座談會環保講話稿範文 篇1
為認真貫徹執行國務院《關於落實科學發展觀加強環境保護的決定》和國家環境保護總局“關於在全國開展整治違法排污企業民眾保障民眾健康環保專項行動”電視電話會議，鞏固我轄區內年以來整治違法排污企業，保障民眾健康環保專項行動成果，切實解決當前突出的環境問題，保障民眾的切身環境權益。我縣認真按照省、市環保專項行動小組統一部署和“縣委、縣政府”的工作機制，深入開展了環保專項行動。
一、建立組織，加強
為加強對專項行動工作的，縣政府成立了以政府主管縣長為組長，縣建設局、環保局、監察局、發展計畫局、經貿局、安監局等部門負責人為成員的環保專項行動小組，為開展專項行動了強有力的組織保障。同時，制定下發了環保專項行動的實施，對專項行動的指導、整治範圍及重點、工作步驟、工作措施及組織都作了明確要求。在專項行動開展過程中，小組多次對全縣專項行動進行督導檢查，有力地促進了專項行動的深入開展。
二、深入宣傳，搞好協調。
為取得社會各界對專項行動的支持和擁護，我們採取多種
形式開展環保專項行動宣傳，一是利用新聞媒體進行宣傳。專項行動期間，先後多次組織當地新聞媒體記者隨專項行動工作專班深入鄉鎮、工廠進行全過程的新聞採訪活動，製作專題節目，宣傳表彰先進典型，曝光違法排污企業，取得了良好的輿論效果；二是利用站對外宣傳。通過在內部站公布舉報電話以及專項行動進展情況，及時接受民眾的舉報和監督；三是積極向上級報告工作動態，對外擴大宣傳範圍，營造強大的專項行動輿論聲勢。環保專項行動中，縣有關職能部門，按照縣政府的統一安排部署，聯合行動，各負其責，協同作戰，狠抓落實，切實保證了專項行動取得實效。在環保執法檢查中，各有關職能部門密切配合，通力協作，確保了環保各項執法和監督管理工作順利進行。
三、突出重點，注重實效
環保專項行動期間，按照專項行動任務和計畫，縣政府組織有關部門，對嚴重危害人民民眾身心健康和正常生活的飲用水源污染、廢氣污染、噪聲污染以及建設項目違法問題、重金屬治理等方面的問題進行了拉式的排查摸底，分別造冊登記、匯總歸類，逐一進行清理整頓。據統計，專項行動開展以來，全縣先後共出動執法人員980人次，檢查企業790個。
1、集中整治重金屬排放企業環境違法問題。
在年專項檢查的基礎上，結合污染源普查成果，全面排查原輔材料、中間產品、產品及排放廢水、廢氣、廢渣中涉及鉛、鎘、汞、鉻和類金屬砷的污染源。重點查清重金屬排
放企業。為進一步加大污染物排放監督性監測和現場執法檢查頻次，重點檢查和監測企業廢水、廢氣（包括無組織排放）排放情況、廢渣收集、貯存及處置情況和應急處置設施情況。建立定期的監督性監測制度，對重金屬污染企業排放口、廠界無組織排放情況，每兩個月開展一次監督性監測，並公布不達標企業名單。在全面排查的基礎上，認真分析篩選一批重金屬污染問題突出的區域、企業，明確特徵污染物，制定切實可行的整治，加強督促指導，儘快消除環境污染隱患，確保環境安全。
2、鞏固污染減排成效，進一步加大對污染減排重點行業的監管力度。
