關於合作方案

關於合作方案 篇1

第一部分 大賽概況

【活動名稱】 xx學院第四屆大學生辯論賽

【活動主題】 “歲月長河同洗禮,青春職場盡飛揚”

【活動目的】 為紀念“五四運動”九十周年,進一步營造健康向上的校園文化氛圍,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,同時幫助、引導大學生樹立正確的就業、創業觀念,指導學生合理規劃大學生活以及職業生涯,為展示集體智慧與自我魅力提供平台。

【活動時間、地點】 總決賽:時間:4月14日 共兩場

地點:xx學院學術報告廳

【主辦單位】 共青團xx學院委員會 教務處

【承辦單位】 xx學院學生委員會

【參賽對象】 xx學院在讀的本、專科生

第二部分 合作方案

合作意義

xx學院是閩西紅土地上唯一的一所省屬本科大學,由人文與教育學院、外國語學院、經濟與管理學院、數學與計算機學院、物理與機電工程學院等十個院系,在校師生員工近萬人,是一個巨大的潛在市場。

本次活動我們投入了大量的人力、物力、財力進行籌備,並動員全校師生積極參與,著力舉辦一場空前精彩大型的辯論賽,屆時還將邀請xx市主要的媒體為我們作宣傳報導,力求這次活動達到社會影響大、宣傳範圍廣、藝術水平高的目的。

1、 此屆辯論賽將吸引全校師生,並得到社會各界的廣泛關注與支持。人流的高度集中有利於贊助單位的宣傳,達到最優的市場效果。

2、 宣傳範圍廣。本次活動面向全校師生近萬人,以及社會各界,影響深遠,商機無限。

3、 宣傳形式多樣。本屆辯論賽將邀請市主要的媒體參加,不但為我們的活動作宣傳,還會為廣大讚助單位作大力宣傳。屆時我校的、廣播站、記者團、各類雜誌刊物等都會對其進行跟蹤報導,以便擴大影響力。還有其它的宣傳方式如橫幅、海報、展板、pop、宣傳單等,都將會在活動現場進行綜合宣傳。(註:橫幅、海報、宣傳單等需由贊助單位自備,便於商家自主設計,體現商家自身的風格與特色,更能達到宣傳效果)

4、 宣傳時間長。根據贊助單位的需要,本次活動的宣傳時間可以適當延長達半個月之久,以便有充足的時間讓商家對其產品、業務服務進行推銷與宣傳。

5、 團委學生會幹部將會對贊助商進行大力宣傳,以及提供必要的幫助,如派發宣傳單、贈送樣品、辦理業務等。

6、 活動期間所有的節目單、邀請函均印上贊助單位的名稱。

活動策劃

本屆辯論賽總決賽總決賽共兩場,由在預賽中勝出的四支代表隊參賽,每支代表隊由四名成員組成,共16人。進入決賽的代表隊將評選出冠、亞、季軍,其中還將評選出個人的“最佳辯手獎”、“最佳人氣獎”、“優秀獎”等獎項。

【代表隊的冠、亞、季軍評選】

此環節由各評審老師進行評選,評選規則待定。

【個人最佳辯手獎】

1、 此環節由特邀嘉賓進行評選,評選規則由嘉賓自定。被評選為“最佳辯手獎”的個人將獲得由嘉賓所在單位頒發的榮譽證書、紀念禮品等。

2、 本屆辯論賽將評選出兩名“最佳辯手獎”。

【個人最佳人氣獎】

1、校團委、學生會全體幹部至少要發一條簡訊支持自己喜歡的辯手,為其加油助威。

2、各院系參賽的辯手到所在院系各班級進行拉票,讓同學積極參與“發簡訊、中大獎、支持本院系辯手”活動,增加自身的人氣。

3、由校學習部、宣傳部牽頭,讓各院系的學習部、宣傳部出海報、條幅、pop等為本院系的辯手宣傳、助威。

4、“簡訊評選”活動截止日期為4月14日上午10:00,屆時將從簡訊支持率最高的.辯手中評選出“最佳人氣獎”。

5、本屆辯論賽將評選出三名“最佳人氣獎”。

【優秀獎評選】

1、屆時“好工作人才網”將開通網上投票平台,只要登入“好工作人才網”便可對自己喜歡的辯手進行投票。

2、由學習部、科技部、宣傳部動員全校師生參與網上投票,評選本屆辯論賽的“優秀辯手”。

3、“網上投票”活動截止日期為4月14日上午10:00,屆時將從網上支持率最高的辯手中評選出“優秀獎”。

4、本屆辯論賽將評選出五名“優秀獎”。

贊助方案

本屆辯論賽由中國移動分公司冠名贊助,具體合作方案如下:

1、移動公司獲得本

屆辯論賽的冠名權,活動期間所有的宣傳材料均註明“本屆辯論賽由中國移動分公司冠名贊助”,並把此屆活動冠名為“‘移動杯’第四屆大學生辯論賽”。

2、移動公司一次性贊助現金元,外加50件礦泉水,以及其它部分小禮品。

3、評選出冠、亞、季軍代表隊後進行現場頒獎,獎品由移動公司提供的:冠軍代表隊 50元話費充值卡xx4人 200m值xx4人

亞軍代表隊 30元話費充值卡xx4人 100m值xx4人

季軍代表隊 20元話費充值卡xx4人 50m值xx4人

4、移動公司派兩名代表參加此次辯論賽作為特邀嘉賓,並現場評選出兩名“最佳辯手”,獎品由移動公司自定,大致包括榮譽證書、紀念品等。

5、由移動公司統計出簡訊支持率最高的三名辯手,並對其進行頒獎。

合作項目

本屆辯論賽與中國移動分公司合作的項目除了“簡訊評選”活動外,還包括以下項目:

1、 我校師生員工將近萬人,是一個巨大的消費市場。“簡訊評選”活動保守估計約有5000多人參與,效益十分可觀。

2、 校團委、學生會各個部門加入“家庭計畫”,每個部門不但加入一個大的“家庭計畫”,各個部門內部還將建立自己的“家庭計畫”。此項目還將推廣到全校各院系。

3、 通過校外聯部推廣“新聞早晚報”、“手機上網包”、“充話費送話費”等業務。

其它服務

1、活動期間,將會對中國移動分公司進行大力宣傳,並把宣傳材料發表在我校各類雜誌刊物、報紙、牆報等,校廣播站也會定期對其進行跟蹤報導。

2、活動期間將在人流集中段設定展板,中國移動分公司可將海報、pop等宣傳材料張貼於展板上,供全校師生觀摩。

3、根據中國移動分公司的需要,屆時可在活動現場或人流集中段設定攤點進行促銷或廣告宣傳、業務辦理與服務等。

4、活動期間,將會在人流集中段張貼由中國移動分公司提供的海報、橫幅等,以便提高贊助商在全校師生中的知名度和影響力。

5、辯論賽現場還將邀請中國移動分公司代表致辭,並接受我校記者團的採訪,如有需要,在活動過程中還可適當穿插該公司的節目或廣告。

6、整場辯論賽的全過程將實錄下來,並刻錄與vcd光碟,實錄過程中將會重點宣傳中國移動分公司,該視頻還將上傳至我校、 優酷網視頻等。

7、活動期間,中國移動分公司可在現場進行手機卡辦理、派發宣傳單、贈送禮品等。

註:以上各方案作為參考,若有其它意見或合作方案,雙方代表可再進行協商,本著平等友好的原則,在雙方接受的條件下簽訂協定。

團 委

xx學院

學生會

橫幅內容:(長十四米、寬約五六十公分)

1、 xx學院第四屆大學生辯論賽由中國移動分公司冠名贊助 ————xx學院外聯部(宣)

2、 中國移動分公司預祝xx學院第四屆大學生辯論賽圓滿成功

————xx學院外聯部(宣)

3、 中國移動分公司祝人文與教育學院代表隊在辯論賽中勇奪桂冠

————人教院外聯(宣)

關於合作方案 篇2

活動目標:

1.通過錄像、故事和小組討論,列舉生活中合作的事例,了解合作在生活中的重要性和廣泛性,學會怎樣與人合作。

2.通過學生分小組合作,體會到合作成功的喜悅。

3.通過活動獲得感悟,體驗合作的重要性和合作成功的喜悅,感受怎樣與他人合作才會取得成功。認識在自身成長過程中需要培養合作意識。

重點難點:

重點:產生與他人合作的意識,積極主動地與他人合作,在合作中能夠進行良好的分工。

難點:知道合作成功的條件以及合作失敗的原因。

活動準備:橡皮泥若干,,紙板,彩紙,剪刀,雙面膠等。

活動過程:

一、激趣導入,引出課題

1、播放視頻歌曲故事《螞蟻搬豆》

師:同學們,《螞蟻搬豆》這首兒歌給了我們什麼啟示呢?

生答,師相機板:讓我們學會合作。全班齊讀課題。

2、在生活中,在我們的身邊,有很多事情也離不開合作。你曾經和誰合作過什麼事呢?請你和小組的'同學說一說。

二、遊戲體驗,感受合作的重要性。

1.“大風車”遊戲引路,激發學生的學習興趣。

師:同學們,咱們班的合作水平如何呢,一起進入大風車這個遊戲單元就知道了。走,一起上大風車。請同學們看大螢幕。(出示大風車欄目)。大風車為我們準備了哪些精彩的節目呢?(出示<風車遊樂園><風車動畫城><風車巧巧手>。

2.小組合作捏大熊貓,體驗什麼是合作。

(出示 風車遊樂園)過渡:接下來,我們就進入大風車的第一個環節――風車遊樂園。有沒有信心挑戰成功?老師相信你們一定行。

師:好!我們第一個遊戲就是捏熊貓。(出示要求)

(1)學生分小組進行捏熊貓,師巡視。

(2)師採訪獲勝組和失敗組,讓他們分別談談成功或失敗的原因。

3.小組合作,再次挑戰捏熊貓,體驗合作的重要性。

4.師生總結合作的含義。

師:從剛才大家親自嘗試後,大家知道合作成功的條件是什麼?合作不成功的原因又是什麼?

師:剛才大家都聽到了同學們的心聲。其實,像你們剛才那樣,為了共同做好一件事情,互相商量,(板書:商量)各有分工(板書:分工),相互配合,就叫做合作。

三、聯繫生活,認識合作的廣泛性。

1.出示“千手觀音”錄像,形成合作成功的感性認識。

導入:你們可別小看合作。它能幫助我們完成很多事情呢。有些看起來不可能做到的事情。因為有了合作,就做成功了。大家看:

(出示千手觀音圖片)

2..展示合作的具體事例,認識合作的廣泛性。

師:其實在我們的生活中,好多事情靠一個人的力量是做不好的,需要許多人的密切合作。老師收集了一些照片,你們看。(多媒體展示關於團結合作的圖片)。

師小結:生活中處處有合作,人人離不開合作。

師:可是,有時候人多也未必能辦好事情。你們想知道其中的奧妙嗎?答案就在動畫城,請看。

四、欣賞動畫,認知合作條件。

(出示 風車動畫城)過渡:接下來,我們就進入大風車的第三個節目――風車動畫城。我們一起來看一下,動畫城為我們準備了什麼動畫呢?

