高考考前教育講話稿 篇1
全體高三同學：
大家好!
水精簾動微風起，滿架薔薇一院香。
品味過了冬日晶瑩剔透的雪花，沐浴過了春日明媚燦爛的陽光，帶著美好的期望與憧憬，我們迎來了充滿生機和希望的夏天。值此20__年高考即將來臨之際，我謹代表學校向全體高三同學表示親切的慰問!祝願高三學子個個爭做夏日“立上頭的蜻蜓”，金榜題名;祝福金溪一中迎來“滿架薔薇香”的盛夏，人才輩出!
高考，是人生的一次經歷，是人生的一次磨鍊，是對人的智慧型極限的一次重大挑戰!你們的人生理想將通過這一次的挑戰來實現，你們的人生價值將在這一次的挑戰中得到凸顯。有時我在想：人生於天地間，怎樣證明自己的人生價值?後來我明白的方式就是勇敢迎接挑戰。愛斯基摩人有一名名言佳句：“面對挑戰，是掌握幸福的保證。”一支箭，如果不裝上拉滿的弓，永遠不發射，它就是一根木棒;一隻老鷹，如果不振翅高飛，搏擊藍天，它就是一隻雞;一個意氣風發的年輕人，如果不敢接受挑戰，他就只能變成一個懦夫，一個庸人。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。風，從水面走過，留下粼粼波紋;陽光，從雲中穿過，留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。同學們從金溪一中走過，應留下什麼呢?留下的應該是人生道路上全力以赴的拼搏身影，是無怨無悔絢麗多彩的青春之歌!
同學們，自從跨入金溪一中高中大門以來，你們已然由一個不懂事的孩子變成了一個能夠主宰命運的男子漢;由一個知識相對匱乏、行為習慣有待進一步養成的純真少年變成了一個學識相對豐富、有內涵有素養的有志青年。你們一路走來，披星戴月，寒暑不停;發奮苦讀，風雨無阻。春寒料峭中有你們執著的追求，夏雨磅礴中有你們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有你們勃發的激情，冬雪飄飛里有你們堅定的足跡。尤其是進入高考衝刺以來，你們為了實現“春風得意馬蹄疾，一夜看盡長安花”這一共同理想所表現出來的堅定執著，鍥而不捨，躊躇滿志，互相勉勵的精神，讓金溪一中因有你們而感到自豪。你們真的長大了。
同學們，檢驗我們十幾年學習效果的關鍵時刻即將到來。為了這一時刻，我們的老師拋小家、顧大家，起早貪黑，幾乎把自己的一切獻給了同學、獻給了金溪一中、獻給了人民的教育事業。為了這一時刻，我們的同學攀書山、越題海，聞雞起舞，幾乎把所有的熱情獻給了學業，獻給了明天，獻給了祖國的繁榮昌盛。我藉此也代表學校向老師們表示感謝，感謝你們的辛勤工作;向同學們表示祝福，祝福你們都能從這裡出發，實現自己美好的理想。請同學們記住，在你們身後，是金溪一中溫馨的家，是老師期待的目光，是母校深情的祝福。讓我們再次滿懷信心地重溫我們的誓言：“十二載磨礪，志向凌絕頂;一百日競渡，雄風斬巨浪!”
高考的各種有關注意事項，相信同學們已耳熟能詳。作為校長，此時此刻，我請同學們牢記：當前誰能夠做到心靜如水，誰才能夠贏得高考，才能夠真正避免功虧一簣。緊張的時刻能保持微笑，方顯英雄本色。
最後，我再次代表學校衷心祝願全體高三同學，旗開得勝，高奏凱歌，走進心目中理想的大學，走向祖國的大江南北，母校將以你們為的光榮!老師們將以你們為的光榮!
謝謝大家!
