實驗室年度總結集錦

實驗室年度總結集錦 篇1

在學校領導的指導下,在全體教師的支持和幫助下,努力完善實驗室管理,健全實驗室基本制度,促進物理實驗教學質量的提高。現把本學期的物理實驗室管理具體工作總結如下:

1、落實實驗室各項規章制度,加強實驗室財產和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規範化管理。做到出入有據,每次演示實驗和分組實驗都能要求有關教師填寫好《實驗通知單》、《實驗記錄單》、《實驗儀器使用登記表》。

2、做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規範,項目清楚。在實驗前後對儀器性能進行認真檢查,做完實驗後及時收回、上架歸位。健全實驗室開放制度,提高儀器使用效率。為教師學生及學校有關方面使用實驗室提供方便。

3、熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發等防患措施。

4、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損及時登記,按賠償規定進行處理。 5、危險藥品管理方面

本期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中,均嚴格按照《危險藥品管理規範》執行,在校長同意後才予以領用。對未用完的藥品,根據情況進行合理處理或回收。在本期中,我校未發生過危險藥品安全事故。

6、學生課外實驗活動的開展方面

本年中,教研組組建了“實驗興趣小組”和“環境保護調查小組”等課外活動小組。在實驗教師及實驗室管理人員的指導下開展課外觀察和課外調查。取得了一定的效果。對於學生在課堂上未能做好的實驗,學生到實驗室主動實驗的人數增多,效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴格要求,未發生過一起學生傷害。

7、配合科任教師準備好各個演示實驗及學生分組實驗,為實驗教學提供方便。協助教師進行儀器調配、改進、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質量。積極參加物理教研活動,研究實驗教學創新,協助各年級開展探究實驗活動,健全實驗室開放制度,提高儀器使用效率。

8、準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據可查,條理清楚,並接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結經驗,改進實驗室管理工作。 9、實驗室文化建設方面

為了營造良好的育人氛圍,本期中,我校通過多方面投入,在實驗實布置了標語,實驗演示流程圖和儀器圖示等內容,使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。走進實驗室就好像置身於實驗之中。

10、存在的問題及打算

在本期的實驗教學中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現在以下幾個方面:

(1)儀器借用還不充分,還有待加強。

(2)課外活動開展的條件還有待改善,特別是相關器材還需要購進,保證課外實驗順利開展。

(3)實驗教研還有待加強,讓教研為教學服務的意識不足,存在著為研而研,實踐不足的弊病。

(4)教師培訓中的自我培訓意識有待加強。

(5)儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學習。

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)實驗教學就和其它學科進行最佳化整合,讓其它學

科促進實驗教學,也讓實驗教學促進其它學科的教學。

平昌縣涵水國小實驗教研組

實驗室年度總結集錦 篇2

隨著教育現代化水平的不斷提高,實驗條件的不斷改善,強化實驗室管理工作,充分發揮實驗室在素質教育中的作用,使之成為培養創新能力的基地,更好地為教學服務。在這個學期中實驗教學取得了一定的效果:

一、認真執行教學實驗計畫

認真鑽研教材、大綱,開齊教材所規定的所有學生實驗和演示實驗。並針對實際不斷變化的教學內容對現有的演示實驗作一些改進和增設一定的實驗,以便在教學上有利於突破重點難點。努力協助各任課教師完成實驗教學工作,提高學生的化學實驗操作水平和能力。

二、強化管理規範到位

實驗室的特點是教學儀器、藥品、材料種類繁多,設備複雜。為此我做到如下幾點:

1、新調入的器材藥品,先檢查驗收,沒問題後再登記入帳,記明規格、數量、金額。

2、標定櫥目標籤,每層所放教學儀器、藥品、材料都編卡登記,做到教學儀器、藥品存放定位,排列有序,取用方便安全。

3、任課教師領取實驗教學儀器、藥品先填寫實驗通知單,根據實驗通知單提供儀器、藥品,任課教師用完歸還時檢查核對,如有損壞或丟失,查明情況,按規定要求報廢或賠償。

4、任課教師領取危險藥品時除填好通知單外,還要由主管領導批准簽字,我根據實驗通知單提供危險品,並嚴格控制危險品的領取量,剩餘危險品做到妥善的回收和保管。

5、在期末認真清點儀器藥品,履行報廢手續,及時處理報廢的儀器,做到帳物相符,帳物一致。

6、學期開始及時制訂所需儀器、藥品的採購計畫並及時採購。

三、規章制度落實到位

實驗室的管理與使用必須嚴格遵照規章制度,才能使實驗室管理的規範化得以實現,才能保障實驗室教學的正常進行。嚴格執行實驗室的各項規章制度,防止各種實驗事故的發生,上化學實驗學生必須戴眼鏡,對有毒、有害藥品的使用反覆強調實驗操作規範,指導學生做好實驗。實驗注意用電安全,杜絕人身傷害事故。

1、在組織學生上第一節分組實驗之前,認真學習各種規章制度。

2、學生在實驗中損壞了儀器,依據責任大小,嚴格執行《關於學生損壞教學儀器賠償的規定》,大大增強學生愛護儀器的意識。

3、在實驗過程中要求學生嚴格遵守《學生實驗守則》、《化學實驗安全操作規範》,增強學生的安全意識,避免了意外事故的發生。

4、一些有毒、易燃、易爆等危險品分類放入危險品庫內,嚴格執行雙人雙鎖管理。

四、講究科學保管到位

實驗室管理的方方面面都應講科學,用科學,做到科學化管理,儀器藥品存放本著上輕、下重、防潮、防壓、防曬、防霉、防鏽蝕、防蟲蛀、整潔美觀的原則。要保管好各種儀器、藥品,防止各種事故發生。

1、將藥品分類入櫥,對化學試劑的標籤及時進行防腐處理。

2、儀器和藥品分開存放,金屬儀器遠離藥品。

3、在怕潮濕的藥品櫥內放置乾燥劑。

4、帶磨口的玻璃儀器洗淨涼乾,在磨口處墊上紙片存放。

5、膠塞、膠管用後洗淨陰乾,撒上滑石粉、防曬及防止與有機試劑接觸。

6、鐵制器材使用後保持乾燥,及時除銹,圖上黃油或少量機油。並經常檢查,發現問題及時解決。

五、工作認真責任到位

工作中我處處細心,時時留心。

1、做到“五查”:上班後首先檢查實驗室、準備室的水電是否關閉,門窗是否上鎖,確保三室的安全;要經常檢查滅火器、防火沙包是否齊備完好;經常檢查實驗室藥品庫通風設備是否完好使用;經常檢查有毒、易燃、易爆等危險品是否存放好。

2、做到“四勤一備一及時”即玻璃儀器勤清洗;實驗儀器勤保養;儀器、藥品擺放勤整理;室內衛生勤打掃;急救藥品材料要常備;發現儀器有損壞及時修理。強化“一個意識”。我對每個演示實驗、分組實驗中可能發生的危險因素考慮周全,在教師、學生實驗之前,把實驗中應注意的事項加以強調,並採取相應防範措施,以防突發事件發生,時刻把安全意識放到首位。

3、搞好實驗室的清潔衛生工作,平時每星期打掃一次,並及時做好儀器的清理歸類工作,對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。

4、做好儀器設備的保養維修工作儀器設備出現問題及時上報進行及時的修理,不耽誤教學、檢查工作的進行。

5、做好儀器藥品的登記做帳工作,把校產方面的工作,做全、做細,不在工作上拖後腿。

總之,積極投入到新課程改革的浪潮中去,將新課程的理念貫徹到教學實踐中去,注重實驗教學,提高學生動手操作能力,要使得學生能在實驗中用探究的方法去學習,領會知識的內涵,實驗室的工作千頭萬緒,實驗室的管理水平永無止境,作為實驗室工作人員,我盡職盡力,多動腦筋,多想辦法,多閱讀相關雜誌,不斷提高自己的管理水平,使自己的管理更科學、更規範,以便更好地為教學服務。

實驗室年度總結集錦 篇3

轉眼間,20xx年快要過去,回顧過去的時間裡,在實驗室與資產管理處的精密部署中,在機電學部的全力指導下,在管老師的悉心教導下一路走來,經歷了風風雨雨,失去了點點滴滴,也獲得了多多少少。下面就從以下幾個方面對我過去幾個月所完成的工作做一個概述:

一、迎接評估工作,是今年上半年最重要的一項工作。

配合各教研室整理並上報實驗室各項評估支撐材料。按照學院資產處的計畫部署,整理、歸位實驗儀器及設備,完善、規範實驗室名稱,製作名稱標牌並張貼到位,統一拆裝實驗室房間號牌並張貼到位,完善實驗室功能簡介、規章制度、室內標語並上牆。eda、arm、dsp綜合實驗室的相關實驗箱檢修;配合江蘇啟動計算機有限公司售後工作人員對計算機組成原理實驗箱進行調試,對高頻電子線路、電子電工實驗室的模擬示波器全體進行更換保險絲管;地理信息系統實驗室、計算機原理及套用實驗室的網路進行維護等。完後就是進行日常的各個實驗室管理及維護工作,發放實驗耗材,更新庫存並補充申購等以保障實驗教學正常有序進行。

