春遊方案

春遊方案 篇1

活動時間:XX年4月10日

活動地點:昆明圓通山動物園

活動形式:幼稚園集體活動

活動目標:

1、結合本月“三生教育”主題,認識動物園中常見的一些動物的名稱及外形特徵,感受動物生命的存在。

2、引導幼兒學會和動物朋友友好相處,激發幼兒喜歡動物的情感。

3、感受集體外出活動的樂趣,並知道外出活動的一些安全常識。

活動準備:

1、幼兒身穿全套園服,戴園帽,穿運動鞋。

2、請家長幫幼兒清空書包,可在書包裡面準備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。

3、教師統一穿藍色的新園服,運動鞋,戴園帽。

活動過程:

8:30――8:40全年級幼兒在操場集中,交代外出活動 的一些安全常識及注意事項。

8:40――8:50全年級排著隊按順序向動物園出發(路線是過天橋――穿過雲南大學校園――過圓西路的街――到達圓通山後門)

8:50――9:40全年級在圓通山後門集中

9:40-----10:00參觀孔雀園(引導幼兒觀察孔雀的羽毛、以及孔雀開屏時的樣子)註:在孔雀園對面有個廁所,可分班帶幼兒如廁。

10:00――10:20參觀肉食動物(教師引導幼兒觀察老虎、獅子等一些肉食動物的外形特徵,了解肉食動物的習性及食物等)

10:20――10:40參觀植食動物(引導幼兒觀察梅花鹿、氂牛、羊駝等一些植食動物的`外形特徵、食物及習性等)

10:40――11:00幼兒可在路邊休息一下,適當地吃小點東西,然後步行前往水族館。

11:00――11:30到達水族館後教師分班引導幼兒參觀水族館(引導幼兒觀察海豹、企鵝、熱帶魚等一些水生動物的外形特徵及生活習性)

11:30――12:00全年級幼兒觀看海豹表演(教師引導幼兒安靜地坐在座位上觀看,不大聲驚叫)

12:00――12:30全年級幼兒觀看美人魚表演。

12:30――12:40步行前往大草坪集中(鼓勵幼兒自己走,不掉隊)

12:40――14:00在大草坪統一吃午餐(引導幼兒學會和同伴分享食物,不亂丟垃圾)

14:00――15:00全年級按順序帶幼兒步行回幼稚園(教師鼓勵幼兒堅持往回走,不掉隊)

小班年級春遊活動安全預案

XX年4月10日我園將開展本學期春遊活動。為了確保春遊活動正常開展,圓滿結束,安全工作將是重中之重。要做到萬無一失,就要提前重點防範,在提高大家安全意識的基礎上,再制定出突發事件的預案,做到有備無患,盡一切努力把不安全因素降到最低。因此在小班年級開展春遊活動之前,加大對於安全工作的重視程度,研究可能出現的問題,特制定本次春遊活動的安全預案如下:

一、成立春遊安全小組,加強安全預控解決能力。

組長:王慧老師

副組長:舒余琴

成員:劉梘蘭、張善梅、付妮娜、陳蓮花、楊曉娟、馬雯及各班保育員老師。

二、春遊期間教師工作制度及要求

1、年級教師在活動前必須清楚活動計畫及活動路線,不得缺席,全程陪同幼兒春遊。

2、教師在活動前檢查幼兒鞋子、衣服是否穿的合適,包內有無危險物品。

3、各班教師準時帶領幼兒到指定地點集中,必須在活動前清點好本班幼兒人數,並上報年級組長。

4、教師在活動前必須向幼兒交代外出活動的一些注意事項及安全常識。

5、在前往動物園和返回幼稚園的路途中,教師要組織幼兒排好隊,走人行道和天橋,遇到車輛不慌張,教師要注意力高度集中,共同配合好,帶領幼兒安全到達。

春遊方案 篇2

一、活動主題:《軍營里的春色》。

二、活動時間:因天氣變化無常,春節時間不定,另行通知。

三、活動地點:@@

【活動目標】

1、感知大自然因受季節更替的影響產生的變化。

2、增強幼兒在活動中的環保清潔意識。

3、通過在遠足以及體驗中不僅能尋找到軍營里春天的特點,同時鍛鍊增強體質,磨練吃苦耐勞的意志

【活動準備】

1、向家長說明本次活動的意圖,配合我們做好以下準備工作(引導幼兒做好心理準備工作,指導幼兒做好物品準備工作:毛巾。

2、幼兒準備:了解春遊的安全注意事項、衛生習慣、禮貌用語。

3、教師準備:設計相應的遊戲,嚴格組織活動,擁有強烈的安全意識,隨時清點人數,關注幼兒為活動

【活動過程】

(一)活動前

7:30進餐

8:00引導幼兒說說有關活動的問題,加強幼兒的安全意識和活動目的

(1)我們的旅行包里應該帶點什麼東西?那些東西是我們必須要帶的?那些東西不適合帶?

(2)應該遵守什麼規則呢?春遊時注意什麼?(安全方面、文明行為方面),我們這次春遊的目的是什麼?到了地點後可以組織什麼樣的活動?

8:20齣發乘車路上,帶領幼兒唱歌,念兒歌,做小遊戲,以免幼兒過於喧譁。

(二)活動中

1、參觀營房:有秩序,不喧譁,有禮貌地參觀軍營。

2、遠足 :不追趕,不擅自離開隊伍,有安全的佇列意識,沿途觀賞軍營里的春色

3、和解放軍叔叔一起遊戲:

遊戲一《春天的悄悄話》

玩法:將幼兒分成四組,領頭的第一人請解放軍叔叔, 教師將要說的有關於春天的悄悄話分別告訴四隊的第一人,然後四隊同時將這句話從第一個開始,一個接一個地向後傳,由最後一個小朋友將聽到的話說給大家聽。遊戲進行一次後可請一名幼兒來主持傳話內容的權利。

遊戲二《春天在歡樂的草坪上》

玩法:請一個當捕捉者,在教師發出遊戲開始的信號後,幼兒在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到時,幼兒需迅速說出帶春字的一句簡短的話,如:“春天的草坪”“我們春遊咯”等,捉趕的幼兒就不能捉他了,而繼續追別人,如半日追到或沒有說出帶春的一句話就要暫時停玩一次遊戲,已說過的站住不許動,等其他幼兒跑來“救他”(拍他一下)後就可繼續跑了。 注意事項:關注幼兒活動中的情況,隨時為幼兒增減衣物,隔好毛巾。

(三)活動後

1.清點幼兒人數

2.返園

3.午餐

4.家長接幼兒離園

x

一、活動對象

本次活動對象是全校師生,在這春暖花開之時,正是全校師生放鬆遊玩的好時機,並可達到增進師生感情的目的。

二、活動目的及意義

1、豐富全校師生的課餘生活,全校師生的日常工作學習比較緊張,本次活動可以達到娛樂放鬆的目的,以便於全校師生以更大的熱情投入到工作和學習中去。長期的工作學習將逐漸降低工作和學習的效率,而適當的放鬆對於提高工作學習效率有著重要的幫助。

2、陶冶學生熱愛大自然及我國傳統文化的情操,這對學生身心健康發展有著重要的幫助。沉悶的學習不利於學生心理健康發展,必要的活動對於學生心理的健康發展有著重要的引導作用。有研究表明大自然的和諧對於人類心理健康發展有著積極的作用,經常接觸大自然對於人類培養一顆平和的心有很大的幫助。

3、增強師生間的感情,增強同學間的友誼團結及凝聚力。在遊玩的過程中,不會產生師生間的距離感和陌生感,可增強師生間的互信程度。對以後學生工作的開展有著重要的幫助。

4、春遊雖然只是一次集體活動,但它更是一個生活的課堂,不僅讓學生得到親近自然、舒緩身心的感官收穫,更應是寓教於樂、樂中施教的人文體驗。

5、遠足,即徒步遠行的意思。 隨著孩子年齡的增長,他們的求知慾在不斷提高,思維的方式也越來越豐富,他們對大千世界有著強烈的好奇心,對親近大自然、接觸社會有著強烈的願望,他們對任何事物都想看一看、摸一摸、問一問、說一說。然而現在的孩子,走路的機會越來越少了,他們是出門有車,邁開雙腿的機會也太少了。

三、活動執行

1、為了便於活動的.開展,應提前做好一切的準備工作。在出遊人數的統計方面,我們本著自願的原則。由各班對參加的人員進行登記報名。再匯總,統一安排。

2、提前做好天氣預報工作,出遊應選在風和日麗的日子,因而要對天氣的變化進行關注,根據天氣變化隨時對活動日程進行調整。

3、在人員的編制方面我們以各班為標準,由各班主任或班長帶隊。各班根據實際情況分為乾小隊(以每小隊10人為宜),每小隊設一領隊,以便於人員的管理和秩序的維護。同時各小隊領隊應記下學生的電話號碼,防止人員的走失,以便於在走失的情況下聯繫。

