大學生競聘演講稿

大學生競聘演講稿 篇1

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家中午好!

我是來自文傳系05漢本師範2班的,這次我要競選的是文理學院分團委學生辦公室主任。

在我擔任學生幹部以來,積極配合院學生會工作的同時,曾多次成功組織過院大型文藝活動及學術講座等,特別是任文理學院學生會主席期間,進一步培養了我較強的辦事能力和組織協調能力,以及駕駛複雜局面和把握大局的應變能力,同時,勤學苦幹,適宜性強的個性與廣大同學間的友好關係,也正是我的優勢所在,而所有這些正是造就一個出色的學生幹部所需要的,我深信,一切真知的產生都是來源於成功的實踐。

另外,在我對本次競選懷有熱情,自信和希望的同時,我想,最現實,最實際的還是我個人對未來開展工作的幾點想法:

首先,作為學生幹部應深入群體,收集信息,反饋信息。及時把握同學的最近思想動態,確保同學安全。

第二,把握全局,加強學生會團隊建設,樹立一個良好的組織形象,接受廣大同學的監督,處事做到團結一致,同舟共濟。

第三,加強與兄弟院系,乃至與社會組織上的交流,以便探索社會活動新思想,新理念。營造一個最佳學習氛圍,促進我院學生會工作的順利開展。

最後我祝願本次換屆競職演講圓滿成功。

謝謝大家!

大學生競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導,老師,在座的同學們:

我是08級表演班的學生,我叫。

很榮幸今天能夠站在這兒參加分團委學生幹部的競選活動,我記得戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”就是憑著這句話,也憑著我在國中,高中擔任校學生會主席的經驗,今天我滿懷信心的站在這,自信有能力挑起這副重擔。

如果讓我用一兩個詞來概括學生幹部應具備的品格是什麼?我認為是真誠與責任。真誠待人,樂於交友,以一顆真誠的心做一些實實在在的事;以一種負責的態度落實好分團委的每一項工作。

如果我能夠成功入選,首先我會在學習,工作,生活等各個方面嚴格要求自己;只有增強了自身的實力,才能滿足各個方面的條件。作為學生幹部,就更應該起到一個良好的帶頭作用。認真學習專業文化知識,掌握過硬的本領是作為學生幹部的前提。

其次,在分團委的工作中,我會以高漲的工作熱情,高度的責任感和不斷進取的精神完成分團委的每一項工作,做到及時組織學習、傳達上級領導和老師的工作部署、指示精神,保證上級組織決議和工作計畫的實施。分團委是由辦公室,組織部,宣傳部組成,每一個部門都是相互聯繫的,在工作中我會加強團結,促進聯繫,增進友誼,來凝聚分團委這個集體,做到共同努力,切實履行應盡職責,踏踏實實為同學服務,保持先進性。

再次,我會正確的處理好學習與工作的關係,我認為做學生工作是一次鍛鍊自己能力的機會,可以充實自己的舞台。工作能夠自我培養,不斷追求新知,努力完善人格,勤奮踏實工作,積極磨鍊自己,學會思考創新、銳意進取、勤於奉獻。學習與工作是可以兼顧的,甚至是互幫互助的,關鍵在於如何合理地分配時間,利用好課餘時間。

最後,作為學生幹部,我認為應該廣泛培養自己的興趣愛好,更多方面的了解知識。比如從國小習鋼琴,陶冶了我的情操,練習書法,培養了我的耐力,在體校學習田徑的日子裡,更是磨練了我的毅力。

富蘭克林有句名言佳句說:“推動你的事業,不要讓你的事業來推動你。”希望校領導,老師,同學都能夠信任我,就在此刻,讓我以實際行動開始我的事業。

我是06工商的,來自學習部,我要競選的職務是學習部部長。

我認為再學習部,學習永遠是放在第一位的,無論何時,這一點都無法動搖。我不想說我的成績多么多么優秀,但我今天敢站在這裡,沒有這個基礎,坦白說,我不能。

在這裡,我要擴大學習部的概念範圍。其實在學習部,成績只是一部分,應該說我們要學習的東西還有很多,無論是日常生活。個人交際還是工作,都需要我們去學習,懷著一顆謙虛的心,不斷地汲取我們周邊積極的因素去完善自己,這是我對學習部的理解。

這一年,我參加了很多活動,組織並參與辯論賽讓我懂得了團體的重要性;競選成為系學生會宣傳部一員,讓我學到凡事應該有的放矢,懂得取捨;迎新晚會辛苦的排練,我學會了堅持。

我感性的去看待身邊的事物:當我看到想學習的同學在晚自習時間奔波於東一東二東三,卻仍找不到適合的環境時,身為學習部一員,想到自己身在學生會卻不能為同學們作出一點實事,曾幾何時,我也是其中一員,並這樣感同身受著。如果我有幸擔任部長一職,我會聯合紀檢部將學校晚自習的質量提高上去,為同學們創造一個良好的學習氛圍。

我理性的思考著工作:我承認在細節上的一些問題做的不好,但也無可厚非。我認為同樣是工作,比起別人說什麼我就去做什麼,我更看重的是腦子裡要有自己的想法,自己的東西,這樣才有可能成為一個指揮者,才會有一個上升的空間。工作固然重要,但影響了正常的學習生活,我認為是在捨本逐末。我希望學習部今後可以為同學們考取英語,計算機登記證書起到一個督促指導的作用,為同學們今後找工作增加有力的砝碼,我想這才是學習部最本分的工作。

我相信自己可以勝任部長一位,因為我可以“以身作則”,我想,有這四個字,足矣。我不要去用華麗的詞藻說自己今後會帶領學習部做的怎樣怎樣,我選擇的是在實際中證明自己。

我的座右銘是,有十分的自信就不要嶄露九分,我喜歡甦醒的眼神,多一分是自負,少一分是自卑。大一競選學習部,我說,因為自信,我選擇這個展示自我的舞台,那么,現在,我,就要成為這個舞台的主角!我的演講完畢,謝謝大家。

大學生競聘演講稿 篇3

尊敬的各位面試官:

你們好!

我是來自_大學的一名應屆畢業生_。首先感謝_銀行給我這樣一個展示自我的機會。對於我的情況簡歷上都介紹得比較詳細了在這理我想談一談我對這次貴行招聘的認識。

在_大學這4年的學習生活讓我滿載而歸,4年裡我系統的學習了有關金融方面的專業知識,例如金融學,_銀行,_銀行理論與實務等。我認為隨著國民經濟的增長,銀行已經不僅僅在承辦存儲款等業務,更多的是承擔一種信用中介,銀行已逐漸發展為老百姓生活中必不可取的金融機構。

能夠到銀行就業更是我們金融專業畢業生的首選。而我們學校在畢業生就業這方面也為我們量身打造了一個系統的就業體系,如對點鈔、票幣百張、五筆打字等專業技能進行了一定的培訓與考核。另外學校也安排我們參加各種社會實踐,尤其是在工行的實習,讓我熟悉了銀行的工作環境,了解了銀行大堂的基本工作流程和業務操作,大堂是銀行不可或缺的崗位,它是銀行的門面,是銀行業務的講解員,也是銀行與老百姓溝通的橋樑。在這個崗位上不僅僅是體現我對專業知識的掌握程度,更重要的是它能培養我的耐心,意識,應變能力,端正我的工作態度,所以我很看重這次貴行招聘的機會。如果我能成功,我一定會努力成為企業認可,客戶滿意的優秀員工。

謝謝!