升旗下講話稿 篇1
尊敬的各位領導、老師們、學員們：
一年年春華秋實，一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月，我們懷著激動和喜悅的心情迎來了第xx個教師節。
在此，我謹代表校黨支部和校委會，向辛勤耕耘在教學、科研、管理和服務一線的全體教職員工致以節日的祝福和崇高的敬意！向為學校改革發展做出過積極貢獻的離退休老同志致以誠摯的問候！向長期以來關注學校發展、支持學校工作的廣大教職工家屬表示衷心地感謝！
一所學校，立校之基是教師，發展之源亦在教師。回首城陽中學105年的辦學歷程，特別是新世紀以來學校取得的一次次跨越，我們真切地體會到，正是一代代教師滿懷對教育事業的無限忠誠，對學校的深厚感情，甘守寂寞、樂於清貧、無私奉獻，用自己高尚的師德風範和淵博的學識魅力成為學生的楷模，在學校事業發展的里程碑上鐫刻出永恆的記憶！
在剛剛過去的一學年，城陽中學校園裡拼搏與收穫同在，付出與回報並存。學校秉承“以人為本，依法治校，質量立校，特色強校”的辦學理念，內練素質，外塑形象，強化學校管理，抓安全促穩定，構建和諧校園；堅持以課題研究促進課程改革，以課程改革帶動課堂教學。教師的教育理念和教學行為發生了根本性轉變，教師的潛能得到了充分挖掘，學生的個性得到了充分發展，教育教學質量顯著提高，贏得了廣泛的社會聲譽。
成績的取得離不開上級領導的支持和幫助，更離不開廣大教師的辛勤和付出。我們的老師迎朝霞，送夕陽，日日年年。頂嚴寒，冒酷暑，風雨兼程。教師職業是神聖的，“人類靈魂的工程師”這一高度的概括，使我們懂得了教師職業的內涵，懂得了教師應該是真誠的種子，善良的使者，美麗的旗幟，摯愛的化身。教育是一項事業，事業的價值在於奉獻；教育是一門科學，科學的價值在於求真；教育是一門藝術，藝術的活力在於創新。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。歷史的使命，人民的重託，祖國的未來都落在了我們的肩上。
“鐵肩擔道義，愛心鑄師魂”！新的學年，我們將以提高教育教學質量為中心，以辦人民滿意學校為宗旨，以構建諧安全校園為目標，把學校發展作為主題，把最佳化結構作為主線，把教師隊伍建設作為主抓，把完善基礎設施作為重點，把實施素質教育、規範辦學行為、提高辦學效益、培養更多優秀人才作為根本，以教育教學工作統攬全局，不斷更新教育觀念，不斷深化內部改革，不斷改進教學手段。牢固樹立以教學為中心的思想，沒有教學這箇中心，就沒有教學質量，就沒有生命線，學校也就失去了生存價值。教學質量下降了，家長就會不滿意，學生就會埋怨我們，社會各界就會指責我們。所以我們要扎紮實實搞教學，認認真真抓質量。努力把我校打造成全市教育教學質量一流的學校。
選擇了教師這一職業，就意味著選擇了付出。教師的一生就是淡薄名利，捨棄追逐，為學生默默傾其所有，老師的愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更無私。為了教育事業，永不言悔，永不言倦。這就是教師的情懷，教師的風範，教師的精神，多少年來，這一種精神激勵著教師，也鑄就了教師的輝煌。願我們每個教師都能時時以此來激勵和鞭策自己，增強使命感、責任感，以更加飽滿的熱情、旺盛的精力投入到教育教學工作中，以更加出色的工作回報社會。