4、在交通工具方面,可以選擇從公交公司租賃,根據實際人數進行安排。

5、提前安排好吃飯問題,若選擇紫蓬山或大蜀山可以由個人自備食物。並在活動結束時將垃圾帶走,以免對環境造成影響。若選擇古三河鎮需提前預訂飯店。

6、出遊的費用由各班統一收取,統一安排用於汽車租賃、門票的購買及吃飯的費用。若去紫蓬山或大蜀山吃飯費用將不收取,由學生自行解決。

7、至於出遊時的照相問題可由學生自己解決。

8、本次活動的費用將由出遊人員個人出資,稍後我將把個人所需費用計算出來。

四、活動宣傳

1、由各班班主任或班長在班級內進行宣傳,並安排參加人員的報名工作。

2、在校內公告欄上張貼海報。

五、活動所需工具

本次活動須校旗一面(上印銳羽學校字樣)。

在有條件的情況下可以統一為每人準備帽子一頂(不準備也可)。

六、活動預算

活動預算以個人出資為主,學校只負責組織等事宜。下面我將以個人為單位對所需費用進行計算。

(1)個人出資費用

1、車費每人10元

2、門票每人30元(集體預訂的話可能會有一定的折扣)。

3、午餐以10—15元為標準,若選擇紫蓬山或大蜀山由學生自行解決。

4、帽子5元(不購買也可)

個人出資=10+30+15+5=60元

(2)學校所需費用

旗子一面15元左右。

x

一、與旅行社先聯繫好。全校師生春遊活動學校與旅遊社簽定協定,確保用車安全。

二、制訂春遊安全預案,應對突發事件。

三、將春遊計畫上報xx市教育局審批。

四、具體活動安排:

地點:故居

時間:早上8:00校門口出發,下午15:00在景區門口廣場集合,15:30從 回校。

地點:

時間:早上8:40校門口出發,下午15:00在景區門口廣場集合,15:30從 回校。

地點:嘉興烏鎮

時間:早上8:20校門口出發,下午15:00在景區門口廣場集合,15:00從 回校。

五、實地勘察道路交通和活動場所安全狀況的分析

六、活動前安全教育

1、班主任、學校加強安全教育。

①、3月18日前班主任運用安全教育課時間進行春遊安全教育。

②、出發當天早晨班級安全教育及布置具體事宜。

2、在景區里所有活動期間,注意景區安全標識,不攀爬危險物,不走危險路,不去水邊追逐嬉戲。在自己和夥伴遇到緊急情況時要鎮定,努力化解危機,學會自助和求助。要求學生注重儀容儀表、文明禮貌、行為規範。學生處將對各班春遊情況進行檢查。

3、學生春遊的時候要跟隨班級行動。

4、全體老師跟隨班級,協助班主任進行管理,不得請假。

5、每輛車的車隊長(班主任)負責本車人員的管理及安全問題。

6、3月18日(周五)班主任將春遊告家長書發於學生,周一收齊回執。

7、3月21日(周一)教師會具體布置春遊工作。

七、在校管理安排

不參加本次活動的學生按正常上學時間作息,周二不回家,周三不放假,周三由學校統一安排教師集中管理,進行作業輔導(班主任必須把這一要求在3月18日前告知家長和相關學生)

家長帶幼兒到戶外活動,怕孩子出危險,處處對孩子呵護,因此幼兒身體素質的發展不平衡,肥胖兒和豆芽式兒童越來越多。在學習、生活上也容易出現依賴,遇到困難有退縮的現象,所以,幼稚園組織遠足活動。可以提高幼兒各方面的能力。

春遊方案 篇3

為感謝各位同事的努力工作,增進同事間的友情、豐富員工的業餘生活,倡導健康有益的低碳生活,走進綠色、親近自然,進一步提高公司員工生活品味和情趣,激發員工愛家、愛公司、愛祖國的生活熱情和工作幹勁,增強向心力和凝聚力,公司決定於組織本年度集體春遊活動。具體通知如下:

一、活動時間

20xx年3月19日(星期六)

早上7:40在公司停車場集合, 8:00乘大巴準時出發,下午15:30乘大巴回公司停車場

二、活動地點:

三、本次活動項目

環湖徒步(腳踏車)、釣魚划船、燒烤、檯球、桌球、KTV、書吧網咖、室、羽毛球、網球等項目

四、就餐

中午11:40全體員工集體在職工療養院餐廳就餐(自助餐)

五、注意事項

1、在出行過程中,請大家隨時注意自身安全,聽從指揮,不擅自離隊,自覺維護集體活動紀律;

2、公司的員工注意行程安全,請帶家屬的員工關注家屬安全,不參加危險項目及酒後參加風險項目;,

3、請各員工保持手機暢通,如遇突發事件,可聯繫小組負責人、部門負責人、活動負責人或公司管理人員等。

4、請大家保管好自己的貴重物品;

六、其它

如遇陰雨天氣,活動就暫停,活動時間再另行通知。

春遊方案 篇4

活動宗旨:春天是美好的季節,春暖花開,春遊踏青活動旨在讓學生親近美麗的大自然,感受大自然的美好,同時,在活動中開拓學生視野,增長知識,感受同學情,師生愛,培養美好的情感。

本次春遊活動要讓學生感受全運後文化,通過“看一看”湖的變化,“說一說”湖的故事,“拍一拍”湖的美景,“議一議”溫暖的班級親情活動,增強學生對大自然的熱愛,對生活的城市的美好感受,同時也豐富同學們的課餘生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。

活動方案

一、時間:4月30日(周五上午)

二、活動地點安排:

全校師生:湖新開闢的景區

三、XX年春遊活動跟班教師安排(略)

四、活動計畫:

l 經典活動一(一)開展“我當小導遊”研究性學習活動

活動目標:

1.通過本次“我當小導遊”研究性學習活動,讓師生了解湖風景名勝及其豐厚的`文化底蘊和人文內涵,豐富自己的知識,幫助學生樹立自豪感。

2.以“我當小導遊”為契機,培養學生的本_文_來_源_於_貴-州.學,習;網語言表達能力。

3.評選優秀“小導遊”活動。

活動重點:

每一位學生向大家介紹一處風景(可重複)。

活動準備:

1.讓學生查找有關“湖風景區”的故事、典故資料

2.班主任做好為學生拍照工作,留作紀念。

l 經典活動二:攝影比賽

1.班主任統計班內學生參加攝影比賽的學生(自備相機)。

2.由學校統一帶領參加攝影比賽的學生。

3.回校後統一下載參加評眩

4.學校選出優秀攝影作品展評。

春遊方案 篇5

一年之計在於春。在這春滿校園的時候,我們以實踐活動為契機開展春遊活動,讓同學們走向美麗的大自然,親近感受大自然,從而拓展學生視野,增長見識,豐富知識,感受生活的美好,培養學生熱愛祖國大好河山的情感。讓學生在外出踏春的過程中,培養自己的審美情操,美就在身邊。同時也豐富同學們的課餘生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。

一、活動時間:

20xx年4月16日(周四)

二、活動地點安排:

六年級由鹿城區統一安排(七都實踐基地)

一至五年級(江心嶼公園)

三、出行方式:

七都實踐基地:包車

江心嶼公園:步行加輪渡

四、人員安排:

活動總負責人:z

各班級配備班主任1名及副班主任或任課老師1名

1、七都實踐人員名單

六年級(帶隊:z,配合:z)

六(1)z

六(2)z

2、江心嶼

其他年級(帶隊:z,配合:z)

一(1)z

一(2)z

一(3)z

二(1)z

二(2)z

二(3)z

三(1)z

三(2)z

四(1)z

四(2)z

四(3)z

五(1)z

五(2)z

五(3)z

五、活動過程:

1、七都實踐活動

7:30學校集合

7:40康樂坊上車

8:30抵達基地,按安排表開始一天活動

15:40離開基地,返校

2、江心嶼

8:30到班級報導,強調活動具體要求。

9:00校門口集合整隊,出發。

10:00前到達江心嶼公園

10:00參觀公園,尋找美的足跡

11:00進行分組就餐

12:00結對活動,各班組織《春之旅》實踐活動

14:30活動結束,家長來接

七、春遊注意事項:

1、為保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。

2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。

3、不獨自行動,不玩危險遊戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

4、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜帶過多零食。

活動建議:班級可以進行春遊攻略(如:誰能用30元準備好春遊必備物品)

5、進行“美在身邊”尋美之旅,體驗玩中成長的快樂!

