深圳考察報告4篇

按公司的指示,我們與XX年9月30日晚22時由廈門出發,去深圳某衝壓廠進行學習考察。10月1日早9時到達深圳。與上期已去的其他員工(共15人)會合。

9時在衝壓廠門前組織大家進行了宣導,對企業精神、經營理念有了更深刻的理解。9時30分整:對台達346812800產品六個工程進行了現場諮詢和了解。此期間深圳衝壓廠廠長林來了,大家大概交流了一些工作事宜,因全公司放假,水電風氣全部停轉,10時30分全體員工放假休息。

10月2日早宣導以後,大家全部進入了生產準備狀態。衝壓廠胡主任安排了整個的生產。衝壓工人、品檢對新接觸六款台達產品進行了實際操作。工程、模具對新開發的六款模具進行了諮詢生產。大家齊心協力基本上完成了預定的計畫。個別工序因熟練程度的不同還有差距。

生管對衝壓廠整個生產流程進行了現場考察學習。值得一提的是模具課長輝為了儘快的趕出六款模具的主件時間,從早到晚(中午未休息)和模具師傅磊加班加點,按預定的時間把需外委的熱處理、線切割工序的主件全部加工完畢,為後續的加工準備搶出了時間。

上午和衝壓廠長進行了管理、生產、技術上的交流。同時也對衝壓現場的管理、作業流程與胡主任進行了溝通學習交流。

深圳衝壓公司最大的優點是辦事效率高;各部門都以生產為中心;採購、業務、品管、辦公部門急生產之所急,想生產之所想,一點不存在著採購滯期等現象。

下午因模具外發工作量較大,譚工又回深圳市區,人員又少,整個下午和模具課的工作員工一起鑽孔套絲,對模具零件進行加工,18時全部結束。

10月3日早宣導後,所有員工按生產崗位全面行動進行了生產。生產前對大家的工作進行了詳細的安排,要求大家一切行動聽指揮,我離開深圳這段時間由譚全面負責,早會宣導由生管楊主導。

10月3日10時20分由深圳返回廈門,因10月4日工程、模具要上班生產現代支架、腳輪等模具,晚19點安全到達廈門。

回到廈門後,組織機修、工程、模具等相關人員對台達產品進行了生產準備,10月7日準備就緒。

感想:

一、 深圳衝壓廠整體管理水平是很優秀的。主要體現在整體的協調一致性,各部門都以生產為中心,實實在在的做到了為生產服務。

二、 有單做,就有活乾,有活乾就有錢賺。最可貴之處衝壓廠(深圳)在辦理一切事情的時候不扯皮,不推諉,實實在在的做事。部門與部門之間的溝通協調配合有一整套的管理手段。工期保證了,信譽也就有了。

三、 衝壓廠模具課有六十多人,最近用了二個多月的時間生產了70多套模具,相比之下,我們的衝壓模具課只有18個人,其中中工8人,從兩家對比整體實力上也有所差距,只怪我們的企業業績不好!

四、 這次去深圳衝壓廠,大家表現的都很不錯,尤其像磊、世銀、戰新等等,也是我們今後重點培養的對象。

此次深圳之行,給我們觸動很大。同樣設備廠房,人家做到了,我們就沒有做到。故有一些體制問題,但更重要的是缺乏一種精神。相信不久的將來,在公司領導的正確領導下,員工的共同努力下,我們(廈門)衝壓廠會再創輝煌!

從意識形態創新,建立物業管理核心價值體系-赴深圳、廣州考察報告
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從意識形態創新,建立物業管理核心價值體系-赴深圳、廣州考察報告 

從意識形態創新,建立物業管理核心價值體系

----赴深圳、廣州考察報告

年 5 月 28日至31日,由徐匯區房屋土地管理局副局長羅鵬翀領隊,“雙十佳”物業小區經理和房地辦負責人等一行 18 人赴深圳和廣州進行了為期4天的學習考察。

深圳作為我國物業管理的發源地,考察期間通過看現場、聽介紹、提問題、談體會等多種形式進行參觀、學習、交流,並於5月30日上午在深圳中海華庭小區進行了一次探討會,就如何加強對物業公司管理、完善物業公司的運營機制等問題進行了深入廣泛的交流。深圳、廣州兩地的物業管理的成功經驗,為大家提供了很好的啟示和借鑑作用,現對考察成果進行提煉和總結匯報如下。

一、深圳和廣州物業管理基本情況

(一)、建立合理業主委員會組成監管管理機制

一是由各物業行政主管部門對業主大會,業主委員會的成立及活動進行指導,監督和管理。 

二是由街道辦事處、社區工作站或社區居委會負責業主大會的成立及首屆業主委員會的選舉工作,指導監督業主大會,業主委員會的日常工作,並處理物業管理與社會管理的相互關係。

三是由物業主管部門、政法委、維護辦、街道辦事處、社區工作站或居委會、派出所、業主委員會、物業管理企業組織聯席會,聯席會由街道辦事處召集和主持,主要協調解決物業管理中的疑難問題。

(二)、注重綜合管理推動物業產業發展

1、加強物業管理從業人員培訓。深圳市專門設有房地產和物業管理進修學院,為上崗培訓和繼續教育創造了先決條件,學院每年不斷循環組織物業管理人員培訓,新的物業管理政策法規和物業管理理念不斷從這裡輸出,提高員工的個人,進而管理服務水平和管理效益得以提高,最終樹立了良好的物業管理形象。