高考考前教育講話稿 篇2
距離高考只有三個月的時間，時間短暫而寶貴，考驗我們的關鍵時刻到了!很多同學正在為了實現自己的人生理想而忘我的拼搏，但是，也有一些同學因為一模沒考好而垂頭喪氣，喪失了自信心，還有的同學因為一模考得太好反而平添了壓力，總擔心下次就不能達到那個分數。
同學們，瞎想、煩燥都是沒有用的，都不如付諸行動。既然非用功不可，就應該愉快地去用功。因此，不要認為學習很痛苦，而要讓自己感到學習是一件愉快的事。像這樣強迫自己覺得快樂，自然就會快樂。另外，大家也可以幻想考上大學之後的“快樂生活”，你就會以愉快的心情面對高考複習了。美國的心理學家威廉.詹姆斯這樣說過：“人有一種慣性，心裡想：我要怎么樣，結果真的就會怎么樣。”也就是說，自己覺得痛苦便會痛苦，如果覺得快樂便會快樂。同學們，高考複習是件苦差事，但是如果你能以積極的心態對待這件苦差事，你就會收到更好的效果。
其次，第一輪複習馬上就要結束了，大家要利用最後的這段時間把各科的主幹知識梳理清楚，進而構建知識框架，要學會把書本讀薄，講的就是這個道理。主幹知識高考肯定會出題，而且，只有當你完成了知識框架的構架，才能做到融會貫通，舉一反三。另外，也要把平時學習中不是主幹知識、但肯定是考試範圍內的這部分知識漏洞補上。特別要重視課本上的閱讀材料，雖不是主幹知識點，但涉及到概念上的東西考生一定要清楚，要有所了解。
第三點，衝刺複習階段同學們可能覺得在各方面都存在很多問題。而一下子解決所有問題是不可能的。我們首先得弄清楚問題出在哪個學科，然後制定一個整體的衝刺計畫，並且嚴格執行。但是，大家要注意，個人的計畫要緊跟老師的整體複習計畫。比如，第二輪複習馬上就要開始，主要是進行專題訓練，提升做題能力。大家應該積
極配合各科老師，多做題，而且要認真思考出題規律和做題方法。特別是針對一些薄弱題型，要進行密集式的集中訓練，一般能達到一種頓悟的效果。再比如，五月份一般是高考模擬實戰演習，主要訓練的是考試綜合應試技巧，比如如何合理分配時間，如何對付考場上出現“卡殼”現象等臨場發揮技巧等。各科都會安排大量的模擬考試，而且教師都會提出很多具體的建議，大家一定認真領會，並且要主動地運用到每一次考試中，從而形成自己的能力。有句話說的好，“把平時測試當作高考，把高考當作平時測試”。這句話強調的就是，大家要認認真真對待平時的每一次測試，另一方面，要以平靜的心情對待高考，從而做到充分發揮自己的水平。大家都知道“臨陣磨槍、不快也光”的道理吧。其實，不少高考狀元的經驗之一是考前每天都做適量的題，這正像運動員、歌唱家，每天都要練練功、喊喊嗓力。俗話說，台上一分鐘，台下十年功，我們考生也是一樣，要不斷練功，經常做題，這樣進入考場，才會找到感覺，方能得心應手，不慌不亂.
第四條建議是，要學會在做題中“查漏補缺”。在平時做題時，不放過任何一個知識上漏洞，必要時，要翻開書重新複習相關知識，做到“回歸基礎”。那末，那些是“漏洞”呢?做題時，做錯的、沒思路的地方就是“漏洞”。高考試題往往是“題在書外，理在書中”，而且是“萬變不離其宗”。所以，大家只要打下一個堅實的基礎，就可以做到“以不變應萬變”。
第五條建議就是要重視以前做過的錯題。大家應該把典型錯誤誰是記到錯題本上，並且要經常溫習。這是一個非常奏效的學習方法。
大家一定要堅持。
同學們，運動員在賽場上能否進入競技狀態，與競賽的成績關係是很密切的。考試也是一樣，考生在考場上是否進入狀態，對考試成績也是密切相關的。所以，同學們應該調整自我心態、增強信心。我們既然必須面對高考，就不妨把高考看成一次挑戰，一次激勵，一次發展的極好機會。如果大家能以珍惜高考的心情對待，心態自然就比校平靜，信心也會隨之倍增。
同學們，古語云“狹路相逢勇者勝”，希望大家在這個決定人生的重要關頭，把握自己的命運，發揮“亮劍精神”，努力拚搏一百天，用你們的勇氣和汗水，創造人生的奇蹟!
高考考前教育講話稿 篇3
親愛的老師、同學們：
早上好!