6、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑膠袋,以便裝垃圾。

8、不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯繫確定。

9、建議同學穿運動鞋,寬鬆的衣服。

10、結束後,班主任要結合學生的年齡特徵,提倡孩子寫寫活動見聞、體驗等。

八、安全保障措施:

1、在春遊前一天各班組織一次春遊安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。春遊當天,按以上時間到校後,以班級為單位進一步加強關於春遊安全知識教育及再次強調春遊注意事項。

2、做到人員保證,帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調行動紀律,要求學生服從大局,統一指揮,統一行動,團結協作,互相幫助。

3、要注意飲食安全,不要讓學生喝生水和食用不衛生的`食品等。

4、防止學生走失,不準學生擅自離開群體活動,若有個別離開,預先告知班主任;有必要的要請示負責人。

5、衛生導師要帶好外傷備用藥箱,各班準備創可貼。

6、對身體有疾病的學生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不便的學生堅決不給予參加。不參加的學生一定要家長寫好請假條。

7、請家長按時到公園接孩子,班主任確保每個學生都能安全到家。

應急預案:

一、突發事件處理原則:

1、保持鎮靜、沉著應對。

2、學生優先原則。

3、就地搶救原則。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

二、應急反應措施:

1、一名行政領導、全體任課教師隨班。

2、所有教師的手機必須處於開機狀態。

3、進入參觀點後,由領隊教師執守,觀察學生情況。

三、學生突發疾病、意外傷害:

師生在途中突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領導聯繫,視輕重由領隊作處理、或就近送醫院。

四、學生走失處理:

1、確保學生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼,以便聯繫。

2、如發現學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。

3、從學生最後接觸的同學入手,了解最後行蹤。

4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。

五、交通事故處理:

1、有嚴重受傷即刻撥打120、110,並立即組織搶救。

2、迅速報告校領導,視傷情確定立即送醫院,或緊急處理後送醫院。

3、保護好現場,指揮師生撤離至安全地點。

4、檢查、診治。

5、立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽,妥善處理善後事宜。

6、寫出書面報告,總結經驗教訓。

六、乘船安全:

1、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,取消活動安排。

2、坐船前,按班級為單位清點好人數,統一坐船,不掉隊。

3、組織坐船過程中,提醒學生不要去甲板等容易落水或危險的地方玩耍。

4、在坐船時,一旦遇到特殊情況,保持鎮靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。

5、如果出現有人溺水,更不允許學生下水營救,服從專業人員的安排並撥打急救電話。

春遊方案 篇6

設計意圖:

在幼稚園中,集體學習活動是幼兒共同建構知識的過程,其存在的價值在於其是否是幼兒成長過程中的必備經驗,《我的旅遊包》就是老師預設的一個集體學習活動。根據幼兒的年齡特點,我認為,在中班年齡階段,和幼兒共同探討旅遊物品的選擇和整理這個問題,是比較合適和必要的。中班的幼兒有初步的外出活動經驗,有一定思維和參與討論的能力。中班階段開展這樣的活動,既是對幼兒已有零星經驗的一個提升,又為他們以後參與幼稚園的春秋遊活動梳理了經驗。同時,活動也遵循了《課程指南》中提出的“學會生活”、“為幼兒可持續發展奠定基礎”的課程體系思想。

活動目標:

1.通過討論與操作,讓幼兒嘗試自主地、合理地選擇和整理春遊物品。

2.在活動中,幫助幼兒梳理外出遊玩的經驗,增強幼兒的自理能力。

活動準備:

1.幼兒有初步的外出春秋遊的經驗。

2.幼兒人手一個小旅遊包(內放幼兒事先和家長討論並準備的春遊物品)。

3.餐巾紙、濕巾紙、馬甲袋若干,《郊遊》的音樂。

活動重點:

幼兒知道帶合適的物品

活動難點:

幼兒嘗試進行合理的擺放。

活動過程:

一.分享交流各自的春遊物品

1.背景音樂《郊遊》,幼兒背著小旅行包歡跳著進入教室。

2.幼兒自由討論各自的春遊物品。

小結:你們帶的春遊物品可真豐富啊!那么這么多的物品都適合帶去春遊嗎?

二.相互討論春遊物品的合適性

1.幼兒相互交流所帶的食品,並討論。

1)你帶了哪些好吃的食品?

2)你認為,小朋友準備的食品都適合帶去春遊嗎?(重點討論香蕉、果凍適合帶去春遊嗎?)

3)飲料帶多少比較合適?瓶裝飲料和盒裝飲料,哪一種我們帶出去更合適些?為什麼?

4)小朋友帶了個這么大的麵包,你們覺得需要嗎?為什麼?

5)小結:春遊時,我們要儘可能地帶些既安全,又方便攜帶的食品,同時,也要注意所帶食品的數量。

2.幼兒討論春遊的必備物品。

1)春遊去,除了帶些吃的,你們認為還要帶些什麼呢?

2)春遊去為什麼一定要帶(餐巾紙、濕巾紙等)呢?

3)還有哪些物品也是春遊去必備的?

4)小結:春遊時,帶餐巾紙、馬甲袋等這些物品,能讓我們的春遊玩得更方便、更衛生。

3.幼兒調整自己的旅遊包,取出不合適的物品。

三.嘗試合理擺放春遊物品

1.師:旅遊包里這么多的物品,怎樣放,可以方便我們隨時用呢?

2.幼兒分組討論並嘗試自主擺放。

3.請個別幼兒展示並講述自己是如何擺放的。

根據幼兒的擺放,教師質疑並引導討論。(只要把所有的物品都塞進包里,就可以了嗎?餐巾紙放在哪裡比較合適呢?等等)

4.小結:我們在擺放物品時,可以把吃的和用的分開來,放整齊。還要注意把經常要用的,如飲料等放在外面,方便拿放。

5.請幼兒根據要求重新擺放,並相互檢查。

四.拓展其他春遊經驗。

旅遊包我們已經準備好了,那我們穿什麼衣服去春遊比較合適呢?引導幼兒進一步討論。

春遊方案 篇7

一、活動目標

春天是一年中最美的季節,是學生踏青春遊的好季節。通過踏青春遊活動,滿足小學生接觸大自然的需求,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景;通過春遊鍛鍊學生的自理能力,培養學生的團結協作意識,加強學生的實踐能力,培養學生自律自護自強的意識,並進行愛家鄉愛祖國的情感教育和革命傳統思想的教育。

二、活動時間

第11周星期三(4月22日)

出發時間:早上8:00時 回校時間:下午3:00時

吃飯時間: 11時

放晚學時間:4時45分

三、活動地點

一、二、三年級:梁金山公園 四、五、六年級:新昌公園

四、活動內容

1、參觀遊覽。

2、班級遊戲活動。

五、活動要求

1、統一穿校服,戴校章、紅領巾。

2、春遊期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。有事情一定要報告班主任和帶隊老師。

3、以班為單位組織活動,活動時要講文明,守紀律,相互關心,注意安全,不參加危險的活動,也不要靠近危險的地方。

4、發揚勤儉節約精神,少帶零食。

5、注意講究衛生,不準隨地亂扔垃圾。

6、要愛護公園的一草一木,不做損壞行為。

六、跟班安排

春遊方案 篇8

一、活動主題

“滿園春色關不住,一枝紅杏出牆來。”在這個春暖花開的季節里,無處不瀰漫著春的氣息。明媚的陽光,和煦的春風,還有各色鮮艷的花,綠的草,一片生機勃勃的景象,誘惑著我們年輕而有活力的心。我們渴望置身於青山綠野之中,感受春風拂面、芳草如茵、陽光和煦、鳥鳴雀躍,處處充滿生機的大自然美景,在享受自然中開闊心胸、陶冶情操,增長見識、強身健體,增強學生們之間的友誼,我們137班組織一場踏青登山活動。

二、活動宗旨

1.讓學生們緊張的神經好好放鬆一下,感受自然風光給大家帶來的享受。

2.增加師生之間的交流與了解,增進友誼,傳替快樂。

3.給學生們一個展現自我魅力的舞台,讓大家享受競爭中的樂趣。

三、活動的時間、地點

時間:4月19日下午1點——下午5點。地點:太陽山

四、活動對象和形式

對象:高137班全體學生+班主任。

形式:春遊登山踏青表演節和玩遊戲

五、活動流程

1.參加人員下午1點在校門口集合,乘車至太陽山櫻花樓。以合作學習小組為單位進行登山比賽,以小組成員全體到達山項的先後順序確定比賽名次。

2.每組(以平時學習小組為單位)準備兩至三個節目和一個遊戲項目,要求人人參加。

3. 到達山頂太陽神處的坪里後,全班學生圍坐在一起玩遊戲和進行表演。沒有準備節目或者遊戲的學生需接受“真心話大冒險”。

4. 每人寫一段登山或者活動感受,三、五句話就行,可以是親近熱愛自然方面的,可以是攀登體會,可以是增進學生或師生友誼方面的,可以是團隊合作方面的,可以是推介家鄉自然或人文景觀的,可以是做環保志願者的感受,呼籲遊人保護環境,反正是,“我手寫吾口”,想到什麼就寫什麼,不給大家任何壓力。

5.下山步行至櫻花樓,乘車回家。

六、後勤組織工作

1.每人交20元租車費,鄒文豪聯繫租車,要求安全性能好能裝載50人的車和車技好的師傅。

2.周艷萍等負責當天的攝影工作。

3.活動當天的“乾糧”自己準備。參加活動者至少每3人要準備一個大袋子,活動期間注意保持衛生,臨走前帶走自己的垃圾。並沿途收撿遊人留下的垃圾,做一次環保志願者。

4.每位小組長和班幹部即是本次活動的保全員,班委會團支部負責活動後總結。

七、活動意義:

學生們到郊外踏青,登山,既鍛鍊身體,又可以增強學生們之間的情誼,豐富學生們的課餘生活,培養學生們熱愛自然熱愛家鄉的美好感情。此次活動主要是以觀賞風景、野遊、登山、表演節目和遊戲(以小組為單位自已設計)的形式進行。

春遊方案 篇9

活動準備:

1.請家長為幼兒準備雙肩背包、少量零食(包括飲用水)、濕紙巾、垃圾袋。

2.請家長給幼兒穿著適宜的衣服、運動鞋。

3.確保各班級老師通訊工具的暢通,9:00從幼稚園出發。

活動安全:

1.安全責任到人:班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出遊的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出遊的`護理工作。各班三位老師共同保障春遊的安全工作。

2.班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3.春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

4.注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

5.班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

活動流程:

8:30——8:50吃點心、整理物品

9:00清點人數、出發

9:30到達鹽河生態園

9:30——9:40休息(飲水、如廁)、清點人數

9:40——10:00參觀、拍照

10:00——10:20遊戲時間(以班級為單位)

10:20——10:40休息(吃點心、如廁)、清點人數

10:40——11:00遊戲時間(以班級為單位)

11:00——11:20飲水、講述春遊見聞、拍集體照

11:20清點人數

11:30整理物品、回園

春遊方案 篇10

一、 活動目的:

1、通過找春天、畫春天、寫春天等一系列活動,培養學生愛祖國愛家鄉愛大自然的情感,開拓學生視野、增長知識。

2、通過集體活動,增強學生集體榮譽感和團隊凝聚力。

3、讓同學們通過活動,廣泛接觸社會和親近大自然,激發學生的創造力,拓展知識面,磨練意志品質、培養學生的團隊協作精神,增長知識和才幹。

二、活動主題:“與春天握手,和文明同行”

三、活動時間:

20xx年4月3日 從校園南門整隊出發

四、活動地點:

南洲公園

五、活動對象:

所有六年級學生和配班老師、蹲點領導。

六、活動準備:

1、組織有關人員到活動現場進行認真勘察並對活動可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。

2、提前一天通知家長,讓家長了解我們的活動要求,確保活動順利進行。

3、準備相機、中隊旗,大隊旗。

4、師生每人自備少量的食物和水,以及垃圾袋。

5、各班分成若干個小組,以小組為單位,準備桌布。

6、必須帶足應急藥品(創口貼等),做到意外情況發生時進行及時診治、處理。

7、為保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織紀律教育、環保教育和安全教育(尤其是交通安全和防溺水教育)。

七、安全措施:

1、活動前加強對學生安全教育,教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,做到排隊有序。

2、每班把學生組織成若干個活動小組,並有序地開展活動,活動時要文明,相互關心,注意安全,不搞有安全隱患的活動。 3、嚴格劃分活動區域,對於有危險的活動區域,教師預先構想防範措施,禁止學生在此區域內活動。

4、審查學生身體狀況.對身體不適或患有疾病的學生,及時與家長取得聯繫。

5、嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全.

八、活動過程:

1、各班整隊在班主任和配班老師的共同帶領下前往指點地點。

2、以班級為單位,組織學生遊玩公園,欣賞園內的花卉和植物,感受春天的勃勃生機。

4、以班級為單位在指點地點進行午餐和休息。

5、春遊活動結束後,開展“醉美春意洲里行”的中隊活動,並可以用攝影、文字、畫畫等形式來表達對春天的讚美。

附帶隊領導、配班老師安排:

年級帶隊領導:孟國偉 王建平 錢新民

春遊方案 篇11

一、活動主題:

領略自然風光,凝聚班級力量

二、活動目的與意義:

20xx年開學,春意盎然,正是踏青春遊的好時節。通過本次春遊活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

三、活動對象

華水20xx級電子信息工程專業139全體學生

四:活動負責人

第一負責人:魏子文

第二負責人:王鵬超吳思極張冬

五、活動時間:

20xx年4月17日

六、活動地點:

鄭州市人民公園

七、地點優勢、劣勢:

優勢:園區有水杉林、巴騮山、電瓶船、賽龍舟、竹筏漂流、跑馬場等活動景點,可進行各類比賽,十分有利於開展各類團結同學,增進交流的`活動、遊戲。也有民俗博物館觀賞區,可進行觀賞遊玩活動。

4月23日早上9:00在公園大門集合

八、注意事項

(1)注意行動安全

(2)衣著:若氣溫較低,請每位同學帶好保暖衣服

(3)活動過程中聽從指揮,不擅自離隊單獨活動,有事需離開必須找負責人商量決策。遇到問題可與各負責人聯繫;不聽從指揮單獨行動出行任何問題由本人負責。

(4)垃圾不要隨便亂扔,由相關負責人收集處理。

(5)出發前將手機充足電,帶好備用電池,方便聯繫。

春遊方案 篇12

一、活動目標:

1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識,親子園春遊活動方案。

2、結合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。

二、活動地點:

松江月圓園藝術園

三、活動人物:

教師(若干名)、幼兒(若干名)、家長(若干名)

四、活動時間:

周一(4月24日)

五、活動準備:

1、教師確定參觀的路線

2、向各位家長做好通知工作,特別是小班的家長要求都能參加,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

3、教師準備遊戲及道具。

六、安全保障措施:

1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。

2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

5、全體幼兒必須穿好校服。

6、參觀。活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

七、活動過程:

1、觀察“松江月圓園藝術園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。

2、遊戲活動:

集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳雲、迷你長城、迷宮等

親子遊戲:

(1)揪“尾巴”

準備:“尾巴”若干

玩法:遊戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰裡,其餘的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

(2)沙地尋寶

準備:各種“寶藏”若干

玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。

(3)袋鼠抱

玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。遊戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

八、活動結束,乘專車返回幼稚園。

為了讓孩子們更好地親近自然,領略春天美好的景色,體驗和家人一同遊戲的快樂,實幼橄欖親子園於3月31日上午開展了以“親親自然,家園同樂”為主題的春遊親子活動。

在美麗的城北公園,孩子們在大人的陪同下興致勃勃地遊玩著,欣賞著溫暖的春天帶來的愉悅,呼吸著大自然帶來的清新的`氣息。通過這次活動,一方面擴大了孩子們的視野,享受到了親子活動的快樂;另一方面,也使家長更進一步了解了幼稚園的教育,加強了家園之間的聯繫和情感。

春遊方案 篇13

一、 活動項目:

春遊

二、 活動時間:

年**月**日

三、 活動對象:

全體人

四、 活動地點:

五、 活動目的:

為了讓大家遠離緊張的工作壓力,呼吸清新的空氣,欣賞大自然的美景,陶冶情操,還可以鍛鍊身體,放鬆心情。同時在活動的過程中讓大家學會團隊中的生活,增強大家的友誼和團隊精神,有益於培養大家在團隊中的協作精神,增強集體的凝聚力。

六、 活動內容以及時間安排:

1、8:30集合,集合地點:

2、9:00從公司出發

3、9:30到達聚緣山莊

4、10:00自由活動(釣魚、爬山、觀景等)

5、12:00在聚緣山莊吃午餐

6、14:00一起在農家樂的歌廳唱歌、跳舞等。

7、17:00吃晚餐

8、18:30從農家樂出發返回公司

七、 活動要求:

1、去春遊之前,每個人必須依照時間安排準時集合,違反者後果自負。

2、自由活動期間,自由活動,保管好自己的隨身物品以及自己的人生安全,也不得獨自一人離開活動地點。

3、進餐的時候,舉止文明,要有素質,不可以酗酒,要做到適可而止。

4、遊玩期間,要注意周邊的環境,不可以隨地亂扔亂吐,愛護花草樹木。

5、外期間,要懂得謙虛禮讓,不惹是生非,要尊重他人。

6、規定的時間內集合好,不然錯過時間後果自負。

7、返回的途中,不得擅自離開,有事需請假,經批准後方可離開,不然後果自負。

八、 路線:

九、 農家樂聯繫電話:

春遊方案 篇14

一、聯繫旅行社。全校師生春遊活動學校與杭州假期國際旅行社有限公司城西分公司簽定協定,確保用車安全。

二、制訂春遊安全預案,應對突發事件。

三、春遊計畫上報xx市教育局審批。

四、具體活動安排:

地點:紹興故居

時間:早上8:00校門口出發,下午15:00在景區門口廣場集合,15:30從 回校。

地點:

時間:早上8:40校門口出發,下午15:00在景區門口廣場集合,15:30從 回校。

地點:嘉興烏鎮

時間:早上8:20校門口出發,下午15:00在景區門口廣場集合,15:00從 回校。

五、實地勘察道路交通和活動場所安全狀況的分析

六、活動前安全教育

1、班主任、學校加強安全教育。

①、3月18日前班主任運用安全教育課時間進行春遊安全教育。

②、出發當天早晨班級安全教育及布置具體事宜。

2、在景區里所有活動期間,注意景區安全標識,不攀爬危險物,不走危險路,不去水邊追逐嬉戲。在自己和夥伴遇到緊急情況時要鎮定,努力化解危機,學會自助和求助。要求學生注重儀容儀表、文明禮貌、行為規範。學生處將對各班春遊情況進行檢查。

3、要求學生在春遊期間要以班級小組為單位開展活動。

4、全體老師跟隨班級,協助班主任進行管理,不得請假。

5、每輛車的車隊長(班主任)負責本車人員的管理及安全問題。

6、3月18日(周五)班主任將春遊告家長書發於學生,周一收齊回執。

7、3月21日(周一)教師會具體布置春遊工作。

七、在校管理安排

不參加本次活動的.學生按正常上學時間作息,周二不回家,周三不放假,周三由學校統一安排教師集中管理,進行作業輔導(班主任必須把這一要求在3月18日前告知家長和相關學生)

留校管理教師:

學習地點:初一、二——二(1)班

初三(2)班

三中

春遊方案 篇15

目的和意義

通過親子游這種方式,讓孩子們與家長更加親近和了解,增強親子感情,家長與教師之間的更多的互動和互助增進了雙方的了解與溝通,感受遊樂場快樂的氣氛!