二、配合各教研室順利完成XX屆本科畢業生的畢業答辯工作。

實驗室實驗員應機械、電子與通信教研室各位畢業生指導教師的要求,作為答辯秘書,協助各教研室以完成XX屆本科畢業生的畢業答辯的記錄工作。

三、新建實驗室的改造、擴建以及實驗室搬遷等籌備工作。

按照學部主任的周密部署,動員各辦公室,學工科,教研室對辦公物品,電腦設備,存檔資料進行打包,待開學前再搬至教三樓新辦公室。打包完,清點檔案櫃及辦公桌椅數量並報至資產處以便安排搬家工作相關事宜。暑假一到,各位老師均已離校。流火七月,教二樓實驗樓的改造工作也如火如荼的相繼展開。八月中旬,教室結構改造,兩間並一間,牆麵粉刷,鋪設木地板等工作接近尾聲,學部實驗室老師放棄休息,早已到崗。在學院資產處老師的安排下,完成實驗室搬遷、調整、擴建等相關工作。對搬遷後的實驗室整理、打掃,重新布線,實驗設備、儀器歸位。完後對各辦公室,學工科,教研室的辦公家具搬遷至教三樓並調整歸位。

四、機房實驗室系統的安裝調試,專業實驗室的儀器檢修等工作。

機電實驗室包含三個專業機房,而學生多用u盤,機房系統容易感染病毒,再加上部分師生的使用方法不當,對計算機系統有損壞,以導致系統經常崩潰或者藍屏,請計算機實訓中心的吳海明老師對我們給予了指導工作。機械、通信電子專業實驗室實驗器材眾多,尤其是實驗箱和電子儀器設備容易損壞,針對所有損壞的實驗器材,清理出來,聯繫廠家統一過來維修,另外請廠商對授課教師進行相關培訓工作。以提高設備正常使用率,保障實驗教學正常有序進行。

五、各實驗室儀器配置,清潔衛生,制度上牆等以全新的面貌迎接開學工作。

按照實驗室擴建方案的規劃,將需搬遷的老實驗室整體進行搬遷,進一步調整完善其配置,並進行維護,檢修工作。對於新建的實驗室,整合目前的實驗室剩餘的器材,加上補充申購的實驗器材一併投入使用,做到實驗資源最佳化配置。並對整個教二樓各實驗室的衛生進行全面的打掃工作,並將所有的儀器設備擦拭乾淨,擺放整齊。並做好實驗室門牌,實驗室簡介、規章制度上牆,統一規範等工作,以全新的面貌迎接新生。

六、開學之後進行了實驗室資產清查,包括耗材、實驗儀器設備等資產。

為進一步縮減各實驗室的耗材庫存量,需整合所有實驗室裡面的一些耗材,統一清理清查各實驗室目前耗材的庫存,方便記賬,也使每月的耗材使用情況更加明細化。配合資產處清點資產,對實驗器材賬目的核對,對於整改後的所有實驗室進行清點,以方便補充申購,做到節約耗材,使用高效的目的。

七、教授相關課程設計課程。

依照教務處下發的《關於本院非教學編制人員申報兼課的規定》,兼授80學時的課程設計課程。本學期從第十周開始教授eda技術課程設計和數字電子技術課程設計兩門課程,總計96學時,面向3個班級共108位學生。按照實驗大綱嚴格教學,創新工作,大膽實踐,並取得了較好的效果,在學生中反應良好。

八、開展了關於第十三周實驗教學的自查工作。

按照教務處下發的《關於第十三周開展實驗教學自查工作的通知》的相關要求,我學部主任負責組織,實驗室管理人員負責執行,在第十三周對本部門的所有正在教授實驗教學的教師課堂按要求進行了檢查。並將檢查結果如實上報至教秘,教務處。

九、教二樓實驗室環境最佳化,配置逐步完善等工作。

按照資產處召開的實驗員交流會上的意見和建議,教二樓個實驗員齊心協力,對一至六樓安裝了防盜門的木門進行拆除。對各實驗室的電扇開關進行了更換。對五樓機電、電子通信專業實驗室安裝多媒體教學設備等。

十、認真完成各項監考工作。

12月份是忙碌的一個月,除了備課上課之外,還有一個最重要的任務就是監考工作。除了大型的湖北省會計從業資格考試,湖北省成人自學考試,全國大學生英語四六級考試之外,最主要的是全院的期末考試,我自己的有近20場。由於住校,幾乎都是安排在晚上,加上其他老是轉手的,總共在30場左右,為了保障監考工作順利完成,每天第一件事情就是查看今天的監考任務,並設定手機提醒,做到零事故。

暮然回首,在管老師的帶領下,走過這一程,完成了從一個學生到一名教職工的角色轉變。各項工作,均順利完成,也得到了老師的一致認可。深刻反思,發現自己在工作過程中也或多或少存在一些不足。譬如,性子急,對有些事情剛想到的就想立馬去辦,急於求成,卻事倍功半反而欲速則不達;有些事情沒有考慮周全,掛一漏萬,今後還需謹慎;年輕氣盛,容易衝動,難免偶爾會犯錯,今後還要繼續修煉。同時還要多與老師溝通、交流,懇求指導,提升自我。特別是專業知識方面,個人能力還要繼續提高,不斷學習,為今後更長遠的發展奠定堅實的基礎。

展望未來,任重道遠。作為一名年輕的教職工,要學習的東西還很多。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習,儘快地提高自己的'專業知識和工作水平。為實驗室管理及建設獻計獻策,出色地完成自己的本職工作,從而真正成為一名合格乃至優秀的教職工。

實驗室年度總結集錦 篇4

XX年6月22日公司承接了汽車運輸綜合實驗室工程及公路橋樑安全檢測加固實驗室工程(以下簡稱“橋樑實驗室工程”),按照公司的總體部署,成立了“第三分公司”。今年是分公司成立的第一年,是打基礎,練內功、關鍵性一年。分公司緊跟公司改革的步伐,按照“三個有利於”的要求,扎紮實實地開展各項工作,使本單位的經營工作、質量生產、安全文明施工以及穩定工作有了良好的開端。

XX年分公司在公司的正確領導下,在各個職能部門的支持下,解放思想,轉變觀念,與時俱進,認真完成公司下達的各項生產經營目標任務。經過全體員工的努力,截止12月底,分公司共完成產值1500餘萬元,新增契約額13.5萬元,為公司創造了良好的經濟效益,同時也得到了客戶的好評。

(一) 成本管理工作

加強項目成本管理,能有效地降低工程成本,提高資金的使用效率,增強企業的生存競爭力和盈利能力。橋樑實驗室工程是分公司承攬的第一個工程,採用的是切塊承包的模式。因此要想完成公司制定的承包指標,分公司有一定的利潤,不下大力氣降低項目成本,千方百計做好成本挖潛、增加利潤,是不可能達到目標的。成本管理作為項目部管理工作的重點之一,主要抓了以下幾個環節:

1. 材料成本管理

材料管理的好與壞,直接關係到項目總體的成本高與低。項目部從進場時就狠抓材料管理,按照公司提出的要求,首先從材料管理入手,堅持材料的市場調查詢價。從供應商的選擇,到材料進場的計量驗收以及周轉材料的退場方面摸索了一定的經驗,積累了一定的資源,建立了一些值得信賴的合作夥伴。分公司針對材料需求和材料使用制定相應的獎罰制度,獎罰分明,做到“誰提料,誰負責”。加強材料現場使用的管理力度,降低材料採購成本,減少材料使用過程中的浪費。

2. 加強工期管理

在保證質量和安全的前提下,儘可能地壓縮工期。目的是減少項目成本的支出,同時加強現場管理,制定科學的方案,合理調配有限資源,減少施工浪費。

例如橋樑實驗室基礎施工。本工程為獨立柱、條形基礎(局部地下室為箱型),在±0.00左右獨立柱間均有一道地拉梁。設計為先回填土然後再澆築地拉梁砼,但在地下室四周的條形基礎受地下室進度影響不能進行回填,如果按圖紙要求進行施工則地下室的進度將進入關鍵工序,影響整個工程的結構工期。為使工期不受大的影響,項目部積極主動地與設計單位進行了協商,做了大量的工作,最後設計同意該部位地拉梁可先支模板澆築砼,拆模後再回填。這樣使得結構總工期不再受地下室進度的影響,提前了1個月左右的時間。

3. 最佳化施工方案

在制定對項目成本影響較大的施工方案時,採取對不同方案進行經濟、質量對比分析的辦法。通過集體討論,優先採用能夠保證一定質量要求,方案可行而成本支出較小的施工方案。

例如:在制定框架梁、柱模板施工方案時,提出的方案有4種:⑴全部使用木模;⑵柱使用定型組合鋼模板,梁使用木模;⑶使用市政鋼模板,局部附以普通小鋼模及木模;⑷全部採用普通小鋼模。對以上4種方案進行經濟、質量對比分析結果為:第一種方案達到的質量效果較好。模板需要全部購買,而由於本工程框架梁、柱截面較小,工程結束後剩餘模板的板面很小,不能繼續在今後的工程中使用。討論結果:此方案質量滿足要求,但在經濟方面投入太大,模板一次性使用,沒有剩餘價值,此種方案不予採用。第二種方案達到的質量效果最好。定型組合鋼模板為租賃,僅梁木模需要購買,模板投入相對較小。但定型組合鋼模自重較大,入模、出模及垂直運輸需使用塔吊(或汽車吊)。討論結果:此方案質量滿足要求,模板投入不大,但需要增加大型起重設備費用,方案不可行,此種方案不予採用。第三種方案能最小限度的滿足質量要求,市政鋼模為租賃,木模購買量小,投入不大。討論結果:質量滿足要求,經濟性較好,方案可行,決定採用。第四種方案不能滿足質量要求,小鋼模為租賃,投入最小。討論結果:雖然此方案經濟性最好,但不能滿足質量要求,不予採用。