為切實保障飲水安全，集中開展整治水源污染工作。一是開展水環境安全大檢查。對全縣範圍內的新建項目和工業污染源進行了現場檢查，對在生產過程中產生的廢水未經處理直接向廠周圍和河內傾倒、造成環境污染的企業，依法依規進行了查處；安排專人在各企業巡迴檢查，“三廢”治理設施的正常運行率得以提高，有效杜絕了企業“跑、冒、滴、漏”現象；對醫療機構的廢物廢水，我們配合縣衛生局，對縣醫院和15個鄉鎮醫院認真進行了檢查，督促醫院按縣環保局、縣衛生局的要求，將醫療廢物集中處置，防止醫療廢物對水體的污染。二是加強水源保護。組織工作專班對全縣集中式供水的飲用水源及供水設施開展了全面監測調查，針對存在的問題逐一落實整改措施，確保供水安全。
四、今後工作安排
為進一步鞏固環保專項整治行動取得的成果，保障民眾健康，在今後的工作中，我們將繼續加大環保執法力度，嚴厲打擊違法排污行為，保障民眾環境權益，改善環境質量，維護社會穩定，促進經濟社會全面、協調、可持續發展，努力構建和諧社會。
1、繼續深入開展宣傳教育，提高社會各階層的環境意識。通過電視、報紙、信息、站等多媒體、多視角、全方位地深入宣傳環保法律法規和環保正反典型，提高社會各階層的環境意識，進一步引導社會公眾樹立大環保意識，從而營造一個人人重視、關心、支持環保執行的社會氛圍。
2、嚴禁打擊環境違法行為，提高執法監管能力。
在推進面上工作的同時，對重點區域、重點行業、重點問題，要集中力量，重點解決。對違法企業依法查處，該取締的取締，該淘汰的淘汰，該關停的關停，絕不心慈手軟，姑息遷就，確保執法到位，提高執法監管能力。
3、嚴把環評準入關，控制新污染源產生。
環保、建設等部門要密切配合，在建設項目管理上，嚴格執行“建設項目環境保護第一審批權”，強化“環評”和“三同時”管理，把好新上項目環保關。嚴格環境準入制度，對於污染重的項目堅決做到一個也不引進，從嚴控制新的污染源產生。
4、積極引導企業開展技術創新，實現達標排放。
積極引導企業開展技術創新，轉化利用“三廢”，減少污染排放，發展循環經濟。同時積極引導被取締、關停、淘汰的企業，按照國家產業政策和環保法律法規進行轉產，搞好產業結構調整。
5、進一步探索、建立並完善相關機制，為環境保護保障。在建立完善環境目標管理“一票否決制”、相關職能部門分工負責制的基礎上，探索建立生態環境長效管理機制，緊緊抓住國務院、省政府相繼出台的環保政策機遇，積極爭取上級政策扶持，並以積極的作為爭取地方政府的配套資金，建立起環境保護專項基金，為環境保護可靠保障。
座談會環保講話稿範文 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是11機5班的楊x，很高興能在國旗下發言。今天，是很普通的一天：第十四周的星期一；今天，又是一個很特殊的日子，那就是——它是國際志願者日。所以，今天我國旗下的主題是：志在環保，願你我同行。
說到環保，我要請同學們回憶一下我們自己平時的一舉一動：我們有過不環保的行為嗎？綠草茵茵，我們高抬貴腳了嗎？垃圾遭棄，我們為它找到最終的“家”了嗎？從我們校園裡有同學花整個早自習時間打掃校園衛生、草坪變成泥巴地等一些現象看，我們還是有些急需改正的地方的！就像新買的白襯衫被潑了墨水讓我們氣憤一樣，乾淨整潔的校園被一兩處垃圾破壞了形象，也應當讓我們痛惜！
一直以來，學校都在為爭創綠色學校而努力。最近，在團委的組織號召下，許多同學積極回響，學校組成了一支校園志願者隊伍。現在這支隊伍已經有了30多人，志願者們利用自己的休息時間，分批出現在校園的每個角落，撿起被丟棄在地上的垃圾，維護校園環境。但是，偏偏有同學不尊重志願者的勞動成果，甚至對他們的做法嗤之以鼻。在這裡，我要說的是環保無小事，件件感人心。同學們，我們都是善良的孩子，我們都知道要保護校園環境和尊重他人勞動成果。所以，請大家對那些校園志願者們說一聲謝謝好嗎？
