六、結合春耕生產實際抓好“六個促進”、“四個帶回”，全力以赴抓好整改落實。
團黨委領導班子專題民主生活、機關專題組織生活會結束後，在認真通報民主評議結果的同時，針對團黨委班子、團領導個人、和機關黨支部、每位黨員存在的問題，團黨委要求必須寫出書面整改材料，屬及時、近期、中長整改的必須列出整改時間表，並限期進行整改，由團督導組負責逐一落實到人頭，並定期進行督察。確保民眾反映的問題的及時得到妥善解決，達到提高工作效率、服務基層、服務民眾的目的。
為使為使我團黨風、政風、行風、幹部作風得到根本好轉，團黨委從建立長效機制出發，結合實際制定出台了“八項制度”即：黨委議事制度、黨風廉政建設責任制、黨委督察制度、調查研究制度、幹部選拔任用制度、黨委與基層交流溝通制度、黨委中心理論組學習制度和人民民眾內部矛盾預警調處制度。為貫徹落實制度，團黨委於x月**日在八連召開了全團基層黨建工作現場會，印發了《爭創“親民、愛民、富民”好班子活動的通知》，認真落實加強基層黨建工作“雙帶、三培養”和“兩定、一查、三評”的考核機制。同時，團黨委要求，在爭創活動中達到“六個促進”：黨員思想素質進一步提高，促進黨員先進性意識明顯增強；查找問題進一步深入，促進突出問題得到有效解決；服務職工民眾觀念進一步增強；促進黨群幹群關係明顯改善；黨委的執政基礎進一步鞏固，促進黨員隊伍和黨組織活動明顯增強；“三為民”意識進一步深化，促進黨員作風明顯改進；各項工作進一步加強，促進團場發展取得明顯成效。特別是在春耕生產環節中，團黨委要求機關幹部下到連隊，除幫助指導生產外，要求每個掛鈎團領導、科室做到“四個帶回”。即：一是帶回一份調研報告（如何貫徹執行“1+3”檔案精神、構築職工民眾持續增收的長效機制；如何將先進性教育落實到實際工作中）；二是帶回一份春耕生產總結（總結經驗、查找問題）；三是帶回一個致富典型（作法、先進事跡）；四是帶回一份民聲（民眾的意見和建議）。通過開展讓機關幹部帶著“問題”下基層活動，使各級幹部的責任心明顯增強，受到了連隊職工民眾的歡迎。農牧業生產的進度和質量也好於往年。目前，全團已完成春播面積20000餘畝。搶洪灌溉苜蓿、林帶共2500餘畝。完成綿羊品種改良人工授精4500頭只。做到了任務再重，先進性教育和農牧業生產的環節不能少，工作再忙，分析評議和春耕、春播、綿羊品種改良的工作質量不能降。
七、適時做好每一個環節的“回頭看”工作
分析評議階段是先進性教育活動承上啟下的關鍵階段，對確保先進性教育活動取得實效，成為民眾滿意工程至關重要的一環。由於我團是全師先進性教育活動先行單位，在x月**日轉入第二階段後，我們利用5天時間，緊緊抓住制定新時期黨員先進性標準這一環節，反覆進行討論醞釀，最終形成了黨員領導幹部、一般黨員幹部和普通職工黨員三個不同類別的先進性標準，最後以黨發檔案形式印發到機關每一個黨員手中，這對第二階段按照“標準”找差距起到了積極的推動作用。隨後，我們才正式進入第二階段。在這一階段的七個環節里，我們有針對性地適時狠抓了以下幾個方面的回頭看工作。
1、在徵求意見和談心活動進行當中，由於我們進行的較早，機關黨支部在操作程式上與師先教辦要求有些誤差，致使部分黨員徵求意見不廣泛、談心活動不認真，發放徵求意見表也不廣泛等問題。團先教領導小組及時召開會議，黨委書記、政委何忠明同志及時組織大家學習有關檔案，並代表