2、企業文化作為企業核心競爭力的重要組成部分,決定著企業的價值觀和成長的方向。如中海集團這樣的大公司,物業公司領導決策群並不閉塞,通過按期走訪小區和員工進行面對面的交流,聽取員工意見和收集小區信息;然後再以“頭腦風暴”式的方式進行匯總,從而進一步完善了物業企業的管理機制,形成一種團結奮進的工作環境、寬鬆和諧的人際環境、創新向上的學習環境,從而增強了物業企業的凝聚力。

由於物業管理涉及的面很廣,每個員工都成為了企業不可或缺的一份子,從觀念上成為了企業“鏈條”中的一環,上行下效,使得企業在一種良性的機制中提供給員工實現自身價值的舞台,得到迅速的發展和壯大,更使得員工在工作上更加有了一份責任感。

(三)、全方位、多角度解決物業收費問題

深圳市物業平均收費率達98%,這也是令我們每位考察成員非常羨慕的一個指標,主要通過以下五方面實現。

一是通過各種媒體加強對物業管理的宣傳力度,把握正確的輿論導向,引導業主對物業管理的消費意識,以推動物業管理行業的發展。

二是要求房產開發企業與業主簽定的《物業服務契約》和《業主公約》內容必須明確到位,避免糾紛的發生。

三是公開服務項目,定期公布物業企業收支情況,敢於打破服務標準的約定,適時得提供給業主超值、特約服務。

四是業委會起到群體自治作用,協助管理公司搞好管理,業委會成員應帶頭交納,不能拖欠,也不能領導業主集體拒繳或組織上訪。

五是與業主進行必要的交流、溝通,對惡性欠費的業主要通過法律訴訟程式,用法律武器維護自身的合法權益。

二、先進的服務理念和意識形態

(一)、業主委員會“三級管理”模式

依據“條塊結合、屬地管理”的原則,深圳規定業主委員會的選舉與日常工作劃歸到社區工作站或街道居民委員會,首次業主大會的籌備組由街道辦事處牽頭成立,籌備組由社區工作站或社區居民委員會、物業的建設單位代表各一名,業主代表三名組成,組長由社區工作站或社區居民委員會工作人員擔任。這種市、區主管部門、街道辦的“三級管理”模式有利於業主(也是居民)與社區的聯繫與小區管理的協調,實行物業管理與社區建設的有機結合。

(二)、物業企業參與開發項目建設全程模式

物業企業提早介入項目建設過程,可以從業主、物業的角度提出合理化建議,減少目前象上海許多商品房開發前期遺留的諸多問題。如中海物業在項目總平面規劃設計已駐場,商務部在新開發樓盤為中心,半徑1公里內進行調研,採集業主意見,分析定位後輸入資料庫,為項目的開發提供基礎資料,提出的關於小區規劃、設計和建設等意見或建議,把開發建設中的先天不足反映出來,貼近業主和使用人的實際要求,以防患於未然,尋找出物業管理和開發建設中結合點。深圳物業管理前期介入,既促進了開發建設項目質量的提高,也為項目建成後的物業管理服務質量奠定了良好的基礎。

(三)、協調的物業管理機制和人性化管理模式

物業企業強調服務的深度和廣度,主要是細節,而領導更著重於執行力,形成了一套格線化管理機制,有效地促進了小區的整體管理水平。通過定期召開座談會,徵求員工的意見和建議,然後對意見進行整合,制定出工作規劃,依據規劃各小區管理處分解出目標責任書,使得企業管理機制更加趨向合理化,使得各小區的意見和問題能夠及時上傳下達,使得與業主有關的問題及時、有效的解決,做到品質維持標準,意識形態上有創新。

(四)合理選擇樹種完善防台防汛模式

無論是在廣州還是深圳,第一感覺的是綠化維護的非常好,同樣經常要受到颱風的影響的城市,特別是去年遭受颱風連續影響,使得徐匯區樹木大量倒、毀,這使得我們重點詢問小區防台防汛的問題,從廣州和深圳的做法值得我們借鑑,如栽種一些抓地力、抗風性比較強得品種,並在一些高大樹木旁邊栽種一些根須較長抓地力較強得灌木或者低矮樹種,使得大樹得根基更加紮實。特別在小區內種植高大樹木時根基部分預留土方較大,使得大樹根須更有伸展空間。

(五)創建一流物業品牌模式

物業品牌是物業管理企業經濟實力、科技水平、管理水平、服務水平、服務理念和企業文化的綜合反映。此行給我們留下深刻印象的是中海物業BLUE--“深藍”品牌,這種給服務貼標籤的模式無疑在物業管理行業是一種開拓創新。物業管理品牌形象所形成的口碑效應不僅能給物業管理公司帶來超額利潤,而且有利於其經營規模的擴大。品牌表示物業企業給予業主以承諾,物業企業以履行承諾來維護其“品牌“,作為對業主的奉獻和熱情,推進國內物業管理行業加速向國際化、規範化、市場化的發展。

三、思考與啟迪

物業管理涉及面廣、情況錯綜複雜,要走向成熟,還需要一個漫長的發展過程,儘管我市與深圳、廣州存在差異,但在物業管理理念、模式上留給我們許多思考和啟迪。

(一)加強物業管理相關政策法規的宣傳

業主由於缺乏對物業真正價值的理解,從建築功能確定、售後使用到物業資產運作沒有跟著市場走、觀念滯後,導致大量的物業問題積壓。可以說,當前眾多業主個人缺乏對物業管理的認識,更渴望得到關於物業管理方面的信息。這就需要通過各種宣傳形式使物業管理法規深入人心,不斷轉變人們對物業管理的重要性和必要性的認識,要通過宣傳樹立我市市民物業消費商品觀念,增強業主自治自律意識。

