為進一步加強我校教育行風建設，切實抓好行風評議工作，促進我校教職工思想理論素養的提高，根據區教育局《關於印發〈xxxx年寶xx教育系統民主評議政風行風工作實施方案〉的通知》的通知[xxxx]精神，結合我校工作實際，制定此規劃。
一、指導思想
以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，深入貫徹黨的xx大和xx屆六中全會精神，結合開展先進性教育活動，全面開展批評與自我批評，做到一手抓思想道德育人，一手抓制度落實管人，樹立學校良好形象，形成良好社會輿論，促進學校改革與發展，實現學校優質化，使學校教育更好地服務於社會。
二、工作目標
1、抓規章制度建設，抓執行力度，建立我校行風建設的長效工作機制，形成辦事規範、充滿活力、富有特色的行風建設氛圍。
2、深入廣泛開展民主評議工作，增強教職工憂患意識、大局意識、紀律意識、責任意識、安全意識，形成一支思想素質高、職業道德水平好、專業能力強、工作成績優的教職工隊伍。
3、更新教育教學觀念，改善教育教學行為，最佳化教育教學模式，提高教育教學效率，促進學校全面發展，真正創建成為學生滿意、家長放心、社會認可的一所學校。
三、工作要點
（一）加強學習、用先進思想武裝教職工頭腦
教育行風建設是教育系統加強黨風廉政建設的重要組成部分，是推進教育法制與民主建設的重要舉措。要認真學習，深化對教育行風的認識，將全體教職工的思想統一到黨和國家的根本指導思想上來，統一到黨和國家的教育方針上來，統一到振興教育、提高民族素質的方向上來。
一是要認真學習鄧小平理論和“xxxx”的重要思想，樹立和落實科學發展觀，用先進思想武裝教師頭腦，始終保持與時俱進的精神狀態；二是要認真學習教育方針、教育理論，更新教育觀念，理解新課程，走進新課程，積極探索和掌握提高教學質量的方法與措施；三是加強職業道德建設，改善工作作風，實踐教師為人師表培育人才的光榮使命。
（二）加強師德師風教育、鑄造新時代師魂
加強師德建設是學校行風建設的核心，我校採取各種措施，圍繞學校的實際工作，保持教師良好的精神風貌，賦予教師豐富內涵，鑄就新時代師魂。
1、加強班子建設。一是要求班子成員達到“七要”，即政治思想要強、業務工作要精、思想觀念要新、開拓創新要敢、工作作風要實、團結意識要濃、自身形象要正；二是要全體黨員和班子成員身體力行xxxx、深入教師學生心中、深入教育第一線，做到問題一線解決、形象一線樹立；三是要求班子成員陶冶情操，提高精神境界，保持開闊的心胸，提高為教職工服務的意識；四是要求班子成員嚴於律己，遵紀守法，公平、公開、公正處理日常事務。
2、加強教師隊伍建設。一是要發揮黨員教師和先進教師的模範作用，以模範教師帶動良好行風的形成，堅持開展向身邊優秀教師的學習活動，定期開展教師座談會，民主評議會，並在行風建設中進行自我教育、自我剖析、自我整改；二是加強教師學習，把師德師風建設同行風建設有機結合起來，開展健康向上的活動，用先進思想武裝教師頭腦，始終保持教師清醒的狀態；三是注重教師專業素質的提升，促進教師專業能力的增強；四是保證教師在實際工作中做到求真務實，在工作中做到“兩面”、“三不”，即始終做到面向全體學生、面向學生的各個方面，不歧視差生、不體罰與變相體罰學生、不做有償家教。