市政府辦公室領導班子思想政治建設經驗交流

近年來,在市委、市政府的正確領導下,我們市政府辦公室黨委一班人堅持以“xxxx”重要思想為指導,把班子思想政治建設作為履行辦公室職責的關鍵來抓,充分發揮黨組織的政治核心作用,較好地適應了新時期辦公室工作範圍開放化、思維綜合化、方法多樣化、程式法制化、節奏快捷化和領導素質高能化的新特點,促進市政府全局工作的高效運轉。

一、抓教育強素質,建設“學習型”班子

學習的進步是一切進步的先導,學習的落後是一切落後的根源。我們把學習作為領導班子思想政治建設的首要任務,不斷加強班子成員的黨性鍛鍊,提高班子成員的政治素質、理論水平和工作能力。一是建立學習機制。我們適時建立了學習的領導機制、動力機制、投入機制和激勵機制,明確了學習目標、學習體系、學習內容、學習載體,促進了班子成員和工作人員的全面發展。辦公室根據工作需要,成立了學習領導小組,辦公室班子成員任組長和副組長。除此之外,在班子成員當中還成立了中心學習小組。每年年初,我們都制定了中心小組學習計畫,列出重點學習專題,要求班子成員除每周五參加辦公室的例行學習外,每月集中學習一次,每年至少學習一本政治理論書籍,每人做學習筆記不少於5萬字。二是豐富學習形式。我們改依賴型學習為自主型學習,改單純知識型學習為綜合型學習,改封閉型學習為開放型學習,面向社會、面向實踐,開展多層次、全方位的學習,組織開展了一系列理論宣講、專題輔導、心得交流、實地參觀、培訓考察等活動。特別是在保持共產黨員先進性教育活動當中,我們邀請市政府主要領導講黨課和形勢教育課,邀請退休老幹部講傳統教育課,還由班子成員帶隊,組織機關幹部到**烈士陵園重溫入黨誓詞,學習革命烈士事跡,到**鎮駐點扶貧村走訪和幫扶貧困戶,不斷強化班子成員的責任意識、服務意識、奉獻意識。今年我們又在班子中開展了“四學四比”活動,即向書本學比理論功底,向領導學比協調能力,向民眾學比調研水平,向同志學比服務質量,學習的針對性、系統性和實效性明顯增強,班子成員的政治素質、理論水平和業務能力都有了新的提高。三是堅持學以致用。辦公室的重要職能就是政策諮詢研究,就是與認識問題、分析問題、解決問題打交道的。為做到學以致用,促進工作,我們在班子和幹部中大力倡導後髮式教育,帶著思考去學習,帶著工作去學習,帶著壓力去學習,邊調研邊探討,邊學習邊提高,在工作中學習,在學習中工作。XX年,市委、市政府將制訂稅費改革實施方案交給了政府辦公室。當時,稅費改革沒有經驗可以借鑑,而且全市稅改的基礎數據極不完善,我們感到擔子十分沉重。為了完成好任務,我們由班子成員帶隊,組成分成5個調研小組,對全市各鄉鎮辦的財政狀況、鄉村債務、稅收、耕地等各方面情況進行了全面的調查,掌握大量的第一手材料。在此基礎上,班子成員多次開會,對稅賦的分攤和測算進行了研討,反覆搞了幾個輪次,使得具體實施方案既嚴格執行了政策,又符合麻城實際,具有很強的操作性。近年來,班子成員下鄉調研平均120天,寫出調研文章60多篇,國家級和省級以上刊物採用30多篇。**同志治學態度嚴謹,業務精,政策熟,被領導和同志們尊稱為“政策專家”。“一龍帶九江”,在班子的帶動下,工作人員學習蔚然成風,每一年都要在報刊、雜誌上發表各類文章100多篇,其中還有8人參加自修、函授學習。通過學習、調研,大家的方向更明了,思路更活了,素質更優了,措施更多了,服務效果更好了。