4. 因地制宜,利用一切可以利用的資源

由於建築施工流動性大,各個工程項目所處的地理區域、施工環境都不盡相同,如果對有利的環境資源加以利用,能夠減少一定的項目成本支出。

對於橋樑實驗室工程有利的環境是:⑴、地處郊區縣。郊區有大量的小型挖掘及運輸機械,它們的特點是機動靈活、價錢低廉、沒有進出場費用,適合於土方量不大、工期要求不高的土方分項工程。本工程中,我們在人工湖、回填土等分項工程中採用了此類機械,節約了大量的機械費用。⑵、本工程在交通部公路試驗場院內。我們在施工中充分利用了試驗場原有的硬體設施:a施工臨時用水。以往施工我們的臨時用水一般都使用市政自來水,費用較高。本工程我們除生活用水使用自來水外,其它工程用水均利用了試驗場現有的綠化用水井。由於井水收費較低而且不計流量,施工結束後只需一次性支付較少的費用即可。b冬期辦公臨設採暖全部使用了暖氣,我們直接從試驗場暖氣管網接入。以往的工程臨設採暖,我們一般使用電暖氣,或設立鍋爐供暖,需要投入的費用比較高,而且有安全隱患。本工程辦公臨設用的暖氣片、管材,均為提前購入的正式工程用暖氣片、管材(採暖結束後可直接用於橋樑實驗室工程),一次性投入幾乎為零。而試驗場收取的採暖費不足萬元。

實驗室年度總結集錦 篇5

20xx年是我公司開拓創新迎發展的關鍵一年,為完成集團公司運營部的工作目標,我站以“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針為指導思想,以落實安全生產責任制,健全完善各項安全生產規章制度、夯實安全管理基礎為重點,堅持以“管控為手段”抓好安全生產管理,落實“安全管理規範化”的各項具體實施措施,實現本站運行設備的全面併網發電,並順利完成電站的運行代保管、內部驗收、設備消缺、240試運行等方面的工作,為全面接管電站的運維工作打下了堅實的基礎。回顧一年來的工作歷程,我站主要做了以下幾個方面的工作:

一、生產目標完成情況

1、經營目標

自20xx年12月28日併網發電,至20xx年11月28日,本年度(共11個月)共發電3200萬度,線路損耗37000度,線損率0.12%,反向有功181020度,站用電61383度,站用電率0.18%。

2、安全目標

未發生人身輕傷及以上事故。

未發生一般及以上設備事故。

未發生一般及以上火災事故。

未發生重大及以上交通責任事故。

未發生重大及以上環境污染事故。

未發生各類誤操作事故。

未發生計算機網路及監控系統癱瘓事故。

3、建設目標

20xx年1月完成併網發電並開始實施運行代保管工作。

20xx年4月完成全部設備的併網運行工作。

20xx年4月完成內部驗收工作。

20xx年11月完成240試運行工作。

4、培訓目標

完成2名新入職員工的崗前培訓。

完成6名員工的崗位專業知識培訓。

完成6名員工的崗位技能培訓。

二、工作措施

1、併網試運行準備工作

為實現電站順利投產與運行代保管工作,保證電網安全、經濟、穩定運行,和碩恆鑫光伏電站根據國標《光伏發電工程驗收規範》和《新疆電網光伏電站調度運行管理規定》的工作要求,並結合電力行業標準對和碩恆鑫光伏電站運行管理等進行了統一的系列規劃,尤其是針對電站運行及維護工作詳細編寫了運行規程、檢修規程、兩措管理規範、電氣操作人員安全操作標準化規程,危險辨識等生產制度檔案,並按照檔案的要求逐一落實實施,為電站順利併網發電及運行代保管工作奠定了良好基礎。

2、運行代保管管理工作

電站運行崗位是技術含量高、責任性強的.特殊工種,運行人員要全天侯對發電運行設備各項參數進行監視操作和調整,必須持之以恆周而復始的工作,以確保全站運行設備安全、經濟、穩定運行及設備檢修安全措施的正確無誤。為做好電站運行代保管工作,我站主要從以下幾個方面著手開展工作:

1)強化安全生產管理,落實安全生產責任制。

嚴格落實上級會議精神及運維部領導的各項工作指示,編制運行管理相關制度23個,定期組織召開運維安全生產例會,嚴格執行《運規》、《安規》和《調規》,牢固樹立“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針,落實安全生產責任,強化安全管理,確保電站安全運行。

2)加強設備缺陷和故障的排查,嚴格電站建設質量管理。

按照《光伏電站接入電網技術規定》、《光伏發電工程驗收規範》的工作要求,我站制定了運行設備監控及巡檢要求,對設備信號、溫度、氣味、壓力、電壓、電流、功率、頻率等參數進行監控和巡檢,並細化為22個具體監控和巡檢表格,通過看、聽、聞、測等方式,每周都按計畫系統的對設備故障和缺陷進行全面排查和統計,對主要設備加強巡視管理密度,並採取與廠家及建設單位聯合消缺的方式,儘快消除運行設備中出現的故障和缺陷,嚴格電站建設質量管理。使影響電站發電的主要設備缺陷均做到可控在控,為保證電站電能質量,以及電站多發、滿發做出了切實有效的工作。

3)加強生產現場管理,確保設備安全穩定運行。

結合電站工作實際,我站對設備管理、人員管理、運行分析等方面制定了管理制度和標準,使安全生產管理更具有實用性、可操作性。

具體措施:一是加強運行人員在當值期間的監督職責,對各級設備運行數據、設備運行異常加強監控,及時發現問題並及時處理,防患於未然,並在專用記錄本上作簡要記錄、上報。二是嚴格執行兩票三制,並對兩票三制的工作要求進行系統的培訓、演練和考核,確保兩票執行正確率100%。三是嚴格貫徹執行調度命令,當接到調度命令復誦無誤後準確記錄並迅速執行。四是做好電站運行事故預想及演練工作,本年度我站制定了8個系列的事故應急處理方案,基本涵蓋了電站可能出現的各種生產、消防、防小動物、防洪、防低溫災害等各個方面,同時還進行了3次反事故演練工作。

4)加強生產過程監督,完善改進。

針對電站監控系統布設及原理,在數據採集與線上監測和故障報警方面進行了診斷分析,重點對電池板及逆變器的性能進行了跟蹤統計,在不同環境條件下進行了效率的對比,並繪製了“時間-負荷功率” 日曲線關係圖,繪製了“溫度-轉換效率”、“溫度-日輻射量-發電量”月曲線關係圖,通過這些圖象可清楚地反映光伏電站日運行、月運行情況,為運行分析提供了可靠的數據。

3、經濟運行管理工作

為更好的完成20xx年的發電任務為目標,在運營部領導的指揮下,我站全體員工認真執行各項安全生產管理制度,並在生產過程中不斷的完善光伏電站的安全管理水平,嚴格控制站用電率,減小線路損耗,樹立“全員參與,度電必爭”的思想,挖掘運維人員及設備的潛力,制定詳細的節能降耗管理制度,抓好節能降耗工作,確保公司全年發電指標的順利完成。

加強光伏電站的電氣設備及光伏組件設備消缺管理,加強庫房的備品備件的管理,做到及時補缺,避免不必要的電量損失,要求設備廠家建立健全快速回響機制,保證設備消缺進度,確保光伏組件較高的可利用率。

儘量在夜間完成對設備的檢修及缺陷處理工作。保證在光照充沛設備運行正常,順利抓住發電機會,提高光伏組件可用率,爭取多發電,保證在陽光充足季節穩發、滿發、多發。

4、安全運行管理工作

制定安全管理組織機構與管理職責,落實各級人員安全生產責任?,逐級分管,逐級負責,充分發揮總經理、總工、主值主維檢、值班員維檢員在各級安全管理網路的作用,使生產運行安全可控、能控、在控。並以安全生產運行為重點,以保證人身、設備安全,強化生產運行安全管理。

嚴格執行操作票和工作票管理制度,實行誰操作誰填票,誰監護誰審核的方式,加強對工作票、操作票的審核。定期組織運維人員學習兩票的填寫,定期組織票執行操作演練,保證生產安全。在實際工作過程中實行三級審核、三級監督制度,保證兩票合格率100%。

建立健全安全管理體系,落實安全生產責任制,加強安全網路建設,提高安全監管的能力。

5、員工培訓管理工作

加強員工業務學習,增強自身素質,不斷提高工作能力和管理水平,

加大運行人員技術培訓的管理力度,制定詳細的培訓計畫,完善培訓管理制度,加強安全基礎知識、基本技能培訓教育,全面提升安全管理水平,注重本質安全。

加強運維人員的安全知識培訓及考核工作,每周一次安全工作會議、一次安全生產例會,安全培訓、技術培訓必須落實到位。並逐步提高運維人員的安全生產技術及故障分析能力,保證人身及設備安全,及兩票三制的執行力度,保證所有的安全生產工作在可控、安全的基礎上穩步進行。

制定合理的獎懲制度,並嚴格遵照執行,每次的培訓都有記錄備案,進一步提高了運維人員的學習主觀能動性,使運維人員在接觸設備的同時能夠安全操作。定期組織運維人員進行安全、技術考試,加強運維人員業務水平和安全防護意識。

做好公司配置的生產信息管理系統、生產現場的光功率預測系統、投入使用前人員的培訓工作及各系統投運後的信息上傳、報送及管理工作,使培訓工作收到實效。

5、檢修維護管理工作

根據設備運行特點和設備性能,制定了光伏組件、匯流箱、逆變器、箱變、電纜、出線、接地變、高壓室設備、低壓室設備、無功補償室設備、二次室設備以及中控室設備的巡迴檢查周期和檢查標準,並按此周期和標準安排人員進行計畫性檢查和消缺跟蹤,同時做好檢查和消缺記錄,及時掌握運行設備的工作狀態及存在的問題,適時安排檢修和維護,確保電站運行設備不影響發電。

