讓文明禮貌之風永駐校園講話稿

讓文明禮貌之風永駐校園講話稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!今天國旗下講話的題目是《讓文明禮貌之風永駐校園》。

每年的3月是我國傳統的文明禮貌月。

“講文明、懂禮貌”是中華民族的傳統美德,是中國被譽為“禮儀之邦”的重要標牌,也是現在判斷一個人素質的基本標桿,從文明禮貌這小事上能折射出一個人的內涵素養。然而,現實卻令我們痛心,據統計調查——在公共場合極有涵養的不再是中國人,被世界公認有“紳士風度”的是英格蘭人,被世人認識品德最 為高尚的是德意志人,最有公共觀念,尊重人權的是美利堅人……

也許有同學會問,把文明禮貌這些小事與一個人甚至整個民族基本素質相提並論,是不是有點小題大做?其實不然,有位哲人說過:“當無事時,應該像有事時那樣謹慎;當有事時,應該像無事時那樣鎮靜。”而我卻要說:“當小事時,應該像大事時樣謹慎;當大事時,應該像小事時那樣鎮靜。”不要把“講文明、懂禮貌”當作一件小事來對待,因為它可以提高一個人的.素質,它可以提供你生活中的機遇;它甚至可以改變一個人的命運,可以提升一個民族的形象。

講文明、懂禮貌是我們從幼稚園開始就常常聽到的話,它從我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現在,然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助後,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學校紀律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。

同學們,講文明、懂禮貌,做一個文明的人是現代社會對人的基本要求,是一個能夠建功立業,成就光輝偉業的必備條件;而對於我們現在來說,最起碼要做一個文明的中學生。我校本學期德育工作的一個重點就是培養學生良好的基礎文明行為習慣,也將圍繞這個重點開展系列活動。

每年3月我校都開展“3月文明月”活動。20xx年3月又悄然來到我們的身邊,一年一度的“文明月”活動即將開展。在此政教處、團總支向全校同學們發出倡議:我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準則,把它內化為一種自覺的行為!當我們得到別人幫助時,客氣地說一聲“謝謝你”,當遇到老師時,微笑地說聲“老師好”,當給別人添了麻煩時說一聲“對不起”……這些最樸實的話語,流露出的是發自丹心的真摯情感,他們感受到的是100度的熱情!

旭日東升,新的陽光在衝散陳腐的氣息。嶄新的人們放下了對自我的放縱,去追求文明、追求禮貌。一聲“謝謝”表達了對對方的無限感激,一聲“老師好”傳遞了老師由衷的欽敬;同學們,讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標語,用一份行動使文明禮貌之風永駐二中校園!

我校今年3月將開展以下幾項主題活動:

1、3月3日我校組織全體教師、家長、學生共同收看大型演講《讓世界充滿愛》。

2、每個班級召開一次主題班會。

3、每個班級出一期關於“文明月”為主題的黑板報或牆報。

4、組織志願者參加街道團委、婦聯組織的送愛心到敬老院活動。

5、每個學生在三月八號婦女節來臨之際為你們的母親做一件有意義的事,並把事情的經過、感受用書面的形式進行記錄。

6、組織校團員、入團積極分子、志願者、學生會成員在校內進行一次維護校園環境的志願勞動。

7、繼續開展我校傳統的文明月3個一活動,即讀一本有意義書、植一棵樹、做一件好事。

3月底我校將進行文明月總結,並評選出各班級2名“文明之星”政教處將給予表彰。

讓文明禮貌之風永駐校園講話稿 篇2

老師們、同學們:早上好!今天我演講的題目是《養成良好行為習慣,共創文明校園》,著名教育家葉聖陶先生曾說過:“什麼是教育?簡單一句話,就是要養成習慣。”大凡有成就的人,他們都有一個良好的習慣,這些習慣,使得他們有著鮮明的個性、頑強的毅力和良好的品質。可見,抓好養成教育是一件多么重要的事情。多年來學校始終把德育工作擺在重要的位置,而德育工作中學生的養成教育又是一項重要內容,必須抓細節、抓反覆、反覆抓、常抓不懈。這樣,德育工作才有成效。在這裡,我給同學們提幾點希望和要求:

1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《中學生日常行為規範》來要求自己,爭做文明向上的好學生。作為個人的行為禮儀,要做到尊敬師長、團結同學,對來訪的領導和老師要主動問候,主動為其指引所去方向,校園內不隨地吐痰,不說髒話,不隨意給同學起有辱人格的外號;不亂丟亂扔垃圾、紙屑,不亂塗亂畫牆壁、課桌椅;不隨意踩踏綠色植被。但在校園內,我們仍然發現說髒話、亂丟亂扔垃圾、紙屑、亂塗亂畫牆壁、課桌椅時有發生,在此,我們告誡有上述現象的同學,立刻糾正你的不良行為,還大家一個整潔、乾淨的校園環境。