1. 展示天鵝,梭魚、大蝦往不同方向拉車,探究合作的條件。

播放:《天鵝、大蝦和梭魚》,邊看邊想:天鵝、大蝦和梭魚都用力拉車,為什麼車子還是停在老地方,一動不動呢?要想拉動車子該怎么做?

小組交流。全班交流。

2.探討交流受到的啟示。

師:你們的辦法很好!你從中受到什麼啟示?

3.師生總結:合作要能成功,關鍵在於齊心。

小結:看來,合作要能成功,有一點很關鍵,那就是齊心協力。(板書:齊心。)

師:同學們將來走上社會,會有許多與人合作的機會,學會合作對大家都有好處。老師要送給大家一個合作的法寶。(出示合作制勝法寶歌:合作制勝有法寶,事先商量不可少,齊心協力最重要,合理分工效率高,人人負責做得好。)

總結:這些法寶就象一串串的金鑰匙,有了他們,我們做很多事情都能成功。(板書:成功)

五、巧手製作,體驗合作。

六、總結提高,提出希望。

師:同學們,這節課快結束了。這節課,你們開心嗎?通過今天這節課,你學到了什麼?有什麼收穫呢?

師總結:同學們的收穫真多呀。生活中處處有合作,小到日常我們的學習和生活,大到國家的建設,都需要合作。有了合作,我們的生活變得更美好了。希望在今後的學習、生活中,你們能和別人合作成功,合作愉快。

[板書設計]

讓我們學會合作

商量

分工 成 功

齊心

關於合作方案 篇3

一、活動目的

1、為在讀的小朋友提供“成長記錄”的服務,分享孩子成長的喜悅,關注孩子的成長。

2、體現幼稚園人性化服務,提高幼稚園美譽度,樹立公益形象。

3、共同提高知名度和美譽度。

二、合作時間:

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

三、參加活動對象:

每月過生日的'寶寶

四、活動方式:

1、由攝影給幼稚園統一派發生日寶寶拍攝登記表,幼稚園統計當月生日寶寶名單資

料,之後交由兒童攝影。同時,攝影提供“成長快樂板”一塊。

2、攝影安排好拍攝時間,為每一位生日寶寶拍攝漂亮的生日照。

3、拍攝所用服裝、道具、化妝均不收費。

4、每位小朋友可獲得5X7寸生日照一張。

5、每位小朋友漂亮的生日照將會貼在“快樂成長”板上,展示幼稚園小朋友良好的精神面

貌。

五、活動分工:

x幼稚園

1、負責生日寶寶的資料登記統計。

2、負責相關場地的提供。

3、負責活動的宣傳工作。

4、負責生日照寶寶拍攝時的配合工作。

兒童攝影

1、提供相關登記資料,宣傳海報與“成長快樂”板

2、承但每位生日寶寶的拍攝及相關服務費用。

3、確保對每位小朋友的優質服務。

4、每位生日寶寶的照片贈送。

主辦單位:

主辦單位負責人:日期:20xx年xx月xx日

承辦單位:

承辦單位負責人:日期:20xx年xx月xx日

關於合作方案 篇4

課題研究的目的及其背景:

初三物理複習教學是一項異常繁重的緊張的工作,在貫徹實施物理新課程教學理念下更顯迫切,在當前九年級物理教學中,學生由於不同的成長環境、社會環境、學習環境、知識基礎、性格特點等等已經發生了很大的變化,家長、社會對於教育的涵義、重要性出現了不同的認識傾向、提出了了更高的要求,在面臨升學和就業的雙重壓力下,培養出社會和祖國需要的合格人才是教育工作者的矢志不渝的追求,所以我們在初三下學期的物理專題複習過程中,要因材施教,對症下藥,力爭大面積的提高教學成績和教學質量,是我們的努力追求的目標。

另外,一個引起注意的是在初三教學的後期複習階段,隨著考試日期的日益臨近,成績的差距日益拉大,學生們中間由於理想與現實的考量,同時面臨升學與就業的雙重選擇,因此,在班級中形成了一種三極嚴重分化的局面,一種學習成績優秀,前途光明,越發更加努力拚搏,一種普通高中、好的技工學校,尚有希望,悲傷之餘希望猶在,學習尚還自覺,第三種,成績與名次令人心涼與悲傷,徹底絕望,留給他們的是違反課堂紀律,整日茫茫然,昏昏然,不知道如何忙與忙什麼,整體看來,專題複習階段,客觀上講學生的管理到了自我管理階段,老師與學校管理為輔,在這樣一個特殊時期,我們必須凝心聚力於複習,明確目標,心無旁騖,拒絕誘惑,從而提高此階段的複習效率和質量。

課題研究的意義:

在初三下學期特殊的複習階段,由於受到多層次學生狀態和日益繁重的`教學任務的雙重影響,我們更要認真鑽研九年級物理複習教學大綱、教材特點、新課程標準,精心備課,狠抓教學重難點與考點,高度重視每一節課的容量和質量,注重專題複習的效率和進度,同時最大可能訓練與提高處理不同問題能力,掌握教學的方式方法,培養學生高效率的學習方式方法,從而使其在更高的層次上更系統更全面的掌握國中階段的知識是我們教師不懈努力的目標,才能培養出更多更優秀的祖國和高一級學校需要的人才,將來為祖國建設做出更大的貢獻,成為棟樑之才,責任重大,意義重大。

課題研究的內容:

1、理解小組合作的物理專題複習的教學目標和內容。

首先,我們要透徹深入的理解此階段小組合作基礎上的物理專題複習的教學目標和內容,就是繼續強化理解國中階段物理知識,以便形成系統的掌握不同知識間的聯繫,以提高其在不同的問題情境下靈活運用知識和科學的方法解決具體問題的能力和效率,同時培養與提高思維與探究能力的層次。

2、是否高效激發學習的積極性和主動性是評價物理專題複習效果的唯一依據和正確標準。

課堂教學和學習都在強調注重和提高效率和質量,此階段的物理專題複習同樣更加強調效率和質量,特別是在如此有限的時間裡更是如此,因此為了提高效率與質量,我們要做到善於和必須激發學生的積極性和主動性,聯繫現實與理想,就業與升學,在有共同的夢想訴求的小組合作基礎上增強學習動機和學習興趣,從而事半功倍,提高複習效果。

課題研究方法:

專題複習研究的方法需要我們在歷年來的初三複習過程中不斷總結,不斷挖掘,不斷鑽研,進而構建新的知識結構,同時不斷參考相關文獻與資料,向同事學習借鑑,力爭不斷創新不斷發展形成高效率的研究方法。

1、行動研究

以物理新課程標準和教材要求為理論指導,制定科學的物理專題複習方案,並積極的落實、總結、創新、再落實、再總結、形成模式,總結經驗,撰寫不同複習方案的研究報告。

2、調查法

定時組織不同層次學生徵求意見、隨機面對面座談、複習方案調查表制定、統計。

3、案例分析與研究

在課題實施過程中,注重歷年來物理專題複習方案的分析與研究,做到九年級物理專題複習更具實操性、效率和質量兼顧的方式與方法。

讀書計畫:

20xx、9----20xx、10《國中物理課堂教學技藝》

2103、10----20xx、11《國中物理教學評價》

20xx、2----20xx、4《中學物理教學參考》

課題研究的階段劃分:

(一)準備階段

形成和完善方案,明確研究思路,制定研究可行的研究計畫,查找有關物理專題小組合作學習的資料,制定和分析基於初三學生基礎上的學情分析,做到理論與實踐相結合的課題研究計畫。

(二)開展實施研究階段

1、使學生明確和理解物理專題複習的重要性,樂於參與研究工作,提高學習的積極性和主動性。

2、尋找和總結提高基於小組合作學習的物理專題複習質量的方法和策略。包括在不同的階段採用的物理複習方案與計畫,對學生提出的課堂要求,不斷總結,不斷比較,找到和形成理想高效的複習策略。

3、研究如何通過專題複習提高學生學習物理的熱情和掌握學習的方法。通過複習的方案的落實,掌握物理知識間的聯繫,形成完善的知識體系,從而掌握學習的方法和蘊含的科研方法、科學思想,增強學習的興趣。

(三)完善總結階段

進行課題的總結和成果的展示,將以讀書心得、論文、案例分析等等的形式加以展示。因此,我力爭做到,及時的總結研究成果、及時的記錄實驗數據、積累各種資料、科學的分析數據與資料、形成高效實用的方案,為圓滿完成課題研究做好各種工作。

關於合作方案 篇5

目前廉江出租的士違規拉客搶客運行廉江至湛江,對廉湛專線經營造成巨大衝擊,致使廉湛專線車輛實載率下降,收入明顯減少,長此下去勢必造成廉湛專線經營不穩,更會嚴重影響到廉湛合作專線解體。為有效占領運輸市場,穩定廉湛專線經營,確保廉湛專線經營者經營利益,結合目前運輸市場變化以及現時旅客出行需求,經總站與廉麻霞合作經營辦友好協商,雙方決定承包的士參與廉江至湛江線經營,現達成了如下經營方案:

一、承包模式

1、承包出租的士參股總數:雙方決定將現有從廉江鴻運出租的士公司承包的20台出租的士以及廉麻霞合作經營辦現有廉麻霞專線合作經營車輛(57台)進行投資參股,每車按一股計算,總計77股。

2、資金投入方式:投入資金按20台出租的士總體價格平均投入。投入資金需一次性到位,雙方合作經營期間任何一方不得隨意抽回、挪用、侵吞等損害雙方合作經營的利益。

3、合作雙方平等享有參股的權利,參股採取自願形式,參股形式以貨幣為主,參股金額必須要足額到位,任何一方不得虛假參股並隨意抽回資金。

二、經營模式

雙方投資的資產共有,雙方都享有資產收益的權利以及承擔資產風險的義務,資產運營中的損益由雙方共同承擔,但雙方獨立管理,獨立經營,互不干涉對方經營活動。投資所得所有利益按股分配,其他紅利雙方協商分配(具體的分配事宜由雙方協商一致)。在運營的過程中出現法律事故責任,雙方承諾承擔共同連帶責任,共同分擔法律風險及損失,債權人可向雙方任何一方主張債權,任何一方不得以任何理由推脫責任,其中一方在承擔所有責任後可扣除自己應承擔部分比例後向另外一方進行追索。

三、管理辦法

雙方經協商決定成立統一管理的出租的士車隊,由廉麻霞合作經營辦獨立分管,總站不得干涉其運營活動。但具體的運營運作由車隊根據具體經營情況直接管理,經營管理方案須通過廉麻霞合作經營辦的同意。整個車隊的管理程式總站都不參與其中,但廉麻霞合作經營辦必須本著認真負責的宗旨管理出租的士車隊的經營管理活動,不得惡意損害總站的合法利益。

四、機構設定

經雙方協商決定出租的士車隊設車隊長一名,具體工作是全面負責出租的士的經營運作管理。另外設定管理人員五名,他們的具體工作分別是:其中一名負責安全管理工作,一名負責車輛維修保養工作,一名負責司機管理及調派,其他兩名負責車輛運行與調度工作。出租的士車隊的財務人員由廉麻霞合作經營辦財務人員兼任,由廉麻霞合作經營辦管理。各機構各司其職,如因今後出租的士車隊管理的現實需要雙方再協商設定相關補充機構,逐步形成全方面、多層次、完善的機構形式,促進出租的士車隊的正常化、秩序化運營。