當然，保護校園環境，僅靠志願者是遠遠不夠的，我們需要大家的共同努力。我們作為學校大家庭中的一員，也有義務、有能力讓學校變得更美麗更乾淨，不是嗎？在這裡，我號召大家參與志願者活動，從自己做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，從源頭上杜絕破壞環保現象的發生。當我們離開教室時，記得關掉電燈，不浪費電；當我們在水龍頭下洗完東西後，記得把水龍頭關掉，不讓水白白流掉；彎彎腰撿起地上的果皮紙屑，多走幾步，將垃圾送進垃圾桶，沿著鋪著的水泥路走而不穿越綠化帶，用自己的餐具用餐等等，類似的事情還有很多，都是我們稍微努點力就可以做得很好的，這些都是環保。
同學們，一節小小的電池被埋入地下，久而久之就可以污染一個人一輩子所需要的水；一隻塑膠袋要經過400年才能被完全分解掉。你儘量少用電池了嗎？你的電池是充電電池嗎？你的垃圾袋裝滿了嗎？你會重複利用垃圾袋嗎？如果你對我的回答是肯定的，那么你就已經在做保護環境的事情了。
一個人的力量微不足道，但是如果大家齊心協力，一定可以讓美麗校園永遠漂亮。同學們，讓我們攜手前行，為保護校園環境貢獻自己的力量。
座談會環保講話稿範文 篇3
“一屋不掃，何以掃天下”，當前地球環境日益惡化，環境資源日益減少，作為一個幼教工作者，從小培養幼兒的環保意識我們責無旁貸。下面，我就結合工作實踐談談對幼兒進行環保教育的做法和體會。
一、營造環保氛圍，激發幼兒的環保意識
在新頒布的幼稚園綱要中把“親近動植物，觀察、了解、照顧它們，具有熱愛自然，珍惜自然資源，關心和保護環境的意識”列入幼兒教育的內容和要求之中。校園是地球大環境中與我們最密切的小環境，要愛護地球，就要從愛護我們身邊的環境做起。
1.每年春天我們在室外種樹、種花、種草，每個班裡也在活動室內開闢了種植角、養植角……，發動幼兒在花盆裡種上各種各樣的植物，以此增加“綠色氣息”。讓幼兒在容器里種上自己喜歡的植物，並帶他們參與其中，讓幼兒在摸一摸、聞一聞、嘗一嘗、玩一玩中了解自然界，並對活動室進行的設計和布置，創設舒適、整潔的生活環境，如桌椅、玩具擺放整齊，保持室內外的清潔衛生。在室內外裝飾了漂亮的主題牆飾，張貼宣傳環保標語或宣傳環保畫，喚起幼兒保護環境的迫切願望，逐步樹立環保意識。
2.加強孩子們的感性認識。我們利用離農村較近的便利條件，讓幼兒充分投入到大自然的懷抱。春天，帶領幼兒在草地上遊戲、玩耍，盡情享受青青綠草帶來的清新空氣；夏天，在溪水中打鬧，嘻戲，感受清清溪水帶來的的清涼愜意；秋天，在田野里看看，嘗嘗，領略果實纍纍的季節帶給人們的豐收、喜悅之情；冬天，在幼稚園里、小區里堆雪人，打雪仗，飽覽大地封凍的無限生機。讓幼兒感受到優美的環境給人帶來愉悅的心情，健康的心理。老師還可以帶領幼兒到大街上、附近的工廠、工地、馬路走走，聽聽喧鬧的汽車喇叭聲、機器的隆隆聲，感受噪音的嘈雜難耐；看看工廠煙囪里冒出來的滾滾濃煙，怎樣使湛藍的天空變成灰濛濛的一片，了解空氣污染的嚴重性；看看工業污水的排放如何污染了城鄉的水源，還有大街小巷的“白色垃圾”，如何污染了我們的環境……所有這一切，都會讓幼兒強烈感受到環境污染的嚴重性和危害性，喚起幼兒自覺保護環境的意識。
