五、傳承與拓展
現在，足球 已經是我們xx國小的傳統活動項目，我們充分利用女子足球隊的示範帶動作用，將足球運動推而廣之。
1、將足球與藝術結合
足球運動是力量、技巧和藝術的完美結合，因此我們把足球運動與藝術結合起來，自己編制了“快樂足球操”，大課間學生們做著優美的足球操，快樂寫在臉上，幸福溢滿心田，既鍛鍊了身體，又激發了樂趣。
2、將足球與課程結合
我們在足球訓練的基礎上，開發了《快樂足球》校本課程，從一年級就開設足球課。一二年級玩足球，激發興趣；三四年級學技巧，掌握要領；五六年級打比賽，培育精神……同時我們還把足球運動與其他學科課程相融合，使全校所有學生都能參與足球活動，學習足球技巧，分享足球樂趣，感悟足球精神，使足球特色活動項目向深入發展。
3、將足球與人文結合
為了使足球真正成為我校的特色，我們把拼搏、進取、團結、協作的足球精神融入到學校的各項工作中，使全校師生的意識、風貌、氣質在潛移默化中發生了變化：環境優美了，課堂活躍了，活動豐富了，育人氛圍更濃了，師生的精氣神更足了，學校的獎牌更多了，促進了各項工作的蓬勃開展。
為此，我們確立了傳承與拓展並舉構建策略，以落實《規劃綱要》為契機，將足球精神發揚光大，進而提煉出獨具特色的學校文化。
經過反覆論證，我們提煉出了“多元發展，全面提升”的辦學宗旨、“讓每位師生都精彩”的辦學理念、“平安校園保穩定，規範管理促提升，足球精神創特色，優質教育惠民生”的辦學思想、“拼搏進取，決不放棄，團結協作，凝心聚力”的學校精神和“修德、立志、成才、報國”的校訓，並將這些學校文化滲透到學校的各項工作中去，使之成為全校師生的共同願景，為學校的內涵發展奠定了基礎。
六、特色的凸顯
如今體訓結合的探索、校本課程的開發和足球文化的提煉及傳播，在學校形成了濃郁的足球氛圍，每個師生從聽覺、視覺、觸覺等方面強烈的感受到足球運動和足球精神的氣息，體驗著足球的快樂與魅力，足球文化正在不斷的內化到全校師生的言行中，學校品位不斷提升，特色日漸凸顯 ，品牌越擦越亮，同時培育了大量的體育後備人才，惠及了學生，發展了老師，成就了學校。 相信經過我們不斷地探索與努力，定會完成特色創建的“蝶變”，讓“快樂足球”的精神在我校紮根、發芽、結果，鑄造學校之魂，成就特色夢想。