(二)注重物業管理行業的意見收集及反饋

物業管理部門應積極主動的向政府及有關部門作好工作匯報和意見反饋,在認真調查研究的基礎上,多提建設性意見,爭取行政管理部門的重視和支持。

(三)不斷完善物業管理政策法規

目前我市出台的《上海市商品住宅維修資金管理辦法》和《上海市住宅物業管理條例》等一批法規,為促進我市物業管理髮展起到了積極作用,但還存在著某些針對性政策缺陷,那么就需要我們在實際工作中不斷總結經驗,進一步完善政策法規體系,為構建和諧有序的物業管理髮展環境,提供了政策保障。

(四)建立物業管理相適應的組織機構

一是應建立物業管理高層得議事和決策權威機構,指導政策法規的執行和研究超越信訪部門、物業主管部門許可權的熱點、難點問題,解決一些有針對性得問題尤其是一些長期議而不決困擾政府部門工作秩序的問題;

二是根據目前徐匯區物業管理市場發展需要應儘快組建上海市徐匯區物業管理協會,提升物業管理自我約束,自我管理能力和發展空間,為繁榮物業市場,共創文明城市共負職責。

三是注重培養物業企業的人才隊伍。過去物業管理是勞動密集型產業,而現在物業管理是知識型、信息化產業,現代物業管理已經進入到個性化、網路化時期,沒有富有經驗的人才,現代化物業管理模式就是空談。因此培養和鍛鍊一批素質高、業務強、政策精得業務骨幹是當務之急。

(五)強化物業管理監管力度,全面提高物業管理質量

一是要建立監督管理制度,不定期對物業企業進行綜合檢查和抽查,尤其對經過等級評定的小區,更要從服務標準上嚴要求嚴管理,達到服務與收費相一致。

二是加快物業企業信用檔案建設,從評定先進單位、文明小區活動中鼓勵企業講信譽、守信用。加強企業信用建設的宣傳力度,使得企業信用制度在廣大業主心中樹立起來,創建上海物業的百年品牌。

三是加強企業資質管理,對業主投訴多服務質量差限期整改、堅持不改的企業降低資質等級或註銷其資質證書。

四是要求物業企業服務行為公開化,接受業主監督,凡與業主簽定的契約內容要公開,服務項目、收費標準要公開。如條件允許每年公布一次本年度物業工程項目和明年的年度計畫。

五是加大物業從業人員技能培訓,把持證上崗與上崗培訓結合起來,使物業管理人員不斷提高管理水平,以適應物業管理產業發展需要。

考察是短暫的,但從中學到的經驗是長久的。通過考察找出了差距,認識到了不足,感覺到了肩上的分量和壓力,如何更好的完善自己的崗位工作如何拓展自己的崗位職能,這是我們每個考察成員都在深思的一個問題。從我做起,從部門做起,擁有從事物業管理工作的成就感,樹立良好物業管理行業形象,把物業管理行業從一般運行、維護、管理的層面提升到對物業整體的策劃、服務和經營的層面,使物業保值、增值,推進物業管理行業的健康發展。

西藏自治區黨校第十期中青年幹部培訓班赴珠海、深圳學習考察報告
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西藏自治區黨校第十期中青年幹部培訓班赴珠海、深圳學習考察報告

為深入學習十六大精神,進一步貫徹落實中央第四次西藏工作座談會精神,深化對“三個代表”重要思想的歷史地位和指導作用的認識,深化對中國特色社會主義理論和實踐以及對中國社會主義市場經濟的認識,我校第十期中青年幹部培訓班一行65人,在自治區黨校巡視員、校黨委委員格桑培傑同志的帶領下,於11月7日至11月21日赴珠海、深圳兩地進行了為期14天的考察學習。

一、基本情況

根據珠海市委黨校學習考察計畫安排,學員們先後聆聽了珠海市委黨校校委委員、副教授雷雯同志作的“珠海市情介紹”、市仲裁委周盛盈同志作的“創新制度,構築預防腐敗新機制”、余信鴻教授作的“三個文明協調發展是貪徹‘三個代表’重要思想的必然要求”、宋海燕副教授作的“CEPA對深圳經濟的影響”、市委辦劉福祥同志作的“不斷增強綜合競爭力是發展的關鍵”、省委黨校林子英教授作的“中青年幹部應樹立正確的權力觀”以及香洲區委辦張獻斌同志作的“學習《中共中央關於社會主義市場經濟體制若干問題的決定》的體會”。同時,大家還參與了珠海市委黨校中青班課題調研匯報會,聽了“CEPA對珠澳經濟的影響”、“珠海市基層黨組織組織生活情況的調查”、“嚴格依法行政,努力實現行政管理法制化”、“加強制度建設,解決幹部能下問題”、“加快政府職能轉變,提高行政效率”、“珠海西部工業園區競爭力的思考”等調研報告,倍受啟發。結合著理論學習,學員們還先後參觀了珠海市容市貌、科技創新海岸、大學園區、格力集團、工業園建設、農村及臨港工業區、駐澳部隊珠海駐地等。

在深圳市委黨校,學員們聆聽了劉校長作的關於近幾年深圳發展狀況和近期所進行的幾項重大改革試點情況的報告,並認真解答了學員們的提問。

通過聽課學習和實地參觀考察,學員們感觸頗深,受益匪淺。所到之處,受到了兩地市委黨校的熱情接待和周密安排,大家深深感受到了民族大家庭的溫暖。為期14天的考察學習,不僅使學員們開闊了視野、增長了知識,而且學到了經驗,受到了啟示,提高了理論聯繫實際的能力,相信對今後學員在各自的工作崗位上將會大有裨益。