3.在每兩周開展的以環保為主題的活動中，把幼兒從聽覺、視覺，感覺接受來的環保知識進行歸類，順時教育，從而使幼兒初步意識到保護環境是每個人應盡的責任，懂得環保應從我做起，從身邊的小事做起，使幼兒把環保變成一種自覺的行為。
二、以一日生活為契機，培養幼兒的環保行為
1.寓環保教育於日常生活中。“冰凍三尺非一日之寒”，生活中，隨時都可以滲透環保教育，關鍵在於教師是否做個教育“有心人”。我們每班兩個老師根據幼兒一日生活的內容，要求幼兒學會正確用餐，不掉飯粒；學會垃圾的回收，不隨地亂扔垃圾、吐痰；學會主動入廁，不隨地大小便；學會走路輕，做事輕，說話輕，不大聲喧譁；學會開小水，節約用水，隨手關水龍頭，不浪費水；學會保護身邊的環境，不亂塗亂畫；學會愛惜花草樹木，養成不摘花踏草的好習慣。注意結合與環保有關的紀念日組織一些活動。在“植樹節”時給幼兒介紹森林資源及其作用，森林與人類的關係及人為破壞森林引起的地震、颱風、大氣污染等惡果，使孩子們初步了解了森林、大氣等環保知識，為進一步進行環保教育“食糧”。每次戶外活動後，我們都會帶領幼兒在操場上樓道內撿垃圾，並放入垃圾筒。通過讓幼兒親身體驗，養成自覺意識，使他們懂得保護環境要從自己做起，從小事、小環境做起。
2.寓環保教育於遊戲活動中。遊戲是幼兒的主體性活動，在遊戲過程中，孩子們的主動性，積極性得到了真正的發揮，他們在享受自己成功的喜悅和滿足的同時，也獲得了相應的知識。幼兒中班科學教材上有一教學活動是“垃圾哪裡放”。進行完這一活動後，我設計了以“我是環保小衛士”為主題的遊戲活動，我和幼兒一起準備遊戲需要的材料，主要是生活中無毒無害的紙盒、飲料罐、膠捲筒、紙板、不用的紙、書本，還有電池、水果皮、菸頭等多種廢物用來作遊戲材料；把這些垃圾分為可回收和不可回兩種，讓幼兒分放垃圾；之後讓幼兒說說這兩種垃圾該如何處理。做完這個遊戲後，再帶領孩子們到操場上撿垃圾並分裝在不同的垃圾袋裡，看看誰分得最清楚。孩子們的興致特別高。這樣孩子們在自己動手的過程中，所感受到的比單調的說教要有意義得多。
3.寓環保教育於課堂教學中
在幼稚園的教育教學中，隨時都可以滲透環保教育。把環保知識通過幼兒喜歡的故事、兒歌、小實驗、手工製作等活動，使幼稚園環保教育的內容兒童化、趣味化。如：我們可以讓幼兒收集廢的塑膠袋製成體育器材跳繩，然後再連線起來製成粗一點的繩子用來拔河；紙盒、鐵罐等，並用廢舊物品製作錄音機、電視機；用廢舊的塑膠瓶做成花瓶、菸灰缸、太陽花、娃娃；廢舊玻璃瓶做的風鈴、廢光碟作的小動物，紙盒做成的高樓等等，讓幼兒知道廢物也會變成“寶“。
三、建立家園共育環境，讓環保教育得到延伸
我們深知，“父母是孩子的第一任老師”。親職教育是不可忽視的力量。所以，我們首先在家園共育這一欄目中張貼一些環保知識的內容，讓家長利用接送孩子的時間讀一讀，提高家長自身的環保素質，使家長處處做孩子的榜樣，用自身的言傳身教去影響、教育孩子。比如，不隨地吐痰，不亂丟瓜皮紙屑，不在公共場所吸菸，不高聲喧譁，不製造噪音影響其他人的生活等。
其次，利用家長開放日活動給家長介紹一些環保知識，建議家長和孩子一起種花草樹木，請家長利用茶餘飯後或休息日帶孩子到田野里走走、看看、玩玩、讓孩子多親近大自然。讓家長平時少用塑膠袋，塑膠杯，最好用紙袋、籃子、減少白色污染。 通過父母們的身體力行，讓孩子有了良好的學習榜樣，使環保教育繼續延伸。