播種理想收穫成功，播種勤奮收穫未來！只要努力與我們同行，希望就會與我們同在。老師們，讓我們發揚“銳意創新潮頭立，百舸爭流敢為先”的鬥志，齊心協力，團結拼搏，共同鑄造我校教育事業新的輝煌！
祝全體老師節日愉快，工作順利！
謝謝大家！
升旗下講話稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學：
大家上午好。
我今天國旗下演講的題目是“競爭互助，共同進步”。
每天生活在既充滿著競爭又充滿著溫馨的集體，每天就會擁有生活的樂趣和前進的動力。而我所在的班級——高三一班，就是一個給每一個同學力量的家。一路走來，我們家裡的每個成員揮灑辛勤的汗水，也品嘗成功的甜蜜。一路走來，我們的大家庭也越來越和諧，也越來越強大。
難忘小高考奮戰的日日夜夜：為了寶貴的加分，為了在高考中占得先機，班裡人人都有使不完的勁，充分利用一切可以利用的時間，反覆背誦，反覆練習。個個全力以赴，人人爭先恐後。我們以身邊最親密的朋友、同學作為競爭對手，一起定目標，一起拼搏奮鬥，最終，我班在小高考中獲得優異的成績，有15位同學獲得4A，人均加分3.5 分。
難忘小長征一路的點點滴滴:高二那場特殊的成人儀式永遠烙印在我們心裡。五十多里的路程，我們硬是一個一個腳印的走了過來。一路上，我們也曾精疲力竭，也曾有過放棄的念想，但望著前面同學一樣疲倦但堅持的身影，我們告訴自己，我們不認輸！
現在我們進入了高三，這是一個注定充滿著更激烈的競爭的學年，高三代表著忙碌、緊張、辛苦，也代表著充實、理想、收穫。而這一切都離不開濃厚的競爭氛圍。因此我們班級提出“競爭互助，共同進步”的班級口號，提倡同學間良性競爭。
有競爭才有動力，才能共同進步。通過競爭大家都振奮精神，不斷挖掘自身的潛力，向更高的目標前進。有了競爭大家聽課更專注，自修更安靜；有了競爭，大家作業更認真，對學習的研究更深入；有了競爭，大家學習更自覺自主，更懂得抓緊別人不在意的時間揚長補短，讓自己更上一層樓，眼界更寬闊。我們把激烈的競爭當作培養和鍛鍊自己的良機，在競爭中去體驗成功，享受快樂。
這競爭雖激烈卻充滿溫馨，大家相互交流在學習上的各種心得，又彼此分享各自的方法和優秀的資料。不管是哪一位同學，遇到挫折時，總有同學投來鼓勵的眼神，送來溫暖的關懷和熱心的幫助。生活上，我們是彼此關懷，互助互愛的朋友，學習上，我們是競爭的對手和合作的夥伴。對手既給對手壓力，也給對手以動力，在共同競爭與進步的大環境中提高自己的層次與內涵。我們在努力中共勉，在競爭中合作，在競爭中提高。在一個充滿了和諧氣氛的集體中成長、奮鬥，苦與樂共同分擔。
我們知道，在競爭的路上我們會更強大，在互助的路上，我們會更和睦。同學們，讓我們揚起理想的風帆，在“競爭互助，共同進步”的學習氛圍中成就我們燦爛輝煌的未來。
謝謝大家！
升旗下講話稿 篇3
同學們，運動對於我們每個人來說，真的是太重要了!“生命在於運動”，沒有運動也就沒有了生命，缺少運動的生命是短暫的!古希臘的山岩上刻著這樣一句名言佳句：“如果你想變得睿智，跑步吧;如果你想健康，跑步吧;如果你想更加健美，跑步吧。”聰明的頭腦人人都想得到，秘訣則是堅持運動;健康的身體人人都可以得到，秘訣就是堅持運動;堅強的意志人人都可以得到，秘訣更是堅持運動。所以我們學校的運動口號就是寫在運動場主席台前的九個大字：“我運動，我健康，我快樂!”
