總之，大家經過這幾天的學習研討，認識得到了新提高，思想得到了新武裝，工作理清了新思路，達到了預期目的。希望大家回去以後，充分運用這次研討班的學習成果，把深入學習實踐科學發展觀活動組織好。當前，最重要的是要把學習組織好，要按照省委、總局和分局黨委的統一部署，集中精力，保證時間，學深學透。下面，結合我局經濟社會發展實際和個人的學習體會，我著重講一下學習實踐落實科學發展觀活動需要把握的幾個重要問題。
二、我局學習實踐科學發展觀需要把握的幾個問題
開展學習實踐科學發展觀活動的出發點和落腳點是為了促進我局經濟社會又好又快發展，我們必須圍繞這一宗旨和目的認真學習、深刻領會、積極實踐、抓好落實。
（一）學習實踐科學發展觀，必須要學以至用，善於結合，使科學發展觀學習落到實處
學習的目的在於套用。要學習好、實踐好、落實好科學發展觀，必須緊密結合分局實際找差距，面向未來謀發展。要把實現又好又快發展作為第一要務，把民眾認可和滿意作為衡量學習實踐活動成效的重要標準，加快轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題，切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。要少當“傳聲筒”，多說“地方話”，少些“照搬照抄”，多些“發展創新”，少些“應付了事”，多些“真學實幹”，少些“形上學”，多些“學以至用”。要把學習實踐科學發展觀與貫徹落實十七屆三中全會精神結合起來，與完成好當前重點工作任務緊密結合起來，與謀劃明年工作結合起來，堅持學習與實踐相結合，在學習中深入實踐，在實踐中深化學習，努力把開展學習實踐科學發展觀活動的成果
化為促進分局經濟社會發展的強大動力，轉化為謀劃科學發展的具體思路，轉化為領導科學發展的實際能力，轉化為制定科學發展的政策措施，不斷推進我局經濟社會更好更快發展。
（二）學習實踐科學發展觀，必須轉變思想觀念，增強發展意識，搶抓發展機遇
要把解放思想貫穿於學習實踐科學發展觀的始終，進一步解放思想，更新觀念。各單位尤其是各農場的主要領導要著力實施三個轉變，即：從管理型向經營型轉變；從外在壓力向內在動力轉變；從習慣於常規管理到重信息、闖市場轉變，不斷提高科學發展的主動性和能動性，增強科學發展的本領。要全面把握髮展的新特徵和全局人民的新期待，進一步把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，使我們的思想和工作更加符合科學發展觀的要求。
要進一步增強各級領導幹部的發展意識。大發展小困難，小發展大困難，不發展最困難。各級領導幹部要樹立強烈的發展意識，把心思集中到加快發展上來，把力量凝聚到加快發展上來，把行動統一到加快發展上來，不斷增強發展的緊迫感和責任感，增強發展的內在動力。
要樹立強烈的機遇意識。當前,墾區正面臨著難得的歷史發展機遇。十七屆三中全會審議通過了《中共中央關於推進農村改革發展若干重大問題的決定》，從加強農村制度建設、積極發展現代農業、加快發展農村公共事業三個方面全面部署了推進農村改革發展的主要任務。我們必須緊緊抓住這個重要的戰略機遇期，實現農業現代化建設的新跨越。
（三）學習實踐科學發展觀，必須立足自身優勢，理清發展思路，突出發展主題，明確發展重點