二、珠海、深圳市經濟和社會發展的主要經驗

珠海、深圳成立特區後,兩市市委、市政府帶領珠海、深圳市人民,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持“發展才是硬道理”,解放思想,與時俱進,開拓創新,真抓實幹,形成了全民思發展、謀發展、議發展、參與發展的良好局面,在經濟社會等各方面取得了顯著成效,積累了豐富的經驗。

(一)與時俱進,開拓創新,實事求是,真抓實幹是發展的關鍵

珠海市位於廣東省南部,東與香港水域相連,南與澳門陸地相接。是一座著名的花園式海濱港口城市。珠海自1980年成立經濟特區以來,經過20多年的改革,已從一個當初經濟結構單一、工業基礎差、偷渡港澳嚴重的一個小漁鎮發展成為以高新技術產業為主,農漁業、商貿旅遊業綜合發展的現代化城市。珠海利用所處的地理優勢和中央給予的特殊政策,以“敢為天下先”的勇氣和氣魄,創造出令人一矚目的成就。,實現國內生產總值400多億元,是1979年建市之初的175倍,年均增長23%,人均國內生產總值達到2.91萬元,城市綠化率達到43%,1999年聯合國人居中心授予珠海“國際改善居住環境最佳範例獎”。珠海確定了“三基地一中心”(以信息技術為龍頭的高科技產業基地,有較強吸引力的產學研基地,高附加值的產品出口創匯基地,有較強輻射力的環境優美、經濟繁榮、秩序優良、文明富庶的現代化中心城市)發展方向,也就是把珠海建成珠江三角洲的花園式海濱城市,並預計實現現代化。

深圳實行對外開放以來,已由“三來一補”經濟走向發展高新技術產業之路,擁有康佳、TCL、創維等10多個電子電器為主的全國名牌產品。,深圳國內生產總值達到2200億元,名列全國第4位,人均國內生產總值達5560美元,列全國第1,財政收入300多億元,在全國主要城市中名列第三。深圳確定了創建國際化城市的目標,預計在率先實現現代化。

珠海、深圳兩市20多年改革開放取得了巨大的成就,歸其原因:雖然兩地有其自然的地理優勢,有國家適當傾斜的經濟政策和支持,但更主要的是得益於兩市人民與時俱進,解放思想,不斷開拓創新,真抓實幹,這也是兩市率先實現小康社會的關鍵。珠海、深圳兩市雖然走在了全國的前面,但並未就此停滯下來,而是始終與時俱進,解放思想,以加速發展作為自身的第一要務。抓住中國加入WTO的發展機遇,充分發揮毗鄰港澳,地處對外開放前沿和擁有海港的優勢,銳意進取,大力發展外向型經濟,走高科技發展之路;同時按照GEPA協定,珠海市擬定了珠海大開發的宏偉藍圖、深圳市提出了“第二次創業的發展思想”,兩市還構畫了建設大珠江三角洲經濟圈和泛珠江三角州經濟圈的藍圖,繼續成為中國社會主義市場經濟的試驗田。

(二)轉變政府職能,充分發揮政府在市場中的導向作用是地方經濟發展的重要手段

隨著社會主義市場經濟體制的建立和中國加入WTO後,政府管理經濟、發展經濟的手段和方式也需因時而變,因為政府的管理行為、管理手段直接影響到經濟發展的速度和質量。在考察學習過程中,我們發現珠海、深圳特區政府善於工作創新,勇於打破傳統的政府管理模式,自覺實現政府職能轉變,積極發揮政府的市場導向作用,把工作置於市場經濟的框架中,從市場中去尋求突破發展,政府把主要工作精力放在為公共社會服務上,實行政府職能定位市場化,服務市場化。珠海市就提出了“不求所有,只求所在”的口號,為投資者提供優質服務和各項優惠政策,吸引投資者,從而達到了雙贏。,新引進外商直接投資項目704個,契約利用外商投資13.2億美元,實際利用外商直接投資達6.98億美元。

改革開放以來,特區一直實行歸口管理,但由於政府既是遊戲規則的制定者,又是執行者和監督者,從而造成效率低下,老百姓辦事難,易滋生腐敗。現正在探索“行政三分制”:即首先設立諮詢委員會,委員們由大學教授、有關專家等社會人士兼任,不設專職,委員們負責調研,向人大提出法律政策建議和報告,人大審議通過後,以政府公報形式對外公布;政府及其具體部門只有執行權,執行情況由全社會來監督;老百姓如發現在執行中出現違反法規、制度的情況,可向監察局告狀,如對處理結果不服,可啟用司法程式,向法院提起訴訟。“行政三分制”的探索和實行,目的在於建立“廉潔、務實、高效”的政府,以及適應社會主義市場經濟體制和WTO規則的管理模式。

珠海斗門區農業示範園區位於珠海市西部,相對較為落後。珠海市政府積極引導農民調整產業結構,政府出資培訓農民學習養魚技術,讓農民由種植甘蔗向海產養殖轉變,並出資幫農戶修建魚塘,提供技術支持,同時按照公司+基地十農戶的經營模式,為農戶找到了市場,增加了當地農民的收入,實現了農戶、公司、政府三贏。這種經營模式,現在當地農村普遍推廣,並在實踐中日趨完善,這也正是政府在市場中發揮了正確的導向作用的結果,也是實踐“三個代表”重要思想的具體體現。