同學們，從十月份以來，我們學校狠抓了武術操活動的開展，經過一個月不到的訓練，在我們體育專職教師、所有班主任和全體同學的共同努力下，我們取得了非常好的效果，我們武術操活動的整個程式得到了完善，我們每個同學參與運動的熱情也更加高漲了，這些都是非常可喜的進步和成績。
學習武術操可以培養我們良好的道德思想，指引我們做一個講道理勇於擔當的好少年。我們要牢固樹立“健康第一、運動為首”的理念，要提高對體育運動的認識。我們要積極地行動起來，以熱愛生命、熱愛運動的態度來對待體育，以飽滿的熱情投入到陽光體育活動中來，以健康的體魄和飽滿的精神狀態對待每一天。
學習武術操可以更好地鍛鍊我們的體魄，讓我們能夠健康的成長。我們要牢記“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”這句話。積極參加戶外體育活動，養成良好的鍛鍊習慣。我們要積極行動起來，走向戶外，擁抱陽光。這幾天氣溫下降，天氣越來越冷了，但卻正是鍛鍊身體的好時機，參加體育活動，不僅能鍛鍊身體，增強體質，而且還能鍛鍊我們不怕嚴寒的堅強意志，提高身體的抗寒能力，增強抵抗各種疾病的能力。同學們，讓我們養成良好的體育鍛鍊習慣，讓體育健身成為我們成長過程中的美好經歷，成為我們全面發展的不懈追求。
學習武術操可以強化同學們團結協作意識，要有一顆為班級爭光的心。在學校平時的武術操練習活動中，要時時處處想到為班級爭光，體現出班級的風采，所以路隊要整齊有精神，做操要標準有力量，跑操要勻速講規範，跳繩要協作講秩序，總之在整個武術操活動過程要做到整齊劃一，精神抖擻。
同學們，在這裡我想告訴大家一個好訊息，你們期待的學校武術操比賽就要隆重召開了!在這次比賽中，學校將會安排豐富多彩的體育競賽活動，同學們從現在開始就要加強訓練，積極運動，要爭取取得更好的成績喔!
同學們，生命在於運動，健康離不開運動，為了我們的健康和美好的未來，讓我們以更加積極的熱情投入到陽光體育鍛鍊中來。希望同學們能夠踴躍參加體育運動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的激情，體會運動的快樂，做一名陽光、健康、快樂的小學生!
升旗下講話稿 篇4
老師和學生：
馬克思說：“科學沒有平坦的道路可走，只有不怕沿著崎嶇險峻的山路攀登的人，才有希望到達光輝的頂峰。”這裡強調的是“好好學習”。
古人也明白這個道理，所以學會了“頭垂梁，錐刺股”。“蜀山有一條勤奮之路，學海無止境，艱辛無比。”“十年艱辛”就是努力學習。
學生，在學習期間，一定要努力，錘鍊意志，為自己以後的發展打好基礎。孟子曰：“天降大任於斯人，必先患其心態，勞其筋骨，餓死其皮？”古今中外在事業上取得巨大成就的人，都是在青年時期辛勤勞動的。俗話說：“吃硬了才能當大師。”還有一句話叫“小時候享受快樂就是受苦。”我一聽，就莫名其妙。現在生活條件很好。怎樣才能像受苦一樣享受快樂？仔細考慮，我們可以理解，如果一個人從小沒有經歷過努力，學生時代不努力，他的思想、意志、身體、心理素質都不適應未來發展的需要，長大了也做不了大事。所以我們國中努力，就是為了人生成長積累財富。就像我們常說的“現在的學習質量就是未來的生活質量”是有道理的。天上沒有餡餅，誰也不能隨隨便便成功。綜上所述，想要考上理想的學校，成為成年人，沒有捷徑可走。只有努力工作，你才能成功。“沒有徹骨的寒冷，就沒有梅花的芬芳”“沒有風雨，就看不到彩虹”。
那么，什麼叫做努力呢？我有三個要求：
1.玩夠時間。做生意，時間就是金錢；對於學生來說，時間就是知識。一位哲學家曾經說過，放棄時間的人也就放棄了時間。我認為我們的同學除了在學校觀察學習時間之外，只要精神狀態良好，就應該充分利用所有可用的時間。時間是海綿里的水，只要你肯擠。“三燈五雞，正是人讀書的時候。”
