3. 答題示例：
問：詩句“山迴路轉不見君，雪上空留馬行處。”描繪了一幅怎樣的畫面？表達了詩人怎樣的感情?請簡要分析。
答：這句詩描寫出友人離去以後的情景：山迴路轉，友人的身影已經看不到了，此時詩人仍佇立在風雪中，遠望友人離去的路，只見雪地上留下一行長長的馬蹄印。這是一幅孤寂冷清的畫景，表現了詩人送友人歸去時依依不捨的深情以及他的思鄉之情。
小練習一：請展開想像，描述“白頭搔更短，渾欲不勝簪”所展現的畫面，並揭示詩句的含義。
(二) 分析技巧型：
1. 提問方式：怎樣的表現手法？或怎樣的藝術手法、怎樣的技巧(手法)、怎樣抒發感情的等。
藝術手法題要關注鑑賞術語，常見的鑑賞術語：意境、意象、基調、點題、上片、下片、首頷頸尾聯；常見的對偶、比喻、擬人等修辭格；常見的表現手法：虛實結合、聯想、想像、以動襯靜、白描、渲染、比興、鋪陳、細節描寫、正側面描寫、襯托、烘托、對比、曲筆、借古諷今、用典、托物言志、以小見大、抑揚、鋪墊、照應等。
2. 答題步驟：
① 明確告訴其手法。② 結合詩句說明為什麼。③ 運用這種手法有效地表達出因……而產生的……情感。
3. 答題示例：
例（1）深林人不知，明月來相照。
問：此句主要用了什麼表現手法?有何表達效果?
答：① 主要用了反襯手法。② 明月之光可照反襯出深林的幽暗。③表達了詩人一種潛隱心底的沉鬱與孤憤。
例（2）賞析詩句“懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人”，並說說它們表現了詩人怎樣的思想感情？
答：①這句話的意思是懷念故友徒然吟誦聞笛小賦，久貶歸來感到已非舊時光景。
②詩句借用典故，前一句用向秀作《思舊賦》，說明自己在外二十三年，如今回來，許多老朋友都已去世，只能徒然地吟誦“聞笛賦”表示悼念而已，表達了對親舊凋零的傷痛之情。後一句用王質爛柯的典故，既暗示了自己貶謫時間的長久，又表現了世態的變遷，以及回歸之後生疏而悵惘的心情。
小練習二：分析詩句“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計，羌管悠悠霜滿地”所運用的藝術手法。
(三) 分析語言型：
1. 提問方式：此詩有什麼語言風格（或語言特色、藝術）?
2. 答題步驟：
① 從以下詞中選一個或幾個作答：雄渾豪放、委婉含蓄、華美絢麗、運用口語、疊詞互用、清新自然、樸實無華、明白曉暢、簡練生動等。② 結合相關語句說明。③ 運用這種語言表現作者因……而產生的……感情。
3. 答題示例：
問：請分析陸游《卜運算元 詠梅》的語言特色。
答：① 此詩語言特點是委婉含蓄。②如“無意苦爭春，一任群芳妒”一句藉助比喻委婉地道出了自己絕不與阿諛逢迎之徒為伍的的心跡，表達了自己不畏讒言、堅貞自守的志趣。
小練習三：說說辛棄疾的《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》的語言特點。
(四) 鍊字型：
1. 提問方式：最生動傳神的字是什麼?給出一字，問是否認可。
2. 答題步驟：① 解釋此字在句中的含義。② 翻譯此句（忠於原文，語言優美）。③ 回答表現詩人什麼感情（先答原因，後答感情）。
3. 答題示例：
問：“潮平兩岸闊，風正一帆懸”一句中“闊”字達到了一字傳神的水平，“闊”表現出一幅怎樣的情景？ 、