教研年度總結彙編 篇1
為促進教學常規的落實，展示教師課堂教學的風采，在教研中促進課堂教學效率的提高，從而提高教育教學的質量。根據學校工作安排，開展了教研月活動。現將活動情況總結如下：
根據學校的工作安排，教研月活動月自20xx年10月19日開始，到20xx年11月18日結束。在一個月的活動中，加上先期進行的新教師展示課，老師們共展示課例37節次。
教研活動月的每次聽課活動，各教研組都提前安排，教研組全體成員參加聽課，每次聽完課都開展研討活動。教研月期間組織的各項活動，每次也都有安排，有過程性資料，有活動總結。
在教研活動月期間，學校先後承辦了三次教辦級教研活動。10月28日，學校承辦了與**國小的英語校際交流活動，李**老師執教展示課《Book1Unit4Let'stalk》；10月29日，學校迎接了教辦的教學視導工作。韓、李、趙等10位老師執教了展示課；11月12日，學校承辦了港溝教育辦國小語文大教研活動，馬**老師執教了展示課《“精彩極了”和“糟糕透了”》。
在校級展示課中，語文教研組開展了讀書交流會和寫作指導課研討等特色活動。活動中，曹**老師執教了班級讀書交流活動《一路書香，一生陽光》；李**老師執教了作文指導課《介紹我自己》。其他各教研組也結合教研組的微課題研究開展了相關的課例展示。
在教研月期間，老師們通過自我反思、相互交流、共同研討，不斷改進教學方法，最佳化課堂結構，提高課堂教學效率，並實現自身素質和教學水平的共同提高。
教研年度總結彙編 篇2
一學期緊張而又忙碌，愉快而又充實。一份耕耘，一份收穫。本學期我們根據省普三驗收的指示精神，結合本園的實際情況，圍繞幼稚園的教育目標，成立了教研活動小組，開展了系列的科學研討活動，引導教師在學習與反思的實踐中，不斷摸索和積累教育經驗，提高教師的教育教學水平。我們所取得的成績都離不開大家的辛勤付出，幼兒家長的支持。教師們利用休息時間不斷探索網路新的領域，更好地宣傳幼稚園的教育目標，實現家園同步、邁向幼教的前沿，開拓幼稚園教育教學的新局面，我們完成了如下方面的工作：
一、以專題研討為切入點，轉變教師教育觀念，提高教師評課、說課的能力
堅持園本教研立足本園、以人為本、以研為實，倡導教育反思，全園各個班級形成同伴合作，團隊引領的保教隊伍，為教師提供學習和發展的創造空間，讓教師樂於教，興於研，不斷提升自己的專業水平，體驗工作的成就感和價值感。教研活動立足本園發展，結合我園教育教學的薄弱環節，我們開展了充滿研究、真誠交流的園本教研活動，使教師通過各項活動真實的體驗和深度反思、學習、交流和增強教師的創新意識，在園本教研活動中，我們看到了每個教師在原有的水平上都有所提高。指導教師如何分析和評價科學活動中的教育目標，我們的教師受益匪淺，讓教師獲得了全新的知識理念。各個班級教師結合幼兒的發展水平，制定了學期科學教育活動的專題計畫，學期教育計畫，學期班級管理計畫，在日常月、周計畫中做到有目的實施教育計畫，以專題研討為切入點。教師們圍繞教育內容，不斷探索新的教材教法，大膽嘗試和研究教育目標。改變了以往的教育模式，剛開始教師們的反響比較大，不知怎么確立教育目標，如何選擇最佳的教育方法，問題擺在每個教師的面前。我們根據教師的提出的問題，要求教師每月把教學工作中的難點和不懂的地方，把問題帶到教師沙龍活動中集體研討，組織教師大家互相交流，更好地幫助教師解決工作中的疑難問題。
二、通過對區域活動的實踐與研討提高教師組織和輔導區域活動的能力
三、本學期教師通過研討、觀摩與評析區域活動使每位教師受益。
在各班區域活動教育研究中，形成了一個共同學習與研究的集體，不斷地通過階段性的總結與反思，減少了活動的盲目性，增強了有效性。幫助教師更好地使用豐富的活動材料理解了教材教育思想。我園骨幹教師劉秀軍在教研活動中起到了模範帶頭作用，每次研討活動中毫不保留自己的教育經驗，向年輕教師傳授和演示教育技能，幫助年輕教師提升教育理念。自己在工作中以身作則，嚴格要求自己，不斷探索新的教育理念，有較強的創新意識，她們所帶班級的區域活動開展的豐富多彩，幼兒參與的興趣很濃，受到園領導和幼兒家長的好評，為年輕教師起到了以點帶面，促動其他教師共同成長的表率作用。幼兒通過一學期系列的區域活動，對科學概念、自然現象、日常生活技能等方面的內容有了新的了解，這次活動我們看到了每個班級幼兒養成了良好的學習習慣，幼兒動手操作能力和分析問題的能力在不斷提高，教師們讓幼兒學會做科學試驗來總結科學概念、自然現象等方面的信息記錄表的形式表現出來，通過記錄表的教育形式提升幼兒的科學概念，增強幼兒的探究能力。幼兒通過社會交往區的實踐，對很多社會成員有了更多的了解，與同伴和諧共處的能力也增強了，對相應的機構有了更深的理解，社會交往能力和認識水平得到了提升。