2.要用心。一個人再聰明，不專心，也拿不出好成績。要想專心，就要“聽窗外的事，專心學理科書。”讀書改變命運，態度決定高度。這裡特彆強調遠離“網咖”，排除“雜念”；學生要像學生一樣，專心學習，不怕流汗吃苦，嚴格遵守學校的學習紀律：上課專心，自習課沉默，讓人不眯著眼走出窗外。
“磨礪志氣”和“好好學習”。
3.注意方法和效率。方法決定效果，提供以下建議供學生參考：
(1)實現小目標，實現大目標。
(2)循序漸進，勤於學習，勤於提問，時不時地學習，掌握“兩先兩後”的學習方法。
(3)學思結合，融會貫通，精益求精，不滿足於一知半解。
(4)當天任務完成，學會反思，爭取一個明朗的一天，持之以恆，養成習慣，形成品質。
(5)動靜結合，上好課，做好運動，保持身心健康，精神飽滿。
新形勢對我們提出了新的要求和挑戰。我們做什麼呢要學會努力，願意努力，善於努力。一年級要立足基礎，培養吃苦耐勞的習慣，二年級要嚴格自律，發揚吃苦耐勞的精神；初三要瞄準目標，努力。世上有正義，付出總有回報。老師教我們努力，父母支持我們努力，只有努力才能回報。讓我們學習，學習，再學習，努力，再努力——成功一定屬於我們！
升旗下講話稿 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好，我是三一班的郭玉超，今天我旗下講話的題目是《珍惜時間，不負韶華》。
《周易》里有這樣一句話——“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。”驀然回首，寒窗數十載，我們都已步入高中學校，拿著課本，背著書包，青春的臉龐上洋溢著陽光的氣息，青春的夢想在我們每個人的心裡編織。
青春的夢想是石，敲出星星之火，這火點燃希望的燈，這燈照亮前行的道路，這路引你走向黎明的曙光。但是我們空有理想而不付出行動，將會一事無成，就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的燈塔，能夠指引著前行的方向，而行動則是理想力量的源泉，智慧的搖籃，是理想衝鋒的戰旗，是斬荊棘的劍。任何理想，只有腳踏實地的去努力才會變得有意義。
時間的流逝是無影無蹤的，能否把握好時間，做時間的主人往往決定著一個人的命運，陶淵明說過，盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，必須懂得珍惜時間，因為青春沒有驛站。
也許你正處於高一，充滿著對高中生活的無限憧憬，因此你滿懷熱情，但請你記住，路還長，日子還久，還得一步一個腳印，夯實基礎;也許你正處於高二，各種機械式重複的生活早令你感覺枯燥乏味，但請你記住，你仍需努力奮鬥，成功貴在堅持，沒有半途得來的成功。
也許你的高中生涯已經在倒計時了，在這些天裡，請你們倍加珍惜，努力拚搏。路遙在《平凡的世界裡》這樣寫道，“一些人因為苦而竭力逃避受苦的地方，而一些人恰恰因為苦才留戀受苦的地方”。，願你們用汗水，用拼搏，用勤奮換得一份滿意的答卷，贏心中理想的大學殿堂。
當然，實現理想的路上免不了坎坷，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難，鍥而不捨的精神。面對成績，不能沾沾自喜，要向更高更遠的目標前進，面對挫折，不能望而生畏，要有愈挫愈勇的心態。青春賦予我們激情與力量，我們沒有懈怠的理由，只有不斷追求與奮鬥的責任，因為這樣的青春才是真正的青春，才是飛揚的青春。
作為青年人，應以激情為旗，用青春做注，拼一個無悔青春，贏一個燦爛人生，讓我們的青春不負韶華!