(三)合理的規劃,高效的城市管理,打造優質環境是保持可持續發展的前提

珠海號稱浪漫之城,以人為本、山水共享是其發展的主題。該市大力實施功能區帶動戰略,高起點進行城市規劃,把整個珠海市作為生態示範區,使之建設成為最適合人類居住、旅遊和投資創業的現代化城市。市政府強化城市管理職能,做到“八個統一”:統一規劃、統一按規劃徵用和劃撥建設用地、統一按規劃控制功能分區、統一按規劃控制標高、統一審查設計、統一城市基礎設施建設、統一風景園林綠化管理、統一市容街道管理,高質量地進行城市建設。在城市管理方面,突出“三分建、七分管”的思路,珠海在全國城市中率先成立了城市管理法庭,制定了環保、規劃、國土、園林、衛生、城管等一系列的法規,達到了高效能的城市管理水平。同時,注重以優美的環境增添城市的吸引力,大力發展生態資源產業化旅遊基地,明確城市的定位和發展方向:即城市發展個性化,城市生活社區化,城市主導產業服務化,城市布局合理化,城市要素及群體間關係共生化、協調化,城市管理、建設、決策程式化、法制化。在城市建設中把綠化面積作為一項重要指標,實行市長生態環保第一責任人制度,從而把珠海建設成為一個環境優美、顯山露水的花園城市,被國家環保總局授予“國家級生態示範區”稱號,成為國家級的環境保護城市和園林城市。通過環境優勢構建的平台,又轉化為經濟優勢,充分體現了人與自然,環境與經濟的協調統一發展,同時也為珠海的可持續發展打下了堅實的基礎。

(四)依託高新技術產業,廣納人才,提升城市核心競爭力

珠海市高新技術產業是在上個世紀90年代迅速發展起來的,尤其是從1999年實施功能區帶動戰略以來,珠海市高新技術產業持續增長,已初步形成以電子信息、光機電一體化、新材料和生物技術及醫藥等產業為主體的高新技術產業群,建立起以企業為主體,聯合高等院校和科研院所的研究開發技術創新體系。高新技術產業已成為珠海市支柱性產業,高新技術產品的總產值達218億元,經省級認定的高新技術企業有79家。尤其是“大學園區一科技創新海岸”,建立起一批高起點、寬領域的高新技術研發基地,“大學園區”按“不求所有,只求所在”的原則,出台了一系列優惠政策,吸引了中山大學、暨南大學、北京理工大學、中國人民大學等十多所國內著名高校在珠海設立分院,為珠海高新技術產業的發展提供了人才保證。同時建立起以市場為導向、適應高新技術產業發展的企業經營機制和企業研究與開發、投融資體系,為高新技術企業參與市場競爭創造一個非常有利的環境。珠海已相繼建立了三個國家級工程技術研究開發中心,,珠海市被國家批准為國家第十一個軟體產業基地。

發展高科技產業需要大批高科技人才。珠海市以優惠的政策、低廉的投資成本,吸引了十多家國內著名大學和一批國內外著名企業與研究機構落戶,從而聚集了科技創新能量,帶動了人流、物流、資金流、技術流。深圳雖然只有二所高校,但採取優惠條件吸引了高素質人才,使得國內外人才匯聚深圳創業,同時在人才培養選拔上採取了一些措施:一是公派留學人員,市財政保證每人每年培訓費20萬元,送到國外培養;二是高薪聘請,到國內各大學招聘2萬多名博士、研究生等拔尖人才;三是逢進必考,凡調入深圳工作的人員,都必須參加統一考試。

珠海、深圳兩市在經濟總量上來之後,不再是簡單的追求發展速度,而是更加注重發展的質量,引進項目上由過去注重數量而轉向根據完善城市功能來確定項目,以高科技企業、高知識聚集行業為主要引進項目,從而提升城市的核心競爭力。

三、學習考察的幾點啟示

全體學員通過對珠海、深圳市的學習和考察,開闊了眼界,增長了知識,拓展了思路,更新了觀念,並深感自己的責任重大。返回後,經過各小組的認真研討交流,啟示如下:

1、珠海、深圳市自成立經濟特區二十多年來,其改革開放經濟發展和、社會進步所得取的巨大成就,充分證明了堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅定不移地走中國特色的社會主義道路,是我們國家走向繁榮昌盛的根本保證。目前,在區黨委、政府的正確領導下,我區各族人民正以飽滿的熱情,積極的姿態,為西藏的全面發展和建設小康社會的目標而不懈奮鬥。為此,我們的各級領導幹部,一定要解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新,切實帶頭實踐“三個代表”的要求,堅持發展是硬道理,並且真正落實到行動上,從而不斷推進我區三個文明協調發展。

2、只有築好巢,才能引得鳳凰來。西藏現階段的當務之急就是要大力加強基礎設施建設,發揮交通、能源、通訊等基本要素之間的互動促進作用,並制定和著力實施土地使用、戶籍管理、稅費徵收等方面的招商引資優惠政策,在創造良好的軟硬投資環境的基礎上,積極引進區內外國內外的人才、資金、技術和管理,尤其要注重引進和發展高新技術產業,推進西藏的信息化建設;同時要找準優勢,合理定位,大力發展特色經濟、特色產業,如旅遊業、生物製藥、礦產資源開發等,將資源優勢變為經濟優勢,從而發揮我們的後發優勢。