一、時間:20xx年4月14日上午8:00-16:00

二、路線確定:天津歡樂谷

三、組織機構

總負責人:果俊華

領 隊:劉穎

保健人員: 周萍

帶隊教師:

大一班 張穎

大二班 時金紅

中小班 高文君

四、領導及教師安全崗位設定

校長與園長:全面負責本次活動的'安全工作,做好協調工作,督促帶隊教師到崗,及時妥善處理偶發事件。

保健醫:做好協調工作,負責偶發事件緊急處理帶隊教師:做好帶隊工作,按時集結,及時上報情況,以及全程安全提示工作。

五、帶隊領導及教師安全會議內容:

1、每位教師做好活動前安全教育。

2、了解有特異體質的學生,關心每一位學生的身體狀況。

3、指導幼兒與家長的活動秩序,做好疏散工作,每次集結清點人數。

4、發現意外情況及時匯報,上傳位置,妥善處理時間。

六、安全教育及注意事項

1、一切聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠。

2、在老師和加戰的視線範圍內活動,不得隨意離開,必要時請家長帶好防走失手環,特殊情況下和教師打招呼經帶隊教師同意方可離開。

3、遊玩結束後,聽領隊教師指揮統一集結回校,不得擅自拖延或回家。

七、文明教育

1、在遊玩過程中要注意文生文明:

不亂丟廢棄物,放在隨身垃圾袋或者場地垃圾桶。 離開休息地後,搞好衛生。

2 在遊玩過程中,要注意行為文明:

不追跑打鬧,不損壞公共財物,愛護花草樹木,做到文明,安全遊玩。

春遊方案 篇16

寒假近了;近了;越來越近了。所以,我要制定好一個寒假計畫,來過一個既充實,又快樂的寒假。計畫如下:

1、每天早睡早起,堅持鍛鍊身體,不許賴床。

2、按自己的習慣,每天看N本書(我看書速度很快的~)。

3、按時做作業,每天至少做兩項作業。

4、上網時間不許太長,上下午各一小時,學習一些好的課外知識。

5、堅持每天寫一篇日記,字數要求三百五十左右。

6、和弟弟妹妹做一些有益的.遊戲,不許帶頭“發動戰爭”。

7、在家裡做一些家務勞動,如:掃地,擦桌子,疊被子等。

8、輔導弟弟妹妹的學習,增加他們的課外知識。

9、以上計畫必須執行,否則,罰……

春遊方案 篇17

一、活動目的

為切實踐行陶行知先生“生活即教育,社會即學校”的生活教育理念,豐富學生生活體驗,拓展視野,陶冶性情,激發熱愛生活,熱愛家鄉,熱愛大自然的熱情,增強集體意識,提升學生生活實踐能力、自主活動能力,學校決定組織一、二年級全體學生開展“親近自然,感受生活”春遊觀賞、實踐活動。

二、管理人員分工:

領隊:一年級:張

二年級:賀 x

三、活動地點:市政府公園

四、活動時間:

1、二年級4月13日(9:50——10:50)。

2、一年級4月14日(9:50——10:50)。

五、安全文明教育工作

(一)安全教育:

1、外出活動班級的'管理教師通訊保持暢通,做好管理服務學生工作。

2、出發前班主任要加強對學生進行活動方面的安全教育。

3、春遊時統一行動,同伴之間互相照顧,互相協作,不得擅自離開班級、不掉隊。不玩水,不攀爬石頭,樹木;不鑽草叢、樹叢,不做危險遊戲;不觸摸電線。在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假並結伴而行。

4、各班將學生分成若干小組,確定組長,在家委會帶領下協助老師管理秩序。

(二)文明教育:

1、在遊玩過程中要注意衛生:學生可以帶一些水果或飲料。不亂丟廢棄物,注意公共衛生,離開活動區域時管理教師要安排學生撿拾活動時丟棄的垃圾,投放進垃圾箱。

2、在遊玩過程中要注意言行文明:不在公共場所擁擠喧譁,不追跑打鬧、不損壞公共財物。

3、教育學生參加實踐活動時,愛護花草樹木,認真觀察,主動體驗,記錄感受。

六、春遊注意事項:

1、學生統一穿校服和運動鞋,可攜帶適量飲料和零食。

2、活動前一天聯繫家委會成員,儘量爭取他們的協助,便於在春遊時進行分組管理。

3、如有特殊原因不春遊的學生請班主任與家長聯繫,通知家長當天第1節課後到校將學生接回家中,中午進校。

4、活動後各班要組織學生交流總結春遊的收穫,將活動照片、學生作品等資料妥善保管。

春遊方案 篇18

活動時間:20xx年11月

活動名稱:杭州富陽野生動物園

內容與要求:

1、通過秋遊活動,拉近幼稚園與家庭的距離,使家庭與幼稚園融入到一起去,增強孩子與家長之間的情感。

2、親近自然,感受到大自然的美,同時激發幼兒愛動物的情感。

活動準備:

1、在活動前,已通過《家長園地》、,秋遊通知單等途徑做好秋遊的徵詢和預定工作。

2、在秋遊之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。

3、在秋遊前要讓家長明白這次秋遊的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。(形式自定)班主任要有每位家長的聯繫電話,並將自己的電話告知家長。

設計流程:

出遊前準備—車內安全教育和親子謎語遊戲—秋遊活動——討論交流——延伸

活動過程:

一、活動前談話

1、老師提出秋遊的要求

A、對幼兒的要求:(1)每個孩子要準備準備3隻牢固的馬甲袋。

(2)在活動中緊跟著老師或家長,不可獨自活動。

(3)在車上、動物園裡保持周圍環境的整潔。

2、對家長的要求:

(1)在7點之前準時和幼兒到班級集中。

(2)家長的車輛按要求放在幼稚園指定的.地方。

(3)各項活動服從老師的安排,排隊上下車,注意自己乘車的車號和牌號。

(4)注意孩子的穿著,鞋子跟腳。

(5)要求文明乘車,照顧老人,按序上車,不搶座位。

(6)照顧暈車的大人或小孩坐在視窗,有暈車現象的大人多準備幾個馬甲袋。

(7)在乘車的途中,注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去,注意安全。

(8)保持車廂內的整潔。在公園裡,要做到環保,給孩子以潛移默化的影響。

(9)帶領孩子遊玩時、注意安全,聽從工作人員的安排。

2、提醒家長讓孩子做好上車的準備,如幼兒小便,根據天氣情況增添孩子衣物等

3、班主任帶領家長在操場上排好隊候車。車子來了,在班主任的帶領下有秩序的上車。

二、動物園秋遊親子活動

1、教師組織家長進行集體拍照留念。

2、和孩子共同進行遊樂活動,做好幼兒的安全教育工作。

春遊方案 篇19

認真貫徹執行國家素質教育的方針政策,寓教於樂,全面提高學生的素質,同時,為了讓學生走出校園,感受春季的氣候及其景物特徵,體驗與同伴、教師一起戶外活動的樂趣,培養、激發起學生熱愛大自然,愛護環境、熱愛家鄉的情感;在活動實踐中增進各班級之間的友誼,提高學生之間協作和互助的能力,增強班級凝聚力。學校決定於x年3月23日組織全校學生進行春遊活動。

一、聯繫旅行社。全校師生春遊活動學校與杭州假期國際旅行社有限公司城西分公司簽定協定,確保用車安全。

二、制訂春遊安全預案,應對突發事件。

三、春遊計畫上報xx市教育局審批。

四、具體活動安排:

1、x年3月23日(周三)初一

地點:紹興故居

時間:早上8:00校門口出發,下午15:00在景區門口廣場集合,15:30從 回校。

2、x年3月23日(周三)初二

地點:

時間:早上8:40校門口出發,下午15:00在景區門口廣場集合,15:30從 回校。

3、x年3月23日(周三)初三

地點:嘉興烏鎮

時間:早上8:20校門口出發,下午15:00在景區門口廣場集合,15:00從 回校。

五、實地勘察道路交通和活動場所安全狀況的分析

六、活動前安全教育

1、班主任、學校加強安全教育。

①、3月18日前班主任運用安全教育課時間進行春遊安全教育。

②、出發當天早晨班級安全教育及布置具體事宜。

2、在景區里所有活動期間,注意景區安全標識,不攀爬危險物,不走危險路,不去水邊追逐嬉戲。在自己和夥伴遇到緊急情況時要鎮定,努力化解危機,學會自助和求助。要求學生注重儀容儀表、文明禮貌、行為規範。學生處將對各班春遊情況進行檢查。

3、要求學生在春遊期間要以班級小組為單位開展活動。

4、全體老師跟隨班級,協助班主任進行管理,不得請假。

5、每輛車的車隊長(班主任)負責本車人員的管理及安全問題。

6、3月18日(周五)班主任將春遊告家長書發於學生,周一收齊回執。

7、3月21日(周一)教師會具體布置春遊工作。

8、 3月21日12:00前班主任須將本班級參加春遊人數和不參加學生名單交年級組長。

七、在校管理安排

不參加本次活動的學生按正常上學時間作息,周二不回家,周三不放假,周三由學校統一安排教師集中管理,進行作業輔導(班主任必須把這一要求在3月18日前告知家長和相關學生)