6、電站事故處理工作

加強故障及缺陷處理進度的跟蹤力度,對運行設備出現的故障和缺陷及時做好事故處理方案,並安排專門人員對EPC總包方和設備生產廠家進行雙向跟蹤,並根據跟蹤的結果適時調整事故處理方案,在保證檢修質量的前提下,儘可能的加快檢修進度,縮短檢修時間,減少因事故造成的發電量的損失。對因設備本身原因或工程施工缺陷造成的發電量的損失。

兵團無電地區電力建設項目第十二師104團牧三場215kw光伏獨立電站工程建設在和靜縣巴侖台鎮的博樂斯坦擦汗,草場面積128.26萬畝,距團部180Km。牧三場分為冬牧場,夏牧場分別總容量為105KW,110KW。夏牧場地勢相對平坦開闊,地形起伏不大由於都是草原路交通運輸不是很便利,平均每天日照時間接近7h。冬牧場海拔較高,地形不平坦有大量大石塊兒不易挖基坑。道路基本是盤山道懸崖給運輸帶來了極大的挑戰。平均日照時間在5.5h,兩站相隔100多KM。

本次建設的獨立電站主要為解決當地少數民族牧民,職工生活用電。由於牧場的牧民基本以哈薩克族,維吾爾族為主的少數民族群體,在這我的語言優勢以及溝通能力有了較好的發揮。

兩座光伏電站施工方是四川維波建築有限公司並在20xx年9月3日同時開工,在公司領光伏部的帶領跟指導下我很榮幸的來到牧三場施工現場做項目監管。由於剛畢業的我還沒深入的了解光伏行業,這份任務將會是一個嚴峻的挑戰也是一個很好的學習機遇。施工前一個月順利完成土建基礎,方艙安裝。我也逐漸進入項目監管的角色開始提出問題,處理問題,及時向公司匯報工程進展也充當了牧民的小翻譯員。

由於施工地氣溫降低提前進入了冬季,對施工進展有了一定影響。在公司領導跟相關部門的共同努力下我們不畏嚴寒克服氣候因素完成了支架以及光伏組件的安裝。在公司的領導下我積極配合施工方解決了材料運輸等問題,為了確保總工期順利完成為目標,我們嚴格按施工規劃確定的施工順序和流水方式組織施工,垂直交叉,水平作於,以關鍵過程為主導工序,在人力,物力給予了絕對保障,以關鍵關鍵過程帶動一般過程。在關鍵的電氣接線工序馬海武(部長)來到施工現場親自動手指導電氣部分。這極大得鼓舞了大家戰勝嚴寒完成任務的士氣。

20xx年12月3日光伏電站完工所有設備運行正常並順利發電。我帶著設備廠家跟施工方來到了牧民家裡,打開了大家期盼依舊的節能燈,牧民用不太標準的漢語說“謝謝你們給我家裡帶來光明”。我們圍繞著燈光坐成了一圈吃起了香噴噴的哈薩克手抓肉。

在外的這幾個月我收穫了很多,從剛畢業懵懂的我到現在成為公司正式的一份子,感謝公司領導的信任,感謝光伏事業部同事們的鼓勵。我還會再接再厲為公司爭光!

實驗室年度總結集錦 篇6

轉眼間20xx年已經過去,在過去的時間中電站以“排除浪費、創造價值、持續改進、人才育成”的人才導向,逐步建立系統科學的電站建設運行機制,推動電站價值創造力和電站員工技能“整體登高”,並取得一定的效果,現就對電站20xx年度的工作作出如下總結:

一、安全生產

電站在過去的一年中的安全生產管理工作當中,始終堅持“安全第一”和“以人為本”的工作理念,首先從各級安全管理人員入手,抓好思想建設工作、安全知識和技能的培訓工作,每周組織一次電站安全活動進行業務學習和交流,明確活動成果和反措,使員工都樹立起了強烈的安全意識,具有了較強的業務素質和工作能力。其次,在嚴格落實公司安全管理制度的前提下,根據公司各工種和崗位的工作特點,組織修定了符合生產實際的安全生產管理制度,完善了安全生產崗位責任制,做到明確分工,全面落實電站長、安全員、工作許可人的安全生產崗位職責,逐級簽訂安全生產責任書(承諾書),責任到人。此外,在抓好基礎安全管理的同時,在生產管理上,任何作業都提前組織制定計畫,做好各方面溝通協調工作,合理安排作業,嚴格執行兩票制度,確保運維檢修人員作業安全和設備安全,實現自20__年6月28日首次併網發電以來無一例事故發生,無一人違章作業的佳績。

二、電站培訓、管理與建設

為了提高電站建設的全面發展,完成電站各項生產任務,電站嚴格執行各項規章制度,並制定電站考核規則,從實際出發,落實到每一位電站成員,以調動電站成員的積極性。隨著我們公司及電站對崗位的考核制度的開展,跟崗位成員也都意識到其中的重要性,也促使我們在工作中要更加嚴格要求自己。

1、電站培訓工作

(1)組織全站成員參加全廠運規、安規考試,並取得優異的成績; (2)組織全站成員學習新設備的操作,鞏固單台設備的操作;

(3)定期抽查各個電站成員對設備的熟悉程度和操作方法;

(4)根據每個電站成員的具體情況,制定關於每個電站成員的學習計畫

2、電站管理工作

電站是公司的基礎,電站生產運營的好壞直接關係到公司的發展與生存。搞好電站管理,提高職工隊伍素質,增強電站的活力,發揮每一位成員的作用,是電站運營的根本。電站文化是團結和凝聚電站成員的紐帶,定期培訓是提高電站成員操作水平的方式。所以必須提倡學習,提高電站全體成員的綜合素質,為電站的發展提供更好的平台。

3、電站生產指標

(1)明確目標計畫

按照公司或部門下達到本電站應擔負的各項安全、生產、經營指標結合本電站的實際情況制定電站目標和完成計畫的具體措施,制定本電站月、周工作計畫並按計畫完成,未完成應有說明或分析。各項指標應全面完成,確保各項指標計畫完成記錄清楚。

(2)明確崗位職責

細化並建立健全站崗位責任制,明確工作分工和電站日常管理,確定電站成員的崗位職責、許可權和任務。使電站成員熟知本崗位職責內容,同時保證各崗位每項工作都能找到明確的責任人。

(3)制度建設

嚴格執行公司、部門的各項規章制度。並結合電站實際情況立電站日常管理制度,包括勞動紀律、獎懲條例、安全管理、績效考核等。使電站的各項規章制度、管理標準、工作標準、統計台帳等管理基礎工作,作到制度化、標準化、分級管理、分工負責、定期檢查、嚴格考核。建立績效考核要體現公平公開公正的原則,保證績效管理以標準為依據,以事實為基準,避免,考核流於形式,以個人意志為主。

(4)班務管理

1、建立人員出勤情況記錄,記錄齊全,與實際相符。

2、電站管理分工明確,各項民主管理、班務管理項目分工到人,人人熟知本人負責的管理事項,落實有效。

3、有電站考評、考核、獎懲、先進評選等規定,包括考核指標、考核內容、考核方法、公開的要求等。

(5)團隊建設

定期召開電站民主生活會,討論員工對電站工作的意見,以及相應的合理化建議,充分發揮電站成員的主觀能動性。以此同時積極開展加強社會公德、職業道德、家庭美德和法制紀律教育的學習活動,加強電站成員思想教育,使電站成員充分向黨組織靠攏。

三、主要業績

電站克服疫情的影響,克服備品備件短缺的困難,克服惡劣天氣的因素,完成光伏區匯流箱支路保險更換近1000餘枚,逆變器IGBT模組更換8台,全年消除缺陷50起,但無一起缺陷時長超過12小時,將電站設備故障損失電量降低至1.918萬kWh,較20__年減少故障損失電量34.4443萬kWh,真正將“度電必爭,顆粒歸倉”落實到了實處。此外,每日通過對比遠景監控系統離散率異常分析制定當日的巡檢內容及時排查處理離散率高的支路;根據現場實際情況及時除草和組件清洗以提高發電效率;每季度定期清洗逆變器室的濾網以保證發電核心設備隨時處於最優的工作狀態;每日根據實時負荷數據及時手動調整投入SVG禁止策略以減少廠用電率;對比多個後台數據快速回響缺陷以提高缺陷處理效率;利用遠景實時診斷系統實現對設備數據監控、數據統計、運行分析為一體的光伏電站管理模式,對電站進行隨時隨地的全面監控與管理。

電站作為是一個公司最基層生產組織,是公司各項工作的落腳點,也是公司實現安全管理的基礎。在今後的工作中,電站一定會充分發揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率,以“服從領導、團結同志、認真學習、紮實工作”為準則,始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各項工作任務,向著學習型、技能型、創新型、管理型、效益型、和諧型六型先進電站一步步靠攏。