2、在安全紀律方面,一定要遵守學校的各項規章制度,聽從老師的教育和管理,上課、下課、上學、放學、課間活動都要把安全放在第一位。最近學校旁的體育場正在進行場地建設,希望我們的同學不要再施工現場玩耍、逗留,同時也請我們的老師在學生面前加強教育,避免安全事故的發生。在校園內我們發現有相當一部分同學自帶籃球、足球等運動器材上學,並且在上放學時途中,邊走邊玩,蘊藏了安全隱患,對此,學校要求所有學生不準自帶運動器材,在上課和活動時間由學校統一提供。對於我們剛剛進入三中大門的初一年級同學們來講,學校的各項規章制度不太了解,偶有違紀現象發生,如校園內騎車、趟車,教室里、樓梯間的追逐打鬧等。希望我們的初一年級各班班主任將軍訓期間學校統一發放的德育校本教材《做講文明懂禮儀的中學生》一書,利用班隊會的時間,組織我們的同學繼續加強學習,並將其真正落實到行動中去。我們了解到有的同學之間出現了矛盾和問題,採用極不理智的方式來處理,造成了比較嚴重的後果。對此,要求我們的學生在遇到同學之間的矛盾或處理不好的問題時,不要我行我素,克制自己的情緒,在第一時間告知你的班主任,由班主任協同學校共同處理,在問題處理的同時,不允許再有過激的行為,要清醒的認識到自己的錯誤,事後要深刻反思,嚴格規範自己的言行,避免此類事情的再次發生。

3、在學習方面,人人都要明白來學校上學的主要任務,就是學習,認真改掉一些不良的學習習慣,發揚刻苦鑽研的精神,在同學中開展互幫互學活動。人人訂出學習目標並為之奮鬥。在這裡我要特別提醒我們那些利用早晨的時間,在桌球台、在教室里抄襲作業的同學,要認識到獨立完成作業對自己學習的重要性,抄襲作業不但對你的學習沒有一點幫助,而且這樣的行為還帶壞了學校的風氣。學校將對此現象不定時進行巡查,一旦發現,將給予這些同學嚴肅處理。同學們!9月份是我區“中小學生行為規範教育月”,同時也是我校“弘揚和培育民族精神月”,希望我們的同學以此為契機,改掉自身的種種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的"四有"新人。在這裡,祝願每一個同學學習進步,快樂成長,祝願我們的校園明天更美好!最後我用英國著名作家薩克雷的一句話來結束我的演講:“播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運。

讓文明禮貌之風永駐校園講話稿 篇3

親愛的老師們、同學們:

大家上午好!今天我國旗下演講的題目是《讓我們與節約文明同行》。

同學們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最後水就枯竭了。然後畫面上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”節約是一種美德,是一種責任,也是一種義務,更是一種使命。

可是,在我們的校園裡還經常有這樣的現象:晴朗的日子,還能看見有的教室亮著全部的'燈;涼爽的早晨、傍晚,有的教室里的電扇還是馬力全開;洗手處的水龍頭滴滴嗒嗒地淌著水,來來往往的同學視而不見;空蕩蕩的餐廳,零亂擺著的餐盤裡卻還剩有許多的飯菜……這些現象都是有悖於節約精神的,更是一種不負責任的表現。我想,作為學生,你們的本份就是學習,如果想學有所成,就決不能去一味的打扮自己,絕不能用父母的血汗錢奢侈享樂。你們畢竟還是學生啊!你們應該有著雪一般純潔的心靈,怎能被這世俗之風污染呢?同學們,我們應該以勤儉節約作為自己的道德準則和人生追求。驕奢是一條繩索,一旦被它束縛,就難以邁步;驕奢是一個深淵,一旦掉了進去,就會難以自拔。古往今來,紈絝子弟少偉男,原因就在奢侈豪華腐蝕了意志,消磨了精力!

節約,實際行動比說任何好話都實在的多。我們每個人都應參與節約行動,“眾人拾柴火焰高”,只有集大家所有的力量,並持之以恆,才能真正締造一個節約型校園。一分耕耘一分收穫,再好的良田,如果不勤於耕種,如何能有收成?同樣有了收成,揮霍成性,再多的收成都會在轉眼間化為烏有。可見要想取得收穫,離不開“勤”與“儉”。只有勤奮才能創造勞動成果,只有節約才能珍惜勞動成果。請記住,你與我,是浪花里的一滴水,無數滴水匯聚起來,會是澎湃洶湧的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!

同學們,節約的美德如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;節約的美德似雨露,能讓富有的土地結下聰明的果。讓我們攜手共進,從我做起,從小事做起,從點點滴滴做起,讓節約形成一種風尚,凝成一種智慧,聚成一種習慣。讓我們一起努力,與節約文明同行!