春遊方案 篇20

活動時間:20xx年10月12日

活動內容:上午摘草莓,中午野餐---野外燒烤(海邊)

出發集合地點:Xx國小院內早晨8:30集合9:00齣發;下午3:00左右返回 ;

活動要求:

1.參加活動本著完全自願的原則,費用AA制;

2.為保證安全,要求所有參加的同學必須由家長陪同,如有意外後果自負;

3.自備水和食品、燒烤食用的生肉原料及調料或海鮮(可根據自己的口味準備)、鍋及就餐用具;爐具由茂林媽免費提供;

10.為了給孩子們留下美好的回憶,大家別忘了帶相機喔

5.有暈車者可以提前吃點藥,早飯不要吃得太飽;對過敏體質者自己都要採取好防範措施(比如花粉過敏);

6.活動時,交通工具由旅行社提供,同學們以班級為單位,由各小組組成(四家一小組,每小組帶一個鍋即可);

7.本次費用現待定(等報名人數確定後確定;包括草莓進園費、交通費、燒烤用的液化氣費);

8.大家根據活動地點和天氣情況增減衣服,做好出行的準備工作和必需品;

報名截止日期:10月10日

班級出遊須知

制定此須知是為了規範班級集體的出遊活動,提醒同學們在出遊過程中注意的事項,保護同學們的切身利益,確保同學在出遊的過程中安全得到最大程度的保障,因此請同學們認真執行,規劃方案《國小野外春遊活動方案》。

1、 出於安全形度考慮,我們出遊一般選擇正規合法的旅行社,選擇安全係數大的交通工具;

2、 出遊地點儘量避免選擇存在潛在危險的地方;

3、 出遊活動自願參加,所有出遊的同學必須有一位家長陪同;出遊過程中發生任何意外與學校與組織者無關,由學生及監護人自己負責;

4、 出遊能買保險的儘量都要購買保險;

5、 班委需確保每個出遊的同學都要知曉本須知,並且在本須知附頁上面簽名確認;

6、 注意安全,儘量結伴而行,以防發生意外,不要擅自或結夥離隊超過集合時間;

7、 講文明禮貌,自覺遵守公共秩序,儘量避免發生人際間的摩擦,大家相互禮讓。

8、 保持警惕,不要輕易與陌生人交談,防止被騙,儘量保管好自己的行李及財務,特別是貴重物品;

9、 出遊時小組成員要相互之間有聯絡方式,聯絡工具並要保持通暢,方便及時聯絡;

10、如果發生意外或其他突發事件,首先要冷靜,第一時間聯絡老師或導遊,必要時撥打110求助;

附安全保證書

1、本次活動的主要內容是上午摘草莓,中午野餐,下午3:00左右返回;本人參加本次活動是完全自願參加,費用AA制;

2、自覺遵守各種安全制度,不去危險的地方,不做帶有危險性的遊戲,不擅自脫離團隊遊玩;

3、為保證安全,所有參加的同學必須由家長陪同,如有意外後果自負;組織者和學校不承擔責任。

春遊方案 篇21

清明時節雨紛紛,正是春遊踏青的好時節,為了讓學生充分體驗大自然的美好,陶冶他們熱愛大自然,熱愛祖國大好河山之情,國小野外春遊活動方案。經學校家長委員會的建議和同意,特制定以下野外春遊活動方案。

活動時間:20xx年4月12日

活動內容:上午摘草莓,中午野餐---野外燒烤(海邊)

出發集合地點:Xx國小院內早晨8:30集合9:00齣發;下午3:00左右返回 ;

活動要求:

1.參加活動本著完全自願的原則,費用AA制;

2.為保證安全,要求所有參加的同學必須由家長陪同,如有意外後果自負;

3.自備水和食品、燒烤食用的生肉原料及調料或海鮮(可根據自己的'口味準備)、鍋及就餐用具;爐具由茂林媽免費提供;

4.為了給孩子們留下美好的回憶,大家別忘了帶相機喔

5.有暈車者可以提前吃點藥,早飯不要吃得太飽;對過敏體質者自己都要採取好防範措施(比如花粉過敏);

6.活動時,交通工具由旅行社提供,同學們以班級為單位,由各小組組成(四家一小組,每小組帶一個鍋即可);

7.本次費用現待定(等報名人數確定後確定;包括草莓進園費、交通費、燒烤用的液化氣費);

8.大家根據活動地點和天氣情況增減衣服,做好出行的準備工作和必需品;

報名截止日期:4月10日

班級出遊須知

制定此須知是為了規範班級集體的出遊活動,提醒同學們在出遊過程中注意的事項,保護同學們的切身利益,確保同學在出遊的過程中安全得到最大程度的保障,因此請同學們認真執行,規劃方案《國小野外春遊活動方案》。

1、 出於安全形度考慮,我們出遊一般選擇正規合法的旅行社,選擇安全係數大的交通工具;

2、 出遊地點儘量避免選擇存在潛在危險的地方;

3、 出遊活動自願參加,所有出遊的同學必須有一位家長陪同;出遊過程中發生任何意外與學校與組織者無關,由學生及監護人自己負責;

4、 出遊能買保險的儘量都要購買保險;

5、 班委需確保每個出遊的同學都要知曉本須知,並且在本須知附頁上面簽名確認;

6、 注意安全,儘量結伴而行,以防發生意外,不要擅自或結夥離隊超過集合時間;

7、 講文明禮貌,自覺遵守公共秩序,儘量避免發生人際間的摩擦,大家相互禮讓。

8、 保持警惕,不要輕易與陌生人交談,防止被騙,儘量保管好自己的行李及財務,特別是貴重物品;

9、 出遊時小組成員要相互之間有聯絡方式,聯絡工具並要保持通暢,方便及時聯絡;

10、如果發生意外或其他突發事件,首先要冷靜,第一時間聯絡老師或導遊,必要時撥打110求助;

附安全保證書:

1、本次活動的主要內容是上午摘草莓,中午野餐,下午3:00左右返回;本人參加本次活動是完全自願參加,費用AA制;

2、自覺遵守各種安全制度,不去危險的地方,不做帶有危險性的遊戲,不擅自脫離團隊遊玩;

3、為保證安全,所有參加的同學必須由家長陪同,如有意外後果自負;組織者和學校不承擔責任。

出遊同學及家長確認:

春遊方案 篇22

活動目標:

1、通過談話,了解春遊需帶的物品。

2、嘗試對物品進行簡單的歸類與統計。

材料準備:

黑扳、統計表、幼兒製作的物品卡。

活動過程:

一、提出問題:

1、——過幾天,我們要外出春遊了,大家心裡一定很高興吧,你們知道春遊去什麼地方嗎?(晉祠公園找春天)

那么春遊要帶些什麼東西呢?你們一定都想好了吧?(吃的、用的、)

2、幼兒自由發言,

請個別的幼兒把準備好的物品卡告訴大家,自己準備帶些什麼去春遊。

3、教師總結:將幼兒講到的內容,按對物體的.歸類,分別出示在黑板上。(水果、飲料、乾糧、零食、日用品)

如:(水、可樂、茶)這些屬於飲料,在飲料這個“家”里。

二、我這裡由一張春遊統計表。看看有什麼物品。

1、認識標籤:(零食、飲料、水果、日用品等)

2、幼兒把製作的物品卡貼在統計表上。(分組貼上)

把自己準備的物品卡送到各自的“家”里。

3、幼兒糾錯,看看物品有沒有找錯家?

幼兒自己找找講講錯在哪裡?為什麼?)

4、物品統計,數字比大小,什麼最多?什麼最少。

如:零食有多少個?飲料有多少瓶?,哪個多,哪個少?

5、集體討論;什麼東西可帶可不帶。為什麼?

6、討論為什麼帶一隻塑膠袋。

結合環保談一談帶塑膠袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋裡。

春遊方案 篇23

活動目的

陽春三月,萬物復甦,生機盎然,是踏青的最好時節。讓學生通過春遊活動體會大自然的美好,激起對生活、對故鄉的酷愛之情。

一、時間:年3月20日下午12:30.