另外，教師也要爭做環保形象大使，讓環保教育有樣可循 。我們知道，教師在幼兒心目中有崇高的威望。教師有了較強的環保意識和豐富的環保知識，才能影響並帶動幼兒開展各種環保活動。所以，教師一方面要努力學習，不斷豐富自身的環保知識，關心周圍的環保狀況，了解國內外環保動態；另一方面，還要注意自己的行為，從一點一滴做起，用自己美的言行去影響、教育孩子。教師著裝端莊大方、整潔，物品擺放有序；看見廢紙就拾，親自動手擦洗花壇，打掃衛生等等。孩子在耳濡目染、潛移默化之中，會逐步養成良好的環保習慣。
座談會環保講話稿範文 篇4
老師、同學們：
大家好！
今天我國旗下的題目是《環保，永遠的主題》。
談到環保，可能我們在座所有的人都能夠明白環保的重要性，都能夠說出許許多多環保的例子，甚至都能夠向大家推薦許許多多環保的方法。道理我們都懂，可是，今天我只想問大家一句話：環保，你做到了嗎？ 的確，環保，不需要高談闊論，不需要口號聲聲，更不需要裝模作樣。它需要的是一顆顆真正熱衷的心，是切切實在實的行動，是“做到”。節約一張紙、一滴水、一度電，看似小事，也省不了多少錢，但這種對資源的珍惜和節約意識卻是珍貴的。
先從我們學校說起吧，教室里的電燈、風扇在沒人的時候經常還要老師提醒才關掉，作業本還沒寫完就丟掉這些現象屢有發生，不是我們不懂得節約、不懂得環保，而是我們覺得這些都是小事，沒有把它們放在心上。
在學校要做到環保,大家在走出校門又做得如何呢？小時候如此，長大要如何呢？
下面我跟一個故事：一家知名雜誌社舉行環保徵文，由於獎金豐厚，應徵稿件堆積如山。然而出人意料的是，特等獎卻頒給了一個普通的中學生。那只是一尋常的文章，怎么會是最優秀的？面對眾人的質問與懷疑，評審會負責人取出那份薄薄的稿件，答道：“他的文章也許不是最優秀的，但他是唯一把文章列印在稿紙正反兩面的人。如果能節約四千張紙，便可以少砍一棵樹。只有他真正做到了環保！
老師們、同學們，讓我們用環保的行為來做事，只有這樣，才能留給後人一個乾淨、美麗的家。
座談會環保講話稿範文 篇5
在我家的花園裡，有很多很多的東西，你明白那是什麼嗎那不是金銀財寶，也不是值錢的從西，而是毫無價值的垃圾。如果我們把垃圾回收起來，那不是更好嗎把可樂瓶之類的東西做手工，做小船，我可不是你們把可樂小船給扔到小溪里，而是做科學小試驗，如果你不想的話，那我也不是說必須這樣，起碼我們把垃圾扔到他的媽媽垃圾桶裡面吧!這樣既不費事，也不會很髒，不被人類弄得面目全非街道更好嗎大家為什麼不環保呢
說到垃圾，你甚至能夠把樓下的回收垃圾的那些人來家裡把垃圾給拿走啊!這不是又環保又會受一些小費嗎
電池也有很多的殺害力，一節電池能有多大傷害呢大家能夠去往上查一查，就會明白了。電池也能夠做一些風鈴，把電池放到一些包裝卡紙裡面，然後再扎一個孔，穿上線，一吹就會發出清脆的響聲。
為什麼我們地球這么髒那就是因為我們不節儉，不環保。環保小事，人人做起，當然，我弟弟都把垃圾扔到垃圾桶，是啊!一個小孩都這么愛護環境，更何況是我們這些懂事、正義的`孩子和大人呢你們肯定會說：“有垃圾工掃，我們為什麼不能扔垃圾呢”可是大家想一想，如果你是垃圾工，你會不會很生氣每一天，垃圾工已經夠累得啦，我們不能那么不懂事，此刻的一年級小朋友的環保意識最強，我們何必不給他們留一個好映像呢既然我們比他們大，就要讓他們明白誰是目標。加油哇!
