2024年中秋節學校慶祝活動方案範例

一.活動目的:

以中華民族傳統節日――中秋節為契機,以“我們的節日·中秋”為主題,讓學生知道每年農曆八月十五是中國人的傳統佳節;為什麼叫中秋節;中秋節民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛,使“我們的節日”深入人心,推進學校創建文明城市的工作,促進學生快樂成長。

一、活動時間

2024年9月下旬至10月上旬

三、活動內容

(一)加強宣傳

1、 周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節日·南京中秋”為主題進行演講,宣傳;

2、 利用主題班隊會、校園網開設專欄等形式,讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。

(二)分階段活動:

第一階段:佳節思月——主題閱讀

1.活動內容:

(1)蒐集與中秋節相關的知識,並在班內交流,讓同學們了解中秋節的來歷與含義,並從中解讀傳統節日在生活中的韻味。

(2)蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀

(3)組織同學們開展中秋節有關的詩歌背誦活動。

(4)開展詩詞賞析講座

2、參加對象:1——6年級的學生

3、活動負責人:各班班主任

第二階段:佳節賞月——實踐活動

活動一:每逢佳節倍思親----家庭歡度中秋節

活動二:共看明月皆如此---以“美好傳統節日,多彩民俗風情”為主題寫文章,可以是觀察日記,節日遊記,閱讀體驗,精彩創意等。

活動三:利用福建文明風、福清新聞網等網站,組織學生開展網上過中秋活動,開展學生與遠在異地打工的父母進行網上對話活動,引導學生向家長匯報學習生活情況,共度中秋佳節。

活動三:開展文明禮儀我示範宣傳活動,學習文明常識,踐行文明禮儀規範。

活動四:創意抒情。在校內設一面“寄情”牆,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上並貼在牆上。

活動五: “快樂體驗”活動。少先隊員向社區的孤寡老人和貧困者送月餅,送溫暖。

第三階段:佳節憶月——交流展示、反思評價

活動內容:各班將活動中蒐集到的詩歌,故事等資料,活動開展過程中的照片等經過精心設計,做成活動展板;各班通過班隊會的形式,以及經典朗誦會,燈謎的形式開展活動成果交流會。

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