五、經濟收支

1、出租的士車隊收入管理:每天每輛出租的士必須要將每天運營所得收入統一交到車隊出納處,出納在月終扣除車隊所有開支後再統一分配,任何出租的士車輛不得違反這一規定,有私吞私挪現象的一經發現必將重處(處罰條例合作雙方共同協商)。

2、出租的士車隊支出管理:每輛出租的士的任何一項開支都必須由車輛負責人匯總報出租的士車隊隊長認真核對後,再由廉麻霞合作經營辦主任簽字後才能開支,但每筆車隊支出數目以及用途財政人員都必須記錄清楚明了,台賬的`製作必須完善,否則賬目的任何錯誤都由財務人員承擔。

六、管理實施細則

具體的管理實施細則由出租的士車隊與廉麻霞合作經營辦根據實際經營運行需要負責制訂。管理實施細則必須全方面覆蓋整個出租的士車輛運營的經濟管理活動,出租的士車隊與廉麻霞合作經營辦在定管理實施細則可以徵求多方意見、充分考慮各種影響因素。具體的管理實施細則完成後須嚴格按照管理實施細則來管理出租的士車隊的運營活動,參照管理實施細則對車隊人員進行有效管理。

七、違約責任

1、在合作經營期間,任何一方不得任意單方解除合作,任意解除合作的一方需承擔違約責任(具體違約計算方式及金額雙方協商)。

2、在合作經營期間,任何一方故意損害合作經營利益,其他一方可要求解除合作並要求賠償其經濟損失(具體賠償方式及金額由雙方協商同意)。

3、雙方在合作經營期間,任何一方不得隨意抽回、挪用、侵吞投資資金,違反者另一方可要求解除合作並要求對方賠償其經濟損失(具體賠償方式及金額由雙方協商同意)。

八、承包出租的士合作經營糾紛處理

在雙方合作經營管理期間發生的爭議,應本著合作經營的利益出發雙方協商解決,實在協商不成的可依法向人民法院起訴。

九、經營方案未盡事項,雙方可另行協商

此合作經營方案如有未盡事項,合作雙方在另行協商一致的基礎上制定補充合作運營方案。

十、其他約定事項

合作經營期限、合作經營解除條件、合作經營間車輛報廢等問題。

關於合作方案 篇6

一、研究背景

1.作為一名戰鬥在教育最前線的語文教師

在聽課學習的時候我不難發現每節課都有小組合作這種形式,不分年段的在進行著(包括自己的教學),可是實際上的收益並不理想,孩子們對於小組的合作是一個條件反射,只要老師一叫合作學習,他們就統一的把小腦袋轉過去,嘻嘻哈哈的打鬧一番,無實質的效果。特別是低年段的孩子更是不知所謂,所以對此課題的研究已是整個語文教學的緊迫需要。

2.開展小組合作學習是新課程標準的要求

《語文課程標準》在真確把握語文教育的特點上強調語文是實踐性很強的課程,應著重培養學生的語文實踐能力和實際運用的能力,而培養這種能力就需要學生在課堂上積極地把老師所講的內容類化成自己的東西,並能運用與實踐中,小組合作學習就給學生提供了這樣一個檢驗類化過程的方式方法。

對於此課題的研究,我力圖把他做完善,為今後的教學灌入新鮮血液。

二、研究過程

(一)、走出小組時合作學習的一大弊端無效參與

新課程倡導的小組合作在語文教學中不乏身影,相信在第一線的教師們都已經意識到小組合作的重要性。可是在教學中,小組合作存在著很大一個弊端無效參與,例如:1.在老師叫學生進行合作學習時老師所給的討論時間不夠只是走個形式,匆匆收場;2.學生水平的.不同,出現學習能力較弱的同學過於依賴、盲從成績好的同學;3.在小組中不會傾聽別人的言論,討論結束後更是不會歸納。針對以上的問題我認為合作學習應建立在一個獨立學習的基礎上,有了自己獨到的見解卻將明未明,再展開討論,收效頗豐。

(二)目標明確、時機把握、論後點評是小組合作學習的成功所在

1.目標明確

在小組合作學習時要注意兩個問題的協調:一是學生自主與教師的引導關係。二是語文基礎訓練與人文素養的發展關係。小組學習的目標不能定得過多或過高。過多學生在有限的時間不能完成任務;過高學生達不到要求。

2.時機把握

要使小組學習取得最大的收益,課堂安排的時機非常重要。例如,就問題而言不是所有的問題都適合小組討論。問題的設計過於簡單激不起學生討論的興趣,太難學生的參與面又不廣。所以在安排討論這一環節時要注意內容安排和教學環節的設計。

3.論後點評

評價是小組學習的導向。教師在學生討論時必須積極的參與進去,聽取學生的意見,發表自己看法,為他們提供指導性的幫助。並在討論完後對每一組都應有一個全面的正確的評價,這樣一來學生才會有正確的竟爭意識,並能取長補短。對於學生來說也起到一個推動的作用。

三、研究結論

從我設定的題目國小語文小組合作學習來看,我的著手點落在提高參與面,增加學習的實效性。在教學中我通過自己的摸索總結出以上的方法。在教學實際的操作過程中我也積極的調動全員參與面,努力克服無效參與。最後得到的收穫較多。從以上幾方面研究、分析、小結,我能感受到小組學習不在是有人發獃、有人納悶、有人積極、有人大聲喧譁的局面。通過研究現在課堂上小組討論的局面一片生機盎然的景象,孩子們不在恐懼小組討論,而是喜歡,並且在進行小組討論時孩子們有一種成功的喜悅感。因為他們知道通過自己的思考可以找到答案,而不是什麼都是老師給予。

四、研究者的思考

自執教以來,我能體會到一節課的設計,是決定一節課成敗的一半,而另一半就是學生的配合,如何開啟學生思維的門?如何挖掘學生潛在的創新思維?我也只是再一步一步摸索,就象我所研究的課題也是很多老師正在探討和研究的問題,如何在此問題上能有突破性的進展,我想關鍵還是要找到開啟學生思維大門的鑰匙,積極調動學生開動腦筋思考再思考,並能學會把自己思考的東西與人交流,取長補短這是我研究的宗旨。我會在今後的教學中不斷實踐,並積累實踐中的問題,大膽反思,努力開闢一條新的教育之路。

關於合作方案 篇7

根據省、市關於新型農村合作醫療工作安排,為做好我縣新型農村合作醫療管理和補償工作,實現全縣農民參合率95%以上的目標,特制定新農合籌資工作方案

指導思想

以中共中央、國務院《關於進一步加強農村衛生工作的決定》為指導,依據國務院辦公廳《關於進一步做好新型農村合作醫療試點工作的指導意見》和衛生部、財政部、農業部等七部委《關於做好新型農村合作醫療試點有關工作的通知》精神,堅持政府組織、部門配合、農民自願參加的籌資原則,本著切實為民、積極穩妥、程式規範、手續簡便的宗旨,進一步加強領導,健全完善各鄉鎮新型農村合作醫療領導小組和各成員單位的工作職責,充分發揮職能作用,全面推動新農合工作健康發展。

工作目標

全縣農民參合率以鄉鎮為單位達95%以上,農村五保戶、低保戶由縣民政局全額資助參合,農村獨女戶和雙女結紮戶由縣人口和計畫生育局制定資助方案資助參合,參合率要達到100%。

參加對象

凡不享受公費勞保醫療、社會醫療保障,具有本縣戶籍的農民,以戶為單位全員自願參加。一戶中個別人已經在城鎮居民醫療保險繳費的,仍須按戶全員繳費。

籌資辦法

以鄉鎮為單位進行籌資,實行農民個人繳費、集體扶持和政府資助相結合的籌資機制,鼓勵集體經濟組織、社會團體、單位等捐助合作醫療基金。

參合農民必須以戶為單位,每人繳納20元,中央、省、市、縣財政共同補助120元,總計140元作為合作醫療基金,用於參合農民患病的醫療補償。每個村的任一家庭中,凡父母參合的,符合條件的子女必須參合。

籌資繳費時間

12月3日至12月15日

方法步驟

(一)宣傳發動(時間12月3日-12月15日)

各鄉鎮政府、縣政府有關部門要組織力量採取多種形式進行集中統一宣傳,利用廣播、宣傳車、發放宣傳資料、懸掛宣傳標語及廣播電視局製作專題、播放滾動宣傳標語、播放度受益參合患者的典型事例等形式,對新型農村合作醫療工作動態進行宣傳報導,紮實深入地開展宣傳活動,切實做到家喻戶曉,人人皆知。

(二)登記造冊(時間12月3日-12月15日)

按照上級相關檔案要求,各鄉鎮在籌資前以村為單位按照戶口本統計好本鄉鎮的農村人口數、參合農民數及未參合農民數,民政局要立即展開全縣五保戶、低保戶的調查摸底工作,並以村為單位登記造冊,儘快確定資助名單,做到籌資對象清楚,籌資目標明確。縣公安局要積極配合鄉鎮政府做好有關工作,提供農民戶籍和家庭成員基本情況。12月15日前將花名冊(附電子版)報縣衛生局和縣財政局。

(三)資金收繳(時間12月4日-12月15日)

各鄉鎮合作醫療籌資工作從12月4日開始,以戶為單位收繳農民個人參合資金,12月15日前全面完成籌資工作任務。

1.縣衛生局負責對各鄉鎮籌資工作人員進行合作醫療政策、知識、資金收繳注意事項、各種基礎信息採集、各種表格填寫等業務培訓。

2.各鄉鎮要高度重視,健全新農合工作領導小組,切實加強籌資工作的領導,明確專人負責與縣合管中心的聯繫,做好各種籌資數據匯總、工作進度的上傳下達工作;認真總結前三年籌資工作經驗,查找和解決工作中存在的不足,深入了解和分析農民對合作醫療制度的意見和建議,積極組織人力、物力、財力,制定周密的宣傳發動和籌資工作計畫,確保參合率達到95%以上。

3.各鄉鎮、村在籌資過程中,必須認真查驗籌資對象戶的戶口簿,確保人簿相符、堅決按照以戶為單位整戶參合。對青年家庭一定要講清互助共濟、無病助有病的道理,動員他們全部參合,確保新農合籌資基金總量。

4.農民繳納個人參合資金後,工作人員要向農戶出具繳費專用票據,不得以任何形式搭車收費。

5.加強農民個人籌資的管理。各村收到農民參合資金後必須做到日清日結,及時轉存。各鄉鎮要組織人力物力,認真做好參合農民籌資相關內容的數據核查工作。籌資結束後各鄉鎮要認真核對各村參合農民花名冊,做到繳費數額與花名冊的人數一致。縣財政局負責對新型農村合作醫療基金的收繳工作進行監督。

6.籌資工作開始後,各鄉鎮要每天向縣合管中心報告籌資工作進展情況。要求以村為單位統計,進度報告由鄉鎮政府報呈縣合管中心,經匯總後上報縣政府。

(四)審核審查(時間12月16日-12月25日)

