教師誠信演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
早上好！
站在這莊嚴的國旗下，我的心情很激動。因為這是我來北塬國小的第一次公開亮相，另外還因為我今天很想和大家一起分享生活中的一件小事。同學們，你們願意聽嗎？（願意）一天早晨，黎明走在放學路上，看見他前面一位阿姨在掏手機打電話的時候帶出100元錢，這張鮮紅的鈔票順風飄到黎明面前，黎明急忙撿起它，這一刻沒有其他人發現，那位阿姨也全然不知。同學們，你們猜猜黎明接下來做了什麼？（把錢換給了阿姨）是啊，你們和黎明一樣是個拾金不昧的好孩子。拾金不昧也是一種誠實的表現。你們都想做誠實的好孩子。老師今天演講的題目是《做一個誠實的好孩子》。
誠實是什麼？誠實就是忠誠正直、言行一致、表里如一，對自己、對他人、對集體的一種責任感。它既是中華民族的傳統美德之一，又是我們做人處事的最基本的道德標準。我們的老師父母常常教導我們“從小要做個誠實的孩子”。
生活里，我們怎么才能做到誠實呢？我想大家聽了《狼來了》的故事就會明白了。下面就請聽老師給你們講這個故事：
從前有個放羊的孩子，趕著他的羊群去山上放羊，整天面對著這些羊，他感到很無聊。有一天，他看見山下幹活的人們，就大聲喊叫：“狼來了，狼來了，狼要吃小羊！”山下的人們聽見了，急忙跑上山來，小男孩看見了哈哈大笑，說：“你們真可笑，狼沒有來，我是騙你們的。”人們什麼也沒有說，下山去了。再過了幾天，男孩又對著山下大喊：“狼來了，狼來了。”人們又放下活兒跑上山來，小男孩又把人們嘲笑了一番。又過了幾天，狼真的來了，兇惡的狼狠狠的撲向小羊，撕咬著小羊。小男孩害怕極了，大聲朝著山下大喊："狼來了，狼來了，這次是真的！！”人們以為小男孩又在捉弄他們，沒有理睬他，就這樣小男孩的羊群被狼咬死了。
同學們，聽完了這個故事，你們知道做到誠實必須做到什麼嗎？（不說謊話）是啊，說謊話有時候會給我們帶來小小的好處，有時候會讓我們暫時逃脫懲罰，但是紙是包不住火的，沒有不透風的牆，謊話最終是會被揭穿的`。所以親愛的同學們，老師告訴你們要做誠實的人，說誠實的話，乾誠實的事。生活中，損壞東西要賠償，讓誠實在我們的心田播種；借東西要歸還，讓誠實在心田發芽；寫作業不照抄，不欺騙自己和親人，讓誠實在心靈中生長；做錯了事情說真話不撒謊，讓誠實在心田裡面開花；集體事秉公辦，讓誠實在心田結果。
親愛的同學們，誠實的孩子人人夸，如果你做到了誠實，大家就喜歡你，讚美你，親近你，信任你，你有困難幫助你。做到誠實，從生活小事做起。今天，在這鮮紅的國旗下，我送你們一粒誠實的種子，希望你們用誠實的行動澆灌它，讓它茁壯成長；老師再送你一棵誠實的大樹，它上面沒有花朵，希望你們用誠實的行動讓它鮮花爛漫；老師還要送你一首誠實的歌謠，希望你們用行動實踐它。老師堅信，只要我們人人講誠實，時時講誠實，處處講誠實，事事講誠實，我們北塬國小將會充滿真善美，我們的生活將會更加美好。
教師誠信演講稿 篇2
尊敬的各位、各位老師：
大家上午好！
非常高興能夠參加今天的頒獎盛會。也非常感謝能給我這次發言機會。
比賽雖然結束了，但是從預賽到決賽那緊張而有序的比賽場面仍然時時浮現在我的眼前，比賽時選手間互相鼓勵、互相安慰的話語仍然時時在我耳畔響起。
忘不了這一切，我由衷地感到這次比賽為教師了一個快速提升能力的平台。過程中我們有過心煩氣盛的躁動，有過淺嘗甘露的欣喜，有過遭受挫折的痛楚，也有著不眠不休的焦慮。是學生清純的眼眸給了我們希望，是關切的話語給了我們鼓勵，是同事們友好的微笑給了我們寬慰，讓我們把比賽當作一種理想與事業的追求，一種挑戰自我、完善自我的方式。