升旗下講話稿 篇6
什麼是幸福，可能一百個人有一百個答案，甚至更多，有人認為吃穿不愁是幸福;有人認為有個好工作是幸福，但我認為安全是最大的幸福。得出這個結論並不是一時激動，聳人聽聞，而是一件件血與淚的故事給我們的教訓。
在剛剛過去的_年12月31日23時35分，我國上海外灘發生了一件震驚全國的踩踏事件，在當天成千上萬來觀看黃浦江兩岸燈光秀的人群中，36條鮮活的生命瞬間就終止在新年鐘聲敲響的前夕，49人受傷，據統計遇難者平均年齡只有22歲。
而在_年9月28日14時30分，雲南昆明_國小也發生踩踏事件。當時_國小體育老師把兩塊上體育課時用的海綿墊子，臨時靠牆放在學生午休的宿舍樓通道，學校起床鈴拉響後，午休學生起床返回教室上課，在下樓過程中，由於靠牆的一塊海綿墊倒在通道，造成通道不暢，先下樓的學生在通過海綿墊時，發生跌倒，後來，學生不清楚情況，繼續向前擁擠，造成相互疊加擠壓，最後導致學生6人死亡，26人受傷。
我們的學校是人員密集型場所，每天活動在我們的校園中的人口達到了2—3千人之多，當人們過多的擁擠在樓梯口時，當某處發生意外事件，大家一齊沖向宿舍場所進行規避時前方而一個人摔倒，就會造成大面積踩踏事件，有時事故的發生往往只有幾分鐘，甚至幾秒鐘，而造成的結果卻會慘痛的。回首往事，我們為懷著美好憧憬卻意外逝去的生命傷痛惋惜，同時也要反思如何更好地保護我們的生命。
同學們，安全隱患與我們如影隨形，請大家時刻保持清醒的頭腦，真正做到安全第一，預防踩踏。首先，如果校園中突發意外事件，同學們請不要驚慌，應在確認情況後迅速有組織有秩序的撤離到安全地帶。
上操時、參加集體戶外活動時，班與班之間應有一定間距，切不可離太近，如有意外發生應立即繞道或停止前進，並將情況報告給兩面同學。
其次，請大家不要在樓道中追逐打鬧，或低頭玩手機，當看到人流擁擠時，要有秩序通行。
第三，在上下樓梯時，要靠右行走，不要勾肩搭背，不要嬉戲打鬧，不要玩手機，如果發現前面有人突然摔倒，應該立即停下腳步，同時大聲呼救，並告知後面的人，不要向前靠近。
第四，在食堂就餐時，應做到自覺排隊打卡買飯，不你推我拉，不做危險動作。
同學們，校園安全關係著你、我、他，請大家一起與安全同行，共建和諧校園。
升旗下講話稿 篇7
大家早上好，今天國旗下講話的題目是：《加強冬煉，增強體質》。
冬天來了，天氣越來越冷，因為怕冷，許多同學都不願意多動。其實，參加冬季體育活動，特別是室外的體育鍛鍊，對於我們小學生來說，是相當有必要的。
首先，參加冬季體育鍛鍊，可以加速我們身體的新陳代謝，增加體內熱量的產生，從而提高身體抵禦寒冷的能力。其次，冬季體育鍛鍊，大都在室外迸行，由於不斷受到冷空氣的`刺激，我們身體對疾病的抵抗能力就會增強。俗話說“冬天動一動，少鬧一場病;冬天懶一懶，多喝藥一碗”就是這個道理。再次，冬季體育鍛鍊，接受陽光的照射，可彌補陽光照射的不足。還能促進身體對鈣、磷的吸收，有助於骨骼的生長發育。我們小學生正處在長身體階段，多參加戶外鍛鍊，多接受陽光的照耀，尤為重要。冬季體育鍛鍊，還可以加快血液循壞，增加大腦氧氣的供應量，這對消除大腦疲勞，增強記憶力，提高學習效率，都有積極的作用。冬季鍛鍊好處很多，冬季鍛鍊的項目也很多。跑步、武術、球類、跳繩、踢鍵子、跳橡皮筋等，都是很好的體育活動。大家可以選擇自己喜歡的項目去活動，不過，我提醒大家，在積極鍛鍊的同時，千萬要注意安全。
同學們，有了健康的體魄，才能更好地工作和學習，才能應付各種困難和挑戰。最後，我把奧林匹克運動創始人的名言佳句送給大家：“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”
謝謝大家!
