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│說明：項目負責人應為課程組負責人，每個項目負責人只能承擔一門課程的建設│
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要求：網路課件
工具：flash，dreamwave，frontpage等網頁製作工具（含vb／vc／java／asp等語言、access ／sql資料庫）
基本模組：
課程簡介及電子教案
教學重點和難點（對教學的重點和難點以知識點為單位，套用多媒體素材--圖片、圖表、配音、動畫、錄象或仿真等彌補傳統教學中的不足，通過形象生動直觀的教學設計強化教學效果、提高學習效率，但應避免與教學內容無關的純表現）
案例或例題
習題及自測
參考文獻相關網站
常見問題解答及交流討論答疑
* 網路課件的導航應清晰明確、操作簡便
* 網路課件的文字說明中有關名詞、概念、符號、人名、定理、定律和重要知識點應與相關背景資料連結。
2．院級建設課程一般應為至少開設過一學期，教學內容相對穩定並計畫至少在以後兩屆學生中繼續開設的通識教育基礎課程、學科基礎課程和專業及專業前沿課程。經雙方協商，確定一期院級建設課程如下：
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│序號│ 課程名稱│ 面向專業│負責人│備註│
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│2 │ │ │ ││
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│說明：課程組負責人應負責或參與，每個項目負責人只能承擔一門課程的建設 │
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要求：可為網路課件、也可為單機程式系統或製作精良的演示文稿