3、西藏目前的發展在很大程度上還依賴於國家投資和兄弟省市的援助,要加快我區的發展單憑國家財政投資是不夠的,還需要各級政府解放思想,大膽創新,切實轉變政府職能,用好用足各項優惠政策,吸引各方的人才、物力、財力,參與到我區跨越式發展中來。我區要實現全面建設小康社會的目標,首先要實現農牧區的小康,各級政府應發揮市場導向作用,以提高農產品競爭力,增加農牧民收入為目的,以科技創新為動力,結合本地優勢,加快農牧區的產業結構調整,走公司+基地十農戶的經營模式,積極與內地有實力的企業合作,提高農牧產品的市場化程度,從而實現我區農牧民增產增收。

4、珠海市構築生態環境平台,並使之轉化為經濟優勢,吸引了國內外許多知名企業落戶珠海,使珠海經濟保持持續高速的發展。而生態資源豐富的西藏,在加快經濟社會發展的同時,要注重人和自然的協調和可持續發展,我區生態系統十分脆弱,一但遭到破壞就難以恢復,為此,我區在大力發展生態旅遊業的同時,要堅持開發與保護並重,牢固樹立“生態立地、生態興地、生態強地”的思想,嚴格落實生態環境保護的基本國策和可持續發展的戰略,加大宣傳教育力度,形成人人愛護環境,保護生態的良好氛圍,避免走“先破壞,後治理”的彎路。在我區豐富的自然資源有效保護的前提下,本著大旅遊、大區域、大市場、大產業的思路,充分發揮自身的特點和優勢,使我區經濟社會走上可持續發展的道路。

作者單位:西藏自治區黨校

責任編輯:李宏

關於長沙、深圳等5所職業技術學院的考察報告
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按照陝西省高職高專學會的安排,XX年5月20日至29日,學校黨委書記李長才、副校長吳領合、兩辦副主任李敏輝隨陝西教育考察團到長沙民政職業技術學院、湖南建材高等專科學校、廣州民航職業技術學院、番禺職業技術學院、深圳職業技術學院5所高職高專進行了考察,現將考察情況匯報如下:

一、基本情況

1、長沙民政職業技術學院原為國家民政部直屬院校,XX年實行省部共建,歸口湖南省教育廳為主管理。學院占地面積1007畝,建築面積36.96萬平方米,固定資產4億餘元。教學儀器設備總值5000餘萬元,圖書館藏書70餘萬冊,各類專業實驗室、多媒體教室、語音室200多個,在全國各地建立實習、實訓基地280餘個,建有中國愛心網、中國民政網、中國社工網、中國殯葬網、中國老年網、民院學子家園6個專業網站。學院面向全國招生,現有全日制在校學生15000多人。有專職教師800多名,其中教授、副教授260名,博士、碩士研究生教師310餘名。“雙師型”教師占全院教師總數的一半以上。學院設有民政系、社會工作系、殯儀系、康復醫學系、經濟貿易系、文法系、套用外語系、電子信息工程系、軟體學院、藝術設計系、體藝教學部等11個教學系部,開設有人力資源管理、民政行政管理、勞動與社會保障、社會工作、社區建設與管理、老年人服務與管理、戒毒康復、現代殯儀技術與管理、電子商務、經濟法律事務、經貿英語、計算機及套用、網路工程技術與系統管理、套用電子技術、環境藝術設計等45個專業,其中,民政行政管理專業為國家級教學改革試點專業,社區建設與管理和計算機套用兩個專業為省級教學改革試點專業。學院先後與海爾、華為、創智、風華高科、lg曙光電子等大型集團公司簽訂了訂單培養協定。學院的畢業生就業率、新生報到率都穩定在較高的水平。XX年畢業生就業率達94.8%,XX年畢業生就業率達93.2%,XX年畢業生就業率達92.69%,居全省同類院校前列。近三年平均新生報到率達到88.2%。

2、湖南建材高等專科學校始建於1978年,校址在衡陽市區。學校設有六系三部(建築工程系、機械工程系、電子信息工程系、計算機科學系、資源與環境工程系、工商管理系、基礎課部、馬列部、成教部)共31個專業。XX年在籍學生近5000人。教學儀器設備總值2400萬元。擁有電子、化工、機械、汽車、材料等各類實驗室32個、校內實習基地3個、實習工廠2個。現有專任教師200餘名,其中正、副教授80餘名,具有博士、碩士學歷的教師70餘名,雙師型教師比例達一半以上。

3、廣州民航職業技術學院隸屬於中國民航總局的全日制普通高等學校。建校二十多年,占地面積362畝。擁有固有資產近2.5億元,教學設備資產總值8千多萬元。校內綜合實訓基地擁有78個專業實驗實訓室,11架大中小型飛機,50多台飛機發動機和一大批專業設備等。先後與廣州、深圳、珠海、海口、長沙、武漢、鄭州、南寧、廈門等城市的民航單位建立了30多個穩定的校外實習基地。有先進的校園網,建成了民航新幹線、數化圖書館、中國期刊網、diy實驗室、先鋒網等一批網站群;有由60萬冊藏書及電子圖書、6000餘種電子期刊組成的圖書館。學院現有在校生4000多人,實施全日制和成人兩個層次的大專學歷教育,面向全國(含香港、澳門)招生,招收包括高中後兩年制、高中後三年制的學生,設有3個系,10多個專業。應屆畢業生一次性就業率保持在92%以上。學院有教職工300多人。專任教師中取得崗位資格證書的有62人次,其中30多名獲得了中國民用航空器維修人員(基礎部分)執照,23名教師獲得美國faa機務維修執照,5名獲得“民航國際、國內銷售代理人業務培訓教員資格”,4名獲得faa簽派員執照。另有來自國內外企業、政府部門的專家、學者擔任學院各專業顧問委員會委員和客座副教授、客座講師。