二、參加對象:1-6年級全體學生(身體不適應等情況不予參加)。

三、地點:金山。

四、組織領導:班級建立春遊活動領導小組。組長:洪樹青,王榮剛、葉冬花。副組長:高玉燕、胡寧,成員:曹小春、王永赫、王盧、鮑瑩、胡呂潞、曹燕雲、葉麗娟、王惠春。

五、具體活動:

1、爬山比賽。

2、猜猜我是誰。

3、尋寶躲。

4、“爭做文明學生”宣誓。(我們莊重宣誓:從我做起,從現在做起,從小事做起,講文明,樹新風,果斷向不文明言行離別。老實取信,遵紀遵法,尊敬師長,孝敬父母,團結友愛,言語文明,健康上網,講求衛生,愛惜公物,穿著得體,舉止大方。我們順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;我們故意擦往的一塊污漬,淨化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責任感和愛心,一起來創造文明、校園環境,做合格的學生,做優秀公民。)

5、賞花撫草。

6、丟手絹。

7、黃蓋傳信。

8、擲瓶子比賽。

9、運桌球。

10、蒐集垃圾。

六、活動安排:(學生自帶物品規定)

1、帶適當的乾糧,如麵包、餅乾等

2、帶1—2瓶飲料。

3、帶小零食1至3種,不宜多。

4、可自帶相機,留意保管好。

5、每人自帶一個塑膠袋,以便裝垃圾。自備一塊塑膠布,以便休息。

6、身穿舒適的運動鞋。

7、自備太陽帽、太陽鏡等遮蔭物品。

8、遊戲預備:眼罩、繩索、手絹等。

七、安全措施:

1、活動前加強對學生安全教育。發告家長書,召開學生會議,明確各自職責;教育學生一切行動聽指揮,不準隨便離開隊伍單獨活動,排隊有序。

2、往返前認真盤點人數,行程時排好隊伍,每班最少安排兩位教師負責管理。把學生組織成若干個活動小組,並有序地展開活動,活動時要文明、相互關心、留意安全,不弄有安全隱患的活動。

3、嚴格劃分活動區域,對有危險的活動區域,安全監視教師應預先假想防範措施,制止學生在此區域內活動。若活動時發生意外,應立即向學校領導匯報,並採取積極有效的救護措施,抑制局勢擴大。

4、審查學生身體狀態。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。

5、嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全。

八、環保教育:教育學生愛惜公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時清算好環境衛生。

春遊方案 篇24

一、活動目標:

1、為了開拓幼兒新視野,了解春天是什麼樣子的。

2、讓幼兒熱愛大自然,親近大自然,體驗徒步旅行的快樂。

3、為了增強幼兒體質,發現周圍的事物的變化。

二、活動時間:

20xx年4月15日9:10—11:00

三、活動地點:

鐵西公園

四、拍照

杜豆

五、組織人員:

張茹

六、安全負責人:

牛師傅、園長、祁老師、班主任以及配班生活老師

七、活動準備

遮陽帽、統一白色上衣、牛仔褲、運動鞋、自帶水杯、書包、水果、零食、醫藥箱、筆和紙、照相機、園旗、腰麥、布、遮陽傘等

八、活動過程:

1、9:10-9:20家長準時帶領孩子在鐵西公園東門(LED大屏下方)集合。

2、9:20-9:30帶幼兒上衛生間

3、9:30-10:10各班級帶領孩子觀賞公園風景。觀賞公園的花草有什麼變化?公園裡邊有什麼建築?怎樣保護花草樹木?愛護身邊的環境。

4、10:10—10:30集中幼兒坐下來休息,喝水,吃水果點心。

5、10:30-10:50做遊戲:各班組織遊戲。

6、10:50-11:20返園,幼兒集合清點人數,班主任帶隊舉園旗,排列整齊的隊伍,準備返回幼稚園,在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼。

7、過馬路時,知道紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。

九、安全保障措施:

1、確實加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的'第一責任人,全面負責幼兒出遊的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。生活老師負責照顧好幼兒出遊的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出遊的安全工作。

2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力

3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易於穿脫的外套。

6、參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。

7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

9、幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。

春遊方案 篇25

一、活動主題:

一(5)班親子游

二、活動目的:

陽春三月,春暖花開,讓孩子親密接觸大自然,欣賞春天風景,拓展孩子視野,感受生活,增強環保意識。

三、活動時間及地點:

待定。深圳楊梅坑

四、活動對象:

一(5)班全體學生及家長、各科老師(計畫邀請)

五、活動流程:

08:30於指定地點集合。

08:40乘車前往深圳第二高峰山畔的楊梅坑,車覽浪騎遊艇俱樂部(外觀)(創始於1998年,由深圳市浪騎遊艇會有限公司投資開發並經營管理,具有國際專業水平和完備遊艇會設施,是一家為會員提供遊艇休閒、遊艇停靠與維護以及娛樂和餐飲等服務,以開展海上遊艇休閒、旅遊、度假、運動、商務活動為宗旨的亞洲豪華國際私人遊艇俱樂部),各式造價昂貴的豪華遊艇讓您大開眼界,欣賞大運會海上項目訓練基地、大亞灣怡人海景,遠眺大亞灣核電站、大甲島、澳頭無垠海景。後前駕腳踏車(環島1小時)(腳踏車5元/人自理),於長達5公里的沿海觀光車道,來場腳踏車友誼賽,眺望排牙山、大亞灣核電站、大甲島,領略龍崗山海無限迷人風光。

11:00前往萬綠生態園(選單僅供參考)

到達後自由分組,每10人一組,每組再分任務組一:撿柴組、任務組二:摘菜組、任務組三:後勤組、任務組四:抓魚組、任務組五:食物加工組,分工好後進行各自的任務,看誰完成的又快又好,最早開飯的那組有獎勵喔!

野炊標準選單:農家雞一隻2斤重、魚一條、鴨半隻、尖椒1斤+五花肉半斤、茄子1斤、雞蛋4隻+韭菜1斤、土豆3個、青瓜兩條、紫菜1塊、米4斤、油1.5斤、鹽3兩、醋半杯、姜2兩、蔥2兩、蒜4個、指天椒10個,(具體以當日農家提供選單為準)。餐後還可以在農莊菜園裡自費承包菜園種菜(每年租金800元兩分地)有專人為你管理(管理費50元每月),到收穫時就通知你,讓你在大都市裡擁有自己的私家菜園,吃上真正的農家菜。

16:00行程結束返回溫暖的家......

六、活動費用:成人:99元/人

小童:99元/人.(占車位,含餐)

請確認各個家庭參加人數(幾大幾小),找曾凱弢媽媽報名,家委會將於指定時間內收取。

七、活動注意事項:

1、活動過程中,請各家長帶領好自己孩子,注意活動過程的安全;

2、由於天氣炎熱,請孩子自帶水,防止口渴,可以備些小零食;

3、穿休閒衣褲,運動為主,可以給孩子多備衣服更換,可帶帽子,避免陽光照射;

4、如餐後時間允許,考慮適當增加遊戲節目

5、因天氣情況或者不可抗力因素,旅行社有權對行程做適當調整。

團費包含:

用車往返旅遊空調車(按人數定車型,保證一人一正座)。

門票景點首道門票。

膳食全程1正;正餐30元/人。

導遊優秀導遊一名;

保險旅遊責任險,旅遊意外險十萬元/人。

團費不含:

行程之外自費項目及私人所產生的個人消費費用等;

春遊方案 篇26

一、 活動目的:

1、通過找春天、畫春天、寫春天等一系列活動,培養學生愛祖國愛家鄉愛大自然的情感,開拓學生視野、增長知識。

2、通過集體活動,增強學生集體榮譽感和團隊凝聚力。

3、讓同學們通過活動,廣泛接觸社會和親近大自然,激發學生的創造力,拓展知識面,磨練意志品質、培養學生的團隊協作精神,增長知識和才幹。

二、活動主題:“與春天握手,和文明同行”

三、活動時間:

20xx年4月3日 從校園南門整隊出發

四、活動地點:

南洲公園

五、活動對象:

所有六年級學生和配班老師、蹲點領導。

六、活動準備:

1、組織有關人員到活動現場進行認真勘察並對活動可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。

2、提前一天通知家長,讓家長了解我們的活動要求,確保活動順利進行。

3、準備相機、中隊旗,大隊旗。

4、師生每人自備少量的食物和水,以及垃圾袋。

5、各班分成若干個小組,以小組為單位,準備桌布。

6、必須帶足應急藥品(創口貼等),做到意外情況發生時進行及時診治、處理。

7、為保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織紀律教育、環保教育和安全教育(尤其是交通安全和防溺水教育)。

七、安全措施:

1、活動前加強對學生安全教育,教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,做到排隊有序。

2、每班把學生組織成若干個活動小組,並有序地開展活動,活動時要文明,相互關心,注意安全,不搞有安全隱患的活動。 3、嚴格劃分活動區域,對於有危險的活動區域,教師預先構想防範措施,禁止學生在此區域內活動。

4、審查學生身體狀況.對身體不適或患有疾病的學生,及時與家長取得聯繫。

5、嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全.