實驗室年度總結集錦 篇7

一、做好當前教材教學情況下的常規工作

1、規範實驗室管理工作,做到帳冊完備,手續齊全,嚴格執行。

在實驗室的工作中,實驗室的管理工作往往會被人們疏忽,我們光華中學實驗室的已經形成自己的特色。目前,實驗室的各項規章制度到已經到位,實驗室里各種台帳資料26種,其中應該上牆的5種早已經全部上牆。帳冊資料也已經全部登記造冊,為廣大師生的實驗開展提供了極大的方便。為了更加嚴格規範,在開展各種實驗活動中,做到無論是演示實驗,還是學生小組實驗,必須做到先實驗通知單,再安排相關的實驗活動。每一次的實驗後都要的實驗記錄,有實驗信息反饋和意見。對於要承購的實驗用品,做到先打購物申請和計畫,再進行採購,並按照財務制度進行,新物品進入實驗室後,馬上進行驗收,並登記造冊,入室入櫃,進行入專項管理程式。對於破損物品,有記錄、賠償登記,有當事人的鑒字和證明,報損後及時記入相關台帳,做到帳帳相符,帳物相符。

2、嚴格執行實驗室工作的任務和要求:

按照高中教學大綱的要求,根據年度計畫,實驗室積極發揮其功能,為學校的理、化、生的學科教育教學盡責盡力。本學期實驗室這一塊共完成教師演示實驗228個其中物理演示實驗90個,化學演示實驗108個,生物演示實驗20個,開設率為108%,保證了學校的教育、教學任務,而且實驗效果好,學生收穫多,實驗安全、理、化、生三科均無實驗事故發生。

3、嚴格實驗室有關規定,使實驗室的工作安排和使用納入正軌流程。

任課教師也按照教學進度和實驗室要求,做到演示實驗提前2-3天、學生分組實驗提前一周發出通知。按照教材和教師要求準備儀器和藥品。演示實驗要求任課教師到實驗室事先親自實驗,分組實驗自己和任課教師提前實驗,以保證實驗的順利進行,以確保教學任務的順利完成。

一般情況下,實驗室的使用遵循以下流程:

任課教師提前通知→實準備儀器和藥品→任課教師提前實驗→實驗課的進行→儀器的歸還和整理。

學生進入實驗室,我們教師就嚴格要求學生,實驗必須要有所得,實驗的基本操作和程式必須做到一絲不苟,要以科學的態度進行對待每一次實驗。時時要求學生做到愛護公物,嚴格按照實驗要求進行實驗。對學生分組實驗,實驗前學生檢查實驗室設備和實驗儀器是否完好、藥品是否齊全,並填寫實驗情況登記表。實驗過程中隨時準備更換損壞的儀器和缺失藥品,並加以登記。實驗完畢後,檢查實驗室設備和儀器情況,並對損壞設備和儀器者作好記錄並追究相關責任。實驗後,要求學生注意實驗室衛生情況,及時打掃整理。

二、積極推進新課程實施

新課程標準相對於現有教材變化比較明顯,課程分為必修課和選修課,實驗也分為驗證性實驗和探究性實驗,加大了實驗的廣度和深度,當前首要的任務是研究新教材,並廣泛查閱資料,學習其他學校比較好的實驗開設方法,在現有條件下較好的配合任課教師,完成教學任務,並進一步提高教學質量。

1.研究新教材

對於新教材所涉及到的實驗,在教材所給的條件下做進一步的探究,改善實驗條件,配合教學內容,以期達到最佳實驗效果,從而提高教學質量。由於實驗結果的不確定性和探索性,以及新教材所涉及到的實驗比較多,而所能查閱的資料以及可以提供的參考內容比較少,所以這是一個長期的任務。

2.學習並探索先進的管理方法

新教材以及新的教學方法意味著新的管理方法和手段,新的實驗方式,好的'方法需要一步步的去探索,在當前實施新課程過程中我們要積極投入,做好充分的準備,通過深入的學習,利用網路的優勢,學習一些地區的先進經驗、先進方法,吸取教訓,結合本校、本實驗室的實際情況,充分利用現有設備、現有資源,形成自己的一套行之有效的管理辦法,並且在實際施行的基礎上不斷改進,使之能更好的為教學服務,能夠更好的完成教學任務,培養學生,提高學生的實驗能力,從而增進教學質量。

3.探索開放性實驗室的教學模式

新課標實行以後,實驗手段和方法必然有著大幅度的改變,實驗室不僅僅針對任課教師開放,也要向學生開放。面對全校對實驗有著充分興趣的學生。因此在完成學科工作的同時,實驗室也積極接受學科的各種興趣小組活動(如校本課程的開設、研究性學習的開設)。實驗室教師和工作人員都盡責盡力,積極工作並做好保障工作。

回顧過去,我們在做到實驗室精、細、勤、儉的同時,也有工作不足的地方,這就要求我們在今後的日子裡更加嚴格自己,真正以主人翁的身份來嚴格自己,為全面提高光華中學的教育、教學工作盡全體實驗室工作人員的應盡的責任。

實驗室年度總結集錦 篇8

不知不覺,又一個在繁忙而充實的學年即將結束,在這一年中,理、化、生三個實驗室工作認真負責,積極做好自己學科的實驗工作。為全面提高學生的科學實驗素質創造了條件,同時也激發了學生的學科學習興趣,為理、化、生的學科教育教學的提高作出了自己的力量。現將一學年的工作總結如下。

一、做好當前教材教學情況下的常規工作

1、規範實驗室管理工作,做到帳冊完備,手續齊全,嚴格執行。

在實驗室的工作中,實驗室的管理工作往往會被人們疏忽,我們光華中學實驗室的已經形成自己的特色。目前,實驗室的各項規章制度到已經到位,實驗室里各種台帳資料26種,其中應該上牆的5種早已經全部上牆。帳冊資料也已經全部登記造冊,為廣大師生的實驗開展提供了極大的方便。為了更加嚴格規範,在開展各種實驗活動中,做到無論是演示實驗,還是學生小組實驗,必須做到先實驗通知單,再安排相關的實驗活動。每一次的實驗後都要的實驗記錄,有實驗信息反饋和意見。對於要承購的實驗用品,做到先打購物申請和計畫,再進行採購,並按照財務制度進行,新物品進入實驗室後,馬上進行驗收,並登記造冊,入室入櫃,進行入專項管理程式。對於破損物品,有記錄、賠償登記,有當事人的鑒字和證明,報損後及時記入相關台帳,做到帳帳相符,帳物相符。

2、嚴格執行實驗室工作的任務和要求:按照高中教學大綱的要求,根據年度計畫,實驗室積極發揮其功能,為學校的理、化、生的學科教育教學盡責盡力。本學期實驗室這一塊共完成教師演示實驗228個其中 物理演示實驗90個,化學演示實驗108個,生物演示實驗20個,開設率為108%,保證了學校的教育、教學任務,而且實驗效果好,學生收穫多,實驗安全、理、化、生三科均無實驗事故發生。

3、嚴格實驗室有關規定,使實驗室的工作安排和使用納入正軌流程。任課教師也按照教學進度和實驗室要求,做到演示實驗提前2-3天、學生分組實驗提前一周發出通知。按照教材和教師要求準備儀器和藥品。演示實驗要求任課教師到實驗室事先親自實驗,分組實驗自己和任課教師提前實驗,以保證實驗的順利進行,以確保教學任務的順利完成。

一般情況下,實驗室的使用遵循以下流程:

任課教師提前通知→實準備儀器和藥品→ 任課教師提前實驗 →實驗課的進行→ 儀器的歸還和整理。

學生進入實驗室,我們教師就嚴格要求學生,實驗必須要有所得,實驗的基本操作和程式必須做到一絲不苟,要以科學的態度進行對待每一次實驗。時時要求學生做到愛護公物,嚴格按照實驗要求進行實驗。對學生分組實驗,實驗前學生檢查實驗室設備和實驗儀器是否完好、藥品是否齊全,並填寫實驗情況登記表。實驗過程中隨時準備更換損壞的儀器和缺失藥品,並加以登記。實驗完畢後,檢查實驗室設備和儀器情況,並對損壞設備和儀器者作好記錄並追究相關責任。實驗後,要求學生注意實驗室衛生情況,及時打掃整理。

二、 積極推進新課程實施

新課程標準相對於現有教材變化比較明顯,課程分為必修課和選修課,實驗也分為驗證性實驗和探究性實驗,加大了實驗的廣度和深度,當前首要的任務是研究新教材,並廣泛查閱資料,學習其他學校比較好的實驗開設方法,在現有條件下較好的配合任課教師,完成教學任務,並進一步提高教學質量。

1.研究新教材

對於新教材所涉及到的實驗,在教材所給的條件下做進一步的探究,改善實驗條件,配合教學內容,以期達到最佳實驗效果,從而提高教學質量。由於實驗結果的不確定性和探索性,以及新教材所涉及到的實驗比較多,而所能查閱的資料以及可以提供的參考內容比較少,所以這是一個長期的任務。

2.學習並探索先進的管理方法

新教材以及新的教學方法意味著新的管理方法和手段,新的實驗方式,好的方法需要一步步的去探索,在當前實施新課程過程中我們要積極投入,做好充分的準備,通過深入的學習,利用網路的優勢,學習一些地區的先進經驗、先進方法,吸取教訓,結合本校、本實驗室的實際情況,充分利用現有設備、現有資源,形成自己的一套行之有效的管理辦法,並且在實際施行的基礎上不斷改進,使之能更好的為教學服務,能夠更好的完成教學任務,培養學生,提高學生的實驗能力,從而增進教學質量。

3.探索開放性實驗室的教學模式

新課標實行以後,實驗手段和方法必然有著大幅度的改變,實驗室不僅僅針對任課教師開放,也要向學生開放。面對全校對實驗有著充分興趣的學生。因此在完成學科工作的同時,實驗室也積極接受學科的各種興趣小組活動(如校本課程的開設、研究性學習的開設)。實驗室教師和工作人員都盡責盡力,積極工作並做好保障工作。