忘不了平日裡我們XX國小對教師基本功演練的重視，日練、周練、月練的積累與沉澱；忘不了學校和教研員老師熱情地鼓勵和細心地指導，使我的教學基本功有了很大程度的提高，更激發了我這樣一名中年教師的工作熱情和參賽信心。
比賽中一支筆，一本書成為選手比賽時的全部工具。在科學、嚴明的比賽規則前，我們沒有退縮，勇敢地堅持下來了，成功地完成了自我挑戰。適應能力、參賽能力都有了明顯的提高。但同時，也暴露出了我們的不足之處。許多選手和我有同感：當比賽一場接一場緊鑼密鼓地進行，根本容不得我們喘息時，我們認識到自己還需要歷練；
當完成比賽任務時間緊迫時，我們平時寫的還算滿意的字就完全走樣了；當沒有資料可以借鑑，大腦忽然一片空白時，我們的說課、演講就變得磕磕絆絆了。那時，我們深刻地認識到“冰凍三尺非一日之寒”。基本功不是一天練就的，但功底的深淺卻是一天就可以檢驗出來的。
沒有最好，只有更好。平時只要寫字就認真寫好每一個字，只要上課就備好每一節課，只要你還有學生就善待他們中的每一個人。堅持苦練自己的薄弱項目，努力突破自己的優勢項目。假以時日，我們一定會有提高。下筆千言、出口成章、師德高尚的那個人一定就是你、就是我。成為這樣的老師，就可以胸有成竹地進出課堂；成為這樣的老師就可以讓學生心悅誠服；有了這樣的教師隊伍，一定會促進教育教學成績的提高。這也許就是區組織本次基本功大賽的意義所在吧！
各位、老師們，一次基本功大賽，歷練了我們的意志；一次基本功大賽，認識了自我的不足；一次基本功大賽，更提升了我們能力。“耿耿園丁意，拳拳育人心”，如今在我們贏得榮譽和掌聲的同時，更對未來有著美好的憧憬和期許，我相信在XX區這片教育沃土上，我們所有的老師都會用對教學的刻苦鑽研，揮灑無悔的激情，以最完美的現代教師形象來回報學校、回報XX區的教育事業。
教師誠信演講稿 篇3
瞧!許多小商販像變魔術一樣，眨眼間擁擠到校門外，有得賣包子豆漿，八寶粥，有的賣烤腸夾饃和米線，還有的賣“三無”食品、小玩具……叫喊聲、叫賣聲此起彼伏，熱鬧非凡，不明白的人還以為來到菜市場呢!
很快，乾淨的校門口就變成了垃圾堆。地上到處是花花綠綠的塑膠袋和小食品包。風一吹滿天飛舞像花蝴蝶。串烤腸的小棒橫七豎八躺在地上，一不細心，就會扎進腳里，多么危險啊!當今，世界各地都在提倡環保，都有一些一次性碗、杯子和筷子等，人們都說這樣可以既方便又乾淨，而且不麻煩。可他們又怎么知道：筷子是用木材做的，這樣豈不是浪費木材?因為森林資源是有限的，筷子用一次扔掉怪可惜的。還有一次性的碗、杯子。不也是用木材加工的`嗎?
當我知道了這些訊息，我便不由自主地想起我家的環保秩序，是我當了一次環保主人。那時環保值得前一個星期，每當我放學回家後，發現了爺爺聽收音機的電池經常扔掉，這一次又被我發現了，想阻止他扔掉，便想了一個辦法對他說：“電池裡含有一些不好的東西，一碰到土壤就會使土壞掉;假如掉進水裡的話，那後果就更嚴重，周圍大部分水都不能喝爺爺聽到這些訊息，愣住了，從此以後他用完了的電池都拿給我，我便收藏起來。接著勸誡我的哥哥，他經常把看過的書不是扔掉就是燒掉，非常可惜。因為剛開始是用錢買的。我見後，勸他把書收藏起來，或者是賣掉。賣掉的書經常被收廢品的伯伯撿起來，給他的兒子看。
這樣，我家的;兩位最難勸的人被我說服了，剩下的問題一下子就解決。只要我們無論做什麼事都注意些，世界上就“處處環保”了。