本學期我們以先進的教育理論為指導，認真貫徹《幼稚園教育指導綱要》，加強幼稚園教研工作的管理，提高教師參與教研的積極性，以教研活動促進教師專業化成長。加強園本培訓與研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為，提升教師專業素質，讓幼稚園的教育真正成為了適合教師發展需要的土壤和促進幼兒健康成長的動力。在以後的教研工作中繼續以特色教學為核心，潛心研討，形成良好的教研氛圍，全面提高幼兒教育質量，使幼稚園整體辦園水平再上一個新台階。
教研年度總結彙編 篇3
一、秸稈禁燒和綜合利用工作，是擺在各級黨委、政府面前的一項重要工作，鎮農技服務站按照上級要求，結合我鎮實際，提前擬定好操作性強的秸稈禁燒和綜合利用工作方案，協助分管領導制定好分片包村網路圖，保證包保責任落實。協調好風力滅火機、乾粉滅火器、撲火大笤帚等滅火物資準備。將《致農民民眾的一封信》、《致農機手朋友的一封信》、《秸稈還田明白紙》、《高新區秸稈禁燒通告》等分發各村，提前進行廣泛宣傳，讓廣大農民朋友知曉秸稈禁燒的危害。及時協調農作物秸稈還田、機械打捆離田等綜合利用工作。
二、落實農作物良種補貼政策，促進農民增收。我站工作人員和村組幹部深入各村對良種種植實際面積進行摸底登記，嚴格把關，保證補貼面積準確。對符合補貼政策的農戶，儘可能做到“早公布、早發放”，確保農戶能及時享受國家惠農政策，拿到良種補貼款。保證全鎮農作物良種全覆蓋，使優質、高產農作物良種在我鎮得以推廣。
三、紮實做好我鎮20xx年度小麥“一噴三防”工作，對我鎮2.56萬畝小麥實施“一噴三防”所需殺菌劑和葉面肥等給予補助，每畝補助5元，累計得到補貼物質達12.8萬元。我站及時足額地把下發的農藥、葉面肥發放到各村各戶，並巡迴到各村進行技術指導和督促，使全鎮2.56萬畝小麥按時全面地噴了藥肥，免受了病蟲害的侵害。
四、做好農業政策性保險工作，保證惠農政策落實。鎮農技服務站積極配合國元保險公司蚌埠分公司認真及時對全鎮12個村承保的小麥水稻等農作物受災面積根據受災程度、類型進行查勘定損和理賠；對全鎮養殖場承保的能繁母豬因死亡造成的損失及時進行查勘定損和理賠。
五、及時做好農作物植保信息發放宣傳工作；做好農業、畜牧、水產等相關農業統計數據的蒐集、整理、核查、存檔和上報工作。
六、狠抓重大動物疫病防控，落實強制免疫、檢疫監管、疫情監測和應急管理等各項措施。保證防疫密度達100%，免疫合格率要達到70%以上。加強對病死畜禽無害化處理的監管，認真做好春秋二季的動物防疫工作
七、我站緊緊圍繞農產品質量安全，重點加強對農藥獸藥經營場所和農產品生產基地的監督檢查，從源頭上防止和杜絕假冒偽劣、高毒以及禁限用農資流入農產品生產基地。同時，督促農資經營戶和農產品生產者認真做好農業投入品經營檔案及農產品生產記錄，有效地提升了我鎮廣大農戶的農產品質量安全意識。
八、林業工作
1、配合三線三邊整治做好綠色長廊完善工作,對高速公路途經我鎮、彭巷、大徐、姜顧、大孔5個村的路段兩側各50米範圍內的流轉土地，鎮農技服務站分村重新進行gps丈量，並敦促各承包戶抓住有利時機，做好兩側綠色長廊的完善補植。對未達到50米寬的林帶，責令承包戶補植到位。配合河北村對高速公路兩側各50米範圍內的流轉土地進行準確丈量，並根據規劃要求完成造林栽植。
2、千萬畝森林增長工程植樹造林工作，根據我鎮分攤目標任務，結合我鎮實際，鎮農技服務站積極配合協調全鎮造林大戶，結合春季義務植樹，全面完成鎮分攤的千萬畝森林增長工程年度目標任務。
3、做好林木蟲害動態監測，對發現的疫情及時向市、區職能部門進行上報，並及時防治。
九、認真做好農村“五老”人員身份和工齡認定，保證工齡補貼及時發放。
十、水利工作
1、積極做好防汛抗旱各項準備工作。完善防汛抗旱和防禦颱風預案。組織開展汛前檢查，抓好險工險段的處置，提前做好防汛抗旱物資準備，建立搶險隊伍，落實各項防汛責任制。
2、積極爭取上級農田水利基本建設資金，認真做好農田水利基本建設各類項目的規劃，做好轄區內泵站運行情況調查統計，及時協調做好泵站維修。積極開展“一事一議”，引導村民籌集資金，投工投勞開展農田水利基本建設。全面完成上級下達的年度目標任務。
3、積極配合市區水利水務部門做好轄區內農村安全飲水工程工作。
十一、認真做好轄區內農機年度補貼協調工作。
十二、根據《高新區農村土地承包經營權確權登記頒證工作手冊》指示精神，及時召開了鎮農村土地承包經營權確權登記頒證領導小組成員、包村幹部、村兩委成員及鎮有關部門負責人參加的培訓會議，認真學習領會上級的有關檔案指示精神，同時督促各村做好本村農村土地承包經營權確權登記頒證前期的摸底調查和核實工作，目前各村已完成轄區內農村土地承包經營權確權登記頒證工作清查核實工作，下一步將組織勘察測繪人員對二輪承包契約登記的土地進行實地丈量。