回顧過去,我們在做到實驗室精、細、勤、儉的同時,也有工作不足的地方,這就要求我們在今後的日子裡更加嚴格自己,真正以主人翁的身份來嚴格自己,為全面提高光華中學的教育、教學工作盡全體實驗室工作人員的應盡的責任。

實驗室年度總結集錦 篇9

回顧過去,我們在做到實驗室精、細、勤、儉的同時,也有工作不足的地方,這就要求我們在今後的日子裡更加嚴格自己,真正以主人翁的身份來嚴格自己,為全面提高光華中學的教育、教學工作盡全體實驗室工作人員的應盡的責任。

一、領導重視,思想領先,認識統一,目標明確。

我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計畫之中,對於學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協調安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協助教研組制訂體育工作計畫,學期結束幫助他們進行,平時則共同探討,解決體育教學中所出現的問題。學校領導還親自督促全校“健美體育”的進行,以推動學校的體育工作進一步發展。

長期以來,由於人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“以生為本、以美育美”的辦學宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間。

二、建立激勵制度,搞活動體育教學工作。

本學期學校堅持每天對各班進行健美體育評分,還將評分作為評選文明班的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經常可以看見班主任老師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。

三、加強管理,促進體育教學工作。

1、抓好體育課教學的過程管理。

體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計畫,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和團隊精神的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和 “放羊式”教學。

2、依據體育課程標準,因地制宜制訂教學計畫。

學校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛鍊實效;⑹抓聽課評課。

3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。

體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計畫之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。

四、建設一支具有良好素質的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。

教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計畫正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是: ⑴集體參與制訂學校體育工作計畫,共同做好體育工作小結。⑵立足本職,收集好各種資料,發現問題,共同分析,探討解決辦法。⑶學校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。⑷每學年全組開展集體備課五次,通過這一活動以提高教師的教學水平。

五、抓好各業餘訓練隊伍的競訓工作。

為更好地統籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,體育組及早地制訂了切實可行的計畫.做到了每次訓練有教案,有總結。運動員的.競技水平有了很的提高。

成績只能說明過去,學校決心依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協力、更新觀念、努力鑽研、開拓創新,“爭一流,創特色”,為我校學校體育的騰飛而努力奮鬥。

本期取得的成績:

1、全期組織了五次集體備課.

2、成功的主辦了我校第二屆運動會.

3、開展了廣播操活動的匯報展示。

4、組織了全體體育教師上一節體育展示課。

5、組織了我校體育鍛鍊標準的測試,全校99﹪的學生達到了合格標準。

6、組織教師積極參與學校的各項活動,開好了一次全體體育教師會議。

7、組織了學生參加鎮小學生田徑運動會。

8、組織全體教師學習廣播體操。

實驗室年度總結集錦 篇10

實驗室工作是培養學生素質的一個重要方面,所以,抓好實驗工作管理,以實驗為突破口,經過實驗激發學生興趣,提高學生素質,是我校整個教學工作計畫中的重要一環,歷年來我校領導都很重視其建設和管理工作,逐步規範了實驗室建設,制定了《實驗室管理條例》和各項合理的管理制度。提出了實驗室的工作目標:教師隊伍優先化,教學設施現代化,儀器管理規範化,實驗教學信息化。以評促建,以評促改,把實驗室工作推向了一個新水平。

一、教師隊伍優先化

教師對於學生髮展起著重要作用,而科學教育這門學科對教師提出了更高的要求,一般教師很難勝任。學校領導充分認識到了這一點,在師資安排上,不斷最佳化調整,逐步構成了現今的可靠、優質的科學教師隊伍。在近幾年的新課程改革中,我校科學教師進取參加各級各類的教學研討活動。

二、教學設施現代化

學校領導組織科學教研組先後學習了《中國小標準化實驗室建設標準》和《標準化實驗室檢查驗收標準》,充分認識到評估的重要性。建立了科學實驗室和儀器室,添置了各種實驗儀器、標本等,毫不誇張地說,憑藉我校現有的教學設備和儀器等,完全能夠讓學生進行實驗教學。另外還添置了多媒體設備,更豐富了教學手段,使得我校的科學教學條件又上了一個檔次。

三、儀器管理規範化

由於學校重視實驗管理工作,所以每學期學校計畫與總結都實驗室列入其內,並責成具體人員執行。從而保證了各項計畫的落實。由領導、教師、學生組成一條從上到下共同管理、維護與操作的“生命線”。讓實驗室有條不紊地運作起來,充分發揮它潛在的功能。

1、建立完善的管理制度,加強儀器設備管理。從實際出發,科學教研組制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的規章制度,及時地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償等工作,經常做到對儀器的清點、彙編、除塵。做到賬目物品相符,使固定資產管理,步入科學管理,現代化管理的軌道。

2、用好自然實驗室,發揮設備作用。我們要求上課教師有效地發揮儀器作用以及現代化手段提高教學效益,課後為科技興趣小組供給良好的活動環境,培養學生創新精神和實踐本事。學期初制定實驗教學安排表,並嚴格執行。

3、實驗教學是一個系統過程,教學時既要重過程,也應當注重結果。

四、實驗教學信息化

1、充分利用資源,進取容納、吸收先進的教學理念,經過教研組、備課組的系列活動,內化為我們自我的教學觀念,進取承辦市科學課題組活動,充分發揮實驗室功能。

2、充分發揮部落格功能,進取發布新推最前沿的教改信息,充分鼓勵學生寫實驗日記,給予學生成功的機會,增強學生信息,同時也將學校科學教育的閃光之處及時地予以宣傳、肯定。

五、拓展途徑,兼顧其它

學校實驗室工作與其它工作一樣,同樣是促進學生全面發展地一個主陣地。為促進學生的全面發展,培養學生創新精神和實踐本事,我們還大力開展課外科技實踐活動,為學生搭建一個提高實踐操作本事的平台。

1、利用實驗室進取組織輔導,參加科技創新大賽。

2、進取作好教師演示實驗和學生分組實驗,實驗結束之後撰寫必須的心得,輔導學生撰寫科技小論文,至今已有數篇科學小論文獲獎。

同時,我們學校還充分發揮科學教師的聰明才智,進取拓展、開發其他科技活動,出色的學校管理、出色的學科成績、出眾的學生成果,但這遠遠不是我們的最終目標,只是萬里長征走出的第一步,相信我們的實驗室管理會更上一個台階,相信我們的實驗室的成效會發揮地更好。

實驗室年度總結集錦 篇11

在過去的一年裡,能夠以教育理論為指導,以實驗教學觀念為前提,以創造先進實驗室為動力,積極完成實驗各項工作,達到預期目標。

一、主動學習今年

在本職崗位上愛崗敬業、服務育人的思想,努力學習和鑽研業務知識,能進一步學習新的教材,熟悉各個實驗,有的親自實踐探索,有的實驗加以改進。學習《實驗室規章制度》、《生物實驗室人員工作崗位職責》,以進一步規範實驗室建設和管理,每學期初能制定實驗教學計畫,使用實驗室各項管理工作,有的放矢。

二、為教學一線服務新課程的實施

實驗教學任務量大,在實驗設備、儀器較少的情況下,充分利用現有設備和人才資源,保證實驗教學順利進。我發現大多數教師總捨不得拿出時間讓學生做實驗,總是教師做,學生看,或是很多實驗攢到一節課做,這樣時間省了,而學生又能記住多少呢?相比而言,學生實驗協調了“學”與“習”的關係,在實驗中讓學生體味了生物課其樂無窮,同時也鍛鍊他們各方面的能力。本年度結合新課程要求、開足開齊演示實驗、分組實驗、探究性實驗。本學年共開分組實驗57個,演示實驗7個。增加學生的動手機會,使學生掌握一定實驗操作能力。平時能跟任課老師密切配合,共同搞好實驗教學,平時做好實驗標本採集和培養工作。實驗準備的好壞,將直接影響實驗教學的開展。在準備實驗時,我都按照教材要求和任課教師的意見提前進行準備,自己做一遍,對有些要注意的'地方,待任課教師來時,都要進行提示。學生實驗時,基本對儀器都進行檢查,保證都能使用。在學生實驗時,我們積極協助任課教師對學生進行實驗指導,及時糾正學生的錯誤操作,對一些實驗能力差的學生,耐心示範,使他們經過自己的努力,獨立完成實驗。

三、加強管理。

實驗室管理不是簡單地保管和收發儀器,能做到正確、合理地使用儀器,儀器擺放合理,做賬、物、卡相符,根據新課程,添了一部分設備和儀器,設備利用率較高,完好率達100%,維護維修設備並使用固定資產,能及時做好有關實驗實驗教學表冊工作,使管理步入了科學管理,現代化管理軌道。

四、強化安全

科學管理本年度按照上級規定,加強藥品管理力度。並對學生實驗時進行安全教育,減少事故發生。

以上是一年來的工作總結,由於客觀條件的限制,還有許多工作需改進,網路管理水平有待提高。爭取在今後的工作中,揚長避短,取得更好成績。

實驗室年度總結集錦 篇12

驗教學的各各方面工作都能順利開展,現就今年來的工作情況總結如下:

一、生物實驗教學工作方面

嚴格實驗準備制度,各任課教師要根據實驗計畫,演示實驗一天前,分組實驗兩天前交實驗通知單到實驗室,本人根據通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、淨、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗教師還事先親自試驗,若有改進的實驗或利用自製教具進行教學的,及時向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。實驗中對有損壞的儀器器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。實驗完畢時,讓授課教師及時如實填寫實驗記錄單。保質保量地完成教學工作,並積極配合生物興趣小組開展活動,積極參與教師的研究性教學,努力提高學生的積極主動性和參與性。本學期還配合教務處順利完成初二的實驗會考工作。