縣衛生局抽調相關工作人員集中10天的.時間,全力以赴對各鄉鎮上報的基礎數據進行審核審查,12月25日以前完成全縣參合農民基礎信息的錄入工作。縣政府將組織人員對農民籌資工作進行重點督促檢查,以便及時發現和糾正工作中存在的問題。

(五)部門職責

1.各鄉鎮要明確籌資工作主管領導和工作人員,名單報縣衛生局。

2.縣衛生局要負責宣傳資料的提供、設計、製作和發放,並召開系統內各定點醫療機構醫務人員培訓會,加大對縣、鄉、村三級醫療機構的宣傳培訓力度,全面掌握籌資工作進展情況,做好政策和技術指導工作。縣新農合管理中心開通熱線,解答參合農民提出的問題。

3.縣財政局負責提供專用票據,負責籌集農民參合資金,並及時轉入財政專戶管理,及時劃撥縣級補助基金。

4.縣民政局負責摸清全縣五保戶、低保戶底數,並以村為單位登記造冊,及時申請和劃撥補助資金。

是新農合制度在我縣實行的第四年,三年來,我縣新農合各項工作已經有效開展並取得了較好的成績,參合率達到了98%,民眾滿意度保持在95%以上。國家對每位農民的補助金額增加到120元,這對於維護農民民眾身體健康,構建和諧將發揮更大作用。各鄉鎮和有關縣直部門要緊密結合自身職責,認真做好農民參合的組織與引導,加強對新農合工作的指導和監管,加大宣傳和公示力度,全力以赴,確保圓滿完成籌資任務。

關於合作方案 篇8

建立新型農村合作醫療制度是規劃中建設社會主義新農村的重要內容,從今年起,中央財政、省、市政府將增加對參合農民的補助,由去年省、市財政補助9元增加到27元,現根據基線調查結果,結合我縣實際,對《某縣新型農村合作醫療管理辦法》(寧政發[20xx]18號)進行如下調整:

一、資金籌集

第三章第七條改為:中央、省、市、縣財政補助,全部納入新型農村合作醫療基金,用於大病住院統籌使用。農民交納的10元納入家庭帳戶,用於門診報銷,用完為止。

第三章第八條改為:今年凡我縣農村常住人口,以戶為單位,按每人10元籌集,20xx年7月31日前由鄉鎮政府一次性籌齊,上繳縣財政局專用帳戶,作為合作醫療專項使用基金,實行鄉籌縣管。參合率爭取達到95%以上。各鄉鎮新型農村合作醫療辦公室負責對參合民眾建立電子檔案,逐村、逐戶、逐人錄入參合信息。

二、滾動式籌資

第三章第九條改為:從第三運轉周期(20xx年9月1日)起,民眾看病就醫的同時,交納下年度的參合基金,由負責報銷的定點醫療機構簽發下年度(20xx年1月1日到12月31日)的《新型農村合作醫療就醫證》。以後的資金籌集不再由政府統一組織,納入滾動式籌資軌道。今後,隨著農民交費的逐年增加,執行不同的報銷標準。

我縣新型農村合作醫療運轉周期與上級要求和財政年度不符,從今年起進行調整。運轉開始時間由每年的9月1日調整為每年的1月1日,結束時間由每年的8月31日調整為每年的12月31日。

三、報銷比例

第五章第十五條該為:

1、為保證滾動籌資的.正常運行,無論門診與住院,民眾就醫先從家庭帳戶中按100%比例報銷,同時交納下年度參合基金,並做好登記和簽發《就醫證》工作。

2、定點中心衛生室,報銷比例在20%。

3、鄉鎮衛生院報銷比例,1000元以內按30%報銷,1001至3000元按40%報銷,3000元以上按50%報銷。

4、縣級醫院報銷比例,3000元以下按30%報銷,3001至5000元按40%報銷,5001至10000元按50%報銷,10000元以上按60%報銷。

5、中藥增加10%報銷比例。

6、最高報銷額8000元。

7、增設風險基金:從20xx年1月1日起,每年按籌資總額的3%提取風險基金,風險基金達到資金總額的10%後不再提取,提取的風險基金及時存入縣財政新型農村合作醫療專戶。

第五章第十六條增加(十):平產、剖腹產費用自理。

以上報告如無不當,請批轉執行,時間從20xx年9月1日開始執行。

關於合作方案 篇9

第二街區與商家合作協定甲方:

第二街區乙方:

為提高廣大消費者對乙方產品的消費水平,擴大乙方產品的市場占有率及品牌知名度,實現雙贏目的。為此,甲方擬定以下合作方式:

一、合作產品:

1、 乙方提供的產品為 ,商標是 ,產地為乙方為該產品的:_____________________

2、質量檢驗標準:

二、供貨價格:

1、 乙方應保證其產品市場價格體系的穩定,並接受甲方就此問題的監督和異議。

2、 甲、乙雙方商定,在協定有效期內,由於廠家或市場需求需要調整價格時,乙方保證在價格調整前十五日以書面形式通知甲方,並將最新價格表提供甲方。

三、訂貨確定:

甲方及客戶在購買乙方產品時,需與乙方確認是否有庫存,如有庫存乙方應為甲方對該產品進行備案,如無庫存請及時通知甲方,再由甲方謝絕客戶購買該產品。客戶購買產品成功後,甲方將派相關工作人員至乙方指定的供貨地點提貨並將產品送至客戶下單時所填寫地址。

四、貨款結算方式:

1、甲方派相關工作人員至乙方指定的供貨地點提貨時, 經確認無誤後,應當場結清乙方供給甲方該產的價格。並在乙方提供的銷售單上籤字確認完成驗收工作,此訂單視為雙方交易的有效憑證,以便日後對該月銷量統計。五、退貨規定:

2、甲方的客戶購買乙方提供的產品後,在無損壞情況下,可以退換貨。如有退換乙方檢驗合格後可辦理退貨手續,產生的貨款差額甲方有權從代收的乙方貨款中自行扣除。

六、質量標準:

1、 乙方向甲方顧客提供產品質量保證書及年限質量保證,若因質量問題造成的`一切損失由乙方負責。

2、 乙方應保證乙方所提供的產品與其功能與承諾完全真實,並承擔相關的完全責任。

七、甲方的責任與義務:

1、 甲方有責任積極協調乙方與甲方家裝客戶的關係。

2、 甲方應保守合作事宜的商業秘密,不得向第三方泄密。

3、 甲方應維護乙方產品價格體系的穩定性和完整性。

4、 應積極維護乙方及產品聲譽,不得出現故意傷害乙方聲譽的言論或行為。

5、 甲方在接到客戶的投訴電話,應及時向乙方反饋情況。

八、乙方的責任與義務:

1、 乙方須確保供貨產品的質量符合其所承諾的質量標準,出現產品質量問題,乙方向甲方客戶負全部責任。並負責乙方提供產品的一切售後服務。

2、 乙方須及時向甲方提供相關產品資料、產品價格表、及產品檢驗報告或相關檔案資料。

3、 乙方應保守合作事宜的商業秘密,不得向第三方泄露。

4、 乙方不得出現故意傷害甲方聲譽的言論或行為。5、乙方有責任監督甲方相關人員不會出現向乙方勒索財物,或以獲得不當利益為目的的製造合作障礙的行為,並有向甲方相關負責人通報的義務。

九、解除條款:

1、 在協定有效期內,經雙方協商一致同意,可以解除本協定。

2、 因不可抗力如戰爭、嚴重自然災害、國家政策或法規等因素使本協定不能執行時,本協定自動解除。

3、 協定任何一方嚴重違約,守約方均有權決定是否解除協定。

十、違約責任:

1、 甲乙雙方應遵守本協定之各項規定,如有違反,則視為違約。因違約而給對方和第三方造成的任何損失,由違約方承擔全部責任及經濟賠償。甲方有權從代收的貨款中自行提留以上應獲得的賠償。

十一:甲、乙雙方經過協商,達成戰略合作共識,就合作未盡事宜簽訂以下補充條款。

1,返點方式:如甲方在當月達到一定的銷售額,乙方可對甲方進行適當的返點。

A、如銷售額達到 元,乙方應返點給甲方銷售額 點。

B、如銷售額達到 元,乙方應返點給甲方銷售額 點。

C、如銷售額達到 元,乙方應返點給甲方銷售額 點。

2,推廣方式:

如甲、乙雙方達成合作,甲方應有義務對乙方的產品進行推廣,如甲方可根據乙方的產品設定主題頁面,頁面中只涉及以乙方的產品,以便達到良好的宣傳效果,也可為其在網站首頁中投放廣告。

關於合作方案 篇10

甲方:代表:電話:

乙方:代表:電話:風險提示:

合作的方式多種多樣,如合作設立公司、合作開發軟體、合作購銷產品等等,不同合作方式涉及到不同的項目內容,相應的協定條款可能大不相同。

本協定的條款設定建立在特定項目的基礎上,僅供參考。實踐中,需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等,修改或重新擬定條款。 甲乙雙方在平等自願的基礎上經充分協商,就合作經營_______項目,達成本合作方案。

一、項目名稱甲乙雙方就雙方會員服務開展合作,該業務包含以下幾個子項目:

1、高級會員折扣雙方高級會員在對方公司可享受最低8折待遇。

2、高級會員互動

(1)雙方高級會員均可參加對方公司舉辦的活動。

(2)我公司可為__公司高級會員(或家屬)培訓專業美容美體的護理知識。

3、給予對方公司合理的宣傳方式。雙方企業均可在合理的情況下在對方的店面搭建宣傳設施,展示公司風采。

4、雙方公司員工在對方公司的'優惠待遇。雙方企業在職員工均可在對方公司享受最低______折優惠政策待遇。

5、優先選擇權。

(1)在會員詢問的問題與對方公司的業務有關係時應首先介紹對方公司,並不得隨意攻擊對方公司。

(2)在出現服務高峰時對方高級會員有優先選擇權(具體操作雙方協商)。

二、項目合作時間合作期限從________年____月____日起至________年____月____日止。項目合作期限屆滿後雙方如需繼續合作,應提前____日進行協商。

三、合作方式風險提示:

應明確約定合作方式,尤其涉及到資金、技術、勞務等不同投入方式的。同時,應明確各自的權益份額,否則很容易在項目實際經營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產生糾紛。

1、雙方合作進行會員活動的運營推廣。

2、雙方會員在合作公司的項目消費,按照待遇給予______折優惠。

3、高級會員在合作公司的消費金額給予雙方_______%返點。

4、雙方合作提供會員禮品。

四、保密原則風險提示:

應約定保密及競業禁止義務,特別是針對項目所涉及的技術、客戶資源,以免出現合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權益的活動。 在雙方合作及洽談期間,乙方和甲方均有義務履行保密義務,未經對方同意,不得向任何第三方披露或透露有關本合作方案項目下的任何信息。