今天，我們在這裡隆重舉行20__年高考考前動員大會。首先，我代表學校向備考在一線的高三教師和為本屆高三學生共同付出辛勤勞動的所有老師們都表示衷心的感謝!向努力拚搏的高三同學們致以親切的問候：高三的全體師生們，你們辛苦了!再過-天，你們即將奔赴考場，我的心情和你們一樣：緊張、激動而又充滿期待!同學們，考場上比拼的是從容、是冷靜，是捨我其誰的霸氣!在你最艱難的時刻，希望你們明白：在你們的身上，承載著父母的榮光、自己的夢想和學校殷切的期望!
在這裡，我向同學們提出兩點希望：
第一，希望同學們樹立高考必勝的信心和勇氣，規範作答，遇難心不慌，遇易心更細。
第二、希望同學們要誠信考試，遵紀守法，清清白白走完高中最後一程。
一年來，我們的付出異常艱苦，備考的過程堪稱完美，所以我們完全有理由相信：我們一定能成功!陽東一中一定會贏!
高一、高二的同學，今天你們站在這裡，見證這刻骨銘心的時刻，是想告訴你們：雖然你們離高考還有一年、兩年的時間，但是，希望你們要樹立“備考從現在開始”的觀念，接住高三同學的接力棒，志存高遠，努力學習，實現自己的大學夢想!
老師們：高考的成績就是我們--一中人的面子，振興--教育更是我輩共同的責任，希望我們以無限的努力和愛心投入到工作中去，以博大的胸懷去關愛學生，以優異的高考成績，向縣委縣政府，向全縣人民交出一份滿意的答卷!
最後，預祝高考成功!謝謝大家!
高考考前教育講話稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
當第18支蠟燭點燃的時候，我們要面臨嶄新的挑戰——20xx年高考。同學們，你們準備好了嗎"?有道是:經受得住暴風雪的吹打，松柏才會更加青翠；經受得住嚴寒的磨鍊，百花才會分外嬌艷；學子經受得住高三的砥礪，生命之樹才會更加鬱鬱蔥蔥。
馬克思、恩格斯曾說:“在科學的入口處，正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創造人生的輝煌，要想實現生命的價值，就要敢於承受“地獄”的折磨，“地獄“的挑戰。
那我們要怎么做，請記住這句話:“我沒有能奉獻的東西，唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。”這是二戰時期，英國首相邱吉爾在面對納粹德國鐵蹄時，所說的話。是的，要擁有什麼樣的末來，由現在的你決定。因為未來不是固定在那裡等你走近的，未來的路不會靜待被發現，而是需要開拓，開路的過程，便同時改變了你的未來。
人在高三，我們堅韌，我們執著，我們奮鬥，我們拼搏；一如既往地前進，只為堅守並實現心中那個美麗的夢。明年的六月，如果用秒來計算，那龐大數字，的的確確可以讓我們安然入睡。但，用時，用天，用月，甚至用年來計算。高考，真的離我們很遠嗎?
彈指一揮間，我們己經走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二。如今，我們己來到了激情如火的高三時節。胸中有丘壑，壯志達青雲。我們已不是輕言放棄的孩子。風風雨雨算不得什麼，挫折當是小小的插曲，我們心中在揮舞有力的拳頭，我們的心底在為自己鼓勁吶喊。春寒料峭中將有我們執著的追求，夏雨磅礴中將有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中將有我們勃發的激情，冬雪飄飛中將有我們堅定的足跡。
我們心中的夢己變成了夜空下那顆最亮的星，指引著我們永不停息，晝夜趕路，風雨兼程。青春在拼搏中閃光，生命在奮鬥中豪邁!苦戰一年，終當凌絕頂；奮鬥一程，破浪展雄風。我們可以錯過太陽，可以錯過月亮，甚至星星，但是我們不可以錯過六月的一飛沖天，要讓世界看見我們的青春在飛揚。
同學們:為了六月的燦爛，讓我們奮勇向前，奮鬥今天，夢圓明天!