4、番禺職業技術學院(原名番禺理工學院)1993年籌建,1997年9月教育部正式批准備案,是全國首批、廣州市屬第一所公辦全日制普通高等職業院校。學院地處珠江三角洲腹地的廣州市番禺區,占地2180畝,校舍建築面積16.37萬平方米,教學儀器設備總值3200餘萬元,圖書館面積11000平方米,藏書近64萬冊,中外期刊1500多種,現有全日制在校生6300人。設有軟體學院、工商管理系、財經系、旅遊管理系、套用外語系、建築與藝術設計系、機械與電子系、基礎部等一院六系一部,並建有計算機中心、網路中心、語言教學中心、電工培訓考證中心、模具加工中心以及電算化會計模擬室、外貿文秘實訓室、辦公自動化實訓室、玩具製作實訓室、珠寶實訓室、金工車間、青年旅館、青蘿陶吧等45個校內實驗、實訓場所和94個校外實訓基地。設有會計電算化、金融管理與實務、工商行政管理、電子商務、物流管理、法律事務、酒店管理、旅遊管理、文秘、人力資源管理、商務英語、商務日語、多媒體設計與製作、產品造型設計、商業美術設計、珠寶首飾工藝及鑑定、環境藝術設計、房地產經營與估價、建築工程技術、建築工程造價、計算機套用技術、軟體技術、計算機網路技術、套用電子技術、玩具設計與製造、模具設計與製造、數控技術、初等教育等28個專業。玩具設計與製造專業和商業美術設計專業是國家級高職高專教學改革試點專業。畢業生就業率一直穩居全省高校前列:XX年就業率為99.14%,名列高職高專第一位;XX年就業率為99.73%,位居全省所有本專科院校第一位。

5、深圳職業技術學院占地500畝,規劃中的新校區占地1800畝,與原校區連成一片,將使學院成為全國占地面積最大的高等職業技術院校。學院92年籌辦,93年招生,現設78個專業,學生人數15000人。學院建立了以工業中心為主體的校內實踐教學基地,設有15個實訓室(中心),70個實訓分室(車間),設備總投入達5500萬元,共10142台(套)。另外學院擬投資2億元重點建設全國最大的工業中心園區(含在建的第二工業中心和規劃中的第三工業中心)和5個技術中心。

二、主要經驗

1、辦學方向和培養目標非常明確。幾所學校牢固樹立了為地方經濟發展服務的思想,專業設定緊緊圍繞產業結構和社會發展的

需求,面向生產、建設、服務、管理一線工作崗位,培養套用型高級人才。提出了以就業為導向,以服務為宗旨,走產學研結合發展道路的高等職業技術教育發展方向。因此,學校與企業、與學生貼得很緊,完全融入,密不可分,專業設定和課程設定針對性很強。番禺職業技術學院牢固樹立為地方經濟服務的思想,控制辦學規模,每年招生人數控制在2100人左右,他們在提高教學質量和學生的技能培訓上狠下功夫,辦出學校特色。學院的專業建設很有新意,職院一是讓教師利用暑假走進企業考察調研,確定專業建設方向;二是把企業負責人請進學校,建立專業指導委員會,幫助學校建設專業。專業指導委員會實行動態管理,不斷充實和完善。番禺地區珠寶產業和房地產業比較活躍,番禺職院眼睛盯在這兩個產業上,辦起了珠寶加工檢驗和房地產專業,學生很搶手,政府很高興,大把大把地向學院投入。長沙民政職業技術學院的民政、康復、殯儀品牌專業,上為中央解憂,下為百姓解愁,為可愛(軍人)、可敬(老人)、可憐(殘疾人)、可氣(吸毒人)服務,為困難生服務。

2、重視學生職業技能和職業素質的培養。職業教育就是就業教育,各個學校加強實踐性教學環節,注重學生動手能力的培養,實現與企業“零距離對接”。根據本科院校學生理論知識強,動手能力弱、易跳槽,大專學生不愛動腦愛動手,工作上手快、留得住企業歡迎的特點,著力加強了學生的職業技能培訓和職業道德教育。

廣州民航職業技術學院把工廠搬進了學校,把學校辦在了工廠,緊貼航空業務,開設了機務、安檢、空中乘務等專業,目標是培養民航一線的技術工人。他們的實驗實訓基地非常完善,學生上完理論課便進入實習基地,近幾年他們在專業建設上投入1億多元。由於強化了學生的實訓能力,畢業學生適應社會工作能力很強,在企業里挑起了大梁,擔任機務處長、總工、副總經理的甚多。同時他們注重外聯,與加拿大合作辦學,許多學生在加拿大就業。廣州民航職院的學生就業率很高,絕大部分在民航工作,機務、運輸專業的學生供求比例達到1:2。

深圳職業技術學院在學生的職業素質培養上下功夫,他們認為,許多產品不合格不是技術問題,而是職業素質問題,是由於不認真,不重視細節引起的,被老闆開除的90%因為不敬業、與人不合作造成的。所以他們重視提高學生綜合素質,集於職業生涯的素質教育,培養學生吃苦、敬業精神,組織學生到延安、井岡山參觀,到農村去鍛鍊、磨練。正是由於重視學生的職業素質和動手能力的培養,學生在企業安心不跳槽,業務熟上手快。

