幼兒教師教育心得

我長大了

這學期快結束了,孩子們的變化使我很欣慰,我們班孩子都只有3歲多,這些孩子有些從來沒有上過學,從剛開學,孩子們因為離開了爸爸媽媽,爺爺奶奶,情緒上的不穩定,到現在孩子都能開開心心的來幼稚園,這些變化是可喜的.

我還記得哭著喊媽媽的維維小朋友,那一天看到我在門口等他,很開心的跟我說,“謝老師早上好”!隨後轉向他的媽媽,揮著小手說,“媽媽再見!”我高興的一下把他抱起來,夸著維維說:“我們維維長大了,上學不哭鼻子了是吧?”每天都要高高興興的來上學。他點了點頭說:“謝老師我長大了,上幼稚園不哭了!他的這些變化讓我感到非常的欣慰,同時也肯定了自己在孩子身上花的這些心血沒有白費,覺得很有成就感。

幼稚園里的很多事對我感觸很大,每天看到孩子們進步一點,我就非常開心,工作上的辛苦是不言而喻的,每天,看到每位老師臉上洋溢著的笑容,誰能知道,這些笑容背後,藏著多少辛酸,我們每天為之奮鬥的,就是家長的肯定與孩子們的點滴進步,這些就足夠了!

我想和老師在一起

寶哭著用小手拽住我的衣角:“我要找媽媽,嗚嗚······”我蹲下身子抱起他,用紙巾輕輕擦掉他眼角的淚水:“來,老師抱一抱。”洋洋站在椅子旁一動不動,一副難為情的樣子。我走過去一摸,尿褲子了。邊給她媽媽打電話,邊安慰她:“沒關係,每個人小時候都會尿褲子的,下次想上廁所要及時和老師說。”寶嘴角微微上翹,不好意思地笑了。寶哭著不肯午睡,我把她抱在懷裡輕輕地拍著她的後背:“在幼稚園里,老師就是你的媽媽,老師媽媽陪你睡覺。”寶的哭聲漸漸小了,她慢慢地閉上了眼睛,一會兒就睡著了。

終於到了放學的時間,我疲憊地站在門口送孩子離園,可是還有幾名孩子就是不肯走:“我不想回家,我想和老師在一起!”我頓時覺得輕鬆起來:“你們真是好孩子,老師每天跟你們在一起!”

老師每天像媽媽一樣細心照顧著每一個孩子,用“媽媽”般的行動表達對孩子們的愛意。一個不經意的撫摸,一個鼓勵的眼神,一個小小的擁抱,都使孩子體會到老師像媽媽般的愛。