五、其他

1、本方案一式______份,雙方各執______份,自雙方簽章之日起生效。

2、本方案為合作洽談方案,合作項目中具體事宜需在正式契約中進一步予以明確。

3、方案中未盡事宜,經雙方協商一致可簽訂補充協定。

甲方(簽章):代表人(簽字):________年____月____日

乙方(簽章):代表人(簽字):________年____月____日

關於合作方案 篇11

根據中共中央《關於深化文化體制改革推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》等相關檔案精神和我院示範性專業建設內涵要求,開展校企合作,是專業快速發展,提高辦學綜合實力的重要舉措;是加強師資隊伍建設,培養高素質高技能人才的重要途徑。為進一步推動該項工作,使校企合作向深層次發展,提高我院辦學水平和技術套用能力,提高人才培養質量,為地方社會經濟發展作出更大的貢獻,制定以下校企合作工作方案。

一、 校企合作的指導思想和現實意義

貫徹高等職業教育“要全面貫徹黨的教育方針,以服務為宗旨,就業為導向,走產學結合發展道路,為社會主義現代化建設培養千百萬高素質技能型專門人才”的教育方針;積極謀求與動漫相關行業領域的一流企業合作,建設高水平的動漫實驗室,以培養適應未來市場競爭的高水平職業人才。他表示,學校將利用自身科研、人才培養優勢為企業的發展、科技進步提供人力、智力支持。同時進一步跟進動漫企業的人才需求,使人才培養、科研工作更適應市場的發展需求,在相關領域替代性產品的研發、引進動漫技術的消化吸收、核心技術突破、基礎研究方面給予我公司以大力支持。他希望雙方通過深度合作,在動漫相關特色領域內,共同為推動中國動漫行業的快速發展,國民經濟建設、社會發展做出應有貢獻。

以建設動漫實驗室為紐帶,本著優勢互補、互惠互利、協同創新、共同發展的基本指導原則,加快從歐雷加拿大分公司引進加拿大的動畫外包項目,利用國內的人才優勢,加速發展國際外包項目,走出一條有國際特色的發展之路,用項目來推進動漫專業的建設、師資人員的培訓、學生就業、信息交流與共享。依託行業,適應社會,適應學生,適應政府的辦學理念,走特色立校、質量強校、優勢興校之路,培養品德高尚、技能精湛、創新奮進的高素質技能型人才的校企政融合和工學結合的人才培養模式,進一步加強校企合作,加快推進我院人才培養模式的根本性改變,擴展和密切行業、企業的聯繫,加強教育與生產勞動和社會生產實踐相結合;找準專業與企業的利益共同點,建立與企業之間長期穩定的組織聯繫制度,實現互惠互利、合作共贏的目標,努力為當地經濟服務。

文化創業產業的發展影響著整箇中國的動漫行業包括高校的教育方式和方法,“如何使高校適應高速發展的動漫行業的人才需求,充分的利用現有的資源,又可以滿足未來企業的人才需求?” 陳給出的答案是,“IT設備的採購價格越來越低,但是運營維護的成本和閒置的資源卻越來越高,對教育行業來說,我們不僅要熟悉產業,更要熟悉新的技術和製作方法,如何將技術與價值連線起來才是必須。” 國際權威調研機構認為中國有廣闊的動漫市場,各地動漫產業發展計畫的制定更是如火如荼,紛紛打造自己的“動漫之都”。合肥著力打造國際一流的動漫產業中心;上海、廣州、福州已初步形成以網路遊戲、動畫、手機遊戲、單機遊戲和與遊戲相關的產業鏈。這一切都直接導致了國產動漫市場的上位。

動漫產品本身有巨大的市場空間,而動漫產品的衍生產品市場空間更大。兒童音像圖書市場,童裝,玩具,文具加起來將近1000多億的產值空間,歐雷認為在某種程度上,這些行業今後的發展與行銷都有賴於動漫這一新興產業的帶動作用,中國動漫產業擁有巨大的發展空間。這說明如何培養能適應產業快速發展的經濟管理和專業技術人才,已經是高等教育面臨的重大課題。

今年是動漫行業快速發展的關鍵一年,國內各種動漫基地快速的投入使用和一系列的高峰論壇,特別是動漫展會,為產業的發展奠定了良好的外部環境。預測未來幾年,我們國家的動漫產業人才缺口在百萬人之上,這樣的情況聽上去可能使人恐怖,危機同樣也帶來的很大的機遇,特別是是給我們的職業技術學院和相關的大學,或許開設動漫遊戲相關專業,將會極大的提高學院學生就業率。動漫行業還得到了政策的扶植,中國的文化創意產業得到了中央到地方的政策和大量資金的扶持,我們也有理由相信未來的20xx年,將會是中國創意產業的黃金十年。

為社會培養動漫人才,成為我國很多高校急需解決的問題,而建立一套完整的數字動漫實驗室平台對教學和科研有很重要的意義。提升動漫專業的教學質量最重要的一點就是建立動漫專業課程方面的實驗室,用以實訓學生和鍛鍊培養老師。提升大學的動漫科技研發能力和教學水平,培養能參與國際競爭的高水平技術人才,促進中國動漫行業的快速發展。

基於以上原因,在對高校實驗室建設情況進行了大量調查研究的基礎上,為方便高校學生更好地掌握動漫專業的各種技術和軟體,以及為增強學生實際動手操作能力,歐雷推出了校園動漫數字綜合實驗室和校企合作解決方案,開發設計出一套動漫實驗室平台,能夠完全滿足動漫專業各方向的教學實驗要求,在教學改革上邁出了一大步。

高校數字動漫實驗室的核心價值就是能讓學生能適應產業的需要。為了實現核心價值,歐雷的整體解決方案針對實際的影視動漫製作崗位需求和製作流程設計的。在前期、中期、後期的流程中,需要不同的專業技術人才和以及固定的分工協作流程,針對這些流程,歐雷為合作學校規劃設計課程體系。通過精確和完善的專業課程體系,發掘學生適合在龐大動漫製作分工上興趣並發展成為技能特長,通過針對性的實訓為學生提供未來就業方向準確定位與動漫製作崗位。

通過校企合作可以整合大量的資源資源,解決規模龐大渲染、複雜的動作捕捉等等一系列的技術和教學問題,從而實現硬體和軟體資源的充分利用,讓學生在學習中體驗動畫製作的樂趣。它從根本上改變了高校的教學模式——從原來以授課為中心的教學方式轉變以製作和就業為核心,從而使整個教學計畫變得更具有針對性和實戰性。

二、 合作原則

1. 創建品牌專業

堅持貫徹落實科學發展觀,走內涵式發展道路,依據學院“六個規範”,即:“規範發展模式、規範人才培養模式、規範教學管理、規範招生與就業、規範管理與服務、規範校園文化建設”,大力開展特色專業與品牌專業建設。

2. 服務產業發展的原則

實現教育興國,產業報國是學校的辦學指導思想,也是打開校企合作大門的前提和基礎,服務產業決定著合作成敗和成功率的高低。學院主動深入企業調研,了解企業人才需要狀況、用人標準、技術需求,積極為企業開展培訓,急企業之所急。

3. 校企互利原則

校企合作雙方互利是校企合作的基礎。通過校企合作,不僅僅把歐雷公司先進的技術思想透過現代化的實訓平台培養適應現代文化創意產業發展的優秀人才,更可以利用歐雷公司在動畫產業中的合作夥伴擴大學生的就業渠道和就業範圍。

4. 統一管理原則

校企合作是雙項活動,校企雙方的利益與責任必須高度統一,必須統一領導、統一管理、統一規劃、統一實施、統一檢查考評。

5. 校企互動原則

學院定期組織專業理論教師到企業現場培訓,請企業高級技師或能工巧匠來學院講座。通過校企互動,學校教師在企業學到了實踐知識和能力,企業技術人員增長理論知識,實現理論與實踐互補,實現理論與實踐一體化。

三、 領導組織機構

根據校企合作的指導思想,為深入貫徹落實方案,特成立:

行政組:由校企雙方的領導成立指導組,制定合作的發展戰略,研究、確立校企合作的指導思想、方式及步驟;

業務組:雙方具體具體業務工作組,負責組織和實施校企合作工作方案;建立、完善校企合作的相關制度、機制,加大宣傳力度;及時總結合作經驗,加以改進,保證持續提高。

四、 基本任務

緊緊抓住當前國內動漫業對於人才的實質性需求以及培養方向。重點創新和改革實用性強的教學內容和方法、具體的動畫技能等教學內容與技巧,加強與業內企業就進一步培養動漫人才以及提升就業率等問題進行探討。

整個動漫行業的發展,都離不開高水平的技術和經營管理人才。動漫行業的新技術不斷的出現,緊密的與信息化連線起來,在當前的產業發展大背景下,尤其需要加快研究複合型、外向型、創新型的高層次動漫人才如何培養的問題。通過合作用以鍛鍊學生和老師,在實踐中解決教學改革中出現的種種問題及解決方法,並且歸納總結新的教學管理體系。

校外合作基地的`基本任務:

1、接受學生參觀、生產實習、頂崗實習等實踐教學環節;

2、接受教師參觀、調研、雙師型教師的培養;

3、實現資源共享,互派專業人員講學、培訓;

4、共同參與人才的培養;

5、共同進行技術研究、開發、試驗、推廣及新產品推介等工作;

6、共建實驗、實訓室和生產車間;

7、力所能及承接合作基地的生產任務;

8、優先滿足合作基地的用人需求;

9、其它方面的合作。

五、 合作模式

校企合作,其根本目的在於通過學校和企業的合作,實現資源共享、優勢互補,共同發展。合作模式可以靈活多樣,檢驗的標準是是否促進了雙方共同發展,是否雙方滿意。以下是幾種合作模式。

1、“訂單”合作模式

招生前與企業簽訂聯合辦學協定,錄取時與學生、家長簽訂委培用工協定,錄用時與學生綜合測評成績掛鈎,實現了招生與招工同步,實習與就業聯體。校企雙方共同制訂教學計畫、課程設定、實訓標準;學生的基礎理論課和專業理論課由學校負責完成,學生的生產實習、頂崗實習在企業完成,畢業後即參加工作實現就業,達到企業人才需求目標;具體設有定向委培班、企業冠名班、企業訂單班等。

2、工學交替模式

是企業因用工需求,向學院發出用人訂單,並與學院密切合作,校企共同規劃與實施的職業教育。其方式為學生在學校上理論課,在合作企業接受職業、工作技能訓練,每學期實施輪換。

3、教學見習模式

是學生通過一定的在校專業理論學習後,為了解合作單位的產品、生產工藝和經營理念及管理制度,提前接受企業文化職業道德和勞動紀律教育,培養學生強烈的責任感和主人翁意識,到合作企業對企業工作過程和生產、操作流程等進行現場觀摩與學習;並安排學生實地參與相關工作、親自動手製作產品、參與產品管理,較為系統地掌握崗位工作知識,有效增強協作意識、就業意識和社會適應能力。

4、頂崗實習模式

即學生前二年在校完成教學計畫規定的全部課程後,採用學校推薦與學生自薦的形式,到用人單位進行為期半年以上的頂崗實習。學校和用人單位共同參與管理,合作教育培養,使學生成為用人單位所需要的合格職業人。

5、產學研模式

發揮學校專業師資優勢,加強校企合作研發,幫助中小型企業解決相關的科研難題,走“利用專業優勢辦專業,辦好產業促專業”的新思路,使專業建設與產業發展緊密結合,幫助中小型企業走健康發展之路。