3、突出了以人為本,學生管理人性化。番禺職院的學生工作很有特色,一是他們培養學生的誠信意識,提高了學生的人格魅力。與珠寶打交道的人,必須有良好的思想素質和道德品質。學院通過課堂德育教育,開展豐富多彩的課外活動,教師敬業精神的影響和人文環境薰陶,使學生學會誠信做人,塌實做事,企業正是看重這種品質,將畢業學生用在重要崗位和關鍵崗位。同時學院加強與學生的溝通,他們定期在學生中問卷調查,傾聽學生的聲音,了解學生對學院的滿意度,使學生與學院產生共信、共鳴,學生走出去宣傳學院,介紹自己的親戚朋友到學院來上學。二是學校每年舉辦工商模擬市場,讓學生學做小老闆,從申請辦理營業執照,到經營企業、推銷產品讓學生進入市場親身體驗。這個活動已經堅持辦了6年,每次活動準備2個月。廣東電視台作為專題新聞做了報導。三是讓學生養成自主管理的習慣,學院每個系配備2-3名輔導員,每個班配備1名學生班主任,由高年級學生管理半年後,再由本班學生擔任,依次形成了學生自己管理自己的良好習慣。學院在引資建校上也有新招,番禺地處僑鄉,學院主動的與僑胞、公司老總及企業聯繫捐款,在校內建起了何厚華大樓、霍英東學術中心等大樓4座。學院環境宜人,文化氛圍特別濃厚。

4、辦學理念新,創新意識和經營意識特別濃。長沙民政職院和廣州民航職院是從中專升為高職院校,他們認為辦學理念、機制、體制的根本轉變是學校發展的關鍵,必須按照新標準、高標準建設學校,辦出特色,學校才有發展。因此5所學校都接受了教育部的評估,他們“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”。

番禺職院把創新作為學院發展的動力和源泉,番禺地區玩具廠多,他們申辦玩具專業,因為全國沒有一家玩具專業,上級不批,他們多次做工作,硬是辦成了,率先建立了全國第一個玩具設計製造專業,而且辦得很火,許多高校參觀學習,並把教學計畫拷貝回去。國家玩具設計師的標準也是由他們制定的。

長沙職院“以民政理念辦教育,以經營理念辦學校”,他們把食堂、後勤和學生電話作為市場經營,電信部門電話費的17%交學院,食堂管理費收入每年也有180萬元。政府每年向學校撥款1300萬元,加上學費、其它收入,學院每年支配的費用有1.3億元。

5、管理方法科學,用人機制靈活。長沙民政職業技術學院在科學管理上狠下功夫,他們分權、授權、放權,淡化行政權力,強化學術權力,學院領導管學校建設規劃,主任、教授系管治學,實行學校和系部兩級管理,系部是實體,系主任必須是研究生畢業,每個系管理人員定編6名,系主任、書記、教學幹事和就業幹事。他們把學生就業工作作為學校的全部工作,從學生進校前做到學生畢業後,一個系對一個行業,電子、經貿專業把海爾的空調、冰櫃、彩電等產品搬到課堂,把海爾集團的培訓基地建在了學校,使該專業40%的學生在海爾就業。

深圳職業技術學院辦學用人機制靈活,全員竟聘1年至4年不等,1年考核一次,達不到要求的解聘,簽4年契約有一次考核不合格待崗3個月,再不合格解聘。規定夫妻不能在同一單位工作。學院領導和中層幹部的責、權、利相統一,部門負責人有權選擇員工,考核下屬並進行獎金分配;學院領導考核部門工作,並發放部門負責人的獎金,部門工作若有失誤,主管領導負連帶責任。學院形成了注重工作實績,人人找活乾,幹活才有獎,沒活就撤崗的良好局面。他們還把職業技能鑑定站、行業學

會建在了學院,家具行業協會還在學院建立了研究所,企業、行業與學院共建實訓基地,捐贈設備5300多萬元。

三、幾點體會

考察幾所學校以後感受頗深,感到我們的壓力很大,我們不做,別人會做,我們的步子慢一點,就會被淘汰出局。

因此,我們首先要更新觀念,不斷創新,儘快實現辦學理念、機制、體制的根本轉變。我們學校目前面臨從職工大學成人教育向普通教育高等職業技術教育轉化,雖然都是高等教育,但內容和形式有很大的不同。以前學生是從職工中來,到職工中去,不存在就業問題。現在學生畢業要找職業,這就決定了我們的專業設定、課程安排和管理模式,必須以就業為導向,以職業能力培養為目標,走產學研結合發展道路的高等職業技術教育發展方向。

其次,要加強實習實訓建設,要有爭創一流的思想,把學校辦成具有鐵路特色的職業技術學院。一流的高職院校有5個特徵,一是先進的辦學理念,二是先進的辦學條件,三是科學管理,四是鮮明的辦學特色,五是高質量得人才培養。以上除辦學條件一個是硬體外,其餘都是軟體,所以,從軟體入手,有很多潛力可挖。雖然我們學校面積小,實驗實訓建設比較薄弱,但只要我們與企業緊密合作,把實訓基地建在工廠,建在現場,讓學生走進企業實習,了解企業,融入企業和社會,也讓企業認識學生,了解學校。同時彌補學校在實習實訓建設上場地和資金不足。

再次,要全力提高學生的綜合素質,著力教育產品“增值”,使其價值最大化。高等教育的基本產出是教育產品,教育的對象是學生,如何使學生在校三年“增值”,怎樣使學生既學到知識,又學會做人,是我們每個部門、每位職工都要考慮的問題。要樹立“教好一個學生,振興一個家庭,辦好一個學校,造福一方人民”的思想,把教書和育人有機地統一,培養出高技能、高素質的套用性人才。

總之,幾所院校各有特色,我們要學的東西很多,只要我們以謙遜的態度,以超前的思維,以紮實的作風,踏踏實實做事,我們學校就一定有新的發展。

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