升旗下講話稿 篇8
各位老師、同學：
大家早上好！我是907班的，今天我過旗下講話的主題是：韶光易逝，把握今天！
歲月如白駒之過隙，苒荏之間，往昔不再。
面對歲月“匆匆”的腳步，有人時常抱怨時光老人太無情。但對於我們來說，不管昨天也好，明天也罷，應該牢牢把握今天。因為很多的昨天已經失去，無論是平庸寫就，還是輝煌鋪陳，它都隨著歲月之河的流淌被拋之身後；很多的明天還沒有來臨，它雖然值得人們嚮往和憧憬，但它卻是今天的延伸；惟有今天才是最現實和觸手可及，與我們朝夕相伴的。
20xx年的鐘聲剛剛奏響，當你還沉浸在曾經的成功與失敗中，當你還在為舊一年的碌碌無為而懊悔不已；當你還在躊躇還在止步不前……
你是否覺察到，期末考試已近在眼前。我們也開始倒計時，進入緊張而有序的期末複習階段，耳畔時刻有警鐘長鳴，不斷告誡自己，把握每一分一秒。
面對期末考試，這是一次機遇也是一次全新的挑戰。對於初一初二的同學，這是一個階段性的考核，驗證自己一個學期的辛勤付出。而對於初三的同學，這將是作為報送資格評定的最後一次測驗，其重要程度可想而知。如何在餘下不多的時間內保證良好的複習效果，爭取有所突破，我想最重要的是高效的學習方法和良好的心態。
首先要有明確的奮鬥目標。
其次，應該明確重點，攻克難點，側重疑點。要重視歸納總結，對做錯的題目不緊要及時糾正，更應學會反思，做到舉一反三，觸類旁通。歸納不同類型的題目並作出相應的解答思路，從而保證做題的質量和速度。對於難點則要努力攻破,同學之間可以加強交流,在交流中解決這些難點。而複習更重要的是查漏補缺，對於一知半解的疑點決不可輕易放過，要爭取做到融會貫通。
第三，應該注意學科平衡，實現全面發展。在複習階段，要注意發現自己的薄弱環節，找出自己的學習問題，堅決消滅偏科現象。 要充分發揮優勢學科的長處，拿到好成範文先生績、體現自己的優勢。而對於自己的薄弱環節，要通過同學交流合作、老師點撥的方式實現突破，不要讓某個學科影響了整體發展。
第四，應該調整心態，考前虛心，考時自信。在複習時，要有虛心的心態，意識到自己還有許多不明確的知識點，還有沒完全掌握的技能方法，這樣才能在複習時深入鑽研，仔細琢磨。而在考試時同學們應調整好自己的心態,努力放鬆自己,以必勝的信心,暗示自己：我能行！坦然面對考試。在複習的最後階段，我們可以將一些期末的練習題當作正式的期末考試,利用它們來調整自己的心理狀態,並不斷積累經驗,提高自己的應試技巧,從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態。
少年易學老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
最後我想說，最重要的還是從現在開始，珍惜每一分每一秒，充分利用好每一刻，使它發揮出自己的價值，為我們的成功鋪就康莊大道。
祝願每一位同學都能在期末考試中取得滿意的成績，給自己數月的努力一份滿意的答卷！
謝謝大家！
升旗下講話稿 篇9
老師們，同學們：
今天我國旗下講話的題目是：種下誠實、收穫碩果。
同學們！本學期期末考試即將來臨，各學科都已經進入複習階段，為了提高複習效果，使同學們能確實完成期末考試的學習任務，特說明幾點看法，提幾點要求：
一、充分認識期末考試的重要性。
期末考試是一個學期以來教和學的總結，是對同學一個學期以來工作和學習的一次檢閱，是我們評價同學們一個學期學習情況的重要依據，通過期末考試可以反思學習過程，發現學習問題，研究學習方法，進而改進和調整學習策略，提高學習質量，以達到我們師生共同進步的目的。
