先隊大隊部播一次安全教育專題廣播。
4、5月8日，下午第二節課時間，各班以學生防溺安全教育為主題召開一次主題班會。學生寫一篇“珍愛生命、預防溺水”為主題的家庭作業;各班以簡訊的形式編制“防溺水”典型事例警示學生、家長。
5、5月30日，各班進行學生安全教育活動總結。評比“防溺水”安全小衛士。
活動宣傳口號：
我防溺水有高招，大人陪伴第一招。
私自游泳很危險，不去深水很重要。
我防溺水有高招，游前熱身第二招。
伸手踢腿彎彎腰，預備動作不可少。
我防溺水有高招，解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要，喝補糖水解疲勞。
防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。
安全二字記心中，遠離危險身體好。
活動要求：
要求各位班主任老師，認真學習學生“防溺水”安全教育活動的精神，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，增強學生的安全與“防溺水”意識，防止出現各類安全事故。
希望各位班主任老師，從為學生負責、社會和諧的角度，高度重視學生安“防溺水”全教育宣傳活動，踏踏實實、認認真真地把“防溺水”安全教育活動落實到位，不流於形式，真正起到教育宣傳目的。