高考考前教育講話稿 篇5
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
今天是20xx年5月30日。當朝陽再一次用溫暖的手托起每一個青春的臉龐，日子一聲不吭的走過了一個季節循環，來到了對孩子充滿夢想和燦爛希望的六月，來到了我們告別的十字路口。再過幾天，我們的高三學生將帶著父母的委託和老師的希望，走向人生第一個沒有硝煙的戰場，創造屬於自己的輝煌人生！懷著越來越大的喜悅和即將收穫的激動，在這一刻，永寧中學的全體師生，在莊嚴的國旗下，為你們加油，為你們前進！
高三學生，時間如水，歲月如歌，他們玩指揮室。青春是一本不能匆匆翻過，也不能回頭的天書。多少個日日夜夜就這樣匆匆而過，一去不復返。在永中的這三年，你不僅學到了豐富的知識，積累了深刻的，也學會了如何做人，如何溝通，如何學習，如何成長。高考的熔爐鍛造了你的性格和力量，也鍛造了你的青春和夢想。未來的你很快就會走向更廣闊的生活世界，創造幸福的道路依然坎坷而漫長。有人說，沒有高考的人生是不完整的，就像‘沒有風雨就看不到晴天的可愛，沒有黑夜就看不到白天的光亮’。高考來的時候，並沒有之前想像的那么慘烈，死在蜀山的大海里，馬裹著屍體，躺在戰場上；他們中的一些人重新調整學習方法，重新定位自己，重新審視和思考生活的本質。康德說：你不能改變風向，但你可以改變風帆的方向。在多事之秋，這是一個快樂而難忘的日子，也是一次可悲而難忘的經歷。我們值得付出，我們所有的高三學生都在拼搏，在衝刺。不管結果如何，我想我們都可以驕傲地安慰母校，安慰父母，安慰自己：我什麼都做了，我無怨無悔！
同學們，我們站在國旗下一起聽了多少次老師的教誨？我們曾多少次站在國旗下，一起表達對青春的熱愛？我們多少次站在國旗下，一起吹響戰鬥的號角，分享勝利的喜悅，一起燃燒夢想。今天，再次站在國旗下，我有東西要給你！
第一句話：自信迎接高考！
同學們，我們每個人都有夢想，都渴望美好的生活。但是，在這一生中，要想成就一番事業，過上好日子，首先要做一個性格燦爛的好人，一個能把事情做好的能人。社會是萬花筒，需要各方面的人才，看你的能力。你不一定有能力通過高考。只是你人生中的一次經歷。優異的成績並不能決定你的生活是否完美。其本質是人生第一次要獨自應對的偉大事業。我們要做的就是在這個事業中去經歷，去體驗，去成長，去定居。我們需要的是，我們用‘與我同在會有用’的自信，放下和經驗，全心全意地享受。通過高考的形式，可以把自己的心智、思維能力、意志品質、心理素質、創造能力提升到最高的高點，這是對自己的突破。現在你不用和別人比，沒有最好，只有更好，然後我們才能更自信的迎接未來生活中的各種挑戰！
第二句：把握當下，為人生打基礎。
學生們，青春是大自然的特殊創造，是歲月的珍貴禮物。著名作家劉清在他的小說《史》中說：“雖然人生的路很長，但往往只有幾個重要的步驟，尤其是當人們年輕的時候。”。如何採取這些步驟將影響你的生活。高考是你在漫長的人生道路上面臨的關鍵一步。要成為真正有能力的人，成為現代社會的強者，你需要承擔起一個公民對國家、社會、家庭的責任；需要你有高尚的品德和遠大的理想；需要你有健康的身體和完美的修養；需要你有頑強的毅力和永恆的忠誠；你要有創新意識和爆發能力，這樣的生活才有意義！活在當下，就要擁抱生活，直面競爭，敢於嘗試，一次次抓住生活中的機遇，為我們的生活建設打下堅實的基礎！
第三句：冷靜睿智，歡迎成功。
同學們，成功是一位高貴的客人，任何人都不會拒絕這位高貴客人的到訪，但是這位客人不會憑空而來，辛勤的汗水是款待這位客人的芬芳美酒，天道酬勤，當你們每天揮灑的汗水一點一滴地凝聚成智慧的時候，蒼天一定會對你們格外眷顧，成功一定會對你們格外垂青，你們所憧憬的幸福人生也就會朝你們翩然而來！有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦川終屬楚，苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。同學們，只要你找到了自己的努力方向，把一時的成敗得失，是非巧拙放下，沉著冷靜，全力以赴地往前走的時候，你拼搏的汗水絕不會空付，你就會實現自己的目標，真正的成功就會為我們走來！
同學們，此時此刻，面對即將步入高考考場的你們，我們的心裡只有祝福，只有祝願，我們全體老師，國中部以及高一、高二的學弟學妹們再一次祝福你們，祝福你們能實現自己的夢想，金榜題名，如願以償，祝願你們今後的人生路途越走越寬廣！祝福高三的同學們，天佑你們加油！
謝謝大家！