同學們！離期末考試只有兩周左右的時間了，時間對於我們來說相當緊迫，所以我們要求同學們要以期末考試複習為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績為目標，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的複習計畫，抓緊時間，認真複習，努力提高複習質量。
二、合理安排複習時間，妥善安排複習計畫，注重複習效果。
複習計畫是複習工作的前提條件，制定複習計畫，是使複習工作有秩序地進行，並實現計畫目標的重要保證。時間對每個人來說是平等的，上課時間、晚自修時間、課外時間對每位同學來說都是一樣的。誰能合理安排學習時間是至關重要的，所以，我們要求每位同學從今天晚上起，晚自修時間、課外時間要安排多少時間，複習哪一個科目，都要清清楚楚。
複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節，複習不單是機械的重複，而更應包含對知識的理解和套用，平常學習好的同學要善於歸納、總結，應該利用複習之機紮實基本知識、基本技能，由此及彼，由表及里，加大複習的力度，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，舉一反三，使自己學習水平再上新台階。原來基礎差的同學應充分利用期末複習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到複習到位，消化到位。
三、嚴肅考風考紀，杜絕違紀作弊現象的發生
全體同學應該樹立“誠實考試為榮，違紀舞弊可恥”的思想，嚴肅考風考紀，杜絕違紀舞弊現象的發生，“千萬不要將自己的誠實遺忘在考場上”。
最後預祝同學們期末考試取得理想的成績，種下誠實、收穫碩果。謝謝！
升旗下講話稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是XX班的XX同學，今天我國旗下講話的題目是：細節的威力
我先給大家講一個真實的故事。那是1485年的波斯沃斯戰役，這場戰鬥將決定誰統治英國，國王理查三世準備拚死一戰。戰鼓已經敲響，可鐵匠卻來不及將國王戰馬的馬掌釘釘牢了。匆忙之中，馬夫把戰馬交給了國王。兩軍交鋒，查理國王勇猛無比，衝鋒陷陣，激勵士兵迎戰敵人，可是他還沒有走到一半，一隻馬掌掉了，戰馬跌倒了，查理國王也被掀翻在地，驚恐的戰馬逃走了，敵軍俘虜了查理……
後人如此評價那次戰役：少了一個鐵釘，丟了一隻馬掌；少了一隻馬掌，丟了一匹戰馬；少了一匹戰馬，敗了一場戰役，丟了一個國家。XX同學們，聽了這個故事，你們是不是和我一樣，為一顆小小馬掌釘導致一個國家滅亡而感到痛心疾首呢？
一次，豐田公司準備招聘新員工，許多高材生前來應聘。經過層層選拔，只剩五人前往面試，其中一位考生進考場時發現門前有片垃圾，於是找來工具把垃圾放進了垃圾箱，之後又把工具送回了原處。主考官高興地說：“小伙子，恭喜你，你被錄取了。”在這場特殊的考試中，這位考生以文明的舉止脫穎而出。從這個故事中，我們看到了細節的威力。
這樣的例子舉不勝舉，從中可以看出好的行為習慣奠定了人們事業的基礎。印度著名詩人泰戈爾曾說過：播種一種行為，收穫一種習慣；播種一種習慣，收穫一種性格；播種一種性格，收穫一種命運。
同學們，重新塑造自己的修養；遠離吃零食、亂花錢、隨地吐痰、亂丟垃圾、說髒話等不良行為，養成良好的生活、學習習慣，在家、做父母的好幫手，在校做遵紀守法的好學生，在同學中做團結友愛的好夥伴，在集體中做小主人，在社會中做好公民。
謝謝大家！
發言人:
XX年XX月XX日