二、實驗室的管理方面

對生物實驗室藥品與儀器的領用、歸還制定一套行之有效的辦法,並始終很好地實施。對藥品的保質、儀器的維護起到了決定性的作用,避免了藥品的不必要浪費及儀器的損壞。加強日常對藥品、儀器的保養、維護工作,延長其壽命,為學校成本開支的節約作出了自己的一分力。如對顯微鏡、解剖器等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防鏽、保養等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對易燃、易爆,有毒的化學藥品進行獨立存放,

實行雙人雙鎖,對其使用進行嚴格的控制,並做嚴格登記,切實保證此類藥品的安全使用。

做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛鍊了自己的動手能力,更好地配合了實驗老師的教學工作。

對玻璃器皿、玻片標本的破損給予相應的賠償,對生物儀器設備的損壞及時報廢,並登記在冊,在一學年結束之際,及時向總務處提交報損、報廢記錄單,同時申請購買缺少的生物儀器和所需的化學藥品,以確保下學年教學工作的正常開展。認真做好實驗室的水電管理工作和防火、防毒工作,及時排除安全隱患,同時提高學生的安全意識,把實驗室的安全工作落實到實處。定期對生物實驗室進行衛生大掃除,平時做好實驗室保潔工作,使其與學校優美的環境融為一體。

二、認真完成實驗環節,注重操作引導

在實驗教學工作中,無論是實驗員準備實驗,教師演示實驗,或者指導學生實驗,以及對待實驗的嚴格態度等方面,處處,時時,事事都要體現教師的言傳身教,只有教師教得紮實,學生才能學得牢固。因此,嚴格搞好實驗課的“備、教、導”是上好實驗課不可缺的基本環節。

1、備好實驗課是上好實驗課的首要條件

教材中要求做的實驗,無論簡單也好複雜也好,都必須要備好課,寫好切實可行的教案,並且在實驗課之前要親自動手做一遍,即預備實驗。教師做了,才可能指導學生如何應對操作過程中每一個細節可能出現的問題,看到實驗現象,學到真正的實驗方法和科學知識,培養學生髮現問題,解決問題的能力;若不備課,不親自做實驗,憑空想像,黑板上做實驗,那就沒有明顯效果,更沒說服力了。甚至會出現,全體學生實驗失敗等不該發生的現象。

2、注重實驗引導

知道學生實驗時,既要面面具到,事無俱細進行引導,同時,又要注意切忌包辦代替。從實驗材料的選擇,儀器的裝配到操作步驟和技巧,既要科學規範,又要密切結合具體實際,在尊重學生主體地位的同時,充分發揮教師的引導作用,以保證現象清晰,結果正確。如做“葉綠素的提取和分離”的實驗時,在不同的季節可以採用不同的材料。

3、注重實驗結果的分析與小結

要求學生,在填寫實驗報告時,要如實填寫。實驗失敗時,要如實地與學生一起分析失敗原因,可課後補做。如果學生實驗失敗,我們就通過示範幫助學生掌握操作技能,取得成功,或幫助分析失敗原因讓學生重做,直至成功。不能聽之任之,否則,就達不到實驗課的目的。

三、存在的不足和努力方向

在引導學生操作方面,採取的措施還是不夠科學,學生的動手操作能力還不是很理想。同時,由於課時少,實驗室設備簡陋,在分組實驗中時間不夠,影響了實驗效果。在今後的工作中要努力改進教學方法,改善實驗教學設備,以滿足學生實驗的需要。

實驗室年度總結集錦 篇13

學校實驗室是完成教學任務的重要場地,是根據實驗教學大綱中要求培養學生初步的科學實驗能力和開展科技活動的場所,並對開展實驗教學,提高教學質量具有十分重要的作用。對於一個擁有各類實驗室且實驗儀器基本配套齊全的學校來講,管理是關鍵,因為只有管理跟上去了,才能更合理、有效地使用好各類儀器設備。對此,作為一所中學的實驗室人員,我們在長期的工作實踐中做了如下幾個方面的工作:

一、努力提高自身素質

實驗人員是科學管理實驗室的基本隊伍,在整個實驗室的管理和運作中起著決定性的作用。一個好的實驗員,可以改變整個實驗室的面貌,推動實驗教學的發展;而一個差的實驗員,可導致整個實驗室變成髒、亂、差的劣境,從而使實驗教學無法正常進行。因此,我們每一個實驗員,一方面在平時加強政治學習,提高自身素質,使大家在平凡的點滴工作中認識到這項工作的重要性,從而更加熱愛本職工作。另一方面,我們還不斷去兄弟學校和單位進行學習交流,參加實驗設備和成果展覽。這不僅使我們開闊了視野,了解了實驗儀器發展的新情況,更看到了兄弟單位的先進管理經驗,有利於我們在今後的工作中加以借鑑和改進。同時學校還鼓勵我們總結自己的經驗,撰寫論文,或進行業餘進修,以增強我們在各方面的修養。由於平時有著嚴格的要求和業務考核,現有的每一位理、化、生實驗員都能很好地勝任自己的工作,做到實驗室整潔有序,實驗準備快捷無誤,從而保證了各項教學實驗的順利完成。

二、健全各項規章制度

俗話說沒有規矩,不成方圓。我們學校根據上級的規定和本校的具體情況,制定了比較健全的規章制度:如《實驗室管理守則》、《學生實驗守則》、《實驗室工作人員職責》、《實驗室安全防護制度》等,進而做到使每項工作都有章可循,有據可查。除此以外,我們還對危險品的使用實行了“領用登記手續”,從而保證了對危險品的安全管理。由於各位實驗員的同心協力,齊抓共管,保證了各項制度的順利貫徹和實驗室工作的正常開展。

三、科學管理儀器設備

儀器設備的規範管理是合理使用儀器的保證,為此我們做了以下的工作:

首先,我們根據建帳要求,設立了總帳、分類明細帳、低值易耗帳,並建立了櫥卡,註明儀器的編號、名稱、數量。平時對購進或調撥來的儀器設備物品都按統一編號順序進行登記入帳,且對消耗掉的物品及時記入各分類記錄薄上。每學期末都進行一次帳、物、卡核實,並把報廢報損的儀器遣‘報損單”,經領導批審後銷帳,最後把核查的數目轉入總帳、分類帳上,這樣就能做到巾長物卡三統一了。

其次,在儀器物品的存放上做到有系統、有條理。我們按國家教委新編的《中學理科教學儀器設備目錄》進行分類保管。如物理儀器分為計量儀器、力學、熱學、光學、聲學等類;化學儀器分為儀器、玻璃器皿、藥品類;生物儀器分為儀器類、模型類、標本類等。然後歸類定櫥,按照上輕下重、平直和懸掛原則,定層定位入櫥存放。特別對於化學儀器中的易燃、易爆物,我們把其專門存放在了石窯內。

第三,合理保養各類儀器,努力延長儀器使用壽命。儀器的保養是實驗室管理工作中不可缺少的一項,應以防為主,減少自然損耗,以延長儀器的使用壽命。我校的具體做法是:平時堅持在實驗前檢查所有要用儀器,不讓儀器帶‘病”上崗;實驗過程中及時發現有問題的儀器並加以調換或妥善處理,保證實驗順利進行;實驗結束後,便對所有儀器進行小保養。同時對不同類型的儀器採取不同的方法進行保養:如對顯微鏡,在每個學期結束後,就集中清理擦抹其鏡頭,然後統一放置在乾燥器內保養;對電學儀器就定時通電,保證線路暢通;對於金屬制的儀器、工具注意防鏽,特別是轉動或滑動部位,每次用後都及時擦淨並上油;對光學儀器做好防塵、防霉工作,特別是梅雨季節要勤查勤保養。我們還經常打開儀器室門窗和儀器櫥窗,進行通風透氣,並經常清理灰塵,確保儀器室乾燥、整潔、衛生。由於我們平時加強了對儀器的維修和保養,使儀器常處於備用狀態,進而保證了各類教學實驗的正常進行。

四、有效使用儀器設備

管理好實驗室,目的是能用好各類實驗儀器。為使教學儀器發揮更大的教學效益,首先在學期初,我們按照各學科各年級的教材內容或《教學大綱》的要求,擬定好本學期的演示實驗和學生實驗的實驗教學計畫,其中包括具體日期及各類用品和要求。然後實驗室就根據任課教師的“實驗通知單”及時為教師做好演示實驗及學生分組實驗的各項準備工作,並協助教師做好演示實驗的預演或輔導學生進行實驗。學生實驗要求“四定”,即定桌、定位、定人、定儀器,以增強其責任感。

為了提高實驗在教學中的地位,我們有時還把某些演示實驗改為學生實驗,教師邊做邊教,學生邊學邊做,如長度的測量、力的測量等實驗,我們都是按上述方法進行的。這樣既增加了學生的動手動腦機會,而且使學生能更牢固地掌握所學的知識。且有些簡易的實驗材料,如:牙膏、橡皮筋、彈簧、氣球、罐頭、可樂瓶等,我們都鼓勵學生自己尋找,且鼓勵學生用各種不同的材料和方法,設計能得到同樣結論的實驗。多給學生提供動手機會,從而使學生對概念的建立有更清晰的印象,同時又培養了學生的實驗技能,提高了學生的學習興趣。