我上次去荔香公園跑步，我聽到了小鳥的叫聲，空氣很清晰，當我到荔香公園的草坪上的時候發現髒的不得了，蘋果皮、一次性紙巾、火腿腸皮……我發現這些都是在4平方米之內的，我猜測，這肯定是有人野餐留下的東西，周圍很冷靜，我的腳步聲都能聽到，我把東西收拾到一堆，準備扔到垃圾桶，背後傳出了沙啞又溫柔的聲音：“小朋友，我來吧!這些很髒的。今日空氣很好，你去跑步吧!看著清潔工的眼神，我只好把這些垃圾“讓”給了清潔工阿姨處理，我就去跑步了。
我想問，為什麼他們野炊完畢後卻不收拾東西他們就以為世界上所有的清潔工都喜歡掃地，收拾嗎不，清潔工阿姨和叔叔很累，有些是伯伯，你忍心看著他們辛苦的在大街上走來走去的掃嗎並且，他們是掃完那裡又有垃圾，無奈。環保這些小事，因該讓我們明白要環保，不要亂扔垃圾、亂吐痰、吧白色垃圾放到綠油油的草坪上、破壞環境。我們要像保全和警察叔叔阿姨們一樣，把街道當成房子，讓這些垃圾像小偷一樣消失掉!就算有，我們也要用火眼金金把“小偷”找出來，再送到“警察局”。
在我的樓下，我親眼看見，有一個阿姨買了一個冰琦凌然後把紙揭掉了，前面大約一米處就有一個垃圾桶，既然就扔到地下，要不是我戴了眼睛，我還以為我的眼睛壞了，連這么近的垃圾桶都不放進去，我去紅花園超市里了我發現裡面的垃圾更多，你明白都是什麼嗎棒棒糖的紙、爛菜葉，大家才在那么多髒東西上頭好像才在墊子上一樣，高傲的走了過去，我呆呆得看著地下的垃圾，嘴巴早就張成了O型的，依我看，都能把一頭虎鯨給塞進去了。服務員小姐好像也不明白。連撿都不撿，連正眼都不看一下。還問我：“小朋友，地下有什麼呀”我根本啞口無言，買了東西就跑了。
如果不想讓我們的世界變成別垃圾炸彈炸中的地方，請不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰，不要經常開車，期環保，讓地球更完美!
座談會環保講話稿範文 篇6
尊敬的、老師、親愛的同學們：
大家上午好！ 今天的校園是如此的乾淨整潔。但如果突然看到操場上飄來一張紙屑、一隻包裝袋。草叢裡多了一些腳印，那么，你一定會覺得大煞風景。是的，我們同學們的每一個細小的行為都有可能會影響到環保、護綠。因此，今天我要講的主題是《小行為事關大環保》。
如今，環境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環境帶來極大的破壞。我們經常看到媒體報導因水源污染，有人吃到水中的魚而中毒；城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大；嚴重污染更會帶來生態環境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、土石流等自然災害。
環境保護，人人有責！小行為事關大環保。同學們，作為一名當代小學生，都應該有強烈的環保意識。以保護環境為榮，以破壞環境為恥。那么具體我們應該做些什麼呢？ 在家裡，要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中，說服家長不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑膠袋，杜絕白色污染，
使自己的家庭乾淨又環保。
在學校里，要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請你隨手揀起它。並且堅決做到不亂扔紙屑和包裝袋、不亂寫亂畫。每天喝水洗手時，許多同學沒有擰緊滴水龍頭，如果你是後面的同學，請你及時擰緊它，用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時，要及時地關閉電源，以免浪費。
在社會中，要爭當環保的宣傳者。同樣做環保的保護者，不亂扔、亂丟。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性，讓他們了解環境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人、他人，讓更多的人加入到環保的行列中。
同學們，最後我想說：破壞環境就等於毀滅我們人類自己的生存環境，所以保護環境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個人義不容辭的責任。讓我們乘著“創建文明環保鄉鎮”之風，行動起來，從我做起，從現在做起，從小事做起。讓我們的校園、我們的地球，充滿綠色，更加溫馨、和諧！記住：小行為事關大環保！
我的演講完了！謝謝大家！