八、活動過程:

1、各班整隊在班主任和配班老師的共同帶領下前往指點地點。

2、以班級為單位,組織學生遊玩公園,欣賞園內的花卉和植物,感受春天的勃勃生機。

4、以班級為單位在指點地點進行午餐和休息。

5、春遊活動結束後,開展“醉美春意洲里行”的中隊活動,並可以用攝影、文字、畫畫等形式來表達對春天的讚美。

附帶隊領導、配班老師安排:

年級帶隊領導:孟國偉 王建平 錢新民

各班帶隊老師:

春遊方案 篇27

為了培養學生熱愛大自然、熱愛家鄉、熱愛祖國的意識,幫助和指導學生了解自然、了解社會,培養學生的團隊精神觀念,全面提高學生的身心素質,根據學校的工作日程,安排我校初一、初二、高一、高二段學生外出春遊。

一、春遊時間、地點:

4月26日(星期二)初一段、初二段:北雁盪山景區

4月27日(星期三)高一段、高二段:楠溪江景區

二、出發時間及集合地點:

1、北雁盪山景區:

發車時間為4月26日(星期二)上午7:30,班級集中時間為7:00,7:15各班師生集中慧源廣場整隊出發。

2、楠溪江景區:

發車時間為4月27日(星期三)上午7:30,班級集中時間為7:00,7:15各班師生集中慧源廣場整隊出發。

三、春遊班級人數:

初一:7個班級,共250人;初二:6個班級,共231人;總計481人。

高一:10個班級,共365人;高二:10個班級,共397人;總計762人。

四、承辦單位:

州溫市教育旅遊有限公司

五、出遊準備工作

(1)4月25日班主任會議,強調在班會課上進行出遊時安全教育。

(2)4月25日召開出遊班級的班主任和所有帶隊老師及醫務人員會議,布置安全事宜。

(3)每輛車上確定一名安全監督員(帶隊教師),與護送車上的校方總安全監督員(zz)保持聯繫,如發生特殊情況,立即與民警或總安全監督員(教育旅遊有限公司負責人)聯繫。

六、春遊安全工作落實

1、出遊前要求:

(1)所有參加春遊的'同學必須穿校服、校鞋或運動鞋。

(2)所有參加春遊的同學必須自己準備好符合衛生要求的午餐及飲用水。

(3)所有參加出遊的同學必須認真學習出遊注意事項,班主任對學生進行培訓。

(4)所有參加春遊的同學必須取得家長的同意,並請家長簽字。

(5)所有參加春遊的同學上車前必須做好必要的上洗手間的準備,因為在高速公路上行駛,行駛途中不得上廁所。

(6)班主任老師隨身帶上班級同學的家庭地址和家長電話。

2、春遊過程要求:

(1)乘車時嚴禁將頭、手伸出窗外,嚴禁向車窗外扔雜物。車行駛中不得站立或走動,不得在車廂內打鬧,保持車內環境衛生。

(2)乘車時嚴禁使用堅硬的金屬物品(如:水果刀、剪刀等);如遇雨天,把雨傘(尤其是長柄雨傘)放置於車廂內安全處或行李廂內。

(3)在景點遊玩時聽從導遊和帶隊老師管理,嚴禁單獨活動,嚴禁追逐嬉鬧,保持景區環境衛生。

(4)在景點時嚴禁下水、嚴禁去陡壁以及易滑地方玩耍。

(5)自覺遵守中學生行為規範,特彆強調:嚴禁在景點、途中抽菸、喝酒。

(6)所有參加春遊的學生必須要有時間觀念,按時在指定地點集合。帶隊教師在每次學生上下車時都須清點人數。

3、春遊結束要求:

春遊結束返校後,各班主任組織點名、再次清查出遊人數,立即回家,不得在校內逗留。

七、未參加春遊的同學,春遊當天組織在校參加自習,自習輔導老師要嚴格實行點名制度,並且各班主任通知未參加春遊同學的家長,請家長配合。

八、各景點隨隊醫務人員一名,隨時處理在出遊中可能發生的各類疾病和傷害。

春遊組織領導小組成員及各景點帶隊工作人員

領導小組:

組長:z

副組長:z

組員:z

北雁盪山景點

帶隊:z

醫務:z

安全保衛:z、校警2人

楠溪江山景點

帶隊:z

醫務:z

安全保衛:z、校警2人

春遊方案 篇28

一、春遊活動意義

促進交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富生活,陶冶情操,同時領略優美的景色。這既可以為全體成員營造一種輕鬆自由的.氣氛,又可以加強集體意識。

二、春遊活動時間、地點、費用

1、時間:20xx年4月30日

2、地點:介休綿山(一日游)

3、費用:150元/人(用餐自理)

三、春遊活動組織

1、春遊活動組織:總公司行政部

2、參加人員:總公司及分公司全體人員

3、乘車方式:集體包車

四、春遊活動內容

早6:30分在迎澤大街長途汽車站太原旅遊中心門口集合乘車出發,赴古老神奇的介休綿山(車程約130公里,3.5小時,遊覽時間約4小時),自費用中餐,之後遊覽“小九寨”自然風景區水濤溝:遊覽前山雲峰寺,品味綿山三絕:飛人掛鈴、包骨真身像、鐵索嶺(遊覽時間約1小時),和號稱中國北方的布達拉宮--大羅宮(遊覽時間約1小時),下午15點左右返太原,途中參觀唐緣旅遊土特產店(遊覽時間1小時),之後返程回太原。

五、注意事項

1、路上和春遊活動時要注意安全。

2、所需物品:自帶食物、水、照機、應急藥品(自備)、雨傘(防備)。

3、參加旅遊人員請帶齊有效身份證。

4、不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。

5、自由春遊活動時不作危險遊戲。

6、不暴飲暴食,注意飲食衛生。

7、關於本次春遊活動的未盡事宜,將另行通知。

春遊方案 篇29

一、活動意義:

為了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富班級同學的校園生活,陶冶情操,同時領略農家自然風情。

二、活動主題:

放鬆心情,完美生活!

三、活動組織:

1、活動負責:本班全體班委

2、活動策劃:李品、石晶、彭琪

3、活動地點:長沙縣北山鎮五福村五福山莊

4、活動時間:20xx年4月17日

5、參加人員:針推三班同學自願報名(請積極參與)

6、乘車路線:專車接送(東塘南—汽車北站—五福鎮—五福山莊)

四、活動內容

1、前期準備

1)李品負責聯繫場地、專車、結賬。

2)石晶負責統計自願參加這次活動的成員名單。

3)彭琪跟據班上同學提出的各種遊戲,然後選擇一些到時將要進行的團隊遊戲。

5)所需物品:飲料四瓶(中午吃飯時用)、水或其它物品個人結合自身情況自備。

2、活動進程

1)早上8:30在張仲景象前集合,8:40集合完畢。9:00坐車,10:00左右到達。在前去山莊的路上,可大體介紹一下本次活動的流程。

2)10:10—11:10, 自由活動時間,大家可以熟悉一下山莊的環境,自由遊玩。

3)11:20—12:20, 團隊遊戲時間。

4)12:30—14:00, 中餐時間,男女生可交叉做。

5)14:10—15:10, 團隊遊戲時間。

6)15:20—18:00, 自由活動,跟據自己喜好,盡情玩樂。

7)18:10—18:20, 清查人數,準備坐車返校。

五、經費預算

1、場地費40元/人,包車費15元/人,總計55元/人。然後中餐飲料費用由班費出。

2、遊戲當中對勝出團隊可採用物質獎勵,所需經費由班費出。

六、備註

1、活動中穿插適當的團隊遊戲,用以調解遊玩的氣氛,增強大家的團隊意識,然後增加對彼此的了解。

2、本次活動人員管理以寢室為單位,寢室長負責制,然後寢室長不在的,由寢室成員選定一人負責。

3、此次活動安排二人照相。

4、活動中有請假或中途離開者需及時向每組負責人報告。

5、活動中出現意外情況時,第一時間通知活動策劃組。

6、本活動最終解釋權歸活動策劃小組。

春遊方案 篇30

一年伊始,春風拂面,萬物復甦,大地回春。春天的崑嵛山,綠草茵茵,山花爛漫,萬紫千紅斗芳菲,把景區裝扮得五彩繽紛為了讓都市人遠離城市喧囂和污染,回歸自然,品味綠色,崑嵛山國森林公園將舉辦第七屆旅遊踏青節。方案如下

一、時間

20xx年x月x日至20xx年x月x日

二、地點

崑嵛山國森林公園。

三、活動的主題和口號

踏青、健身、環保、紅色之旅

四、單位說明

1、主辦單位

2、承辦單位

3、協辦單位

五、活動內容

1、開幕式16日上午930在泰礴頂景區舉行。請市委、市人大、市政府、市政協領導和有關單位領導出席。

2、踏青賞花春、連翹、野杜鵲、玉蘭、桃花相繼怒放,絢麗奪目,遊客身臨其間,其樂融融。

3、尋寶寶物有電腦、電視機、手機、VCD、腳踏車、電子鐘、手錶、傘等,用卡片形式埋設在各景區,遊客尋到卡片直接到指定地點領取寶物。

4、森林氧吧。走進氧吧,別致的帳篷,溫情的吊床,吸著豐富的負氧離子和植物芳香氣,品氧清肺,靜心調神,強身健體。

5、科普之旅。崑嵛山是全國青少年科技教育基地。有植物1000多種,天然生態博物館,是認識自然的大課堂,建成的蝴蝶展館對外開放。

6、保健之旅。挖綠色野菜,吃綠色大餐。有野菜40多種搬上餐桌,無化肥農藥、無毒無公害,味道鮮美,營養豐富。對減肥、美容、防癌均有特效。

7、水上樂園。無染寺、泰礴頂等景區配有遊船、橡皮船,划船比賽、情侶聊天,刺激浪漫。

8、登山健身。領略春天浪漫生活,觀賞大自然鬼斧神工組合的美不勝收畫卷。登膠東屋脊泰礴頂、九龍池、游無染寺萬米大峽谷,猶如置身仙境,世外桃園,美景令人陶醉。

9、尋古探幽。全真教祖庭煙霞洞、岳姑殿。

10、紅色之旅。崑嵛山是膠東紅色旅遊的精品線路,是老革命根據地,《苦菜花》等三花發生地,電影外景拍攝地。岳姑殿景區有中共膠東特委會議舊址。