多年來,我們學校在管理和使用實驗儀器方面取得了一些經驗和成績。去年順利地通過了蘇州市中學實驗室“合格實驗室”的驗收,今年還被評為“先進集體”的光榮稱號。但我們沒有滿足於現狀,因為我們看到這其中還存在著不少問題,特別是在新的形勢下,實驗手段如何逐步現代化,還需我們不斷摸索,不斷總結,使實驗室的管理水平得到進一步的提高。

實驗室年度總結集錦 篇14

在經濟不斷發展,物質文明高度發達的今天,民眾的心理健康問題越來越受到關注。所以,培養健康的社會心態被歷史性的寫入了“十二五”規劃當中,可見其重要性。然而作為天之驕子的大學生,如何培養他們健康的心理素質,大學生的心理健康問題也受到了各個高校的重視,我們學校也不例外。比如我們學校設立了心理諮詢室,定期舉行心理諮詢講座等等。而作為心理委員的我也經常會看一些心理學方面的書籍,時時關注班上同學的心理健康問題,主動地去幫助他們去解決心理問題。下面是我擔任心理委員時遇到的一個個案:

某同學家庭經濟情況比較困難,無法很好地控制自己的情緒。原來情緒不好的時候,一兩天就過去了,可這次已持續了兩周多了,特別難受,也很鬱悶,做什麼事都提不起勁,情緒很低落,不想見任何人,寢室里同學的說笑聲音也令我煩躁不已。他想每天快樂地生活,高效率地投入學習,可是做不到,很焦慮。

我得知這一情況後,立即綜合他自身的情況進行了分析。產生上述心理問題的原因是客觀事物或情景不符合個體需要和願望時,而產生的消極、否定的情緒和情感困擾,即心理學上所說的負性情緒的典型。大學生常常體驗到的負性情緒主要有,抑鬱、焦慮、恥辱、內疚、悔恨、憤怒、悲觀等,負性情緒會使人陷入一種繼發性的焦慮之中。再加上他的性格比較內向,就加劇了這一情況的惡化。所以對症下藥,第一我介紹了一套心理學方面的書籍給他,第二經常陪他一起去跑步散心,第三經常拉他參加一些社團活動,第四介紹一些性格開朗活潑的同學給他認識。最後經過我的勸導,他終於慢慢培養了自信心,性格也比以前開朗了許多,最後他終於漸漸融入了我們。

經過近一年的心理諮詢工作,以及作為當代大學生的一員,我認為當代大學生普遍存在的心理健康問題主要包括:學業問題、情緒問題、人際關係問題、焦慮問題、情感問題、性健康、特殊群體心理健康問題和大學生活適應問題。至於如何培養大學生健康的心理素質,我認為應從以下幾個方面做起:

一、開展心理健康教育活動,豐富大學生心理學知識,增強他們心理保健意識,端正他們對心理諮詢的看法,引導他們主動尋求幫助,緩解負性的情緒,避免因心理問題加重而導致心理危機的發生。

二、開展心理素質訓練,提升大學生心理調適能力,通過各種途徑鍛鍊他們的意志、訓練他們的心理素質,使他們保持心理健康。

三、開展大學生心理輔導和心理諮詢工作,通過各種輔導形式,對大學生的獨立生活及社會環境的適應、學習與社會工作關係的處理、人際交往的適應、戀愛問題的處理等多方面進行指導與幫助。

四、重視並開展大學生心理諮詢工作,通過語言、文字等媒介,給諮詢對象以幫助、啟發和教育,解決其在學習、工作、生活、疾病、康復等方面出現的心理問題。

五、加強校園文化建設,改善大學生的社會心理環境,通過開展豐富多彩的校園文化生活,滿足大學生精神和心理需求,為他們展現天賦和才華、發泄內心的激情、增強競爭意識、獲取自信心提供平台。

六、構建大學生成才服務體系,為大學生心理減負減壓,如加強學習與考研的輔導,幫助他們進行職業生涯規劃,為畢業生提供就業信息,搭建就業平台,開展就業指導等,為處於困境中的學生提供及時有效的支持,幫助其順利度過難關。

實驗室年度總結集錦 篇15

20xx是我們商品混凝土中心的成本管理年,這一年在中心新的領導班子的帶領下,我們中心從原材料、質量、組織機構改革等方面入手,進行細化流程、節約成本、提高質量等舉措取得了明顯在成效。作為中心在的一個車間,我們四元橋攪拌站緊密配合中心的各項決策,在努力完成中心下達的生產任務的同時,也配合中心進行各項改革。下面對我站在20xx的工作做一個總結,並對20xx的工作進行一個年初的計畫。

20xx工作總結:

1、圓滿完成20xx初定的生產計畫。

20xx中心給我站下達的生產計畫是35方,截至20xx12月31日,我站共生產混凝土39方,圓滿完成了中心35方的任務;從20xx開始我站相繼接了1#住宅樓、德外危改、2#酒店、芍藥居、新燕都家園、科研樓、晨光家園等大工程項目的混凝土供應,在供應過程中雖然有過機組出現毛病、工地供應不及時的問題,但是在我們的努力協調下都得到了很好的解決,並且取得了良好的供應效果。尤其是在晨光工程的供應過程中,我們採取加強過程檢測、全程過程跟蹤、中心統一協調的方式,充分展示了我們中心一體化經營的優勢,得到了工地的滿意評價。相信通過以上大方量工程混凝土供應經驗的積累,我們會贏得更多的客戶和市場。

2、以質量為前提,採用合理的配合比設計降低混凝土的單方成本。

20xx北京市的混凝土市場面臨著材料供應緊張,價格普遍上漲,採購困難的局面,為配合中心採購部門隨時更換原材料,解決資金壓力的問題,我們站採取了加強原材料檢測,加強對新原材料的配合比設計,滿足了針對不同的原材料進行不同的配合比設計的要求。尤其是在底板等大方量混凝土中,我們前期與工地進行溝通採取60天混凝土強度評定,即降低了混凝土單方中水泥的用量,也滿足了大體積混凝土水化熱的問題,得到了所供應工程的普遍認可。

3、重新梳理站內組織機構,對站內各個崗位進行頂崗定編。

20xx下半年,中心以降低混凝土單方成本中的人工成本為目的,進行了組織機構改革。我站從生產一線的角度也對站內進行的崗位進行全面的梳理。首先我們從站內工作的需要上,制定或者合併崗位,對那些人浮於事的崗位進行合併處理。在制定崗位的同時,我們進行崗位職責的制定,最後根據崗位職責制定崗位編制和獎金分配。從下半年我站頂崗定編的試運行情況來看,員工積極主動的意識得到了加強,光出工不出力的.現象明顯改善;而且在20xx中心新領導班子將獎金二次分配的權力下放到了站內,這一舉措更能增加站內對員工的積極性的調動。通過20xx組織機構的改革和二次獎金分配的施行,站內的工作形成了標準化的工作流程,讓每個員工更加明白了自己的崗位工作。

4、加強安全生產管理,杜絕重大安全生產事故的發生。

安全生產是企業永恆的主題,相信20xx對我們全國人民來說都是一個記憶深刻的一年,上海特大火災事故的慘痛教訓對我們的企業來說是更是一個深刻的教訓。在20xx我們站加大對安全生產隱患的排查力度,加大對安全意識的宣傳力度。通過組織安全生產檢查小組,定期對安全生產中的`隱患進行全面檢查杜絕了重大安全事故的發生。特別是20xx下半年,我站組織全站員工進行消防安全演練,對全體員工進行安全操作知識的培訓,增強了員工的安全知識和安全操作的水平。

5、對結算工作進行初步的探討。

混凝土企業的結算損失問題是一個老大難問題,在我們所簽訂的契約中部分工程都是按照圖紙結算,這種結算方式的一個弊端就是把結算損失這個燙手的山芋踢給了我們的企業,而且造成工地對混凝土過程的控制不聞不問,這對於我們企業來說是一個很大的成本消耗。那么如何才能更好地進行結算控制,如何才能把結算損失控制在2。0%的範圍內呢?在20xx下半年,我們配合中心結算部門進行了初步的探討。既然這個燙手的山芋在我們手中,我們怎么做才能讓這個燙手的山芋不燙傷我們自己的手成了問題的關鍵。通過初步的探討形成了,結算配合生產部門進行時刻控制的結論。相信在將要來臨的20xx通過結算部門與生產部門的時刻溝通控制,一定能查處結算問題的所在,把結算損失控制在2。0%範圍內。

以上是我站對20xx年工作的總結,當然,工作中有好多的不足是需要我們繼續探索改進的。相信通過我們的努力一定可以把我們的企業建成一個管理更加先進的企業。下面說說我站20xx年的工作計畫。

20xx年工作計畫:

1、加強對設備的檢查保養,避免重大設備故障問題。

2、繼續加強中心一體化的優勢,保證混凝土的供應,完成中心下達的20xx生產任務。

3、繼續積累數據經驗,穩定混凝土的生產質量,保證混凝土出廠質量的合格率。

4、深化崗位制度的制定,建立更加詳細標準的工作流程。

5、重點配合結算部門加大對結算損失和剩退混凝土的過程控制,把結算損失和剩退灰率降到最低。

6、繼續加強對員工的安全教育和對生產的安全檢查,尤其是對新入廠員工的安全培訓工作。

我相信20xx是我們非常期待的一年,因為在這一年中有好多的夢想等著我們去實現,我也相信在中心的領導下,在我們四元橋站全體職工的努力下一定能完成20xx的生產計畫,創造出更加輝煌的成就來。