6、共建校外實習基地

學校根據專業設定和實習教學需求,本著“優勢互補,互惠互利”的原則在有發展前景又有合作意向的企業建立校外實習基地。這些基地不僅可成為師生接觸社會、了解企業的重要陣地,而且學校可以利用基地的條件培養學生職業素質、動手能力和創新精神,增加專業教師接觸專業實踐的機會,促進專業教師技能提高;基地也可以從實習生中優先選拔優秀人才,滿足企業日益增長的用工需求,達到“雙贏”的效果。

7、合作經營實訓基地

企業可以利用學校實訓設備、場地和實習學生,減少生產成本,獲得更大利潤;學校可以藉助企業生產投入和技術指導,減少教育成本;學生可以提前接觸生產過程,更早、更好地由學生向職工的角色轉變,實現校、企、生三方共贏。

8、合作建立職工培訓基地

根據各企業職工培訓特點及不同培訓方向或培訓教學的需要,與相關企業建立三種合作模式的職工培訓基地,一是企業獨立設定的職工培訓基地(培訓地點在企業或學校);二是不同企業同類工種的職工培訓基地(培訓地點在學校或企業);

9、成立專業教學指導委員會

根據學校長設專業的不同特點,聘請行業專家、企業領導與學校教師共同組建"專業教學指導委員會"。明確專業人才的培養目標,確定專業教學計畫的方案,提供市場人才需求信息,參與學校教學計畫的制定和調整,根據企業、行業的用工要求及時調整學校的專業計畫和實訓計畫,協助學校確立校外實習、實訓基地。

10、舉辦校企聯誼會及企業家報告會。學校每年舉辦校企聯誼會,聘請有較高知名度的企業家來校為學生作專題報告,讓學生了解企業的需要,儘早為就業做好心理和技能準備。

六、保障措施

1、經費保障

按照國家重點建設專業建設方案中,動漫專業校外實習基地運行管理專項資金執行。

2、合作企業實行掛牌,簽訂協定,儀式明確職責,規範雙方的行為。

學校保證人才培養質量,保證企業用人的優選權,為企業提供培訓、技術等方面的支持。企業保證在設備、場地等條件上的支持及人員的支持,保證學生實訓任務的安排。

對已簽訂合作協定書的單位,由公司製作統一的牌匾,並採用一定的方式舉行掛牌儀式。對已掛牌的校外合作單位,要建立定期聯繫和走訪制度,並做好記錄,了解校企合作信息(包括合作內容、模式、進展情況、頂崗實習情況、招工信息等),實現資源共享。

3、全面推行勞動就業引入制度和職業資格證書制度,調動學生參與校企合作的主動性。

4、學校制定相關制度規範校企合作工作,明確各部門職責,建立校企合作考核指標和獎懲措施。將開展校企合作工作情況納入學校教學質量保障體系中,不斷檢驗、改進校企合作工作。

關於合作方案 篇12

一、活動主題

以“擴大區域合作,促進科學發展”為主題,圍繞推進我市“兩大板塊三大功能區”發展戰略,以產學研合作、高端產業合作交流為主題,組織我市企業重點面向軍工企業、高等院校及院所開展廣泛的經濟合作、產學研合作與交流,擴大我市在西部地區的影響力和知名度,提升區域經濟發展競爭力。

二、活動內容

為確保此次“西洽會”收到實效,經濟合作局於3月28日派出2人赴、,與重點企業、高校院所進行前期對接。

(一)4月3日上午,參觀考察第一飛機設計院,推進民機技貿中心在我市新區投資民用輕型飛機製造項目。

(二)4月4日,對接省商會,面向籍客商推介我市發展優勢和投資環境。

(三)4月5日上午,參加“西洽會”開幕式,組織我市企業參展及開展投資貿易洽談活動。

(四)4月6日,舉行“-藍色產業合作交流會”,以先進裝備製造、生物醫藥、商貿物流等為重點,面向資金實力雄厚、對我市產業發展及合作交流具有投資意向的客商,進行藍色經濟區建設及重點合作項目推介,開展經濟合作交流。與會人員40人。

(五)4月7日,上午考察電機有限公司,推進與我市企業的合作項目。下午,參觀國防科工委航天六院。

(六)4月8日,舉行“-藍色產業合作交流會”,以能源化工、現代服務業、生態高效農業等為重點,面向、漢中、寶雞地區客商,進行資源、投資環境推介,開展產業項目合作交流和對接洽談。參加人員40人。

(七)4月9日對接煤業化工集團,洽談重油煉化、鉀肥生產等項目。

三、組團和活動經費

此次活動,我市由市政府主要領導帶隊,經濟合作局具體組織實施,有關部門、企業的參會人員由市政府確定。參會經費由市經濟合作局本著“節約、實效”的.原則,壓縮參會人員,依據會議的實際需要,擬定詳細的預算請示,報市政府和財政局審批,市政府序列外的參會部門、企業人員的費用自理。

關於合作方案 篇13

一、婚慶市場分析

從12月1日起,我國首部《婚姻慶典服務》國家標準正式開始實施。隨該國標還首次出台了《婚慶服務契約》的示範性文本,其中首次對“不可抗力”進行了約定。該文本對婚慶服務的服務內容、婚禮儀式開始時間和舉行地點、服務項目、服務費用、雙方主要權利義務、雙方違約責任等十多項條款進行約定,這標誌著我國婚慶業的管理正在逐步規範化。婚宴上,不僅可以樹立酒店的品牌、積聚人氣,同時也可以拉動餐飲的發展繁榮,最重要的一點也會為酒店今後的回頭客做了一次免費的廣告宣傳,其效應是難以預估的,其好處也是眾所周知的。但是要經營好一場婚宴卻不是一件簡單的事情,需要多方合作,共同協商。其中,一個好的婚慶策劃團體成為了一個不可或缺的中間環節!

二、前景預測

酒店前景非常好,根據統計數字表明,近年來,我國每年約有1000萬對新人登記結婚。全國每年因結婚產生的消費總額高達2500億元。全國僅婚禮當日產生的消費對GDP總量的貢獻在1.9%,平均沒對新人花費6萬元至20萬元人民幣。經濟因素對婚慶公司的影響也是巨大的,就如社會的就業率以及人們的生活水平來說,隨著近年來國民經濟的持續發展、人民生活水平的提高及受中國傳統的“大婚應大辦”觀念影響,婚慶支出十分巨大且有逐年上升之勢。

牡丹江國際會展中心服務餐飲中心目前屬於牡丹江酒店高端品牌,是我市內高檔的大型酒店,地理位置優勢、餐飲、會務設施齊全。

三、用餐形式

1、室內的場所

它的特點是舉辦婚禮儀式的地點,同樣也是來賓就餐的地點。大家共同聚會在一起,共同慶賀,共同就餐,顯示出喜氣洋洋,其樂融融,喜氣祥和的氣氛。這種形式,也被絕大多數新人和新人的父母所接受,是一種最常見的婚禮形式。

2、室外的場所

它的特點是在天然的條件下舉辦婚禮,來賓們就餐形式方式要根據婚禮地點的具體情況來決定。如果在賓館的草坪上舉辦婚禮(需要賓館具備這樣的'硬體條件)可以把桌椅擺放到草坪上,就餐的形式可以採取中餐桌飯或者自助餐形式。如果選擇室外草坪舉辦婚禮,我們還可以採取把婚禮儀式地點和就餐地點相分離的辦法,安排來賓在草坪觀賞新婚典禮,電力完畢後回到酒店用餐。

四、我們婚慶的專業程度

1、專業的婚禮策劃主持人:

婚禮主持人應該是一個具有豐富經驗的婚禮策劃師,因為他是連線婚禮禮儀與新人;連線親友、來賓與新人親密關係的橋樑和紐帶。並且是婚禮各個服務項目和人員的統一指揮、督導者。

2、專業的攝影、攝像師:

攝影師和攝像師在婚禮中的重要性是通過拍攝和錄像留住那經典的回憶和精彩的時刻!讓你婚禮之後欣賞你和你的愛人在婚禮上沒有發現的一切精彩!

3、專業的化妝師

讓所有參加婚禮的賓客看到新人最美的容貌

4、專業的舞蹈團隊和樂隊

讓所有來參加婚禮的賓客享受專業歌舞帶來的快樂,讓婚禮氣氛更加濃烈

五、設備設施、婚禮視頻後期製作

1、服務中心設有超大超清LED螢幕,專業的音響設備,專業舞檯燈光,全新的桌椅,餐具等。

2、婚禮MTV(MV)婚禮MV就是新人在結婚前為自己量身定做的短片。在婚禮儀式上讓來賓觀賞然後自己永久保存或者上傳到個人網頁部落格上。

以往的婚禮VCR只是把一些新人的結婚照,或者是生活照做成PPT格式,然後投影在螢幕上即可,這就是初期的婚禮VCR。而稍微複雜點的VCR,除了新人的照片外,還會播放一些新人結婚當日跟蹤拍攝的場面,如新郎迎親、新娘過門等場面。而婚禮MV就是以前婚禮VCR的高級階段。婚禮MV是新人在結婚前與專業拍攝人員一起精心策劃、具有鮮明主題、需要新人演繹,並且必須經過嚴謹的後期製作,最後為拍攝的片段情節選配不同類型的背景音樂

六、婚慶經營方式

1、自營方式

聘請專業的婚禮策劃主持人,專業的攝影、攝像師,專業的化妝師,專業的舞蹈團隊和樂隊,和策劃婚禮MV並製作

2、整體合作和部分合作

方式一:婚慶股份制

例如:酒店提供廣泛的客戶源,具體由婚慶公司操作,所得利益可分4:6或3:7,每月一結(包含所有的婚慶、壽宴、會議等)

方式二:租賃制

例如:婚慶公司在酒店租一個主要門面,每年繳納__x元的租金。酒店所有的活動(婚慶、壽宴、會議等)全都交給婚慶公司做。盈利為婚慶公司所有。

方式三:包年制

例如:婚慶公司每年繳納給酒店固定支出__x元。酒店所有活動(婚慶、壽宴、會議等)全都交給婚慶公司做。盈利為婚慶公司所有。方式四:客戶共享制例如:婚慶公司在酒店區域有大批的客戶源,可幫酒店提供大批的客戶。同時婚慶公司有一批外在客戶,包括旅行社等在內的一批服務行業,這也是一批潛在的大量客戶源。所得生意酒店和婚慶公司7:3或6:4分成。這種合作方式酒店可以免費得到一直目前最強的銷售隊伍。

七、服務中心經營項目

高檔婚慶酒宴,企、事業單位年會活動,大中小型會議

關於合作方案 篇14

甲方(物業公司):

乙方(裝修公司):

為整合各方資源,加強合作,實現共贏,經甲、乙雙方協商,現就雙方加強裝修業務合作有關事宜,達成如下協定:

一、合作期限: 年 ,自年 月 日 至 年 月 日止。

二、甲方職責:

1、甲方第一時間為乙方提供裝修意向客戶姓名、電話、家庭背景等全方位信息。

2、為乙方及合作主材商提供小區售樓部、物業辦公室、重要路口等處提供專用廣告位。

3、配合乙方及合作主材商發放裝修及主材優惠促銷廣告資料。

4、物業指定專人與乙方對接裝修業務合作事宜,確保合作落實到位。

三、乙方職責:

1、根據甲方提供信息,乙方及時安排設計師跟單、接待,設計方案、預算、報價等。

2、根據促銷活動需要,及時更換小區廣告內容及促銷物料。

3、按質按量按進度完成裝修工程,對業主負責,對物業負責。

四、利益分配:

1.甲方提供裝修客戶信息給乙方,乙方全包工包料工程,佣金按工程總造價%支付;部分包工包料工程,佣金按工程總造價 %支付;乙方在小區自行承接的`裝修業務,佣金按 %支付。

2.按約定點數兌現佣金,佣金打入甲方指定銀行賬號:

開戶行: 開戶人:賬號:

五、補充說明

1、甲方不得以任何其他形式,向乙方以外的其他裝修公司、主材商提供信息。

2、如遇特殊情況的客戶(如樣板間、親朋客戶、大單客戶等)需有優惠照顧、或者其他特殊情況的,應提前與甲方充分溝通,協商客戶方案及提成比例。

六、本協定一式二份,甲乙雙方各一份,簽字蓋章有效。

甲方(蓋章): 乙方(蓋章):

代表人(簽字): 代表人(簽字):

關於合作方案 篇15

一、合作目的:

雙方根據自身的優勢進行資源的共享、配置及有效組合。提高合作雙方的盈利能力,促進新的利潤增長點,迎合國內黃金市場與日俱增的投資需求和投資時機

二、合作產品

1、au(t+d)上海黃金交易所黃金現貨延期交收,ag(t+d)上海黃金交易所白銀現貨延期交收業務,au代表黃金,ag代表白銀。

2、上海黃金交易所國庫標準金條。

3、黃金礦料、舊料的回收。

三、合作方式

百得公司作為和上海黃金交易所金融類會員單位---深圳金融電子結算中心的合作單位,乙方通過甲方的授權,從而取得上交所批准甲方經營上交所推行的一切業務,主營業務有:au(t+d)、ag(t+d)、國庫標準金條等。

四、au(t+d)、ag(t+d)交易規則

①既可以買漲(做多)也可以買跌(做空),雙向交易。

②保證金交易,15%的保證金,資金利用率高,以小博大。

③交易時間更長,早盤9:00——11:30,下午盤13:30——15:30,晚盤21:00——02:30。

④t+o交易模式,當日可以隨意平倉建倉。

⑤隨時可提取現貨(國標金條),無交割日期限制。

⑥銀金直通車,客戶資金由建設銀行做為第三方託管,客戶自行劃撥交易資金。

五、合作方收益

1、au(t+d)

例如:王先生在黃金240元/克的時候建了1手多倉(買漲),1手=1000克,則王先生所需要的保證金為1000__240__15%=36000元,當金價漲到250元/克時,平倉(結束交易),則王先生的手續費為:1000__240__0.0017+1000__250__0.0017=833元,王先生的利潤為:(250-240)__1000-833=9167。

也就是說客戶交易的手續費是萬分之十七(0.0017),我們的.合作方(乙方)收萬分之六(0.0006),在上面的案例中合作方(乙方)的手續費收入為1000__240__0.0006+1000__250__0.0006=294元。

簡單概括為:我們的合作方的收益為客戶交易額的萬分之六,交易一手黃金大約為300元左右,無論客戶是盈利還是虧損,手續費是客戶不變的成本。以一個10萬資金的客戶為例,一般正常交易每月最低10手,這樣該帳戶合作方的收益約為10__300=3000元。

2、ag(t+d)

例如:王先生在白銀3800元/千克的時候建立1手多倉(買漲),1手=1000克,則王先生所需要的保證金為1__3800__0.15=570元,當銀價漲到3900元/千克時,平倉(結束交易),則王先生的手續費為:

1__3800__0.0017+1__3900__0.0017=13.09元,王先生的利潤為:(3900-3800)__1-13.09=86.91元。交易一手白銀我們的合作方(乙方)的收益為:3800__1__0.0006+3900__1__0.0006=4.62元。

簡單概括為:客戶交易一手白銀合作方的利潤大約為4.62元左右,無論客戶是盈利還是虧損,手續費是客戶不變的成本。還以10萬資金的帳戶為例,正常交易每月800手,這樣該帳戶合作方的收益約為700__4.62=3234元。

六、合作流程

1、無任何代理費用,只需合作方擁有150平方以上的營業面積,提供企業營業執照、稅務登記證、代碼證以及法人代表身份證的複印件既可。

2、簽署合作協定。

3、甲方發放授權書。

4、給合作方分配黃金與白銀交易客戶端的管理後台。

5、甲方派遣人員協助乙方完成前期運作工作。

6、甲方每個月15號給乙方返上月佣金收入,節假日順延。

關於合作方案 篇16

一、活動目的

1、為在讀的小朋友提供“成長記錄”的服務,分享孩子成長的喜悅,關注孩子的成長。

2、體現幼稚園人性化服務,提高幼稚園美譽度,樹立公益形象。

3、共同提高知名度和美譽度。

二、合作時間

x年x月x日至x年x月x日

三、參加活動對象:

每月過生日的寶寶

四、活動方式:

1、由攝影給幼稚園統一派發生日寶寶拍攝登記表,幼稚園統計當月生日寶寶名單資料,之後交由兒童攝影。同時,攝影提供“成長快樂板”一塊。

2、攝影安排好拍攝時間,為每一位生日寶寶拍攝漂亮的生日照。

3、拍攝所用服裝、道具、化妝均不收費。

4、每位小朋友可獲得5X7寸生日照一張。

5、每位小朋友漂亮的生日照將會貼在“快樂成長”板上,展示幼稚園小朋友良好的精神面貌。

五、活動分工:

x幼稚園

1、負責生日寶寶的資料登記統計。

2、負責相關場地的提供。

3、負責活動的`宣傳工作。

4、負責生日照寶寶拍攝時的配合工作。

兒童攝影

1、提供相關登記資料,宣傳海報與“成長快樂”板

2、承但每位生日寶寶的拍攝及相關服務費用。

3、確保對每位小朋友的優質服務。

4、每位生日寶寶的照片贈送。

主辦單位:

主辦單位負責人:日期:x年x月x日

承辦單位:

承辦單位負責人:日期:x年x月x日

印象視覺後期設計公司,您的私人設計部門。客服網傳

關於合作方案 篇17

因此,旅行社之間的市場競爭將越來越激烈,市場充分競爭的結果則是利潤普遍下降。因此,各大旅行社也在尋找新的業務增長點。對旅行社來說,與酒店、賓館、運輸、景點單位的合作比較普遍,與地產商的合作則相對比較少。隨著國內旅遊市場的不斷發展變化、旅遊市場被不斷細分,旅遊地產商和旅行社之間的合作越來越成為現實的選擇。

目前,國內越來越多的人對疲於奔波式的觀光旅遊,尤其是高端客戶、成功人士,對這種旅遊方式不再認可,這也是因為這部分高端客戶遊覽了更多著名的、擁擠的景點後發生的新變化。例如,根據青島嶗山景區的統計,在青島最傳統的旅遊旺季—每年7-8月份的遊客,遠遠沒有在淡季來青島旅遊的客戶高端,這也驗證了這個觀點。未來的旅遊市場,越來越多的高端客戶將重視休閒遊,即使到旅遊景區也會避開旅遊旺季高峰。而高端客戶的商務旅遊活動則是當今及未來永恆的需求。當然,對於一些從未外出旅遊或外出比較少的人來說,普通的觀光游仍有一定容量的市場,但隨著市場競爭的加劇,這部分市場的利潤將下降,而且,這也不是旅行社和旅遊地產商的合作點。

高端客戶更重視休閒旅遊、商務旅遊。休閒旅遊,主要是讓人在一個環境優美、空氣清新、能放鬆身心的地方安靜地住上幾天,在緊張的工作生活中,讓人得到充分的休息,這種方式,也是目前已開發國家國民的旅遊方式,國人的旅遊方式也必然向這個方向發展。而高級商務活動,主要包括外出參觀考察、參加各類研討或會議、論壇,在從事高級商務旅遊活動時,同步進行一些休閒活動,這對高端客戶更有吸引力,他們也願意付出更多的費用去參加對他們更有意義的商務旅遊活動。相反,即使是“零團費”,對一些高端客戶來說,也未必能願意參加。

休閒旅遊容易使高端客戶通過購買房產而實現休閒度假,而商務旅遊則容易吸引高端客戶去某個地方旅遊,兩者的有機結合,恰恰就是旅行社和旅遊地產企業細分市場、深度合作的新內容。具體來說,青島及山東的旅行社,與廣東的地產商、旅遊企業合作點主要包括在以下幾個方面:

一是山東、廣東作為兩個超級經濟大省,兩省GDP 占全國的20%左右,兩省擁有大量的高端客戶,他們均有相互認識、交流、談合作的需求,魯粵的旅行社、地產商可以為他們提供更多服務,這是雙方合作的良好基礎。

二是兩省的高端客戶均有相互休閒度假的需求,對山東及北方客戶來說,希望冬季到廣東等地休閒度假、避寒,甚至過“候鳥生活”,而對於廣東等地的南方客戶來說,在夏季又希望去青島等地避暑,這就為雙方合作提供更多客戶資源及客戶需求上的保障。

三是旅行社和旅遊地產商各有優勢。對青島的大型旅行社來說,往往擁有與當地政府部門、銀行VIP 、大企業集團等高端客戶;而對於廣東的地產商來說,則有自己業主、高爾夫會員、酒店客戶及眾多合作夥伴等客戶資源,為實現南北的客戶交流創造了條件。

總之,雙方合作過程中,把清遠漂流景點觀光、到獅子湖打高爾夫、住豪華別墅、到周邊各行業考察交流等作為合作的載體,必將給雙方的客戶帶來更多的收穫,他們收穫的`決不僅僅是觀光遊覽,也不是幾天的休閒,更多的是結識新的朋友、合作夥伴,開闊了視野,通過購買房產等加入了更廣泛的商務圈層。可以肯定地說,如果彼此的客戶有了更大的、更高的收穫,也必然給為客戶提供高端服務的旅行社、旅遊地產商帶來更多的收益。雖然青島的旅行社也需要藉助廣東當地的旅行社的幫助,但旅行社和旅遊地產開發商的合作,已經打破了傳統的異地旅遊企業之間的合作模式,而傳統意義上的旅行社之間的合作,往往難以達到更深的深度。當然,雖然上述分析是可行的,但雙方是否能有實質性的合作,還需要各方共同更加務實的探討,才能達到預期的效果。

合理利用自然資源,堅持自己的特色,發揮市場的活躍機制,嚴格控制發展節奏,同時,加大基礎設施投入,蓄水養魚,協調發展,有效保證了地產和旅遊的雙豐收。

關於合作方案 篇18

一、專賣店設立的基本原則:

健康連鎖專賣店是在公司立志打造中國最專業的健康連鎖平台戰略規劃下,按照統一的市場方針和政策指導,為方便消費者購買公司系列產品而設,依託該平台來為市場提供高品質的服務,並遵循傳播科學的公司健康理念,提高全民身體素質,服務大眾健康為基本原則。

