做活“轉”字文章 增加農民收入

xx縣位於xx省西部,是新階段國家扶貧開發工作重點縣。全縣轄xx個鄉鎮,xxx個村,xx萬人,其中鄉村戶xxx萬戶、xx萬人,xx萬個勞動力。我縣地處秦巴山區,境內山高陂陡,裸岩連綿,溝壑縱橫,地塊破碎,素有“八山半水一分半田”之稱。版圖總面積xxx平方公里,耕地面積xxx萬畝。目前,我縣低收入人口還有xx萬人,占農村總人口的xxx%,其中xxx萬人尚未穩定解決溫飽,每年返貧率在xx%左右。

近幾年,我縣為發展勞務經濟,對貧困地區農民開展技能培訓,把農民培訓作為一個大產業精心實施。我們堅持以培訓為載體,以就業增收為目標,探索出了“政府主導、學校承辦,社會支持、學員參與、市場運作”的農村剩餘勞動力安置就業新路子。近年來,縣扶貧辦與青華職業學校聯合下達計畫招收貧困學員350名,其中特困生100名,減免學雜費近15萬元。~年招收的50名特困生,經過青華職校免費培訓,已全部在沿海發達地區安置就業,這些學員通過在企業的鍛鍊,增長了知識,開闊了眼界,增加了收入,實現了“一次培訓、改變命運,一人打工、全家脫貧,輸出一個、帶動一片”的效果,在貧困地區脫貧致富的過程中,起到了“四兩撥千斤”的作用。xxx鎮雲峰村三組女青年xxx,家庭十分貧困,全家三口人,1個勞動力,其母親長期臥病在床,年人均純收入只在500元左右,家庭十分貧困。~年xxx通過縣扶貧辦的扶持,在青華職校學習了一年計算機套用,去年7月被學校安置在xx省xx市xx電腦公司工作,年收入在2萬元左右,其家庭經濟狀況大為改觀。XX年以來,我們累計培訓各類學員6000多人,畢業學員大部分被大中城市企業錄用,安置穩定率達99%,部分安置就業的學員已走上企業的管理崗位成為決策層人物。據統計,通過實施轉移培訓貧困地區剩餘勞動力,為貧困山區實現勞務收入近1000多萬元。我們的做法是:

一、統一思想認識,把握辦學方向。貧困地區農村勞動力轉移培訓工作,是國家繼整村推進之後抓的又一項新的重要工作,是衡量扶貧開發工作成敗的一項標誌性工作。做好貧困地區勞動力轉移與就業培訓,大力發展貧困地區勞務經濟,對加快我縣農村貧困地區農村勞動力經濟發展將會起到積極影響和巨大的推動作用。我縣農村剩餘勞動力轉移與培訓工作,堅持以黨的xx大精神和“xxxx”重要思想為指針,按照全面、協調、可持續的科學發展觀的要求,牢固樹立“統籌”的理念,充分發揮貧困地區勞動力資源充足的優勢,圍繞推進城鄉一體化的目標,加快農村人力資源開發,按照產業化發展的思路使農村勞動力培訓成為產業,根據開發與保護並重的要求不斷促進人力資源開發穩步、持續、健康發展,以人力資源開發促進物力資源開發,加快貧困地區經濟社會的跨越式發展。

二、認真調查研究,精心編制規劃。一是搞好調查摸底。為做好此項工作,我縣抽調人員組成專班分赴12個鄉鎮,對100個村和部分集鎮的農村剩餘勞動力資源進行了詳實的調查。據統計資料表明,我縣近10萬人需進行勞動力轉移與就業培訓。其中~—~年國中畢業學生總數20200人,繼續享有高中教育的僅占30%,尚有14200人步入社會,需自謀職業;農村富裕勞力近6萬人;城鎮待業人員及下崗職工2.6萬人。這部分人員已構成我縣勞動力轉移與就業培訓的豐富資源。二是明確培訓目標。根據調查情況,確定了我縣貧困地區農村剩餘勞動力轉移與培訓的總體目標, ~至~年擬定轉移與培訓貧困地區勞動力就業30000人。三是擬定培訓內容。我們通過市場調查,順應市場需求,擬定了計算機套用等12個專業。