現場會交流材料：開發利用資源 形成學校特色
各位領導、各位老師：
大家好。
首先請允許我代表xx國小，對今天在百忙之中能抽出時間，來指導工作的各位領導，表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。今天，教體局領導給我們搭建了這個平台，這是給我們提供了一次再學習，再交流，再提高的機會，我們xx國小的全體師生感到非常的高興和榮幸。
中國的足球，XX年算是一個拐點，人們從對足球的期盼，到對足球的失望，直到今天仍沒看出中國的足球走向。但對我們學校來說，正是從XX年開始，我們的足球運動開始蹣跚起步，取得了輝煌的成績，【這裡可以列列主要成績】一路走來，至今也有十多年了，我們感到的是欣慰和自豪。
下面，就我們xx國小圍繞足球進行的課程資源的開發與利用，向各位領導做一匯報，如有不當之處，敬請給位領導批評指正。
一、第一支足球隊
俗話說：“興趣是最好的老師”。XX年，遠隔萬里的悉尼夏季奧運會與我們這所農村國小發生了莫名的聯繫——校園內出現了一個有趣的現象，那就是學生課餘時間開始談論馬拉多納、談論貝利、談論齊達內，這可都是響噹噹的足球明星。現在想想，很有可能是家長或老師或多或少的談論中國足球和奧運足球，也有可能是新聞媒體（特別是電視）對孩子的影響，引發了他們的興趣。後來，甚至有的學生把“足球”帶到學校，課餘時間自發的組織在一起，在操場上、在校園裡遊戲、練習。其實，那時所謂的足球，簡直五花八門，有的是足球，有的是籃球、排球，有的甚至把青草捆成個球狀的東西，都當成了足球。學生的動作那么稚嫩，完全沒有章法，根本無所謂技巧，但是可以感覺到他們對足球是發自內心的喜愛。體育教師張立敏就組織起一些學生成立了興趣小組，利用課餘時間進行訓練，從模仿到基本功的練習，進而學習足球的一些要領，學生的興趣更加濃厚。在此基礎上，等於半自發的組建了一隻屬於我校的小小足球隊。
二、第一個冠軍
“運氣總是留給有準備的人”。XX年我縣組織了一場學生足球基本功比賽，這下有了學生們充分展示的一次機會，經過幾輪的激烈比賽，同學們發揮出色，最終獲得了冠軍。雖然現在看起來，與後來接連十次取得冠軍相比，那個榮譽並非多么值得驕傲，但那是我校歷史上學生參加團體比賽獲得的最高榮譽，是最讓學生振奮的事。畢竟是第一次，畢竟是自己興趣加汗水的結晶。訊息傳到學校，整個校園沸騰了，這幾名學生立刻成了同學們心目中的英雄，成了偶像，許多同學紛紛向他們拜師學習踢足球。乘勢而上，順勢而導，永遠是教育的真諦，學校及時進行組織引導，分批分組分年級分場地，形成了課餘時間全校練足球的熱鬧場面。我們這樣堅持下來了，也就有了成效，也就為我們取得一次次的好成績奠定了基礎。隨著時間的推移，現在就是連幼稚園的學生也整天抱著足球踢著、玩著、樂著。現如今，我們學校把這項全體學生都喜愛的足球運動開發成了校本課程。開發出了自己的校本課程教師用書，用以系統的教給學生學習，掌握足球知識和技巧。
三、合理的訓練層次
最初，足球訓練僅僅是我們學校的一個活動項目，這個項目做大做強之後，就成了我們的特色活動。如何保持這樣的特色，如何更科學更合理更持久的堅持下去，如何充分利用這豐富的資源，就成為需要提到學校層面上加以思考的問題了。為此，學校專門成立以校長為組長，以對足球訓練已有了豐富經驗的張立敏老師為骨幹的課程資源開發利用小組，針對學生不同年齡的特點，按照一二年級玩足球，三四年級練基本功，五六年級打比賽的模式把學生分層次進行訓練，一二年級是培養孩子的濃厚興趣，產生對足球的熱愛；三四年級是一個過渡階段，在一二年級興趣的基礎上，讓學生對足球的知識有進一步的了解，紮實訓練學生的基本功，如：顛球訓練腳法的準確性，繞桿訓練學生腳步的靈活性，定點射門訓練學生的準確性等。五六年級則是在紮實基本功訓練的基礎上進行對抗比賽，了解和熟練足球比賽的基本規則和要求，訓練學生整體作戰的協調能力和配合能力。增強學生的凝聚力、耐受力、團結力。經過六年的系統訓練，學生不僅學到了足球的基本知識還加深了彼此之間的深厚感情，增強了凝聚力，鍛鍊了體魄，培養了拼搏、進取的精神。
四、豐碩的成果
經過多年來不懈學習，探索，在各級領導的關心、支持下，老師精心指導，同學刻苦訓練，成績逐漸凸顯。繼我們縣國小女子足球比賽十連冠後，XX年，我們代表xx縣參加首屆濟南市 “市長杯”足球賽，在與長清區石麟國小最後的冠軍爭奪戰中打拚異常激烈，最終戰平。隨後進行加時賽，又一次平局後，在點球中以一分之差痛失冠軍，奪得縣區第二名的成績；即便如此，和其他幾千學生的大學校相比，我們二百幾十名學生的xx國小能夠取得第二名的好成績，我們感到的仍然是欣慰和自豪。同年，我們被濟南市教育局和濟南市體育局聯合授予“全國校園足球訓練網點學校”。《齊魯晚報》對我校的女子足球隊做了《農村女孩的足球夢》的專題報導，這更加鼓起了學生們的熱情和勁頭。XX年十月參加濟南市第二屆“市長杯”青少年校園足球聯賽勇奪縣區第一；XX年11月份的濟南市“第五屆青少年運動會”上，和所有報名的市直、區直學校打拚，取得全市第三名的成績； XX五月再獲濟南市第三屆“市長杯”青少年校園足球聯賽縣區桂冠。《中國教育報》、《教育時報》、《濟南日報》《新xx》等多家媒體分別予以報導。特別是山東電視台教育教育頻道《世說新語》欄目進行了23分鐘的專題報導，這對於我們一所只有230餘人的國小來說是莫大的榮譽。