二、專賣店級別:

1、中心店:每個區/縣1-2家;

2、社區店:根據市場需求設立;

三、專賣店設立的'基本條件:

1、凡是認同公司的健康理念的法人或自然人均有資格申請設立專賣店;

2、取得法人資格,有合法的經營權;

3、有一定的社會關係和經濟實力;

4、有專賣店的經營能力;

四、專賣店的加盟條件:

中心店社區店備註首次進貨4.8萬元人民幣1.5萬元人民幣加盟費用免加盟費免加盟費經營面積至少40平方米至少20平方米加盟3個月內必須開業

五、專賣店的待遇和受益:

1、中心店:

(1)配送最高80000元產品,享受後續進貨pv5折優惠;(詳細見產品價格表)

(2)贈送價值8400元電子貨幣,

(3)配送高科技健康檢測儀器一套;

(4)配送價值2%的物料;

(5)享有物流補助6%;

(6)管轄區域內新增社區店1000元的管理費;

(7)店長培訓基金1000元(公司統籌安排)。

(8)區域保護:每個區縣原則上在一定業績範圍內只開設一家店,特殊情況下經公司審核批准的除外。

(9)二次進貨金額的30%進入店長本人的網路零售業績。

2、社區店:

(1)配送最高22500元的產品,享受後續進貨pv6折優惠;

(2)贈送價值4200元電子貨幣

(3)配送價值2%的物料;

(4)物流補助3.57%;

(5)二次進貨額的10%歸屬其所屬的中心店。(當地無中心店,則歸屬公司,直至當地建立中心店為止)

(6)二次進貨金額的30%進入店長本人的網路零售業績。提示:物流補貼以pv為計算基礎。

六、推薦人利益

1、推薦中心店獎勵積分6800分。(XX年積分有效期截止到XX年1月31日)

2、推薦社區店獎勵積分3600分。(積分使用辦法同上)

3、以專賣店二次進貨金額為計算基數,推薦人獲得二次進貨金額三代比例分別為5%、3%、2%的現金獎勵。提示:專賣店推薦人必須是鑽卡以上資格。

七、申報流程:

1、向當地市場負責人申請並獲批准;

2、報公司店管部審核合格後由主管副總批准;

3、簽約、打款、發放授權書(牌);本方案於XX年 2月1日開始執行,解釋權和修改權歸屬公司。

關於合作方案 篇19

一是大力改造提升傳統製造業。

以公司為依託。以高參數產品開發為方向,加大新產品研發力度,著力提升凝結水回收裝置、減溫減壓器等系列產品生產能力。以公司為依託,推進磁控管、行波管、速調管等軍工產品的系列研發;立足市場需求,加快真空開關管、真空接觸器、真空斷路器和開關櫃的.批量生產能力建設和市場開發。加快平涼亨達機械公司印機產業改造提升實施步伐,以現有智慧型化切紙機、特種切紙機為主體,加強新產品研發,不斷拓展銷售市場、擴大經營規模、提高經營效益,增強自我發展能力,努力提高市場份額。

二是加快發展礦用機械製造業。

圍繞國家級能源化工基地建設。大力開發以高性能、智慧型化大功率電牽引採煤機、薄煤層採煤機、液壓支架、煤機配件等為重點的礦用機械和電纜橋塞、減速機等石油配套機械,為煤炭石油開採、煤化工企業提供足夠的消耗類零部件或裝置產品。

三是著力做大新能源裝備製造業。

總投資12億元。今年計畫建成100兆瓦晶體矽太陽能電池片生產線,平涼光伏產業園已列入中國電子科技集團規劃建設的全國六個光伏產業基地之一。實施2.8兆瓦光伏發電示範項目。項目征地、規劃設計已基本完成,並通過租用現有標準化廠房,組建100mw晶矽片加工生產線,設備已陸續到位安裝,將於7月中旬開始運營。建成500mw單晶矽切片、500mw電池片、500mw太陽能發電組件的生產能力。同時,加快開發推廣高效節能、環境保護、循環經濟等技術裝備及產品,著力推動新能源、新材料等產業集聚發展。引進一批技術先進、研發能力強的企業集團,發展單晶矽棒、多晶矽鑄錠切割、研磨、拋光等專用設備的研製和產業化,集中力量發展組件封裝工藝關鍵技術和產業化成套技術。積極發展led綠色照明燈具,建設led晶片研發機構,不斷拓展產業發展空間。

四是發展新材料產業。

加快發展高性能工程塑膠、薄膜、纖維等產品。全面推動新材料與傳統套用產業的技術改造。市已與上海康博斯特公司簽訂合作協定,由該公司一期投資2.3億元,建設“平涼半導體碳纖維複合材料產業園”該項目年產160噸高溫隔熱材料碳纖維生產線已全面開工建設。將積極推動後續合作開發,持續做大新材料製造業。

五是系列開發電真空器件等電子製造業。

主動承接東南沿海電子信息產業梯度轉移,以電子等企業為依託。提升電子元器件配套加工水平,形成相互配套、相互支撐的電子元器件產業體系,建設平涼電子真空器件製造基地。

關於合作方案 篇20

活動目標:

能根據自己的見解進行排圖,並大膽陳述圖片的情節。

通過活動讓幼兒懂得遇事要互相謙讓。

活動準備:

幼兒已熟悉圖片內容。

大圖片4份、小圖片人手一份、投影儀等

活動過程:

(一)針對上次活動提出的問題,進行討論。

1、提出問題“魚到哪兒去了”“兩隻貓怎樣才能吃到魚” ,圍繞問題師生共同討論。

2、教師小結

師:是呀,小黃貓和小白貓都沒有吃到魚,他們的心裡可後悔了,他們想如果下次再遇到這種情況,我們一定會互相謙讓的。今天老師想請小朋友同樣利用這四幅圖,按照不同的順序來排,你想怎么排都可以,但結果是要讓兩隻小貓都吃到魚,因為這兩隻小貓現在改正缺點了,他們要互相謙讓,所以你們在排的時候要注意怎樣排才能排出讓兩隻小貓都吃到魚的故事。

(評析:以提問並進行討論的`形式)

(二)幼兒分組討論、共同合作排圖。

1、提出要求。

師:我們要分組進行排圖,小朋友可以自由組合一組共同討論、互相合作、想一想怎樣排才能讓兩隻貓都吃到魚。討論玩每組要派出一個隊員來說說你們組是怎么排的,兩隻貓是怎么吃到魚的。

2、幼兒自由討論排圖,教師巡視觀察、指導。

關於合作方案 篇21

合理的激勵評價,是提高小組合作學習效果的重要途徑。為了在合作學習過程中,能夠順利發揮每個成員的最大潛力,實現共同目標和個人目標的辯證統一,建立一種促進學生能夠個人努力並且小組內成員互助合作的良性制約機制與激勵機制。評價方式要多樣化,要充分體現學生主體地位,讓學生生生互評,組間互評,力求全面,科學而又具有激勵性。

1、組內互評。

為使學生在對同伴評價時有據可評,有話可說,同時又培養他們對人、對事物客觀公正的態度,善於對待他人進步的精神,因此,評價的側重點由評小組成員的合作態度,再到合作質量,最後到創新,循序漸進。設計組內互評表,讓每個同學對組內其他成員的合作態度、質量、是否有自己獨特的想法等作出評價。

2、小組互評。

小組合作學習的成果既要體現個人的智慧,更要體現團隊的力量。因此在評價學習結果時,要讓學生個人看到自己的點滴進步,給予充分肯定,又要讓小組成員分享到集體成功的喜悅,及時獎勵優勝小組,能大大激發學生的集體榮譽感,促進下一階段合作學習的順利進行。小組合作學習把個人之間的競爭變成小組之間的競爭,把小組總體成績作為獎勵或認可的依據,形成了“組內成員合作,組間成員競爭”的'新格局,使得整個評價的重心由鼓勵個人競爭轉向大家合作達標。我在注重組內互評的同時,更注重組際互評,讓學生對合作小組集體做出合理的評價,從中反映學生集體或個人的素質情況。通過這種評價,可以使學生增強集體責任感、集體榮譽感,並進一步提高其分析能力設四個獎項:

⑴最佳溝通獎;

⑵配合默契獎;

⑶共同進步獎;

⑷集體智慧獎。

這樣的合作激勵評價,不但評知識掌握,而且評學習態度、學習能力等,一方面增強了參與合作的意識;另一方面一改以往教師評學生聽的局面,讓學生真切感受到自己是學習的主人。“我的表現你來評,你的表現我來議”,一來二去中,學生不斷獲得成功的喜悅,能更加積極主動地發展。相互評價時,作為教師,儘量引導學生學會運用分步肯定評價法,不要以一個完美無缺的答案作為評價結果的唯一標準。

關於合作方案 篇22

【教學目標】

1、了解世界主要國家和地區概況,知道國界線的劃分情況。

2、了解已開發國家和開發中國家的劃分情況,掌握主要的已開發國家。

3、了解國際合作的重要性,掌握世界主要的國際組織。

【教學重點】

已開發國家和開發中國家

【教學用具】

教學掛圖,投影片

【教學過程】

1、國家和地區。

提問:世界上面積最大的國家和最小的國家?最大俄羅斯,最小梵蒂岡。據圖找出世界面積前六位的國家,記住他們所在的大洲,首都和輪廓特徵。

人口最多的國家:中國,印度。找出人口占前十位的國家,找出所在的大洲,看看哪一個洲的人口最多。

最大的地區:格陵蘭島。

政治制度:社會主義,資本主義。

補充:國界線的劃分是一個很複雜的'問題,有的依據山脈、河流、海洋,經緯線等自然情況劃分,有的根據語言、民族、總結等社會經濟情況劃分。如美國和加拿大,智利和秘魯等。世界各國無論大小,貧富,一律平等。

2、已開發國家和開發中國家。

劃分標準:經濟發展水平的差異。

已開發國家:北半球的北部:美國,加拿大,英國,法國,德國,義大利,澳大利亞等。

開發中國家:北半球的南部,南半球:中國,印度。

強調:南北對話就是開發中國家和已開發國家之間的對話,北代表已開發國家,南表示開發中國家。近年來許多開發中國家發展迅速,如亞洲的韓國,印度的計算機軟體產業等。這一課是本章的重點內容,要掌握世界主要已開發國家所在的大洲和位置,輪廓等特徵。

3、國際合作。

讀課本,明確國際合作的重要性和必要性。開發中國家需要:資金,技術,人才。

已開發國家需要:資源,勞動力,土地。

世界主要的國際組織:聯合國、世界貿易組織、歐盟、奧林匹克運動會等。

聯合國是世界上最大的國際組織,總部在美國的紐約。五個常任理事國:美國、英國、法國、俄羅斯、中國。

補充:掌握世界主要組織的英文縮寫,標誌,主要職能等。

總結:本章主要講述了國際合作和發展的知識,重點是已開發國家和開發中國家的合作,要掌握世界主要的國際組織,如聯合國,奧林匹克等。

【作業設計】

世界主要的已開發國家和開發中國家。